敬爱的作文（1）
“老师”这个词，对于我们每个人来说都很熟悉。在我脑海中的老师可多呢，有脾气暴燥的，有性格温柔的，有和蔼可亲的，也有性格多变的。他们中最让我敬爱的老师也就是曾任教我们四年级数学的樊老师。樊老师皮肤黝黑，明亮的大眼睛炯炯有神。他有一张能说会道的嘴巴，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝。有时，我们看见他的样子就有点儿害怕。
樊老师讲课的样子十分滑稽而又幽默，总是逗得同学们哈哈大笑，让我们总是从快乐的气氛中学到数学知识。记得有一次数学课上，樊老师把枯燥无味的小数知识讲得生动有趣。在这节数学课上，樊老师担心我们听不懂，就把自己扮演成小数点，在教室的格子地砖上跳来跳去，逗得我们哈哈大笑。当同学们听懂时，他便乐滋滋地说：“嘿，小数点就在这里安家啦！”
樊老师对我们和蔼可亲，即使同学们犯了点错，他也不批评我们。记的有一次数学课上，当时学习在学习“量角的度数”这部分内容。突然，樊老师叫到我的名字，让我量钝角三角形中的一个角的度数。当时我正在开小差，樊老师的话根本没有听清楚。樊老师又语重心长地说了一遍，这时我才不好意思地拿起手中的量角器量了起来。我量了好长时间，答案也知道了，可就是没有勇气回答。樊老师好像发现我的心思，便投来了鼓励的目光，我才大胆地说出了我量出的角的度数。
俗话说“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您似春蝉，为我们默默奉献；老师，您似蜡烛，点亮了我们的前程。敬爱的樊老师，我想对您说：“您真是我们的好老师，我们永远爱您！”
敬爱的作文（2）
在我的班级，有许多活泼好动的同学。当然，也少不了一个很重要的人物-老师，我的老师叫方老师，她是一个很资深的老师，她教书已经长达11年。虽然她有时会用“铁的纪律”来教导我们，令我们毛骨悚然。但她有时在课堂上，总能令我们捧腹大笑，我觉得她是一个很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ优雅的老师。因此我们全班尽是崇拜又喜欢这位老师，在毕业旅行，也是因为有方老师，才让毕旅更加有趣。
方老师对每个人都很公平，甚至让我觉得，我受罚也是应该的。方老师总是教我们许多道理，让我们不会犯错，反而更进步。虽然我们跟方老师才相处一个月，但我们跟老师，却有很深的友谊，也因而让我更喜爱老师。
我觉得能遇见方老师是一件很幸运的事，因为有您，才让整个六年级八班又有了朝气，变成最棒的一班。方老师，我想对您说的话，是千言万语也说不完的，在这里，我想对您说：“ 方老师：谢谢您！！ ”。
敬爱的作文（3）
在我的心里，老师是一根红烛，我们就是上面的火苗，老师牺牲了自己，让我们的光芒点缀人间；老师是一只大鸟，我们就是顽皮的幼鸟，是老师用自己的劳动，使我们展翅飞翔；老师是一位辛勤的园丁，我们就是一个个嫩苗，是老师用辛勤的汗水，灌溉了我们，使我们长成参天大树。
在我们和谐的五年级一班，有一位亲切的班主任赵老师，赵老师为人和善，长着长长的秀发，小而明亮的眼睛，苗条的身材，还有一个刀子嘴豆腐心的性格，聪慧的智商，简真堪称完美。
我最敬佩赵老师的才能，因为赵老师总能大事化小，小事化无。记得您刚来我们班，有几个同学非常顽皮，被您发现后，经过一番深刻的教育后，那几个同学不仅不捣乱了，还把成绩提高了，这时我非常惊奇，也非常敬佩，从那以后，我打心眼里佩服您。
还有一次，我的成绩很不理想，字写的也不好，您把我叫到办公室，并不是惩罚我，而是给我好好的给我上了一堂刻骨铭心的课。还记得您说：“曰良，你其实好好发挥不比一些好同学差，你只是缺乏认真，缺乏自信，我相信你一定会成功的。”打那以后，我便开始发愤图强，作业认真完成，课堂认真听讲，从那以后，我的成绩逐步提高，字也写的方方正正，这些成绩多亏您“一语点醒梦中人”啊，我想对您这位良师说：“老师，谢谢您！”
“师爱”藏在每个人心中最柔软的地方，而小作者却用朴实精炼的语言描绘的感人至极，这正是是爱的伟大，不求回报，悉心教育、引导学生做最好的自己。(赵盼)
敬爱的作文（4）
我有一位和蔼可亲的语文老师，她姓戴，有一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的卷发，皮肤黄黄的，每一次戴老师走进教室，都是笑眯眯的。
记得有一次，是戴老师值班。我很早去上学，看到了戴老师，我急速跑过去，对戴老师说“戴老师，早上好呀。”“早上好”，戴老师微笑着对我说着。给戴老师问过好后，我就开开心心地去上课了。
第一节是戴老师的语文课，我们做好了课前准备就跟着领读员读起了论语，我读着读着入了迷。
当我们读完了论语，戴老师带着微笑站到了讲台桌前。班长喊“起立，”我们都立刻站了起来，“同学们好。”戴老师说，“老师好，”我们回应老师。“今天，我们来看昨天考试的卷子。”戴老师说。
当发到我的时候，开心的心情一下子变得快要哭了的感觉。老师见了，走过来看了一下我的考分，和谐可亲地对我说“同学，不要伤心 你考90分已经很棒了，全班最高分是95分呀!只多了5分。”听了老师的这番话，我心里顿时舒服很多。
到了颁发小红花的时间了，只见戴老师说“95分94分93分的同学上来。”发完后，戴老师又说：“92分91分90分的同学上来。”我上去了，拿了小红花对戴老师说：“谢谢戴老师。”戴老师说：“真有礼貌，下去吧。”
戴老师也非常用心地教导我们，我一定要努力学习，争取更大进步，考一个好成绩来报答戴老师的教育之恩。
敬爱的作文（5）
爷爷今年已经六十七岁了，他是一个和蔼可亲的老人，个子高高的，瘦瘦的，脸上布满了皱纹，头发也长出了一些银丝，但是我觉着爷爷是一位年轻又健康的老人，因为他的业余生活丰富多彩。
爷爷是一位书法爱好者，每天早饭后，爷爷都会雷打不动的去书房练书法。只见他拿起笔，蘸了点墨水，就一笔一划的认真写起来，通常两三个小时才走出书房的门。
爷爷还是一位“园艺师”，家里的阳台上、客厅里、书房里到处摆着爷爷养的植物，有“绿萝”“幸福树”“君子兰”“茉莉”“文竹”……即使在寒冷的冬天家里也能闻到扑面而来的香气，仿佛沐浴在春天的公园里。
爷爷还是一位超级“厨师”，我每次回到老家，爷爷总会给我做一大桌子菜，都是我爱吃的，比如说有：“醋溜土豆丝”“西红柿炒鸡蛋”“煎牛排”……最拿手的是“红烧草鱼”，鱼肉又香又嫩，一点腥味也没有，每次吃完肉，我连菜水也不放过，泡馒头吃，真是回味无穷哪！
怎么样，我的爷爷够厉害吧？
敬爱的作文（6）
我的爷爷是一位农民，他和蔼可亲，是一位非常善良的农民。
在我的家里，有几亩地，都是爷爷一手打理。春天播种的时候，爷爷会提前用水泡好种子，方便使用。每逢播种的那一天早上，我的爷爷会起的早早的。他一大早起来，用传统的礼仪向祖先参拜，祈求这一年的丰收。吃完早饭之后，爷爷就去播种了。
他用一个塑料桶装着种子，赤脚来到田里。稻田的泥土十分细腻，这样多亏了我爷爷耕田的技术高超和我家那头大耕牛的'帮助。他走事先匀好的长方形的谷地上，抓上一把种子弯腰撒到上面，撒的特别均匀。你仔细一看，感觉就像撒到糕点上的芝麻一样，舒服。撒完之后，用竹条和塑料布搭建一个塑料棚，让种子发芽、生长。
过了一段时间，幼苗已经长成了，爷爷就要插秧了。在一个下雨天，天上是朦胧的细雨，打在脸上，就像拿一个毛绒玩具轻拍着你。爷爷弯腰把幼苗捆成一小把一小把的，再用竹篓把它运到其它田里。插秧，讲究整整齐齐。爷爷用一根线从一头牵到另一头，再将秧苗也的这根线插下。这样种出的田，格外整齐、亮丽。
插秧是一件辛苦的差事，一天都要弯腰。劳作一天下来，整个腰都是酸的。爷爷是一个特别有耐心的，他就这样弯着腰，默默地插秧。大概一个星期，他就干完了。这个时候，他会坐在门口的桃树下，在那块青石板上。他看着家里，咬着烟杆，划下一根火柴点上旱烟，盼望着快一点丰收。
我的爷爷，就是一个朴实的农民。
敬爱的作文（7）
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以概括为两个字——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐中度过，你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康！
请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？
敬爱的作文（8）
老师您看转眼间又是三年半了。
问初二的同学借到了初二上册的书，才发现一晃眼我已经是初二的学生了。老师转眼和您已分别三年了。
这篇文章送给我最亲爱的四年级的数学老师。
甘老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。
老师说实话刚开始我并不喜欢你，当然也并不止我一个。因为你太凶了，对我们太严厉了，我们常常被您骂被你打。记得您有一句名言：黄金棍下出好人。不错。您这招对我们班大多数同学还是起着很大的作用，但对我来说这根本算不了什么，因为我从小就被打惯了。我对数学是在你对我的一次教育中产生的兴趣。我深刻记得那次你讲得很细致，让我深受感动，久而久之就越来越喜欢数学了，这也是我如今数学成绩在各科成绩中遥遥领先的不可缺少的重要因素。
老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?我们分别的脚步是那么匆匆，分别后我们很少见面，记得一次我上学途中由于渴得不行就买了一快雪糕，这时碰见你了，你说：”你身体本来就不好还吃雪糕。“老师你知不知道那时我真的很感动。
老师真的谢谢你!
仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。
老师，您不同其它老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的孩子……老师谢谢你对我的肯定!
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去，做不到。我是那样喜欢回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。
您为我们付出了那么多我们又何以为报呢?顶多就一句"谢谢你”
老师千言万语都表达不完我对你的思恋。
老师我最后只能说一句：老师你辛苦了，老师谢谢你!
敬爱的作文（9）
在我的心里，老师是一根红烛，我们就是上面的火苗，老师牺牲了自己，让我们的光芒点缀人间；老师是一只大鸟，我们就是顽皮的幼鸟，是老师用自己的劳动，使我们展翅飞翔；老师是一位辛勤的园丁，我们就是一个个嫩苗，是老师用辛勤的汗水，灌溉了我们，使我们长成参天大树。
在我们和谐的五年级一班，有一位亲切的班主任赵老师，赵老师为人和善，长着长长的秀发，小而明亮的眼睛，苗条的身材，还有一个刀子嘴豆腐心的性格，聪慧的智商，简真堪称完美。
我最敬佩赵老师的才能，因为赵老师总能大事化小，小事化无。记得您刚来我们班，有几个同学非常顽皮，被您发现后，经过一番深刻的教育后，那几个同学不仅不捣乱了，还把成绩提高了，这时我非常惊奇，也非常敬佩，从那以后，我打心眼里佩服您。
还有一次，我的成绩很不理想，字写的也不好，您把我叫到办公室，并不是惩罚我，而是给我好好的给我上了一堂刻骨铭心的课。还记得您说：“曰良，你其实好好发挥不比一些好同学差，你只是缺乏认真，缺乏自信，我相信你一定会成功的。”打那以后，我便开始发愤图强，作业认真完成，课堂认真听讲，从那以后，我的成绩逐步提高，字也写的方方正正，这些成绩多亏您“一语点醒梦中人”啊，我想对您这位良师说：“老师，谢谢您！”
指导老师评语：
“师爱”藏在每个人心中最柔软的地方，而小作者却用朴实精炼的语言描绘的感人至极，这正是是爱的伟大，不求回报，悉心教育、引导学生做最好的自己。(赵盼)
敬爱的作文（10）
奶奶从小到大，最关心我最体贴我，在我最无助的时候安慰我的要数我奶奶了，我奶奶长着一双凤眉眼，还长得挺漂亮的，嘴唇不大不小，一副脸长长的，虽然我奶奶有时十分唠叨，但她能让你感觉人间真情无处不在，不信我给你说说看。
一次，我在蒙胧中听到一点儿鸟儿的歌声，于是我把眼一睁开，望望窗户，鸟儿在天空无忧无虑自由的飞翔着，太阳把它旁边的云染成了金黄色，这“鸟儿光芒图”还真有点美，这时，我听见从阳台上传来阵阵洗衣声和洗衣机的声音，好奇促使我向阳台走去，一看，原业是奶奶在洗衣，他呼呼的喘着粗气，听听洗衣机，好像也正在喘着粗气呢！
这时，我对奶奶说：“奶奶，别累着了。”奶奶笑着回答“没事，去吃早餐去吧。”我一看表，呀都7点了，7点半就上课了，于是我吃完早餐向学校走，晚上，我看完电视，便一倒躺在床上，可能是我太累了，刚躺下，就睡着了，早晨，我一睁开眼，天灰蒙蒙的，一看表才6点，当我正准备躺下时，突然又听到一阵洗衣和洗衣机的声音，我以为是鬼又想睡，可不知哪儿来的勇气促使我向阳台走去，风吹着我的睡裤直摇摆，我刚走到阳台，一看，又是奶奶，这下我心里全明白了，原来奶奶早上6点准时起床，把衣务搞好，忙到7点半，7点半后吃完早餐，又拖地，一直忙到上午9点整才歇息，就在那刚想完的一刹那，我不禁热泪盈眶，一把扑到奶奶身上，奶奶见了笑了笑，用湿润的手摸了摸我的头发，说：“傻孩子，别哭嘛，去下面晨练去。”
听了这声音，我感觉整间屋子充满了泪水的气息，于是，我擦干了眼，乘着电梯下了楼，虽然，我家在顶楼13楼，但我在底下，仿佛还听得见又那洗衣声，轰隆隆，轰隆隆……
敬爱的作文（11）
师恩像沙漠里的绿洲，在你悲观失望时给你勇气和希望。师恩像空旷天地中响起的美妙音乐，在你孤独寂寞时送上一份关怀呵护；师恩又像黑暗中的灯塔，在你迷茫时给你拨开迷雾。从小学到中学，到大学，我们无时无刻不在接受师恩的滋润，每天与老师同行！我不知如何感谢你，但我真的要告诉你：“谢谢你，李老师！谢谢你！”是你，我今天有幸来到大学的校园里接受高等教育；是你，在我悲伤时给我安慰……走在大学的小径上，不禁想起了黑色七月，想起了你。想想那时，朝着远在太平洋的梦拼搏着，两眼迷茫，我能不能考上大学？我能不能实现酝酿已久的梦？我能不能踏过七月的桥走向“天堂”？我是不是像夕阳一样永沉地平线？我……天上的流云是美的，可我无心观赏；风雨后地上的水珠是晶莹剔透的，每天的太阳都是新的，可对我来说地球好象停了，只有那灰暗在我的心头闪烁，空虚、恐惧占据了我，使我无法呼吸。李老师，你得知我的情况，就用你那富有哲理的文思教导我；是你那亲切的言语使我感到暖流传遍全身。我的紧缩的像腾云驾雾般的大脑舒展了，紊乱的思绪似乎也平静了。是你，让我知道平静是最好良药，稳重是成功的保障。你的细心教导使我感到阳光，在沉闷中寻找到空气……
李老师，最令我难忘的，是你那磁铁般的声音，是你那幽默的神情，是你那传授知识的眼睛，尤其是你那关爱学生的心。还记得那懵懵懂懂的日子，本来听力不错的我似乎得了恐惧症，一到听力课心就怦怦的跳。神经拉的紧紧的，可听到的还是朦朦胧胧的，我试图控制自己，可依旧无效。我真的很伤心。我难道就这样走过七月吗？……你似乎也察觉我情绪不稳定，每次听力课总询问我的情况。你总是以你那慈祥的笑容掠走我心头的乌云，给我碧蓝的晴空；你总是尽全力让我们在轻松的氛围中迎接高考，慢慢的我拣起了自信，丢掉了失落。
李老师，你的工作热情让我佩服，更让全班同学称赞，我们为有你这样的老师而骄傲。在高考冲刺的日子里，你每天赶在我们前面，还亲自打扫卫生，说为我们创造良好的学习环境，在你的带动下全班同学热情高涨。是你，用你自己的行动影响着我们；是你，在我们失败时给我们无尽的鼓舞；是你，表现了一个伟大的人民教师的奉献精神。我真的要感谢你，李老师！
我永远铭记你——我敬爱的老师！
敬爱的作文（12）
当我第一次踏进普小的大门，是她——用亲切的目光欢迎着我；当我在学习中遇到困难，是她——用信任的目光鼓励着我；当我身体不舒服，还是她——用慈祥的目光关心着我……她，就是我们四（五）班的班主任陈老师。
时光飞逝，陈老师带领着我们46个孩子已走过了三年的普小岁月。她，就像一位慈祥的母亲，一路上关心、呵护着我们的成长，用她那纤弱的身体保护着我们。
刚上一年级时，体弱多病的我难免会有点不适应，而陈老师总是给我无微不至的关怀。一次午餐时，同学们正坐在餐桌旁津津有味地吃着饭菜，只有我对着一大块爆鱼发呆，因为我从小对鱼就非常地排斥，而且身体不好又没什么胃口。正当我一脸愁容的时候，一块香喷喷的红烧鸡翅出现在我面前。一抬头，陈老师正亲切地看着我，“这个或许可以让你胃口大开哦！”原来，陈老师把她仅有的一块鸡翅给了我。看到我香香地啃着鸡翅，她的脸上露出了宽慰的笑容。而那只鸡翅是我吃到的最美味的。
我们四（五）中队是一支遵纪、守信、诚实、上进的勤诚中队。因为陈老师的放弃与坚守，她放弃了无数次的休息时间，坚守着我们的每一步成长。每天，陈老师总是不辞辛劳地出现在班中的`各个角落，以自己的言行去教育、感化每一个孩子，帮助我们大家树立正确的学习态度和习惯。在我们的心目中，陈老师永远有着一份无法取代的威信。
在我们眼中，陈老师的每一句话犹如春风般温暖、寒风般威严；在我们眼中，陈老师的身影像柳树般柔美、松树般挺拔……我真想大声地喊您一声——“妈妈”，您永远是我们最最敬爱的人！
敬爱的作文（13）
冬，伴着怒吼的寒风，悄悄的走来了。上周六下午，我做完作业，妈妈说：“斯诗，你不是闹着要去看火车站的吗？我带你去啊。”我高兴极了。
妈妈骑着摩托车行驶在不平坦的路上，车子一过，灰尘漫天飞舞，大约半小时，火车站到了。说也奇怪，就在这时，车子“吱”地一声，发动机失灵了，车坏了。
车站空无一人，妈妈带我看了铺设的铁轨，笔直的铁路，漂亮的平台，可我们怎么能回家呢？马路上行人寥寥无几，只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风尽情地摇摆。妈妈推着车，艰难地行进着，我们饥肠辘辘，焦急万分。走到小焦庄，看到一户人家，有一台拖拉机，妈妈不好意思地问“师傅，我的车坏了，能不能送我们一下。”师傅说：“不行，我们是跑运输送煤炭的。”我听了大哭起来：“什么时候才能走到家呢？我冷呀，走不动了。”师傅看见了我是个小女孩，十分同情地说：“一车煤炭要卸下来啊。”说着，招呼他的家人都来搬煤炭，大家七手八脚，一会儿就把炭搬好了。
我和妈妈上了车，坏车也上了车，我们坐在拖拉机上，不一会儿就到了家。这位司机叔叔姓张，下车后，我情不自禁地说：“张伯伯，今天多亏了您啊！”妈妈拿出20元，真诚地说：“谢谢您。”可张伯伯说：“多个朋友，多条路，我送你们母女俩，可不是为了钱，这钱绝不能收。”真是人间处处有真情啊！
敬爱的作文（14）
方老师对每个人都很公平，甚至让我觉得，我受罚也是应该的。方老师总是教我们许多道理，让我们不会犯错，反而更进步。虽然我们跟方老师才相处一个月，但我们跟老师，却有很深的友谊，也因而让我更喜爱老师。
我觉得能遇见方老师是一件很幸运的事，因为有您，才让整个六年级八班又有了朝气，变成最棒的一班。方老师，我想对您说的话，是千言万语也说不完的，在这里，我想对您说：“ 方老师：谢谢您！ ”。
敬爱的作文（15）
钱老师拥有大大的眼睛，那双水灵灵的眼睛望着我时，我的心中总是充满一片温暖。她还拥有一张小巧玲珑的嘴巴，就像一颗红红的小樱桃。两个耳朵耳轮分明，就像是刀刻一般，十分精美！每当她笑时，那准会是最美的笑容，如同一朵绽放的香水百合。
我第一次认识钱老师，是那一次国旗下讲话……
我拿着国旗下讲话的内容，怀着惴惴不安的心情来到钱老师的办公室，她正在批改作业，我轻轻地叫了一声：“钱老师……我来了！”她抬起头，长长的睫毛眨了几下：“你是……梁馨尹吗？”那声音，犹如清脆的溪水声，好听极了！我点了点头。初次认识，我便喜欢上了眼前的这个老师。
她耐心地教着我朗读的速度和语气，因为我朗读的内容是关于母亲节的，所以钱老师教我，整篇文章语速放慢，要读出感激之情。我认真地吸取钱老师的经验，有感情的朗读了整篇文章，经过几次训练，我终于能读得很流利，很富有感情，钱老师摸了摸我的头，说：“馨尹，真棒！相信你星期一一定能表现的很好！加油！”有了钱老师的鼓励，我信心大增，对星期一的国旗下讲话抱有了极大的希望。
时间似箭，星期一很快到来了，我很紧张，心怦怦直跳，钱老师对我笑了笑：“不要紧张嘛！你练得很好，一定能行的！加油！”我的紧张顿时九霄云散了。我勇敢地站在了台上，按着她的要求很好地完成了这次讲话，只是话筒不给力，声音有些小。下台后，我有些伤心，因为有一点瑕疵。而钱老师却友善地说：“很好呀！下次要勇敢些，放开声音，大声朗读，你一定会非常优秀的，我相信你！”我真的很感动，泪珠在眼睛里打滚，从此，我更加喜欢钱老师了，因为她给予了我很多鼓励。
钱老师不仅温柔，而且会很开放的和我们聊天，就像朋友彼此之间的聊天一样，十分豪爽！每次在空闲的时间，她总是会和我们聊天。至于内容，那是有很多种：在学习方面碰到难题时，她会帮我们解决；当我们遇到委屈事时，她可以替我们解忧；当我们做完工作后，她会和我们聊八卦。即使她的工作很忙，她也会抽出时间来大队部看看此时此刻的我们正在干什么，有时还会赠上几句问候语，让大家的心情如同晴天一般，充满阳光。
当然，钱老师毕竟是老师，该严厉时也应当严厉。有一段时间，由于我的粗心大意，数学计算题总是出错，成绩十分不稳定。钱老师得知后，便找我谈了谈原因。我也不知道那时是一种什么心情，酸溜溜的，里面确含有糖一般的味道，因为她并没有教过我，而她仍然这么关心我的学习，一股暖流顿时涌上了心头。她并没有训骂我，而是用既严厉又清脆的声音对我说：“馨尹，你要记住‘身体第一，学习第二，工作第三’，不能因为工作而耽误了学习，当然也要注意身体，没有了身体，学习再好也没用，你说是吗？”我再次点了点头。这次，我真的懂了，真的懂了我不应该如此粗心，不能烦躁，我也要注意身体，有了身体，才能把身心投入到学习与工作中。
有人说，恩师如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海辽阔，无法估量。钱老师的谆谆教导之恩，将如泉水一样，永远流淌在我心灵的河床。
将来，我无论成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，钱老师，我都要用生命的翠绿向您致敬！我还要大声的说：“钱老师，我爱您！”