平凡与不平凡作文（1）
G20的余一温一尚未消散而尽，然而它所带来的影响却早已深入杭州——乃至全中国。那四大关键词依旧牢记于心，而其中排于前位的便是“创新”二字。
从古至今，我国崇尚创新者数不胜数，其以法家最为重视。春秋战国时，法家集大成者韩非子便领先地提出“法与时移”，引起当时众诸侯强国的重用及效仿。对当时局势影响最大的便是管仲改革与商鞅变法。“作内政而寄军令”“叁其国而伍其鄙”这创新的思想及措施使得新上任的齐桓公依靠强大的军事、内政得到霸主地位。商鞅则“立木取信”，进行了战国末期影响最大的变法，秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，为秦的统一六奠定了基础。
现今的生活中，处处充满着创新的影子。不必说1883年尼普科夫创造的，历经200多年一次一次改造而成的电视，也不必说“制冷之父”威利斯哈维兰德卡里尔于1902年设计的如今家家必备的空调，单是那11月11日的购物节，便是集网络、商业、节日于一身的创新。
科技、文化、生活……哪一样离不开创新，一次次的创新，才使得我们从开始的一奴一隶社会由落后至强盛，跨越封建时期，直到现在的资本主义社会。可以说，没有创新，就没有现在如此强盛的我们的祖国。
创新，不需要有震天撼地的豪迈宣言，也不需要有一心只做大事的骄傲自信，但必须要有小事能成金的信念——世上尽管沙子最不值钱，但要知道，最宝贵的东西——金，就在它的`里面。曾经多少人也是像这样，从小事寻得了真理：瓦特的蒸汽机，阿基米德的浮力定律……但也不要忘了，瓦特在烧水前一直研究这的使蒸汽机，阿基米德也一直沉浸在国王让他鉴别王冠的难题中，不要总想着不劳而获，付出多少，得到多少，这才是劳动的真理。
创新不必轰轰烈烈，创造有利的新思想，发明助人的新物品，即使再小，也是一种创新。齐白石老爷爷在晚年曾经五改新画风，但风格却不因此生疏，晚年的画相较年轻时反倒愈加成熟，终成一派；一位同学曾经在五年级时发明了“方便擦背器”，原因和念想竟只是源于家人的麻烦。
古往今来，创新的事件数不胜数，而它们，无一不显出“创新”的平凡与不平凡！
“落后就要挨打”。作为中国人，我们更应该把这句话铭记在心，虽然我们并未经历过那惨痛的抗日战争期间，也年岁不长，但思想——我们也是可以思考的。创新意识对于社会的发展也许是必不可少的，因此，作为未来新生代的主人，我们是否应该为其打好基础，提前做好准备呢？
平凡与不平凡作文（2）
所谓的人生，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强——题记
我，在这个竞争时代里，遥望那首领在前的人们，看着他们的竞争，只觉得他们很强，我很不堪一击，我很平凡，就像一个小透明，我活在自己的一方天地里，身影早就淹没在人海里，匆忙赶路的行人何曾有人注意到我?他们都在他们的世界里竞争着。利益，地位，金钱……然而那也只是大人们的世界，与我无关。
但现在与我无关，并不代表以后与我无关，比如正值青春年少的我，活在一个圈里，这里全是我的同龄人们，我们都有一个共同的敌人叫“别人家的孩子”，我们竞争者，害怕被世界淘汰，被遗忘。最终活在自己那不大不小的圈子里，一样活得灿烂与光鲜。
记得我曾经并不是一个成绩很好的孩子，老是被家长教育，一次又一次，后来就习惯了，普普通通的我，在人海里那么不显眼，自卑和孤独成为我内心的一颗刺，深深的刺在灵魂里。可终究我是幸运的，我拥有了一次转折点，我开始奋斗，在努力和消耗时间里，我选择了前者。
我徐徐渐进，一步一步的爬起来，就像蚂蚁爬树是一样，艰难地的爬着，有时风把我从树上吹掉下来了，但我依旧踽踽前行。有时，我真的想放弃了，想往回走，这时，我停住了，我开始发泄，大哭，等到泪水已无处可流时，我又开始往上爬，最后我才知道，原来，放弃并不难，难就难在你不能坚持做一件事。
当你觉得疲惫了，就哭出来吧。于是，我又爬呀爬，我到达了树枝，于是我俯视着大地，我看到了在山的那边前所未有的风景，可当初的我，那么肤浅，那么的笨，不知往树上爬，只是一个劲的往上跳，其实那些终只是徒劳，但我看到的都还不够，我还要往上走……
其实我们的人生说白了就是一辆开往坟墓的列车，与其加速行驶，还不如好好研究身边的风景，每一步都走得，让自己在人群中耀眼，活得明了，就算是只有自己一个人的世界，也要活得美丽动人，平凡一生，也好。
我用时光祭岁月，但求一个刚好的自己。
平凡与不平凡作文（3）
我没有高大魁梧的身材，没有帅气的面孔。自然也不会顾盼生辉。在这偌大的世界上，只有属于我的一个平凡角落。我是个平凡人。
走在街上，我不会被人注意。我不会感到孤单，我有自己小小的满足，小小的快乐。我不会因平凡而。因为平凡，我便不会想那些帅男们，整天拿着镜子照来照去。因为平凡，所以我不会因在意别人看我穿什么衣服而整日忙于搭配衣服。素面朝天是我的面孔，一身简单的服装是我平凡的标志。我是个平凡的人。
在学校里，我很开朗，为此，我与同学们的关系很好，我的幽默总能给同学们带来快乐。我的周围总是充满了朋友，我时时刻刻感受着朋友的关爱，快乐是我的法宝，幸福是我的秘密武器。我虽平凡，但不平庸。我是个平凡的人。
曾几何时，我独自漫步在林荫道上，思考着我的人生到底如何度过。我想要平凡地生活，但我的平凡并不代表着沉默，我虽信奉沉默是金的道理。却不是处处沉默。我是坚强的，因为我要证明我能行，别人做到的我也可以做到。并且可以做得更好。我要平凡的生活下去。我是个平凡的人。
我有个愿望，我想做杉菜一样的杂草，因为杂草的生命力是顽强的，不管有怎样的打击，他也会在来年的春天有一次复苏，他的生命力不会消亡。不要害怕灭亡，要勇敢那的生活下去，不管身处何地，告诉自己：我是幸福的。让困难在信念面前倒下吧!我相信自己，我是个平凡人。
故然，太阳光明的，是耀眼的。但我不想做太阳，我想做一轮弯月，用自己的一抹余晖，着凉自己的人生。
我虽平凡，但不平庸。
平凡与不平凡作文（4）
人生有许多美，有富贵的美，堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师，这个在许多人眼中都毫不起眼的行业，在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁，把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师，是个多么神圣的天使呀!
一次，我被一道难题给难住了，老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题，我感觉有些羞愧，可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得，老师经常对我们说：没有笨孩子，只有懒孩子。我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶，叫人起来回答问题，每个人都像木头人一样，一个字都答不出来，所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题，我还不知道，幸好同桌提醒了我，勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心，是叫我要认真听讲，不能开小差。
我喜欢老师，希望我们课上能成为师生，课下能成为朋友，开开心心地过好每一天。
人生有许多美，有富贵的美，堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师，这个在许多人眼中都毫不起眼的行业，在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁，把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师，是个多么神圣的天使呀!
一次，我被一道难题给难住了，老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题，我感觉有些羞愧，可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得，老师经常对我们说：没有笨孩子，只有懒孩子。
我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶，叫人起来回答问题，每个人都像木头人一样，一个字都答不出来，所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题，我还不知道，幸好同桌提醒了我，勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心，是叫我要认真听讲，不能开小差。
我喜欢老师，希望我们课上能成为师生，课下能成为朋友，开开心心地过好每一天。
平凡与不平凡作文（5）
也许每个人都是一个个体，但当世界有了太多这样的个体，就免不了有这样这样独特的个体平凡起来。成为其中一个，或是一种不幸吧!我曾无数次幻想着：自己有某方面的特殊才能，自己有什么特异功能，自己是人群中的闪亮一星，甚至是自己出生在一个人口稀少的地方而成为“保护动物”。
每次幻想过后回到现实，望望四周，看看周围，才意识到我很平凡。我是一个平凡的学生，没有哪方面出众;我是一个平凡的人，和十三亿人一样是中国人;我是一个生物，和地球上无法计数的生物一样呼吸着。掘地三尺也无法找出一个证据证明我不平凡。
也许是出于自我安慰的阿Q精神，我开始对自己说平凡没什么不好。我不用忍受走在路上别人异样的目光，我不用担心抛头露面时的不自在，我不用处处承担着难以承担的压力。作为一个平凡的个体，我快乐地生活，像其他所有平凡的个体一样。虽然地球没了我照转不误，但只要地球在转我就有充足的理由快乐地活着。(相对意义上的快乐，就好像把每天的心情取一个平均值)
说到这儿，很多人要开始阐述如何在以后使自己不平凡，(如果我是在写老师布置的作文我也会这样写，谈谈理想什么的)但凡事应有一个底线。比如，自己不幸失败，平凡一生，该怎么活下去。首先数数各星球上有多少人和你一样平凡，让自己心里舒服些。
再数数那些绝对不平凡的人，体会他们离自己有多远，再憧憬一下，随时抱有幻想。我始终认为，人活着可以没有理想，但不能没有幻想。最后想想明天，及如何过好平凡的每一天(天天快乐是目标)。说句老套的话，在平凡的岗位做好平凡的事，至于会不会因此获得不平凡，暂且定为很难说。
不在平凡中灭亡，就在平凡中爆发。不管是哪种结果，都快乐地接受，不要无谓地折磨自己。不放弃努力不代表只活在不断努力中。
平凡与不平凡作文（6）
平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中，他在教学中积累知识，又通过教学、生产、科研相结合，创造出了许多农业科技成果。如今，袁隆平的杂交水稻不仅解了中国粮食短缺问题，也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠，不固于三尺讲台，放眼大地，放眼未来，种植梦想和希望，播洒心血和汗水，终于做出了泽惠世界的大事业，收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位，拥有一颗不甘平庸的心，就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍，并请客户也介绍自己，为的是当客户出差不在家的时候，他可以把客户的信件暂时代为保管，打包放好，等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情，不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧，追求绝对准确。他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
弗雷德改变了2亿美国人的观念。身处平凡，但拒绝平庸!机遇对每个人都是平等的，看你是否去寻找，在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。对待工作，一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现，要做的，你才能成为不可或缺的人物。