的声音的作文(通用16篇)
风中百合
2024-09-28 03:41:44
其它
其它

的声音的作文(1)

在炎热的夏日里,心中总会泛起翻波涌浪的烦躁,树上那知了无休止的鸣叫,令我心中似乎有暴风雨要到来,真的好想大声叫喊:“知了,你停一下吧,让我耳根清静些吧!”是呀,知了的鸣叫是那么难听,还不停地自夸“知了知了”,似乎它什么都懂,但我让它停一下,它真的会懂吗?我是那么讨厌知了,讨厌它一切的一切,我甚至想把世界上所有的知了都抓光。

但是,当我得知知了的命运时,我完全傻了。你知道吗?知了在爬出地面之前,是在黑暗的地底下生活的,我无法想象,在没有光明、没有温暖的地底,它是怎么过活的。更令人惊奇的是,这样的生活要度过漫长的14年。14年啊,多么漫长的岁月,花开花落,雁去雁来,大自然万物经过了14次的变化,知了才能从地狱来到这人间。这多么令人高兴,多么令人欣慰,但你可能根本想象不到,相比之下,知了的寿命是如此短暂,它只有一个夏天的光明,它只有用一个夏天来鸣叫,这是多么令人震撼的事呀。

现在,我终于能够体会到知了的叫声,那是在叙述自己的命运啊!诉说自己在地狱的故事!是在警告人们要珍惜生命、珍惜时间!尽管人们是那么的讨厌它的叫声,但它还是要鸣叫,鸣叫,依然要鸣叫,鸣叫。

再一次听到了它的叫声,这次,我的心却出奇地平静了,听着那特别的声音,心灵深处好像有一泓清泉汩汩流淌而过,感觉特别清凉,大概那是世上最特殊的声音,因为这一声声鸣叫中蕴含着生命真谛。


的声音的作文(2)

这天,老妈的朋友邀请我们去外面吃饭,于是便骑车赴约了。抵达之后,吃的是石板煎肉,我是第一次来,所以有点新奇的感觉。

一开始,我还挺兴奋的,但是后来我有了几丝恐惧,因为会有油喷散出来,溅到人脸上难免会有一丝痛感。我心里恐惧油飞溅时的那个场景,不由吸了一口冷气,随时储备着被油溅到的勇气,一直默默地祈祷着。

火开了,油刚一倒上,便向四处扩散,突然,火瞬间变大,隔着石板冒了出来,我刚好看见了火喷出来的情景,一出来变长,然后像水落下一样灭掉了,而耳朵则听到了那一个声响,震耳欲聋,仿佛耳膜马上要破裂。

那一瞬间过去了,虽然视觉不再看见,听觉也阻隔了那种声音,心里却还在回想那个场面,灵魂仿佛飞走了,只留下了空空的肉体。呆了许久之后,我才反应过来,只见他们已经大口大口地吃上了,我也不顾那么多,拿起碗筷,夹起一块肉就往嘴里送。

人生的大起大落,总会有些“惊喜”,但这些意外的“惊喜”,不能成为我们心中的一道坎。


的声音的作文(3)

4季的声音作文(一)

聆听四季的声音

聆听四季的声音 秋意轻滑过面颊,秋叶轻盈地落下,回望春天破土而出的嫩芽,夏天茂盛的枝叶,我听见了四季的声音︹ 听,春的声音,那是复苏的声音,那是希望的声音。瞧,山野披上绿装,给大地增添了几分绿意,它们是绿的歌者;小草儿破土而出,竖起耳朵听春的歌唱。听,春的歌声多么美妙,小溪快活地叮叮咚咚为她伴奏。连贪睡的熊也悄悄地爬起来,为她鼓掌︹μ糯旱纳簦铱醇M驮谇胺健 听,夏的声音,那是激情的乐章。花儿悄然绽放,瓜果快乐地成长。它们只哼着那么轻的音乐啊,小蜜蜂和小蝴蝶却和着它们的歌声翩然起舞。那么热的天气啊,知了却声声传递着它的欣喜。到了晚上,蟋蟀们更是一刻也没闲着,兴高采烈地开起了激情的音乐会。夏的声音,是如火的热情之歌。 听,秋的声音,那是丰收的喜悦之歌。果园的果子笑红了脸,一个个压弯了果树妈妈的手臂。它们随着秋风的歌唱跳进农民伯伯的怀里,农民伯伯爽朗的笑声成了秋天最美的声音。树叶纷纷飘落下来,铺成一块块金黄色的地毯。踩在软软的落叶上,发出沙沙的声响,像是秋天送给我们的礼物。 听,冬的声音,那是温情的关爱。虽然它有些寒冷,但仍是孩子们喜爱的季节。他们在雪花飞舞的冬天堆雪人,打雪仗,到处是一片欢声笑语。大街上,常常看见爸爸妈妈和孩子们大手牵小手,一起散步,双手间传递着爱的声音。雪花轻言细语地说着:我来了,来年会是丰收年。新春佳节的鞭炮声把冬的寒意驱散了,亲人团聚,唱响了冬天里温情的爱之歌。 不同的季节,聆听着不同的声音,大自然用它独有的方式向我诠释着它的美丽。走过春、夏、秋、冬,四季的歌声里都有我成长的脚步声。

4季的声音作文(二)

倾听四季的声音

石碾镇中心校五年级2班 郑英佳

一年四季,春夏秋冬,这些都是大自然的“瑰宝”,它们都有自己独特的声音。让我们去倾听四季的声音吧!

春姑娘踏着轻盈的步伐走来了。它轻轻地把沉睡的大地唤醒。黑熊们在树洞里伸了伸懒腰,跑出来欢快地舞蹈。美丽的花儿们,在阳光的照耀下争先恐后地竞相开放,好像在开一场选美大赛。一排排大燕从南方飞来,欣赏着这春意盎然的景色。可爱的小鸟们把羽毛梳理得整整齐齐,飞到枝头上,唱起了欢乐的歌。这支动听的歌,难道不是春的声音吗?

夏哥哥走来了。夏夜,清风习习,月升东山。老槐树上虽然没有雀儿,但知了却不停地鸣叫,终日藏身在绿萌丛中的蝉,想必是那几年黑暗的土中生活才能换来这短暂一季的欢歌,所以它才如此尽心竭力地歌唱吧! 池塘里蛙声大作。几十只青蛙的蛙声连成一片。好像在提醒人们:“夏天来了,夏天来了!”这交织的鸣叫和蛙声,难道不是夏的声音吗?

金色的秋天降临了。秋风欢蹦乱跳地驰骋过田野,田野的一切都变成了金黄色。一片片簿纱似的白云都在慢慢地飘浮着,好像留恋着人间美丽的秋色不愿离去。

果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸„„老婆婆拿着大竹笼,一边收获水果,一边开心地笑,笑得多么灿烂,连皱纹都舒展开了。这爽朗的笑声,难道不是秋的声音吗?

冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵寒风。

寒冷的冬夜,一片寂静,只听见那绵绵密密的鹅毛大雪落在地面上的声音。这下雪的声音,难道不是冬的声音吗?

听,这就是与众不同的四季之声!

4季的声音作文(三)

《聆听四季的声音》一年有四个季节,春、夏’秋、冬。它们是大自然的女儿。大自然把它的美奉献给了人类,而春夏秋冬则把它们最动听、最悦耳、最清脆、最悠扬的歌声奉献给了我们。 你听到过它们的歌声吗?我想你是听到过的。动听吧、悦耳吧、清脆吧、悠扬吧!我也是这样认为的。让我们一同倾听的还有它们的伴奏者。 聆听春的声音,多么动听啊! 雨是春的伴奏者。春姐姐总是喜欢绿色的世界,那么富有生机,那么富有活力!它让一切生物都在它的召唤下苏醒,大地也在春姐姐的帮助下恢复了盎然的生机。雨来了,它是被春姐姐唤来的,它要让大地上的生物吮吸它的露汁。听,哒哒哒哒,雨落在了雨伞上,多好听的声音啊!你一定以为这是跳舞的音乐吧!不,这不是,这是春姐姐在为它的绿大衣装饰呢! 聆听夏的声音,多么悦耳啊! 风是夏的伴奏者。夏姐姐总是喜欢金色的世界,那么耀眼,一闪一闪的像星星眨着眼睛。它让一切生物都焕发耀眼的光彩,大地则像一个身披黄金铠甲的勇士,那么威风!风来了,它是被夏姐姐唤来的,它要给大地上的生物带来一丝丝凉意,它不忍心让大地上的生物被太阳炙烤着。听,呼呼呼呼,风儿吹向了大地,多悦耳啊!你一定以为这是呼啦圈的声音吧!不,这不是,这是夏姐姐在为大地上的生物降温呢! 聆听秋的声音,多么清脆啊! 落叶是秋的伴奏者。秋姐姐总是喜欢淡黄色的世界,它是那么的冷静,它是那么的沉着!它让一切生物都长成熟了。落叶落了,它是被秋姐姐唤来的,它要让大地上多一下装饰。听,飒飒飒飒,多清脆啊!你一定以为这是歌唱者的声音吧!不,这不是,这是秋姐姐在为大地做点呢! 聆听冬的声音,多么悠扬啊! 雪是冬的伴奏者。冬妹妹总是喜欢纯白的世界,它是那么雪白,它为大地上的生物提供了隐蔽的地点!雪来了,它是被冬妹妹召唤来的,它要让大地的主宰者开始冬眠了。听,滴滴滴滴,多悠扬啊!你一定以为这是闹钟的声音吧!不,这不是,这是冬妹妹再为不冬眠的动物制造画板呢! 四季的声音,优美的声音! 让我们一起聆听四季的声音吧!

4季的声音作文(四)

聆听四季的声音

一年有四个季节,春、夏’秋、冬。它们是大自然的女儿。大自然把它的美奉献给了人类,而春夏秋冬则把它们最动听、最悦耳、最清脆、最悠扬的歌声奉献给了我们。

你听到过它们的歌声吗?我想你是听到过的。动听吧、悦耳吧、清脆吧、悠扬吧!我也是这样认为的。让我们一同倾听的还有它们的伴奏者。

聆听春的声音,多么动听啊!

雨是春的伴奏者。春姐姐总是喜欢绿色的世界,那么富有生机,那么富有活力!它让一切生物都在它的召唤下苏醒,大地也在春姐姐的帮助下恢复了盎然的生机。雨来了,它是被春姐姐唤来的,它要让大地上的生物吮吸它的露汁。听,哒哒哒哒,雨落在了雨伞上,多好听的声音啊!你一定以为这是跳舞的音乐吧!不,这不是,这是春姐姐在为它的绿大衣装饰呢!作文

聆听夏的声音,多么悦耳啊!

风是夏的伴奏者。夏姐姐总是喜欢金色的世界,那么耀眼,一闪一闪的像星星眨着眼睛。它让一切生物都焕发耀眼的光彩,大地则像一个身披黄金铠甲的勇士,那么威风!风来了,它是被夏姐姐唤来的,它要给大地上的生物带来一丝丝凉意,它不忍心让大地上的生物被太阳炙烤着。听,呼呼呼呼,风儿吹向了大地,多悦耳啊!你一定以为这是转呼啦圈的声音吧!不,这不是,这是夏姐姐在为大地上的生物降温呢!作文

聆听秋的声音,多么清脆啊!

落叶是秋的伴奏者。秋姐姐总是喜欢淡黄色的世界,它是那么的冷静,它是那么的沉着!它让一切生物都长成熟了。落叶落了,它是被秋姐姐唤来的,它要让大地上多一下装饰。听,飒飒飒飒,多清脆啊!你一定以为这是歌唱者的声音吧!不,这不是,这是秋姐姐在为大地做点呢!

聆听冬的声音,多么悠扬啊!

雪是冬的伴奏者。冬妹妹总是喜欢纯白的世界,它是那么雪白,它为大地上的生物提供了隐蔽的地点!雪来了,它是被冬妹妹召唤来的,它要让大地的主宰者开始冬眠了。听,滴滴滴滴,多悠扬啊!你一定以为这是闹钟的声音吧!不,这不是,这是冬妹妹再为不冬眠的动物制造画板呢!

四季的声音,优美的声音!

让我们一起聆听四季的声音吧!

聆听雨的声音 大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。作文 冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。作文

四季的脚步

在“草长莺飞二月天”的景色中,我们展望着“接天莲叶无穷碧”的清逸,思念着“千树万树梨花开”的美景,等候着“霜叶红于二月花”的凉爽。那么,就让我们唱着美丽的歌曲,聆听四季的脚步!

春之歌

伴随着暖暖的春风,春姑娘来到了人间。小溪轻轻地流淌着,溪边的垂柳在阳光的照耀下显得婀娜多姿,一阵微风拂来,垂柳轻轻飘荡。小草悄悄地从土里钻出来,扭起纤细的腰肢,和着春风、柳条,婆娑起舞。

遍地的野花也盛开了,紫的、白的、黄的、淡红的,一朵朵,一簇簇,掩映在绿草丛中,一闪一闪的,煞是好看!于是,各种颜色的蝴蝶,也从蛹中苏醒了,舒展着美得耀人的双翼。

翩翩地在花间、在园中飞舞。飞到了梧桐树上,落在喇叭似的花上,与花儿一起,演奏一曲春天的赞歌!作文

夏之景

夏姑娘的衣裳是碧绿色的,她的衣裳是个万能的染色器,把奶奶家小院中的一切几乎都给染绿了。石榴树上碧绿的叶子,有短又窄,那叶脉是红色的,从叶底到树干把大树和叶子——这一对母女的心紧紧地连在一起。小黑狗常在树下活动,望望大树,“汪汪”的叫着,好像在赞美大树的美丽。爬山虎此时也已碧绿,像一潭碧绿的湖水,显得虎虎有生气。葡萄架这时最美丽啦!它开出了一束束洁白的小花,你可不要小看这些小花,它们可是要做果实的妈妈呀!这生机勃勃的画面,使夏天的小院就像一副五彩缤纷的画。作文

夏天最美的是夜晚。明月当空,萤火虫漫天飞舞。即使是下着小雨的夜晚。也可以看见有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。这样的美景,无论是谁看了,都会感到心旷神怡。 秋之果

如果说春天是花草树木登场的时候,那么秋便是它们完美的谢幕。

秋天,在不知不觉中来了。田野里,一片片金灿灿的稻田望也望不到边。金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,被压弯了腰的稻杆总也直不起来。远远望去,整个稻田就像是一块美丽的黄地毯。一阵风吹过稻穗被吹的左右摇摆,就像是大海中的金色波浪,一浪推着一浪,一浪跟着一浪,此起彼伏,煞是美丽。

果园里更是一派硕果累累的金秋景色:低矮粗壮的苹果树上结满了饱满、润泽的果实,压得褐色的枝杈低下了头;一个个又大又甜的橘子也挂满了枝头,想展示一下自己的风采;还有那一串串浑身长满麻点却又黄灿灿的梨子„„真叫人垂言欲滴呀!

最让我喜欢的就是落叶,它们没有像花儿似的没精打采地蔫了,在悄无声息的干枯、死去。它们由绿变黄,再由秋风送着,在空中愉快地飞舞,像是在向世界告别,又像是在做最后的演出,最后,终于投向大地的怀抱,落叶归根啊!

冬之雪

冬是一个承上启下的季节,承接着上一年的酸甜苦辣,开启着下一年的悲欢离合。

最美的是冬天的雪。下雪的夜晚,听着雪花落在窗上淅淅沥沥的声音,你会不会回想起小时候在院子里堆雪人、打雪仗的童真童趣?早晨起来,穿上棉衣,走出屋子,看着雪。它纷纷

扬扬,比春天一束束的梨花还要美。那雪,似鹅毛一般,洁白无瑕,轻盈的飘舞着,有什么比现在走出屋去与雪花游戏更有趣呢?

聆听完了四季,我知道了我们的生活其实就是四季的交替。由春入夏,由夏入秋,由秋入冬,再由冬入春。反


的声音的作文(4)

下雪的声音作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编顿的下雪的声音作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

下雪的声音作文1

早上还在睡觉,劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候,我清晰地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很收留易看到外面,只需把头稍往床前一趴,哇奥,柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飘动着,地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子,走在上面不会发出太大的声响,簌簌的雪花惊疑地拍打着圆嘟嘟的羽绒服,发出咝咝的声音,我想这就是下雪的声音吧,有时候她会淘气地窜进你的衣领,亲吻你发烧的皮肤,这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪,这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音,犹如远古时期两军交战刀兵的对抗,扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗,在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声,把人引到了黄发垂髫的年纪,一声又一声的欢笑好像是唱着的一首又一首的童谣,手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形,有时但愿如愿“报复”得逞,雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音,像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时但愿落空“报复”东流,雪球与人作对似的调皮,重重地一下砸在冰凉的地面上,像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的严寒,融化了心中的微凉。寒风也似乎怕了这夏日般的热情高涨,躲在树梢里絮絮不休窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态,听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般,销声匿迹的无总无影。

下雪的'声音里定然不会少了打雪仗的介入,与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流赛过了一切的正规商议,默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里,就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下,雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻,又是几声欢笑几声呼哧,整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念,然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季,有在火炉边听火苗跳动的声音,看见木柴爆破的噼啪声,有在操场上追赶的声音,有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日,耳边回响着下雪的声音,响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波涛,撕扯着我的每一根神经,发出凄惨的怪叫,这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。

下雪的声音作文2

雪,锦绣、圣洁,带给人无穷的遐想。飘逸的雪花,飘动的诗意。下雪的过程是一种美,下雪的声音,更是心与天然的交融。

《下雪的声音》这篇文章,文质柔美,想象的空间特别大。孩子们对于雪很认识,但对于下雪的声音,这方面的情感积累几乎是零,如何能让学生更好的理解文章,感悟文章,很难!

在学生充分的读文后,我把文章中柔美的词语,学生难理解的词语统统抄写到黑板上,在学生准确读词的基础长进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面,对于有些学生而言,读准确都难题,更别提理解了。仅仅通过查字典,理解字面的意思还不够,我引导学生说:“捉迷藏的时候,当小朋友要找到你了,你怎么做?”一句话,学生就理解了词语的意思,班内静静静,都屏气凝神呢!“文章中哪句话用到了这个词语?”在一片朗读声中,学生体会到了,下雪的声音是要悄悄的专心去感触感染。“翩翩而至”你怎么理解?“翩翩是舞蹈。”“老师,‘至’是到的意思,‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识,会活学活用了,我心中欣慰。结合自己对词语的感悟,应用到文中,徐徐的,下雪的声音越来越明晰,课文的内收留,慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁,“假如你写一篇描写雪景的文章,你会用到这里面的哪些词语?”孩子们纷纷举手:“我会用到纷纷扬扬,翩翩而至。”“你会用在哪里呢?”“雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个跳舞家,翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师,我会用到‘玉片银屑’,用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’,冬天来了,春天还会远吗?雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌,描写着自己眼中,心中的雪。“现在,你有没有一种冲动?”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有,我想写雪,有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁高兴的说。我继承引导:“这就是灵感,写作的灵感,当你有了写作的冲动,也就是有了灵感,捉住他,把自己的设法主意写出来,一篇柔美的作文就诞生了。赶快用你手中的笔,把你的冲动,你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后,教室安静下来,只闻声沙沙的写作声。但在我的耳里,分明听到的是下雪的声音,是学生对雪的感悟,对下雪的憧憬!


的声音的作文(5)

每一朵花都有它的生命,每一株草都有它的品性,每一滴雨都有它独特的美丽。赐于它生命的——是文明。

我是一粒种子,被园丁丢在了花卉市场,有一天,来了一位服务员模样的人,把我与其它小伙伴一同放进袋子里,一路上,我兴奋极了,一想到我会变成一朵芳香的花就激动不已。

我如愿以偿地被埋在了土里,一天、两天,我扭动身子,终于见了明媚的阳光,喝到了新鲜的雨露,我贪婪地喝着,不久,就成为了一个小花骨朵。

一天,我刚刚从酣睡中苏醒,拿出一颗雨露照镜子时,我猛然发现,自己居然变成了一条娇艳的玫瑰花,只是身上还没有长出尖尖的刺来,我欣喜若狂,连忙打扮了一番,我挺直腰杆,露出标准的笑容,迎接第一批游客。

这时,一个胖乎乎的小男孩引起了我的注意,这个小男孩一样一样有4岁了,但还是被爸爸抱在怀里,妈妈在旁边哄着;前面爷爷奶奶一边拿着玩具一边护着;后面外公外婆拿着零食追着。可小男孩还是在号啕大哭,他们急忙把他换到滑滑梯上,外公外婆见他不吃了,就随手一扔,就不管了。那个小男孩坐在滑梯上,旁边的奶奶整装待发,下面的爸爸也做好了准备。小男孩快速地滑了下来,不小心擦破了一块皮,奶奶急忙数落儿子:“你看你,这么笨!”说完又怜爱地摸着小男孩,叫着:“孙子哟!我的宝贝孙子哟!”突然,小男孩不哭了,他用手指着我,“要,我要!”这一句话,犹如皇令一般,那些大人都争先恐后地跑过来,一把折断我,我看着另一半身体渐渐模糊,就知道,我已经到了生命的尽头……

如果有文明,就请静听花开的声音。


的声音的作文(6)

听!那轻轻的沙沙声,是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听!那有节奏的镰刀砍割庄稼声,是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我,漫步在布满金叶的校园小道上,享受着秋风习习带来的惬意,脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。

一个乌云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了阑尾炎,听到这个像晴天霹雳似的消息,我很没出息的哭了。看者窗外的天,似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。

他是一位律师,和人们印象中的律师一样:总是板着脸,故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面:不苟言笑的父亲给我洗脚,给我梳头,给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时,父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕,阳光斜照,将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大,而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。

因为做了手术,下床不便,所以大事小事都要依靠别人的帮助,自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子,总是要等我睡着,才肯去休息。但是他到现在都不知道,我每次都假装睡着,听见爸爸的鼾声后再困难的起身,借着皎洁而又朦胧的月光,看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋,我知道他太累,太累了。

这件事已经过去了两年了,但是留给我的印象却是刻骨铭心的,每当想起当年的一幕幕,我变情不自禁的有流泪冲动,但是我知道这泪水中包含了太多的爱,太多的情感。

听!那严厉的呵斥声是一位严父在秋日对子女的关爱。听!那晶莹泪珠的滴答声,是一个子女在秋日对父亲的感激。看着脚下被踢散的黄叶,又抬头看看天,发现天依旧湛蓝,阳光依旧灿烂。


的声音的作文(7)

雨,丝丝缕缕闯入我的视线,相同的地点,只是换了时间。

那年我高二,他读高三。我原本以为他是一个很用功的人,但接下来的相处让我知道我错了,他很爱说话,没事大呼小叫,最让我难以忍受的是每天早晨那雷打不动的关门声。我想应该全楼的人都听得到吧!为此,我常向妈妈抱怨:“隔壁的那个人真奇怪,都上高三了,怎么还那么吵?学习肯定不怎么样!”妈妈什么也没说,只是平淡地笑了笑。

时光在每天的关门开门声中不紧不慢地流逝,直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的时候,妈妈还没有来,我依旧像往常一样吃完饭后做没完成的作业。突然,我听到很大的关门声,同时夹杂的还有衣架碰撞发出的清脆响亮的声音。“起风了吗?妈妈怎么还不来?”我正在心里嘀咕,这时一声巨响后,电也停了,这下可怎么办?万一妈妈还在路上怎么办?万一雨一直下怎么办?我心里七上八下。一阵敲门声把我拉回到现实。我赶紧开了门。站在门口的怎么会是他?“你有蜡烛吗?”“你看见我点了吗?”我没好气地回答。他倒是什么也没有说就下了楼。不一会儿他气喘吁吁地上来递给我点亮了的半截蜡烛,满屋亮堂堂的让我感觉不再害怕。看着他离开的黑乎乎的背影,心里真不是滋味。一个完全与那厚重关门声划不上等号的人。

很快,他就毕业了,但那种关门声仿佛并没有消失,依旧在我的心底久久激荡,像警钟一样激励着我。好长一段时间,我都会趴在窗前望着那快点完的蜡烛心想,那厚重的关门声何尝不是蜡烛呢?它总会在定点的早晨出现,唤人们起床,然后,无声无息地消失在世界的另一头。

有这样一种声音,看你,需要水波不兴.


的声音的作文(8)

夏伯伯无声地走了,秋姑娘开心地来了。

秋天的天空中,大雁从北方飞到了南方,一会排成“人”字,一会排成“一”字,它们“嘎嘎”地叫着,欢迎着秋天的到来。

田野里,秋风拂过,稻子被吹弯了腰,发出“沙沙”声来向秋天问好。高粱像一个个小伙子,高举火把,欢呼着秋天的来临。玉米像一个个老爷爷,笑开了嘴,露出了金黄的牙齿,向农民伯伯点头致意。

果园中,石榴笑开了肚皮,露出了许多红彤彤的、晶莹的珍珠、宝石。柿子树上的柿子争论不休:“我最红!我最红!”苹果树下,一群可爱的小朋友们也在叫唤着:“看!这个苹果好大好红!”

秋雨淅淅沥沥地下了起来,打落到地上,“啪”,击起了一朵朵水花;打落到小河里,“啪”,荡漾开一圈圈涟漪;打落到树上,“啪”,打动了一片片树叶……

树林里,小猴子上蹿下跳,惹得树叶发出“沙沙”的声音。小鸟飞过树林上空,“叽叽喳喳”地为秋天的到来放声歌唱;小溪流过山石间,“叮叮咚咚”地敲打着自己的木琴;青蛙蹦跳在一片片荷叶上,“呱呱呱呱”地唱着小曲儿。

就在这一首首小曲儿的陪伴中,秋天陪伴我的日子越来越多,我们又能在这些日子里听到更多的、属于秋的声音。


的声音的作文(9)

今天,我们初二级部举行大合唱比赛,而平时训练的成败,在此一举了。

来到北校区的小礼堂后面,气氛不由得紧张了起来,下午第一个表演的便是我们班。等到我们上场时,空气好像都凝固了,只觉得自己的心“怦怦”直跳。

开始朗诵时,拿着话筒的手都有些哆嗦,但是我极力稳住了,手也紧紧地握着话筒。当旗子挥完后,便开始唱了。也幸亏是两个人一起唱的,我便放开了嗓子去唱了,虽不知结果如何,但也是尽力了。

开始合唱时,大家都精神饱满,意气风发,好像随时就可以大步走下台去似的。而在一旁的刘老师也拿起了手机开始录像,我们的声音更加高昂了。慢慢地,合唱已经来到了最后一段,不管是男生女生,声音也更大了,就算是扯着嗓子,也势必要将结尾唱好。一曲终了,全场响起了热烈的掌声,而刚才那声音,还回荡在耳畔,挥之不去。

最后的成绩,才是令我最为震惊的———我们居然只得了个二等奖。大家听到这个消息,都如同泄了气的皮球。但是,结局的输赢并不是最重要的———只要大家努力了,尽力了,用最好的状态去奋斗了,每个人便都是胜利者。

直到现在,这首歌还萦绕在我的心间。我们只有如同这比赛一样向前进,才会从失败走向胜利,从黑暗走向光明的前方。


的声音的作文(10)

这世界上有太多的声音:爽朗的笑声,昆虫的交谈,鞭炮的欢放……

然而,你是否曾用心倾听这个世界那些沉默的声音?

在天空灰暗,味道呛鼻的工厂区,那几株仅剩的植物的抱怨。它们在说:“这里的有害气体太多了,我快承受不住了。你们人类真希望这片土地上一点绿色都没有吗?”

我背着书包在夕阳照耀下回家,视线离开那沿路踢来的小石子,被地上的余晖吸引。猛然发现,一天又过去了。这美丽而又无情的夕阳不真在质问我:“你今天有什么收获?”是啊,我今天有什么收获呢?于是,趁着月亮还没爬上来。我捡起下石子,抛向远处。然后,在夕阳中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一闪一闪地,是星星里的外星人在嘲笑我们么:“哼哼,你们人类死到临头了,还不知悔改。为了点领土、资源打得不可开交,根本不顾及后果。再过几年,宇宙就没有人类这个物种了,哈哈哈哈……”

屠宰场里,案板眼见着一个一个可怜的动物成为刀下魂。流下的,是血?是泪?他仿佛再说:“人与自然并不能和谐共处吗?为了一饱口福,你们就忍心伤害那些所谓的‘人类的朋友’吗?”你们就这样对待朋友的吗?如果哦,我们能够用心去听他们的`诉说,或警告这个世界会不会变得更好一点呢?

如果我们能够用行动为世界美好做贡献,这些声音会不会少一点呢?甚至会不会变成赞美呢?可是毕竟是如果。我们我们到现实,仅是一步之遥,可就是这一步就将两步分割开来连接他们的是一架叫“行动”的梯子。

让我用心来倾听这世界上的沉默的声音。然后,为了让好的声音越来越多,坏的声音越来越少而努力!

江苏盐城东台市曹丿镇中学初二:离开陌生了


的声音的作文(11)

随着天气的变化多端,可怜的我在一会儿冷一会儿热的环境下挣扎,不幸患上了感冒。

一个周末的早晨,起床后想和妈妈说几句话时,忽然发现我说不出话了,妈妈只是告诉我是短暂的失声,多休息休息就可以好了。

本该话多的我,却说不出话了,这是莫大的痛苦啊!做别的事情也没了往常的热情,发不出声音,这种感觉折磨着我,让我烦躁了起来。妈妈来到我的身边静静地说:“只有嘴里发出的声音才叫做声音吗?”我没有立刻领会她的`意思,却看到她走进了厨房,指挥出了一场锅碗瓢盆的大合唱,这是属于妈妈的声音。

我豁然了,明白她的意思后,我走进了我的卧室,打开窗户,任由轻风吹拂着我的脸,闭上眼睛,静静聆听外面那些精彩的声音……

我听见了鸟儿的嘤嘤歌声,那是多么的悦人身心,我听见了孩子们的欢声笑语,那是多么的活泼可爱;我听见了树叶的沙沙笑声,那是多么的动人心弦,我听见了……

没有人们的争吵声,没有汽车的鸣笛声,没有交通的嘈杂声,周围的事物一切美好,世界似乎和谐了,那些烦人的东西被我遗忘,遗忘到了天际,烦躁的心,被自然声音所净化,我的心,静了。

现在,放下手中的笔,闭上眼睛,我又听到了那些声音。静静的,我忘却了一切。


的声音的作文(12)

种的花开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的.光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?

曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。

我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。


的声音的作文(13)

-----题记

也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上"最烦"的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音.

"天气预报说今天会下雨,记得带伞!"妈妈在我出门口前10分钟喊了一句.那时我正在看电视,所以随便应了一声:"知道啦."过了5分钟,那声音又传了过来:"记得带伞.""我都说知道啦!你刚不是问我了吗?"我有点不耐烦,语气下得有点重.临出门口,那声音又传来:"记得带伞啊."我被催得更加烦躁.我为了应付我慢所以随便应答了一句:"妈,不用说啦,我知道啦."说着便拿了伞,关上门头也不回地走了.

好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来.看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:"幸好妈妈催我带伞."其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了.

唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处.......

"不要做....."妈妈又在唠叨我了.因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:"知道啦.""这题该怎么做啊?"我想.忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案."哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦."我笑着说.

假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起,妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的,但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习,“学无止境”“多穿件衣”等等,所以唠叨是生活的添加剂,更是一种不可缺少的关爱.世界上最美丽的声音莫过于"妈妈的唠叨"

作文最美的声音:最美丽的声音


的声音的作文(14)

想必那大雁的鸣叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鸟南迁的季节,或给人以那种“晴空一鹤排云上”的洒脱,抑或是“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”的那种忧伤。我是极憧憬这样的感觉的,却没有过亲身感受的机会,这难免令我遗憾。

中秋家人们团聚时的欢声笑语也可能是个不错的选择。不过在这个节奏愈发加快,人们愈发追求物质享受而非精神慰藉的年代,这恐怕也偏离了秋天声音的意义。更不要提那媚俗的晚会,只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就应当是安静的吧,不会有什么秋天特别的声音了。这么说我自己都不能接受,肯定是我观察得还不够仔细,我于是漫步在秋天的校园,竖着耳朵留意着只属于秋的声音。

“哧”

一点细微的声音在我脚边响起,细看原来是刚飘下的树叶与地面摩擦发出的声音。我环视周围的地面,并未看见其他落叶。我拾起那一小片叶子,发现它还没落到干枯的地步,叶脉尚清晰。这样还算健康的叶子怎么落下了呢?我不解。

“哗啦”

又一阵秋风吹过,又落下了些同样绿油油的叶子。抬起头看看那树,还是葱郁的样子,我依然不解。

我又听到一种树叶划过地面的声音,眼睛追过去发现居然是叶子在“跑”向树根。忽然我明白了,这秋天最先落下的叶子,是最心急归根的那片。它腐烂在土地里,帮助大树度过接下来的寒冬。

这小叶子还挺懂义气的,我这样想。大概龚自珍的诗最好地诠释了这秋天的声音——“落‘叶’不是无情物,化作‘泥土’更护花‘根’。”


的声音的作文(15)

来不及说抱歉或感谢的话语,因为你已经远去不见,你逃到哪个我看不到也找不到的世界。真的好想你,母亲。

你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午,天气灰蒙蒙的,太阳不知道躲在那里,我穿好衣服急匆匆地向外走,你向我追来,手里拿着一把蓝色的雨伞,可不知道为什么,我那天的心情就像这阴沉的天气,推开你说:“你快回家吧,我上学来不及啦,你烦不烦啊。”你什么也没说,转身走了。望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞,心里一阵酸楚,但还是转身离开。

一整天我的脑袋里什么都没听进去,你的背影在我脑海里一遍又一遍的放映着。终于挨到了放学,想回家和你说声对不起,可谁知道,我永远都没机会和你说了。

放学时,外面下起了大雨,这让我更加后悔,我冲向雨中,飞奔回家,但在路上看见你,你出了车祸,鲜血打在那把蓝色的雨伞上,你来给我送伞,面对这一切,我不敢相信自己的眼睛,到了医院,还是那种常见的戏码,这一切都以医生无力的摇头告终。紧接着是哭泣和亲友的安慰,我攥紧手中那把雨伞,陷入无限的自责中,都是因为我,因为我的不懂事,都是我的错。

那晚,我梦见了你,你像往常一样,往书包里给我放水果和零食,还笑着对我说:“上课时不要溜号,认真听讲欧。”可我都知道那些是假的,你的声音,你的唠叨,你对我的关心,都随着那场车祸彻底远去,消失不见了。

回忆起从前,你陪伴我的点点滴滴,假如这一切都能重新来过,我一定好好听你的话,在玩游戏时放下电脑多陪陪你,在你伤心时多安慰安慰你,在开心时和你一起笑的没心没肺,在你唠叨时用心去仔细听听,因为你是为我好不是么。妈妈,如果这一切都回到那把伞,我一定会好好地把它放进包里,如果你能听到我还是想说那句话,妈妈对不起。


的声音的作文(16)

生命中的一切人事都是那么近乎完美却又时常背负缺憾,生命似乎也因此变得更富内涵。

没有人会在饱尝饥饿之苦后拒绝诱人的面包,可是却没有太多的人会思考面包吃完后的生活,继续的落魄。

没有人会在经历过人生的变幻无常后回避雨后彩虹的魅力,可是却没有太多的人会关心彩虹醉人的背后述说着什么,善意的谎言。(让人们相信风雨后总会见彩虹)

没有人会在屡遭失败后谢绝成功的掌声,可是却没有太多的人会继续探寻成功后的道路,依然泥泞。

人生世事皆如此,我们不能只是不假思索的接受生活中美好的影像,认识事物不单单要通过外表,而要深入本质,让心灵看到生活中最真实的一面,让生命扬起最精彩的风帆,摇曳在大海威严的咆哮声中,磨砺最睿智的心。