走进新学校的作文（1）
不知不觉，暑假结束了，我要去自己梦寐以求的学校上学了。
走进新校园，映入眼帘的是由3座精致的小拱桥搭建而成的泮桥，很有意境。低头一看，泮桥下有数不清的荷花，在风中翩翩起舞，婀娜多姿。再看看那8栋高大的教学楼，给人一种威严又神圣的感觉。一束强烈的阳光照射在教学楼上，使教学楼变得金碧辉煌，如同神圣的殿堂。
我的班主任余老师，她娇小的身躯里蕴藏着巨大的能量和魅力，不仅上课很有趣，而且讲课思路清晰，容易理解，同学们都很喜欢上她的课。余老师对每个同学都很好，在学习中给我们指导方法，在生活中经常帮助我们解决一些小烦恼，是我们的良师益友。
语文老师杨老师十分爱笑，总是用灿烂的笑容面对每一位同学。杨老师的笑使我们放松，也使我们温暖，就像妈妈在旁边一样。她的课堂也很有意思，用“创意读书”“问题抢答”的方式上课，既充足又开心，就像面对自己的好朋友一样，没有一丝紧张感。
英语老师，高挑的身姿很迷人，有一套自己独特的教学方法。在读课文时，老师会让同学们分角色朗读，课堂上充满了欢声笑语，每个人都觉得英语课很有趣。
今后，我一定要努力学习，给实验学校增光添彩！
走进新学校的作文（2）
我转到新学校我很高兴，我的新学校有个好听，闪亮的名字，朝阳小学。
我转到新学校是因为，我以前的学校拆迁，我的学校的名字叫，老弯道小学。我知道你们有一半的人从来没有听过这个名字。
新学校非常漂亮，我们的心班主任很面熟，因她是我们以前老弯道小学的一名老师，她转走的时候，我们刚上三年级，我也见过她几面。
我虽然转到新学校不久，但我已经了解了我们的班主 我的语文老师姓张，叫张娟，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有学问，而且她要求自己也非常。张老师上课很特别。她不像其她（他）老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。这就是我的新班主任。
张老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。张老师，她讲古文，非常的有趣。
走进新学校的作文（3）
只要是学生，肯定都想考试得满分，即使得不到满分，得个99分也不错呀。但这种情况在我们学校绝对不允许出现，因为我们学校是一所满分学校，每个学生都必须得满分！
为了得满分，我从认字开始就得不停的复习，做题，小小年纪就高度近视，走路常常撞到电线杆。电线杠上贴着很多“牛皮藓"，一看，全是眼镜店的广告！哎，没办法，满分学校的人，上至老师下至学生，谁不是眼镜店的常客啊，连大家平时聊天的内容都是这样的：“哎，这个月度数增加了多少？"“哎，才200度，你呢？"“我增加了300度，外带散光50！"“真羡慕你啊！你爸妈一定很高兴吧？"
有一次考试，我的一个小数点写轻了。那天老师带错了眼镜，没看见，就扣了我0。001分，我只考了99。999分。这可不得了，发卷子的时候，老师对我点名批评；“全班那么多人，就你不及格！"接着，他狠狠地批评了我一顿。真是冤枉啊！
在别的学校考满分是件大喜事，在我们学校仅仅是及格。同学们，你们知道我为什么那么痛苦了吧？
走进新学校的作文（4）
第一天跨入了新学校，我背着书包，穿着新校服，满怀欣喜的心情。
但是，我看到的却是一个不大的篮球场，周围是几幢破旧的教学大楼，连跑道都没有，这使我的兴奋度降低了几分。不过，我又自我调整，想：我来这里是学习的并不是玩儿的，这里的设施虽然没有小学里好，但这里的教学质量是顶刮刮的！
于是，我便继续往里走。来到我的教室，看到一张张陌生的面孔，这使我有些胆怯，我便默不做声地坐到座位上，干自己的事。这时我还担心着，怕同学们不友善。但是事实证明我的担心是多余的：中学和小学就是不一样，吃饭的餐具还要自己带！这天我正好忘记带了，这可让我伤透了脑筋，同学们还互不相识，不好意思问他们借，但是不借的话就别想吃饭，怎么办呢？
正当我急得火烧火燎地时候，有一位同学问我：“同学，你忘了带餐具吗？”我难为情地说：“对呀，这下我完了，吃不到饭了。”“别着急，我带了一个调羹和一双筷子，我把筷子借给你吧！”我悬着的心终于落地了，我满怀感激地对他说：“太谢谢你了，否则我就要饿肚子喽！”“哈哈……”我们都笑了。后来，我吃着热腾腾的午饭，心里一阵阵的暖。
在下午的学习中，每一位老师都是平易近人，上课也很风趣，40分钟的时间一晃眼就过去了。让我之前的担心都化成了烟云消失了。
新学校，新气象，我希望我在新的学园里可以更进一步！
走进新学校的作文（5）
学校变了，变得美丽了，变得更有活力了，变得……学校里多了一座假山，多了两座花园，多了许多健身器材……啊！仿佛这是个新的学校。
先说说学校里的健身器材吧！健身器材共有六套。有腹肌板，你只要把脚钩在那圆柱上，再把身子靠在从上往下斜的坡上，就可以开始做仰卧起坐了。还有自重扩胸训练器，你只要把两只手放在圆柱上，用力的往里拉，就可以锻炼你的肌肉了……
花园真美丽呀！五颜六色的花争先恐后的开放了，蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花丛中飞来飞去。这好像是仙境般的花园，蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。课间的时候，一阵风吹来，花儿摇摇摆摆的，好像对我们说：“小心！别受伤了！”我听了花儿的话，就小心翼翼地跑。
假山里的水池里有四条金鱼，有白银色的，有深橙色的，有橙色的……他们在水池里快活的游来游去，但唯一的缺点就是：又胆小又怕人了，总是躲在假山的下面。假山上有两个渔翁，其中一个是姜太公，所谓：姜太公钓鱼，愿者上钩。姜太公手拿鱼竿，不过鱼竿上却没有鱼饵？另一个渔翁，也跟姜太公一样。假山上还有一只白色的海鸥，还有一堆人挤在一起，不知道是在干什么。
啊！五小！你不再是以前的那个五小了！你变得更美丽了！我为你感到骄傲。
走进新学校的作文（6）
对我来说我是一个初三刚毕业的学生，我现在走进了咸阳卫生学校，来到这里有些不习惯，因为在这个学校里我找不到以前学校的气息，没有男生我感都奇怪，都是女生，而且一个比一个坏，在这里我不知道如何生存，我只是想我以前的同学，以前的生活。
对这些，我来这里上学已经有１个星期了，在这个星期里，那里的老生叼的很，打了新来的一个女生，朋友都说这里娃娃坏的很，就是的，哎，可是在这里我可以认识好多的朋友，让我只是让我想起我以前快乐的时候．．．．
走进新学校的作文（7）
八月三十一日下午三点，我走进了梦寐以求的育才中学，来看分到了几班。
刚刚踏进校门，我被眼前的景象给镇住了，人山人海。走进校门，映入眼帘的是几个很高很大的柱子，有红的、黄的、绿的、白的，各种各样，这是什么呢？走近一看才知道是一个大喷泉。育才的教学楼有很多，同学也比小学时候得多，我在学校里面好像草原上的一棵小草，大海里的一条小鱼。
我们的篮球场很大，八个篮球立在在这空旷的的操场上，就像八个巨人在守卫我们的操场上。还有六百米跑道，跑到中间是一个足球场，就是草太多，都到了我的小腿。
到了五点的时候才知道我被份到了十六班，可我不知道十六班在哪里。正好有个同学，好像是初三的大哥哥，我问：“哥哥，十六班在什么地方？”“在育英楼。”说完就走了。找到育英楼，上了二楼，找到了十六班。走进教室，看见教室里被打扫的干干净净没有一丝灰尘，桌椅板凳排放的整整齐齐，好像在列队欢迎我们。黑板上写了几个醒目的大字，班主任：管章磊，我们的班主任长得什么样？真想见见我们这位新老师。
在这个新校园、新环境里，我一定要发奋学习，展现一个新的自我，让自己展开翅膀，在知识的天空中飞翔。
走进新学校的作文（8）
阳光，静静地泻在校园里。喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走进校门，喷水池站在校门口，迎接每一个初来学军小学的孩子们，那粼粼的波光让我感到万分亲切。六年后，它仍然站在那里，静静的，默默的。
它见证了校园发生的沧桑巨变。新的教学楼拔地而起，我们在那里学习;操场穿上了塑胶的外衣，我们在那里游戏;新建的体育馆有几个教室大小，我们在那里锻炼身体。而它自己，却还是六年前的样子，只不过经过雨水的冲刷，仿佛更年轻了……
六度花开花谢，学军的学生早已换了一批又一批，我也从一个不懂事的孩子，成长为了一个六年级的学生。而喷水池，它仍然是那样，挺拔得伫立在那儿，似乎永远在微笑着，微笑着。
由三原色组成的主体，上面有十八只展翅欲飞的小燕子。水池中活泼可爱的金鱼，它们无声地诉说着往事。远处的苍松翠柏[注: 苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。]，没有丝毫岁月的痕迹，似乎更绿了。
淙淙的流水声响了起来，喷水池开始喷水了。水柱组成各式各样的形状，像变魔术一般。一串七色的水珠溅在我脸上，在我的脑海里激起一圈圈思想的涟漪。突然，我想到，经过时间的冲刷，不变的又何止这座喷水池?还有学军老师们的敬业奉献精神。他们，培育了一批批学生，让他们像
小燕子一样，飞向社会，飞向明天。然而，在桃李满天的伟大成绩背后，是老师们孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的辛勤工作。深夜，他们在台灯下写教案;白天，他们含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。]，教育学生。记得一次，老师将一堂语文课的教案交给我，让我背出来。我接过来，不由的震惊了:短短40分钟的一堂课，老师竟然写了三页多!我的眼泪差点溢出眼眶。我认认真真地背了一整天。试想一下，一堂课，老师就写了这样许多教案，花了这样许多时间，难以想象，6年中，老师要在我们身上花多少心血，多少工夫，!而她自己，又得到了什么?
记得一年级时，我第一次走进校园，是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。六年来，老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后，老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。校园变了，而老师们爱生如子的作风一直未变。我在这里学会学习，学会生活，学会劳动，还学会了做人。老师的目光永远是那样温暖，就像阳光一样亲切。
树丛中一阵轻灵的鸟鸣，把我拉回现实。环顾四周，鹅卵石铺的小路旁，杜鹃花展开艳红的花瓣，散发着醉人的幽香，翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。教学楼里传来美妙的歌声，操场上传来器材的碰撞声，亭子里传来阵阵低语声。阳光在树上投下斑驳的影子，一切
都是如此平静，如此和谐!在阳光和树影间，在美丽的新校园中，我恬静地笑了。
我会永远记住学军的旧校园，因为那里有我五年的回忆。学军的新校园，我也会记住，因为它有最美的景色。但我最不能忘的，是老师的目光的和那朗朗书声。再见了，学军的新校园，我即将带着甜美的回忆离开。因为，我长大了，美好的未来在向我招手。我又望了一眼窗口的老师，是她，给了我快乐而充实的六年。她的目光，就像春日的阳光。
走进新学校的作文（9）
在这紫薇花和秋海棠盛开的季节，我怀着万分激动的和喜悦的心情，走向梦寐以求的新学校——南阳市实验学校。
走到校门前，那充满活力的颜色一下子征服了我，与其他学校不同，她使用鲜亮的橙色作为主打色，配合蓝色亮净的玻璃，整个学校看上去大气、活泼，校门口七个大字“南阳市实验学校”字体刚劲有力，最吸引我的是它旁边的校徽，像是S、Y的变形，是实验学校的缩写，也像是N、Y的变形，意味着南阳，形状像一只展翅飞翔的小鸟，充满活力。
迈着轻盈的步子，走进校园，八栋雄伟的教学楼拔地而起，周围绿树环绕，花坛里小草和花朵迎风摆动，仿佛在对我微笑。教学楼被分为四个园子：春花园、夏盛园、秋实园、冬趣园。
中央马路正中建有三座洁白的拱桥，排成一排。老师告诉我们桥的名字叫“泮桥”，三桥联建，寓意“三人行，必有我师焉”，泮桥又名状元桥，意味着走过状元桥，就能够走向成功之路，代表着学校对我们每个学子的殷切期望。
走进七年级二班教室，我感觉眼睛都直了，教室里全新的桌椅、板凳整齐、干净地摆放在教室里，是我见过最好的教室装备。教室前面的黑板上方有八个大字“立德立行，至善至美”，我才意识到校园中每栋教学楼的名称，连起来就是我们新学校的校训，教育我们要做品行端正的人，追求真善美。中间有一面五星红旗，寄予着祖国时刻在我心中，也激起了我的爱国之心的。
黑板是我没见过的样子，黑板的正中间多了一块灰白色的长方形，后来老师介绍我才了解，着块黑板也是学校精心为我们选择智能黑板，那块灰白色的长方形是一块显示屏，是国内最先进的教学设备。我偷偷看了看周围同学的神色，无一例外，都面带惊喜之色，既觉得不可思议，又都迫不及待地想上去试一试。
我们的班主任苗老师一项一项的给我们介绍学校、介绍教室、介绍老师们，通过短时间的接触，我便喜欢上了这个老师，她是我见过的最亲切、最活泼的老师。我暗暗下定决心，要在新的校园、在新的老师的带领下，要用心学习，像校训里面告诫我们的，要立德立行，至善至美，成长为一个有用的人。
美丽的校园、宽阔的教室、亲切的老师、友爱的同学，伴随着琅琅的读书声，这是多么美好啊！
这里是我们梦想起航的地方，我爱你，南阳市实验学校！
走进新学校的作文（10）
阳光，静静地泻在校园里。喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走进校门，喷水池站在校门口，迎接每一个初来学军小学的孩子们，那粼粼的波光让我感到万分亲切。六年后，它仍然站在那里，静静的，默默的。
它见证了校园发生的沧桑巨变。新的教学楼拔地而起，我们在那里学习;操场穿上了塑胶的外衣，我们在那里游戏;新建的体育馆有几个教室大小，我们在那里锻炼身体。而它自己，却还是六年前的样子，只不过经过雨水的冲刷，仿佛更年轻了……
六度花开花谢，学军的学生早已换了一批又一批，我也从一个不懂事的孩子，成长为了一个六年级的学生。而喷水池，它仍然是那样，挺拔得伫立在那儿，似乎永远在微笑着，微笑着。
由三原色组成的主体，上面有十八只展翅欲飞的小燕子。水池中活泼可爱的金鱼，它们无声地诉说着往事。远处的苍松翠柏，没有丝毫岁月的痕迹，似乎更绿了。
淙淙的流水声响了起来，喷水池开始喷水了。水柱组成各式各样的形状，像变魔术一般。一串七色的水珠溅在我脸上，在我的脑海里激起一圈圈思想的涟漪。突然，我想到，经过时间的冲刷，不变的又何止这座喷水池?还有学军老师们的敬业奉献精神。他们，培育了一批批学生，让他们像小燕子一样，飞向社会，飞向明天。然而，在桃李满天的伟大成绩背后，是老师们孜孜不倦的辛勤工作。深夜，他们在台灯下写教案;白天，他们含辛茹苦，教育学生。记得一次，老师将一堂语文课的教案交给我，让我背出来。我接过来，不由的震惊了:短短40分钟的一堂课，老师竟然写了三页多!我的眼泪差点溢出眼眶。我认认真真地背了一整天。试想一下，一堂课，老师就写了这样许多教案，花了这样许多时间，难以想象，6年中，老师要在我们身上花多少心血，多少工夫，!而她自己，又得到了什么?
记得一年级时，我第一次走进校园，是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。六年来，老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后，老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。校园变了，而老师们爱生如子的作风一直未变。我在这里学会学习，学会生活，学会劳动，还学会了做人。老师的目光永远是那样温暖，就像阳光一样亲切。
树丛中一阵轻灵的鸟鸣，把我拉回现实。环顾四周，鹅卵石铺的小路旁，杜鹃花展开艳红的花瓣，散发着醉人的幽香，翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。教学楼里传来美妙的歌声，操场上传来器材的碰撞声，亭子里传来阵阵低语声。阳光在树上投下斑驳的影子，一切都是如此平静，如此和谐!在阳光和树影间，在美丽的新校园中，我恬静地笑了。
我会永远记住学军的旧校园，因为那里有我五年的回忆。学军的新校园，我也会记住，因为它有最美的景色。但我最不能忘的，是老师的目光的和那朗朗书声。再见了，学军的'新校园，我即将带着甜美的回忆离开。因为，我长大了，美好的未来在向我招手。我又望了一眼窗口的老师，是她，给了我快乐而充实的六年。她的目光，就像春日的阳光。