分享为题目的作文(集锦19篇)
起航
2024-09-03 07:49:49
其它
其它

分享为题目的作文(1)

“一份快乐如果乘二,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。

暑假那天,爸爸买来了一个美味的蛋糕给我,我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己吃得很少,那我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝蛋糕的每一口,却没有昔日的美味,更显得乏味,我问爸爸为什么,爸爸说:“蛋糕是因为你的分享而美味。”

短短的一句话,让我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了欢声笑语,而且自己也会孤独,最终得到什么?人的一生就要学会分享,孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减半。

分享不在乎多或少,哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家,可以分享我们成功后的喜悦。

所以,分享快乐,每个人都可以做到,只要你学会分享,就能得到更多的快乐!


分享为题目的作文(2)

分享是一种快乐、分享是一种喜悦、分享是一种幸福,分享更是一种大度。

分享是一种进步。如果一个问题,你有一种解法,我也有一种解法,我们两个相互交流讨论后,每个人就都会了两种解法。但是如果两个人都不告诉对方,都是只会一种解法,大脑就不会开阔,就不会取得进步。所以分享是一种进步。

分享可以使朋友间的友谊更加深厚。幼儿园每个月都会有分享日,小朋友们拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享,这样小朋友之间的关系会更好,也教会了向朋友们懂得分享。

分享可以是心情开阔。花不仅外表美丽看起来让人赏心悦目,而且气味更是芳香宜人,让人心情愉快。你有两束花,分享给你的朋友一束,花的美丽就不只你自己可以欣赏到,你的朋友也能欣赏到,这样,两个人的心情都会好、开阔。

“受人玫瑰,手有余香”不仅说帮助别人是快乐的,更表达了分享是快乐的。

当今社会人口众多,如果人人都懂得分享,那么人人就都会进步,人人就都会快乐,友谊会更加深厚。

在我们每个人的周围,往往有这样两种人,一种是懂得分享的人,另一种是不懂得分享的人,也许你会发现,那些有所成就、朋友多、人缘好的,往往是那些懂得分享的人。


分享为题目的作文(3)

小的时候,大家都称我为“小气包”。大家之所以这样说我,是因为我十分的小气。每当我津津有味地吃着饼干时,我都会毫不犹豫地拒绝别人。但是有一件事情,使我有了很大的突破。

有一次“六一”儿童节,我们学校举行了活动,我们可以任意带零食来吃。而我早已准备好了两大袋的零食。那天早上因为太匆忙了,忘记了拿零食。当我两手空空地来到学校时,失望极了。别的同学见我什么也没有,便故意摆在我的面前吃,并嘲笑我说:“小气包,今天你怎么了呢?你两手空空的还来干什么,别指望我们给你,看来你只有看的份了。”顿时教室里像炸开了锅。我气愤地从人群中冲了出来,一人躲在角落里失声痛哭。

这时,我背后被拍了一下,我回头一看,原来是小刚。我心想:我平时从来不给他,他十有八成是来嘲笑我的,我便想离开,但小刚把我叫住了。微笑着对我说:“我们一起玩吧,小明!”说着他拿出了我最喜欢的薯片给我,并和我一起玩耍,和我分享零食。我们俩别提有多高兴了。

这件事,使我真正地认识到从前的错误,还懂得了分享的快乐,正如培根说的“如果你把一份快乐分享给人,你将会得到两份快乐”。


分享为题目的作文(4)

我学会了交朋友的秘籍分享。

静静坐在课桌旁,翻开语文书,看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰,手有余香,我心中不禁心中一动,陷入了深深的回忆。四岁那年的春末,很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高,开心地一边喊,一边伸手去拉柜门,我扭头一看,不好,赶紧跑冲过去,边冲边嚷:不许动,我的乐高!回过头来,看到另一个小朋友正在吃我的零食,我又跳过去,大喊:这是我的,不准你吃!

从那以后,我的朋友越来越少,我苦恼地问爸爸:为什么我朋友都走了呢?爸爸看着我的眼睛,认真的说:儿子,你自己想想,你的东西不让大家碰,不给大家玩,不请大家吃,这样还是朋友么?此后,我像变了个人似的,每天和朋友们一起做游戏,一起吃好吃的,一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边,像上涨的股票一样呢!学会分享,朋友会增多;学会分享,就不会被别人一眼不看,一声不理;学会分享,就会收获很多快乐,不再冷漠。

分享是交朋友的根本秘籍,只要这根本有了,你就会成为人群中的焦点,这个秘籍我分享给你了哦,要珍惜呀。


分享为题目的作文(5)

人生命中的时间,每分每秒都在流逝,当紧扣住脉搏,感受生命的馈赠时,是否会想起生命之于人的意义?怎样才能让人生变得充实、有意义?首先,我们要懂得与他人分享。

分享生活中的点点滴滴,能使我们发掘许多快乐。例如:当我们为一些困难所苦恼时,可以与别人倾诉,这样就会开心许多;当遇到一些新奇的事情时,与不开心的人分享,那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好,却还是有人狭隘自私,不愿与他人分享,因而这样的人是少有的,也是令人鄙夷的。

傍晚行走在城市的街角边缘,看着各色的红男绿女,喧闹的声音,仿佛都有着各自重要的事情去做,而穿行其间的,成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感,但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶,任何人或事物都有生活下去的理由,无论是为自己还是为他人。所以,多与他人分享自己,也能逐渐发掘自己存在的意义与价值,于人于己都是一件好事。

分享,让我们不再感到孤独寂寞,使我们的生活变得充实有意义。懂得分享,学会分享,做一个快乐的人。


分享为题目的作文(6)

我有一个既能向她诉苦,又能和她一起分享快乐的家人,那个人,就是我的。有一回,我数学成绩很差,哭着跑回家,看着我一脸沮丧的样子,问我:“女儿,你怎么啦?”于是我把我的数学成绩,告诉了妈妈,我一开始以为我说完后妈妈会火冒三丈,批评我一顿,没想到妈妈不仅没有批我,反而还安慰我说:“别伤心啦,妈妈不会责怪你的,我知道,这一次的卷子有一定的难度,很多考得都不是很好,不要哭,下一次再努力,反正又不是期末考试,我们还有复习的时间,继续努力!”

其实,我们不仅互相诉苦,还互相分享快乐,有一次,我们英语期中听写,写完后,我本以为只考了七八十分,结果分数下来后,我居然得了一个一百分,我真不敢相信,我揉揉眼睛,再看,真的是100分,太棒了!放学后,我蹦蹦跳跳地跑回家,回家后,我向妈妈汇报这件事,一开始,妈妈以为我在和她开玩笑,可当我拿出卷子时,妈妈一看:“哇,我的女儿听写得了一百分!”妈妈高兴地说。我的心里,也正高兴地欢呼着。

原来,快乐和伤心都要和别人分享出来,因为只有分享出来,才能少一份忧愁,多一份快乐!


分享为题目的作文(7)

每个人的心灵里,都有一片蓝蓝的天空,而我的天空总是很静,死一般的寂静。我不太喜欢分享,也不太懂得分享。

我很文静,常常被人认为是“淑女”,但并不是这样,我很想与别人玩,但他们都拒绝了我。

孤独的我经常去摘花采草,做成许多一簇簇的花环、草环,却不晓得分点给别人。也未经知道他人的心灵世界。

我的天空变得暗淡无色,地上绿油油的小草枯了,变成寸草不生之地。我想没有人再会来到这里。不久,这片天背起一个又一个的孤独、秘密。没有人会喜欢这里了……

但是,我错了!你,闯进了我的天空。你分享了我的忧愁,分享了我的快乐,分享了我的孤独,分享了我心里的一个地方——那片天空!

你也将我引入了你的世界,我也分享了你的忧愁,分享了你的快乐,分享了你的孤独,分享了你心里的一个地方——那片天空!

天空碧蓝碧蓝的,草地绿油绿油的,阳光灿烂灿烂的,果实甜蜜甜蜜的,小河清秀清秀的,你我开心开心的!……

天空,再也不是一片禁地,已有多少人欣赏过?

如今,现在,我已是一个活泼快乐的小孩子。

如果你有兴趣,就把你的天空给我分享?


分享为题目的作文(8)

带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

“没人知道我流泪,因为我活在水中!”

“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。


分享为题目的作文(9)

我想许多小朋友是伴着妈妈一个个动听的故事长大的。我也不例外,我小的时候也是天天缠着妈妈讲故事。有时听着听着就睡着了,有时听了一个还不过瘾,缠着妈妈再讲一个。

现在我长大了,认识了许多字,看了许多书,每看完一个故事就迫不及待地要给妈妈讲。妈妈说:“晚上再给我讲吧。”我听了,心里想:“天啊,天啊,快黑吧,快黑吧。”终于天黑了,妈妈盖着被子,竖起耳朵听我讲故事。“今天讲什么好呢?”我假装没故事的样子让妈妈着急。妈妈催我快快讲,看着妈妈着急的样子,心里正偷偷地笑呢!过了一会儿,我就开始讲故事了,“今天的故事是《勇敢的气》,从前有个小女孩,她很胆小,一天晚上,下着大雨,雷声隆隆作响,小女孩吓得躲进了被子里……”

看着妈妈陶醉的样子,突然觉得妈妈像我小时候一样,我说:“妈妈,你都成宝宝了,我像是妈妈给宝宝讲故事一样。”妈妈听了哈哈大笑,亲亲我的小脸说:“我有个这样的女儿真好!”听了妈妈的话,感觉黑夜也是美丽的,星星更多了,还有许多我形容不出的美丽。

分享真是一种神奇的东西,分享是一种无穷的快乐,分享让我们全家变得幸福,温馨,美满,快乐!


分享为题目的作文(10)

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意乡间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头鸣蝉。

自然的美妙往往让你流连忘返,心醉神迷。与人分享是一件很快乐的事。记得于丹老师讲过这样一个故事:一位智者他来到了地狱,只见一个个灵魂面黄肌瘦,骨瘦如柴,他详细观察了他(她)们的饭食,真是“佳肴只应天上有,漫漫人间无处寻”!原来,导致他们面黄肌瘦的原因——勺子,足有1米长,虽然佳肴在嘴旁,但无从下口。这位智者又来到了天堂,灵魂神采奕奕,满面红光,吃的饭菜于地狱的人吃的一样,为啥差距这么大呢?因为天堂的懂得互相分享。我来喂你,你来喂我。

这不足以说明一个问题:把你的东西分享给别人,别人也能把东西分享给你共同进步共同发展。与人分享是一件浪漫的事。两个小朋友在泛着橙汁色天空的映衬下,将自己一天的见闻与快乐彼此分享几只高飞的雄鹰在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹,好一幅迷人的江天落日图!分享一个鲜明的词眼,在它身上我寻找着信心的风帆,聆听着做人的真谛。这逐渐让我明白:分享不仅是美味的佳肴,不仅是甘甜的可乐,不仅是豪华的轿车,不仅是金碧辉煌的庭院。分享更是心与心擦出的火花,是世界不灭的胜利火炬,是世界永恒的生命主题。

只有人们把分享融入生命里,才让人陶醉,才能读懂人间,才能明白人生的真谛。


分享为题目的作文(11)

昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

我喜欢这次分享。


分享为题目的作文(12)

想必你有过这样的感受:如果与大家一起分享快乐,那么你的快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。

今天上午,叔叔给了我一个大盒子,说是给我的礼物。我心里纳闷:什么礼物,能装这么大个盒子?我迫不及待地打开盒子。“哇!”

我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃,还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧!

衣服的款式有礼服、泳装,有中式的、西式的、韩式的,令人眼花缭乱。还有一些首饰呢!

虽然很小,但很精致,令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上,然后给她们配上首饰,忙得不亦乐乎。

“叮咚!”

门铃响了,“啊,是毕毕,快进来。”听到妈妈的招呼声,我立刻激动起来,但仅一秒钟,我想炫耀的想法就改变了:因为毕毕也有“芭比”娃娃,可没几件衣服,她问我要怎么办?我一把搂起所有的东西,刚想藏起来。“哇噻!”

毕毕跳进来,惊叫一声,两眼直钩钩地盯着我手上的东西,呆在那儿。片刻,她冲了过来,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地说:“这件漂亮,这件更漂亮,那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”

我心里嘀咕着:要送给她吗?看来看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬头,看见了毕毕那羡慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有点不情愿地递过去,轻声说:“送给你。”毕毕拿着衣服,激动的眼睛好像在发光,看她这么兴奋,我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是,她兴奋得手舞足蹈,忽然,她停下来,说了声“谢谢”,转身就往外跑。我想,她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。

我望着毕毕离去的背影,心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。


分享为题目的作文(13)

自己现在一天可以发很多条朋友圈。昨天一下子就发了三条,虽然说只有两条是仅他可见,其它另一条才是公开的。其实就是习惯性的想要让他了解我的生活,让他知道我对生活的感受,让他知道最近发生在我身上的有什么新鲜事情,以及我的那些小情绪,毕竟之前e有想情绪都会跟他分享,现在也是有那样子的小习惯,只是当然不能打开他的聊天界面了。

只是想不到他好像没有什么生活习惯,是安装在我身上的,就不会因为失去我而有什么不适应的,毕竟他之前也没有说那一种跟我分享生活的习惯只是偶尔会撒一下娇说一下一些抱怨的事情,而其他开心的事情,他根本就很少讲,几乎就没有讲过,令她他发笑的事情倒是讲了不少,以及对生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑厕所之类的事情,就会经常跟我说。

所以还是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因为我频繁的发朋友圈而把我屏蔽掉,虽然说也不至于那样子,毕竟大家最后也没有什么怨恨吧,除非说爱的比较深了,可是我们两个好像都没有那一种爱之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了当初爱的也真诚,只是谈不上深爱。

可能再过段时间就好了吧?毕竟自己已经在强制自己,不要老是发朋友圈了,昨天是因为周日开始有点无聊,毕竟不用上课。所以才发出了很多对周末的感慨,毕竟有两条是写关于周末的。这个星期要上课的话,就强制自己不要发朋友圈了,真的已经没有瓜葛了,自己的生活也不用晾出来了,要么要么慢慢适应这样子的生活不可以去打扰他了。


分享为题目的作文(14)

每一年新年情况下我姐姐都是回家看着我,亲姐姐尽管十五岁就可以踏入了打工赚钱的路面,但在我心里边,她却弥漫着极和睦极纯洁的光辉,不清楚为何我的妈妈很讨厌她,但毫无疑问的是她的确教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一丝丝忍受,或者会宽容别人,亦或是与别人分享,都是由于她吧!

自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她们都是让着我,当然因为我觉得这种是理所应当的了,进而狂妄自大蛮横无理,但每一次看到她还会有一定的惧怕的了,我想应当仅有她能镇压我了吧。她每一次回家都是帮我讲很多很多事儿,会用她五音不全的喉咙教我唱并不是很时兴但很好听的歌,但我非常难以忘怀的便是她在那一天帮我讲的“分享”这两字。

那就是亲姐姐刚回家的情况下,我拉着她那一些粗糙的手,拱到她怀中,听她帮我说故事,小故事的內容早早已想不起来了,仅仅我还记得大家闲聊聊地最终他不知道如何的,意味深长的对我说:你可以明白分享知道吗?我蒙蔽的看见他,问:分享是啥呀。亲姐姐皮笑肉不笑的说:便是不吃独食啊!我糊里糊涂地说我从不吃“毒”食,他点了点头。可是我那时候不清楚的是此毒食非彼独食。我都自以为是地惦记着:痴娃子才会吃有害的物品!!

已过两年,父亲妈妈回来了,因为我只能和哥哥姐姐们说一声再见了,但在姐姐结婚以前,仍然还会每一年都和哥哥姐姐们团圆在一起的,但是我早就沒有以往那蛮横无理了,我真实搞懂了分享的实际意义真实学会了分享……


分享为题目的作文(15)

我从一年级到四年级都是一个不爱和别人分享的人,我以为我的日子会这样一直下去······

可是有一天,我遇到了一个小女孩。她和我成了朋友,她的名字叫小莹。她平时有什么玩具。食品都会和我分享。我觉得十分奇怪,我没有什么可以和小莹分享,为什么小莹一有什么玩具食品都和我分享呢?这个问题缠绕了我很久,于是我决定去问小莹!小莹微微一笑说:“因为你是我的朋友啊!朋友之间就要互相分享。”我问小莹:“你可以教我与朋友分享吗?我······不是很会和朋友分享。”小莹立刻说:“可以啊,其实与朋友分享不是非常地难。你只要想:她是你的朋友,对朋友一定要大方,什么事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快乐的事就可以了!”到了四年级下学期,我就再也没看见小莹了。我很庆幸,可以有小莹这个朋友。

有一次,在放学回家的路上我碰上了以前幼儿园的朋友。我把她请到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那时候我觉得十分快活。开心。我现在终于明白了小莹当时为什么说和朋友分享是一件快乐的事了!


分享为题目的作文(16)

带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

“没人知道我流泪,因为我活在水中!”

“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

后记:

与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

作文2: 分 享

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的.快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

作文3:

分 享

音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?


分享为题目的作文(17)

猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。

我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”


分享为题目的作文(18)

小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

以分享为题目的作文(2)

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天,作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!


分享为题目的作文(19)

带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

“没人知道我流泪,因为我活在水中!”

“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

后记:

与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

作文2: 分 享

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。