我们班的体育健将作文（1）
我们班有个“体育小健将”，他长得帅帅的，酷酷的，个子中等。他有浓密、蓬松的头发，特别是大眼睛下那对卧蚕，可好玩了。
他开朗活泼，每次都带着微笑见人，心情很好、很乐观。我在图书馆，他一直笑、不出声；在操场上，他的笑，是快乐，是玩耍。他让我仿佛看到了更乐观的自己；在游泳池里，他的笑是胜利的……
他喜欢踢足球。每次足球选修课上，骄阳似火，他都能坚持踢球，当有比赛的时候，他都冲到第一，来一个大脚，球“嗖”地一下穿过中锋，穿过后卫，咚！球进了。他作为那队的进球者，大家都欢呼起来：“耶！你真厉害啊！”“棒极了！“”进球了！“……
他擅长游泳。游泳课上，他都很积极参与活动。扑咚！游泳的时候，他像只小剑鱼一样，嗖！嗖！嗖！一个来回……我直用羡慕的眼光投向他。
他擅长主持。每周的升旗仪式，有时是主持人，有时是演讲者，有时是颁奖者，有时是发言人……他在演讲时动作文雅，很有礼貌。我常问他：“你演讲时，那么好，有什么技巧吗？“她说：”你只要努力就会好！“
他擅长英语。有一次，我“变色龙“的英语单词不会拼，我去找他帮我拼，他滚瓜烂熟地背道：”CHAMELEON，”我问他：“英语有技巧吗？”他说：“不知道，英语是记的。”他说完，这句话就深刻地记在我心里。
有时，他是个“小帅哥”；有时，他是个“体育健将”；有时，他是个“主持小达人“；有时，他是个”英语能手“……
猜猜他是谁？
我们班的体育健将作文（2）
要说我们班的“体育健将”，那非体育委员于超莫属了，作文 体育健将。他有着一张小小的嘴巴，一双小巧玲珑的眼睛和一头潇洒的.头发。于超不但有帅气的外表，还有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。只要他一运动，就会定下目标，不管发生什么，他都不会放弃。
上学期，于超报名参加学校运动会的跑步比赛，为了取得好成绩为班级争光，他天天坚持跑步训练，小学六年级作文《作文 体育健将》。就连一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息，而他呢，却又在围着操场跑，我们没办法，只好去给他撑着伞，可他却用一只手把伞推开，说：“我跑步只是为了训练，你们不参加比赛没必要跟我一起受冻，还是快回去吧，别冻感冒了！”等他跑完了，我问他：“你就不怕感冒吗？”他说：“怕，但如果不训练的话，就不可能跑快了，比赛怎能取得好成绩呢？”这话令我无言以对。
还有一次，在体育课上，老师让他跳到1.2米就OK了。只见于超来了个短助跑，轻而易举地就跳过了1.2米，老师就让他休息，他说：“老师年在往上升升吧，我还能跳得更高些，看看我的极限是多高！”竹竿越来越高，体育老师惊讶的看着于超“你太棒了，竟然跳到了1.4米！打破我们年级的记录了！”同学们也跟着欢呼起来。
于超就是凭着这样的毅力，最终在校运会上，得到了跳高和跑步比赛的冠军。
怎么样，听了我的介绍，你一定想投这位体育健将一票吧！机不可失，失不再来，赶快向于超投出你宝贵的一票吧！ 文 章来源
我们班的体育健将作文（3）
有一个小女孩,她是个体育健将.她不仅能把乒乓球打得很好,而且跑起步来比兔子还快,大家叫她"飞毛腿".跳绳的时候，绳子发出“呼呼”的响声，半分钟就能轻轻松松地跳一百下。
你们猜猜她是谁？她就是我的'好朋友“朱如星”。她那粉白的脸皮上长着一双水灵灵的大眼睛，一张红色的小嘴巴显得特别漂亮，一头乌黑的短发亮得像搽过油。
有一次上体育课的时候，老师让我们打板羽球，我和如星一起打，球儿在天空中快乐地飞过来飞过去，我们也开心得边笑边叫。突然，我不小心用球拍打到了她的头，她痛得＂哇哇＂直哭，我可着急了，灵机一动，拿起板拍对如星说：＂如果板拍打到我，我就把它劈成一块一块的，然后把它吃到肚子里．＂说完我就把手上的板拍往嘴里塞，刚到嘴边，如星就大笑了起来，我松了一口气，心想：＂要是她再不笑的话，我真的要把板拍给吃下去了！＂
有一次还是体育课．天空不停地下雨，我和如星、宇弘在玩飞行棋，只要骰子甩到那面是几点，棋子就走几步，有一次我甩到五，如星硬说是四，我们不甘示弱地吵了起来，我很伤心，这么好的朋友竟然也说谎．回到家里，妈妈看我闷闷不乐的样子，就问我发生了什事？我把上午发生的事情一五一十地告诉了妈妈。”也许如星昨晚没睡好，看花了眼，不要因为一件小事而失去朋友？”妈妈说。
虽然如星有时也会大声尖叫，有时也会撒点谎，但是我还是喜欢对她说心里话，和她一起玩耍、嬉戏，在这美丽的校园里，到处都有我们成长的足迹！
我们班的体育健将作文（4）
李新宇是我们班的体育健将，跑步和打篮球都是他的拿手好戏。
跑步比赛就要开始啦，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。在跑道的右侧站着各班的“助威团”，操场上人声鼎沸。只听体育老师喊了一声：“预备……”李新宇立即好了姿势，只见他身体向前倾，右脚紧紧抵着起跑线，左脚脚尖着地，立在离右脚脚后跟一脚远的地方，双腿微微弯曲，左右两臂弯曲着摆在前后，像一只绷得紧紧的弓，一触即发。
待体育老师大喊一声：“开始！”运动员们像脱缰的野马一样飞奔出去，唯有李新宇一个人反应迟钝，约一秒钟后才冲出了起跑线。虽然他起步慢了一点，但他的爆发力非常惊人，马上就赶上并超过其他运动员。大家在赛场上你争我夺，竞争非常激烈。不好，眼看三班的运动员就要赶上来了！我们班所有的'同学都成了李新宇的拉拉队队员，大家齐声喊道：“李新宇，加油！李新宇，加油！”李新宇听到我们的加油声后，双腿像安装了弹簧似的飞奔起来，终于第一个冲过了终点，获得了第一名。大家欢呼起来，为李新宇的胜利而喝彩！
在篮球比赛的赛场上，李新宇也是一样的勇猛。只见他猛地冲向对方带球的队员，趁对方一不留神就把球抢到了自己手上，并快速冲向对方的篮筐。碰到对方球员来堵截时，他迅速转个圈，或者做一个假动作，把球从一只手迅速转移到另一只手，然后快速绕过对方，顺利冲到对方的篮筐下，双脚一蹬，往上一跳，手向上一托一投，篮球准确地飞向了篮筐，进了！全场沸腾了起来……
你们看，他是不是很厉害啊！
点评
作者以两个事例详略得当地写出了这位运动健将的勇猛，动作方面描写得到位精练，令读者眼前一亮，是篇不错的习作。
我们班的体育健将作文（5）
要说起我们班小能人，那可真不少，如“书法大王”陈贻悦、“速算大王”卢李亮、“英语大王”洪涛，但最让我敬佩的还是“体育健将”——崔倡。
说起崔倡，也许你们根本想象不到是一位又高又胖的同学，而这位又高又胖的同学竟然还是“体育健将”。不错，他是我们班的.“体育健将”，别瞧他胖得像熊猫，甚至像企鹅，但他肥而不笨，胖而不拙，动作敏捷而灵巧，活像一只蹿在树林间蹦来跳去的山猴。
先说崔倡打篮球吧。前不久，我们五年级7个班举办篮球赛，崔倡被选进我们班篮球队打中锋。虽然运球是崔倡的弱项，容易被抢，但站在禁区内，也就是篮筐下，他就是一尊铁塔，一手遮天，无论扣篮、灌篮、盖帽或抢篮板，他样样出色。具体地说吧，对方抱着球，费九牛二虎之力冲到篮框下，正准备把球往篮框里投，说时迟那时快，一只大手铺天盖地把球摁住了，对方的进攻自然遭到了破坏；如果我们这方进攻呢，即使外围投不进也没关系，因为篮筐下有个“保护神”，这个“保护神”就是崔倡，只见他从人群中旱地拔葱，手一伸就把篮球抢到，紧接着，球又被他灌进筐里，获得二次得分了……最终，我们班篮球队所向披靡，夺冠而归，崔倡功不可没。
崔倡不仅篮球打得好，而且乒乓球更打得出色。每当体育课或大课间自由活动时，崔倡和我们几个爱好打乒乓球的同学，就不约而同地拿起乒乓球和球拍，纷纷奔跑到操场乒乓球台边，采取打擂台式的轮流打，可是，一旦到崔倡上台打时，我们可就苦了，成为看客了，因为他下不来，很少有人打败他，他不仅发球神出鬼没，而且扣球也变幻莫测，让人无法判断措手不及。去年，市里举办中小学生乒乓球大赛，崔倡居然获得第三名，为我们学校赢得了荣誉，了不起吧。
怎么样，又高又胖的崔倡是不是一名“体育健将”呢？
我们班的体育健将作文（6）
李新宇是我们班的体育健将，跑步和打篮球都是他的拿手好戏。
跑步比赛就要开始啦，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。在跑道的右侧站着各班的“助威团”，操场上人声鼎沸。只听体育老师喊了一声：“预备……”李新宇立即好了姿势，只见他身体向前倾，右脚紧紧抵着起跑线，左脚脚尖着地，立在离右脚脚后跟一脚远的地方，双腿微微弯曲，左右两臂弯曲着摆在前后，像一只绷得紧紧的弓，一触即发。
待体育老师大喊一声：“开始！”运动员们像脱缰的野马一样飞奔出去，唯有李新宇一个人反应迟钝，约一秒钟后才冲出了起跑线。虽然他起步慢了一点，但他的爆发力非常惊人，马上就赶上并超过其他运动员。大家在赛场上你争我夺，竞争非常激烈。不好，眼看三班的运动员就要赶上来了！我们班所有的`同学都成了李新宇的拉拉队队员，大家齐声喊道：“李新宇，加油！李新宇，加油！”李新宇听到我们的加油声后，双腿像安装了弹簧似的飞奔起来，终于第一个冲过了终点，获得了第一名。大家欢呼起来，为李新宇的胜利而喝彩！
在篮球比赛的赛场上，李新宇也是一样的勇猛。只见他猛地冲向对方带球的队员，趁对方一不留神就把球抢到了自己手上，并快速冲向对方的篮筐。碰到对方球员来堵截时，他迅速转个圈，或者做一个假动作，把球从一只手迅速转移到另一只手，然后快速绕过对方，顺利冲到对方的篮筐下，双脚一蹬，往上一跳，手向上一托一投，篮球准确地飞向了篮筐，进了！全场沸腾了起来……
你们看，他是不是很厉害啊！