作文800字初中记叙文（1）
“耶——”从四(3)班的教室里传来一阵高兴的欢呼声，这是在干什么呀？原来老师刚给同学们宣布：“下午要开庆元旦联欢会了，谁想表演节目都可以！”还可以带各种各样的零食吃呢！同学们能不高兴吗？
为了下午的联欢会，我们还特意给教室“打扮”了一下，老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的圆形气球，黑板终于布置好了。其他同学又在两个灯中间拉了一条拉花，上面挂上几个彩色的气球，一个五彩缤纷的教室展现在了大家的面前。我们又把所有的课桌围成一个圆圈，教室中间空出一个大场地，是表演节目的”舞台“。一切准备就绪，我们便迫不及待地等着联欢会的开始。
到了下午，同学们都带来了五花八门的小零食，第二节课时，我们盼望已久的联欢会终于开始了。首先由主持人周宗阳和李一鸣，李嘉俊和沈丹阳讲话：”欢庆元旦联欢会现在开始！“我们高兴、激动地欢呼雀跃。一共有十四个节目，先是由赵晓晓和三位同学朗诵一首优美动听的诗歌，紧接着姚欣朗诵了一首诗《献给党》。李佳思、张力丹她们四人朗诵《春天是是什么》，她们的声音优美动听，都得到了同学们的赞美和掌声……
最让我喜欢的节目是罗溪玉表演的吹葫芦丝，声音悦耳动听，刚才吵吵闹闹的'教室立刻变的静悄悄的，掉根针都能听见。我想一个小小的葫芦怎能吹出这么美妙的声音呢？忍不住啧啧赞叹！真是让我们大饱耳福啊！接下来是付竞瑶表演乐器——吹长笛，全班鸦雀无声，大家静静的听得着了迷，都被着悠扬的笛声陶醉了。付竞瑶吹完后，全班响起了雷鸣般的掌声。
最后该我给露一手了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步，非常欢快的给大家跳了起来，表演完后伴着同学们热烈地掌声，我激动的回到了座位上。最后主持人宣布：”欢庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！“
虽然联欢会结束了，但是那阵阵欢声笑语依然留在我的心中，期盼着下一次更加精彩的联欢会。
作文800字初中记叙文（2）
我上过许多的课，有让我感受奇妙实验的科学课；有让我体验挑战自我的体育课；有让我品味到美妙诗意的语文课……但最让我难忘的是一节校外的作文补习课，这节课在我心里留下了难以磨灭的印记。
“王蜚，快把明天上课要带的学习用品准备好，然后去睡觉！”妈妈在房间里催我。“糟糕，作文补习班的作文还没誊，我怎么跟梁老师交代！”我一边心不在焉地整理着明天要带的学习用品，一边想：“如果我现在补，那我准得引来妈妈的一顿暴风骤雨般的剋，我可受不了！”我正想着，耳边又响起了妈妈不耐烦的催促声：“还磨蹭什么呀，你看看现在都几点了，快睡觉！”我三下五除二地整理好东西，连滚带爬地上了床，熄了灯。
我躺在床上，黑暗中，思维却格外活跃，我正盘算着明天到底该怎么面对梁老师。“对了，我可以告诉梁老师我忘带了。”希望我一贯老实的乖乖女形象，能骗得过喜欢我、信任我的梁老师。想到这儿，我心安了，渐渐地进入了梦乡。
第二天，我来到梁老师家，同学们都纷纷交出了自己的本子，我却忐忑地坐在位子上，梁老师笑眯眯地问我：“王蜚，你的作文本呢？”虽然已经想好了理由，但这毕竟是骗老师，真是“做贼心虚”，我支支吾吾的回答：“我的作文本丢在家了。”我好不容易才挤出了这句话，本以为老师不会再追究下去，便暗暗松了口气。没想到梁老师用疑惑的目光看了我一眼，继续追问道：“是吗？我记得不久前，你也忘带了一次，怎么会犯同样的错误呢？你不会这么愚蠢吧。”梁老师的目光就像一把锐利的剑，刺得我慌不择言：“我把抄好的作文本落在妈妈的办公室里了。”“说实话，是没带还是没誊抄？你可不要践踏我对你的信任！”梁老师如同一个经验老道的“猎人”，一下就识破了我的诡计，我这只“小狐狸”再狡猾也斗不过“老猎手”。这时的我根本不敢再抬头看老师，额头上，鼻尖上冒出了细密的汗珠。我红着脸，低着头，无言以答。梁老师一切都明白了，语重心长地教育我：“誊抄作文可以内化语言，这是作文的一个重要环节。你今天犯了两个错，一个错是你没有按时完成老师布置的作业，错上加错的是你还为你的过失撒谎掩饰！”
今天的这堂课真让我铭心刻骨啊！我悟出了一个道理：诚实是做人之本，谎言终究会被人戳穿，若要人不知，除非己莫为。
作文800字初中记叙文（3）
小学六年来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的科学课。其中五年级的一堂作文课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。
那天，我急匆匆的跑进教室。还没等我坐下，就看见刘老师面带诡异的微笑，神秘的从讲台里抱出了一个棕黄色的，四四方方的盒子。并神秘兮兮地对我们说：“刘老师今天带了一个世界上最可爱、最听话、我最喜欢的小动物，你们想知道是什么吗？”想，当然想！
我巴不得这盒子里的小动物能听到我们的心声，乖乖的从盒子里爬出来，让大家瞧瞧它的“庐山真面目”。
“想知道呀？”刘老师说。“那你们就把现在的心情写下来谁写得好，就有资格来揭晓谜底哟！”教室里立马安静下来，除了“沙沙”的写字声，再也没有任何声音。难不成这小动物是个哑巴……终于全班都写完了，刘老师却并没有选在班里一向表现优秀的我，而是选了一个一直默默无闻的女生：小臻。这让我难免有些失落。
只见小臻满脸惊喜，脸颊微微泛红，双拳紧握，极力掩饰自己的兴奋。同学们也早已按捺不住自己的兴奋，一个个如长颈鹿般把脖子伸得长长的，有的甚至已经爬到了桌子上，眼神里充满了好奇与兴奋。
盒子终于被打开了，小臻好奇地把脑袋探了过去，只瞅了一眼，就再也忍不住了：两手捂住咧得老大的嘴，眼睛也成了一条“黑线”。腿也不听使唤地瘫了下去。她再也无法顾及往日的淑女风范，“哈哈哈……”的大笑起来。
纸盒子里到底是什么呢？见小臻变成了这个样子，大家更疑惑了。见同学们的好奇心越来越浓，刘老师就让我们一个个上讲台去看。但有一个条件：不许告诉其他人是什么。大家一个接一个地上去，一个接一个都笑红了脸、笑弯了腰。终于轮到我了。我按捺住心中的激动，故作镇定地走上去。把头探进盒子里，只见盒子里倒映出我圆圆的脸。那是——一面镜子！
我先是一愣，转眼就明白了老师的意图：老师在用生动的例子教我们怎么写好作文。即设置“悬念”。吸引大家的好奇心。
虽然这节课过去了已一年多了，但至今我还记忆犹新。这真是我难忘的一课！
作文800字初中记叙文（4）
我上过好多有趣的课，但段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。你们想不到吧，我们居然还有游戏课？那是我们老师体贴我们，她看我们段考前复习紧张，就让我们每周四上一节游戏课。那节课上课时，语文老师只讲了两道题，就告诉我们，进行游戏，“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。语文老师先告诉我们游戏规则：游戏分四组进行，每组八人，第一个同学到前面黑板上写一个字，后面的同学依次写一个字，接成一句话，比一比哪个组接得最快，接得最好；比赛中前面的同学不能跟后面的同学说，谁要说了就犯规，要扣分的。第一轮，老师让我们靠走道坐的小组同学先做准备，激烈的比赛就要开始了。“开始！”老师一声令下，第一个同学赶紧上去写，然后把粉笔传给下一个人，教室里顿时热闹起来。这一轮没有我们参加，我看那些比赛的同学，哇！都像热锅上的蚂蚁，急得直叫，有人想对后面的说，哼！瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗？老师一瞪眼，他们马上不敢说了。第一组接得很搞笑，前面写了“我在一个人玩”之后，梦梦又写一个“玩”，同学们一看，“我一个人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得满脸通红，终于，补了一个“具”字。结束后，老师评出名次，还特地表扬了第一组汤甜甜补得好，补得妙！第二轮该开始了，小宇坐我前面，他对我说要写什么，却被老师看见了，老师说：“不许作弊，要不游戏就不好玩了！”老师真是“诡计多端”，她让上来的第一个同学都重新改了个字，再让下面的同学接。哼！这也别想难倒我们，小宇重新写的是“书”字，我赶紧上去接一个“读”字，这下后面的同学全明白了，迅速接完“书读百遍，其义自现”八个字，可小宇自作聪明，以为“义”写错了，跑上去把“义”给改了，这下反倒写错了，结果把我们组到手的第一给改跑了。我气的直接就不理他了，后面的几个同学气的要把他给吃了，没想到他还居然生气了，切！男子汉大丈夫，如此小气，怎能成大器？老师说，这个游戏就是让大家团结的，可不能闹矛盾！我们赶紧又给小宇道歉。游戏课结束了，通过这节课，我们不但放松了心情，还培养了团结感、责任感、友谊感，使我们小组和班级更加团结，每个人更具责任感。我永远也忘不了那节课！
作文800字初中记叙文（5）
在小学期间，桂老师给我上过许多生动有趣的课，但是令我最难忘的是一堂别开生面的体验课。
在读小学四年级时，有一天，桂老师拿着3个杯子和3个水壶走进教室对我们说：“同学们，这节课我们来做一次不同寻常的体验，有兴趣参加吗？”同学们可高兴了，齐声答道：“愿意。”接着，老师公布体验项目：做一次盲人，完成从讲台上倒一杯水拿到自己桌上的任务。体验规则：（1）体验过程中，记住你始终是一个盲人！（2）体验过程中，必须听从指令，拒绝交流！（3）体验过程中，可以思考，把每一个感受在脑子里记忆！请思考30秒，能做到的，严阵以待！老师一说完后，同学们个个把小手举了起来，老师点了三个同学，我是其中一个。
老师又叮嘱我们：“在半分钟后你们将成为一名无助的盲人，请再看一眼这个美好的世界吧，记住这个教室每个方位的布置，可能你在“失去光明”后，会非常需要这份记忆！”
这时，我感觉时间过得飞快，我还没观察好，老师就说时间到，请组长用丝巾蒙上了我们的眼睛。
在没有体验开始前，老师又对我们说：“现在你就是一位无助的盲人，将要走上讲台，倒一杯水，然后端着水回到自己的座位，这一路，你会走得如何艰难？你想过了吗？好好地思考一分钟。”这一分钟我在心底想：水可能会撞倒一些，自己有可能找不到座位？
一分钟后，老师宣布活动开始。我很快走到讲台，可到了讲台，就不顺利了，慢慢摸索着，摸了好一会儿，终于摸到了杯子的边沿，接着又找到了水壶，任凭感觉倒了一杯水。我拿起杯子就往回走，可此时真不是滋味，每走一步都要用脚探探前面的路小心地前进，生怕把水撞出来。先前记了周边环境，可这回儿早糊涂了，我的座位在哪呢？我好着急。这时，我听见一个熟悉的声音，那是我同桌的声音，于是我循着声音慢慢地向前走，小心翼翼地端着杯子穿过我同桌的桌子坐在我的座位上。
待我安心坐稳后，我解开红丝巾，看见那两个同学还在迷茫的找座位，其中一个同学硬要坐到别人的座位上了，大家都笑起来了。我暗自庆幸有了同桌的提示才没闹笑话，但我从这个游戏中得到了一些启示：“通过体验，我体会到了盲人的痛苦，今后我们要珍惜光明，保护好自己的眼睛，让我们的“心灵之窗”永远明亮。同时还要学会关爱盲人，关爱残疾人，帮助他们！”
这堂别开生面的体验课让我刻骨铭心、难以忘怀！
作文800字初中记叙文（6）
钟声响起，我的心情忐忑不安，老师走进教室，像宣判死刑般宣告这节课要写作文。同学们个个愁眉苦脸、唉声叹气，我则抱着无奈的心情摊坐在椅子上。突然老师说：“走！我们先到操场玩一玩！”大伙儿的表情马上从“苦瓜脸”变成一张张开心的大笑脸。
首先，老师说明游戏规则：猎人可以抓猴子，猴子则可跑到大树下寻求保护十秒钟；操场的绿色草地是想像中的森林，一旦猴子跑出森林或被抓到就要被关在笼子里，而其他猴子可趁机解救被关的猴子。接着，老师开始征求自愿担任大树、猎人及猴子的人。有四位胆怯的女生二话不说举起手来要当大树，四位颇爱自我挑战的男生则自愿担任追捕的猎人，其他的人就是猴子啰！
“哔－”一声，游戏开始了。猴子们立刻在森林中四处逃窜，而猎人们也努力的急起直追，不久，我被左右夹攻逼到角落，很快就落入猎人手中。到了第二场，终于可以转换角色了，这次我自愿当刺激又好玩的猎人，打算去抓刚才抓我的人报一箭之仇。我一上场就紧追着目标不放，想不到那只猴子也不是省油的灯，直到我追得上气不接下气时，才在同伴的协助下逮到猎物。之后我又守在跑道上，要把来救其他猴子的人通通赶尽杀绝，这招果然奏效，森林里的猴子们在我们全力的围捕下，一眨眼就全都落网了。
老师建议我们尝试各种不同角色，因此第三场时，我是担任大树的人。大树只须举起手来当作树干，静静站着观望即可，游戏的过程中最有趣的是，有只猴子跑累了，竟装成大树的模样站在我旁边不远处，我一直忍住不笑，想看看他到底能隐瞒多久，没想到他在操场上站了好久仍安然无恙，直到最后才被一位眼尖的猎人发现，这时全场捧腹大笑，却也不得不佩服那位同学的机智反应。
快乐的时光总是过得特别快，一节课就在尖叫声、欢笑声混杂着叹息声中结束，最后老师要我们进教室，闭眼回想这个活动的.过程并写成一篇文章，只见教室里鸦雀无声，大家纷纷振笔疾书，轻而易举的达成任务。
这次的作文课既特别又好玩，在亲身体验过后，信手拈来，灵感源源不绝，这真是一次令人难忘的作文课。
作文800字初中记叙文（7）
我渴望有一双翅膀，承载着希望和梦想，与别人一同飞向成功的远方
题记
记忆中，已经数不清上了多少课，可有一节课，却永远清晰地烙在我的脑海中。
小时候我的性格孤僻，很少与别的孩子在一起玩耍，一直到我进入初中，我总是独来独往。渐渐地老师发现了我的与众不同。班里要举办元旦晚会，老师便要求我和另一个同学一起完成教室布置和晚会准备的任务。
虽然我满口答应了老师，可心里却是一百个不情愿。以前这些事情都是由我一个人完成的，老师也并没有什么不满意呀?真不知道老师在葫芦里卖的是什么药。看到他兴冲冲地在那里比划，我的心中充满了厌恶，别过脸，径直朝老师的办公室走去。
轻轻推开办公室的门里面却空无一人，我正要转身离开，却被老师桌上了一张小纸片吸引住了：小时候总是高高的仰起头，企盼能寻找到大雁飞过的踪迹，因为妈妈告诉我，大雁们总是努力朝着希望飞翔，他们不离不弃，我有这样他们才能抵达终点。于是我也渴望能够拥有一双翅膀，承载着梦想与希望，与别人一同飞向成功的彼岸
文字到这里结束了，我翻过纸片背面什么也没有。我不明白，老师为什么要写这么一段话呢?就在我困惑的时候，一只大手将我手中的纸片夺走。我回头一看，原来是老师。老师我不明白你说的是什么意思?没关系，你很快就会明白了。来跟我做个游戏怎么样?这里有小刀、剪刀，你可以用你的手或者使用这里的某样工具，将我手中的纸一分为二，怎么样?听清楚了吗
清楚了!原来这么简单，可是我会明白什么呢?
随着纸片的渐渐增厚，我开始感到力不从心了，用剪刀也无法将那一叠纸剪断。老师接过我手中的那叠纸，分成两份，用手一撕，轻松的就撕开了。我们每个人就好比这一叠薄薄的纸，每一个人都是很脆弱的，我希望你明白：你很出色，但是一枝独秀不是春，况且有些事情即使个人有再大的能力，可能也无法完成，我们每个人都应该学会合作。老师相信你一定会明白这个道理的，因为你很聪明。现在，回去上课吧，老师希望几天后能看到一场十分精彩的晚会。
随着时间的推移，许多事情早已在我的心中渐渐淡忘。老师给我上的这一堂课，却令我终生难以忘记。当然那一年的元旦晚会举办的特别成功。从那以后，一改往日冷漠，我的生活也充满着更多的快乐。
我也渴望能有那样一双翅膀，现在看来已经不再是梦了!
作文800字初中记叙文（8）
难忘的一课不知这是我人生中的第几场雪，但绝对是所经历的最大一场。雪花漫天飞舞狂风将它们变成各种姿态在天地之间。我望着窗外的狂风暴雪，使人想起，“天山飞雪打入七”的诗句。上午最后一节课的上课铃声一响过了许久，但也许是这节课只能在室内上了。也许是因为前面语，数，外三节课进行了一次高难度的考试，大家已经筋疲力尽了。所以谁也没想上体育课的样了……党参落满雪花的体育*老师走进教室，见到眼前情景也不禁一怔，见到有的同学趴在桌上酣然入睡，梦遇周公，口中还喃喃讲着梦话：考考考，我都“考糊了……×××老师看着我们这样疲兵败将，突然大声叫到：“起立，我们这节课仍在室外上，大家站队在操场上集合……”全班同学一下子都把眼睛瞪得溜圆，耳朵竖了起来，生怕自己听错了，一位在后排的男生问道：“×××老师，今天这么大的雪，是不是组织大家打雪仗？”可以呀！“×××老是笑眯眯地说。当大家极不甘愿地来到白雪皑皑的操场站成四列纵队，个个冻得像缩头缩脑的老鼠。收腹挺胸，站好。“刘老师说。“冻死我了！”站在我身旁的×××说，“老天爷今天发疯，XXX老师今天也发神经。”我也心想。浑身都似乎要冻僵的我抬头一看，只见X老师更像一名仪仗队员，昂首挺立在风雪之中，雪花纷纷落在他身上，他却一动不动。也许是受到他的感染吧，我们自觉将身子挺直。……在风雪中不知过了多长时间，好像很漫长，又好像很短暂……终于听老师说道：“行，可以了。“这名话仿佛特赦权，大家开始拼命地搓手，跺脚。“同学们，你们知道我为什么要这么做吗？我知道大家在毕业一年学业艰辛，困难重重，但你们不要怕。再大的困难也像这场风雪一样不过如此，世上无难事，只要登攀，在某种角度上讲：信心是最重要的。好了，大家自由活动吧！”“大志有了绿色，便迎来了春天，心中有了信念便能走出困境……”当我脑海下闪现出这首抒情诗之时，一个雪球打在我的头上。抬头一看原来是××，见他一边拿着雪团与别人互掷，边高喊到：“让暴风雪来的更猛烈一些吧!”此时间同学们在×××老师的带领下，从风雪中变成一群生龙活虎的健儿。
作文800字初中记叙文（9）
盼星星，盼月亮，这一天我终于盼到了，告诉你们吧，今天北大教授曹文轩叔叔要来我们学校讲座。
“瞧！”曹文轩叔叔走进来了，台下顿时响起了一阵排山倒海的掌声。曹文轩叔叔身着一件红色的衣服，大大、圆圆的脸上有着一双小小的眼睛，虽说是小小的眼睛，可是那双眼睛炯炯有神，帅气极了。
讲座开始了，曹文轩叔叔送给我们五件写作法宝，其中，第一条使我受益匪浅。“财富不在远方，财富就在我们的脚下。”话音刚落，我的脑海里便浮现出了一个个问号：“咦？好作文与财富有什么关系？财富不是要通过自己的努力才能取得的吗？怎么可能会在自己的脚下呢？”接着曹文轩叔叔给我们讲了《草原》这本书，书里写了一个小男孩做了两个相同的梦，在沙漠的一棵树下埋着一个大宝箱，里面有许多金银财宝，于是他从大草原来到沙漠，在一棵树下挖宝藏，第二天来了些坏蛋，把他扔到了沙坑里走了，其中有一个人问他：“为什么要来挖宝藏？”他说：“因为我梦见两个相同的梦，我梦见这儿有个宝藏。”那个坏蛋哈哈大笑说：“我也做过两个相同的梦，在大草原的教堂下有个宝藏，我却没有你那么蠢。”说完便一边笑，一边扬长而去了。这个故事让我明白了“财富”指的就是好文章。而“在脚下”又是指好文章的事例就在我们自己的旁边。
“是啊！财富并不在远方，它就在我们自己的身旁。”所以以后，我们写作文时，要想一想身边的事例，往往比抓耳挠腮想出来的好。就像是曹文轩叔叔说的《草房子》里的桑桑《青铜葵花》里的奶奶就是他自己的奶奶，奶奶和他自己不正是财富吗？这又让我想到了上次的作文，由于老师没有定题，就当我想再一次抓耳挠腮时，窗外传来了一阵“咚、咚、咚！”的声音。我抬头看了看说“哎，又下雨了，不能出去玩了，真是糟糕透了。” “雨？对了，难道我不可以写小雨滴吗？”果然《小雨滴》得到了个一百加星，难道此时小雨滴不正是我身边的财富吗？
开始签名了，原本欣喜若狂的我，现在的兴奋已达到了极点。我拿着自己的书，像只愤怒的小鸟使劲往曹文轩叔叔所在的报告厅飞去。当我见到了亲切的曹文轩叔叔，我都要激动得一蹦三尺高了。书从我的手里到了曹文轩叔叔的手上，我真是一百个愿意，看着他挥动着笔，在本子上写下曹文轩三个字时，我还真的跳了起来，心中有说不出的喜悦。接着他又使用了“气功”，“哗！”的一声，书本弹回到了我的手上。
“财富不在远方，财富就在我们脚下。”这宏伟的声音在我心中荡漾着，这一课使我终身难忘。
作文800字初中记叙文（10）
语文课我已上过无数节了，然而，有一节特殊的语文课却让我很难忘。就是礼拜五老师给我们上的那节“画圈圈”的语文课。
“叮铃铃、叮铃铃……”伴随着上课铃的打响，语文老师走进了教室。
“上课了”老师说：“今天我们换一种讲课的方式，改成画圈圈的方式。”“画圈圈？”同学们惊讶了，瞬间都七嘴八舌的议论起来。“不错，就是画圈圈的方式。”老师得意洋洋地点点头说。老师在黑板上写上‘东东’又在‘东东’字的外面画了一个圈圈，老师接着说：“这篇主人公东东的特点是什么？”“是真诚”同学们异口同声的回答。“那从哪里看出来他真诚”老师边问边把“真诚"圈起来。“从他给老师指出错误里看出来的”。有一位同学继续说道。老师接着追问说：“他为什么给老师指错？”老师又把指错"画了个圈“因为那个老师在东东眼里很有水平，东东很敬重他，但老师却把“酿”读错了，东东感到很惋惜，便给老师指出了错误。”一位同学骄傲的说。“好，请坐。”老师边说边又把“酿和敬重”画上了圈圈。“那么东东还有哪些特点呢”？“小主人公还有些冒失”我举手站起来说。“那怎样看出来他的冒失呢”老师边画圈边问。“他从不举手突然站起来给老师指错，导致了气氛被破坏,从这里看出来冒失的”有同学回答说。“那么气氛被破坏后，老师怎么样了呢？”“老师有点吃惊，皱了皱眉头，显得很不开心。”“对，那么我们就了解东东了。东东很诚实，因为他大胆的给老师指出错误，他很敬佩老师却又很冒失，不举手就站起来给老师挑毛病，闹的同学们议论纷纷，老师也很尴尬。”老师边说边把“气氛破坏、冒失、老师吃惊皱眉、议论纷纷、不开心、”都画上了圈。这时下课铃响了，老师对我们说：“现在明白画圈圈是什么意思了吗？画圈圈就是为了让你们更好的理解课文。”我们这才醒悟过来，明白了老师的用心良苦；才知道画圈圈是为了让我们更加的明白理解课文的内容，学到更多的知识。
这次老师讲课的方法真的是即特殊又有趣，不但让我们更好的了解到课文里面的所有，还可以提高我们对学习的兴趣，真是太好了，老师的这个办法真是妙！我太喜欢这节语文课了，这节课让我受益匪浅！这真是让我难忘的一节课啊！
作文800字初中记叙文（11）
外面下着倾盆大雨，屋内十分安静，静得有些令人害怕。一张残破古老的大桌旁围坐着几个人，谁也不响一声，犹如几座雕像。椅子似乎承受不了那种压力，随时可能会变得四分五裂。
自从父亲去世，母亲改嫁他乡，姐姐成了我唯一的依靠。可今天，姐姐也要走了，一个小时以后，将会有一辆车子把姐姐带往遥远的地方，她将走进属于她自己的生活，去追求她自己的幸福。
我怀着悲伤的心情上了阁楼，对站在窗子前的姐姐说：姐，你能不能不走？我不想让你走。姐姐微笑着说：傻弟弟，姐又不是不回来，不是跟你说了吗？快去陪你那心爱的小狗吧。我叹了一口气，来到了小狗的卧室。我知道，今后除了几位远方叔伯，就只有这只小狗将真正陪伴我了。狗儿躺在它的床上，一副无精打采的样子，眼里似乎也透露出看不见的忧伤。我抚摸着它的头：释，姐姐就要走了，从此没有人再唱歌给我们听了。释望瞭望窗外仍在下着的大雨，又望瞭望我，重又躺在那床上，似乎在等待那一时刻的到来。
闹钟在滴滴答答地走着，房子里依然是死一般的沉寂。姐姐打开了门，楼下几个大人不约而同地看着姐姐。姐姐站在原地没有动，大伯叹了口气：唉，苦命的娃啊！姐姐来到了我的房间，我知道她是来收拾衣服了。我哀伤的目光随着他的身影移动，她把衣服收拾完毕，窗外的雨正好停息。
车子来了。听到这几个字，我知道姐姐的离开已经无法改变，便跟着姐姐来到楼下。出门了，姐姐强忍着悲伤对我说：弟弟，好好学习呀！当姐姐打开那红色的小汽车门时，她向我们坦然一笑，那笑是那么的美丽，那笑令我茅塞顿开：姐姐不会丢下我。她不是永远离开，而是去寻找她自己的幸福生活。我何不放开手脚，拼命一搏呢？这样，姐姐一定会高兴的。我一定要珍惜这美的.瞬间。
我跑回自己的房间，拿出作业本写起作业来。窗外的天空出现了七色彩虹，格外的美丽。那是与雷电激战后的美丽，虽然这种美只有瞬间，但是我们为什么不想办法把他变成永恒呢？
楼下传来了狗儿释的清脆的叫声，我的心中似乎升起了一轮金色的太阳。
作文800字初中记叙文（12）
一次偶然的机会，我懂得了人性真、性、美的真正含义。在那个时间、在那种尴尬的情况下，我有了一次一生都难以忘怀的经历。
我曾经在泰州补习过一段时间。有一次补习结束，天下着豆大的雨点，风带着泥土的清香迎面吹来。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞紧紧依偎的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中狂奔着。突然，有辆公共汽车停下来问我是否乘车，我想：天下这么大的雨，即使跑回家，也要变成“落汤鸡”了，于是我就上去了。车里人太多了，但车里却静悄悄的，人们头一致往外看，看雨自上而下地落在干净的路上，溅起朵朵水花。
“好香啊!哪儿飘来的花香。”一个眼中闪烁着清波，面带微笑的小女孩说道。那双渴望的眼睛在四处寻找着。在地板上的那盆含笑花终于被她给找到了，她用手抚摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道：“好美的花啊!好像笑着的娃娃脸!”正当我沉浸在这美好的画面时，一声叫声惊醒了我：“请买票。”对哦!我光顾着享受，连票都没买，我连忙解开书包，从容的拿出钱包，怎么连一分钱都没有了，我急的眼泪都快流出来了。车内的人都向我投来怀疑的眼光。“你找到钱了没有?到底有没有带钱?”售货员恼了。
我窘急了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫了一眼，忽然，我捉到了一朵微笑!就是刚才严寒清波、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼，清清纯纯的。那微张着红嘟嘟的唇，一派天真无邪的，善良活泼的样子使我沉静了许多。
车地板上的那盆含笑花，散发出一股子淡淡的香!
果然，她问我：“姐姐，你几站路?”热心随便的询问。“……”
“给你!”她于是欠着身，把手给我，手心里是一枚亮晶晶的硬币。
含笑花的花又幽幽袭来，沁人心脾的清香!
“你拿去吧，姐姐。”她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢，太谢谢了。”我很感动。
“深情厚意知多少，尽在嫣然一笑中。”这是前人赞美含笑花句。小女孩那柔柔静静的微笑不就是天使一样的含笑花吗?美的瞬间，不就刻在了嫣然一笑中吗?
作文800字初中记叙文（13）
人生如花，拼搏是水;人生如叶，乐观是风;人生如屋，信念是柱。
生活的春天，期盼着花蕾的绽放，花蕾绽放，有奇异的芬芳。人生何不如此?人生的奋斗拼搏，奋勇出击，只是为了享受战胜挫折的快乐;人生的勇敢面对，积极乐观，只是为了迎接坎坷与荆棘的欣喜
;人生的坚持不懈，顽强信念，只是为了领略雨后彩虹的迷人风采。
我守望着人生春天的早日来临，但又不愿冬天的离别悄悄。
古人的花香，我仿佛还依稀记得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列。
古人的事例给我们提供了良好的借鉴，而今人也毫不逊色。霍金虽然身体残疾，但意志坚定，不屈服于命运的牢笼，坚持不懈，努力拼搏，最终成就一番事业。贝多芬晚年失聪，丧失了听觉的音乐家发出浑厚的呐喊：“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我屈服。”乐观向上的态度给了他拼搏的动力，《英雄交响曲》成为了他人生的演绎。
人生的冬天也会蕴藏光明的火种，等待春天的到来，显现生命的辉煌。
我守望着人生冬天的早日来临，但又不愿光明的离别悄悄。
人生的苦难多多。诚然，人生是一所苦难的大学，而绊脚石是进身之阶。自然中的花草树木如同人一般也在经历苦难，而光明也没有离它们而去。春蚕的光明来临，它破茧而出，创造新的明天;蚕蛹的光明来临，它振翅高飞，越过万水千山;柳枝的光明来临，它嫩绿新透，在微风中摇曳;依米的光明来临，它含苞欲放，泼洒迷人芬芳。
人生的苦难虽多，但光明也会创造奇迹。人生中，一切皆有可能。
漫长人生，也只是瞬间，瞬间成就历史，瞬间创造奇迹，瞬间铸就如花人生。
奋力拼搏，只需瞬间的信念;而信念，只需瞬间的乐观。生活中的瞬间让你美不胜收，让你其乐无穷。瞬间，在于积极把握。
当机会来临的时候，你准备好了吗?不要让出发的号角催促你仓促启程，不要让临行的警钟在你的头顶猛然敲响，把握，就是珍惜现在。(把握，就是珍惜现在的每一个瞬间。)“杀了现在，就杀了未来。”是啊，没有现在，何谈未来?前行的航船已经启程，希望你不要做岸上的一名守望者。
人生如花一般美好，也如花一样短暂，只要你拼搏、乐观、善于把握(精彩的瞬间)，你的人生就会有花开后奇异的芬芳。
花香的种子，你种下了吗?
作文800字初中记叙文（14）
初中三年，说长不长，说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字，而今夕却要迎接中考，将要离开这儿，心中不免充满不舍与伤感。再此，记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌，这是我的初中生活。
第一节课
第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。
运动会
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。
私话寝室
寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的_，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是_间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108!如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。
作文800字初中记叙文（15）
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?
在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的_又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧!
作文800字初中记叙文（16）
春夏秋冬，时间永不停息地旋转，玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到，我该毕业了。
妈妈教的那届哥哥姐姐，在四年前，跟我现在一样即将告别母校，那时的我才二年级。一入学，哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事，比如：去电视台表演节目，就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼；去做操刚好录像，负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我；运动会送稿子，广播站的哥哥姐姐在下棋，就会说：“要不要过来下棋，我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩，到这个哥哥这儿晃一下，到那个姐姐那闹一下。一放学，就背着书包去他们那儿，大家边聊边闹，他们也会很让着我。哥哥有些则是：“有没有人欺负你，给哥哥说，哥哥收拾他们！”
虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人，但没有意识到他们的存在对我来说，早已变得重要了。
很多东西都是有时不珍惜，逝时方知悔。不珍惜是因为习惯，有些事别人做了，觉得是理所当然，“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时，才觉得，每个人都有自由空间，他们也可以不做。当上三年级，才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉：原本轻松熟悉的学校，第一次感到孤单、陌生。
中午带水杯回家接水，忘了带回水杯，下午就没有水喝，没有人送来了。下午放学早了，母亲还下不了班，没有人送我回家。心中充满了小小的不满，像个个小泡泡，泡泡里写着：“要是他们在，就……了！”第一次，完全离开哥哥姐姐，独立自主地生活，真的很陌生。
见到高年级的学哥学姐，恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时，没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情，慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗，突然出现了“不确定”，只好往下扎根，极力去寻找水源。
我在开始的不适应中，逐渐适应哥哥姐姐离去的事实，遇到问题去想：“如果是哥哥姐姐会怎么做？”而不再是：“要是他们在，就……了”。慢慢发现，其实对困难大喊：“我不行”简直太幼稚了，因为被困难吓倒并不在于它的难，而是在于我们心里的恐惧罢了。
妈妈教的学生，是我对班里同学以外的第二个，那么彼此知心的集体。第一次离开他们时，的确很糟糕，但却锻炼了我的身心。这个第一次，太刻骨铭心了。而，当我要再次面对分离，面对离开同学们的第一次，估计糟的程度会更惨，不过，也就会更加锻炼自己了吧？
顾老师评语：过程让人体会到很多东西，充满思索。写出了自己的真情实感！是的，孩子的内心在一次一次、一点一点变得坚强，好事！
家长评语：写出了自己真实的感受，看了让人有点想流泪。
作文800字初中记叙文（17）
“我不说“好难，将心里的话说出来也许是最痛快的，但是这样做却又难得很。因为没有倾听者，没有一个。今天心好乱，乱得让我躲在房里不想出去。外面是炎炎夏日，心却寒得很。桌上一大堆湿透了的纸巾，似乎在嘲笑我，我狠狠地把它们丢掉了……可心却丝毫未平静，这一次初二的期末考真的伤到我了，又一次伤到我了，过去的这半个暑假我没几天是快乐的。疼我的爷爷奶奶竟会对我如此冷淡;昔日的好姐妹眼神里竟也流露出一丝惋惜;爸爸妈妈的言谈中也带有相当的失望……我，心如刀割!是呀，爷爷奶奶总以我的乖巧，尤其是成绩骄傲，但是现在……我的好姐妹成绩总比我差一点，可是现在……爸爸妈妈一再原谅我的错过，充满希望与鼓励，可是现在……我可以吗?我还能相信自己吗?值得相信吗?听着家人每天的唠叨考试，我好心烦，揪心的痛苦!因为我自己也一直在自责，这样的激将，只是让我多一分绝望罢了。但是我只能选择沉默，我没有资格反驳。爷爷奶奶不以孙女为荣了，反而以外孙帮妈妈干活为荣，天天挂嘴边，生怕别人不知道，我无言。看着爸爸妈妈常为我的考试成绩拌嘴，我无言。内心除了抱歉就是羞愧，真想找个地洞钻进去!我……该怎么办?
其实回答只有两种选择：A、进B、退A，当然选择A!为什么要退?当然要战胜自己!刚才看的文章的作者不是也和我的处境差不多吗?他都站起来了，超越了自我取得了胜利，我为什么不可以?我要用行动证明我能行!我要让爸爸妈妈重新对我抱有希望，我要让爷爷奶奶重新以我为荣，我要让好姐妹重新以我为榜样!但是我要继续沉默，少说话多做事。不鸣则已，一鸣惊人!
一起相信吧!沉默是金!我就沉默!