做灯笼作文(集合18篇)
追忆
2024-08-10 08:57:17
其它
其它

做灯笼作文(1)

元宵节,闹花灯,我和爸爸、妈妈决定做一盏世界上独一无二的灯笼。

这不,我们说干就干。第一步,准备材料。木棍、透明纸、双面胶、红穗儿、电子灯……样样都不能少。第二步,开始制作。爸爸负责把小棍儿插入它们的“家里”,组成一个正方体;妈妈小心翼翼地把红绳系在上面,做成提手。我可是创作高手,不一会儿,一只活灵活现的小猴子就诞生了,加上绿绿的草、红红的花,啊,真美!第三步,让灯笼发光。我用双面胶将红色的电子蜡烛固定,打开底下的开关,红彤彤的亮光就出现了,这亮光象征着吉祥、如意,再写上对学校百年校庆的美好祝愿,就大功告成了。

看着这漂亮的灯笼,我的心里美滋滋的。


做灯笼作文(2)

一年一度的元宵节就要来了,我们学校的灯展活动也即将拉开帷幕。今年是猴年,当然要准备一个和猴子有关的灯笼了。

我在网上搜了一些猴子的图片,最后选定一款萌萌的孙大圣形象。我找个纸箱把孙大圣画好,然后涂色,晾干以后剪下来备用。再找一个大小合适的纸箱,一面留出孙大圣的位置,其余的地方都刻上简单镂空的图案,比如星星、三角形等。

为了突出创作时间,我在孙大圣的背面刻出“2016”的字样,然后把旧灯笼上的灯拆下来绑在纸箱的里面,再加上谜语、祝福语之类的内容就大功告成了!

同学们,元宵节见,看看谁做的灯笼最有创意吧!


做灯笼作文(3)

这个寒假,张老师给我们布置了一项任务:做灯笼。

灯笼的材料是妈妈从网上购买的。里面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的卡纸,还有中国结、手柄和小钉子。

我先把五种卡纸中间的花瓣扣下来,把五条边沿着虚线对折,然后爸爸帮我把每朵花瓣的五个边都用双面胶粘起来,一个圆圆的彩球就拼接完成。然后在中国节上面安装一个钉子让中国结垂下来,再把手柄安装在圆球的上面,最后我和爸爸在手柄的尾端装上两节电池。我吧按钮一按,灯笼就会发出五颜六色的光。

我和爸爸制作的灯笼就完成了,看着跳动的光,我和爸爸都露出了幸福的笑容。这也是我们父子间第一次合作成功。


做灯笼作文(4)

下午在京都苑社区开展了做灯笼活动。

那天,当我们来到了京都苑,就被眼前的热闹场景感染了,便加入他们一起做灯笼。

先听老师讲解灯笼是怎么做的,听完,便马上拿好材料,找好位子,开始制作:做灯笼可真麻烦,光是做它的零件,就得花上一小时。接着用胶水把各个部分连接在一起,再把红布分割成4×20厘米的尺寸,用胶水把红布一条一条粘在已连接的支架上,把红布固定好;最后在灯笼上做上装饰,一个喜气洋洋的红灯笼就做好了。

看着自己得了奖的灯笼,心里像吃了蜜一样甜。虽然活动很短暂,但我收获了许多:做事情一定要有耐心,否则将会一事无成!


做灯笼作文(5)

我今天去学画画的时候,老师说要教我们大家做灯笼,听了以后我们很高兴。 老师先给我们每人发了一个正方形和长方形的卡纸,正方形的比长方形的要大一点,然后就开始做了。

第一步先在正方形的纸上写一个福字,用勾线笔再描一下,福字就特别清晰了。

第二步在纸上扎一个小洞,拿一条线穿过小洞,在拿长方形的纸把它折一下,画一个横线再里面,把它们剪一下,在把线粘到灯笼的下面就可以了。

就这样灯笼做好了,看着自己做的手工心里特别的高兴。


做灯笼作文(6)

新年快到了,大家很高兴吧!在新年里我们一定学会了很多的东西,如:自制灯笼、起灯名、编灯谜、等,其中我最喜欢做灯笼。

我找了一些做灯笼的材料有:小木棍、一个旧盒子、短蜡烛、绳子、剪刀、先用剪刀把盒子的'四边剪开,就算是窗户了。然后再把短蜡烛慢慢的放进纸盒的底部,再把它粘住。在盒子上边穿两个小洞,然后把绳子的两头拴上去,最后用小木棍挑在绳子的中间,再点上火。我的灯笼就算做好了。

自制灯笼的过程中锻炼了我们的手和大脑。你学会做灯笼了吗?赶快做一个吧!


做灯笼作文(7)

星期四,冯老师教我们做一个灯笼。

冯老师先给我们做了两种灯笼的示范,让我们选其中一种做。我先准备了一张黄色的纸剪成两个大小不一的长方形。拿出一张小长方形纸,去找同学交换不同颜色的,我找朱晨允换了一张绿色的。再把大的那张长方形对折,没有封口的地方再往下折一点,展开之后,用剪刀从封口处剪到折痕处停下,每间隔一厘米剪一次,剪完后就像一条美丽的裙子。然后展开,两边用固体胶把它粘在小长方形的纸上,再一起卷起来变成圆形。最后剪出一个细细长长的纸条,两头粘在灯笼的两边,这样灯笼就有把手了。大功告成了,我的黄绿灯笼就完成了。

我转过头看到葛天弈的灯笼,哇!她做得可真好看,上面还画着各种各样的小动物,还有大草原。我和她比起来还真是差得远呢!

我喜欢手工课,回家我要做一个更棒的灯笼。


做灯笼作文(8)

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,热闹的一年过去了,小桔灯又开学了。

今天,小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子,剪下杯子的底座,拿笔在底座扎一个小洞,穿上一根铁丝,灯盖就做好了。接下来,做灯笼的身体。第一步,用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步,把剪下来的花瓣一片一片地向里压,压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞,漂亮极了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样,轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步,我把双面胶在底座上贴一圈,然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话,位置可就不够啦。等全部贴完以后,把灯笼的腰压一下,就大功告成啦!做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子,纸杯终于开花结果了。

虽然这是我第一次做灯笼,但是我做的灯笼还挺漂亮的,这堂课让我爱上了做灯笼。


做灯笼作文(9)

今天,推开教室门,看着大家个个都眉飞色舞,我想起来今天要做灯笼,我连忙高兴地跑上座位上,坐了下来。

同学们都到齐后,老师把材料发了下来,我看见我的材料包里是粉色的灯笼,还有长长胡耳朵,我想:这一定是一只粉色的小兔子。

老师给我们演示了一遍,就让我们开始做灯笼,我迫不及待地打开材料包,拿出灯笼和灯笼架,我首先把灯笼拉开,可是我还是不敢松手呢,于是,我把灯笼架放入灯笼的小肚子里,这下我才敢松手,就这样,我把一个圆圆的灯笼做好了。

我立马就把材料包里的装饰品拿了出来,我首先取出长长的耳朵,对着图纸看了又看,我想:怎样才能让耳朵立起来呢?我想了一个好办法,把耳朵后面的贴纸撕一半留一半,然后贴在灯笼的头顶,果然,兔子的耳朵立起来了,再贴上水灵灵的大眼睛,呀!好可爱呀!我又吧它那可爱的小嘴巴贴了上去,看!它仿佛是在对我笑呢!为了让它更加呆萌,我把一个可爱的蝴蝶结贴在了它得耳朵边上。最后装上彩灯和灯笼杆,就大功告成了!

我做的灯笼真可爱呀!


做灯笼作文(10)

每年寒假,我们学校每个学生都有一项作业,那就是做灯笼、写灯谜。

今天,我和爸爸兴致勃勃地做了两盏灯笼。

第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色,我们剪了一个长46厘米,宽33厘米的长方形,上下留出各2厘米,中间用铅笔均匀地画出29条竖线,然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形围成一个圆筒,往下一压,还真像一盏灯笼。不过,我一松手,它又变回了圆筒。几经努力,我们虽然没把它变成圆圆的灯笼,却也变成了一个大大的“花瓶”,还挺好看的嘛!

我们觉得还不过瘾,就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸,用铅笔在上面画出20个边长9厘米的正方形,然后画出这些正方形的对角线,对角线的交点就是正方形的中心点。接下来圆规上场了,它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步,爸爸也不会,要画出这些圆的内接正三角形,百度一下,我们就知道了。全部画好了,就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三条边折一下,用双面胶把这20个圆围在一起,就成了一个“绣球”,看上去小巧玲珑,还真可爱。

抬头看表,天哪,都12点了!难道该吃午饭了?哦,不,是该睡觉了,因为现在是午夜12点!

做灯笼不仅锻炼了动手能力,还增加了不少数学知识,收获真大!


做灯笼作文(11)

元宵节快到了,爸爸妈妈要给我买灯笼,可是我想节省点钱,就对爸爸说:“爸爸,我们自己做一个灯笼吧!”爸爸说:“咱们连材料都没有啊,怎么做啊?”我连忙从桌子上拿来一个大盒子,从墙边拖出一根长竹竿,从柜子里翻出水彩笔、剪刀,还有四张彩色宣纸。爸爸笑着说:“哈哈,原来你早有打算呀!”妈妈说:“可是有了材料,你知道怎么做吗?”我想了想说:“我可以把纸盒弄空糊上宣纸,在里面点上蜡烛,图案不就印出来了。”

开始动手,我想起了花儿,在纸盒上画出了蝴蝶;想起了晚上的天空,画出了美丽的群星;我想起了奥运会的志愿者,就画出了一个个的爱心;想起了梦幻的图形,便画出了一对对对称的图形。

画完了还要剪下来呢,我剪得很认真。爸爸妈妈都说我剪得又整齐又漂亮。我想:“如果灯笼上有这么几个洞不太好看,就往上糊上彩色的宣纸吧。”于是我在有爱心的那面糊上了红色的宣纸,在有小星星的那面糊上了黄色的宣纸,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣纸,最后在对称图形上糊上了绿色的宣纸。灯笼变得越来越漂亮了。

今年是狗年,灯笼上应该有狗啊。爸爸说:“你可以剪四只小狗涂上颜色贴到灯笼上。”我马上兴高采烈地做起来了,不一会儿四只小狗就变得栩栩如生。

经过了我的努力,灯笼终于做好了,望着我自己亲手做的灯笼,我开心地笑了。


做灯笼作文(12)

许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0.6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的手不要太巧哦!”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定,爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上,家里立马显得更温馨,更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一种说不出的自豪感。

感谢你呀,我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小灯笼。


做灯笼作文(13)

元宵佳节即将来临,俗话说:“年三十的烟火,正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题,所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动,我也报名参加了。

这天一早,我就带上做灯笼的各种材料,兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口,一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼,一个是梅花灯笼。我心想:这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧!等参加活动的同学差不多到齐了之后,水晶老师就开始教大家做灯笼了,他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后,开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着,生怕漏掉任何一个制作细节,因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来!

水晶老师讲完之后,同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程,我先开始做鸡脖子,可惜我画不好,只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状,然后用剪刀剪下来,逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬,不太好剪,但我还是克服了。终于,完成了公鸡灯笼的制作!我好开心呐!

我觉得这个活动很有趣也很有意义,既锻炼了我的动手能力,又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼,给家人带来健康、平安和幸福!


做灯笼作文(14)

在我的家乡磐安一带元宵节有舞板凳龙的习俗,而各地的风俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龙:龙头有四方龙头和龙身龙头两种,中间一桥有两盏灯,尾部是几条鱼形状的灯。桥灯的前面是孩子们用木棍支撑的八角灯,那些拖着较小的朋友在父母或其他大人带领下,拖着毛兔灯笼去看灯。

那天,我和爸妈到中班孔老师家里请教她爸爸教我们如何做毛兔灯。首先,孔爷爷教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三个椭圆形的圈,两头拿包装带把它们绑起来,均匀地把它们弄成像哈密瓜的形状,再在三分之一和三分之二处套上两个小一点的蔑圈,用包装带把它们交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,这样,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的头,用两个小圈放在兔身的竹篾固定住,两个圈的前面也绑起来,头也基本上做好了,这样骨架完成了。接下来做底座:底先锯一块四方的木板,在分别离四个角不远的地方钻出四个小洞,用两根竹子弯起来,把它们交叉插在对角的小洞里。在木板的侧面钻出四个小洞,然后用铁钉固定住四个轮子,再在木板中间钻个小洞,按上一个钉子插蜡烛。这样底座就好了。最后把兔子全身糊上一层红纸,再在身子上面贴上用红纸做的兔毛,头上画上兔子的眼睛、鼻子、胡须。后面接上尾巴,这样兔子就做好了。

尽管我的兔子不是非常漂亮,但它是我们很多人的劳动成果。我还是很珍惜它。


做灯笼作文(15)

做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!同学们,你们的马年愿望是什么呢?


做灯笼作文(16)

“放假了!过年啰!”这一次我又自告奋勇地报名参加元宵节做灯笼的活动。放假第二天,我便趁着心里那股热情做起灯笼来。

我和哥哥先去文具店挑选了我喜欢的四角宫灯架子,这次还特意挑选了大红色的贴纸。开始做灯笼了,我们先用红色的纸将灯笼的框架团团围住,以为这样可以不用一面一面地贴,能省掉不少时间,谁知这样围起来的纸早已皱巴巴的了,难看极了。妈妈看了一眼,直接让我们返工重做。我只好又把纸从框架上撕下来,这下浪费时间和精力不说,还浪费了材料,真是得不偿失啊!

第二次做了,这次妈妈也来帮忙了。我们将每一面的尺寸量下来,画在红纸上,再沿着线剪下来,分成四片,将剪好的红纸一面一面地贴上去,我们分工合作,我负责将纸绷紧,哥哥将背面的贴纸撕下来,这次终于贴得平平整整,十分好看了。接下来是包灯笼四周的八条边了,我觉得全部用红色太单调了,就找来去年做灯笼剩下的金色纸,妈妈夸我想法不错,有新意。裁剪的活就交给妈妈了,每剪下来一条,我就和哥哥小心翼翼地贴上去,再用透明胶带固定一遍,这样再也不会怕时间一久失了粘性而散开来了。

最后,我们还把每个小细节都贴上金色的纸,这可真是个精细活,我可从来没有这样专注地做一件事呢!经过一个多小时的埋头苦干,终于将灯笼全部包好了。妈妈欣赏着我们的作品,并未点头称赞。这时,我灵机一动,说:“今年是鼠年了,我们可以把买来的小猪贴纸用来装饰灯笼呀。”大家纷纷表示同意,不一会儿,一只只可爱的小猪出现在灯笼上,我不禁自夸起来:“这个灯笼做得真棒啊!”最后,我在灯笼的四个角挂上了漂亮的中国结穗穗,一个充满喜气的鼠年灯笼完工啦!

哥哥拿着我们亲手做的漂亮灯笼,恋恋不舍地说:“这么漂亮的灯笼能不能别交上去呀,这可是独一无二的灯笼呢!”是呀,这的'确是独一无二的,因为是我们自己做的,通过自己动手辛苦完成的才会更珍惜吧。不过,当它被高高地挂在元宵灯展上供人们欣赏时,这个灯笼才做得更有意义吧!


做灯笼作文(17)

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2014、2、14下午在京都苑社区开展了做灯笼活动。

那天,当我们来到了京都苑,就被眼前的热闹场景感染了,便加入他们一起做灯笼。

先听老师讲解灯笼是怎么做的,听完,便马上拿好材料,找好位子,开始制作:做灯笼可真麻烦,光是做它的零件,就得花上一小时。接着用胶水把各个部分连接在一起,再把红布分割成4×20厘米的尺寸,用胶水把红布一条一条粘在已连接的支架上,把红布固定好;最后在灯笼上做上装饰,一个喜气洋洋的红灯笼就做好了。

看着自己得了奖的灯笼,心里像吃了蜜一样甜。虽然活动很短暂,但我收获了许多:做事情一定要有耐心,否则将会一事无成!

四年级:亮丽水晶


做灯笼作文(18)

做灯笼

这些天我和妈妈都在忙着做灯笼,准备迎接元宵节的到来。

这次做灯笼的主题与奥运会有关,我们是这样做的:我找来了一个装过杨梅的篓空塑料桶,在它的外面插满了细细的`竹条初中作文 ,这个就是鸟巢。在鸟巢上面系了一根布条,可以用来悬挂。在它的里面糊了一块红布,在它的下方挂了五个可爱的大福娃。妈妈还从单位里拿来了金粉漆,把鸟巢涂得金光闪闪。外公则在鸟巢里面安装了电灯,一按开关,金色的鸟巢里就透出红彤彤的光,真好看!

这个灯笼我们把它命名为“福娃闹鸟巢”,有创意吧!