快乐六一作文四年级（1）
我盼望已久的六一终于快来了，只见整个学校布置得焕然一新，门口摆放着一座拱桥似的红色大气囊，树上挂满了五颜六色的彩带，四周贴着各种六一的标语，孩子们都投来好奇的目光，你一言，我一语的赞美着。
只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的，这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的，让我们过上不一样的六一。
叮铃铃，叮铃铃，这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖，邓奕杰，组成了小队，立刻投入进了欢乐的游戏中。
我们先还了成语连珠，成语连珠分为两关，第一关，猜成语，通过我们自己的努力，我们便很快的通了关。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投罗网！”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好久，终于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一个成语，但可惜的是邓奕杰没过关。
有了第一次的经验，我们连续取得了五项游戏的胜利。今年的六一，我们不但收获了很多礼物，还学会了团队合作，才能做好更完美事情，这真是带给我们最特别的六一！
快乐六一作文四年级（2）
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的主题活动。
一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。
老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。
我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。
游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦！一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀！”一声，旁边的搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。
下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀！
快乐六一作文四年级（3）
今天是一年一度的“六一”儿童节， 我们迎来了欢乐精彩的文艺表演。
一大早，全校师生就来到了操场上看表演，他们整理服装、化妆……忙个不亦乐乎，原本寂静的操场一下子热闹起来。
随着主持人宣布表演正式开始，各班队伍依次入场。此时，《义勇军进行曲》骤然响起，同学们排着一个又一个的队形大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳、面带笑容、踏着脚步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。
当主持人宣布表演正式开始，整个操场顿时热闹起来，前面的同学欢呼着，后面的同学被前面的同学挡住了。突然，一阵嘹亮动听的歌声传来了，压过了一切嘈杂声。我寻声望去，哈!朗宁在引吭高歌了!只见他坐在凳子上，头摇得像拨浪鼓，脚抖得似乎在抽羊角风，那么认真!那么投入!我打趣道：“哎哟喂，你瞧他那头摇得多像拨浪鼓啊!”
接下来是舞蹈队同学和父母表演时装秀。主持人放着好听又有节奏的音乐，他们走起路来真像明星一样!那脚步声随着音乐的节奏响起。下面的观众不断地鼓掌、呐喊、吆喝……仿佛快要把屋顶吵炸了，怎么听，都像一锅沸腾的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。
突然，老师“从天而至”，同学们惊住了，急忙端正坐好，像兔子一样乖。
这就是我们快乐、有趣的“六一”!多么盼望下一个“六一”儿童节早些到来呀!
快乐六一作文四年级（4）
今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？
下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的'声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！
同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！
快乐六一作文四年级（5）
今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？
下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！
同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的`优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！
快乐六一作文四年级（6）
“六一”儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场，我们全体师生在这里举行化装舞会。优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界一，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的“黑熊”转着圈儿，逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处，善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞，还有那小白免、大花狗、黑猫警长。连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。
同学们都化了装，老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧了，同学们看见我穿着黄袍子，红裤子，佛帽下面两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙悟空”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒！”惹得大家都笑起来。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”在这悦耳动听的歌声伴奏下，我们拉着手，尽情地跳着集体舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么欢乐。
“六一”化装舞会真令人难忘啊！
快乐六一作文四年级（7）
5月31日，我们学校举行了庆祝“六一”儿童节的游园活动。我们的安排是：上午是“五小家”才艺展示大赛，“五小家”是绘画、唱歌、跳舞、电子琴和二胡，我参加了绘画组的素描比赛。下午开展的是游园活动，有猜谜语、有运篮球，还有夹玻珠等活动。
上午，当我走进绘画组素描比赛的赛场时，只见选手们在紧张地比赛，不敢有丝毫的疏忽，就连空气也压抑得让人透不过气，我也认真地画了起来。经过构图、上明暗和画背景这三个步骤后，一幅栩栩如生的素描就在我手下诞生了，就连老师看了也情不自禁的说好。
下午，有趣的游园活动开始了。我来到猜谜语的中操场，看看那个谜语我知道答案。突然，我看到了一条编号是109的谜语：四方屋子一扇窗，里面明亮有灯光，唱歌演戏放电影，还有老师把课上。我一想，这不是每家每户都有的电视机吗。我把这条谜语的答案告诉老师，老师说：“恭喜你，梁城，你猜对了。”我高兴极了。接下来，我又玩了运篮球、运排球和运乒乓球，并且无一失误，都取得了很好的成绩。
正当我玩得兴高采烈的时候，一阵优美的音乐从广播里响起了，无觉得很奇怪。老师在广播里说道：“今天下午的游园活动就到此结束了，祝各位同学们‘六一’儿童节快乐！”一场别开生面的游园活动就在这优美的歌声中结束了。
快乐六一作文四年级（8）
六一儿童节，我一进校门口就看见了许多五彩缤纷的彩旗。我走进教室，教室里充满了节日的气氛，有五颜六色的气球，有小猪佩奇球还有老师和妈妈们为同学们准备的各种礼物。许多同学和妈妈们装扮成动画王国的人物给大家上演了一场表演走秀，表演非常精彩，掌声不断。之后，老师给每个同学一张游园劵，我们拿着游园劵就各自组队去体验各种游戏项目。我和江昕捷搭队玩了花式传球，两个人背靠背，手钩着手，把球放在两人的背上，我们两人配合默契，经过各种惊险刺激终于在同学们的欢呼声中赢得了比赛，我们高兴地跳起来。后来我们又玩了套圈圈、丢沙包、贴鼻子等许多好玩有趣的游戏。
午饭过后，我们观看同学们为大家准备的节目，有又酷又帅的街舞、有美丽动听的歌曲、有诗歌朗诵、有T台走秀、有悦耳的口风琴曲、还有我自己准备的钢琴演奏等。我觉得施博超的街舞又帅又酷，惊险万分，同学们看到一片惊呼声，让我也非常想体验一下街舞的惊险与乐趣。
下午，我们又现场直播观看了学校六一儿童节汇演，领到了礼物，开开心心的回家了！
快乐六一作文四年级（9）
为了庆祝六一，学校在星期五举办了一系列活动，有荔美之星总决赛，还有义卖活动，大食会。其中，我最喜欢的就是义卖活动了。
早上，我们去东校区举行活动，先是荔美之星总决赛，选手们各有各的才艺，各有各的特色，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的吹萨克斯，还有的弹吉他……荔美之星总决赛结束后，就到了义卖活动。我们班里有些同学去买东西，有些同学就在班里的摊位卖东西。因为我卖不出去我的东西，我就以跳楼价的价格卖了出去，拼命地推销，终于卖出去了，我想:"呆在这里总觉得有点无聊，我去其他班看看吧。“我走向我们班卖玩具的摊位，看到纸上的笔记，原来已经卖了这么多呀，果然还是玩具受欢迎呢。我去四（3）班的摊位看了一下，他们班的生意也很不错呢，四（4）班的我没太留意，因为生意不是很好，顾客不多。走到五班的摊位，看到有同学在举着牌子边喊，在吸引顾客，四年级的摊位都是玩具比较多，五个班有4个班大多都是玩具，五个班有3个班大多都是书籍，看完了四年级的，我走向五年级的摊位。五年级的，生意都很火，没一个班生意不好的，当然，六年级生意自然比五年级的好，五六年级是书籍，杂志比较多，一些明星周边也很多，看来很多人都是追星族呢。我逛了低年级的摊位，令人异想不到的是，低年级的顾客的数量，简直就是数不清，我等散了一群人之后，就去看了一下，几乎都是玩具呢，没有书籍什么的，就连新的玩具都有，毛绒玩具，塑料玩具，简直多得不可计数，低年级是很强的竞争对手呢！
这次六一活动中，义卖的时候，我拿去的所有东西都卖出去了，不知道为什么，感觉自己很有成就感呢！
快乐六一作文四年级（10）
盼啊盼，终于盼到了久违的“六一”游园会。一大早，我兴高采烈地来到学校。门口执勤队的每个同学脸上都流露着欢乐的笑容，操场上彩旗飘扬，连枝上的小鸟也唧唧喳喳地唱着歌为这美丽的校园增添一丝欢乐的气氛。
第一部分是校会，大队辅导员宋老师带领我们宣誓、呼号，之后就是我们盼望已久的游园会了。
游园会开始了，每个班级都有自己的摊位，有贴鼻子，猜水果，夹乒乓球……每个摊位的工作人员前的课桌上还有各种各样的奖品呢！我和肖颖妍一会儿到“掌上明珠”运乒乓球，一会儿到“踩大脚板”试试默契度，没过几分钟，我和她的口袋里装满了零食和文具。
最后几分钟，我回到自己班里的摊位试玩。我们摊位的规则是先拍20下乒乓球（当然，前提是不许掉。），然后到班主任林老师那里说四个成语接龙，就可以拿到书签了。我试着拍了几下，可对于我这类对体育一窍不通的白痴来说，拍20下乒乓球简直比登天还难，事实果然如此，我才拍了两下，球就像个顽皮的小孩子滚到了隔壁班的摊位上，我连忙把球捡回来，灰心地走了。我觉得无聊，就到后面去帮工作人员。我过去一看，后面的工作人员忙得手忙脚乱，有的在帮老师派发书签，有的坐在拍乒乓球的座位上给同学数数，还有的在帮忙捡地上的垃圾。我也帮忙捡垃圾，捡着捡着，一阵熟悉的旋律传进我的耳朵里，“咦？这旋律好像是…”我自言自语。原来，是同学在舞台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲，使我疲惫的身体增加了几分力量。
就在这时，林老师让我们收摊了，我和其他工作人员继续拼命地捡垃圾，只为了快些回到教室给我那干得快要冒烟的嗓子灌一口水。捡完垃圾，我们到舞台合影，给这欢乐的游园会画上一个圆满的句号。
虽然没有春游，但是这欢乐的游园会也使我们失望的心情有了一丝安慰。
快乐六一作文四年级（11）
六月，是我们离别的季节；六月，是我们毕业的季节；六月，是我们走向成熟的季节。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悦的笑容，激昂的胸脯。在今天，我们迎来了小学最后一个六一儿童节，这是一个充满笑声的节日，这是一个只属于孩子的节日。同学们，让我们一起庆祝这个节日吧，琴声悠悠，快乐六一！让我一生难忘。
琴声悠悠，快乐六一。今天，我们满怀激情，带着每个人的口琴来到了四知堂集合。啊，我们要做什么呢？原来是要口琴集体合奏啊！我们班的合奏曲子是《小白船》和小组合奏《送别》六年级二班轮到的是最后一个节目，所以在表演之前，我们能做好充分的准备。过了半个小时后，主持人喊道：“小船是驶向成功的道具，下面，请让我们欣赏六二班同学带来的合奏小曲《小白船》。我们满怀信心的上场了，当我们吹了一遍《小白船》之后，台下的观众们鼓起了雷鸣般的掌声。在得到掌声的同时，我们班的同学都开心的笑了。除了我们班的节目很精彩以外，还有六（1）班的小组合奏《北京东路的日子》也很精彩，她们的节目似乎让全校所有老师都欢天喜地，绽放笑容。六（1）班的节目共有12人参加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的几位同学节奏感超好，将乐曲的节奏跟得紧紧的整齐度一点也不落后我们班，在乐曲即将播放结束之时，她们高声呐喊：“老师，我爱你！”
紧接着，属于各班同学的体艺表演时间，这下，每一个班级都尽心尽力，为六一儿童节献上精彩的节目，就连一年级的小朋友也不甘落后。我们班表演的舞蹈《向快乐出发》显示出活泼、向上的青春魅力，让台下的每一位观众都给予我们热烈的掌声。小菲同学的拉丁舞《天冷就回来》更是精彩，让我们赞不绝口。一个个精彩的节目，让我们应接不暇，同时也让我体会到了琴声悠悠，快乐六一的真正含义。
时间飞快地流逝着，转眼间，文艺演出结束了。琴声悠悠，总在不经意间让我们度过，而我们的童年也转瞬即逝。那一声声稚嫩的童音，将永远在我心灵深处掩饰着！
快乐六一作文四年级（12）
这个星期三是六月一号，是属于我们小朋友的节日，在这个节日里，每个小学都以不同的方式在庆祝六一儿童节，我们鹿山小学的活动是——“跳蚤市场”。
“跳蚤市场”的“跳蚤”可不是会咬人的“跳蚤”哦，而是每个同学从家里带来东西，然后放到学校里去卖。“跳蚤市场”简单地说就是每位同学把家里没用的或者不要的玩具和学习用品等等，卖给别人，然后去别人那里买自己喜欢的东西。
你瞧！教学楼里密密麻麻的全是在做买卖的“小市民”，他们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来讨价还价的声音，呵呵，还真看不出有的同学平时不大说话，做起生意来倒有板有眼的，挺有经济头脑的。
我带来了一个有三国名将的陀螺，这个陀螺我打算买五元钱，我还带了一包弹珠，打算卖一毛钱一颗，然后十颗起卖，买十送一，我想我的做法肯定能吸引顾客光临的。还有，我觉得一年级的同学刚刚学习钱的概念，所以在一年级的同学那里，卖出去的的会容易些，买回来的便宜。我想到这里，便急匆匆地走下楼梯，生怕我的生意被别人抢先了。
我先走进一【4】班，看见有很多人买了玩具在炫耀，我走过去，问：“小同学，五元钱一个的陀螺要不要，我是最便宜的.，这个陀螺原来要七元，看在你是小同学的份上，只要五元……”那个小同学心动了，就付了钱。我想：做生意也不算太难嘛。我又走进一【3】班，看见这里有同学在玩弹珠，我想：我的弹珠有买主了。我走过去，刚问：“小同学，你要不要弹珠，一元十一颗……”他就把我的话给打断了，说：“不要不要，谁要你的弹珠，我多的是。”这一桩生意做做不成了，但我不放弃，我满怀信心地走向下一个顾客……
最后，我把弹珠卖完了，赚了五元，活动完了之后，老师教我们捐钱，我捐了两元，用自己赚来的钱献爱心，我感到特别的开心。
六一儿童节，我快乐并幸福着。
快乐六一作文四年级（13）
盼星星盼月亮，终于盼到了“六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活好像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台！舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得好像一个美丽的大花园！舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题！看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己最好的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员！我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了！首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听！那一张张可爱的'笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动！在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点！我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声！
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！
快乐六一作文四年级（14）
我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了，过了今天到了明天就是儿童节。
第二天一大早，我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后，我看到同学们都谈笑风生，说说笑笑，心情十分的愉快。过了一会儿，班主任孙老师走进了教室，对我们说：“我们上午要去看表演，我们班还要参加歌咏比赛，下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行，我们在走廊里排好队，往童心剧场走去，童心剧场在学校门口的左边，它很大，全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来，表演很快就开始了，第一轮节目是歌咏比赛，第一个就是我们班上场，由于我们准备充分，演唱非常成功，我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声，经久不息；我们唱完后就轮到下一个班级，这样接连不断，中间有时也会出现搞笑事件，比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤，引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演，上面的'乐器各种各样，有钢琴、二胡、古筝等，声音美妙无比。接下来的节目是小品，小演员们演的十分幽默，搞笑无比，下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩，时间过得真快，上午的活动在笑声中结束了。
吃完了午饭后，下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般，因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务，男生捏汤圆，女生包饺子。我们大部分都是第一次，既感觉很新鲜又充满期待，老师布置完后，我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉，我就撕下一点用手揉，一开始的时候我们还不熟练，很长时间才捏出来了一个，后来老师试验给我们看，我们速度才快了起来，转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后，我们就开始品尝自己亲手做的“美食”，感觉世上没有比这个好吃的东西了。
这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日！
快乐六一作文四年级（15）
今天是我们全世界小朋友最高兴的日子，因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了，这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等，我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢！有排骨、鸡肉、点心的食物等，我们吃的津津有味。然后我去玩电脑，我玩的游戏很有趣，那里有很多只小猪，你一碰小猪你就输了，这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。
接着我又去看电影，这个电影很恐布，有怪物的，有几个人去拿一样很重要的东西，在途中会遇见很多怪物，你不机灵点就会失去生命，结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的东西，我吓得差点就哭了，太恐怖了。看完了电影，觉得累了，就去大厅，大厅有很多很大的.椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视，你看什么频道都行，很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西，哇，有很多小朋友，人山人海，我们等了很久才有坐位，吃完了我们一家三口就回家里了，这一天我很开心。另外还有值得开心的事情，爸爸妈妈一共送了4个礼物我，有鞋子、衣服、打印机，我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了，我永远不会忘记这个“六一”儿童节，谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我，还很开心的玩了一天，也永远不会忘记里们的！
快乐六一作文四年级（16）
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装，一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐
早晨，我们欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，我们迎来了孩子的.节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与，谢谢大家。”
下午，班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演（最多两个）。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，我们只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，我们各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在20**—20**学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励！
这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。
快乐六一作文四年级（17）
为了迎接儿童节我特意早晨五点钟就起床了，我快速穿好了我的舞蹈服，又完成了洗漱活动。上学时间快到了，我带着兴奋的心情来到学校。当我踏进学校大门的那一刻，我发现校园里张灯结彩，焕然一新，就连窗帘也换新的了。
我进了教学楼来到老师办公室开始化妆人特别的多，老师又不会分身，只能一个一个的化。我左等右等终于到于我了，不一会儿就化完了，我来到了了校园里。
不一会儿节目开始了，第一个节目是鼓乐队，我敲着小鼓，有的人敲大鼓，有的人吹喇叭，还有的人举着旗子，整体声音震耳欲聋。这时所有人都望着我们目不转睛。
第二个节目是我们的大合唱，我连忙换了衣服来到操场上。3,2,1我们随着背景音乐唱了起来······。
我们演完之后又看了许多有趣的节目，各个班都拿出了自己的绝活儿特别精彩。
六一儿童节这一天我特别开心！