五彩缤纷作文（1）
美好的童年就是一座五彩缤纷的彩虹，而那些童年的美好回忆就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在脑海中飘荡……
有一件事虽然已经很久了，但我至今想起来忍不住还笑出声来。
记得那是二年级的一个夏天，我酷爱吃糖，但是妈妈怕我长虫牙，坚持很少给我买糖，我看着手里的`糖寥寥无几，总觉得很烦恼。于是，我与“同病相怜”的小兰成为了好朋友。我们时常聚在一起讨论，怎样使手里的糖变得充足。人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。那么种糖不就得糖了吗？我很快将这个非常离谱的想法告诉了小兰。全票通过后，我们就实行了这个计划。于是我们各自从家里拿出几颗糖，小兰还拿了两把小铲和一个小桶。我们来到花园旁的一个角落，经过四处打量，确定无人后，就各自拿了一把小铲，出国做贼似的铲起土来，不一会儿就有了一个小土坑。我们将糖小心翼翼地放进小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上几脚，浇上水我们便怀着愉快的心情各自回家了。
一个星期后，糖果没有发芽；两个星期后还是没有动静；三个星期后，种子还在睡大觉……我们终于忍不住了，来到当时种糖果的地方，刨开一看，由于水的浸泡和太阳的照射，溏早已经溶化了。我们的白日梦也随之破碎了……
童年就是这样，常常闹笑话。其实什么梦中飞行、妖魔鬼怪……就是自己一种奇幻的联想。
童年是诗，童年如画，童年好似大海，童年就如彩虹……
五彩缤纷作文（2）
我们的校园非常美丽，只要你走进去就会发现我们的学校处处都是彩色的，鸟语花香，美丽极了。
学校大门口就标着“巴蜀小学和1933”1933代表我们学校是1933年建设的，进去一段路程就有我们学校的简介，让你更深入的了解我们的学校。
站在大操场往左看，就到了我们学校最美丽景观大道，它像一条长龙，蜿蜒而上。旁边还有很多各种颜色的花草树木，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄的像橙，五彩缤纷，像给“长龙”穿上了花衣裳。在“长龙”的“腰”那开始就有一条好似小溪的流水道，如果你不注意看还真以为是小溪呢！有流回了“龙尾”那儿，最后想长城的垛子那的台阶流到下面的“小潭”里，最后流如水道。有一点瀑布的感觉。最后，我们从“龙腰”那走到“龙头”那，就走出了“龙的底盘”。
在小操场旁边是箐园，早上有朗朗的读书声从箐园传出。外边有一﹑二年级同学娱乐的滑滑梯，一下课，她们差不多最高兴的事就是去玩滑滑梯。滑滑梯的颜色花花绿绿的，非常艳丽。
经过泽园，就到了逸夫楼，逸夫楼里有很多多功能教室，比如︰“实验室﹑图书室﹑舞蹈室……”都在里面。逸夫楼里面的教室多姿多彩，我非常喜欢逸夫楼。
诱诲堂从二楼到五楼都是住读学生的教室，六楼是梦想剧场，可以展示自己的才艺。
大操场上有一些绿化带
，是用草编成的动物，各式各样，有趣极了。
这就是我们的校园，处处充满了彩色，我们要好好的保护它。
五彩缤纷作文（3）
天空一碧如洗，就像是用清水洗过的蓝宝石一样。还有那随风飘扬的白云，有的像一条小鱼仔戏水，有的像野兔吃蘑菇，还有的像绵羊在吃草……天上的小鸟叽叽喳喳叫着好像有开心的事情想告诉大家。
远处是连绵起伏的山峦，一山绿一山青一山浓一山淡，真像一幅又没的山水画。树林里两只可爱的兔子在玩耍。
绿油油的草地上长满了五彩斑斓的花，美丽的花上有一只可爱的蜜蜂在采蜜，有趣极了。
水里一群小鱼游过来游过去，突然“喵”的一声，原来是一只饥饿的小猫在找食物。小鱼们可机灵啦骂他，它们迅速钻到水里不见了。饥饿的小猫到河边一看怎么也找不到一条鱼。
啊！五彩缤纷的世界真有趣！
五彩缤纷作文（4）
我最喜欢的秋天，同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬天一样迷人。秋姑娘穿上了一件五彩缤纷的衣裳，好像一幅美丽的画。
你悄悄地走来，走进秋天的花坛。有菊花、有太阳花、还有玫瑰呢！花的颜色有淡黄的、紫红的、雪白的。菊花好像一张张灿烂的笑脸。太阳花的笑脸是火红色、头发是黄色的，真像一个害羞的小姑娘，就连蝴蝶也在这里呢！玫瑰仙子得到的颜色就更多了，有红色的，有黄色的，还有白色的……
哇！快看，真是田间的天堂呀！到处都是割草机的声音“轰轰一一一”到处都是农民伯伯的欢笑声“哈哈一一一”高梁举起火红的旗帜，稻笑弯了腰，好像一个胖嘟嘟小娃娃的脸。玉米伯伯穿着绿油油的大衣，长着长长的头发，咧开嘴笑时，一不小心，露出了爆满的牙齿。朱红的萝卜笑得无比灿烂。橘子柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！樱桃的眼睛一瞪，得了“红眼病”。苹果脸红红的，好像一个明亮的灯笼。
秋姑娘，你真美啊！居然是五光十色的。秋姑娘，我看见你，就想到一句美丽的诗：
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
草地金灿灿的，像是太阳公公给大地撒下一阵暖的叮咛。白云有的像可爱的小朋友在空中玩游戏，有的像雪白的小兔子在活蹦乱跳，还有的像一只只慢悠悠的海龟伯伯在比赛游泳。
我爱秋天！秋天景色宜人，五彩缤纷。秋天真美！
五彩缤纷作文（5）
美好的时光，总停留不久，初一的生活多么令人回味。
初一开学时，我们进行了一次军训。这次军训对我来说是黑色的。我们在教官的严格管教下，认真学习着每一个基本训练动作，军姿一站就是20分钟，一动就加长10分钟，一个中午不曾间断地训练着每一个军事规范动作，这真是黑色的军训生活，但现在回想起来，在那时认识了我们班级的同学们，了解了我们可敬的老师，也是挺美好的一段时光。
军训结束后，迎来了礼仪操大赛。我们班的4个女生带领我们学会了礼仪操，并出色地完成了这次比赛，我们班获得了一等奖。我们得到了老师的夸奖，我认为那是段美好的时光，如蓝天一样美好的时光，留下我们文明的举止。
初一上学期临近结束之际，报社组织我们小记者到莲花山游玩。寒冷的天气没有阻挡住我们那颗勇登山顶的心，走累了就扶着沿路的栏杆稍作调整，或找块干净的石头坐一下继续前行。从这里向下眺望，山下被云雾遮挡，显示出了一种神秘感。随后我们顺着车行道一路往回走，同学们的脸上都变得有一些浅红色。我们不舍得与这美丽的莲花山告别，这段时光是美好的。
时间转瞬即逝，犹如一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们要牢牢把握这最美好的时光奋发学习。
五彩缤纷作文（6）
语文是我们赖以生存和进步的基础学科，所以语文的颜色是比较特殊的。
春天语文是“红”色的，“中国红，东方红......”都有一个红字，那么为什么要用红色，而不用其他的颜色呢？因为红色象征着快乐与昌盛。学习语文，就要用这种感情——快乐，去了解语文。春天是百花齐放，争奇斗艳的季节，而红色在中间最最耀眼......
当夏天来临时，棵棵参天的大树都撑开了巨大的浓浓的绿伞。这时，会给人一种支撑.深厚.奥妙的感觉，所以，夏天语文是碧绿色的，语文是那么巧妙，虽称不上是什么很深奥的知识，但是如果你投入进去，你就会似进非进，近出非出，迷失方向。
秋天，一片金黄色海浪出现在田野上，现在正是收获劳动的季节，也是收获知识的季节，因为马上就要期中考试了，现在不收获知识，再晚几天就不行了，现在的语文就好像天空中的太阳，到处都充满着那样的火热。为什么要说语文像太阳呢？因为语文很有热情，所以让我们掌握住火热的语文。
冬天，语文又变成了纯洁的白色。那种白色，宛如雪花一般的美丽，雪花在天空中飞舞，飘飘洒洒的落到了地上。而语文，也将会在不知不觉中降临到你的谈吐上。
语文，一个从学前班就知道的词语，但是语文为什么要叫语文呢？我们把这一个词拆开，就变成了"语"和“文”。这里的语，指的是一个人的言语，会语文了，就等于会说话了，这里的文，又表示是：一个人的学问，文学程度。如果你的语和文都彻底的会了，那么，你的话语便会如潺潺流水般的动听.流畅。
语文，五彩缤纷的语文，真美！让我们一起努力进步吧！
五彩缤纷作文（7）
时间就这样转眼过去了，一学期的努力也将在期末有一个结果。也许有的同学尝到了努力后的甜果，也许有的同学努力了，却没能取得一个满意的成绩，但是成功的不能骄傲，失败的不能气馁。一学期以来，我们一起努力，所以，无论成功与否，我们都不算是失败者。况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学年画上了一个比较美的句号。
学校运动会上，我们取得了拔河比赛第一名的好成绩，我们的成功是源于我们的团结一心。在比赛过程中，不仅是运动员们在场上拼搏，啦啦队也较好的完成了任务，大家完全凝聚在了一起，呈现出一派和谐的场面，使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水平。我们班的明萌同学还积极参加田径比赛，帮助班级取得佳绩。我班的沈杨同学积极参加仰卧起坐比赛，取得了优异成绩。他们获奖的荣誉，使得我们班的整体的体育水平有了明显的提高。
从此可以看出 我班有非常出色的个人，正是这些出色的个人打造出了八（3）班这个优秀的的班集体。
在班委方面，大家都有很强的能力。在班级中独立开展了“说话的艺术“、“两优讨论”等多种班会活动。在这几次班队活动上同学们对问题进行不断地深入讨论，正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点，不断提高同学们思想境界，形成一个良好的学习氛围。
在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次测试的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任万老师经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将更好地实践“做更优自己，创更优班级”走自己的路，让理想伴我行，走向五彩缤纷的明天！
五彩缤纷作文（8）
我最喜欢的秋天，同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬天一样迷人。秋姑娘穿上了一件五彩缤纷的衣裳，好像一幅美丽的画。
你悄悄地走来，走进秋天的花坛。有菊花、有太阳花、还有玫瑰呢！花的颜色有淡黄的、紫红的、雪白的。菊花好像一张张灿烂的笑脸。太阳花的笑脸是火红色、头发是黄色的，真像一个害羞的小姑娘，就连蝴蝶也在这里呢！玫瑰仙子得到的颜色就更多了，有红色的，有黄色的，还有白色的……
哇！快看，真是田间的天堂呀！到处都是割草机的声音“轰轰一一一”到处都是农民伯伯的欢笑声“哈哈一一一”高梁举起火红的旗帜，稻笑弯了腰，好像一个胖嘟嘟小娃娃的脸。玉米伯伯穿着绿油油的大衣，长着长长的头发，咧开嘴笑时，一不小心，露出了爆满的牙齿。朱红的萝卜笑得无比灿烂。橘子柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！樱桃的眼睛一瞪，得了“红眼病”。苹果脸红红的，好像一个明亮的灯笼。
秋姑娘，你真美啊！居然是五光十色的。秋姑娘，我看见你，就想到一句美丽的诗：
听听。
秋的声音。
从远方匆匆地来。
向远方匆匆地去。
听听。
我们听到了秋的声音。
草地金灿灿的，像是太阳公公给大地撒下一阵暖的叮咛。白云有的像可爱的小朋友在空中玩游戏，有的像雪白的小兔子在活蹦乱跳，还有的像一只只慢悠悠的海龟伯伯在比赛游泳。
我爱秋天！秋天景色宜人，五彩缤纷。秋天真美！
五彩缤纷作文（9）
书的世界是什么颜色的？红？黄？橙？绿？……书是一个五彩缤纷的世界。
红色
我喜欢红色，因为鲜艳的红色给人以热情、勇气和积极向上的力量。在我的书柜里，《绿野仙踪》就描写了一个“追求完美，不断挑战自我、完善自我”的红色世界。小女孩多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子为了各自的理想走在了一起，在共同经历了艰难险阻之后，终于实现了自己的理想。
我最喜欢多萝茜。她的勇敢、友好、坚强，使她度过了惊险的旅程，使她战胜了邪恶的女巫，使她救援了战友……可是，在现实生活中，多少小女孩还在妈妈怀里撒娇的时候，你知道多萝茜在做什么吗？多少小女孩还在过着衣来伸手饭来张口日子的时候，多萝茜在做什么呢？多少小女孩正在游乐园快乐玩耍的时候，多萝茜在做什么呢？多少小女孩因为不小心摔跤而嚎啕大哭的时候，多萝茜在做什么呢？……这是多么鲜明的对比啊！
所以，我喜欢多萝茜，喜欢她的勇敢。
蓝色
蓝色，几乎人人喜欢。人们看到蓝色，往往会感到开阔、博大、深远、冷静。有的书描写的就是蓝色的世界，比如《超酷天使大肚子爸》。
大肚子爸爸是一个变形金刚迷、娃娃达人、万能老师。最厉害的是他有一个不同凡响的大肚子，里面装满了奇妙的童心、玩心和爱心！当然，最有趣的还有他的几个与众不同的小“女儿”：睡不醒娃娃饭团、卓别林娃娃布丁、爱乌桶娃娃苏打、口水娃娃小晴歌。她们认定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。大肚子爸爸给她们上奇妙的音乐课、妖精课、马桶课，甚至墓碑课。正是因为这个与众不同的爸爸，小晴歌才能亮出美妙歌喉，苏打才不再超级依赖马桶，布丁才变成了跳芭蕾的小天鹅。这就是奇迹！
这本书让我最为感动的就是三个小姑娘与大肚子爸和维C阿姨相拥的场面，多么温馨的场面！多么幸福的场面！所以，我爱蓝色！我爱大肚子爸！我爱《超酷天使大肚子爸》。
黄色
黄色，有着太阳般的光辉，象征着照亮黑暗的智慧之光。有的书就给我们描写了一个黄色的、有着太阳般光辉的世界。我国四大名著之一《水浒传》就是这样。
这本书描写了108位绿林好汉被逼上梁山、替天行道的故事。及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺、花和尚鲁智深、青面兽杨志……可谓家喻户晓。这些英雄好汉高超的十八般武艺让我羡慕不已，冲天的豪气让我心潮澎湃，高尚的情怀更让我五体投地！
有时候我在想：如果在今天的生活中，这些好汉还在，应该会少许多不法分子吧。啊，这是一个多好的幻想！
读到这里，你同意书是一个五彩缤纷的世界了吗？
五彩缤纷作文（10）
秋天是绿色的，也是蓝色的，更是金黄色的。果树上的苹果红彤彤的，像一个个小灯笼。橘子黄澄澄的，看上去非常好吃。叮咚，叮咚，是谁在弹琴？原来是小河在弹琴，河里还有几条小鱼在嬉戏玩耍。当白白的鹅儿挥着红掌从清凌凌、蓝色的小河游过时，就箭一样向四方散去。小河的两岸，有金黄的稻谷、黄绿的油菜和青青的甘蔗苗，织成五彩斑斓的图画，向山脚延伸过去。你隐隐觉得它们在喊:我是秋天的田野，我带着稻谷，带着果子，带着五彩的秋天来啦！沙沙沙,下起了一阵秋雨，秋雨带来的颜色就更多了。菊花仙子得到了雪白和粉红的颜色。松柏就得到了绿色。秋天真是五彩缤纷啊！你喜欢秋天吗？
五彩缤纷作文（11）
秋天，一个五彩缤纷的季节！
秋天是红色的，漫山遍野的枫叶汇集在一起组成了火红的海洋，片片枫叶飘啊飘啊，飘到了小动物的家门口，告诉它们冬天快要来了。还有那一个个的红苹果像一颗颗大大的红宝石。
秋天是金黄色的，看，金色的麦穗乐弯了腰，玉米也高兴的露出了它那黄灿灿的`大门牙。丰收的田野像金黄色的沙滩，农民伯伯正在高兴的收获着他们的劳动果实。
秋天是橙色的，桔子为了让自己更美丽，特地换上了橙色的外套。它们像一串串灯笼挂在树上，把树枝都压弯了。好像在说：“我熟了，大家快来摘我吧。”
秋天是白色的，你看那一块块的棉花地，棉花扬起它那洁白的小脸，秋风吹过摇啊摇，就像那天空的白云飘到了地上。
秋姑娘好像最喜欢菊花，你看她给菊花换上了五颜六色的衣服，有黄的、紫的、白的、红的、粉的......漂亮极了。
这就是秋天，一个五彩缤纷的季节！
五彩缤纷作文（12）
我的暑假生活五彩缤纷，十分有趣，天天都有不同色彩，而星期三是彩色的，为什么我的星期三是彩色的呢？因为那天我要上实验课。
“老师来了”同学们大叫，这时我听到一个熟悉的声音，原来是实验老师来了。实验老师的头发很少，带着一副黑色外框的眼镜。这时老师说：“上课了”，接着老师开始了有趣的表演，许多神奇的化学魔法就从老师奇妙的双手开始展现出来，多么神奇呀！时间一分一秒的流过，同学们的笑声大到连老师都敌不过，可见我们是多高兴啊。时间很快就没了，下课了，老师发下小礼物，我希望快点到下礼拜三再上实验课。
我不只喜欢实验课，我还喜欢空竹课，我的空竹是紫色的，上空竹课时，老师教了我好多招式，空竹抖起来是有声音的，而那声音很美妙，空竹的声音C─C─C─C─的，我会的招式每一个都有它困难的地方，而且我每玩一次空竹，手上或脸上就多一条伤痕，虽然我上课就会有伤口，但这些伤口就算再痛，我还是很喜欢上空竹。
我的暑假有很多活动，也学到了很多新的知识，在其中我最喜欢的，就是这二个，那你呢？是不是也跟我一样？
五彩缤纷作文（13）
秋天来了！秋天来了！我们冲出家门，奔向田野，去寻找秋天。如果你仔细观察，就会发现秋姑娘是一位大画家。
它把枫叶画成了红色，红红的枫叶像一只只小手，好像随时随地都要挠你的痒痒；它把梨子画成了金黄色，金黄的梨子像一个个小铃铛；它把高粱画成了红色，红红的高粱像一束束火把，烧啊烧啊，把整个世界都点亮了。
无论你走在花园里还是道路旁，都会闻到一股芬芳扑鼻的气味。当看到远处几棵桂花树挂着星星点点的金色或白色，你就会明白是怎么回事啦！
秋天吹起了紫色的小喇叭，告诉大家冬天要来了。小麻雀找来树枝忙着造“房子”，正在游玩的小青蛙也赶回家帮妈妈挖洞筑屋。枫树、银树、杏树的叶子落到了妈妈的脚下，他们都准备过冬了。
五彩缤纷作文（14）
秋天迈着轻盈的脚步来到了我们身边，把周围的景色变得绚丽多彩。古人云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，此句表达了我和诗人一样对秋天的喜爱之情。
秋天有一只五彩的画笔，它把红色给了枫叶，成千上万的枫叶，像成群结队的红蝴蝶，在风中翩翩起舞。他把稻穗涂上了黄色稻谷，在召唤农民收割他们，他把梧桐叶染上了金色梧桐树叶，像金色的小巴掌，在风中开心地玩耍着。
秋天有一瓶香水，看水果们用自己独特的香味，再告诉农民。秋天来了，苹果香香的，菠萝甜甜的，小朋友的脚常被那香味勾住。
秋天拉起金色的手风琴，它告诉大家冬天马上要到了，小熊在搭建树屋，青蛙在加紧挖洞，松柏在准备过冬的大衣，其他树叶落到树的脚下，他们都在为过冬做准备。
秋天还有很多有趣的事情，只要我们留心观察、仔细思考，就能发现这些事物中的奥秘。
五彩缤纷作文（15）
记得伟人培根曾经说过：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。书就是我亲密的伙伴，看一本好书，就像在和品德高尚的人谈话。”是的，好书是一股和煦的春风，温暖心扉，好书是一阵汹涌的波涛，叩人心弦！
是书，让我慢慢认识大干世界的精彩：是书，令我开阔了视野：是书，教给了我无穷的知识，是书，让我懂得做人的道理。
看到《圆明园的毁灭》这篇文章，我仿佛于作者一起回到了过去。看到了怀着狼子野心的英法联军，无视中华民族的尊严，肆意践踏中国国土，掠抢了圆明园的文物和财物：推倒了园内的亭台楼阁，毁坏园内的奇珍异宝……看到了烈火焚烧的圆明园和苦难的人民，它使我们明白了“落后就要挨打”的真谛，所以，我们必须靠自己的努力和发展来壮大美丽祖国！
在《儿童十万个为什么》中，我仿佛和作者一起进入了科学世界。看，花为什么有那么多种颜色？鸭子为什么会游泳？鸡有耳朵吗？等等。这种种问题将会在这本书中解开。这本书不但教给了我科学知识，还使我的生活丰富多彩，让我真正体会了生活的乐趣。
《哈佛家训》是我的最爱。每一个小故事都像一块磁铁一般，把我牢牢地吸引住。《皮斯阿司的结局》让我爱不释手：皮斯阿司在大牢中请求回家看老母，他的朋友达蒙愿意替他坐牢。长官告诉他如果在执行死刑前他还未回来，达蒙就会被处死。就在死刑将要执行的那一刻，皮斯阿司回来了。国王见皮斯阿司那么讲义气，并宣告他无罪释放。读完后，我为人性的纯真善良而感动不已。我知道了朋友之间需要相互信任，需要忠诚：有了忠诚，才得到信任：有了信任，就必须要有忠诚。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毕竟是名人说的话，相当富有哲理。是呀！书籍更像一位良师益友，它既能增进了我们的知识，使我们的灵魂变得聪明，又丰富了我们的课余生活，把我们带进了一个五彩缤纷的书中世界，我庆幸：有书为伴，我的人生更加精彩！
五彩缤纷作文（16）
一个秋雨绵绵的日子，小姑姑带着表姐、表弟和我去南昌海洋公园游玩。
姑姑刚买好票，我们三个小朋友就迫不及待地冲进了海洋公园。我们兴致勃勃来到淡水生物馆，这里就像是海底世界，有上百种色彩斑斓、形态各异、大小不一的鱼：凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象、弱小的非洲小宝宝……真是让我们目不暇接，眼花缭乱。进食表演开始了，有匙吻鲟滤食表演、凶残银鲳掠食表演、海象进食表演。我最喜欢看海象进食了，那只比我还大的海象左右摇摆着粗壮的尾巴，一看见一条小鱼就朝它使劲一扑，那条弱小可怜的鱼儿自然逃脱不了海象的捕食，成了海象的腹中之食。
在海兽表演馆，我们欣赏了活泼可爱的海豹表演的顶球、套圈、滑板等精彩节目；五彩缤纷的海底隧道馆就像是鱼的世界，上面、左边、右边全都是鱼儿在游动，有鲨鱼、鳐鱼、水蛇等近百种鱼，穿行其中，我们仿佛置身于神秘莫测的海底，那里的万鱼争食表演，真是让我们大开眼界；在海洋剧场，我们还欣赏了滑稽可爱的人龟表演和令人胆战心惊的人鲨共舞……
虽然二楼的珊瑚礁生物馆没有表演节目，但是它的风景决不比淡水生物馆差。那里有横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等数百种奇形怪状的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中，还有海龟、海星、海苹果等十分有趣的海洋生物。
激动人心的时刻来到了——我们要在三楼海洋民俗馆的人工沙滩上拾贝壳，在嬉鱼池里捞小金鱼。虽然天气有些冷，但我们毫不犹豫地脱下鞋袜，争先恐后拾起贝壳来。结果我拾了7个，表弟拾了8个，表姐却只拾了2个。可捞鱼属我最拿手了，他们只捞了一条、两条，而我却捞了五条鱼……
海洋公园一行不仅让我感到趣味无穷，还使我增长了见识，积累了许多新知识。
五彩缤纷作文（17）
今天是正月十五——元宵节。前几天，老师便告诉我们，今天上午会在学校办公楼旁展出同学们制作的花灯。于是，一下课，我和同学们就下楼观看灯展。只见一盏盏各式各样、五彩缤纷的花灯挂在树与树之间连起的绳子上，伴着阵阵寒风，轻轻地随风飘扬。花灯下则是一片人山人海，学校里的校友们都来看富有新意的灯展，远处还有陆陆续续的同学跑来看灯展。霎时，这一片地方成了学校一道美丽的风景线。
咦，这个花灯前怎么聚集了好几个人？挤进去一瞧，原来是一个楼房形状的花灯，花灯基本上都是用卡纸制作成的，两座楼房上，还开着几扇小窗户呢！在楼房的外面，贴着五位福娃——贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮的头像。这盏花灯并没有名字，但我想，其寓意是迎接2008奥运会的到来。
不远处，有一盏十分特别的花灯吸引了我的眼球，我不自觉地走到这盏花灯面前。这盏花灯并不像别的手工花灯一样，用纸来制作，它是用一个大西瓜来做花灯的主体。西瓜绿色的皮上，挖了几个三角形的小孔，里面依稀可以看见风干的汁液。这个花灯叫“金碧辉煌”。这可真是个与众不同的花灯呀！
随处走走，又看见了一个水果花灯。这个花灯的外面是一朵大莲花，花瓣里装满了水果，有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的'菠萝……我看着都要流口水了！莲花下面是一条金光闪闪的长龙，我围着它把龙身看了个遍，它的两只眼睛像两盏小灯笼，显得炯炯有神。
在这个花灯旁边挂着一个也挺有创意的花灯。这个花灯的形状是一颗心，用精美的包装纸做成的，在这颗心的中间开了一个长方形的口子，用一层透明的包装纸黏在外面。我看了看灯名，名为“爱心灯”。果然灯如其名。
这时，老师指给我们看一盏形状很像花瓶的花灯。老师告诉我们，这盏花灯叫“报纸灯”。我仔细地观察起这盏花灯，花灯的外面是用一个个小棍子支起来，里面贴上不同颜色的卡纸。老师开口说了一句话，让我们大家都非常惊讶：“这盏花灯的外框是用报纸卷成一个个小棍子黏上取的，然后在报纸上撒上金粉。”我不可置信地望着这盏花灯，耳中还听到同学们纷纷叫着“不可能吧！”我摸了摸那些报纸做成的棍子，果然是用报纸卷成的！再一看花灯作者所在年段，竟是在一年级！我不得不佩服低年级同学的想象力。
我们随着人流往前走，又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有，形状各异，令我眼花缭乱，同时也不禁赞叹起同学们丰富的想象力和我们六年段同学都叹为观止的动手能力。
在此次灯展中，我欣赏到五彩缤纷的花灯，也开拓了视野，见识到什么叫“山外有山，人外有人，天外有天”。同时我也明白了在学习之外，想象力和动手能力也是不可缺少的。
还是想说明一下，这里面的花灯，只要是四年级以下，我看想象力和动手能力基本上都是家长来代劳的。无奈啊，还是要违心写好文章。