苹果树作文300字（1）

苹果树作文300字(一)

种苹果树作文

种苹果树作文

1种苹果树

今天，阳光灿烂，万里无云。我和哥哥高高兴兴地来到公园里植树。我先在草地上挖一个坑，哥哥把小心翼翼地把苹果树苗放进坑里。哥哥把着苹果树苗，我培土，我们干得热火朝天。最后哥哥浇水、施肥。看着刚栽好的苹果树苗，我们心里乐滋滋的。我们希望苹果树苗能长成一棵笔直、茂盛的苹果树，能长出一个个又大又红、又香又甜的苹果，能给予更多的人快乐！

2种苹果树

这个星期，我每天都带一个苹果到学校里。我的同学韩彬彬对我说：'你把苹果籽挖出来，我们来种苹果树吧！'我高兴地叫起来：'好呀！'于是我们开始动手了，韩彬彬找了个地方，是学校的一棵大树下。

我挖了一个一两厘米的坑，韩彬彬把籽放下去又把土盖上。我们每天给籽浇水，用树叶捧来的自来水，把伊利牛奶当肥施，连吃剩下的饭也给它吃。可是连小苗也不长，我急了，心里想怎么还不长，是不是给籽浇太多水了？星期五到了，我们又去看苹果树的时候，我们看到了一个坏消息，种苹果树的地方被人挖了，籽也没了。我们生气极了，为什么好好的一颗苹果树会没了，到底是谁挖的呢？可能是有人看到我们种，觉得很好玩，把籽拿走了。

我们一起去找这个'小偷',可是一连三天也没找到，我更失望了，如果我能找到这个'小偷',一定会要回苹果籽的。

3种苹果树

小黑熊和小黄狗种了一颗苹果树，他们常去给它浇水、施肥，很快苹果树上结了四个大苹果。

第二天小黄狗和小黑熊开开心心的去看看苹果树长的怎么样了，他们发现树上少了两个苹果，他们想一定有小偷，小黄狗就想了一个办法，他们就在大树旁边洒了一些沙子。第三天他们发现树上剩下的苹果也没有了，他们又发现地上有一些脚印，他们就跟着脚印来到了小猪家，他们一推开门一看小猪正在吃苹果。

他们告诉小猪偷吃别人东西是不好的行为。

4种苹果树

大家想知道我种苹果树的经历吗？请听我一一道来。

几个星期前，我在小区里埋下了两粒苹果树的种子。从那时起我每次去看望他们时，都不忘带一个水瓶给它们浇水。过了几天，两个苹果树都长出了绿芽，我高兴地一蹦三尺高。但好景不长，过了一星期，我失落地发现一个芽被人摘掉了，我伤心的哭了。这时，一双温暖而又熟悉的手摸了摸我的头，是爸爸，他说：'只要你把这个苹果树管好就可以收获。'于是，我重新振作了起来。我想：我一定可以成功，因为失败是成功之母！

5我学会了种苹果树

我老家有一百多棵苹果树，每到秋季，累累果实挂满枝头，今天，我就讲讲我们一家人是怎样给苹果施肥的。

第一步，我们开始在树的周围挖坑，我挖得又浅又小，爸爸对我说：'孩子，干什么事都要认真，不认真只会成事不足，败事有余，施肥的坑要挖得深些。'后来我就多

挖几下，挖得又大又深。

第一步，我们开始施肥，施肥可比挖坑要简单一些。爸爸告诉我每次要抓把肥料，撒进坑里，我在施肥的时候想不通：为什么要在树的周围施肥？于是我就去问爸爸。爸爸听了后，就亲切地说：'因为它的根在边上，这下我明白了。

第三步，那就是埋坑。我用的是长方形的扁木棍埋的，我埋的时候心不在焉，心里只想着玩。爸爸好像看出我不认真，就说：'记住我刚才说的话。'我只好认真干了。 到了丰收的季节，我津津有味地吃着自己的劳动果实，那苹果甜极了，我非常怀念那次劳动的过程。

苹果树作文300字(二)

苹果树作文300字(三)

活动名称：苹果树

活动设计意图：

《苹果树》这次活动中把小乌龟行动缓慢的特征融进了一个包含亲情的故事情节中，现在大都是独生子女不注意，对他们进行爱的情感教育，也不注意自身的修养，使得这些孩子只知索取，不知给予，表现出缺乏爱心为此我在目标中加了让幼儿体验亲情懂得如何关心他人，通过故事激发幼儿爱周围人的情感，活动最后让幼儿以爱爷爷为支点延伸到关心爱周围的人。

活动目标：1.通过季节变化，感知苹果树从开花—结果—成熟的生长规律。

2.理解故事内容，愿意大胆表述自己的想法。

3.体验小乌龟和爷爷之间的亲情，学习关心长辈的情感。

活动重难点：重点：通过季节变化，感知苹果树的生长规律及理解故事内容，愿意大胆表述自己的想法。

难点：体验小乌龟和爷爷之间的亲情，学习关心长辈的情感。

活动准备：ppt 小图片

活动过程：（一）导入部分

通过猜谜语的方式引出课题，激发幼儿的兴趣。

教师：有一个小动物身上背个大罗锅，走起路来慢悠悠，（出示ppt 小乌龟）

（二）基本部分

理解故事内容，积极表达自己的想法。

（一）阅读故事第一，二，三段

教师：（讲述第一段）小乌龟种了一棵苹果树，你们猜猜苹果树苗会有什么变化。 教师：第一年，苹果树长高了，第二年，苹果树长粗了，到了第三年，小乌龟看苹果树想，今年苹果树就要结果树了，我多么想和爷爷一起尝尝我自己种的苹果树呀！可是爷爷家住在很远的地方，怎么才能让爷爷也常常苹果呢？

提问：如果你是小乌龟，你会想什么办法让爷爷尝尝苹果呢？（幼儿讨论） 教师：小乌龟想到了一个好办法，它把苹果树挖出来捆在背上向爷爷家爬去。

（二）阅读故事第四，五，六段

请幼儿观察画面，苹果树发生了什么变化？

（分别在不同的季节）观察苹果树不同的变化。

（1） 春天到了，苹果树开花了。（花瓣掉了下来）

（2） 夏天到了，苹果树结果了。（绿色的苹果）

（3） 秋天到了，苹果树成熟了。（红红的苹果）

（三）请幼儿按照苹果的成长规律排列图片。

三.结束部分

1.请幼儿给故事取个名字。

2.教师边提问边讲述故事内容。

四.活动延伸：

请幼儿讨论怎样去关心长辈，让幼儿要学习小乌龟一样关心身边的亲人。

苹果树

语言活动 沙吾列汗

班级：大大（1）班

苹果树作文300字(四)

３０

实战作文“苹果树的追求”

话题作文写作示例

□江苏姜有荣

!!!【!文题】求”，而定语“苹果树”界定了“追求”的特

阅读下面的文字，根据要求作文。定内涵。那么这一特定内涵是什么呢？透一番盛开怒放之后，一片片洁白的视话题的背景语，我们可以审视出，它应苹果花瓣随风飘洒，坠落在地上。指“舍‘花’取‘果’”。这里的“花”当指功

蹁跹飞舞的蝴蝶看着这种情景黯然名利禄、灯红酒绿等等身外附着的浮华神伤，对苹果说：“唉！你为什么不留住那之物；这里的“果”当指生活的真谛、人生一朵朵美丽的花朵呢？你真的不知道，没的意义、人性的真善美等等价值追求。有了花，你就一点也不可爱了吗？”二、取材关。无论写记叙类文章，还是写“这个我完全知道。”苹果树平静地议论类文章，都必须遴选出与上述题旨回答，“不过，为了秋天的满枝硕果，我宁高度吻合的素材或论据，这就需要你扫可放弃现在的美丽可爱。”描经历过的生活、阅读过的作品、欣赏过

这个故事给了你什么启示呢？请以的影视等等，然后万取一枚，昭示出话题“苹果树的追求”为话题，自定立意，自选深邃的主旨。可以说，做到了材料选择的文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的高度对位就为本文的成功写作铺平了道文章。所写内容必须在话题范围之内。路。三、剪裁关。就“花”与“果”而言，“花”

【写作指导】是映衬，“果”是主体，也正因为有了“花”“苹果树的追求”这一话题的写作，的映衬，才使对“果”的追求有了一波三必须把好如下三关：一、审题关。“苹果树折的况味；就“选择”与“追求”而言，“选的追求”是一个偏正短语，中心语是“追择”了“果”，才是一部大戏刚刚拉开序

３１

幕，“追求”的漫漫征程方是这部大戏的诉她的不

苹果树作文300字（2）

春天，姥姥看见了一块空地，就种下了一棵苹果树，不久苹果树发芽了，慢慢的苹果树就变成参天大树一样高！

夏天虽然没有苹果，但是可以在苹果树下乘凉，每当晚上，我就去姥姥家苹果树下乘凉，一边乘凉，一边看天空中数不清的星星，不由自主的就睡着了。

秋天到了丰收的季节，苹果树上就结出了又红又大的苹果，从远处看，就像小女孩害羞的脸吃起来了，吃起来乐滋滋的。

冬天到了寒冷的季节，苹果树脱掉了绿色的大衣，穿上了雪白的衣服，所有景物都穿上了雪白的衣服。

我喜欢姥姥家的苹果树。（指导老师：李纪伟）

苹果树作文300字（3）

每当春天到来的时候，那滴啦滴的小雨下个不停，粗壮的苹果树大口大口的喝着春雨。开出了粉红粉红的小花，油光发亮，风一吹，花朵发出诱人的香味，招引了许多的蝴蝶和蜜蜂。不几天，树枝上就长出绿油油的小叶子，像一把把小扇子，风一吹，叶子哗啦啦地响，好像在唱春天的赞歌。

秋天的时候，那些苹果树上硕果累累。它的形状、颜色、味道更诱人，苹果圆圆的，像一个个圆圆的小皮球，有的红通通的，有的金黄金黄的，有的一半红一半金黄，有的还在叶子里捉迷藏。这时，摘下来，咬一口甜甜的，脆脆的，让人越吃越想吃。

苹果其实还有一个别名叫记忆果，它含有人体不可缺少的维生素，它还可以制成苹果汁，酿成苹果醋……给家乡的人们带来了很多的财富。使他们过上了好生活。

啊！我爱美丽的家乡，但是我更爱家乡的苹果树。

苹果树作文300字（4）

这时，飞来一只喜雀，小苹果树问它：“你能给我奶奶治病吗？” 喜雀说：“我不是森林医生，你还是找别的鸟帮忙吧。”

到了晚上，飞来一只猫头鹰，小苹果树得知它也不是森林医生的时候，非常着急的问：“你知道森林医生是谁吗？”猫头鹰说：“啄木鸟是很有名的森林医生，医术很高明。”于是小苹果树就请猫头鹰帮忙请啄木鸟医生来给奶奶治病。

第二天一早，啄木鸟果然来了，它用又细又长、又尖又硬的嘴巴从奶奶的肚子里啄出几条又肥又大的虫子，奶奶笑眯眯地挺直了腰杆，感觉舒服极了。小苹果树高兴地说：“谢谢你治好了我奶奶的病。”

苹果树作文300字（5）

小熊想难道苹果树下的杂草的根和苹果树的根连起来了，吸收了苹果的营养？于是它拿来锄头把杂草拔掉了，可是苹果树还是愁眉苦脸的。怎么办呢？于是它叫来了啄木鸟医生，啄木鸟医生检查了一下，发现了一个口子，于是“嘟嘟”地啄了起来。苹果树说：“别啄了啄了。”啄木鸟医生说：“别怕，马上就好了。”啄木鸟医生啄出了个又大又圆的洞，它把嘴巴伸了进去，啄出了两条虫子，一口又一口中地把虫子吃了个精光。苹果树终于好了。它为了感谢啄木鸟医生，送它了一个大苹果。啄木鸟说：“不用了，我只吃虫子，不吃苹果。”

小熊说：“谢谢啄木鸟医生。”它们都很开心。