叙事的作文450字(集锦16篇)
陌上花开
2024-06-14 06:42:49
其它
叙事

叙事的作文450字(1)

大家一定都接触过作文吧,特别是在作文中有重要意义的叙事作文,叙事作文要写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等”六要素“。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编为大家整理的我的心事叙事作文450字,欢迎阅读与收藏。

我的心事叙事作文450字篇1

每一个人都有自己的心事,并且那些心事都是一个不解之谜,我的心事重重可我只有一个解不开的迷,那就是我家的猫头鹰。

在那一年的秋天,我加多了一个新成员,那就是猫头鹰,它长着尖尖的嘴巴,一身都是黑毛,没有一点色彩还有两个大翅膀,刚买回来时我看见它的样子,就有点讨厌它,不知怎样跟他相处了一顿时间又觉得它挺可爱的,可它整天都在睡觉,在白天它的眼睛是白的,可到了晚上非常吓人眼睛是红色的,它就会出去找食物吃,有一天白天它正在睡觉,我故意去整它,它竟然没有反应,当时就把我吓着了我还以为猫头鹰死了,我急忙跑去问爸爸,爸爸笑了说“你小孩子不懂事,猫头鹰在白天睡觉时谁都整不醒它,它只有在晚上活动”

我听了爸爸的话我立马跑出去心想我就不信整不醒它,我拿了一根条子抽它,它却始终都不醒来我似懂非懂的相信了。过了几个月后我跑去问爸爸“猫头鹰为什么不生小宝贝”这句话引起了爸爸哈哈大笑,爸爸又笑着说“你这么大了自己去理解”我有点不高兴,因为这一个猫头鹰就然我有这么多的解不开的迷。

哈哈,这就是我始终都解不开的心事。

我的心事叙事作文450字篇2

每一个人都有自己的心事,我也有数不清的心事,不过最让我心烦的事还是想举手却不敢。

随着年龄的增长,我发现我们班举手的人越来越少了。即使是一道不是很难的题,大家也很少举手。真不知道为什么会这样,大家的勇气都到哪里去了呢?想着想着,“叮铃铃”上课铃声响了,同学们都陆续进了教室。

李老师也随着进了教室,她在黑板上板书了一道复习题,然后转过身来,指着黑板上的题说:“谁上来做一下这道题?”那不是一道很难的题,上节课就学过的。我抬起头来环视了一下四周:有的同学正在读题,有的同学在埋头思考,还有的同学摆弄着手中的钢笔,可是没有一个人举手。我多么希望有人能举起手来,即使是一个人,我也会跟着举手。但四周还是没有一个人能举起一只手来。不行,我一定要打破这种现象!我下意识的抬起了胳膊,一点一点地,像托着千斤巨石一般,好不容易才抬了起来。这时,老师期待的目光朝我这边移了过来,我不知是怎么了,手像被闪电击中了似的,又迅速地将手缩了回来。老师的眼里流露出了一丝失望的目光,只好点名让班长来做。

其实,这道题大家都会做,可是为什么大家就是不敢举手上去做呢?难道是因为怕做错了,同学们笑话,而丢了自己的面子吗?

难道勇气就这么容易丢失吗?这不争气的手啊,为什么就是举不起来呢?为什么我想举手却不敢呢?

我的心事叙事作文450字篇3

我是90后,很多人说我们叛逆、嚣张、任性、轻狂,但是如今的我,不止是这些,而是我慢慢的有了自己的想法与思想,但更多的是敢怒不敢言,我开始注意起自己的隐私,把这些隐私当成我的心事,从此埋在心底里,永远也不准备告诉别人……

在我的家长看来,我的心事都是五花八门的,甚至他们以为我不应该有我自己的心事,有自己的隐私。但我知道,他们无非是希望我好好学习,只要学习好,干什么都行,就这样,“学习好”成了我的“通行证”

他们总认为我是长不大的孩子,可是,我早已经摆脱了童年,那个棒棒糖的时代早已变成了过去,可是我认为我已经长大了,已经可以有自主权了,可那些家长却认为,我只有学习的权利,哪还有什么自主权哪!为什么?为什么?我想大多数初中生都和我一样有这样的感受。

我叛逆、我任性、我轻狂,但我也很有个性,这种个性却被家长们、老师们认为这就是所谓的不务正业……

我喜欢标新立异、张扬个性、也渴望成熟、独立,我不走寻常路,因为我具备了一定的.理性思维能力。

我希望在学校里能学到各种各样不同的能力,到社会得以实践,可现实告诉我——生命诚可贵,分数价更高。

我的心事,很凌乱,三言两语也说不清,但我心中探索着生活的真谛,而那些盲目追求成绩的大人们永远也不会理解、不会明白……

我的心事叙事作文450字篇4

心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁,在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难,刚了一桩,想舒缓一口气,可又有一桩心事压在心头,令人沉思难解。

每个人都有自己的心事,而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外:

以前在小学时,同学们都是互帮互助、团结友爱的好兄弟

如今我们都长大了,都升入初中了。可同学们之间的那份友谊,那份真挚的感情似乎离我们越来越远。

分数是现在同学们的命根子。以前,同学有困难时,大家都会帮助他。可现在,每个同学都想在这竞争的环境里少一个竞争对手;因此,很少有同学帮助那些有困难的同学。但竞争之外,一个人没有与他人合作共同处理问题、解决问题的能力,即使他最终“有幸”取得“成功”。但事实上,他还是一个失败者。

为什么同学们都会那么注重分数,难道没有比分数更重要的东西吗?当我们面对个人利益与自己坚定不移的信念时,我们不应该被眼前的短期利益所蒙蔽我们的一双慧眼,短期的成功是脆弱的,为了我们心中所追求的理想,处事团结携作才是通往成功的黄金之路,才是我们赖以成功的源泉。


叙事的作文450字(2)

“人生就像一条湍急的河流,你连游泳池的水都不敢碰,将来怎么到人生的河流里搏击风浪呢?”爸爸边说边把我推到陈教练面前。

陈教练笑着把游泳池的水撩到我身上。天啊,怎么这么凉!我感觉浑身汗毛都竖起来了,身子也不由自主的蜷缩起来。陈教练让我放松,别紧张,先做点热身动作,然后教我“蛙泳”。

蛙泳?像青蛙一样游泳吗?教练点头微笑。那还不容易?脚蹬手划呗!可是我顾了手划,就忘了蹬;脚一蹬,手又忘了划。真是的,为什么要学青蛙呢?教练说,这叫“仿生学”。于是,我努力地脚蹬手划,随着教练的指点练习并纠正错误,哈哈,我会把手脚配合起来了,教练说这才叫“协调”。

他说着悄悄地放了手,我失去了依托,没控制好平衡,翻车了!我连忙呼救,谁知嘴一张,声音没发出,水倒喝了好几口,呛得我直咳直喘!就这样,一次次失败,一次次尝试,最后,我终于可以像一只青蛙一样在泳池里自由轻松地游泳了。怪不得叫“蛙泳”呢,想到青蛙在水中悠闲自如的样子,我也学着它,游得越来越轻松自如。

我游泳,我快乐!快乐地游泳,快乐地“仿生”,快乐地成长,快乐地领悟了爸爸说的话——人生真的像一条湍急的河流,如果我连这么浅这么平静的泳池的水都不敢碰、连最简单的蛙泳都不会,将来怎么去搏击人生河流里的风浪呢!


叙事的作文450字(3)

“叮铃铃——”上课铃响起,老师走进教室,从裤袋里摸出6个气球,这又是要做什么呀?哦!原来是吹气球大赛呀!

第一场,我方选手王浩宇PK对方选手王鹏淳。两个人摩拳擦掌,相视走向讲台,领取气球。老师说:“预备——开——始!”王大锤镇定自若,还有些嬉皮笑脸,当然,我方的王力士也不紧张。气球在他们嘴里渐渐变大,两个人的脸也变得通红,尤其是王力士,脸红得像苹果一样。台下的观众分别为自己队的成员呐喊加油。“砰——”的一声,气球在呐喊声中炸的粉身碎骨,抬头一看,原来是王大锤赢了,真不服气。

第二场,我方马浩然pk对方汪川渝,小汪猴儿似的跳上讲台拿气球,小马不慌不忙,神气十足地走上台,接过气球。“预备备,吹!”老师再次下达口令,才两秒,小马的气球就已经有盘子那么大了,而小王的才苹果大小,两人都鼓起腮帮子,青筋爆出,使足了劲儿,吹呀吹呀,眼看着就要爆了,大家都捂住耳朵,“砰——”小马的气球爆了。

现在,1:1平了,胜负得靠第三场的女生决定。

方淋怀着忐忑不安的心情上了台,而邹煜罗却很平静,好像胜券在握。两人微微下蹲,把气球放在嘴边“呼——呼——”小邹的气球飞了一下,气球一下子小了不少,但她又又紧紧捉住它,又吹。过了两分多钟,两个气球成了巨大的葫芦,方林稍稍大一点,我们胜利了。

“叮铃铃——”下课铃响了,我可真希望再来一次啊!


叙事的作文450字(4)

上个星期五下午我们上了一节精彩、搞笑的音乐课。这节课呀,钟校长也为我们拍了录像。

史老师这次给我们上《波斯市场》这一课。史老师告诉我们,《波斯市场》用音乐来展现古波斯市场盛况。然后,就让我们听着音乐来表演当时的情形了。

我自愿演商人,赵艺然与张瀚当我的“骆驼队”。单熙元、方锴和许家源演“乞丐”,曾诗琪演波斯公主,邹昊江演“酋长”,符浩源演魔术师,林以希演响尾蛇。

叮咚!叮咚!噢,马蹄声响起,我该出发了,我牵着两只小骆驼,拿着驼铃,大摇大摆地走了出来。一边走一边看,不想放过任何一笔交易,随后,我和各个摊主的交易开始了。单熙元、方锴和许家源三人看到了“商人”,想:“商人那儿一定有很多钱。”所以他们一个一个扑地向我们的骆驼队来“抢劫”,引起全班捧腹大笑。

接下来,符魔术师吹起了悠长笛子,林响尾蛇随着笛声开始扭动身体,那动作实在逗乐,又引起全班哈哈大笑。

神不知鬼不觉地时候,邹酋长驾到了。邹酋长迈着方步向我们驼队走来,又向摊位走去,好像是在检查工作。乞丐帮看到好生意来了,又向酋长“行凶”,引起我们全班大笑不止。

一段优美的音乐响起,戴着面纱的美丽“公主”来买装饰品了。她在那里精挑细选,好像生怕有一点假。但此次乞丐帮不敢乱动,生怕惹怒了公主。乞丐帮们那呆呆的眼神显示出说不出来的遗憾。

太阳快要落山了,远处屡屡炊烟腾起,赶集的人都回家了,我也带着“骆驼”们撤离,公主也撤了。

波斯市场的一日就这样结束了,也到了下课的时间了了。啊!“真是一堂精彩的音乐课呀!”我们赞叹道。


叙事的作文450字(5)

清脆悦耳的上课铃响起,同学们立刻回到教室,开始了精彩有趣的语文课。

今天我们上的是《学会合作》。盛老师讲课时,不像别的老师那样枯燥无味,除了将书本上的课文就是做作业,让学生厌烦。她讲课时,用幽默风趣的语言与同学交流。上课时,听着老师绘声绘色、引人入胜地讲解着。同学们听得认真,读的动情,议地热烈。让同学们听得如痴如醉。除此,老师常常会把课文和生活实际相结合谈一谈,有时还会讲一讲她自己的事例。最近,我们在搞综合实践活动,这次综合实践活动非常的成功,使我们取得了很大的成就。这都是靠我们大家的合作得来的成果。

为什么这节课给我留下的印象最深呢?因为它令我收获满满,受益终生,又一次明白了一个做人的道理。现在的社会是一个充满竞争的社会,我们必须学会合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。但是成功的合作不仅要有统一的目标,而且还要心中想着他人,心中想着集体,这样你才会有所成就。由此可见,合作在我们的生活中是有多么的重要。

我想,我会永远记住这节课,不仅是因为老师与众不同,更是因为它让我受益终生!


叙事的作文450字(6)

今天,是我们的公开课,我们已经充分的准备好了,就等着上课了。

终于上课了,刚打开门,就有很多人进来,竟然杨校长也来了,我看见伍老师见着校长,也非常害怕。我想,原来老师也有紧张的时候呀!

同学们好!老师好,今天,我们学习21课,请我们的小老师李遵丽上来……

‘ 请大家翻到教科书103页,请大家转过身来,由请第一小班的代表上来讲第一道题,李遵丽严肃地说。

‘请大家注意’,肖文凯大声地说。请大家和我一起读题:全文主要讲什么?读完题后,同学们举起手来。我讲完了,谢谢大家。说完以后,掌声一片响起。

这次,该我们小班展示了,我们请刘行班长去,刘行班长也是像肖文楷一样,请大家注意……

请大家用‘无论……只要……’造句。哼!在没有上课时候她就问我,我把答案告诉她,她反而把我的答案告诉别人,真讨厌!

后面几个小班都精彩的讲了他们喜欢的段。并且有很多不爱说话的人也积极举手发言。因为时间不够了,所以伍老师在后面补充几句就下课了。听完了课,杨校长竖起了大指姆说:‘你们班的孩子真厉害,有机会我再来采访。’

今天真是一堂精彩的语文课!


叙事的作文450字(7)

课堂是老师传授知识的舞台是师生交流的空间 , 我就上过这样一节精彩的语文课 , 它一直铭刻在我的脑海中 , 令我至今记忆犹新 。

记得这是上五年级时,语文老师把我和其他四个同学叫了过去,和蔼地对我们说,让我们去双语班补一下课,过几天会有一个老师来上课,到那时我们就要去上课。

我们五个听了,心里好不高兴,几天后那位老师来了,同学们身着校服戴着鲜艳的红领巾到阶梯教室上课,语文课开始了,老师进行了自我介绍,他姓孙是从南京来的,他还问了几个关于孙悟空的本事。我们听了觉得孙老师很不一般,介绍都比其他老师略胜一分,孙老师的这节课的主题是 “ 走进李白 ” 孙老师用十分精妙的语言向我们介绍了李白;李白,唐代著名词人,字太白。接着孙老师又绘声绘色地讲了几个关于李白的诗,同学们听得如痴如醉,似乎不是在阶梯教室那样严肃,却像平时在教室里一样,场下的老师也不是暗暗鼓掌,接着孙老师步入正题,向我们讲了几首诗,还富有深情地给我们朗诵了几遍,大家都听得好像进了童话世界一般。

孙老师不仅书读的好,诗讲解的更是好上加好了。

孙老师讲诗和其他老师不一样,比如;当他讲到《望庐山瀑布》时,孙师向我们问到;日照香炉生紫烟中的紫烟是怎么回事,为什么用紫烟?同学一个个像燃烧的火焰一般富有激情地举起了手,一个个争先恐后,课越上越精彩了,大家都十分敬佩孙老师。同学们上了一个多小时课才上完,一个个都乐此不疲,最后还和孙老师合了影呢!

啊!孙老师的课真精彩啊!


叙事的作文450字(8)

在一年里,只有一个新年。虽然,我已经不知道过了几个新年。但,这次是我过的最开心的`一次。

清晨我早早的起了床,为了迎接新年的第一天。我以自己很快的速度穿好了衣裳。刷完牙洗完脸我看见了奶奶在那里包饺子,我心里想奶奶一个人包会不会太累了,想帮奶奶一起。虽然我包的不是很漂亮。但我知道这是我的一份心意。过了一会,爸爸回来了,爸爸说要在带我去拜年,我告别了奶奶和爸爸一起去拜年了。

我和爸爸去拜了很多地方,大家都很开心。而且还有好多红包在我口袋里。我心里非常的开心。而且爸爸还说今年不要我的压岁钱,给我留着用。

拜晚年之后。我的阿姨带我去了万达去玩。虽然去了好多次,但无论怎么看还是很大啊…阿姨带我去买了一个大玩偶还有一个双层杯子,杯子里远看像是有一摊鲜红的水,如血一样的鲜红。那个杯子如果不仔细看的话还以为里面有水呢。对了我们还吃了冰淇淋呢。

晚上。我们在家一起吃了饭,菜很丰富,今天真是很开心呢。


叙事的作文450字(9)

幸福是什么?有的人会说:“幸福就是吃尽天下山珍海味,享受荣华富贵。”有人会说:“幸福就是一家人热热闹闹的吃一顿团圆饭,这就是幸福。”有人会说:“幸福是一声亲切的问候。”

幸福是一个谜,你让一千个人回答,就会有一千不同的'答案。真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中,幸福是一种感觉。

幸福,这个词是那么深奥,你越想弄懂却越不懂。

飞机驾驶员说:“能让乘客安全到达目的地,这是我的幸福。”白衣天使说:“幸福就是让病人康复。”一名留守儿童说:“幸福就是每年能多见爸爸妈妈一次。”弟弟说:“要是在我生日的时候,有人送我最新款的变形金刚。就是我最幸福的事。”驾驶员有责任心,对工作负责;白衣天使有爱心,爱岗;留守儿童渴望的到更多的母爱与父爱;弟弟年少无知,天真可爱。由此可见,一个人所想要的幸福与他的性格特点息息相关。

我也不知道幸福是什么,也不知道自己幸不幸福。但我看到秋游时,同学们见我晕车,都特别关心我,让我坐在有窗户的位置,给我吃姜,告诉我不晕车的秘方。我明白了,这就是幸福。当我看见奶奶为我做饭累的满头大汗时。我明白了,这就是幸福。当老师耐心给我讲解题目时。我明白了,这就是幸福。

原来,幸福就是这么简单。


叙事的作文450字(10)

爸爸的小花园里,又增加了一位新伙伴——兰花,兰花的香味幽幽的飘来,又悄悄的散去,不仅是花中四君子的一员,也代表着优雅高洁的`情操,令人爱不释手。含羞草、富贵竹、勿忘我、满天星、薰衣草、种类繁多,因为兰花的加入而更显朝气,也因为如此让我爱上种花。

每天,我都比平常早一点点起床,观看小盆栽有没有吸收雨露?哪盆小盆栽长了嫩叶?晚上,给土壤浇水,检查叶子有没有寄生虫?并记下了植物的点点滴滴……, “兰花很古典、优雅,淡淡的色彩,有如合身的套装,展现他她美的曲线,是谁?为他戴上晶莹剔透的项炼?是谁?为他喷上淡淡的香水?”

植物不会讲话也不会动,所以植物比动物难懂,但只要细致入微的观察,你会发现它们也是有感情的小生物,春、夏、秋、冬,各有不同的风貌,扮演不同的角色, 花盆就是他们表演的舞台,我们拥有了它,必需用心照顾,才能培养出生气蓬勃的植物,再用心去欣赏,才能享受自然的芬芳。

花是那么让人心旷神怡,那么让人神清气爽,只要在小小的阳台上种点小盆栽,就可倘徉在绿色的迷你森林中,尽情享受自然之美,好好的闭目养神,陶醉在自己的小天地中,也可以暂且忘记烦恼,我们的眼睛看事物太多,看心灵太少,我们往往忽略很多触手可及的东西,活到老学到老,能成为老师的,又何止一株小小的花呢?


叙事的作文450字(11)

去年暑假里的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地。蝉在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗吐着舌头,汗水一滴一滴地流下来。人们都躲在家里,开着空调,舒服极了!尽管我把电风扇开到最大档,但还是汗流满面,干渴难耐,真想去小店买几根棒冰解解渴。可是,家里都这么热了,让人喘不过气来,外面不是更热吗?谁会去呀!“咦,对了,自己做!”我突然想出了一个好主意。于是,我就找出雪碧和橘子,调好味,尝了尝,酸酸的.,甜甜的,我急忙把它放进冰箱里,坐下来等着。

“应该好了吧!”我迫不及待的打开冰箱一看,发现还没好,便又关上了冰箱门。妈妈见了,对我说:“你看你这急性子,过一会儿去开开,过一会儿又去开开,冰箱里的冷气都逃出来了,这样怎么能做成呢?”我听了,觉得很有道理,于是,就耐着性子慢慢得等着。我一会儿坐在凳子上,一会儿坐在床上,一会儿坐在沙发上,一会儿又坐在桌子上,真是坐立不安!好不容易挨过了几个小时,妈妈见我走来走去,就说:“现在可以去看看了!”我听了,连忙起身去打开冰箱门,拿起自己做的棒冰吃了起来,“哎哟,好冷呀!”原来,是我忘记加棒了。你看,又是这急性子给害的。

这件事给了我一个教训,从中,我吾出了一个道理:无论做什么事情都要有耐心,急于求成是不行的。


叙事的作文450字(12)

今天早晨,我早早地起了床,准备去卖报纸,来到学校,已经来了许多同学了,我们领到报纸就出发了。

我拿着报纸和吴小我来到了校门口,我们东跑跑,西转转,可一张报纸也没有卖出去。这时爸爸过来了,对我们说:“我带你们去人多的`地方,估计那里要好卖一些”。于是我们来到了大学生征兵点,拿着报纸向行人推销,不一会儿,吴小我就卖出去一份。我心想,这里肯定有希望,于是我们见人就问,要不要报纸,可是一份也没再卖出去,心里十分着急,因为我还没有开张呢!这时我心里很失望,原来卖报纸这么难,我真想打退堂鼓,但看到其他同学都在坚持,我也不能放弃,于是我又坚定了信心。

后来,听说佑明体育馆有很多人,我们又跑到佑明体育馆去,这里在搞活动,有很多人,我们顾不上疲劳,在人群中穿插,连续卖出了几份报纸,我们心里别提有多高兴了。经过一个多小时的努力,我手中的报纸全部卖完。这时,我看到吴小我手里还有好几份报纸,我又帮他卖了3份。我们俩手中的报纸终于全部卖完了。这时,才感觉到有点累了,心想挣点钱真不容易啊。

通过这次卖报活动,我体会到任何事情,看起来简单,做起来并不容易,但只要坚持不懈,就一定会成功,学习也是这个道理。


叙事的作文450字(13)

老师常常说:“自己的事情自己做。”对呀,只有这样才能锻炼自己的独立能力。因此,今年领到新书后,我决定自己包书皮。

以往妈妈不让我包书皮,总说我动作太慢,因此没法子的我只能随着妈妈的意愿成了他的助手。这次我要自己动手包书皮了,虽然已经把包书皮的步骤记得滚瓜烂熟,但内心有点小兴奋,和一种莫名其妙的紧张感。我从众多书皮中抽出一张,用手指在书皮上找着说明步骤上的一条纸,我的手指来回挪着,突然,一张纸翘了起来,手指随即“馅”在了上面。“哎呦”。我奋力的把手指从粘上书皮上挣脱下来,然后把那条纸撕了下来。我小心翼翼的拿起一本书,把它侧面的一条线对准书皮缺口上的一条线,随后我用力的提起另一半边的书皮,让它绷得紧紧的,往书的侧面靠;另一只手则按着书不让它移动。粘是粘上了,可我左看右看总觉得不大对劲,原来是书皮松松的'搭在书上面,一副懒洋洋的样子,好像随时都会掉下来。我用大拇指在侧面来回抹动,慢慢地,多余的书皮自行粘住了。“这下好了。”我一只手提着书皮,一只手按着书,费尽九牛二虎之力才把书皮分开。至于第二步,似乎简单点,我找了一把尺子,打算学着妈妈的样儿用它作为抹平书皮的用具。接着我把一侧书皮微微撕开一点,把尺子放在“起点”处,向前“行”。我一只手卷着书皮的废纸,一只手拿着尺子,尽力不让他离开书皮。慢慢地,我发现一个秘密:一只手可以罢工,尺子也会往下挪。于是我就用这个方法进行,不料书皮在包完之时,尺子没刹住车,剩下的书皮一头粘上了另一面的书皮废纸上。我无奈的摇摇头,无论怎么弄书皮都不听话。我只好小心的把书皮从纸上撕下来,带着纸的花纹进行第三步。我先把长边往里折,尽力让它粘牢,然后用剪刀将粘起来的重叠部分剪掉。还没剪完一边,剪刀好似车轮陷进泥沙里一样,剪不了了。我生气了,对着那儿一通乱剪。“咔嚓”。另一边要粘上去书皮顿时摇摇欲坠,我剪的太过了!好不容易“伺候”完了一面书皮,我总算有了经验,也更加有信心了。很快,我把这批书包完了。

看着这些算不上“衣冠楚楚”的书,我觉得有些好笑。但是,我体会到了自己动手其乐无穷的意义。包书皮并不简单,但我还是挺开心的。


叙事的作文450字(14)

今年7月11号我参加第十届“快乐阳光”卡拉OK安徽总决赛时,虽说紧张,但我战胜了自己拿到了很好的成绩。

上台前,在台下等候的我很紧张,因为在练习歌曲时有个长音没唱好,导致我担心上台依然唱不好。可是,真正到了台上,我竟然奇迹般地唱好了,以9.76的高分,获得了本次比赛的金奖。你们知道为什么吗?那就是信念的力量!有强大的信念支撑我,让我相信自己一定能唱好,才有这样的结果。

信念就是奇迹,只要有信念,就能创造奇迹。老师说过:一个人,只要有信念,他就能坚持下去;如果信念防线先倒了,那这个人一定不会成功。因为他都不相信他自己行不行,怀疑自己的能力,怎么会成功呢?正如一首歌:“我相信我就是我,我相信希望。我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜。每一刻都精彩万分。”通过这次比赛,我明白了一个道理:不管别人怎么说,都要把你最闪亮的一面展现给大家!

相信自己,让勇敢驱逐懦弱、让信念带来希望。相信自己,让我们用行动和努力证明自己是最棒的!


叙事的作文450字(15)

以前,我总觉得水龙头里的水是永远流不尽的。虽然洗手池里都会有“节约用水”的牌子,我却总是把水龙头开得大大的,浪费了很多干净的水。我的同学们也存在很多浪费水的现象。

后来,爸爸给我看了关于世界各地干旱景象的图片。由此,我明白了,世界上的水资源总量虽然大,但是能喝的水不到总水量的一半。再想想以前自己大开水龙头的时候,我心里惭愧极了。“五水共治”让我懂得了要节约用水,也知道了我们的经济发展的同时,水资源被破坏了:工厂里的污水排向了清澈的小河,许多垃圾被扔到水里,清澈见底的小河变成了“臭水坑”。

那么作为小学生,我该如何节约用水呢?我们可以把早上刷牙洗脸的水用来浇花,洗菜的水可以洗手,就是水资源的充分利用。同时发动大家一起节约用水。不乱扔垃圾,不污染水资源。让我们一起携手参与到“五水共治”的活动中去,一起保护我们唯一的家园——地球吧!


叙事的作文450字(16)

他的朋友向他介绍了一个女孩。当时,他就爱上了这个女孩。然而这个女孩却看不上贫穷而又丑陋的梵高。就提出了一个无理的要求,要梵高割下自己的耳朵。为了这个女孩,梵高就一口答应了。第二天,梵高拿着自己割下的耳朵给这个女孩时,却被认为是疯子。深受打击的梵高在画完最后一副画之后,就这样他结束了自己生命。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一生难解的疑问与痛苦。深爱的女孩如此对他耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一副也买不出去!这难道不是冲动的表现吗?诠释吗?也许,这真是一个无法面对问题,可至于放弃自己的生命吗?生命是何其的短暂又是何其的珍贵。梵高的事例也在警醒我们,不管遇到什么困难,我门都不应该轻生。而更该好好珍惜自己的生命,要学会笑对人生·永不放弃。让自己的生命过的有意义。

荆门市文林高中高二(2)班 韩冰雪