初中作文读懂(精选17篇)
少年已不年少
2024-07-30 06:52:32
初中
其它

初中作文读懂(1)

你是否还记得那一句句唠叨的话,那一句句叮嘱的话?你是否曾厌烦过他们?幼儿时的“走路慢点”到长大后的“注意看车”这些看似简单的很平常的话,却寄托着许许多多的爱。

暑假时,一场不幸的事降临在表姐家中,唠叨她的奶奶走了,那天她哭得很厉害,从那天起,表姐总是能在梦里见到奶奶,听奶奶唠叨她,但她却不感觉厌烦,更多的是幸福。那种能被唠叨,被关心的感觉,是用多少金钱都买不回来的。

记得小时候,我也总被爷爷奶奶唠叨,还总是跟他们生气,觉得他们好烦,总是叨叨得没完没了。在我印象中有一次,大概是因为在饭桌上,和表姐讲话没有等长辈就动筷了,只见不远处,一双眼睛瞪着我,我立刻放下筷子,停止了和表姐的交谈,我本以为事情就这样结束了,但爷爷丝毫没有打算饶过我的意思,当着那么多人的面前直接破口大骂,把我都骂蒙了。

旁边的亲戚都看不下去了,连忙阻拦说:“一点小事,何必呢,都是亲戚又没什么规矩,再说了小孩子而已。”但爷爷还是没有要停的意思,大骂道:“小小年级就不懂得规矩,长大了不就是没教养的孩子,不得上天?”

我被骂得动弹不得,眼泪一直流,在那么多人的面前,我连头都不敢抬,顿时感觉好丢人,那时候我在心里骂了爷爷好几十次,感觉爷爷是那种小题大做,搬弄是非的人,太讨厌了,饭桌上,我筷子都没动几下,什么都没吃。

一到家,我就把自己关在房间里,爬到床上发闷气,过了很久,奶奶敲了敲房门,我不耐烦的打开门,只见奶奶把她手里的食物递给我,我当时饿极了,不管三七二十一,接过吃的就走回房间,也不管谁买的。之后在房间里我偷听到爷爷奶奶的对话,原来刚刚自己吃的东西是爷爷买的,他说看我在饭桌上没有怎么吃饭,怕我饿着,又怕是他自己拿来,我不会吃,就委托奶奶当这个“好人”。那时候我知道爷爷是一个善良正直的人。

还有一次,因为天气转凉,天气预报还说会下暴雨,奶奶一大清早就开始唠叨我,本身有起床气的我越发烦躁,什么都没听进去,就别说带伞了,只是嘴上敷衍的回应了。到了下午放学,暴雨交加,有伞的同学都遮着伞走出了校门,可没伞的我,只能呆在屋檐下避雨,恨自己为什么出门不带伞,为什么不好好听话,千错万错都是自己的错,我碰了碰运气,翻书包找,找到了!原来在我出门的时候,奶奶就检查了我的书包,发现我没有带伞并帮我装上了,顿时我感觉到了温暖。

唠叨是一杯咖啡,苦涩后却又感到别样的.甘甜;唠叨像春天的细雨,绵绵不绝,又柔软的滋润着我们的心田。爷爷奶奶的唠叨,延长烦杂,不变的是那份浓浓的爱,将我紧紧包裹,伴我成长。


初中作文读懂(2)

昨天晚上,我睡的那张子上铺的墙纸掉了,我根本无法睡觉。

老班来了,让我睡到隔壁的寝室,里面也有我很多好朋友,我心想:只是暂时睡一晚。没想到我们寝室的人竟然当成我永远不睡在这个寝室了。我很兴奋,隔壁的同学很欢迎我,这个帮我拿被褥、那个帮我整理东西,突然,临床的高美乐颤着声音说:“刘婷,如果我们给你床上哪里的皮弄好,你会不会再回来?”“恩,会不会”陈百合问道,突然间,鼻子一酸,我想到了最好的朋友郑何柬,就下来看她,她生气的说:“你走,你都不要我了,你走啊,走啊,哼”“……”我没有话可以说,我摇了摇她,她还是说:“你走”我突然觉得我离不开她了,我想让她和我一起走,我趴在她床子上哭了,她也哭了。尚曦回来了,我们寝室人哭着对她说“咱们寝室有人要搬走了”“搬走搬走算了”她冷冷地说了一句,可是她却坐到床边久久不肯进被窝,我不想走了,可是隔壁已经帮我铺好了,我过去看了看,小班过来找我“刘婷你是不是不想过来睡了?”我轻轻点了点头,不敢看王文华、李启繁、张美晴的那三双充满期待眼睛,小班又说:“那就过去吧,你们寝室的人都愣住了,郑何柬哭了,你也哭了,尚曦不肯进被窝,所有人都不睡觉在等你”听着小班的话,我又哭了,拿着衣服,回去了。

我和郑何柬睡在一起,她说“我们寝室11个床位,你想谁那个就睡那个,只要别走”“就是啊,别走了”她们异口同声地说道。“好吧,你们睡吧,我还在咱们寝室”于是,我上床睡觉了,我和郑何柬把自己的心里话全部说了出来,哭着说着,她说“你不能走,你是我最好的朋友啊”我点了点头我们回忆了过去。听着我说着那么多的童年趣事,她却说“我从小到大,几乎……没有让我感到快乐的事情篇,你是我最好的朋友”我们又聊了好久,寝室里回到了以前,快乐地说着、笑着,我好快乐啊,王文华哭笑不得的对我们说道:“对你们,我无语了,哎”

第二天,隔壁寝室的同学不生我的气了,也知道我的心情篇,和我恢复到以前的关系。

我真正读懂了友情篇,我明白了李婧杰的“交个朋友不容易,不要轻易说放弃”,我明白了“友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊”我明白了“巨大的危险有这样的妙处,它能使陌生人中间的友爱显露出来”

那一刻,我感受到了友情篇的温暖!


初中作文读懂(3)

有人把父亲比作山,伟岸高峻;有人把父亲比作海,博大神奇。我想说父亲是一本耐读的书,厚重朴实,耐人寻味。

有一段时间,在我的感觉中,人的一生单调而乏味;长大―成家―生子―死亡。甚至可将“死亡”换成“等死”,几乎每个人都无法避免这一过程,于是我放纵,感到人生灰暗,逃课、打架……母亲唠叨、父亲冷漠,他们不爱我。

第一次感到父亲的伟大是读朱自清先生的《背影》,同时也很羡慕他有那样一位爱他、关心他的父亲,而我没有。我的父亲只有拉长的脸,严厉的训斥,在受到委屈的时候,就读着《背影》感受那种不属于我的父爱。

有一次我在学校得了奖,高兴地拿回家给他看,希望博得他的一笑,可是他只是冷冷的嗯了一声理也没理,我伤心极了,晚L翻来覆去怎么也睡不着。突然一阵脚步声传来,越来越近。是父亲,我假装睡着了。父亲看了看我,轻轻的为我盖好被子,拿起奖状笑了,很开心很开心,他那笑的样子,似乎只有我睡着了才有。他突然说话了,“儿子啊!并不是爸爸不想对你好一些,只是你太淘气,爸爸怕你走歪了....”然后把奖状放在原来的位置关上灯走了,看着月光下父亲蒙胧的背景心里暖洋洋的`。我想我再也不会看朱自清的《背影》了。我也深深的知道,明天面对的还会是那张拉长的脸,那份用爱筑起的威严。

天下的父亲都是一样的,他们的一言一行都是爱的音符,伴着我们成长,他们的笑是爱,怒也是爱……他们需要我们去体味,去解读。读懂父亲,就是读懂爱,读懂人性的真美与无私。但我知道,父亲是一部永远也读不完,读不懂的书,可我能读懂他的爱。


初中作文读懂(4)

如果一年前,有人问我:爸爸妈妈你最喜欢谁?正常情况下我都会不假思索地回答:妈妈。因为爸爸相比妈妈具备了许多我不喜欢的'缺点与不足,而妈妈的敢笑敢言则更为我倾心。

小时候,爸爸他总为我规划好了一切。我记得他以前总是说:小女孩字要写好看,写字不认真怎么都学不好。于是,我那时一天到晚和字帖打交道,写字慢悠悠的。我知道爸爸写字很好看,所以对我不免要求高点,我也就认了。不过除了这个,他还给我制定好多套学习计划,至今我的墙上还贴满了那张张任务表。从早上几点起床干什么,多长时间到晚上上床睡觉,所有都安排得满满当当,可谓是无微不至。如果没有按时完成任务就将会受到妈妈的连环炮攻击。这样下来,我也就养成了制定计划的习惯。

上了初中,他虽然减轻对我的管束,但还总时不时地说:唉,我怎么没看到你做这个,做那个。我在那时总心想:我明明有放在计划里,只是你平常不关心。我一脸的不服。

但在一次假期散步时,我终于读懂了那天。不知怎么的,谈论到了爸爸以前的事,他说到他那时高考的时候,总唉声叹气,不尽地惋惜,原来是这么回事:爸爸家里很穷,虽然他凭借智慧考上了好高中,但因离家过远就住了校,住校时二十几个人一个房间,条件极差,多方面的原因造成了他的神经衰弱,上课时精神恍惚,最后,他最拿手的一门考砸了,与成功擦肩而过。我听完后,心想我居然还不知道有这么一出,看来爸爸对我的苛刻严厉是因为他曾经吃过这样的苦,走过那样的弯路,留下了终生的遗憾,而对我更多的是期望与帮助。

可怜天下父母心!若是爸爸早让我了解他的这些阵年往事,也许也就避免了许多拌嘴与误会。对他的讨厌也瞬间被冲走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定论。

如果现在有人再问我第二次:爸爸妈妈你最喜欢谁?我肯定也会不假思索地回答:都喜欢,因为他们都爱我,只是爱的方式不同而已。


初中作文读懂(5)

在成长路上,总会遇上一些坎坷。请问在面对坎坷时你坚持过吗?

我也常常问自己“你坚持过吗?”我曾遇到过无数次的困难,伤心过、迷茫过、痛苦过。但过去的三千多个日子告诉我,只有坚持才是解决问题的唯一办法。

“铛铛铛……”下课铃响了,又到了周五回家的日子,我不知是该喜,还是该忧。喜的是终于可以回家了,忧的'是我该怎么回家。今天周五一定有许多人坐车回家,我如何能挤上那狭小的空间。要是不坐车,五六公里的路,我怎么可能走回家。我焦虑不安。回到寝室把行李收拾好,只得迈着沉重的步子往家赶。又过去了几十分钟,我才走了这短短的几百米路。“轰轰轰……”天上已密布许久的乌云发出了怒吼,似乎在呵斥我快点走。哎!真是天公不作美,这不明摆着欺负我吗。不过不论我怎样抱怨也不得不加快步子,否则真会被雨淋成落汤鸡。对于我来说,这可是一场与时间的赛跑。“嗒嗒嗒……”不知是雨水的声音还是汗水的声音,让我变的更加慌乱了。跑着,跑着忽然看见我的同学在路边坐着等车,我不相信今天能坐上车,于是又继续“跑步之旅”。不一会儿,我身后来了一辆大客车,我迫不及待的向它挥手示意,司机叔叔也向我挥手示意——坐满了。早有心理准备的我,又继续“跑”。第二辆客车又来了,结果依旧如此。不知不觉间,我已经快跑到家了。“轰轰轰……”那可怕的声音又来了,同时身后还伴有“嘟嘟嘟”的汽笛声。“这一次我一定要跑赢你们,一瞬间我身上的疲惫感全然消失,就只剩下了满满的动力,箭似的冲向了家。我终于在大雨倾盆的前一刻,成功跑到了家。回头望,发现我所付出的努力并没有白费,我成功从学校跑到家里。途中没有等待,更没有放弃。我想这就是坚持吧。

在这之后我对坚持这个词有了初步理解,但未能真正明白,直到有一天。

刚刚打响上课铃,只见数学老师抱着一大叠试卷走进了教室。身为数学课代表的我又怎会惊慌呢?开考试了,试卷和我想象中一样简单,只有最后一道题。刚读完题目,我的大脑便一片空白,竟完全不知该怎么做。我反复回忆,似乎我从来没有见过这一类题目,当时我就懵了,我想要不问问同桌。可一问,他说他已经准备放弃这道题。可我不服输,我相信我自己一定会做出来的。于是我便用所有的时间做这道题。“功夫不负有心人”通过我的坚持,我的努力,在下课前的最后一秒,写出这道题的最后一个句号。第二天,分数下来了,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的开心,我也真正读懂了坚持,就是坚决保住或进行下去,执意不改,始终如一。

这一件件事让我在成长过程中读懂了坚持,也让我明白这个世界上没有不会做的事,只有不想做的事,而成功与否,就看你有没有拼尽全力,有没有坚持。对于之前的问题“你坚持过吗?”现在的我可以大声告诉自己“我坚持过,所以我也成功过。”


初中作文读懂(6)

松,有我的脑海中的音响是为了我保护自己,把枝叶化作利剑,将矛头指向他人的一个自私自利,甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。

松,她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到,对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她,没有人为她辩护。 【为什么有这样的感受?】

松,她在烟花中摧残着。春节,家家开心地放礼花,炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去,似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂,团团大火在她的身上尽情的燃烧,松柏的树枝在火中啪啪作响,无人能把她从火中挽救出来。 【描写的非常好!】

松,她在深处抵抗着极寒。火后的松,失去了她傲人的刺,失去了那坚硬的皮,换来的是铁锈般的灰,炭般的枝,寒冬还没有过去,在春天来临的前几日,它失去了昔日的骄傲,但她貌似还没有放弃, 【描写非常好!】她平缓地向风雪飘去,松枝赶上了初春的万物生长,但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢?

松,在春天健壮。春末夏初的日子,松已经恢复以往的姿色,锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围,它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。

我们知道,松的坚强并不在于她的利刃和钢盔,而在于她那坚强的内心,包容的内心。

松,依然屹立在公园。和平常一样,依旧有傲骨,只是多了份对她的敬佩。

点评:语言非常好,对松的细致描绘语言很老到,有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然,松着火的原因请稍微做一些推敲。


初中作文读懂(7)

辗转岁月渡口,静看时光飞逝。一阵清风吹干泪痕,陌上流年婉转。

时间转眼过去三年,这三年里有我们太多太多的故事,在这三年里,我们真的长大了,曾经的执着成了如今的夙愿,我们辜负太多,我们欠我们自己一个约定,一个誓言,一个努力。

初一的时候,我们都怀着好奇的'心来到这个陌生的地方,用眼睛打量着这里的一切,我们都互不认识,互不了解。教室里,一个个陌生的面孔,可是这个陌生的感觉又让我渴望去了解它。渐渐地,我们嬉闹在一起,我们欢笑在一起,我们感伤在一起。

初二的时候,我们既没有初一时候的稚气,也没有初三时候的压力,这是我们最好的时光。我们一起去旅行,一路上充满了歌声和笑语。在艺术节上,我们一起显现出我们班的魅力。在运动会上,我们一起奋力拼搏,大展我们班的雄风。当然,那时的我们也有年少轻狂的时候,现在想想,我们跟老师对着干,把老师惹生气,是多么的可笑。

到了初三,我们都有各自的目标,都在暗自的努力,朝着自己所向往的方向。现在倒计时也不剩多少,离我们的分开也是有六个多月而已。我们肩并着肩走在操场边,享受着这时的一分一秒,害怕在那之后,再也没有这种感觉。

我们最终还是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,没有人能取代记忆中的我们和这三年的青春岁月,这一路,我们用汗和泪写下只属于我们的美好瞬间。三年很短,以后的我们要更加努力的去追一切未完成的梦。离别在即,我们要勇敢地挥别,说好了这一次我们不掉眼泪,练习微笑只为你们。不记得是怎样的邂逅,只记得是怎样的曲终人散。

我在努力读懂这三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力读懂这三年,我想要把三年里的所有人的笑脸放在心上;我在努力读懂这三年,我想要把三年的所有岁月放在心上。


初中作文读懂(8)

父爱平凡而伟大。它只是一首歌,却激起我的心;它只是一盏灯,却指引迷茫的我;它只是一片泥土,却孕育着我的成长。——题记 那被父爱注满的心湖被泛起一片涟漪,泪水带着我的无知涌出眼眶,汇成了一条流动的小溪,那一刻,我读懂了父爱…… 小时候,父亲手把手教我写字,他那苛刻的语气和严历的态度,常让我泪如雨下,疲惫不堪。那时候,对父亲的憎恨也开始萌发,父爱一词也不再去体会。

又到了我生日,我非常高兴。父亲那深陷的双眼绽放出激动的神情,说:“儿子,你生日到了,晚上我给你准备礼物。”我不以为然说你又什么礼物,别骗我了。父亲的神情一下子复杂了许多,嘴也开始翁动,似乎想说什么却又被他硬生生地逼回去。 到了晚上,我把一个个为我祝贺的同学送回去。我正在看着电视,这时,门铃响了,父亲拖着疲惫的身子,慢慢地进来。手中有一个包装精致的礼物,他用那布满青荕的手慢慢地向我递来那礼物。我的双眼在礼物上聚光,兴奋地打开,眼里的喜悦和期待便消失了。

包装纸内只不过是一本旧本子,我的怒火袭上心头,咆哮道:“什么礼物,你这个骗子。”我重重地把它一摔,父亲的双眼里盈着泪,似乎想说什么,但还是没开口。叹息地走回房里。 不知过了多久,我去上厕所时无意看到那本子,捡起来,翻了翻,一个个歪歪扭扭的字映入眼帘,勾起了往日的'回忆,那不是我小时候写的字吗?那时父亲总是严厉地对我,不也是为了我可以写一手好字吗?而我却用不懂事来回报,想到这里,我的眼里盈着泪,父亲也呆呆地站在门口,眼里流露着满满的爱,我跑过去,扑在他怀里,说:“这是我收到最好的礼物——父爱” 那一刻,父亲也紧紧搂住我,那一刻,我读懂了父爱……


初中作文读懂(9)

孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,父母给予我们许多爱和关怀,但在我的心里,母爱是温馨的,而父爱却是一种折磨。

小时候刚学会走路,母亲在一旁小心翼翼的搀扶我,生怕我摔倒,而父亲却严厉的喝斥到:“让她一个人走,别扶她,不能这么娇惯她。”这一句话在我幼小的心里蒙上了一层不可抹去的阴影:父亲不爱我。

那年夏天,又是一件记忆犹新的事,每天洗澡都会有洗完澡后换下来的脏衣服,任是照旧,我把脏衣服丢在了洗衣机上,洗衣服这活儿一贯都是母亲包干,贪玩的我从不在意这类家务活,所以一将脏衣服扔到“指定区内”,与这有关的一切我便抛到了九霄云外,逍遥我的自由自在去了。几天后,我无意发现我的这些脏衣服宝宝们依旧“躺在”洗衣机上,位置都没动过;我一脸不满,气冲冲地跑到母亲面前,责备起母亲来,任性的大声喊道:“你为什么不帮我洗衣服,不洗我穿什么,在家就这么点事你都做不好啊!”瞬时间,一个耳光拍到了我的脸上,拜父亲所赐,他在一旁严厉的训斥我:“没规矩,你有什么资格来轮到说你妈啊,自己的事情从幼儿园老师就教过要自己做了,你都没学会吗,这么多年的书你白读了吗,现在穿的衣服都是很稀薄的,非常容易洗,要慢慢锻炼自己的独立性啊,你也要体谅体谅父母呀!”父亲沉重的语言如千斤重铁压在了我的身上,“为什么要我自己洗,我还小啊,我的`任务是学习,为什么要干活?”不懂事的我感到一肚子的委屈,眼泪“刷刷”往下流,母亲急忙跑过来抱住我,用温柔轻巧的语气哄着我,我更是娇气地放声大哭,父亲手一挥,说道:“让她一个人哭去吧,越娇惯她越是哭得厉害。”说着就拉开了母亲。顿时,我的心好冷,觉得自己是个没人要的孩子,父亲在我心里留下的阴霾是一天一天地加深,我憎恨为什么我会有这样的一个父亲,渐渐的,我对父亲充满了恐惧感,母亲处处照顾我,父亲凡事让我做,这样一直延续了很久......

现在,我上初中了,因为父亲的严教,我在宿舍里能够做好自己的事,慢慢地学会了独立,慢慢地会照顾自己了,慢慢地不再像以前做什么事都要依赖父母了.......

我终于读懂了父亲的心,看懂了父亲一个个严厉的眼色;正是因为这样的父亲,这样的严教,才有了丰富我的人生,使我没有在溺爱中成长......

“世上只有妈妈好”这句曾在我脑中闪现了无数次的歌词,我忽然发现它诠释错了,并不仅仅是细腻无私的母爱可以赞扬,更有深沉默默无闻的父爱值得去歌颂。

世上唯有父母好,有多少人能够早点读懂天下父母心啊?

父亲,谢谢您;我终于读懂了你!


初中作文读懂(10)

一个传情的眼神,可以让人读出温暖;一个动人的拥抱,可以让人读出美好;而一座平凡的老宅也同样具备着一段故事,同样蕴藏一丝感情,需要一个懂它的人去品读……

老家的那座宅子,傍着一条小溪;小溪不清,傍着菜田;菜田不大,傍着山脚,人们悠然自乐,耕耘耕作,过着不紧不慢的生活。

老宅是特别的'。

顺着院落走进大门,古朴的水门里散发着清香的米酒味儿,些许农家菜色的浓香迎面而来,透着些烧菜的烟气,却丝毫不呛人,木打的家具是外公亲制的,尽管不那么精致,却别生风味,正是这些家具,让平凡的宅子更显得分外温暖。

还记得儿时,光着脚在屋内屋外“横蛮”地蹿着,无论风雨,总是有无限乐趣自寻。鸡鸭也喜欢在老宅边做客。我是时而蹲在陪他们玩闹、觅食;时而直起身来故作高傲,它们便吓得四处飞窜,散落的羽毛四处皆是,而我,踏着轻快的步伐回到老宅,品尝这外婆的一手好厨艺……

一晃,这一点一滴也逐渐成了永久的回忆,像是高空的一点明星,闪烁着清晰可见,却遥不可及。

老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身体弱了。进进出出,老宅显得颇苍老,也十分孤独罢。

偶然,再一次回到老宅,它已是满面皱纹了,没了曾经的古朴却生机;没了曾经的平凡却生趣;没了曾经的闲静却快乐。只剩下老宅自己原封不动孤独扛起刮风下雨,独自沉浸风和丽日,独自期盼有个人来看它。

我呆若木鸡地站在干得发硬的院子上,望着老宅——好久不见。

门已经变得风尘仆仆,门锁生了铁锈,杂草丛生,忽高忽低,暗然无味;门后老树的根又长了许多,年轮也一定多了几圈。

我无力地回想着,无力地想读懂它。

它像一位虚弱的老人,满头白发,眼角模糊的看不清一草一木;它若长了张嘴,也再也提不起笑容;它若长了对双耳,也定听不清呼唤;它若长了颗心,固然思念着子子孙孙——所幸,它只是做老宅,不为人间的纷纷扰扰而苦忧。

老宅的每一桩木块,都诉说着一个古老的故事,我听见它说着自个老公公日夜忙碌的挑着担子装点它;我听见它说着自个老婆婆会酿可口的米酒;我听见它说着自个的孩子曾光着脚跑着笑着,我听见它渴求别丢下它,我听见它怀念一点一滴,我听见它轻吟它的低落……

我读着他,读出了它的伟大。一日复一日地付出,承受雨的打击,风的凌冽,却不以一言以复,无怨无悔,坚韧挺立。

我读着它,读出了它的美丽,简陋的布置却是永远的避风港。最纯真的日子在它的拥抱中度过,充实而又完整,它是否知道,它是这样的闪耀。

我读着它,读出了它的心绪,它送出了一个个亲骨肉,回家的人少了,酿酒的人累了,爱它的人道别了,它诉说着自己的孤独与不舍,宁愿在入骨的秋风中只身等待,只身承受……

我读懂了它,却读不完它。

它多么希望还有人来看望它,来烧烧柴,来酿酿酒,来捞口井水,可它说不出,幸好我读懂了……

一座城,爱它的人懂;一个人,喜欢他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它没有风光的千姿百态,却有蕴藏时光的一颗心。

读着你;怅然泪下;读着你,情意绵绵;读着你,我的老宅。


初中作文读懂(11)

记忆,刻在岁月的深处,是时间即逝留下的痕迹。终于,在静美的时光中读懂,每一份记忆被珍藏,它的背后总有一段至美的情感。

我发现,老一辈都喜欢保存旧物。不知为何,在我们眼里破旧不堪的东西,长辈却拿它当宝贝。幼时无知的我,完全不屑于与长辈摆弄那些旧物,心中便一直心存疑惑:人嘛,都喜欢新事物,为什么他们要干那么无聊的事呢?

随着年龄的增长,我不再生活在外婆外公身边,只是偶尔有空去看看他们。一天,我如往常一样来到外婆家,寒暄之后,却唯独没有见外公的身影。“外婆,外公呢?”外婆闻言笑了笑,指着后院说道:“你外公呀,又在修那辆老自行车呢。”我朝着院子的方向走去,果然看见外公正小心翼翼地为他的老自行车接上链子。

听到我的脚步声,外公抬起那张黝黑的脸,嘴角咧开冲我嘿嘿地笑着:“好孩子回来了啊!看看,外公特意把这车修好了,外公再载你一回,怎么样?”我看了看自行车老旧的样子,不免有些嫌弃。见我犹豫了,外公拍拍车把说道:“别担心,小时候我就是这么载你的。”为了不让外公扫兴,我于是轻轻地坐上了自行车的后座。

一路上,外公蹬车是不急的,一下一下,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。我坐在车座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一片澄澈似乎只有记忆中才有。有时候扭头望望走过的路,脑海中浮现出幼时外公载着我走街串巷的画面。远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的景致中斑驳了童年。

已是黄昏,夕阳的残晖把我们的影子拉得很长。漫漫的小路上,很安静,只有间或传来略显沉闷的车铃声。我突然觉得,这样静谧的时光才是真正的安逸。“孩子,在想什么呢?”外公的话拉回了我的思绪,我顿了顿,问出了心底的疑惑:“外公,为什么你还留着这辆老自行车啊?妈妈想为你换一辆省力的电瓶车,你都不要。”“不用不用,这辆车陪伴了我好多年了,现在还能骑,就不要丢了,舍不得!”虽然我看不到外公的表情,但从他的语气中,我听出了浓浓的不舍。“孩子,东西虽然老旧了,但只要好好珍惜它,留下的`就是一份情啊,那都是曾经的记忆啊!”

外公的话触动到了我,是啊,这辆老自行车承载着我美好的童年,看见它,往事便从记忆深处涌现。我懂了,我终于懂了。

归途中,依旧是不紧不慢的。外公如数家珍般诉说着他与老自行车的故事,而我静静地听,珍藏起一份至美的记忆。

掸落灰尘,依稀可见往日的旧时光。我终于读懂了长辈们的心情。原来,每一件旧物都包含着一段难以忘却的情愫,那是对昔日时光的回味。


初中作文读懂(12)

窗外,微风袅袅,疏月半挂枝头,一盏柔柔的灯,点缀着秋天的夜。岁月的长河在慢慢流淌,经不住考验的感情化作缕缕轻烟,在岁月的长河里飘远。面对岁月冲淡了的酒,再也品不出曾经拥有的甘甜。——题记

十三年前一个飘雪的冬天,一声婴儿的啼哭为这严寒的冬天增添了一丝温暖,悲喜交加的家庭生活也从此拉开了帷幕……

小时候的我太不懂事了,我一直以为你不疼爱我,有时甚至会发出这样的疑问:我到底是不是你的亲生女儿?

忆旧日残梦,心如刀绞,千刀万剐。记得那一年我刚学走路,可能出于责任,你扶着我教我学走路,刚学走路免不了跌跌撞撞,而你扶着我走了几步,在并没有提醒我的情况下便松开了手,后果可想而知——我跌得遍体粼伤。

见到此情此景,妈妈早已流泪满脸,她箭般向我飞奔过来,当她蹲下正要抱起趴在地上的我时,你大声喊道:“不,不,谁也不能抱,让她自己爬起来。”这声音如雷贯耳,又似利剑飞出了宇宙再返回刺中我弱小的心灵;妈妈的泪更像长江的流水一下子涌出来,一发不可收拾。

这时的我不得不投降,我向你投来求救的目光。你却怔怔地呆在原地,一动不动,对于我的求救更加显得无动于衷,用玻璃铸成的心一下子全碎了。难道你不爱我吗?难道你不在爱我了吗?难道,不,可能从开始就没有爱我了!心又似用钢炼成似的,从无数次爬起,跌倒……,我学会了坚强。

可能是出于恨你这个缘故,我很快学会了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……从此,我和你的关系发生了翻天覆地的改变。以前,我总爱甜甜的叫一声”爸爸”,然后偎依在你温暖的怀抱中。如今见到你,我的第一个念头是”躲”如果真的无法躲避,无法可躲时只能冷漠而勉强的叫一声”爸爸”,然后回房间,关上门,任泪水模糊我清晰的视线……

一个十四岁的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果没有昔日”寒心彻骨”之”善举”,今天的我不知是否在这”残酷”的'大千世界上生存着……父亲,千言万语,女儿只想惭愧地对你说一句:原谅女儿吧!原谅女儿的无知,原谅女儿的过错,更要原谅女儿十四岁才读懂你的爱!

爱在心头口难开,千言万语尽在不言中。夕阳是迷人的,缕缕余光映入眼帘,大雁也归巢,愿鸿鹄能寄托丝丝祝福。祝:父亲安康长寿 ……


初中作文读懂(13)

很久之前,我曾经听过一首英文歌,大致的意思是:真正的闭上眼睛,褪去在众人面前的强颜欢笑。幼时的孩子,好奇的询问歌词的含义,记得当时,母亲只是摸摸我的`头,说:“你长大以后就会明白了……”当时便觉得长大后有许多的好处,盼望期待着。于是,如母亲所诉,我长大了,14个春秋在不知不觉中,如同手里的沙子般的从掌心滑落,我心急的攥紧,却无济于事,不知从什么时候起,在感叹这个世界美好的同时,却也看到了残酷,看到了悲凉,看到了人世间的悲欢离合,阴晴圆缺。小时候特别爱哭,喜欢撒娇,现在却连一个笑容都觉得奢侈,只有在夜深人静的时候,才会慢慢的啜泣抽噎,不敢大声。原来,这就是长大,这个世界如同放映的幻灯片,一幕幕,一件件,一字不落的提醒着我,我长大了。是从何时开始,我那么久那么久没真心的笑过了?又是从何时开始,我学会隐藏自己的感情,天衣无缝,再也不被人察觉了呢?我学会了客套,学会了对每个人都心存芥蒂。不知道,甚至分不清楚到底哪个才是真正的我。我戴上了面具,让每个人都看不清我,每个人都戴上了面具,让别人都看不清自己,于是,我在戴着面具的世界里展现戴着面具的自己,我没有察觉到有什么不妥,只是专心致志的遵循着命运之神早已我选择好的路线。

也许,这就是真正的我,我对自己这么说到。

我沉浸在自己的世界中,筑起了厚厚的墙壁。

每个人都会遇到自己生命中那个最重要的人,我想,这不过是一句美好的幻想,甚至是一个异想天开的童话,但是,我遇到了——她。生活并不是电视剧,也不是所谓的言情小说,她不是一个相貌出众的女孩,甚至有点矮,却可以让我在人潮汹涌的街道上一眼就认出她,这一生中,我早已遇到了或许该说是遇到过那些我曾经吐露心事的人,但是,从来没有一个人会让我在分别了那么久以后记住她,她们或许为我而哭,却从没有一个能真正走到我的内心,没有人可以在人海中一眼就找到知己,只有从最初的抵触,慢慢的,慢慢的,到最后的卸下一切防备,只是无条件的信任她。我可以在所有人面前把自己隐藏起来,唯独她却不可以,慢慢的,我有些慌了,想退,却无路可退,那厚厚的面具,裂开了一条细细的裂纹。

是从什么时候开始的呢?

和她在一起,空空的心就会感到充实,眼前的一切的染上了颜色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看着她,就不由自主的想笑,走起路的时候还会学着她蹦蹦跳跳的,感觉自己似乎回到了以前那个,拉着妈妈的衣角的孩子,这一切一切的喧嚣,离我而去,面和她在一起,空空的心就会感到充实,眼前的一切的染上了颜色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看着她,就不由自主的想笑,走起路的时候还会学着她蹦蹦跳跳的,感觉自己似乎回到了以前那个,拉着妈妈的衣角的孩子,这一切一切的喧嚣,离我而去,面具上的细纹似乎有变得长了一点,就这样,一点一点,我越来越放松,也越来越恐慌,自己似乎发生了改变。直到,她轻轻的抱住我,对我说:“我,会支持你的一切决定,不管别人怎么想,不管它对我来说,是否正确。”

那一刻,我听到了自己的心发出了“咔哒”的声音。

那一刻,我似乎读懂了面具下,真正的自己。


初中作文读懂(14)

在成长路上,总会遇上一些坎坷。请问在面对坎坷时你坚持过吗?

我也常常问自己“你坚持过吗?”我曾遇到过无数次的困难,伤心过、迷茫过、痛苦过。但过去的三千多个日子告诉我,只有坚持才是解决问题的唯一办法。

“铛铛铛……”下课铃响了,又到了周五回家的日子,我不知是该喜,还是该忧。喜的是终于可以回家了,忧的是我该怎么回家。今天周五一定有许多人坐车回家,我如何能挤上那狭小的`空间。要是不坐车,五六公里的路,我怎么可能走回家。我焦虑不安。回到寝室把行李收拾好,只得迈着沉重的步子往家赶。又过去了几十分钟,我才走了这短短的几百米路。“轰轰轰……”天上已密布许久的乌云发出了怒吼,似乎在呵斥我快点走。哎!真是天公不作美,这不明摆着欺负我吗。不过不论我怎样抱怨也不得不加快步子,否则真会被雨淋成落汤鸡。对于我来说,这可是一场与时间的赛跑。“嗒嗒嗒……”不知是雨水的声音还是汗水的声音,让我变的更加慌乱了。跑着,跑着忽然看见我的同学在路边坐着等车,我不相信今天能坐上车,于是又继续“跑步之旅”。不一会儿,我身后来了一辆大客车,我迫不及待的向它挥手示意,司机叔叔也向我挥手示意——坐满了。早有心理准备的我,又继续“跑”。第二辆客车又来了,结果依旧如此。不知不觉间,我已经快跑到家了。“轰轰轰……”那可怕的声音又来了,同时身后还伴有“嘟嘟嘟”的汽笛声。“这一次我一定要跑赢你们,一瞬间我身上的疲惫感全然消失,就只剩下了满满的动力,箭似的冲向了家。我终于在大雨倾盆的前一刻,成功跑到了家。回头望,发现我所付出的努力并没有白费,我成功从学校跑到家里。途中没有等待,更没有放弃。我想这就是坚持吧。

在这之后我对坚持这个词有了初步理解,但未能真正明白,直到有一天。

刚刚打响上课铃,只见数学老师抱着一大叠试卷走进了教室。身为数学课代表的我又怎会惊慌呢?开考试了,试卷和我想象中一样简单,只有最后一道题。刚读完题目,我的大脑便一片空白,竟完全不知该怎么做。我反复回忆,似乎我从来没有见过这一类题目,当时我就懵了,我想要不问问同桌。可一问,他说他已经准备放弃这道题。可我不服输,我相信我自己一定会做出来的。于是我便用所有的时间做这道题。“功夫不负有心人”通过我的坚持,我的努力,在下课前的最后一秒,写出这道题的最后一个句号。第二天,分数下来了,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的开心,我也真正读懂了坚持,就是坚决保住或进行下去,执意不改,始终如一。

这一件件事让我在成长过程中读懂了坚持,也让我明白这个世界上没有不会做的事,只有不想做的事,而成功与否,就看你有没有拼尽全力,有没有坚持。对于之前的问题“你坚持过吗?”现在的我可以大声告诉自己“我坚持过,所以我也成功过。”


初中作文读懂(15)

在别人眼里,我是个快乐的女孩儿,天天都有好心情。可你知道我最快乐的日子是哪几天吗?不知道吧!我最快乐的那几天就是爸爸带着我和妈妈去千岛湖的那几天:

在一个黑暗中透着点点亮光的凌晨,我和爸爸妈妈乘船来到了千岛湖,因兴奋而彻夜未眠的我也走到船尾侥有兴趣地观察起来:透过明亮的月光,我看见这波光粼粼的湖面上泛着微波,湖水清澈得可以见到湖底游鱼的`身影。几百座岛屿你隔着我,我隔着你,岛上郁郁葱葱的树木在风中摇摆不定。这股大自然留给我们的神秘感使我更加期盼明天的旅程。

快乐的岛屿 因为来的太晚,其他岛屿的风景区已经关闭了。就锁岛等四个岛屿没有关闭,我就给你说说在锁岛我的惊奇发现吧:

那天,爸爸妈妈和我登上了锁岛,准备刻一个锁留念的时候我在身旁的灌木丛中隐隐约约地看见两只兔子在打斗,这是件新鲜事,不看白不看,还不要门票呢!于是我凑过去,只见它们用脚踢,用牙咬,还用头拱,可就是觉得不解恨,我也不知道它们是为了什么才打起来的,只好这边分点饼干,那边分店水果,果然,不出我所料,它们两只贪吃的兔子就各自大吃了起来,我这才满意的笑了。

刚刚解决了一场兔子斗殴事件,这会,蜈蚣和蜈蚣又为一处小洞而引起了民事纠纷,两只蜈蚣用头相互碰撞,用尾巴扫来扫去,它们斗得起劲,我在旁边可干着急,我不知

道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只较大的蜈蚣,为另一只蜈蚣获得了暂住证。

回家了,我一看,在这短短的一天里,我带回来了贝壳、锁、还有蝴蝶标本。我躺在家里的床上,心想:“这次玩的真开心呀,这真是最美好的时光!”


初中作文读懂(16)

世界上最宽阔的'是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——维克多·雨果(法国)

成长的过程中,我们要慢慢要学会做人,长大以后才能适应社会和生活。对于“宽容”两字,我心中不免产生了疑惑:宽容是什么?

记得小学三年级的时候,因为性格内向,胆子小,所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负,便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的就是动用武力。有一天,一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上,还没等他捡起来,我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室,老师并没有批评我,反而耐心地开导我。他说:“做人要有宽阔的胸怀,要学会体谅他人,这样你才会得到别人的尊重。”然而,当时的我并不这样想:别人欺负我,我为什么不能以牙还牙?老师说的宽容在我看来就是软弱,就是无能。

可后来的一件事情,让我感觉到我真的错了……

时间飞快,如白驹过隙,一晃我就跨入了初中的大门,我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃……”,上课铃响了,老师闻声走上讲台,说了一句不标准的普通话,弄得全班哄堂大笑。这时,我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师,说老师的坏话,说着说着,居然有些话让老师听到了。那时我猜,老师肯定会大发脾气。不过,我猜错了。老师不但没有发怒,而且心平气和地讲了一个故事:从前有位老师给学生上课的时候,学生在课堂上总搞恶作剧,使老师感到很难堪。一天,一位同学在课堂上被老师逮住,老师没有怒发冲冠,而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束,班上足足静了半分钟。霎时,一声声恳切的“老师,对不起”在教室里响起。接着,老师对我们说:“宽容的力量是无穷的,宽容会赢得他人对你的尊重,并不意味着软弱。”语音未落,掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。

是啊,历史上,李世民宽容魏征,善于纳谏,才创造了大唐盛世;蔺相如宽容廉颇,将相之和,赵国才更强大;周总理宽容他人,体谅他人,才赢得全世界人民的尊重。这一刻,我读懂了宽容,宽容产生理解,理解产生信赖,信赖让世界和谐进步,这是宽容真正的内涵所在啊!


初中作文读懂(17)

小时,我总认为爸爸是一位笑呵呵的人。无论在哪里,每当我看到他,他总是对我咧嘴笑,可那一次,我终于读懂了爸爸,更读懂得他的笑。

那天,我碰巧去父亲的办公室,他一看见我,便咧嘴对我一笑,但我隐隐约约地感觉他的笑似乎和平常的不一样。突然一个人怒气冲冲地推门进来,手中还拿着一沓纸,直朝爸爸的办公桌走去。“啪”地一声把那一沓纸扔到了爸爸的办公桌上。爸爸好像吓了一大跳。打了个哆嗦,抬起头,迎上那个人的目光,疑惑地问“王经理,怎么了?”那个王经理立即指着爸爸说“你工作时干什么去了,怎么出错那么多?……”爸爸在他的训斥下,原本高昂的头越来越低,眼睛也不知看哪里,手臀和脚根本就不知道放在那里,浑身都不自在。好像是一个做了错事被训的小学生。

那个所谓的王经理还在继续训着,说训还不如说是骂,一句句不堪的话语令人听后不得不用诧意的目光看向这位西装革履的经理,而爸爸仿佛习惯了一般,一动不动的听着,那脸上既有羞愧,又有后悔,甚至还有一丝痛苦。我知道,爸爸肯定不希望在我面前表现出他的不好的一面,我轻轻地走了出去。透过玻璃窗,我看到了爸爸的背弯弯的`,我知道,那是被生活的重担压的。透了玻璃窗,我清晰地看到父亲那乌黑的头发中的几根白发,我知道,那是被生活的风霜染的。

过了好久,那位王经理终于走了,我轻轻地推看门,看到爸爸坐在椅子上,单手撑着头,见我进来,依旧是对我咧嘴一笑。但这次,我却轻易地看到了爸爸眼中的挫败……

我读懂了爸爸,更读懂了他脸上的笑。他的笑不是开心,愉快的笑,他的笑是为了支撑自己,支撑整个家,他的笑中含有艰辛,那是世界上最富有爱的笑容!