四年级写景的作文300字(汇编19篇)
谁是谁的主角
2024-08-10 00:03:21
四年级
写景

四年级写景的作文300字(1)

秋,凉爽的风中透着一丝地寒冷,让我的心中不禁打了一个冷颤。秋,在人眼中本应该充满欢乐和丰收的季节。而这遍地金黄让我心中更是愁伥。秋日的风,呗在脸颊上,竟让我双脸微痛,本来愁怅的心更加淒凉,微痛的双脸,让我回归现实。晚秋的风像无形的利刃,呗落树上的枯叶,就像曾经的你,却深深刺透我的心。

零零散散的回忆,更为这秋日添上-丝凄凉。秋天,当人们都在庆收时,我却在冥想,虽然我没有玄幻小说上的魔法,但这冥想,却能让我在这个忧伤的秋日心中平添一丝清凉。

当深秋降临时,我忍不住会想,人是不是也像四季一样周而复始地循环。是啊,生,老,病,死,就是一个人的春,夏,秋,冬。所以有人会说,秋天到了,冬天还会远吗?


四年级写景的作文300字(2)

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”在我的强烈要求下,爸爸陪着我来到临海东湖,来欣赏这里的秋景。

看!东湖入口那块略显椭圆形的石头上赫然写着“东湖”这两个字。站在这里,往远处看,左边绿树成荫,给人一种神清气爽的感觉;右边是成排的木板路连着凉亭,给人一种古老而鲜明的感觉;前方群山环绕,隐隐约约能够看见江南长城的雄姿。湖水碧绿碧绿的,在秋风的吹拂下,湖面碧波荡漾,几只游船在湖面上欢快的驶着。湖岸边,随处都是游客流动的身影,还有几个垂钓爱好者专注的神情,勾画出了东湖的动静相宜的美景。

我沿着湖岸,迎着习习秋风,漫步于鹅卵石的小道上,满眼都是古树落叶、小桥垂柳、亭台楼阁。每一方,每一处,都那样的爽心悦目、漂亮动人。我尽情享受着大自然的馈赠。

每天忙碌于学校、家教和家的轮回里,久违的东湖变得如此陌生,又如此亲切。东湖的美景让人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的闲暇,去享受大自然的美。


四年级写景的作文300字(3)

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日盛春朝。”秋,怎么能说是荒凉寂寥,残花败柳呢?

--题记

秋,自有它的端庄深情。

你且到那花园中徜徉。

那迎风飘扬的菊花,那乘风而起的菊叶,怎么不算得是大自然的情怀呢?菊花残,满地伤,花落人断肠。自古以来,菊都是名人骚客的抒情对象,因为它的身上,不是春日牡丹的雍容华贵,不是夏日荷花的豪放洒脱,不是冬日水仙的高贵纯洁,而是它特有的,无花能比的深情。

秋,自有它的热情似火。

你且到田野中徘徊。

那遍地的金黄,无处不在张扬着农民心情,无处不在喧嚣着丰收的喜悦。那是农民伯伯辛苦一年的硕果,那是美丽的大自然最热情的回报,那是这片土地对我们最深沉的奉献。我想,那遍地金黄,欢声笑语的背后是农民伯伯如瀑布般的汗水,是农民伯伯凛冽酷暑中依旧努力耕耘的结果!

啊!秋,你自已你的深情,你自已你的情怀!


四年级写景的作文300字(4)

我们的校园有儒香校园的美誉,只要走进校园,就能感受到浓浓的儒香文化。

走进校园,只见右边是孔圣人的画像,左边是韩愈写的两句名言,其中的一句是这样的——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每当我遇到困难时,就会想起这句话,鼓励自己。往前走,左边是教学楼,右边是办公楼,中间是操场,两栋楼房像巨人的双手拥抱着操场。

走进教学楼,走廊的墙上挂满了古诗词。操场的跑道边有一个主席台,主席台旁立着一面迎风飘扬的五星红旗。这面红旗是无数革命战士的鲜血染成的,们在五星红旗下学习,为我们的将来打下坚实的基础。主席台的两侧是花坛,花坛里种着五颜六色的花,好看极了!花坛旁是一棵巨大的桂花树,每当夏季来临的时候,同学们都会跑到桂花树下乘凉嬉戏。秋季来临时,桂花散发出浓浓的香气,整个校园都浸在香海里了。

我们的校园很美丽,我爱我们的校园!


四年级写景的作文300字(5)

你见过鄱阳湖吗?没见过没关系,今天我带你去游览一番!

鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗?清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢?

鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那乌黑的秀发吗?突然,刮起一阵风,微风轻轻抚摸着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的`补品。

啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!


四年级写景的作文300字(6)

在一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈和我一起到大玩。

番禺区的大夫山可美了,今天就由我来给大家讲一讲大夫山的美吧! 我们一进门就看到一条被嫩绿的花草围住的小路,走过小路,就来到大夫山脚下。大夫山分为三层,每一层都有一些圆圆的小凳子给你休息。 登上大夫山,站在大夫山顶端的一边,往下一看,大夫山的景色大半收在眼底。那绿绿的湖水在大夫山顶上一看湖水就像一块翠玉,非常美。大夫山山上有许多古老的历史,现在人们还没有解开这古老的历史。

从大夫山下来,走过弯弯曲曲的坡路,就来到了每天探测大夫山环境的研究所,那里还是观察大夫山的动植物和昆虫品种的地方,就等于记录大夫山的书一样。他们每一个月都会给大夫山体检一次,看看大夫山有没有被几公里外的工厂污染了美丽的环境。

大夫山的湖,平静的像一面镜子湖面上的游船慢慢的划过,几乎不留一点痕迹。每只游船都有每一种动物的造型,把湖面装饰得很美丽。 大夫山还有许许多多的旅游景点,比如:竹林、其他的三座山、树林,这些景色都非常美,希望大家有机会去大夫山细细欣赏。


四年级写景的作文300字(7)

位于长兴林城的东方梅园风景优美,是一处旅游的好去处。

东方梅园的面积达到一万零八百亩,梅树品种众多,有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上,两片美丽的梅花林映入眼帘,多么像两股梅海啊!

刚进入梅园,一股梅花的芳香像两只无形的手,深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯,在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条,花瓣纷纷从树上落下,又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏,有的花瓣是单层的,有的花瓣是多层的,无论哪朵花,它们的花瓣都紧紧地叠在一起,没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻,一股清香直往鼻孔里钻,我把捡来的梅花轻轻地放进口袋,我的身上也多了一股梅花的清香。

我们继续顺着石子小路一直往前走,远远望去,眼前都是梅花的世界:有的梅花是粉色的,有的是红色的,还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下;有的枝条弯弯曲曲的,就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照,有的在散步,还有的在买梅花树和梅花盆栽,真热闹啊!

东方梅园真美啊!林城真不愧是我们中国的红梅之乡!


四年级写景的作文300字(8)

独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上,凹凸不平的地面上,还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落,点点涟漪泛起,带着秋天专属的温婉和柔美。

在这个秋,在本应该是片片枯黄的叶子中,有一丛丛淡淡的粉红色,那是泡桐树种子的荚的专属色彩,是生命的色彩,如迟到的昔日花朵一般,在秋日尽情的绽放。为这个秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹阳光。

雨,又淅淅沥沥的下了起来,稀稀落落的人群中,撑起了一把把伞,慢慢地走在大街上。大风扯过,带着秋天的气息,带着秋初雨后的冷空气,卷着树上飘落的片片树叶,在人们身边缓缓飘过,吹斜了人们手中的伞和身上的衣。

打开窗,风吹了进来,丝丝凉爽的风告诉我:“秋天已至。”

习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界,给人遐想的空间,随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力,感受雨中秋的气息,让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意,用细腻的笔尖勾起读者的`秋思,是篇不错的习作。


四年级写景的作文300字(9)

我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。

记得我4岁时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。

一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼”。

百合花我爱你的美丽!


四年级写景的作文300字(10)

夏末初秋,乡村的傍晚真美!

池塘边的青草和水中的芦苇长的十分茂盛,有的尖叶上滚动着晶莹剔透的水珠。雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。 夕阳西下,与两座山相连接,好像被叼住了一样。这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。 这时,有一个牧童横坐在牛背上,正走在回家的途中,他手中拿着一支短笛随便吹着,虽然不成曲调,但那悠扬的乐声能传得很远很远,仿佛连小鸟也随着他的乐声翩翩起舞了。


四年级写景的作文300字(11)

最后,我来到了海边。当我第一步跨入沙滩的时候,清新的海风迎面扑来,吹走了酷暑,带来了凉爽。蓝宝石样的大海,是那么的喜人,激起小小的浪花,拍打着海岸。在海水里的人与大海比起来,显得那么的渺小,真不愧是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”呀!

我也按捺不住激动的情绪,跳入了大海。顿时,全身好像被过滤了似的,感到清爽无比。一波波的海浪打来,不断地把我向后推去。通常,我一个人总是十分的孤独,可是此刻,我却怎样也找不到孤独的感觉了。大概是大海的魅力把我吸引住了吧!

我从大海里出来时,已经四点多钟了。我买了几串烧烤,坐在沙滩上堆“堡垒”。突然,我想到了一件十分可怕的事,就是环境污染。此刻,很多海水已经遭到了严重的污染,颜色变成了深褐色,而且在漂浮的垃圾上夹杂着翻着肚皮死掉的生物。想到这是,我不禁不寒而栗,回头望了望那里清洁的海水,心想:这无辜的海水,并不明白危险的到来,让我也为保护海水,保护环境出一份力吧!


四年级写景的作文300字(12)

睁开惺忪双眼,发现自己孑然一身沉在海心。

浮上海面,整个世界似乎只有我,和赤裸的海。

一眼望不到尽头,但我要去寻找永恒,似乎它就在海天相接的地方,于是我夜以继日游到心力交瘁,更失了方向,面对现实与未来的茫然未知。我只能再偷偷潜下海底。

像深渊,没有底,可我还在不断下沉,我呐喊,撕心裂肺的呐喊,太傻了,这个世界明明只有我一个,不,还有海。

海水流到我的脸上成了泪,泪又流成了海水,那海水不应该是咸的吗?可我尝到了苦味。

终于有一天,从永恒的地方飞来了第一缕海风,激起了我心中层层涟漪,不胜欣喜。欣喜渐变成兴奋,让我面红耳赤,心跳加速,重获新生般,与海浪共舞,波涛起伏,澎湃、酣畅!

翌日,风平浪静时,只剩下回忆和海,再没了昨日的英勇。最后回忆一点一滴汇聚成海,将我再次吞噬。

海面成了一面镜子,海水不在流动之后越来越凉,而我还在跳着孤独探戈。

“海!我见过你,在梦里!”喊罢,合上了疲惫的双眼。


四年级写景的作文300字(13)

大海一个神奇的名字,海是多种多样的,但我还是喜欢旅顺的海。

清晨,海是朦胧的,海像带着神秘的面纱的女孩。忽然面纱变了,变得红红的,啊!原来是太阳出来了!瞧那远处的地平线,已经是红的了,那太阳像羞涩的小姑娘,海也变了个样不再是朦胧的了,而是红艳艳的变成了火海。

上午,海是热闹的,人们三五成群的走出来。海鸥声,喧哗声,大海拍打鹅卵石的声音,汇成一片成为了海的交响曲,我悄悄地走过去,然后使劲的往里跳,海水灌入了口鼻,好咸!大海真的是咸的啊!那调皮的水流一会拍拍我的脚,一会儿又拍拍我的手,好像在和我做游戏,我高兴的跑来跑去,鹅卵石被我踢开了,呀!下面居然还有小螃蟹,我高兴得合小螃蟹做起了游戏。

下午,海是美丽的,那鹅卵石海滩有为显的突出,阳光洒在海上,洒在海滩上,泛着金光,和蔚蓝的天空相互照应着,黄昏了,海平静了,夜幕也降临了,终于还结束了他的一天。


四年级写景的作文300字(14)

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的',是充满灵性的,也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧,那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润,从土里探出头来,接受阳光的照耀。同学们也有了好去处,一到下课就奔出教室,坐在柔软的草地上看书、嬉戏,体会着春天带来的无限乐趣。

小树也不再沉睡,在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽,发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风,在空中翩翩起舞。

傲骨的松树经过一个冬天的洗礼,变得更加翠绿,更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着,就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

迎春花迎着春姑娘的笑意,也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵,散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时,也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂,欢乐的笑声在校园里久久回荡……

我爱这春季里充满生机的美丽的校园!


四年级写景的作文300字(15)

夜晚总是宁静的,丰富多彩的,有了这月光,把万物映照的一泻千里,格外的美妙。

月亮有时弯弯的,圆圆的,很饱满,像深情款款的少女。月光穿过树荫,漏下一地闪闪烁烁的碎玉。那闪烁闪烁的小星星也不知道什么时候布满了整个星空,在广阔无垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸,脉脉含情。像珍珠一样闪亮的小露珠,不知何时静悄悄地爬上草叶上,花朵上,禾苗上。光彩熠熠的小露珠,把所有的植物装点得格外清新。他们尽情享受在叶片上打滚儿。他们沁凉、清香,又那么惹人喜爱。喇叭花动情地奏着美妙绝伦的舞曲,他们伴着优美的旋律,热情奔放地演唱。

小池塘里的小鱼儿耐不住了,也欢快地畅游,还不时跃出水面,滑出一道道精彩瞬间。萤火虫打着灯笼来来回回地穿梭着。风翩翩起舞吹起来了,月亮也上升飞起来。乡村的孩子“叽叽喳喳”在月光下围着邻家二伯讲好听的故事……你听,你听,小溪汩汩流淌着,唱着一首首欢快动听的歌。

月亮把梦幻般的光洒向人间,把大地变成奇异,美妙的夜。


四年级写景的作文300字(16)

雪,我心中的万物之精灵,它飘逸灵动,洁白纯美,仿若不染世尘的天使!

当一年四季到头了,我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪,鹅毛一般大,开始下雪不待半个小时,松柏便覆了厚厚的雪,可以垒大大的雪人。而我们这里的雪,优雅淡然,在空中打几个旋儿,再下来,飘飘然的`悠闲。下一天,也积不到一小筐。为什么?化了呗!

雪花的样子令我着迷。六角的,每一角上有独特的模样,如同雕刻家手下精雕细琢的作品;好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒,它便在我手心融化为水珠,但我依旧热衷于它的美!

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽,安静、温婉,不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩,简单的素白,清新淡雅,让人联想到最初单纯的模样。

哦!雪,你为何要有这惊世的美?

世间万象在变,唯你独守最初容颜……


四年级写景的作文300字(17)

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠色的欲流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。秧苗

哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整整齐齐。

再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀娜

多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。

这几年,农家的`变化真大!不再是我想的那样贫穷,而是高楼林立,整整齐齐,有的住上了简朴而华丽

的小洋楼,有的盖起了大型豪华的特大别墅,有的买进了名牌车和液晶电脑。

啊!农村真美,它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!


四年级写景的作文300字(18)

乡村是我最爱去的地方,如果有人问我,你喜欢城市还是乡村,我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就住在乡村,那里的美景会让你大饱眼福的。

春天,万物复苏,小草慢慢的探出头来。小路旁的柳树抽出了嫩绿的枝芽,小燕子成群的从南方飞了回来,在树枝或屋檐上叽叽喳喳地叫着,好像在说“春天来了,春天来了!”

夏天,小麦成熟了,长长的麦穗,饱饱的麦粒,一片金黄。草莓又大又红,在绿叶的衬托下,显得格外诱人。绿绿的大西瓜,圆圆的绿肚子,碧绿一片,真是夏天的“绿美人”啊。到了晚上,农民们聚在一起,谈谈家常,聊聊开心事,真快乐呀。在晚上,有时还可以看见萤火虫在跳舞呢!

秋天,是丰收的季节。红高粱笑红了脸,金黄的稻子笑弯了腰,玉米笑的张开了嘴,农民伯伯的脸上更是笑开了花。“嘟……嘟……”的`汽车满载着果实:鸭梨、玉米、高粱、稻米,开往城市,向城市里的人们送去丰收的喜悦。

冬天时雪得天地,到处是银装素裹。走在小路上,可以看到小孩子们从屋子里跑出来,拿着小铁锹,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各种各样的游戏,让一边的雪娃娃也显得生机勃勃的。

在乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一副美丽的风景“画”。


四年级写景的作文300字(19)

我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的.桂花树……

春天到了,校园里的小草探出头来,似乎想快点看见活泼的孩子们。有时,我会轻轻地抚摸一下小草,虽然它刚刚探出小脑袋,可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的,像一块无瑕的翡翠,它装扮出了一个绿色而舒心的校园。

到八月时,小学教室前面的桂花陆续地开放了,散发着一股醉人的香味,香的想闭上眼睛亲吻它。

学校还栽种了二十多棵树,高大、挺拔,像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞,夏天它们穿上绿色的衬衫,秋天它们换上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。

我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……