平凡与不平凡作文(1)
G20的余一温一尚未消散而尽,然而它所带来的影响却早已深入杭州——乃至全中国。那四大关键词依旧牢记于心,而其中排于前位的便是“创新”二字。
从古至今,我国崇尚创新者数不胜数,其以法家最为重视。春秋战国时,法家集大成者韩非子便领先地提出“法与时移”,引起当时众诸侯强国的重用及效仿。对当时局势影响最大的便是管仲改革与商鞅变法。“作内政而寄军令”“叁其国而伍其鄙”这创新的思想及措施使得新上任的齐桓公依靠强大的军事、内政得到霸主地位。商鞅则“立木取信”,进行了战国末期影响最大的变法,秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,为秦的统一六奠定了基础。
现今的生活中,处处充满着创新的影子。不必说1883年尼普科夫创造的,历经200多年一次一次改造而成的电视,也不必说“制冷之父”威利斯哈维兰德卡里尔于1902年设计的如今家家必备的空调,单是那11月11日的购物节,便是集网络、商业、节日于一身的创新。
科技、文化、生活……哪一样离不开创新,一次次的创新,才使得我们从开始的一奴一隶社会由落后至强盛,跨越封建时期,直到现在的资本主义社会。可以说,没有创新,就没有现在如此强盛的我们的祖国。
创新,不需要有震天撼地的豪迈宣言,也不需要有一心只做大事的骄傲自信,但必须要有小事能成金的信念——世上尽管沙子最不值钱,但要知道,最宝贵的东西——金,就在它的`里面。曾经多少人也是像这样,从小事寻得了真理:瓦特的蒸汽机,阿基米德的浮力定律……但也不要忘了,瓦特在烧水前一直研究这的使蒸汽机,阿基米德也一直沉浸在国王让他鉴别王冠的难题中,不要总想着不劳而获,付出多少,得到多少,这才是劳动的真理。
创新不必轰轰烈烈,创造有利的新思想,发明助人的新物品,即使再小,也是一种创新。齐白石老爷爷在晚年曾经五改新画风,但风格却不因此生疏,晚年的画相较年轻时反倒愈加成熟,终成一派;一位同学曾经在五年级时发明了“方便擦背器”,原因和念想竟只是源于家人的麻烦。
古往今来,创新的事件数不胜数,而它们,无一不显出“创新”的平凡与不平凡!
“落后就要挨打”。作为中国人,我们更应该把这句话铭记在心,虽然我们并未经历过那惨痛的抗日战争期间,也年岁不长,但思想——我们也是可以思考的。创新意识对于社会的发展也许是必不可少的,因此,作为未来新生代的主人,我们是否应该为其打好基础,提前做好准备呢?
平凡与不平凡作文(2)
所谓的人生,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强——题记
我,在这个竞争时代里,遥望那首领在前的人们,看着他们的竞争,只觉得他们很强,我很不堪一击,我很平凡,就像一个小透明,我活在自己的一方天地里,身影早就淹没在人海里,匆忙赶路的行人何曾有人注意到我?他们都在他们的世界里竞争着。利益,地位,金钱……然而那也只是大人们的世界,与我无关。
但现在与我无关,并不代表以后与我无关,比如正值青春年少的我,活在一个圈里,这里全是我的同龄人们,我们都有一个共同的敌人叫“别人家的孩子”,我们竞争者,害怕被世界淘汰,被遗忘。最终活在自己那不大不小的圈子里,一样活得灿烂与光鲜。
记得我曾经并不是一个成绩很好的孩子,老是被家长教育,一次又一次,后来就习惯了,普普通通的我,在人海里那么不显眼,自卑和孤独成为我内心的一颗刺,深深的刺在灵魂里。可终究我是幸运的,我拥有了一次转折点,我开始奋斗,在努力和消耗时间里,我选择了前者。
我徐徐渐进,一步一步的爬起来,就像蚂蚁爬树是一样,艰难地的爬着,有时风把我从树上吹掉下来了,但我依旧踽踽前行。有时,我真的想放弃了,想往回走,这时,我停住了,我开始发泄,大哭,等到泪水已无处可流时,我又开始往上爬,最后我才知道,原来,放弃并不难,难就难在你不能坚持做一件事。
当你觉得疲惫了,就哭出来吧。于是,我又爬呀爬,我到达了树枝,于是我俯视着大地,我看到了在山的那边前所未有的风景,可当初的我,那么肤浅,那么的笨,不知往树上爬,只是一个劲的往上跳,其实那些终只是徒劳,但我看到的都还不够,我还要往上走……
其实我们的人生说白了就是一辆开往坟墓的列车,与其加速行驶,还不如好好研究身边的风景,每一步都走得,让自己在人群中耀眼,活得明了,就算是只有自己一个人的世界,也要活得美丽动人,平凡一生,也好。
我用时光祭岁月,但求一个刚好的自己。
平凡与不平凡作文(3)
我没有高大魁梧的身材,没有帅气的面孔。自然也不会顾盼生辉。在这偌大的世界上,只有属于我的一个平凡角落。我是个平凡人。
走在街上,我不会被人注意。我不会感到孤单,我有自己小小的满足,小小的快乐。我不会因平凡而。因为平凡,我便不会想那些帅男们,整天拿着镜子照来照去。因为平凡,所以我不会因在意别人看我穿什么衣服而整日忙于搭配衣服。素面朝天是我的面孔,一身简单的服装是我平凡的标志。我是个平凡的人。
在学校里,我很开朗,为此,我与同学们的关系很好,我的幽默总能给同学们带来快乐。我的周围总是充满了朋友,我时时刻刻感受着朋友的关爱,快乐是我的法宝,幸福是我的秘密武器。我虽平凡,但不平庸。我是个平凡的人。
曾几何时,我独自漫步在林荫道上,思考着我的人生到底如何度过。我想要平凡地生活,但我的平凡并不代表着沉默,我虽信奉沉默是金的道理。却不是处处沉默。我是坚强的,因为我要证明我能行,别人做到的我也可以做到。并且可以做得更好。我要平凡的生活下去。我是个平凡的人。
我有个愿望,我想做杉菜一样的杂草,因为杂草的生命力是顽强的,不管有怎样的打击,他也会在来年的春天有一次复苏,他的生命力不会消亡。不要害怕灭亡,要勇敢那的生活下去,不管身处何地,告诉自己:我是幸福的。让困难在信念面前倒下吧!我相信自己,我是个平凡人。
故然,太阳光明的,是耀眼的。但我不想做太阳,我想做一轮弯月,用自己的一抹余晖,着凉自己的人生。
我虽平凡,但不平庸。
平凡与不平凡作文(4)
人生有许多美,有富贵的美,堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师,这个在许多人眼中都毫不起眼的行业,在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁,把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师,是个多么神圣的天使呀!
一次,我被一道难题给难住了,老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题,我感觉有些羞愧,可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得,老师经常对我们说:没有笨孩子,只有懒孩子。我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶,叫人起来回答问题,每个人都像木头人一样,一个字都答不出来,所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题,我还不知道,幸好同桌提醒了我,勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心,是叫我要认真听讲,不能开小差。
我喜欢老师,希望我们课上能成为师生,课下能成为朋友,开开心心地过好每一天。
人生有许多美,有富贵的美,堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师,这个在许多人眼中都毫不起眼的行业,在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁,把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师,是个多么神圣的天使呀!
一次,我被一道难题给难住了,老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题,我感觉有些羞愧,可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得,老师经常对我们说:没有笨孩子,只有懒孩子。
我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶,叫人起来回答问题,每个人都像木头人一样,一个字都答不出来,所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题,我还不知道,幸好同桌提醒了我,勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心,是叫我要认真听讲,不能开小差。
我喜欢老师,希望我们课上能成为师生,课下能成为朋友,开开心心地过好每一天。
平凡与不平凡作文(5)
也许每个人都是一个个体,但当世界有了太多这样的个体,就免不了有这样这样独特的个体平凡起来。成为其中一个,或是一种不幸吧!我曾无数次幻想着:自己有某方面的特殊才能,自己有什么特异功能,自己是人群中的闪亮一星,甚至是自己出生在一个人口稀少的地方而成为“保护动物”。
每次幻想过后回到现实,望望四周,看看周围,才意识到我很平凡。我是一个平凡的学生,没有哪方面出众;我是一个平凡的人,和十三亿人一样是中国人;我是一个生物,和地球上无法计数的生物一样呼吸着。掘地三尺也无法找出一个证据证明我不平凡。
也许是出于自我安慰的阿Q精神,我开始对自己说平凡没什么不好。我不用忍受走在路上别人异样的目光,我不用担心抛头露面时的不自在,我不用处处承担着难以承担的压力。作为一个平凡的个体,我快乐地生活,像其他所有平凡的个体一样。虽然地球没了我照转不误,但只要地球在转我就有充足的理由快乐地活着。(相对意义上的快乐,就好像把每天的心情取一个平均值)
说到这儿,很多人要开始阐述如何在以后使自己不平凡,(如果我是在写老师布置的作文我也会这样写,谈谈理想什么的)但凡事应有一个底线。比如,自己不幸失败,平凡一生,该怎么活下去。首先数数各星球上有多少人和你一样平凡,让自己心里舒服些。
再数数那些绝对不平凡的人,体会他们离自己有多远,再憧憬一下,随时抱有幻想。我始终认为,人活着可以没有理想,但不能没有幻想。最后想想明天,及如何过好平凡的每一天(天天快乐是目标)。说句老套的话,在平凡的岗位做好平凡的事,至于会不会因此获得不平凡,暂且定为很难说。
不在平凡中灭亡,就在平凡中爆发。不管是哪种结果,都快乐地接受,不要无谓地折磨自己。不放弃努力不代表只活在不断努力中。
平凡与不平凡作文(6)
平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好,平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生,到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课,边教边学,并走出课堂,来到田间地头,从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师,还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中,他在教学中积累知识,又通过教学、生产、科研相结合,创造出了许多农业科技成果。如今,袁隆平的杂交水稻不仅解了中国粮食短缺问题,也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠,不固于三尺讲台,放眼大地,放眼未来,种植梦想和希望,播洒心血和汗水,终于做出了泽惠世界的大事业,收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位,拥有一颗不甘平庸的心,就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍,并请客户也介绍自己,为的是当客户出差不在家的时候,他可以把客户的信件暂时代为保管,打包放好,等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情,不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是,无论人们怎么慌乱,其他人怎样担心和着急,他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧,追求绝对准确。他一心一意地为客户着想,通过自己的想象力和创造力,为客户提供了不少超值的服务,让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国,无论是全球顶尖的大公司,还是一些正在成长的中小公司,邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词,企业每年都设立“弗雷德奖”,专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
弗雷德改变了2亿美国人的观念。身处平凡,但拒绝平庸!机遇对每个人都是平等的,看你是否去寻找,在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。对待工作,一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现,要做的,你才能成为不可或缺的人物。