抒情情作文（1）

那些过去的记忆，伴着随风飘零的樱花，散在空中，带着我们每一张明媚的笑靥，每一颗晶莹的泪滴，带着我们闪闪烁烁的快乐与忧伤，灿烂至今……

　　——题记

我或多或少有些内向，因此穿越了青涩的巧岁，回望单薄的青春，我为自己少之又少而又不断分离的好友而难过。然，是我从小到大的玩伴，朋友，知己，我们说好要一起长出成熟的面庞，一起留下长长的影子，一起迈出成长的足迹，然而面对中考和竞争，我们无奈地选择了不同的路。他总是笑着跟我说这件事，而我却如何也笑不起来，反而感到铺天盖地的伤感与无助。于是我提议，分别前夕，我们去看樱花凋零的樱花，破碎的樱花……

走进了重叠掩映的樱树的世界，漫山遍野尽是粉红的火红的樱花，穷目而望，无边无际，像空气中绽开了一团团烟火，热烈而奔放，灿烂如霞。我们走到一棵高大而庄严的樱树下，记得有人说，樱花是残忍的，土壤中埋藏着越多的别人的伤痛，它就越是放肆地盛开……我静静地望着天空中飘零的花瓣，无限的‘凋怅与伤感涌入心田……

面对着极盛的樱花，我们陷入沉默……许久，然轻声地说:“还记得曾经满世界地买漫画书吗?”

我点点头，那是我们美好的回忆。漆黑的天幕，昏黄的路灯，我们穿着被汗浸透的衬衫，奔跑在小路上，一家家书店地打听，寻找，为的是几本叫柯南的漫画书……累了，就倚在高大的路灯下，喝着凉爽的碳酸饮料，望着彼此疲倦又充实的脸，露出笑容……

我望着被树枝刺破的天空，如同那些转瞬而过的残缺的美好，说:“要是一切都如这简单的一成不变的天空该有多好?”

然没有再说话，只是一直地望着远方，望着天空，仿佛望着记忆的来路……

我们的思绪早己随着樱花飞远，任记忆淹没我们的灵魂……

抒情情作文（2）

岁月的脚步永不停歇，时光流年似水，转眼已是寒冬飞雪之际，静坐暖室中遥遥回望，思绪夹杂着感慨于远方缱绻而来，不知从何说起，又似有千言万语，欲说还休，回到那时那刻，和正确的人不期而遇，因为有您，我的生命又增添了一抹亮色。

一

刚分班，来到新教室，环顾四周，望着一张张陌生的脸，觉得自己被孤立于外，拿着书预习但心中充满忐忑与不安。“我是你们的生物老师，刘竞楠，竞争的竞，木南楠。”甜美的声音传来，循声望去，二十多岁的年纪，头发编成辫柔顺地贴在肩膀上，一双会说话的眼睛，说话时嘴角习惯性地下弯，身着普通的衣裙，却透露出浓浓的青春活力，说话亦庄亦谐。自那时起，我便成为了您的课代表，我为您排忧，您为我解惑。

二

更让我敬佩您的，是您的以身作则于不辞辛劳。记得那一次，您刚到教室就督促我们背书，可声音却断断续续，说不出一句完整的话，手也不停地拍着胸口，同学们都停下来看您，您却向我们挥了一下手，可我分明见到了您那紧皱的眉头，我想应该是您正处于孕期，身体不大舒服。“快背书。”我大喊一声便向您跑过去。“老师，您没事吧?”“没事，一会就好了，你快回去吧。”说完，您还向我们微笑，想让我们放心。“我去帮您打杯水。”我拿起水杯就向水房跑去，刚回到教室就听到了震耳欲聋的读书声，我看向您，您的眼中充满笑意，您在开心，我知道，我想，同学们都知道。听，他们用读书声传达自己对您的担忧。我把水放下便跑回座位，嘴角却不自觉上扬，这样的课堂真好!就像我们的口号：我爱生物，生物爱我。

上课铃一响完，您便对我们说：“今天的课很重要，仔细听，不要掉队，知道吗?”“知道。”同学们异口同声回答，充满了斗志与渴望。您的身体还是不太好，课上到一半就撑不住了，只好坐在凳子上为我们讲题，实在受不了就停几十秒，然后接着讲，那一堂课您就是在停一会儿讲一会儿中完成的，但您的板书却工整细致，既然讲不出来就写给我们看，总之要让我们学会，您的坚韧我们看到了，您的负责我们感受到了，老师，谢谢你的付出。

三

最尊敬的是老师，最知心的是朋友，在我们心中，您既是良师又是益友。您关心我们的身体，提醒我们多喝水，生病一定要吃药;您注重我们的成绩，如果有同学成绩下滑您总会第一时间找他谈话;您会和我们 “打”成一片，上课时和我们开个小玩笑，您的课堂从来就不枯燥。“你们还不好好学，现在可是两个人给你们讲课呢，认真点，否则他(她)会不开心的。”“你们一个个的就会惹我生气，不知道妈妈经常生气，生出来的孩子会变丑吗，我的孩子要是丑，可要找你们算账。”“知道了。”我们会认真回答，不再嬉闹，认认真真地跟着您听好每一节课，记好每一个知识点。

春风化雨，是您的谆谆教诲督促我们前行，让我们奋勇无悔;

夏月蝉歌，是您的坚定目光，支撑我们飞翔，让我们不惧风雨;

秋知落叶，是您的无私奉献，教会我们感恩，让我们茁壮成长;

冬去秋来，是您的不辞辛劳，激励我们坚强，让我们领略教师的风采。

有些人，会被刻在脑海中，即使忘了她的姓名，但她的音容笑貌还是会在不经意间将你包围，知道您终将暂别我们回家待产，但那些相处的过往点滴却在我们心中如琉璃，晶莹剔透，照亮希望。从此，我的青春不再迷茫。

抒情情作文（3）

一段浓浓的师生情，为我的小学生活添上了绚丽的一笔，使生活不再单调。在以后的漫漫人生道路上我会一直把这份真挚的感情珍藏在心里，细细品味。

我8岁的时候，妈妈强行把我送到了卡通画的课外班里。我很不高兴，就在老师讲课的时候不好好听课，后来老师说要让我们自己画《小孩水上漂》的时候，我傻眼了。

我心想，反正我也不想学，就乱涂吧!于是，我拿起笔就在纸上乱涂一气，等王老师过来的时候，我就捂住画。老师低下头说：“让我看一下。”我只好松开手，王老师看到我的话，说：“哟!小小的年纪就会画抽象画了?”我没好气地回了一声：“嗯?”王老师说：“其实画画并不难，我教你。”说完，就找了一张白纸在我面前画了起来。我不看，只是自顾自地玩。老师看见了，站起来拉住我的手温柔地说：“我画一笔，你画一笔，好吗?”我听着老师的话，感到一股暖流融进了我的心里。于是，我拿起了笔，照着老师的样子画起来。虽然画得不成样，但王老师还是很高兴地说：“太棒了!你学的真快!”听着老师的话，我有了信心。马上说：“我会画，只是不想画而已。”“现在想通了吧?画一张给老师看看好吗?”听老师这么说，我立刻拿了一张纸，又重新画了起来。见老师在一旁看我画，我越画越高兴。我一边画，老师边夸奖我画的很棒。我画完了，老师看了大家赞赏：“画得真好!挂起来让同学们都看看!”说完，就把这幅画挂在了教室的墙上。这使我信心大增，开始喜欢画画了，画的画也越来越好了。

以后我每次去上课的时候，老师都会对我会心地微笑一下，我的信心也就会随而升起。每次我画完，老师都会大家赞扬：“太棒了!”在老师的鼓励下，我参加了市里的绘画比赛，我竟然得了第一名!我从心底里知道，那是老师的功劳呀!

现在我虽然不能经常见到王老师，但是老师的爱永远温暖着我的心。

篇二：

她有一头长长的黑色直发，鼻梁上架着一副红框眼镜，总是笑眯眯的。虽然已将近三十几岁了，但还是像一个活泼好动的小孩子，总爱和我们一起玩，有时还会在上课前跟我们讲一些小笑话。因此，我们的教室里总是充满了欢笑。这就是我的英语老师老师。

她是个活泼的女老师。记得有一次，我们上完半节课便下课休息了15分钟，我们班上十几个人都在一起玩，见我们玩得很开心便问：“你们在玩什么呀?玩得这么开心，我也加入吧!”“好啊，我们在玩‘模仿秀’呢!”大家高兴地欢呼起来。先是轮到出难题，她对我们说：“要是谁没有模仿像，就要表演节目哦!”说完，她便跳了一段难度挺高的拉丁舞，我们就开始模仿了，女生们和个别男生都算勉强通过，而有一两个男生就不行了，尤其是胖男生伸手右移时就像一只扁嘴巴鸭子，可想而知，他得表演节目了!大家欢呼起来，每人搬一个椅子，坐下来看表演见我们没开玩笑，只能无奈地用他那破嗓门儿唱了起来：“让我们来玩模仿秀，谁输谁就表演节目……”“哈哈!”我们捧腹大笑还把称为“改歌大王”，她笑着对我们说以后可以去当作曲家哦!”“哈哈哈!”我们又一次大笑起来。有了老师和同学们的陪伴，我们的课间越来越精彩了!

不仅能与我们打成一片，也是个认真负责的老师。有一次，我们学得东西很难就一个个认真地教我们，把音标告诉我们，便于大家记忆。我对还不太会，便记下来去问老师很仔细地教我这个单词，造了很多句子做示范，还告诉我哪里很容易写错，要注意。这次，因为我要参加剑桥英语二级的考试，她还对我的读写、听力和口语做了一次详细的分析，针对我的不足之处给了一些好的建议，并鼓励我再接再厉，再考一次满意的好成绩。想到这些，我就感到很有信心，无所畏惧!

这就是我的英语老师一个活泼好动，认真负责的老师。

抒情情作文（4）

我的奶奶今年六十二岁了，个子不高不矮，身体有点胖。她原来是一名中学高级教师。听爷爷说，奶奶读书时很刻苦，门门功课都差不多得一百分，是他们班上的学习尖子。

我奶奶什么都好，就是爱唠叨。我写作业时，她说我写得太慢，还说我的字写得差。吃饭时，要我多吃这样多吃那样。她不但说今天的事，还时常说些明天的事。“明天要多穿一件衣服。”“明天上学要带雨伞……”哎，没完没了，着实让人生恹。

一天，上学时天气好好的，可是到放学的时候天突然下起大雨来了。我正在为?]有带雨伞而着急，这时看见奶奶一路匆匆地从校门口走进来，给我送雨伞来了。她把雨伞递到我手里时，还一边在唠叨：“出门要晴带雨伞，暖带衣裳。”

抒情情作文（5）

小红是一个特别漂亮的小女孩，她长着一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴像一个熟透的红樱桃，一头乌黑的秀发披在肩上，模样漂亮极了，大家都很喜欢她。

星期天，小红想去田野里捕蜻蜓，可是她没有捕蜻蜓的网，这可怎么办呢?她突然想到爷爷会做这种网，就马上去池塘边找爷爷，爷爷听了小红的话，便答应了她的要求。爷爷找来了编网的材料，就坐在池塘边开始做了。

爷爷一边编网，一边跟小红聊天，还教小红怎么做这种网，别看爷爷年纪大了，头发也花白了，但是，他身体却特别好，耳不聋，眼不花，腰板挺的直直的，身子也很硬朗。不一会儿，网编好了。爷爷带小红在田野里捕了好多的蜻蜓，他们玩的可高兴了!

抒情情作文（6）

“花谢了，还会再开;人逝了，还会再生吗?”面对后者的问题，我沉默许久，花儿凋谢了，它会再绽放，但是人的逝去，却永远是留给亲人的一段伤痛的回忆。

我是从小被外祖公带大的，父母常年在外奔波，小小的我就在很小的时候送去了外祖公家。外祖公很和蔼，这是他给我留下的第一印象，“凝凝，肚子饿了吧?外祖公就去给乖曾孙弄吃的去哦!“其实，外祖公不善言辞，他把对我的爱都寄托在了生活上，他不会刻意要我去做什么，他懂我。但，懵懂无知的我却在小时候经常给外祖公惹很多麻烦。

“你看看你曾孙女，怎么这么不学好?把我家的小鸡都扔鱼塘去了!‘张大伯的话深深刺痛了外祖公的心，外租公没有说话，只是默默的从兜里小心翼翼地摸出一卷邹巴巴的零钱递给了张大伯。我们临走的时候张大伯还在愤愤地责怪我，我看了看外祖公，以为他埋怨我，但是他却抚摸着我的脸颊亲和的说：”孩子，做任何事情前都要思考这样做到底对还是不对，没有分寸的傻事千万不要去做!“说完后，便又从外衣兜里摸了一卷红色布袋包裹的东西，他缓缓地打开——是钱!”你拿着吧!你现在大一点了，在我们这乡下几年了，没有什么人好玩的，明天你去张大伯哪里买几只回来养着!好吧?”我高兴地点点头。第二天我便去了张大伯哪里买了几只小鸡，我兴匆匆的提着装小鸡的篮子，当我正准备把余下的钱交给外祖公时，却从门口无意间听到了妈妈和外祖公的电话。

“爷爷，你也别太管着这孩子!”“玉凤啊!小孩子喜欢养动物也是好事啊!这算是我最后一次了，这孩子机灵、聪明，我看着她心里面甜滋滋的。”说完便挂了电话，我听不懂，外祖公说些什么。

事后三个星期，爸爸妈妈来外祖公家接我回城，一切都太突然了，这一次的离别也成了我和外祖公最后的见面了。在我们回城没多久，外祖公就因为胃癌而永远的离开了我们，在殡仪馆的时候，爸爸妈妈才告诉了我真相：外祖公胃一直不好，小时候送我来的时候，爸爸妈妈也不愿意，担心外祖公的身体，但外祖公看到爸爸妈妈在外面奔波没空照顾我，便强行让爸爸妈妈把我送过来。这几年里，外祖公的病情非但没有好转，相反还更严重了，妈妈几次来家里带外祖公去医院，都被外祖公拒绝，于是只好每个月给外祖公汇1000元钱买药控制，但外祖公只是买些廉价的草药，余下的钱便给我买吃的。听到这里我的眼泪已经掉下来了，我恨我自己的无知，恨我自己的调皮捣蛋。其实在那次电话前，外祖公就已经不行了，但他却硬撑着，直到。

我与外祖公的祖孙情便在此刻而断了线，我们如今已阴阳相隔，在天堂的外祖公一定要快乐，这段五年的祖孙情却永远的停驻在我的心中。