《让》初中作文（1）
懒散，一种现代的生活，一种无意义的生活。只有让时间动起来，奔跑起来，才是一种充满趣味的'生活。
时间是动态的，是也不停止的。只有了这样的时间才构成了生活，也就是说只有有了时间才有了生活，才有了生命。
小时候，我觉得写作业很累，所以我养成了一个习惯——耗时间。记得有一次老师布置一大堆周末作业，不过我是极不情愿做的。我心中回忆着美好往事，呆在桌子旁，以打发时间，时间悄无声息的从我眼前一分一秒地流过。时间在飞速奔跑，就这样过了一天。当然，接下来的一天是做一天作业，把我累得昏头昏脑。
经过父母的苦苦劝诱和厉声喝斥后，我才恍然大悟，只有让自己奔跑起来才能追上时间的步伐，才能把握自己的时间。
自从我悟得这个道理后，我就改掉了这个毛病。每个星期老师还是布置一大堆周末作业，不过我却是一心一意去做作业，才过了几个小时就做完了，当时我非常惊讶，从来没想过这么快，这么厉害。接下来的一天，我过了疯狂的一天，这一天随心所欲，感到十分幸福。只有把握了时间才会有幸福，才会有自己，独立的自己。
幸福是隐藏在奔跑里的种子，高兴和开心也是奔跑中的常事，一个有意义的生命也是在奔跑中开始与结束，让我们放手去奔跑吧!
让我们的生命更有意义，让我们拥有自我和幸福的方法只有奔跑。
《让》初中作文（2）
让身上的每根汗毛，每一个细胞振奋起来。打开新的世界，让自己奔跑起来——题记
刚升入初中时，我的成绩无论在班级还是年级都是数一数二、名列前茅的，但是，到二年级时，数学成绩一路下滑，每次考试总是与优秀擦肩而过，甚至有几次竟然打不及格。
那段时间，我跟泄了气的皮球一样，无精打采，苦恼不已。解数学题，脑海里浮现不出一点思路；看着不见长进的分数，我更加厌恶数学，关于数学的一切都拒之门外。
有一次，我漫无目的地在江边散步，看到有一小男孩在往河里丢石子。那些石子溅起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地捡起石子向河里扔去。他的执着勾起了我的好奇，我驻足观望。经过数十次的坚持之后，那些石子居然没有沉下去，随着“啪啪啪”的有节奏的声音，那石子好像蜻蜓点水般在水面上跳跃，水面上立即出现一圈圈美丽的涟漪。原来石头也能漂起来！
那天下午，我回到家就拿起数学卷子，静下心，一道一道、一步一步地解起来。真奇怪，那些“难题”居然乖乖地都给我“让路”，真是痛快！
世上无难事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他们马不停蹄的奔跑。我还年轻，我有充沛的精力为自己的理想奔跑；我有信念，不会因为遇到了困难和挫折而胆怯。我不怕迷失方向，因为我知道人生没有终点，前进就是胜利！
黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。为了目标，让自己奔跑起来！你离成功，还差一点点。
《让》初中作文（3）
“有自信才会有奋斗，有奋斗才会有成就，有成就才会变得伟大。”我一直相信着这句话，它也一直启迪着我的人生。
初二伊始，我有幸担任语文科代表一职。可这个突如其来的决定将我弄得措不及防。
我不知道自己能否胜任，开始焦虑，心烦气躁。一个在众人面前多说几句话都会紧张到脸红的人拿什么去负责？我很抵触，可机会已经在眼前了，无论如何也得试试。
另一个科代表已经有过一年经验，她总能在大家面前从容自如，毫不羞涩。每次看着她落落大方在班上督促同学时，我的心底会产生敬意，也夹杂着羞愧。身为科代表，我应该肩负起责任，不能因在乎别人的看法就退缩。
那次，小霖感冒了，致使她的声音完全沙哑了。而那天选出来的组长名单不得不上台公布。我为难地望着她，渴求有个人替我上台，她的眼里只剩无奈和鼓励。或许没人知道，我是因为害怕才迟迟不肯上台的。攥在手中的名单，终于缓缓舒展开来，我迈出了坚定的一步。
站在讲台上，指尖已经泛白，用力地按着纸角，嘴唇也开始颤颤巍巍，我已然努力在平复自己。唇间终于迸出声音，我一口气念完了名单，也不敢望向台下。下台时，我却感受到一阵轻松。谁也不曾想过，我竟会因这种小事而紧张，所以至今都未曾将它告诉过别人。那是一次心灵的成长，它让我有了一点点自信。
虽然说每次上去讲话，我都不免有些难为情，但责任在督促，在现实面前不许低头。
班主任常说一句话：“自信的女孩最美！”这个突如其来的机会也炼就了自己，让我知道，自己也可以在大庭广众下表现自己。我不是坐在台下羡慕在上面闪闪发光的人。
感谢老师的选择，让我有幸在初二慢慢变得自信，我不再畏惧台下人的目光，我会一次次地鼓励自己，自信的女孩最美！
人生需要自信，自信者可望获得成功；不自信者，与成功无缘。无数次的磨炼，你终将会变成一个充满自信的人！
《让》初中作文（4）
弟弟比我小十岁。 聪明伶俐，活泼好动，人见人爱，但我就是讨厌他。两人一见面就吵，恨不得吃了对方。 你一定会说：“你都这麽大了，应该多让让他呀！”我偏不！就不让！为什么要我让他呢？没他时，父母……
弟弟比我小十岁。
聪明伶俐，活泼好动，人见人爱，但我就是讨厌他。两人一见面就吵，恨不得吃了对方。
你一定会说：“你都这麽大了，应该多让让他呀！”我偏不！就不让！为什么要我让他呢？没他时，父母多疼我，有什么好吃的先给我，有什么好玩的先让我玩，对我百依百顺。可一下子又冒出一个小皇帝来，只能眼看着他吃我的、玩我的。哼！凭什么！太不公平！不干不干！我就是不干！
这小子，一两岁时还很可爱，“哥哥”“哥哥”地叫个不停，感觉蛮不错的，可越大越没礼貌，越发蛮横无理！侵入我的地盘不说，还仗着老爸老妈宠爱和我作对，气得我咬牙切齿真想把他一脚踢出门外，在门上挂三把大锁！咦？不行，那我在家也带不成了。父母一来，我铁定被他们拿棍子赶出门外，那三把大锁还会成为我阻碍，到时铁定屁股开花。
唉，其实我也！老爸老妈怎么就这么宠他呢？把老大丢在一边。好伤心哦，呜呜呜呜……
咦？谁的小脑袋？啊！妈妈最喜爱的杯子碎了。完了完了！这是妈妈最喜欢的。“怎麽回事”意料之中，妈妈已严厉地走了过来。“我……”正当我开口之际，弟弟已抢先说：“妈妈！我，我不小心掉的！不是哥哥呀。”
“没事了，以后小心点就是了。”妈妈立刻笑眯眯地离开了。
呼——我喘了口气。
我看向弟弟充满了感动。对他说：“哥哥，今天请你吃糖，好不好？”
伸手拉抽屉，却目瞪口呆，只见抽屉里躺着一堆糖纸。糖，糖呢？
不翼而飞？弟弟已“格格”地笑着跑开了。
《让》初中作文（5）
爱这一神圣而又伟大的词，至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。
随着演讲的开始，掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量！我原认为父母亲对我们好应该的，是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里，捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来，脑海中浮现出了许许多多的画面；小时候在爸爸硕大的身躯下，摇摇晃晃的学走路；在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着；下雨了和爸爸撑一把伞；在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的，热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊！
我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛；是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说：“谢谢您！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我敬爱的叶老师！”
这场演讲让我收获了不少，我一定要做一个知恩图报的人，让更多的人理解爱真正的含义。
《让》初中作文（6）
“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”青少年时期的学生，对世界的一切充满了好奇和兴趣，最容易产生创新性思维。在语文教学中只要我们以创新为立足点设置教学目标和课堂教学程序，以培养学生的创新思维能力和实践能力为终极目标之一。
一些教师曾说，我们习惯于老一套教学方式，不管什么课文，都要经过一定的步骤：解题、作者介绍、讲述时代背景、范读、分析、总结和复习。现在我们就要说：刻板的步骤是可以而且应该根据教材的特点加以调整的。因为文学作品有各种不同形式，我们的分析方法就不能千篇一律，对内容不同、形式不同、艺术特点不同的作品应有各种不同的分析方法，就是连同一体裁的作品，我们的分析方法也不能完全一样。
比如在《边城》一课的学习中，在分析了翠翠和二佬两个人物之后，总结了这篇文章的人文性特点。但总觉得它离着我们我们远了些。在结束这篇课文分心之后，有位女同学很大胆的问我如果我是翠翠那么喜欢二佬这样的青年吗?我一愣，转念一想，语文课的学习，不是“学课文”而是“学文章”，要挖掘课文的文化蕴藏，“文以载道”为什么不趁此进行一次关注人生、关注他人的思想教育呢?我就反问这位女同学：你喜欢他吗?她倒没有继续追问我，非常自如流畅地谈她是如何看待爱情的，说爱情也需要沟通和交流，不是爱上了就默默的爱，不去表达等等，还谈到了这一时期他们的真实感受，谈的还挺有道理。我也借此让其他同学谈了他们的看法，我们还谈到古今中外的悲惨爱情故事的看法，我也适时对他们进行了正确爱情观的引导，把爱情这个在学生这一时期让家长和老师谈虎色变的问题谈开了，学生和老师反而更轻松了，因为他们能够正确的认识和方法处理了。我突然发现，学生真的在学，学文章、学语文、学知识。
积极引导学生探究和质疑，鼓励学生求异和创新，把学习课文的过程变成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，与学生进行平等交流，对学生多一些启发、鼓励、肯定、宽容、理解，使学生觉得自轻松、安全、愉快，学生会比较容易缓解紧张情绪，释放自我，从而在教学过程中能更好的发挥主观能动性，在师生教学互动中积极开动大脑这部机器，产生创新思维，从而不断发展和提升学生的创新精神与能力。
《让》初中作文（7）
孔子曾说：“学而不思则罔”。是啊，思考是取得成功的要害，是点燃发明火炬的火种，是翻开桎梏的钥匙，实正有成绩的人，一定是一个善于思考的智者，是一个懒于思考的能者。
擅长念考是摸索答题的捷径。
英邦物理学野卢瑟福曾看到一个学生始终在做真验，即问讲：“你在干什么？”“我在做名验呀，我这一终日皆在做试验。”学生标认为他的答复会让老师满足，不料，卢瑟福却说：“这样，你用什么时光来思考呢？”一言惊醒梦中我，是的，只做不思的研讨，将永遥不会获得成功。只有善于思考，作生涯的有口己，才是探索问题的捷径。
擅于思考是超出从尔的快活。
还记得《福尔摩斯探案选》中，福尔摩斯第一次取华生的会晤就立即分辨没华生是一名往过阿富汗的医生。而后又具体了向华生息懂得释，并沉醉于其中的乐趣之中。思考是一种居心行动，善于思考，将会得到一种前所未有的钝乐，绽开生命的颜色。
善于思考是走向成过的阶梯。
在牛顿的成年时期，未经构成了思考的习惯，而且专一于透功事物的名义瞅实质。该他在花园面漫步的时候，忽然被树上掉下去的苹果呼引，并从这件望似一般的事件中，发明了万有引力从而走向了胜利。
善于思考，还让我的生活充斥了活力与乐趣。
还记得有一次，在始夏的一地，我追随父疏去田里启拖拉机时我发现有很多蜻蜓在飘动：拖拉机开去北边，蜻蜓就飞到北边；拖拉机开返南边，婉如拖拉机的尾巴，穷追不舍，我问叔叔是何本果，叔叔表现也不晓得。我想，岂非是拖拉机的声音吸引着蜻蜓，或是什么其它的起因，于是我开端了我的侦察农作。首先，我又归到了私路上，察看这些拖沓机，发现有的拖拉机后点并不蜻蜓，这让我十分的恶奇，一个个问题像是一个个受着面纱的奼女，让人骑虎难下，却又不得其法。合法我甜思不得其结，突然我领现，在田间有一些小飞虫牢牢地缭绕着田草旋转，而后随着开动的拖拉机，像是一个渎职的警察，对着罪犯贫追不舍。面对这个发现，我犹如是在荒凉中突然发现了一片绿洲，冲动地立刻跑从前，看着那些小飞虫不停地旋转，我不禁要思考，究竟是什么让小飞虫飞讫来，又毕竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢？我看着那着开动的拖拉机，突然意识到那拖拉机在开动的时候会发出声音，从而会轰动那些小飞虫，迫使那些躲在草丛里的小飞虫飞向天空，有的小飞虫没来得及飞伏来又被溅起来的水花击翻在田间，有的飞起来但飞的不高，最后又掉以水里了，而那些蜻蜓就是替了追赶那些小飞虫，由于蜻蜓最爱好的就是吃小昆虫了。这样的发样，让我悲痛欲绝，我觉得一种前所未有的速乐。
让思考点焚性命的火花！
《让》初中作文（8）
仿佛说的是她们有个亲戚知晓，她正在上大学，想捐助她学费。我和米莉姐姐度过了一点幸福的时光。让我难忘的米莉姐姐她让我知晓了大家生在福中不知福的问题。
“如何解决呢？要上学，却没钱，难道要我一个人去赚吗？对，只有如此。”说完，她转身就走了。我也跑下楼去跟着她，走到她的身边：“米莉姐姐，我也想和你一块去。”姐姐看了看我，对我吃惊的说：“你如何知晓我的名字。”“姑姑告诉我的，还告诉了我你的不少状况。”“哦！你这个小机灵鬼你是叫昊子吧！那走吧！”
那时，她搬到我姑姑家隔壁。有一次，我倒姑姑家去，在姑姑家门口，我正好碰见了她，因为我非常急，还不小心撞了她一下，差点和她撞了个满怀，可她没埋怨我，只不过说了一句话：“将来要小心点。”就迈着沉重的节奏走了进来。
只见米莉姐姐来到一招聘的地方，可不知如何的，走了，或许年龄不对吧。接着，她又跑了好几个地方，都没找到适合的工作。最后，她拉下脸回家了。
一大早，她又出去了，到了附近的一个打印部，来到老板面前，对老板说了一阵话，我疑惑不解，难道她要当打字员，还是......只见她手里拿着一叠纸，我并没想，也跟了上去。她又走道家，过了好久，她才慢慢走了出去，我只看见她一手拿着刚才的白纸，另一个手拿着胶水出来了，她要去做什么？我看见她正在发广告，我走上前去一看，原来她在音乐学院上学，她想用自己学到的音乐常识，开个学电子琴的补习班，来挣钱。
她没收到学生，第2天她到更远的地方去贴广告了。
终于有几个小朋友对学电子琴特别喜欢，就来到她这报名，这一天她的脸上才露出点点微笑，可我看得出来他还是有很多哀愁，才过了几天，补习班里就有了十几个学生了，正在她哀愁时，她接到了奶奶的一个电话，电话里仿佛说的是她们有个亲戚知晓她家经济困难，而她正在上大学，想捐助她学费。听到这个消息后，米莉姐姐十分开心，这下她又可以园了我们的学业了。当假期结束后，亲戚将捐出的钱寄给了她，而自己开的补习班又赚了一半的学费，学费凑齐了，当我看见她捧钱时的时刻。或许是由于自己赚到了钱，而露出的那种说不出的喜悦吧！
“喂，母亲，你怎么样，立刻又可以上学了，呵呵！”听到她的笑声，我忽然发觉到，大家目前家庭富裕的孩子生在福中不知福，他们那些穷苦的人想念书还读不起呢，还要靠自己流汗去挣钱。
我和米莉姐姐度过了一点幸福的时光。让我难忘的米莉姐姐，她让我知晓了大家生在福中不知福的问题。
《让》初中作文（9）
我经过的事犹如夏夜里的繁星我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认成功，陶醉了;有的自认为光彩照人，自豪了，有的自认为得意，欣喜若狂;有的则是深深地印在脑海晨，久久无法散去……今天，我就摘下颗最美的繁星给大家欣赏。一提起他，我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊!
记得那是一个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的`脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面来了一个小女孩，她右手挂着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原认为那是小孩子电视看多了，学着残疾人走路的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从她脸上溢出来的豆大的汗珠，我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候我注意到她的裤腿，啊!是空的，难道说……
正当我在深思的时候，她不知道在什么时候与我并行了，“你好”一句普通的问好使我感到手足无措，我怎么也不会想到她会主动地向我问好。
她又一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心，一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声，我连忙转过头去，原来她跌倒了。
我立刻飞奔了过去，别人也围了上去，一直在议论个不停。我蹲了下去，正想扶她起来，谁知道她把手一摆，把我推开。她不只是太过坚强，还是不愿意接受别人的帮助，她十分暴躁的说：“我自己可以!不需要你。”随后，她又利用木棍，勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的话有些过分，怀着歉意地对我说：“刚才，对不起!”“没关系”我说，这个时候，我发现那泪水模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊骇的大事，但我认为，这是夏天夜里最闪亮，最美的一颗星。
《让》初中作文（10）
感动初中作文（一）
一个人坐在空空的教室里，此时陪伴我的只是那台似转非转的电扇和一盏迷离的灯。今晨激烈的争吵言犹在耳，窗外肆虐的雨水倾盆而下，实不知回家的路该如何出发。
父亲会来接我吗？怕是不会了吧？今天早上我还将他批评得一无是处，极尽言辞之恶毒。应该是不会来了
我出神地望着窗外那迷离的烟雨发呆。江南的雨的确如此多娇，似烟，似雾，更似情回首早晨发生的事，回想以前的种种往事，我的脾气确实暴躁了些，总是叫父母亲不要管我的事，动辄怒火冲天，颇有些九头牛都拉不回的架势。可其实我最害怕的，就是他们真不管我了。也许按可笑的星座书上所说，双子座的人是有点双重性格吧雨雾突然润湿了我的眼睛。
街旁的路灯似明似灭，远处的楼房若隐若现。这雨，还会停吗？父亲，还会来吗？
记得我三岁时体弱多病，时常突发支气管炎，有时还转化为肺炎。有一天深夜，也是这样迷离的烟雨、缥缈的凉风、润眼的薄雾。可宁静的夜中总有不宁静的人，我又因患肺炎住院了。躺在病床上，我用似醒非醒、半睁半闭的眼睛看着在病床前坐立不安的父亲，心里感到很踏实很欣慰。而当我第二天早上一觉醒来时，发现父亲已伏在病床上睡着了，只有床头的灯还发着微亮的光。
砰！教室门突然被推开了，我的思绪被戛然打断。父亲那熟悉的身影出现在门口，纵然不高，此刻，我却觉得很高大。
今天的雨这么大，我来接你回家。走吧。
透过弥漫着雨雾的镜片，清晰中有点模糊，模糊中又是那么清晰。这声音是如此的沙哑，或许因为刚才一路小跑爬楼的原因，说话声中还夹杂着些许喘息声。那额间，隐约藏着几丝银发，眼角的鱼尾纹越发明显。
父亲老了，我也长大了车，行在烟雨中。学校，在暮色深处隐去。尽管我的眼睛又一次被雨雾润湿，却仍能看清家中的灯光闪烁。
雨，仍在下着，如同一幅写意的山水画，在这个江南烟雨之城。
感动初中作文（二）
情是水，一滴可以滋润干涸心灵的水；情是火，是冬日里可以温暖冰冷身体的火；情是光，一束可以给绝望的人以希望的光；情是爱，是人生旅途的必需品。带着感情出发，带着感动出发。
带着感动出发，我来到了汶川。
这里的青山绿水已不存在，只留下令人心痛的残垣。我颤抖着双手抚摸着这墙，着还有血迹的墙。这里曾有生命的存在吗？他是否在死亡的边缘挣扎，他是否怀着绝望的心情在撕心裂肺的呐喊救命？他被救了吗？他获得重生了吗？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他当时是怎样的恐惧，怎样的绝望。不敢想这下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否还在哭泣
汶川，你还在哭吗？你的躯体还疼吗？请让我们一起加油，请站起来，让我们扶着你一起向前走。
带着感动出发，我来到了乌江。
这里的残阳似血般染红了江水，夕阳西下，断肠的人已不在。一切都如水般寂静。我听到了，那是楚人在哀唱汉兵已略地，四面楚歌起，大王意气尽，贱妾何如生是谁在说话，对，是她是虞姬，是项羽的妾。她走了，带者对王的眷恋，带者王对她的眷恋离开了人世。她的王呢？他在这，他在叹息。在呢喃虞兮虞兮奈若何他眼含泪水拔出剑，剑落，人倒夕阳如火，是在为你哭泣吗？还是你的血染红了它？
带着感动出发，我来到了易安的身旁。
易安那是你吗？你手握残菊满怀惆怅。西风吹来卷起你的衣角，人比黄花瘦。黄昏已至，雨还在点点滴滴地下，几片梧桐树叶飘落下来，满怀的伤情怎一个愁字了的？易安那还是你吗？那个曾在水中摇舟惊起一潭鸥鹭的你呢？那个胸怀壮志生当做人杰死亦为鬼雄的你呢？易安。如果可以，请让我带走你的黄花，你的悲伤。
我愿是一滴水，我带着感动出发，召集我的同伴们，汇入大海，汇入乌江，汇入那没有爱的心灵中。我愿是一束光，带着感动出发，照亮汶川前进的路。温暖易安的心。我愿是一团火，带着感动出发，重新燃烧起项羽东山再起的热情。
请带上人生旅途的必需品，带着感情出发，带着感动出发。
感动初中作文（三）
感动是防止人心沙漠化的'水，有水，这个世界便不会干枯。
题记
记忆的金矿里，我挖出了一颗最大的钻石，它叫感动。那一刻，那个人带给我的感动，如同钻石一般，璀璨，耀眼。
天空阴沉沉的，我独自走在大街上，心情随着天气变得很槽糕。这么邪恶的天气！我在心里默默地咒骂着老天，一点阳光都没有。
当我从地下通道的台阶上来的时候，我看到一个白发苍苍的残疾老爷爷，默默地坐在路旁乞讨，一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么的不起眼，以至使我差点忽略掉他。我只注意到前面一位男子，他皮鞋革履，衣冠楚楚，和一位珠光宝气的女子走来过来。谁知，走过老爷爷的时候，该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨的家伙一个坑坑洼洼，破旧不堪的铁碗。当啷一声，碗里仅有的几枚面值不高的硬币也滚了出来。那一声响，吸引了我的注意。
当我以为该男子会道个歉，把钱捡回碗里，谁知道该男子正眼都没看老爷爷一下，大踏步走了。我仿佛听到那男子幸灾乐祸的声音。
这时候，来了一位很绅士的男士，他夹着一个公文包，身上的衣着比之前那男子名贵的多。他什么话都没说，弯下腰把躺在地上的几枚硬币捡了起来，又掏出钱包，拿出一张二十块钱，一起放进了老爷爷的碗里。又去买了个面包给了老爷爷，才走了。
阴霾的乌云散去了，露出了太阳灿烂的笑脸。阳光在硬币的反射下，投在了那个男士的背影上，璀璨，耀眼。看到这一幕，一股热流从心底迸出，温暖了我，感动了我。我的心情也如同天气一般灿烂了。
《让》初中作文（11）
高中让我们对它既爱又恨，同桌总是吱着笔，晃着头无奈道：“哎呀！为什么你不是我的优乐美？这样我就可以把你扔去绕地球了！”也会无奈地望着课堂上讲的神采飞扬的老师小声嘀咕道：“上帝啊！让我们的老师去飞一会吧！”
可即使我们如此无奈，我们就可以放弃拼搏，放弃逐梦吗？当然不！我们应该更加坚持自己的梦想，坚定地拼完高中三年。
张海迪，高度截肢，但不放弃对生命的诠释；霍金身体瘫痪，不放弃对宇宙的探索；贝多芬失去听力，不放弃对音乐的创造；居里夫人，条件艰苦，不放弃对镭的研究。
那位高喊着“不抛弃，不放弃”的傻根王宝强，当年他只身来到北京，梦想着成为一名演员，在屡屡碰壁后，他只能住在一间小屋子靠打工维持生计，可是就这样，他仍然坚持自己的梦想，到处跑龙套，只为有人找他表演，终于精诚所至，他终于在《天下无贼》中饰演傻根又在《士兵突击》中饰演许三多……现在他已是一位著名演员，可以说，正是因为他坚持自己的梦想才有了今天的成就；还有被称为“了解中国的窗口”。章子怡，当年她步入演艺圈后，尽管努力，可依然不红不紫，“章”也常常被误写为“张”，可她不放弃，相信终会有梦想实现的一天，于是凭借《卧虎藏龙》《夜宴》等出色的表演成为国际知名影星，有着同样坚持梦想的还有戴着鸭舌帽，说着“哎呀，不错哟！”的周杰伦，当年在学生时期，他便梦想成为一名歌星，专注于练琴，唱歌，同学们认为他的梦太过奢侈，太过缥渺，可他不管，即使工作后写的词无人采用，可依然不放弃，最终凭借自己坚持逐梦的坚定，成为多少人心目中的.偶像……太多太多的例子都告诉我们：“坚持自己的梦想，不要放弃，你便可以将星星煮沸，照亮整个夜空”。
曾有一位老禅师的禅房里有一只常常鸣叫着的蝈蝈，一个小和尚怕它打扰老禅师修行便想将它放回山上，可老禅师却认为不必，他说：“事无巨细，物无大小，蝈蝈身体虽然微小，但却耐得住寂寞，清音长鸣，它是漫漫长夜的伟大歌手，更是虫界的得道高僧，”朋友们，蝈蝈都可以坚持长鸣，难道我们不行吗？我们也可以坚持自己的梦想。
你要相信，梦想就好比美丽的新娘，她总会站在成功的殿堂里，对坚持说：“我愿意！”
《让》初中作文（12）
清澈的河水，美丽的村庄，我站在旁，看着奶奶，奶奶弓着腰，低着头，眉毛自然地舒展开，嘴巴弯得像个月亮，眼睛也眯成了条缝，开心地蹲在村前的河边洗衣服。这是多么地美好啊!可对于现在的中国来说，这样的场景已经非常罕见了。我上次看见这样的场景已经记不清是什么时候了。好像过了很久，很久……
记得在七年前的夏天，我和村里的群小伙伴们在河里玩耍，河水清澈见底，我们可以清楚地看见河底的石头，这些石头经过河水长时间的侵蚀，已经变得十分光滑了，可脚踩在上面还 有点疼，但我们还 是开心地在河里跑来跑去，追逐，玩耍。玩了会儿我有些累了，没有注意脚下的石头，不小心踢到了块大石头，头栽了下去，溅起了很大的.水花，小伙伴们用手指指着我，有的还 坐了下来，捧着肚子开心地笑了。我站了起来，感到脚指有些痛，但我看见小伙伴们那么开心地嘲笑我，我不好意思地摸了摸头，也跟着他们起开怀大笑了。可这样的欢乐却再也感觉不到了。我曾今多次在梦里看到这个情景，可醒来才知道着只是个梦罢了。
两年之后，村子旁边的片空地被人收购了，收购的人在那里建造了个很大的养殖场，养殖场不到年就竣工了，里面养了些鸡，鸭，鹅，整天叫个不停，闹得村里的人晚上睡不好觉，到了白天整个人都没有精神。
这还 是好的了，最过分的就是养殖场的人因为鸡，鸭，鹅的粪便没有地方处理，里面的工作人员就把粪便都堆在村子的前面，让整个村子臭气熏天，只有人走过去，就会闻到股恶臭让人走过去就捂着鼻子跑开。
到了下雨天，雨水浇灌在粪便上，粪便随雨水流到了村前的河里，让河水变得臭气熏天，自从养殖场开了以后，就再也没有人到河里洗衣服了，在河里尽情地玩耍了。要再想看见这样的情景，也只能在梦里了。有时我从河边走过，每次都觉得河水越来越黄，越来越脏了，有时还 可以看见河上漂浮着些鸡的粪便，让人看了就想躲得远远地。
我多么希望河水可以回到原来的样子，我可以在河里尽情地玩耍，可以看着奶奶到河里洗衣服了，可以……所以，我定要好好学习，将来成为个大老板，我可以把养殖场买下来，让养殖场停工。这样村子就又可以恢复宁静，可以不再臭气熏天，河里的水也可以恢复原来的清澈了。村里的人又可以开心，快乐地生活了。
我相信，只要我肯努力，肯上进，这个梦离我并不远。就让梦随着河水流去，流向远方。
让梦，随波逐流吧！
《让》初中作文（13）
在阳光下起舞的灵魂，必定永垂不朽，有着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的无私奉献；在阳光下起舞的灵魂，必定名扬天下，有着我为人人，人人为我的真实善良。
春日里，百花齐放，姹紫嫣红，花丛中，一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑，鸟儿为她歌唱，就连那虫，也跟着动了起来。我就坐在她身旁，当她的观众，这是最幸福的事了。
这个女孩叫林，是我的邻居，酷爱舞蹈，因为，她希望，自己有一天，能够舞动奇迹，舞出人生之巅。
春又来，春又去。那年春天，她18岁了。她的人生正如她的'舞蹈一般美好，如春天一样绚丽。
可人生风雨无常，变幻莫测。亦是今朝花不胜收，明日大雪纷飞，也可谓是今日艳阳高照，明日冰冻三尺。
又是春，又是花丛，她像往常一样，轻歌曼舞。她莲步轻移，满得花儿笑开颜；她眼神一转，尽是鸟儿欢喜鸣
沉浸在美妙之中
春日里，好像出现了一丝不和谐，风，突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过，她，娇小的身子，突然一下，倒在了花丛里。
花儿们都惊住了，花瓣好像都在颤抖，摇摇头，好像在说：怎么了？怎么了？煞是焦急与忧愁。
林的父母赶紧把她送到了医院检查，确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌！被医生告知，只有三个月了。那一刻，我发现，流动的风静止了，多彩的世界变得单一了。
我闻知，压抑不住心中的那份哀伤，一切的一切，都浮现在我的眼前。我在哭，她却在笑，而且笑得很灿烂。
在被医生预言生命将要戛然而止时，她却很好的保持了一个舞者的从容不迫，做出了一个令人诧异的决定——死后，捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。
欲语泪先流。
春天走了，她也伴随着春姑娘的舞步离去，只不过，再也不会回来了。
又是春天，我又来到了花丛里，听风儿吟唱，视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊，我看见了，五个人，一起在跳舞。林和四个受捐助的人。
刹那，我明白了她的心：舞动奇迹？一个人很难办到，可人心齐，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不复存在，我也要让我的生命在他人身上得到传承。
春天，阳光下，花丛里，林，轻歌，曼舞，演绎舞动奇迹。
《让》初中作文（14）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的让爱说出口初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最近发现了一个似乎矛盾的现象，那就是如果有个素不相识的人帮助了我们，我们都会感激的说一句“谢谢”，但对于自己所熟悉的人，就会把这珍贵的字眼锁到保险箱里。也许你会认为，那是我们的亲人和朋友应该做的，用不着说什么感谢。是的，人们只容易习惯于欣赏看见远处的风景，却往往忽视了身边的温暖。事实上，父母正是我们最需要感谢的人，是他们给了我们生命，把我们抚养长大。有时我很想向他们道谢，可总是话到了嘴边就咽了下去，怎么也说不出口。
那是一天晚上，我们全家围着餐桌享用美味的排骨，爸爸妈妈不时的把肉多的夹给我，不一会儿，我的碗里就堆积如山。谁也没有想到，当我正奋力销售这份厚爱时，一块小骨头卡在了我稚嫩的喉咙里，我顿时满脸通红，咳嗽剧烈。爸爸妈妈立马慌了神，爸爸先反应过来，背着我去打出租车，妈妈把鞋往脚上一套，也跟着跑了出去。我坐在车子的`前排使劲咳嗽，因为我从小就有严重的晕车症，再加上呼吸困难，当车窗外一排排的房屋一闪而过时，我想吐又吐不出来，我的脸色又变得惨白。
这可急坏了爸妈。下车后，爸爸去挂号，妈妈背起着我就向治疗室跑，没想到妈妈急急忙忙穿上的竟然是高跟鞋，一连摔倒了好几次，身上擦破了好几处，我的胳膊蹭着她身上的血珠，心揪得紧紧的，眼泪几次在眼眶里打转。这时，我是多么想说一声“谢谢”啊，可不知道为什么，我几次张口叫妈妈，后面的话却总是被其他的语言所取代，因为羞涩我始终没有把“感谢”说出来。
朋友，你也一定有过这样的感受吧？当你的爸爸半夜送你去医院时，当你的妈妈雨中给你送花伞时，当你的父母往你的碗里夹菜时，你是多么想对他们说一声“我爱你们”，可是最终也没有说出来。
同学们，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，不要羞涩，趁着父母尚在人间，还能听得到我们的声音，还能感受到我们的爱，请大声的对我们的父母说出你在心里酝酿了很久的话：“爸爸妈妈，谢谢你们！我爱你们！”
《让》初中作文（15）
一座美丽的城市总有绚丽多彩的梦想，一座知名的城市必然有卓群靓丽的地方。
青岛是美丽的，她的美缘于自然的造化，气候宜人，风光秀丽，山海城浑然一体，青岛的美还在于她不断的升华、成长，因为她有追求、有创新、有梦想。
青岛人的梦想是什么呢，“宜居、幸福”。建设“宜居幸福的现代化国际城市”，这也是青岛市提出的发展目标，20xx年青岛世界园艺博览会，无疑会给青岛人的梦想载上腾飞的翅膀。
美丽的自然，让人产生联想和灵感，青岛曾让许多文人墨客叹为观止，留恋往返。三十年代康有为赞叹青岛“碧海青天，不寒不暑; 绿树红瓦，可舟可车”，于是“碧海蓝天，绿树红瓦”成为青岛至今的最佳象征，诗人闻一多把青岛比作“人间仙境”，“当春天/街市上和山野间密集的树叶/遮蔽着岛上所有的住屋/向着大海碧绿的波浪岛上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宫。”
才女苏雪林则把青岛比喻为悠然出尘的“海的女儿”，“青岛的海可爱，就因为她的绿，绿得那么娇艳，又那么庄严；那么灵幻，又那么深沉，我现在才认识海的女儿真相，她果然是个悠然出尘、仪态万方的美人。”
文人笔下的青岛，大都有一种小家碧玉的情怀，因为那时的青岛确实很小，最早的时候只是一个小渔村，青岛从建市至今不过120多年的时间，但在旧中国的40多年历史中，青岛却遭受了近30年的德、日侵略，饱受了殖民主义的蹂躏。
从另一个角度看，青岛虽小，但她却是为数不多的中国真正意义上的城市之一，她与一些从农耕文明下逐步发展起来的城市有所不同，她有比其他城市多的移民，更多的包容。
以前青岛的知名度并不高，别说在国外即使在国内一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差，那儿的人问我：青岛是一座城市吗，什么样子？九十年代我到澳洲学习，那儿的人问我：青岛在中国的什么地方，是座城市吗？我这个自以为家乡挺有名的青岛人很纳闷，怎么连青岛都不知道？当我说起青岛啤酒时，他们知道了，噢，那是生产青岛啤酒的地方！有时品牌比城市更出名。
三十年的改革开放，青岛发生了日新月异的变化，从承办奥帆赛开始，青岛很快走进了世界的视野，引起了世人的注目，青岛成了一座人们向往宜居的大城市。
一个现代化国际城市应”宜居幸福“，这是当今世界赋予国际城市的新内涵。幸福是一种心态，而宜居则需要一个优美的环境，文明的生态。我们期盼着青岛世园会能成为岛城生态文明的样板。
“让生活走进自然”，自然赋予我们许多的浪漫，走进森林山川，倾听清泉流水，观赏鸟语花香，让心情游走在自然之中，坐看朝阳缓缓升起，行观夕阳落日晚霞， 漫步于绿树丛荫之中，忘却世俗的困扰，让浮躁的心灵得到一份安静，在美丽的自然中寻到一份慰藉，汲取一份力量，那是一种别样的惬意和快乐！