补课作文600字（1）

补作文600字(一)

读书生活的苦与乐

小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书

中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋

下了种子。

后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心

被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来，我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐

们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不

如参加黑社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了。

我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状。

再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”，却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在，我长大了，我终于明白，我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有

苦也有乐，这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲。

做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是

坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、

弃学的直接原因。

可是，朋友，你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读

书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的

道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以

交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？

“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首

自勉谣。可惜的是，那时我并不懂它的真正含义，不过现在总算是有所感悟，并可以借此来

劝勉其他同学，这也不失为它的价值，或许，你现在不懂为何读书之乐，若干年后，当你回

首往事时，你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度

光阴的作为而感叹。

“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与

欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

我最敬佩的人

我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精

神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道

理。

那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣。

撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理

垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一

位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大。

从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子。

右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃

圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这

时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起

笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理

掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响

了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎

刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到

大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所

以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因

为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了

清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样。

还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时

候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可

是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几

乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上

做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。

从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上。

是为了为自己和大家做贡献的。

我十分敬佩她！

我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不

算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好。

不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习。

她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多

作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别

累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯

薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但

收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她

电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧。

于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想

到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就„„虽然害得我们白等了一个上午，我也看

到了她的认真，不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没

还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友

告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几

天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当

街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了孔凯薇的电话，要

我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对

不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事

呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向

球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。 她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐„„人生之中能够交到

这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。

补作文600字(二)

这就是我作文600字：知错就改的我

知错就改的我我今年十一岁了，鼻梁上架着一副淡粉色的眼镜，显得很有学问。我是一个知错就改的孩子，一旦我犯了错，并意识到自己的错误时，就会立刻改正。新的一学期开始了，我发誓一定要认真完成好

补课作文600字（2）

“柳乔，补课时间快到了，你快一点。”随着妈妈的叫声，我赶紧喝完碗里的最后的.一口汤，背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。

时间慢慢地过去，开始打架了，但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间，我的眼睛早已开始打架了，但想到作业还没完成，只好揉揉蒙胧的睡眼，打起精神写完了作业。这时，已到了11点钟。

每天都如此反来复去，虽然学到了一点知识，可学习质量越来越差。每到了明天早上，都没精神听课，没精打采的，只想睡觉。唉，真是没办法。

我多次想跟爸爸妈妈说一下，可看到父母那期待的眼神，话到嘴边又咽了下去。我多想摆脱补课的痛苦，快活的玩一天，可就连这也成了奢望。我还想多一个星期八，每到那时我就能痛痛快快地玩一场，可是补课又把我拉回了现实。

唉，我知道父母是为了我好，为让我长大有一份好工作，可这样补课也不是办法啊？可我又不忍心破坏父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去，忍受下去。

要不是星期日下午还有一点空闲的时间，我恐怕都没时间向大家诉苦了。这不，补课时间又快到了，我又得去补课了，拜拜！

补课作文600字（3）

假期非要补什么课，真是气死人了，唉!没办法!

心不在焉，马马虎虎

手里拿着几本书，踢着腿来到班里，班里就那十来个人，让本来就寒冷的天气里更加雪上加霜，把那百斤重的书(才两三本)“咚”的一下丢在桌子上。飞尘四起，不由得吐了吐舌头说：“真脏”，拿着那沉沉的书在桌子上打了几下，装作心不在焉的样子。上课，就更不用提了，坐在椅子上，满脑子想着外面的事，真应了那句：人在教室心在外，于是唉声叹气的问同桌：“喂，你听懂了吗?”说道：“听懂了。”于是又自言自语道：“我怎么没听懂呀!”

不敢高声语，恐惊天上人

为了应付那讨厌的课。这天，她专门带了一本书。留着上课“用功”。上课了，教师在讲台上口吐白沫的讲，而她在下面津津有味的看着，没过多久，有谁小声说了声：“老师来了。”她连忙抬起头，还好没被老师发现。从这以后，她抬头的次数也多了起来。一节课下来书没看多少，头倒抬了七八次。第二节课上课了，咦，怎么没看见她呀。哦，她到后面坐去了。她正看着书，不好，老师来了。她连忙把书放在桌子里抓起笔装模作样的写了起来……老师怎么还不走呀，好不容易老师走了，她的手也慢慢的向桌子里伸，谁料，老师走到半路又杀回来了，她只得旧事重做。

早点补完课，快点回到家

今天是补课的最后一天了，同学们的脸上也都呈现出异样的光芒，兴高采烈地进到班里，轻快地走到座位上，这回老师讲的全会，只盼着快点放学“叮呤……”放学了，老师刚说放学，同学会站桌子的站桌子，踩椅子的踩椅子，就这样挤出了教室，比老师还快……

补课作文600字（4）

暑假之悲与乐

在不知不觉中，已经小学毕业了。在小学的五年生活中，有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事，而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长，我懂得了许多。其实，读书并不完全是痛苦的，它包含着许多我们平时寻找不到的东西那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐，但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故，使得大家都耗在家里不出来，我也懒得去找他们玩，也猫在家里，整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何。现在的我是五年级毕业生，下学期就要升入初中了，进入另一种新环境，过一种新生活，也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位?我几天寻思过来，索性决定去补课，去补课可解决我的学习问题，又能改变我的生活方式，一举两得，何乐而不为呢?

爸妈也支持我，就这样，我又走向了读书的“天堂”。

在这里补了几天的课，我感觉很好，在这里，不但学到了未学过的知识，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色师爷注)快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边，它无时无刻地环绕着我旋转，使我每天眉开眼笑，不象以前那样愁眉苦脸了。这里的每一天都有我们快乐的空间，我们去登山，来戏水以后还有更有趣的事，感觉真的很好。

可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天五点半就必须起床，六点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。因此，爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。

在补课期见，我感觉不错，虽然，有怨言，有痛苦。但都以被快乐冲走，被快乐代替了，被快乐淹没。经过这一次有生以来第一次特别的补课，我不再那么讨厌读书了。

补课作文600字（5）

在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。

其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。

还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。

我得谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……我去了补习班

在我二年级的时候，我的成绩退步了许多，暑假里，妈妈绞尽脑汁，冥思苦想，决定要把我送到补习班去，让老师教我,我不同意，因为，去补习班，要花许多钱，而爸爸和妈妈的工资又不高，工作又累。妈妈说;去补习班的钱，你不用担心，爸爸妈妈会努力赚钱，你只要好好读书。再说，妈妈书没有读好，又教不了，要把书读好，第一，必须端正自己的学习态度，老师的话要认真听，最后，我觉得妈妈说的有道理，去补习班了。在补习班里，我看到许多我们学校学习好的同学，我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说：“学习是自己的事，长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话，心里受了启发。后来的一个月里，补习班的老师说我的成绩有那么一点进步，我听了老师的表扬，心里偷偷的笑了，妈妈的脸上也露出了一丝微笑!哎!我要好好读书，做个勤奋的好孩子。

补课作文600字（6）

补课这件事我是相当熟悉的，因为我自己就在补课。现在的学生，不管学习好不好，好像都要去补课。就连许多小学生每天放了学都背着小书包去补课，更不用说初中生和高中生了。

补课的目的是把在学校没听懂的课程和知识最终弄懂，重新复习一遍。如果在学校没有听懂，晚上去补课老师那里换一种教学方法弥补，这个出发点和方法的确是好的，但是补课的弊端也不少。

且不要说补课的收费很高，而且要找一个有水平、负责任的老师也不是件容易的事。但许多家长觉得只要孩子能学到东西，把成绩提高，一切都是值得的，钱不是问题。可是，每天上完课，晚上又背着沉甸甸的书包赶到补习班，一天下来，学生们根本没有时间休息，更没有饱满的精神投入到第二天的学习中去，对眼睛和身体也不好。如果说初中生和高中生的生活本应如此也就算了，可小学生又有多大必要去补课呢？说句老实话，小学不存在升学择校等问题，应该快乐学习、健康成长才对，真不明白那些家长给孩子施加那么多压力干什么。

对于中学生，补课还会造成这样的心理：没必要在学校认真听，反正有补课老师重新讲一遍，不听也不影响学习，从而形成对补课的依赖思想。我身边的同桌就是这样的例子：她上课不太认真，想到反正还要去补课，每堂课都在桌下看小说，要不然就交头接耳摆龙门阵，或者打瞌睡，根本没认真听。补课时，老师想到学生在学校都是学过的，就蜻蜓点水地讲一下，不懂的东西依然还是没有懂，既花钱，又花时间，还耗费精力，最终结果是学习成绩也没能提高。

所以我认为，千万不要抱着“反正要补课”的心理去上课，只有集中精力，聚精会神上好每一堂课，才能收到事半功倍的学习效果。