我的初二生活作文（1）
生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。
生活的艰辛困苦，常常使我们长久的困厄在认定的命运里，认为一切都是天意，丧失一切生活热情。平静的生活单调如一，只有黑白两色。坎坷的生活多姿多彩，从不重复。生活只有经过淬炼，才可显其万丈光芒。
平静的湖面，永远只有一副单调的风景。当石子落入水中，层层涟漪，动感碧波才会在水面展现出来；当浪花撞击在不屈的岩石上，千万水滴，盈盈水声，才会在天际中迸散开来。
生活本应是动人的，为何要把她变得毫无生机？地球本是圆的，为何要走出一条笔直大道？
我想说，一帆风顺的生活我不要，你难道要吗？
我的初二生活作文（2）
初二海水般蓝色的记忆，早已在回忆的书架上尘封。初三，一个很熟悉淡又有些陌生的词，无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始，也宣布着初中生活的结束。
迟疑，一些零碎的片段随阳光洒落在地上，重拾那就是的欢乐与感慨，在手心留下的不是泪水，是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课，曾无数次让我的笑神经发足了疯，数学老师善意的笑脸和无数经典例题，或许有些乏味，但更多的是深层的睿智。我。哪个坐在书桌旁，用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子，已定格在那张置在书中的照片上那个，在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么，带着对cmr老师的怀念，和一丁点小小的.骄傲溜进初二六班，当时很幼稚地想，6是个蛮吉利的数字，这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对，年级三四名的成绩让我不安，周末晚上补作业的次数越来越多，曾经的灌满沦陷他人之“首”，越来越多的无奈，越来越多的压力，几乎把我逼到了泵困得边缘，朋友的双手给予了最有力的扶持，妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底，登上一双厚厚的爱斯基摩靴，在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸，令初二的那个我更稳重，成熟了些，我会努力，直至到达心里永恒的目的地，那儿有属于我的东西。
使得，我很要强，只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意，初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战，我相信，我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色，直到，落幕。
来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后……结束。
我的初二生活作文（3）
对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多……
我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。
初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。
我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧！粗粝，冰冷，和着厚重的土气。
这一年中，我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。
在这一年的时间里，我爱上了读书笔记本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃，去记录我所向往的一切一切。
这一年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧！
而在昨天，我们第一次坐在属于初三的位置上，看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。
我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到一种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不是忧愁善感。
即将逝去的初二啊，我依旧爱你——谨以此文，祭奠你的华丽落幕。
我的初二生活作文（4）
暑假已经开始了，天好热啊，尽管每天还有作业要做，但是我还是很开心。今天爸爸答应带我去公园玩了，心情真高兴!一大早我们就出发了，爸爸妈妈和我，很快的我们就到了。到了公园，人可真多了，天气再热，也没有阻挡小朋友们的热情。
一如既往的，大家都还在嬉戏，我也不例外，我一开始就奔往旋转木马，爸爸去买了2张票，我和妈妈就上去了，爸爸说自己不上去，要在下面看着我和妈妈，还有点不好意思呢，我和妈妈赶紧就上去了，音乐开始了，木马随着音乐一上一下，就开始的转了起来，风轻轻吹的我的脸，好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马，坐在着木马上，我有一种说不出的喜悦。
我们又坐了激流探险，我观察了一下周围，来的'都是和我差不多大的小朋友，和他们的爸爸妈妈，看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了，看起来不太大的船，竟然也能装我们3个人，小船慢慢随着水漂了出去，水也沿着原来的水泥道漂了出来，我伸出头看了看，水中有固定的好的齿轮，也就是说这个小船底也是有齿轮，船才随着水的冲力漂出去。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈，到了一个高处，突然“哗”，我们从一个点冲了下去，我和爸爸妈妈都叫了出来，几秒钟的时间，我们就到了出发的远点，真是刺激，那个瞬间真是令人难忘!下一站是动物园，又好多可爱的小动物，有猴子，老虎，大象，狮子，鸵鸟，好多好多······我还有幸和他们做了朋友，合了影呢，他们都像是我可爱的朋友!时间如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的离开了公园，不过爸爸说，只要我好好计划我的暑假生活，还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假，期待下次再次到来!
我的初二生活作文（5）
你，让我学会爱，爱红尘里的一粒尘埃。
你，渺小得微不足道，这是命运的安排，安排你被忽视，被囚禁，因为，你是一只仓鼠。
我把你放入坚实的收纳箱，给你买了陶瓷卧室、塑料浴室、木制滑梯，还给你取了一个名字“冰冰”。每个清晨，我蹲在收纳箱边，拿起你最爱的油炸面包虫，在你头顶上晃几下，唤一声：“冰冰，你最爱的油炸面包虫来啦！”你则警觉地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使劲向上扑腾，一拉，一拽，虔诚地捧着战利品，细细咀嚼，陶醉其间，似乎，你享受着现状。
可是，你真的快乐吗？
那天，当我偶然路过你的身旁，我看见你拉长了身子，趴在收纳盒的一角，前爪与盒面的摩擦声如此急促，“沙沙沙”流露出内心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇会儿，再继续。你雪白的毛轻轻颤着，黑色的眼睛里闪烁出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的声音。从那一刻起，我对于爱，有了新的祈祷。
于是，我给你买了一个塑料球，让你待在球里，在哪里肆无忌惮地奔跑，去屋内任何你想去的地方。似乎是受宠若惊地环顾四周，一切，来得过于突然，然后迈开柔软而有力地四肢，带动塑料球滚动。
你持续向前跑了几圈，倏地停下，立起身子怯怯张望，随即再一次迈开步伐，你漆黑的瞳孔里，闪着动人的欢喜，兀自的玩乐是否别有乐趣。
我还带你在小区里漫步，路灯下的深灰的影子，变小，变大……你从前不知世界的辽阔，如今，我给你重生的`喜悦，也给自己关于爱的警戒。
“这世间并没有费力与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。”而真正的暖爱，定不是将你玩弄，以你为乐，而是与你共乐，沟通心灵。
从拾起一片落叶，到给流浪狗的微笑，你用对于自由的哀求与重获自由的欣喜，刷新了我无知的心。我学会了爱，爱低到地面的尘埃……
我的初二生活作文（6）
小学生活是美好的，初中生活是“更美好”的。刚上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在没上初中时，我只觉得初中的生活丰富多采，对它很向往。但自从上初中后，我深深的体会到它的“好和不好”。
首先，好呢就是二中的操场特别大，和小学温馨的小操场比起来更宽阔。它有正规的四百米跑道，还有九个篮球场和两个排球场。最让我高兴的是在操场四周有很多健身器材，一下课我便可以在这里玩。再就是二中的厕所很有特色。地板都是瓷砖铺成，有自动水龙头，而且是两层还有几个入口，就像宾馆一样漂亮。还有我的新老师对我不错，人和蔼可亲，就像个大姐姐一样关心我们。在课间我与新同学互相认识玩到一起，这也使我很快乐。
其次，不好呢就是作业多，不过说白了，小学没有自习课而初中有，作业多可以在自习课上写。第二，上了初中课程多考试多了。使我感到“最不好”的是，几次考试都考的不好。但我又想考好，所以我觉得初中的考试“不好”。有句话说：“考考老师的法宝，分分是我们的命根”。学生还是以学习为主，我一定找到适合自己的学习方法，早早适应初中的生活。我想，以后还有更多的“考”在热情的等着我呢，我只要努力学习，就一定会考好的。
想着，四年的初中生活有“好”有“坏”，有“苦”有“乐”，不经风雨不见彩虹，我一定要珍惜时间，努力学习，在这个充满爱与知识的二中校园，快乐成长!
我的初二生活作文（7）
放假了，在忙忙碌碌学习中两天过去了，第三天上午我正在写作业的时候，妈妈对我说：“看你这两天挺辛苦的，今天带你去外面散散心吧！”我一听，高兴极了，扔下手中的笔，急忙换完衣服，跟爸爸妈妈出去了。
啊，两天不见外面就这么热闹了呀！马路上各种各样的车来来往往川流不息，路旁有许多小吃，看得我眼花缭乱，直流口水。我双手捧着肚子对妈妈说：“妈妈，我的馋虫在咕咕直叫呢！”妈妈会心一笑说：“那就吃个汉堡包吧！”“妈妈万岁！”我高兴的一蹦三尺高。“要是有德克士的优惠卡就好了，那样就便宜多了。”我小声嘀咕着。这时不知哪来一阵风把一张优惠卡吹到我脚下，真是天助我也！我连忙弯下腰拾起来和爸爸妈妈走进德克士。
一进门，一股香气扑面而来，我的口水油然而生。人真多呀！我赶忙让爸爸拿着优惠卡去排队买汉堡包，我和妈妈去找座位。赚了一圈终于找到了一个座位坐了下来，我看着墙壁上画的可口美味，真想每样都买点，可转念一想：妈妈挣钱不容易，还是买个小的汉堡包吧。我想到这对妈妈说：“我现在不太饿了，买个小的汉堡包就行了！”妈妈微笑着说：“我的乖宝宝终于长大了！”正说着，爸爸端着汉堡包和可乐放在了桌上，顿时我什么也顾不得了，急忙打开合，拿出汉堡包猛一大口要在嘴里，真香啊！我美美地闭上了眼睛：吃着这美味，真幸福啊！猛然，我想到了灾区的小朋友，想到了他们的贫苦，想到了他们的坚强、想到了他们依然艰苦努力的学习……幸福中的我难道不应该要更加珍惜生活，更加努力学习吗？
回家的路上，我暗暗下决心：我的这次假期生活一定不要虚度！
我的初二生活作文（8）
我，一个普普通通的我，已经上了六年级。
本应快乐，但，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。
而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来……我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你……”
他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是这位大班长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药！
难道，这就是我的六年级生活吗？
我的初二生活作文（9）
我的快乐中队生活我参加了一个快乐、和谐、友好的中队生活，这个中队给我带来了兴趣和理想，这就是我们的“成长快乐中队”。我们的中队会经常举行一些集体活动，比如说：歌唱比赛、演讲和舞台剧等等一系列活动，让别的班级羡慕不已。中队生活中，最让我难已忘怀的是有一次的歌唱比赛。
那天，天气十分晴朗，到下午第二节课时，我们的班主任陈老师带领我们来到大操场上举行了一场别开生面歌唱比赛，中队分成了五组，我们组表演的歌曲是《童年》，经过大家的齐心协力，唱得十分成功！那一次歌唱比赛后，我久久不能忘怀这次的中队生活，因为我懂得了几个道理：第一，歌声比什么语言都更加响亮更加感人。第二，歌声还能表达当时的心情，只要你选择合适的歌曲，放声唱出来，唱出自己的感受，别人就能知道你是开心还是伤心。总之唱歌能表达你的喜、怒、哀、乐。第三，唱歌其实与写作文也有关系的，可以表达自己的情感，写作文时参进自己的生活情感，加上故事背景，人家看起来更能理解。《童年》这首歌一看便知道描写的是童年生活。第四，唱歌是可以用来治病的，心情不好时听些欢快的歌，能使烦躁不安的心平静下来。我在五年级下册的语文书里看到这样一段话“歌声似乎比什么语言都更响亮、更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。”这一段话真是特别合理，因为歌声能打动人的情感，你唱得是十分欢快的歌，那么听者会跟着心情轻松，如果你唱悲伤的歌曲，听者也会随着你的歌声伤心落泪。
所以，我十分支持这项活动参加这样的活动能提高我的唱歌水平，还可以拓展知识面，更能锻炼人的情操，我愿意多参加，勤参加。参加这样的活动真是一举三得啊！
我的初二生活作文（10）
经过初三一年的日夜奋斗，我终于如愿考取了心仪的高中，迎来了我人生中第二个军训。不过在这次军训中，大家的感情似乎越来越好，打成一片的样子，和乐融融。班主任是个瘦弱的中年妇女，对女生很温柔，对男生很严格。我学习并不是班级里最好的，以前以为只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才发现一切刚刚才开始，所以特别让人迷茫。
我的高一过得还是挺开心，完全感受不到压力什么的，因为我是走读生，晚上的晚自习也不需要上，多了一些上网的时间，但是我不是沉迷于网络的人，所以并没有一直堕落。后来，我有了一个新的同桌，相处很愉快，我晚上开始去上晚自习，因为她说她一个人很无聊，然后我们一起学习，到了学期末，竟然成绩考得特别好，之后就是选课，很幸运被选进了文科快班。遇到了让我改变一生的班主任，很有个性，处处为我们着想。我开始住校，慢慢融入大集体中，在十二班，重新燃起了斗志，我开始意识到，大学才是美丽的天堂，不能庸庸碌碌下去，其实，高中生活很苦很累，一天将近12节课都做在那听老师的嘴巴霹雳啪拉一张一合不听的说,往我脑子里传送知识，有时候也挺理解他们的心情，他们也想我们一样，承受着巨大的压力，小高考的磨难，对我们来说只是小试牛刀，班里不断有黑马杀出。奋斗读书的身影也越来越多了。
高中对于我来说，就是像凤凰一样，浴火重生。原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
我的初二生活作文（11）
日复一日，我的生活平淡又令人快乐。
清晨，凝着饱满露水珠的窗沿上，马上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，笼着一层凉爽的清香，在这窗内，八个女孩从睡梦中睁开了双眼，轻轻打开那盏挂在房顶上的白炽灯，房间里被照得通明，我们从此开始了一天崭新的生活。洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨围巾，哈着暖暖的热气，我们站在硕大的操场上等待着那一声令下的哨子声。望一望东方，一轮又大又圆泛着金光的太阳还不曾从高楼大厦的遮掩下露出额头，西方的天空上还有淡淡的月影没有褪去。
早早的清晨，我们已经在运转着我们的身体。从餐厅走到教室，呼吸着分外清新的空气，享受着大自然给予的宁静。走进教室，弥漫着一阵阵的书香和静谧的气氛，我就这样开始了一天的学习。每位上课老师怀抱着书本，陆陆续续地疾走在走廊上，进进出出教室的同学们让整个学校看起来像是一个忙碌的商场老师在讲台上张大了双眼，专注地讲述着难度渐渐增强的知识，或许有些不理解，但这就是一个初三学生的生活，留在脑海中的问题在下课铃向后便会有几个同学向着老师的方向从不同的座位簇拥而上，争先举起自己手中的书卷，在争前争后的竞争中不知不觉地就又学到了很多的东西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。
虽然忙碌，却也有起有伏，这样的学校生活，有喜怒哀乐、酸甜苦辣，有回忆，有意义。每天能够同自己的好友行走在诺大的校园中，与不认识的同学擦身走过后微微一笑，所有的人都仿佛被牵扯在一起我的快乐生活，从不曾感到遥远。
我的初二生活作文（12）
我喜欢看花，不管是在花园里家喻户晓的花，还是在野外不知名的小花，我总是喜欢在有空时，看一看五彩缤纷的花儿和在花丛里穿梭的蝴蝶，闻一闻飘散在四周的花香，并享受那完全放松、让心情完全沉淀的感觉。
我喜欢看书，喜欢那种心情随着主角四处冒险的感觉，也喜欢和朋友分享讨论书中的内容，更喜欢独自细细品味书中的意思。看书，真是一种美好的享受啊！
我也喜欢幻想，让自己的思想像野马一样，在毫无限制的草原中奔驰着。有时，我会幻想自己考试考第一名，有时幻想世界上所有的人都变有钱，有时幻想自己的未来，有时幻想自己去冒险。幻想，不但让我可以放松心情，也可以使我满足自己的梦想。
我喜欢阅读古诗，我觉得那已不是一个个的笔墨，而是了解古人心思的好活动。每当阅读凄凉的诗时，我仿佛看见诗人在我面前诉说他的遭遇；看快乐的诗时，我仿佛看见诗人在我面前快乐的喝酒吟诗作对。阅读古诗，就像在时光中穿梭一样，真是好玩！
我喜欢下象棋，我觉得那已不是一枚枚棋子，而是在战场上厮杀的千军万马。当我的大将死时，我的心情变得很紧张；当敌人的大帅死时，我仿佛看见我的士兵在开庆功宴呢！下象棋，不但能当作娱乐，也可以顺便训练脑力呢！
我也喜欢冬天的阳光，我觉得那已不是纯粹的阳光，而是老天对我特别的关照。在冬天，每当我觉得冷时，阳光总是立刻洒在我身上。我总是认为，那是老天特别给我的眷顾。
生活中，有这么多我喜欢的人事物，处于其中的我们是多么的幸运而快乐呀！
我的初二生活作文（13）
暑假到了，爸爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。
时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗？”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。
可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。
可谁知，起来晚了，我脑海中突然冒出了一个想法，把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了·。
第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了？郁闷了？”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我······没拿······作业。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。
下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这和一个差生有什么区别！
在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。
我的初二生活作文（14）
不知从何时起，每当我孤独、寂寞的时候。总会有快乐的笑声在我耳边回响。
当我在上初中的时候，我真的很没有想到我会在这个班读，也想不到在这个班的同学那么友好、和谐、乐观。和她们在一起学习、嬉戏真的很开心，和她们在一起有美好、快乐的时光，我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然来了一个信息让我和她们分开了，我更想不到的是离开了这个班上到重点班，也没有谁想到我们会分开。哎！人生中，有很多事情发展到后来并不是我们最初所希望看到的结果。现在我再也不是１１３班里面的一员了，我只是一个路过的陌生人而已，我也知道我们的感情再也回不去了。
自从在上那节班会课的时候，我和她们就在上最后一节课了，那时候就应该要知道，当自己把脚踏出去了，就再也不属于那里了，我们的感情就再此破碎了，再怎么维持也不可能回到原来那样了。就像一瓶饮料一样，第一次喝还可以，可是只喝了一半留一半放着，它会变质，不可能还像原味一样。哎！所以要更珍惜现在、把握现在，不要等后悔了再珍惜，人生能有只回是后悔的呢？更何况没有后悔药卖。如果可以的话，把时间倒流，让我们回到过去吧！我真的不想长大，长大后什么都会变。想想，还是童年好，童年很真实，不想现在一样，人多眼杂、伤风败俗的。
“时间”，这个词，有时候它会伤人，有时候更让人厌恶。哎！什么时候我不再是我了？什么时候我开始失去了自己？什么时候我的心里充满了灰暗和污浊？是什么样的痛苦和失意，使我变得冥顽不化，成为老师眼中的害群之马？因为老师的一次次的误解和忽视，因为同学之间的互相猜疑，还是因为家长无意中给我树立的一个个榜样？
这种迷失的痛苦真的好像深陷沼泽之中，现在必须从沼泽之中走出来。我不是一个甘于平庸的学生，虽然我的成绩不怎么理想，但我决不放弃。我虽然无法获得别人的青睐，但我相信自己很棒，我可以没有耀眼的光芒，但是我很真实！其实，我完全可以做一回自己。我这个人啊有太多太多的事，有太多太多的烦恼，也有太多太多的快乐，我一点也不觉得多余，因为这都是我的'一部分，也是一部分的我，有一这些东西，我才活得真实，活得才有意义。
时间把生命中的每秒都凝固起来，度过那日出而作，日落而息的每一天，叠在箱子里成为寂寞的过客了。在别人面前，总把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把寂寞冰冷孤独的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意的发现，成长的岁月将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我知道。日子会逐渐过去，岁月想必也将要来临的日子里，把这些生活上不可避免的悲愁逐渐忘记，把这一层灰紫色的暮霭和丛生的杂草从记忆里剔除。
我的初二生活作文（15）
炫酷，是指做出很精彩的动作吧，而精彩的动作，往往归街舞所有。
在这个暑假里，我报了街舞特长班，专门学街舞。街舞中分好几类，我学的是机械舞，就是像机器人一样，做出多种炫酷的动作，很炫，很酷的。
在这一行里，我是初学者，不懂，又是插班生更引人注目了，经过了刻苦的'训练和严密的准备，老师告诉我们要在8·20日与19日登台演出，我们非常惊讶，而深感庆幸，因为我们有了足够的准备，和偶一起的有我的好朋友王飞越，和小兄弟徐鹏飞，我们一起表演，接到了通知，我表演两支舞，其中一只则是《最炫民族风》，还有一只偶不知道叫什么名字，反正很炫酷……
到了19号我们早到了俱乐部，先是排练，然后一会儿服装就到了，换好服装就往茂业百货前进，本来要打出租的，可是一想这么近的路，走着去就行，还可以引引人呢！到了现场的时候，我发现了一个人他就是——郝晓泽，没想到他竟然也来看我的表演，他说他只是路过偶尔凑凑热闹而已。再展演前的几分钟里，是我一生中最难熬的时刻了，面临着上台的困难，心中的恐惧与别人的嘲笑，我感觉自己好像走到了天堂一样。
前线传来了惊人的消息，我们的那一支舞竟是第一个上场的，我很害怕，一是我在最前面，二是偶跳得不好，三就没有了。啊~啊~啊~我很气愤，但又无能为力，上场了，场下面人山人海，海枯石烂，烂泥一滩呀，算了我还是把他们当成一群萝卜头子吧！随着music的响起，我的心慢慢的平静了下来，争取把动作做到最好，我争取着，争取着，争取着，虽说不是跳的最好，但是还是很不错的，发挥了自己的最高水平，赢得场下一片片的赞扬和掌声。
过了一会儿，我又上场了，在金字塔的一角，呵呵~其实是个三角形，我在一个角上，角上是最引人注目的地方，也是最容易出丑的地方，比如最炫民族风里那个卖萌的片段（当时我恨不得钻到墙缝里）但我坚持下来了。
终于，街舞展演完了，坚持就是胜利啊！可是明天还有一次呀！我要发挥发挥再发挥。争取跳到最好！
街舞，可真炫酷呀，人生也要充满炫酷，才会活得更精彩哦！
我的初二生活作文（16）
呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了，怎么办呀?我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
我的初二生活作文（17）
当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了，任凭我摸爬滚打，一切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初二的起跑线上，这时我终于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。
我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么美好，那样井井有条。
我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要知道，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!
现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。
噢，我的初二生活平静又紧张，充实又美好!