书法家作文(通用18篇)
丝雨如愁
2024-07-25 09:15:25
小学
其它

书法家作文(1)

我从小心里就有一个梦想,就是成为一名书法家。自从我去展览馆看见了许多名人书写,我就下定决心,要当一名书法家。

我对妈妈说:“妈妈,我想当一名书法家》”妈妈想了想说:“下次有空了带你去报个书法班."一个星期天,妈妈带我到了一个书法班门口。这个书法班正在招生,妈妈和这个班的老师谈了一会儿,对我说:“你以后就来这里学书法吧。“

上第一节课了。只见老师对我说:"握笔时食指和中指顶着笔杆,后面两个指头并在一起,撑着笔。大拇指和食指是一条线。”我这样练了三四次,就熟练了。

老师开始教我写字了。老师说:“咱们先写一。握笔还是刚刚的姿势,写的时候要先顿一下比,然后慢慢往右写,最后再顿一下,收笔。”我按照老师说的写了一张,果然会了。而且笔法也谩骂掌握了。

写了两张后,开始写字。先写一个下,老师给我讲了一遍,说横要平,竖要直。我写了一个后,横不平,竖不直。我不放弃,我又练了几个,写的有点像了。

这节课,老师教了我一,下,上,后者几个字。我学到了不少知识。我离梦想越来越近,但离做真正的书法家还差十万八千里呢。我相信我一定会成为一名书法家。因为,坚持不懈就会成功。


书法家作文(2)

她长长的头发,乌黑发亮,很自然地垂在肩上,大眼睛像会说话,高鼻子下有一张血红色的樱桃嘴。你知道她是谁他成就了我们班的小书法家谢成峰!

谢成峰因为字写得好,年级第一,被称为小书法家。然而,这些成就不是天生的,而是她日常实践的结果。有时候,她对练字着迷!没有,有一次,我去她家玩,敲门好久没人开门。这时,谢成峰的奶奶回来买菜了,我疑惑地问,奶奶,谢成峰在家吗?在啊!她总是在家。你是她的同学吗?进来吧!她奶奶开门告诉我。好的,谢谢!我进了房间,但你知道我进房间时看到了什么吗?专心练字的是谢成峰!她没有注意到我在她身后。我生气地敲了敲她的写字台,她如梦方醒。实在抱歉,我刚才在练字,没听见。她连忙向我道歉。不过他的书法进步很大很多。每次书法比赛她都是不可或缺的,经常拿一等奖,为我们班赢得了不少荣誉。现在,谢成峰的文笔很好,但还是坚持练习。

这是我们班的小书法家,偷偷告诉你,谢成峰还是我们班的班长!快看快看。她又在练习书法了。


书法家作文(3)

我叫熊国斌,今年十岁。据说这个名字还是一位老奶奶给起的,其中寄托着亲人对我的期望,他们希望我好好学习,锻炼好身体,做一个文,武双全的男子汉,长大为祖国做贡献。我个子高高的,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球在滚动着。

我的爱好是读书,练书法。其中书法是我最大的爱好,因为现在书法写得好的人只是极少数。我想把自己的字写得棒棒的,等长大了,也能成为一位书法家,那就太棒了。我是从一年级开始练硬笔书法的,每个节假日星期天,妈妈就带着我去学书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。我在硬笔学习班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我坚持练习书法从不间断,每天都挤出时间写几行字。功夫不负有心人,我的硬笔越写越好,刘老师也很高兴。又是半年,刘老师让我开始写毛笔。一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角,墨盒里盛满黑黑的墨汁,笔静静的握在手里。开始练毛笔时,我还拿不好笔,字也写不好。慢慢的,我能拿好笔了,也逐渐领悟了中锋运笔。每次一写就是一个多小时,其中的酸甜苦辣只有我自己知道,“功夫不负有心人”今年春节,家里的对联就是我自己写的。上联:盛世龙腾开伟业 下联:蛇报新春起宏图 横批:蛇年大吉。看!我有多棒!

“有志者,事竟成”,只有现在认真踏实地学好知识,才能实现自己的理想,“一分耕耘,一分收获”。我要实现我的理想,当一名书法家。这就是我,一个既活泼又可爱的男孩。


书法家作文(4)

每个人都有自己的本领和长处,我的本领是写书法。大家都夸我是个小小书法家。

从一年级开始,我就在书法班学习书法,每天我都要练习一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁杵也能磨成针”。果然,功夫不负有心人,经过四年的勤学苦练,我的字有了很大的进步,现在我能用行书写春联啦。

记得去年寒假,我和其他同学一起在老师的带领下,第一次来到超市门口表演写春联。刚开始我特紧张,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,始终不敢动笔……最后,在老师的鼓励,我终于鼓足了勇气,拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“岁岁平安日,年年如意春”这十个大字跃然纸上,周围顿时发出了阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。

我不仅毛笔字写得好,而且钢笔字也很棒。在三年级学校举行的钢笔大赛中,我以《望庐山瀑布》这首古诗,勇夺比赛一等奖。老师和同学们都夸我的字写得刚劲有力,富有神韵。

从那以后,我更爱上了写书法,每天坚持练习。我觉得,书法不仅带给我乐趣和荣耀,更能磨炼我的毅力。真希望同学们和我一样,喜欢书法,爱上书法,人人都能成为小小书法家!


书法家作文(5)

我们班有这么一位“小书法家”——他小小个儿,但走起路来,沉稳精神,就像钢笔字中的“悬针竖”一样刚劲有力。别看他瘦小,其貌不扬,但他的铅笔字可是班上数一数二的——哦不,是第一的!如果让我用一个字去形容的话,那就是——“牛”!

有一次,学校里要举行书法比赛。老师就先在班上选下选手。他认认真真地写,瞧,他慢慢地翻开练习本,用手压好。接着,他再取出铅笔,在废纸上先试写几个字,然后他把笔移到练习本上方,开始正式写字了。瞧,他就像一个魔术师,只是把手挥动了几下,奇了!一个个漂亮的字立刻出现了。

我问他:“你为什么写字那么好看呢?”他笑着说:“我练字已经很多年了。而且毛笔和硬笔全学了。”“怪不得你字写得那么好。”我夸道,“你真是一个书法家呀!”“你如果也天天练字,你也能成功的。”说完,他又写字了。

他可真是一个小书法家啊!


书法家作文(6)

我一直梦想成为一名小书法家。但是在上小学之前,连笔不能很好地接受我,也不会写一个字。放学后,老师教我读、写、学知识。在过去的一年里,我学了很多新单词。但是我的字写得并不好看,经常东倒西歪,乱七八糟,心里很郁闷。每当看到一些学生的作业书干净整洁,受到全班老师的表扬,心里就很不愉快,羡慕他们,觉得自己极其惭愧。

我的思想很快被我细心的父亲发现了。他和蔼地对我说:“要想把字写好,首先要规范自己的写作姿势,注意纠正不良的写作习惯;身体要挺直,背部要挺直,头要微低,手里的笔要稳。”班主任陈老师经常骂我们:“写字的时候要认真、仔细、耐心,一个一个写,字写得漂亮、工整。”我牢记老师和爸爸的话,下定决心改掉敷衍和粗心的坏习惯!

今年暑假,我报名了书法兴趣班,学习了更多的写作技巧,受益匪浅。现在我的文笔进步很大,自信很多,因为经过努力,我发现自己是个小书法家!


书法家作文(7)

我,一个爱好书法的女孩,说起写字来,我还真有那个天赋,写出来的字,在班上数一数二。下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

我从一上学爸爸就给我报了书法班,让我专心练习书法。因为练习书法能让人修身养性,还能锻炼人的气质。于是我对书法的喜爱程度不断上升,我认真练习写字,把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心,只要一写字,我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。于是,我的字一天一天有了进步,而且越来越秀气、越来越漂亮。经过我的不懈努力,一年后,我写的字都已经超过爸爸了。妈妈看了十分高兴,心想:“哈哈!佳慧的字还真不错,看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮,但是,我是不会骄傲的,因为我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字还是要多多练习呀!

这就是我练习书法的一点心得,学无止境,中国书法博大精深,只有今后不断的努力学习,我才能成为一名真正的书法家。


书法家作文(8)

我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的'吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?


书法家作文(9)

我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的`作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?


书法家作文(10)

在一阵鞭炮声和掌声中,一个高大大眼的同学大步走上讲台——,他获得了天门市小学生刘体书法比赛冠军!

俗话说:罗马不是一天建成的。练好字不容易。一年级的时候,在父亲的指导下开始学习刘体书法。冬天练了三年,夏天练了三天。每天早上同学还在睡觉的时候,我就起床去学校迎着晨风练字。别人在尽情玩的时候,我在关注邀请;晚上,别人在欣赏电视节目的时候,我还是挥着毛笔。

有一次,电视台在放我最喜欢的电视剧《特警力量》,我在学汉字的时候实在坐不住了,就迫不及待的想玩个痛快。我一站起来,目光就落在正在写的两行字上:剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。他立刻改变主意,干脆关上门窗,堵住外面的噪音,埋头写作。没错,“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来”,正是因为努力,我才有了今天的成就!

说到这里,我想你一定知道我是谁。我是赵家辉,我们班的小书法家。


书法家作文(11)

长长的头发,乌亮的眼睛闪着智慧的光,不管有多少女孩长得如此清秀,你看一眼她们,一定会认出她来,正如她的字一样,整洁漂亮,大大方方,犹如清水拂过的莲花。

“哈哈哈……”下课了,同学们的欢笑声不时在走廊里回响,可她却坐在教室里,静静地拿出习字册,认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声,都阻碍不了她励志写字的决心。

放了学,她更加奋发努力。为了能把字写的更好,她自个儿呆在书房里,专心致志地练字。同学们打来电话,约她一块儿玩,她也不去。她知道,想把字练好就得勤学苦练。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想着要把字练好,成为一名书法家。

功夫不负有心人。三年过去了,她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台,她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘,就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水,就有了现在的收获和成绩。

同学们问她成功的秘诀,她自豪的说:“成功就在于努力!”现在,她的字在学校可是名列前茅呢!

她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。


书法家作文(12)

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

说不定我以后可能还是书法大师呢?


书法家作文(13)

我从一年级开始学书法,刚开始的时候我还觉得很好玩。但是,傅老师每天上课就让我画圈圈、站姿势、站姿势、画圈圈……弄得我脚麻手酸。我开始觉得书法有点枯燥无味。

练啊练,终于让我等到新鲜花样了。老师教我写柳公权楷书字帖,还教我折格子呢!当傅老师教我写第一个字“书”的时候,我感到很惊讶,明明简简单单的“书”字,为什么是这样写呢?我心想:应该这就是繁体字吧!而且写书法的顺序也跟平时写字不同,从上往下写,从右边往左边写。当我适应了这些方法的时候,我一天天爱上了书法。每天不练练还不自在呢!

这就是我,一个爱书法的我!一个希望成为书法家的我!


书法家作文(14)

从小学一年级开始学习写字时,在老师的指导下,我就慢慢地喜欢上了书法。特别是有一次,我到表舅家去,在表舅的书房里,我看到了一幅笔走龙蛇、潇洒非凡的书法作品。我被深深地吸引了,细细地欣赏后,我暗下决心:一定要好好学习书法,一定要和表舅写得一样好看。

打从那一刻起,我就努力地写好每一个字。每天晚上都在本子上认认真真地练着,写不好也不罢休,继续认真地写第二遍、第三遍……直到自己满意了为止。妈妈也夸我越写越好了,我也越来越喜欢写字了,在练字的时候,我感到无比的快乐。

在三年级时,我在学校书法家苏老师的指导下,开始学习软笔书法。

初学大楷,难免有些不适应,不懂得控制墨水,加上运笔不流畅,字总写不好,我自己感到很懊恼。苏老师见了,并不批评我,而是边示范边教导我:“泽坤,写不好没关系,慢慢学就可以了。像这个‘一’需控制好笔墨,写的时候逆锋起笔,行笔时往右上斜,到了中段,便再往下写,最后回锋收笔,让这个‘一’拥有一定的弧度和厚度。”说罢,一个拱弧型的“一”跃然纸上。

真漂亮!我也要写出这样的字来。我心里暗暗说到。不由得我感到浑身充满了力量,于是一笔一画仔仔细细地写,认认真真地揣摩,一遍遍地练着。就这样,我的软笔书法有了很大的进步,经常得到苏老师的表扬。渐渐地,书法成了我生活中的一部分,只要一天不写,我就会感到不舒服。每当沉浸在书法的创作中,我就觉得无比快乐!

时间飞逝,我的书法日渐成熟,参加了同安区、厦门市中小学生现场书法比赛,都荣获一等奖。学校还推荐我在同安区文化馆举办了一个隆重的个人书画展。当我看到那么多人在欣赏我的作品时,我感到无比幸福。

看!这就是我——同安二实小的一名小小书法家。但我深知:“学海无涯”,艺术永无止境,我是不会停下脚步的,我会在书法这条艺术的道路上不断努力前进的,相信我的路会越走越宽。


书法家作文(15)

二年级暑假,我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我,我就用小手拽着妈妈的衣襟,一直把妈妈拉到少年宫报名处,妈妈看我很坚持的样子,心一软就给我报名啦。

刚学毛笔书法的时候,我还不会握笔呢,老师手把手地教我们,写了没几次,老师就发现了我这个书法小“天才”,老师总是拿我的作品展示给大家看,还问我以前有没有练过,怎么会写得这么好,让我心里有点小“得意”,一个学期过去了,我有了一定的毛笔书写基础,这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里,我的书法水平真是突飞猛进了,站姿、握笔、笔杆倾斜度,每个动作都有着严格的规定,看着老师工作室里挂的一幅幅作品,或是娟秀,或是大气,或是整洁,都是那么令人敬佩,我什么时候能练到那样的水平就好啦。

书法给我带来的不仅是练好字那么简单,那些蕴含在字里行间的道理更使我受益,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“云山风度,松柏精神”,“梅花香自苦寒来”等等,在写书法的时候,这些道理也在激励着我。

今年我报名参加了全国少儿书法大赛,我真心希望自己能得奖,如果没有得奖,也没关系,我在书写的过程中得到很多的快乐,我还会继续努力练习的。


书法家作文(16)

采访书法家作文篇1

今天对于文学社的社员来说是一个好日子,因为我们要去千年古城孝丰采访一位在全国都赫赫有名的大书法家——曹寿槐,曹爷爷!

我们坐车来到孝丰,今天的空气似乎格外清新。我和其他社员、老师来到曹爷爷的家,曹爷爷把我们引到二楼会客厅,旁边的柜子上摆满了各种各样的奖杯、奖状,看得我眼花缭乱。我们依次坐了下来。

“大家都有什么问题想问一问曹爷爷的呢?”老师问道。

“我来说。”一位社员站了起来,“我想问曹爷爷是从小就喜欢书法的吗?”

“是啊!”曹爷爷说,“我小时候爱好书法也爱好其他的一些东西,但最喜欢的还是书法,后来就一直坚持,最后才有了现在的成就。所以,一个人至少要有一种爱好,这是非常重要的!你有了一种爱好,就有了一个目标,多一些爱好就多一些目标,但至少要有一种爱好能坚持下来。还有,你爱好一样东西不等于喜欢喜欢,要长久的付出努力才能成功!”

“哦。”我们似懂非懂的点点头。

“如果你有了爱好,就要抓住年少这点功夫努力去实现!要知道——在宝贵时间也是有时间的!”曹爷爷教导我们。

“你们都知道汶川大地震吧!”

“知道!”

“那你们知道为什么我们中华民族有这么大的凝聚力吗?”

“为什么呀?”

“为什么呢?”

同学们议论纷纷。

“那是因为我们中华民族写的是同一种字!尽管说的话不一样但只要一写就全明白了!不是吗?所以,中国人不会写字就是犯罪!”老师听了同意地点点头……

过了一会儿,我们和曹爷爷合过影就走了,但曹爷爷说的几句话我会铭记在心!

采访书法家作文篇2

有这么一位“小书法家”--她扎着一束墨一般黑的马尾辫,走起路来,辫子一摇一摇的,就像毛笔在纸上写字一样。她比我矮,有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的--哦不,是第一的!再说她的毛笔字只能用一个字来形容--棒!

我和她一样都在练习毛笔字。可相比之下,我的毛笔字一“见”到她的毛笔字,立刻自惭形秽。不相信?好,我带你去看看她的现场挥毫吧!你一定会佩服的五体投地的。

那是第一学期的时候,语文课本中第五组的“遨游汉字王国”,提到让会写毛笔的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢?第二天就准备了文房四宝--笔、墨、纸、砚,来到学校准备挥毫。

只见她有条不紊的铺上宣纸,用木条压好,再端起墨汁,往小盘子里倒。瞬间,带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着,她取出毛笔,轻轻地蘸了蘸墨水,在小盘子的边上抹了几下。她把毛笔移到纸上方,落下笔。瞧,她把手腕转了几下,奇了!一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。不一会儿,“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着,好像遇到了什么开心事;有时又十分严肃,可能是这个字很难写吧。突然,她紧锁着眉头,发生了什么事?原来是有一个字写得不好看,可才过了一会儿,她又拿起笔,在这个字上面“添枝加叶”。太神了!此字经过“美容“之后,竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了,露出了由衷的笑脸。

尔后,她“变”成了一个魔术师,把手挥动几下,“学如逆水行舟,不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力,入木三分,除了结构上的一点缺陷外,其他的简直可以和王羲之的字媲美了!

咳咳!现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。她就是--马双婕!一个才艺出众的女生。

采访书法家作文篇3

今天,我采访了一个班上的小小书法家,她的名字叫吴翠莹,她的书法作品可拿过不少奖呢。

拿过奖的书法,多少有一点功底吧,可问到她开始学书法的时间,让我大吃了一惊:她5岁开始练书法,到一年级就没练了,到三年级又开始学,一直到现在。“那你拿第一个奖时,是不是很激动呢?”“不是,我很伤心。”“为什么?”“我觉得我写的是最差的。”没想到,这个获奖无数的人,这么谦虚啊。那么她一星期究竟有多少时间练书法呢?答案是:一小时也没有!这可是个不勤奋的孩子。


书法家作文(17)

传说古代有一位着名的书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。

春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。


书法家作文(18)

我和爸爸一起去新华书店买书。回来时,我们经过了五马街,我看到了一个乞丐。乞丐在五马街本来就很多,没什么好奇怪的,但这个乞丐似乎有些不同。我离他十米远处,先看见的不是他的矮小的身躯,而是在地上一行行粉笔字,写着“祝愿天下好心人身体健康,家庭美满??”(总之是一些感谢好心人的话)走近一瞧,这个粉笔字写得真好啊!我不禁感叹,这种人怎么不去读书呢?我无意中瞧了一下他的手,我惊呆了。他的手,我几乎看不见他的手指,他的手指只有一节,十分短小,就象脚指头一样;而且他还是个六指人,两只手都有六个指头。他写字时,只能用两个手指夹着粉笔,他写得十分费劲,但写出来的字,比我这个手指完整的人写得好看的多,就像是打印出来一般。他的外表还十分斯文,虽然身上很脏,但整个人似乎散发着“书法家”的气质。看他的样子好像不只是乞讨还有点卖艺的意思。这时爸爸说:“你看看这个乞丐,没怎么上过学,字却写得这样端正。你再看看你上了8 年学了,写出来的字是如此潦草。我看你的学都算白上了。”我说:“也许吧,不过我的字确实太难看了,我尽量改吧。”爸爸又说:“你看看你那些穷人家的孩子,很多连书都没的读,你现在有这个条件还不用功去读书啊!”得,看了几眼乞丐,招来一顿思想教育。不过我还真服,心想:这个乞丐也真可怜,如果可以送他去读书那一定会是一个人才,现在他就这样到处流浪,真是埋没了人才。