最喜欢的声音作文（1）
我喜欢同学们在教室里朗朗的读书声，我喜欢小猫的喵喵声，我喜欢小鸟叽叽的叫声，但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。
大自然的声音有许多。
我喜欢小猫喵喵的声音，因为每当我家小猫喵喵叫时，好像在鼓励我：“小主人快点儿写写完了作业，我们就可以玩捉迷藏了。”
我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声，因为每当我疲乏的走在回家的路上时，小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的声音，让我充满了力量，忘记了疲乏。
我喜欢蟋蟀曲曲，曲曲的叫声，因为那声音使我充满了力量，让我非常开心。
我不但喜欢大自然的声音，还喜欢妈妈对我的唠叨声。
我知道妈妈唠叨我都是为了我们好，为了我们的未来着想。
有一次我做作业做的错题非常非常的多，妈妈就说我：“你才上三年级就测这么多的题，那你将来上五六年级出的错不就更多了，更别说初中，高中大学了，你要提高做题的正确率，你们上学晚上本来睡觉时间就少，休息的时间不多，这样对身体也不好呀。”
还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫，到了家我正要吃饭的时候，妈妈说：“先去洗手，一天了手上细菌非常多，你不洗手就吃饭，细菌都跑到了饭里了，吃了很容易生病的。”
我不喜欢猫的叫声吗？我喜欢！
我不喜欢小鸟的叫声吗？我喜欢！
我不喜欢蟋蟀的叫声吗？我喜欢！
我不喜欢妈妈的唠叨声吗？我喜欢！
最喜欢的声音作文（2）
我喜欢春天的声音。当春天来了，花“啪”的一下，从梦中醒过来，一个个都开放了，小蜜蜂成群结队“嗡嗡”的采着蜜，好像在说：“花姐姐，你的蜜又香又甜，好好吃。”一样，当春雨落下时，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛跟大家说：“你帮我挡雨，我给你唱最动听的歌。”
我喜欢夏天的声音。夏天到了，安静的夜晚，知了在树上“知了知了”地叫着，没过一会儿，打起了雷，发出“轰隆隆”的声音，虫子们都躲了起来，天下起暴雨，发出“啪啪”的声音，没一会儿就停了，池塘里有了水，小青蛙高兴的在水里游来游去，一边“呱呱”叫，一边快乐的游，好像在说：“太好玩了。”
我喜欢秋天的声音。到了秋天，金黄的叶子从树上落下来“哗哗”的响，踩上去软软的，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛说：“好痛呀！我好痛呀！”夜晚，蛐蛐在草堆里“嘘嘘”的叫着，好像庆祝着高粱、玉米等庄稼又丰收了。
我喜欢冬天的声音。到了冬天，刺骨的寒风吹着大地，发出“呼呼”的尖叫，小动物们吓得躲了起来，雪花慢慢的落下，你听“沙沙”地响，世界变成了银白色，小朋友们打着雪仗，堆着雪人玩，快乐极了！有趣极了！“哈哈”大笑的声音飞上天。
我喜欢四季的声音，这些声音让生活变得更快乐，更美好。
最喜欢的声音作文（3）
我喜欢大自然的各种声响，风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是，我最喜欢的声音是那悠扬的笛声。
起初，我并没有太在意这笛声是从哪里传来的，因为这笛声也不甚好听，可渐渐地，我觉得这笛声变得优美、动听起来，我开始注意这笛声了。
一天中午，我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵，我把自己关在屋里生闷气。忽然，那悠扬的笛声又响起来了，渐渐地，我听着听着，不由自主地站起身，趴在窗台上，寻找这声音的来源。终于，我发现了，是她——一个十一二岁的小女孩，梳着长长的马尾辫，手握横笛，侧着脑袋，专心致志的吹着，这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着，我默默的听着，那悠扬的笛声，似小鸟和鸣，是山泉叮咚，音调是那么和谐，音色是那么优美，此时，我认为这是我听到的最美的音乐，那柔和的笛声，使我完全沉浸其中。在这寂静的中午，好像世界上只剩下了我们两个人，不，还有一只小鸟，偶尔“啾啾”的叫上两声，渐渐地，它不再叫了，好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听，它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着，忘却了一切，忘却了自我，我的烦恼也被抛到九霄云外去了。
现在想起着悠扬的笛声，还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音，也是我最喜欢的声音。
最喜欢的声音作文（4）
欢快的鸟鸣声，哗哗的溪水声，沙沙的树叶声……大自然中有许多动听美好的`声音，都拥有美丽的旋律，他们伴随我快乐成长。
我最喜欢四季风的声音，风一来，吹的树叶沙沙，吹的土地满天飞扬。
春风，每当春风来临的时候，总能吹得花儿绽开笑脸，小草冒出小脑袋，长出了绿芽。吹得小鸟叽叽喳喳地叫起来，为风儿伴奏。风儿还欢快地为从南方飞回来的鸟儿接风洗尘，春风像一双无形的大手，抚摸着每一只可爱的小鸟。
夏风，每当夏风来临的时候，就是天气炎热的时候了，夏风总能在人们满头大汗，汗流浃背的时候迎面扑来，给人一种清凉、沁人心脾的感觉，刚刚的热劲儿早已烟消云散。
秋风，每当秋风来的时候就是收获的季节了，秋风像个变戏法的小姑娘，不仅把那翠绿的叶子变为金色的叶子，还把那青涩的果实变得甜美可口。
冬风，每当冬风来临的时候，也就是白雪飘飘的季节了。冬风“哗——哗——”只要听了这声音，还没有亲身站在风中体验，恐怕就已经全身瑟瑟发抖了，腿已经冻僵了，连站都站不住了。冬风吹开了芬芳清香的梅花，梅花在风雪中傲然挺立。真是别有一番风范，真不愧是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
我也们要学习梅花的精神，做一个坚韧、不畏艰难、迎难而上的人。
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜"。风的声音，真好听！
最喜欢的声音作文（5）
唠叨是我每天最喜欢听到的声音。
清晨，闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起，妈妈就开始唠叨了“快点起床，6点30分了，再不起床，就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是，我闭着眼睛强打精神回答她的话。妈妈的唠叨真烦人！可若没有她，我又怎么能会每天都准时到校呢？
每天放学回家的时候，妈妈又开始唠叨了“做作业要细心，认真对待每一道题。”，有了这唠叨，使我在学习上不敢有半点的松懈。
傍晚，刚拿起碗筷，妈妈又开始唠叨了“手洗了吗？蔬菜多吃点，千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨，使我养成良好的饮食习惯。
每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨，是我最爱听的的节奏和旋律，在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢，但它却是我最喜欢听见的声音。
最喜欢的声音作文（6）
我最喜欢小鸟的歌声。
它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”
有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”
在我有困难的'时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。
最喜欢的声音作文（7）
世界有无数种声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有汽车轮胎擦地的“哧哧”声，有妈妈生气时的“雷声”，可我最喜欢我家养的那条小白狗汪汪的叫声。
我家有一条白色的小狗，爸爸给它取了一个名字叫果果，每天，我还没起床，果果都起来了，它“汪汪”地叫声催我起床，好像再说：“小主人，起床了，小主人，起床了。”果果的叫声伴我成长，和我一起欢笑。
有一次，我和好朋友在大树下玩，好朋友推了我一下，只听，“砰”的一声，我摔倒了。顿时，我和好朋友吵得不可开交，都快打起来了，我气急败坏，满脸通红。这时，果果从远处飞奔而来，果果冲着我们汪汪地叫了几声，好像在说：“小主人，不要吵了，朋友之间有什么事情不能好好说啊?”我看了看可爱的果果，就不再和好朋友吵架，带着果果回家了……
还有一次，我因为一张数学试卷上面错了很多题，被爸爸骂了，我伤心极了，我没精打采地从家里走了出来。突然，果果朝我汪汪地叫了起来，好像在说：“小主人，不要灰心，只要你上课认真听讲，课后认真做作业，再也没有什么难题可以难住你啦!”
每天晚上睡觉前，我会把果果抱到它的窝里，它会朝我汪汪叫几声，好像在说：“小主人，晚安。”我也会说：“果果，晚安。”
我喜欢果果，喜欢它的的叫声。
最喜欢的声音作文（8）
我最喜欢妈妈的声音，每次我考试成绩好时，妈妈总是对我说：“孩子，你是妈妈的骄傲，好好学习，争取更上一层楼。”当我学习差时，妈妈的声音总在我左右，“孩子，不要灰心，一次考不好不代表全部，我相信你是最棒的。”
一次，我因为作文写的不好，没有被评上奖，看我们班那么多同学都得了奖，我心里很不是滋味，妈妈看我愁眉苦脸的样子，就问我：“尧尧，你怎么啦?哪儿不舒服?”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍，妈妈和蔼的对我说：“没关系，下次再努力，孩子要记住，不管你遇到什么困难，什么挫折，妈妈永远都会为你加油!”妈妈的一席话，给我增添了无穷的信心，心情也好多了。
我爱妈妈，更爱妈妈的声音，是它伴随我成长，教育我怎样做人!
最喜欢的声音作文（9）
我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。
我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。
我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。
我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。
我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。
我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。
我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿咪咪笑。
最喜欢的声音作文（10）
我喜欢大自然的声音。哗啦哗啦的流水声、喳喳的喜鹊声、滴答滴答的小雨声，但我最喜欢的是风的声音，因为它一年四季都陪伴着我。
春天，它是春姑娘的使者，吹化了冰雪，吹绿了柳枝，唤醒了小草。吹得人们脱去厚厚的棉衣，换上春装。
夏天，它是大地的电风扇，当太阳公公把小草晒得低下了头，水里的鱼儿躲到水底，蝉在树上拼命的叫着的时候，它给大地带来清凉，人们在树荫下享受着它的爱抚。
秋天，它吹红了枫叶，吹熟了稻田，吹得渐渐变黄的树叶哗啦啦的响，人们在它的怀里收获着美好。
冬天，它吹得河水结成了冰，冻的动物不敢出门，吹得雪花漫天飞舞，我们在它的呼呼声中打雪仗、堆雪人。
大自然中的声音真是太美妙太神奇了，它是我最衷心的朋友。
最喜欢的声音作文（11）
李牧遥
有人说：“我最喜欢汽车奔驰的声音，”有人说：“我最喜欢小鸟唱歌的声音，”有人说：“我最喜欢大自然的声音。”而我却喜欢妈妈的唠叨声。
早上，闹钟叮铃铃的响着，妈妈说：“起床了，都六点四十了，再不起来就来不及吃饭了。”我只好不耐烦地起来，边刷着牙边听着啰嗦的声音。出门的时候又对我说：“上课一定认真听讲，不许做小动作。”
下午放学回来，一进门，妈妈就又说：“休息一会儿去写作业，上课睡觉了没？中午在托管有没有守纪律？”我有气无力地说：“我去休息了。”过了一会儿，写作业的时候，妈妈又开始唠叨：“作业写认真，不能马虎。”我无力地点点头。
晚上吃饭的时候，妈妈又说：“刚才手洗了没？多吃点菜，不许挑食，把饭吃完。”睡觉时又问我：“打卡了没，英语录音了没？”我只能一一回答：“全都做完了！”
这种关心的唠叨声，我难道不喜欢吗？我当然喜欢，因为这都是妈妈对我的爱！
【篇二：我最喜欢的声音】
吴梓含
今天，有趣的可乐老师问我们最喜欢什么声音？有一个同学说自己喜欢鸟叫声，另一个同学又说自己喜欢同学们的欢笑声。而我最喜欢风声。
春天的风，是多么暖和，你看！小草被春天吹绿了，柳枝被风吹得更长了，花儿被风吹出了小花苞，世界万物都被春风吹醒了。
夏天的风，是多么炎热，远远吹来都是热热的。夏天的风又给孩子们添加了乐趣，他们可以在夏天去游泳。
秋天的风，凉丝丝的，风里还有香甜的果香味，秋风还给农民带来了惊喜，你瞧！那骨子长得多好，那柿子又软又甜，那苹果多大多圆。
冬天的风，吹来了雪花，让大地披上一层雪白的外套，现在孩子们都怀念着冬天的雪花吧！
难道我不喜欢风吗？不，我喜欢风，风是多么有趣，我怎么能不喜欢呢？
最喜欢的声音作文（12）
张子颉
有人说：“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”，有人说：“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”，还有人说：“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们，因为他们每个人只说了一种，大自然的声音多种多样，那么现在，我就带大家走进我耳中额声音世界。
夏天早晨，就听见“叽叽喳喳”地聊天声，从窗户望去，发现树上有两只小麻雀在说话：“热死啦！但虫子挺多的，知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想：真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上，一丝阳光从茂密的树叶中射出来，来到池塘边，一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢！唱热了就跳下水洗洗，多舒服呀！你们猜，它们是谁呢？是的，它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边，一群可爱的小生灵正围着它转圈呢！没错，它们就是蜜蜂，一群为人类做着无私的奉献者，唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。
每一个美妙的声音，每一个嘈杂的声音，每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了，这个世界越来越美了！
【篇二：我最喜欢的声音】
刘峻尔
有的同学说他最喜欢鸟的叫声，小鸟好似在说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；”有个同学说他最喜欢青蛙的叫声，青蛙好似在说：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身；”有的同学说他最喜欢听大雁的叫声，大雁好似在说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”但是我最喜欢的声音是妈妈的唠叨声。
清晨被闹钟叮铃铃，叮铃铃的声音叫醒，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿起床，都7：40了，要迟到了！”我喜欢这个声音，因为这是妈妈在教我养成早起的好习惯。
中午回到家，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿把你们学校的作业快速写完，围棋班快迟到了。”我喜欢这个声音，因为这表达了妈妈对我时间观念的培养。
晚上上围棋班回来以后，妈妈又说：“峻尔，快去洗澡，你身上都是汗，我洗完澡，妈妈说快去睡觉，不睡觉，对你自己身体不好。”我喜欢这种声音，因为这表达了妈妈对我身体的关心。
每个人都有爱听的声音，也有不爱听的声音，在我看来，难道妈妈唠叨的声音不是我最喜欢的吗？
最喜欢的声音作文（13）
我最喜欢四季风的声音，风一来，吹的树叶沙沙，吹的土地满天飞扬。
春风，每当春风来临的时候，总能吹得花儿绽开笑脸，小草冒出小脑袋，长出了绿芽。吹得小鸟叽叽喳喳地叫起来，为风儿伴奏。风儿还欢快地为从南方飞回来的鸟儿接风洗尘，春风像一双无形的大手，抚摸着每一只可爱的小鸟。
夏风，每当夏风来临的时候，就是天气炎热的时候了，夏风总能在人们满头大汗，汗流浃背的时候迎面扑来，给人一种清凉、沁人心脾的感觉，刚刚的热劲儿早已烟消云散。
秋风，每当秋风来的时候就是收获的季节了，秋风像个变戏法的小姑娘，不仅把那翠绿的叶子变为金色的叶子，还把那青涩的果实变得甜美可口。
冬风，每当冬风来临的时候，也就是白雪飘飘的季节了。冬风“哗——哗——”只要听了这声音，还没有亲身站在风中体验，恐怕就已经全身瑟瑟发抖了，腿已经冻僵了，连站都站不住了。冬风吹开了芬芳清香的梅花，梅花在风雪中傲然挺立。真是别有一番风范，真不愧是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
我也们要学习梅花的精神，做一个坚韧、不畏艰难、迎难而上的人。
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜"。风的声音，真好听！
最喜欢的声音作文（14）
我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱;当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下;当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。
啊!多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。
小学三年级作文我最喜欢的声音作文【二】我喜欢小鸟喳喳叫的声音，因为——小鸟喳喳叫时，它就像小鸟在唱歌。当我每次听到它的叫声，我便会不知不觉的低声唱起来。而且当我孤独时，听到它，我会有活力，我伤心时，听到它，我会高兴，我开心时，听到它，我就会更加高兴!
我喜欢妈妈的笑的声音，因为——我知道，妈妈笑时，她就很高兴，妈妈笑时，她就很兴奋，妈妈笑时，她很快乐。当妈妈笑时，我也会微笑，妈妈笑时，我也很高兴。
我喜欢春雨的声音，因为——春雨落下时，大地变绿了。当春雨落到田野里，禾苗和麦子变绿了，当春雨落到森林里，树木变绿了，森林穿上了绿色的衬衫，当春雨落到山上，小草变绿了，大山换上了绿色的衣服。
我喜欢秋风的声音，因为——秋风吹枫树，枫叶红了，当秋风吹过田野，田野丰收了。
我喜欢农村夜晚的声音，因为——嗡嗡.呱呱.汪汪.喵喵.蝈蝈……真像动物歌咏比赛，真好听。
小学三年级作文我最喜欢的声音【三】一天，妈妈带我去教育书店，那三楼的几间房是教古筝的教室，这是我第一次看见古筝，听见它的声音。正好有几个姐姐在练琴，弹奏出了优雅、美妙、动人的音乐，我一下就喜欢上了。
于是我开始学习古筝。正分为：古筝、筝、琴筝，古筝长一米六，有二十一根弦，它与其它琴不同之处是没有“4”和“7”两个音，只能用大抓和小抓的弹奏方法才能弹出来。我刚开始学的时候，弹的声音单调、枯燥，现在，经过认真练习，可以弹奏几首简单的乐曲了，心里很高兴。
听老师给我们介绍，古筝可以弹奏出小河流淌、小鸟鸣叫、清风细雨的声音，也能弹奏出波涛汹涌、万马奔腾、倾盆大雨的声音。琴声随着弹奏人和曲作者的心情而变化，高兴时声音欢快、悠扬，悲伤时声音低沉、哀伤。古筝的声音真奇妙，所以我喜欢它。
最喜欢的声音作文（15）
早晨，火辣辣的太阳高高挂在天上，树上的蝉“知了，知了”地鸣叫着，好像在说：“热死啦！热死啦！”树上那一群群可爱的小鸟儿们正在唱着悠扬婉转的歌曲。公鸡大声叫起来：“喔！喔！喔！起床啦！”公鸡的叫声便唤醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后，津津有味地吃着奶奶噼噼啪啪给我煎好的鸡蛋，就背起书包，哼着小曲儿兴高采烈地上学去了。
来到美丽的学校，微风轻轻吹拂着，树上的叶子嘻嘻唰唰地飘落下来，如蝴蝶般翩翩起舞！“老师好！”“你好！”奏响了文明礼貌歌。班级里传出朗朗的读书声：“青年时种下什么，老年就收获什么。---易卜生。”老师正在趣味横生地讲课，声音如此悦耳、动听！
每周的升旗仪式开始了，如此庄严。看着缓缓升起的国旗，同学们唱起了雄壮的国歌，歌声铿锵有力，振奋人心。那飘扬的五星红旗，那雄浑的国歌告诉我：我是一个中国人，我爱我的祖国。
下午，下起了一场雨，雨哗啦啦地下着，落到了地上，发出了叮叮咚咚的声音，好似无数珍珠落到了玉盘上。雨点一蹦一跳地汇集到了小溪里，山间的溪水哗啦啦地唱着欢快的曲，去寻找自己的大海妈妈。
五彩缤纷的世界，只要我们用心倾听，各式各样的声音交织在一起，构成的是美妙绝伦的交响曲。
最喜欢的声音作文（16）
我最喜欢的声音是唢呐的声音了，因为它的声音非常哄亮，而且十分清脆，悦耳动听，它还能表达我的心情，伤心的时候吹的很难听，像鸭子在叫，开心的时候吹的很好听，像大钟在响，吹唢呐的时候要用很大的气，所以他还能锻炼肺活量。
它即可以表达我的心情，还能锻炼身体所以我喜欢他。