《乐》作文600字（1）
每一个人都有自己的爱好，比如：打篮球、绘画、写字、踢足球……我的兴趣爱好就是数学，说起我怎么喜欢数学的，要从四年前说起。
在我二年级那年，我在广东读书，有一次体育课是在教室上，体育老师在讲台上看书。突然，电灯一灭，响起了雷声。全班开始吵闹起来，身为班长的我，站起来大喊：“你们别吵了，安静。”可是单靠我一个人的声音，怎么能抵过五十多个人的声音呢！于是，体育老师，喊道：“不要吵了。”全班一下就安静下来。
接着，老师给我们出了一道很难的数学题。这道题一下直勾起了我的求知欲，我立马开始算起来，算了一会儿，我算出答案来了。老师说：“没错，对了。”老师表扬了我，这时我很开心。
体育老师看我数学这么好，于是，帮我报了数学竞赛，还给了我一大堆数学题。做完数学题之后，马上要开始数学竞赛了。十个班，每班十个人，两个两个比，我从一百人中进入五十强，又入五十强进入二十五强，当时十道答最快的一个人可以保送八强，可惜不是我。
我又从二十四个人进入只剩十四个人。我于是再接再厉，我又从十四个人进入最后剩八个人，我做每一道都十分紧张，生怕写错一道题。在八强对抗赛时，我和对手相差只有零点一秒，这次我险胜了，下次就不一定了。
终于，我来到了决赛。我与最后一个人比赛时，他比我快，但是写错了一题，竞赛过后，我获得了第一名。我手里拿着奖状，心里是无比的自豪。
我的爱好就是学数学，因为它让我感到快乐、自豪，所以我今后要加倍努力学习！
《乐》作文600字（2）
“满山茶叶青又青，采茶姑娘手不停……”伴随着优美的歌声，我和爸爸妈妈来到了无锡采茶园参观游玩。
走近大门，只见茶园四周由黑色的木栅栏围着。古色古香的木头牌子上写着“采茶园”三个大字，苍劲有力。
走进茶园，就像走进一片绿色的海洋。茶园里的茶叶青翠欲滴，在阳光的照耀下闪闪发光。凑上去闻一闻，一股独有的清香和着淡淡的泥土气息扑鼻而来。
几个阿姨正在园里忙活着。阿姨们穿着粗布衣服，肩上挂着擦汗用的毛巾，头上还戴着一顶大草帽，皮肤也被晒得黝黑黝黑的，只有那白得发亮的牙齿才显眼些。她们采茶的速度可快啦，不一会儿背着的篮子里就装满了绿茶。
我出神地看着她们，阿姨笑眯眯地告诉我，日出和日落时茶园更美，太阳的光辉，像是给茶叶镀上了一层金光，让茶园变得更加绚丽迷人。听了她的描述，我想象着，向往着！
我也拿来一个背篓，学着阿姨的样儿开始采茶。我东瞧瞧，西看看，用力扯了一片又一片，篮子里的茶叶乱七八糟的。阿姨看见了，和气地对我说：“小妹妹，你呀，可不能连根拔起！我来教你怎么采茶吧。”
我下意识地朝篮子里看了看，我采下的全是一根根带着茶叶的树枝。我细心地看着，耐心地学着，照着阿姨的样子，用大拇指和食指轻轻捏住茶叶，再将茶叶来个三百六十度旋转，一片茶叶便完好无损地下来了。我不由得满心欢喜，原来摘片茶叶也有那么多讲究啊！
“满山茶叶青又青，采茶姑娘手不停……”听着优美的歌，享受着采茶的欢乐，我沉醉不知归去……
《乐》作文600字（3）
“唉，笔记本上的作文又加星了，又要受苦喽！”我哀声叹气。
作文加星不是一件令人高兴的事吗？怎么变得这么不高兴呢？原来啊，我们要将加星的作文输入电脑，保存到文档里，发到老师的邮箱，作为班报的备用稿件呢！
一回到家，我就打开电脑，点击文档word系统，开始了“漫长”的打字生涯。我看一句，就要仔细地打，不能把错字打上去，要不然我在班报上可要出丑啦！好不容易把作文打好，手就觉得酸胀。可不，还要仔细地从头到尾把全文浏览一遍，才放心发进老师的邮箱。
不过苦中也有乐。这不，作文被老师录用了，刊登到了班报的佳作栏。我在班报上已发表11篇作文，还得到了“班级小作家”称号，我可是班上的四个“班级小作家”之一哦！
老师选中。我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。我的文章被选中后，我高兴得不得了，像偷着油吃的老鼠一样。回到家后，我急忙写完作业，打开计算机，用熟练的手法把文章打在计算机上，再一个字一个字的检查，修改。虽然已经准备发到李老师的邮箱，但我仍然一个字一个字地检查。检查完后，我总是觉得哪里不对劲，又检查了一遍，这才发现我把作者的名字漏掉了。我立即补充，点了确定键。直到了发件箱的页面写着“发稿成功”。我才觉得努力没有白费。
过了几天，我的文章发表在“月半星语”上，我不由得高兴得大喊了一声。我一定要继续努力，争取得到“小文豪”的称号！
《乐》作文600字（4）
我理想中的初中班级是一个快乐的班级，大家齐乐融融，和谐相处，互相帮助。每天都高高兴兴、充充实实地度过。
我理想的富乐生活其实真的很简单朴素。我希望班里的同学们友谊浓郁香醇，发自内心的友谊。从入学的素不相识、羞羞涩涩；到结交朋友、谈天说地。大家一起开开心心的学习。一起毫不收敛地谈天说地。有福同享，有难同当。我希望所有老师和同学，像一家人一样，亲亲密密。在我的小学生活中，我的朋友很少，每次看着同学们聊天，聊得如此开心，我的心里真有一股参与他们，想和他们一起聊天的真心冲动。可能是感觉没有话题与他们聊，所以只能静静地站在一旁，不出声，直到发现我的存在。这也许是没有办法之中的办法吧！所以，我理想的富乐生活班级里的同学能热热情情，我希望交到许多了解我内心的朋友。
我理想中的富乐中学的环境应该是这样的：当我们从窄小的校门进入后，眼前景象豁然开朗，映入眼吊的是像一个高档小区一样的：乘凉椅登、花草树木、小溪河流、亭台楼阁……
操场是广阔的、教室是和谐的、寝室是明朗的、同学是热情的、食物是可口的……
我理想中的富乐生活是丰富多彩的。走进教室，拿起课本，细细品读书中的靓丽风景。在走进操场；尽情地在操场上挥洒汗水，尽情的释放自己的天性；走进寝室，在明朗的寝室里和室友，谈理想、谈抱负，好不快活；走进食堂，细细地品尝可口的食物，好不安逸。
我希望的富乐生活，希望能入我所愿，它是那么美好灿烂，换发着展新的光芒。我的梦想将载这我的富乐生活起飞！
《乐》作文600字（5）
生活是五彩缤纷的，有苦也有乐，不过“乐”在我们人的生活中处处可见。
孔子说，知之者不如好之者，好知者不如乐之者。可见快乐是多么重要。我妹妹马上两岁了，十分聪明，记性也好。睡觉之前，妈妈总是会给妹妹放古诗词，是唱的那种。有一次她突然冒出来一句：“床前明月光。”我们大惊失色，妈妈说：“你会背全首诗吗？床前？”“明月光”！妹妹那个“光”字调拉得很高，跟唱的一样。“疑是地上霜。举头望明月，低头思故故乡！”说完之后她哈哈大笑起来。妹妹一笑脸就变得红红圆圆的，原本大大的有神的眼睛就变成了两道弯弯的小月牙，小嘴巴张得大大的，露出两排整齐的小白牙。对妹妹来说，自己完成了一件很难的事她就会很快乐。妹妹还小，很天真单纯，她每次受到我们的表扬就会很快乐。
梁启超在《最苦与最乐》中说道：“责任完了，算是人生第一件乐事”。但我认为“人生”的“第一件”不太好，不准确。谁能肯定人生的第一件乐事是责任呢？不过责任的完成的确是一件可以让人快乐起来的事。
就拿我和弟弟的学习来说吧。一般来说，写完作业就可以自由活动了，写完作文就可以随便玩了，但是我们似乎脑子里缺根筋，总是把原本是中午任务的作文拖到下午甚至是晚上。
有一天下午三点多，妈妈和妹妹从午休中醒来，对无所事事的我们说：“下午要去找姥爷，完了之后可以去地下商场转一圈。对了，作文写了么？”我和弟弟同时给了她否定的回答，但是不等妈妈发火，我们俩就抄起笔，哗啦啦写起了作文，我们奋笔疾书，过了不到一个小时，我们就写完了作文，写完之后我们把作文本丢给妈妈，妈妈长舒了一口气，随即是一个大大的笑容，的确，这种任务的完成也是一种快乐，这种快乐既存在于做完一件事的满足感中，也存在于做完这件事可以去玩的喜悦之中。
生活中的乐趣无处不在，即便是鸡毛蒜皮的一件小事也会拥有无限乐趣。
《乐》作文600字（6）
今年是兔年，兔子小乐可威风了，海报上、电视广告上、报刊上，到处都是兔子的形象，都快成形象大使了！各种美名也接踵而来，什么鸿运兔、招财兔、吉祥兔……把小乐给美的，都找不到南北了！
自从出名以后，小兔的生活也发生了翻天覆地的变化，在她的耳边，到处都是赞美的话，在她的身边，围绕的都是崇拜者，生活也丰富了起来，今天，小熊家的蛋糕店开张，请小乐去剪个彩，明天小蜜蜂的糖果店请小乐去做形象代言，后天广告公司请小乐拍广告，把兔子小乐给忙的，整天早出晚归。胡萝卜地里长满了杂草，好朋友们提醒小兔：快去地里看看吧！赶紧除草。可是小兔理也不理睬，骄傲地说：“每天请我吃饭的我都排不过来，还种什么地啊！操那份心干嘛？”
这几天，小乐觉得很不舒服，头昏，全身酸痛，医生告诉她得了流行性感冒，得好好休息，另外这病要传染，不要跟身边的人亲密接触。听说兔子小乐得了流行性感冒，以前巴结她的那些商家再也不出现了，都躲得远远的。小乐的肚子好饿，可是地里早已杂草丛生，没有什么好吃的了！小兔好后悔，这时候她才明白自己做错了：不应该在骄傲中迷失方向，应该听从好朋友的劝告，踏踏实实地做自己。
正当小兔饿得有气无力时，有人来敲门了。原来是好朋友们得知小兔生病了，带来了小兔最喜欢的食物来看望小兔了。小兔惭愧地说：“你们才是我真正的朋友，在我困难的时候伸手帮助我，在我迷失方向的时候，提醒我，可是我……”
小兔又过上了以前的勤劳的日子，地里的胡萝卜长得可好了，小兔觉得这样的日子很开心，很踏实！
《乐》作文600字（7）
欢乐是什么？欢乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说，欢乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一齐玩……而对我来说，欢乐不仅仅是这些，有时候欢乐是需要你去寻找的。
当春的脚步声悄悄传来时，我便踏上征程去寻找欢乐。偶然间仰起头，看见了林中的小鸟，它们各自筑巢，飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到那里时，小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家，并且这个家庭里又增添了几个新的小成员，这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎，一边找食物一边唱着歌，它们好象十分简便。看着这和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起来，是的！我寻找到了欢乐—有一个温馨的家是一种欢乐。
草在温暖的阳光中渐渐变绿，花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园，那里盛开着五颜六色的花朵，也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时，“嗡嗡”声回响在我的耳畔，随即几只可爱的小蜜蜂出此刻我的眼前。它们飞入花园，在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起来，它们为何如此勤劳？许久，我心始释然，原先这也是一种欢乐—劳动的欢乐。
站在田埂上观赏田园风光，看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空，这是秋的气息。一阵秋风吹过，树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆，一个个“精神抖擞”。远处，农民伯伯们认真地收获着一年来的成果，个个眉开眼笑，陶醉在喜悦当中。啊！丰收也是一种欢乐。
冬天快要来了，我要到雪地里去寻找无限的欢乐，冬天的欢乐让人期待。
欢乐真的无处不在，只要你用心去寻找它。其实，寻找欢乐本身就是一种欢乐。
《乐》作文600字（8）
人类拥有很多种心情。当失败时，我们会感到难过；当一个人时，我们会感到寂寞；当受伤时，我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸，所以快乐就是我们最不可缺的心情。
对于青少年时期的我们，总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨，老师们的苦口婆心，再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石，便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前，当这么多烦恼向我一涌而至时，我一定会一个人生气或是大发雷霆，以此来宣泄心中的不满。但现在的我已找到了更好的方法，那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时，我会把这当作一种激励；当老师又苦口婆心的教育我时，我会把它当作一堂受益匪浅的课；当有无数作业向我涌来时，我也不再感到烦恼，我通常会先听一些轻松的音乐，再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦，更可以提高学习效率，不正是一举两得。
我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”，因为ok贴是为伤口消毒的，而它则是为我过滤掉烦恼，让我拥有快乐心情。
“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上，更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆，而是会做一些家务，例如扫地、洗碗，别看事情小，但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣，而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃，而是会决心再努力一把，也许曙光就在前方。
心情有快乐与不快乐之分，就像事情总有好坏之分，用积极心态打败消极心态，再加上我这套“快乐牌ok贴”，我想不快乐都不行咯！
《乐》作文600字（9）
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐，可以体现出“乐以教和”的作用；音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳；音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。
偶尔，散步在城镇的大街上，相信一些流行的音乐是少不了的，音乐是那样温柔动听，优雅婉转，令人心旷神怡；偶尔，走在乡村的街上，一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声，他不是那样喧闹，给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐，也许当你心烦意乱时，古典音乐可以成为你的好伙伴，他会成为你心灵的安抚者；偶尔，听取一些优美的乐器声，中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长，有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具，它们就是音乐世界中美丽的一员。
用耳朵去倾听，用心去感受，世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。
有时候，独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时，自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上，清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着，静静点缀你的世界。白云在天空中，缓缓地，为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的，你会听到小鸟划过的声音，它在为你舞蹈，名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏，那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖，鸟鸣声，溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切，是那样的美丽，使人情不自禁。
也许，这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长，也各有所短。许多人找不到音乐，也感受不到音乐，那并不是世界没有音乐，而是你没有心。
每一个人生都是一本书，一本唱不完的书。我们可以用音乐来打扮它，装饰它，开发它，提升它，让它绚丽多彩放射光芒。激情的舞曲给我线条，引我舞蹈;轻和的优雅给我安静，引我入睡;伤感的忧郁触我心弦，引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦，引我开怀。我的音乐，有好有坏，有伤有悲。我有我自己的音乐，我也爱大家的音乐，给我们以触动的音乐。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动!
《乐》作文600字（10）
生活中有各种各样的快乐，例如得到礼物、取得好成绩等，而让我感到特别快乐的事那两次……
一次，我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场，发现叶同学叶一行站在教室门口，神情非常着急，我便问他:“叶一行，你怎么了？怎么还不进考场呢？”
“我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。
看看叶一行急得快要哭出来了，我看了看自己书包里唯一的一把尺子，突然间有了一个主意。我将此子掰成两段，递给叶一行一段，说:“拿去用吧，你用这一段，我用这一段。”
叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了，半天没回过神来，好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试，我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的尺子，我在心中就乐滋滋的。
还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队，一起训练，交流踢球心得。在集训队的那些日子里，我们每天训练完毕都是大汗淋淋，没几天，一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀？我坚持不下了，我想，我还是退出去得了……”
我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会，在这里可以学到更多的个人技术，还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累，但是我们不能放弃，慢慢来，别着急……”
张航听了我的话，又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术，还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少，现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训，张航就会感谢我，说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把，是他的人生导师，每当这时候我的心中就会美滋滋的。
我想快乐不是得到了多少东西，而是给予了别人多少帮助。
《乐》作文600字（11）
我们的校园就仿佛是一场盛大的音乐会，带给我们知识与欢乐。
（一）睿智古典乐
她的头微微下垂，教室里柔和的，橙黄色灯光给她的脊背勾上了一条金色的线条，她幽黑发亮的眼眸目不转睛地盯着自己的练习册。牙齿轻咬下唇，丝毫不被外界打扰，她认真思考的样子真美啊！有思路了，她紧抿的嘴角漾起一抹淡淡的微笑。
教室里更静了，静得只剩下笔的沙沙声，仿佛轻柔优雅、充满睿智的古典乐。
（二）激情交响乐
“加油！加油！你可以的！”你听，运动会上温暖人心的加油声。“这次第一一定属于我们班！”你看，一个个运动员拼尽全力的身影。一张张满是汗水，因运动而发红的小脸上绽放出的，是最美，最具有激情的青春！闻闻吧，闻闻那充满拼搏的味道；看看吧，看看一场场让人激动、紧张的赛场；摸摸吧，摸摸那早已被汗水浸湿的衣裳……
金秋的风带着激情吹荡着整个校园，到处洋溢着大气恢弘的交响乐。
（三）和谐圆舞曲
放学时的校园总是熙熙攘攘，我们像潮水一般奔向自己迫不及待就想见面的父母，和爸爸妈妈报告在学校的好成绩；和爸爸妈妈聊聊，在学校发生的有趣的事；问问爸妈家里怎么样，吃什么……然而，我们忽略了另一个目光──来自只辛苦的老师。他们目送我们回到温暖充满爱的港湾，他们微笑着，还带着点疲惫，等所有的孩子全部出校回家，悬了一天的心终于可以稍稍放下。
放学的校园，响起了欢乐的，充满和谐的圆舞曲，和谐之乐氤氲在了师生的心里。
这一首首动听的乐曲，带给我们欢乐，也带给我们温暖的力量……
《乐》作文600字（12）
助人为乐，说的是把帮助别人当成一种快乐。而这其中真正的快乐，只有帮助过别人的人才能体会。
那一年的冬天，我深深地体会到了帮助别人的那份幸福和喜悦。
那一天，雪下得真大。放眼望去，大地银装素裹。我坐在公交车上，欣赏着窗外的雪景。突然，“啊”的一声，打断了我的思绪。回头一看，原来是一位刚上车的阿姨脚下一滑摔倒了！还好，阿姨并无大碍。我以为这只是个巧合，是阿姨不小心，可谁知到了下一站，刚一开车门，又有一位叔叔差点滑倒。这是怎么回事呢？思来想去，我明白了：站台上的乘客脚下踩了太多的雪，而上车的时候，由于车上的温度比外面高，台阶上全是水，当乘客踩上第一层台阶的时候，脚下的雪在台阶上的水的润滑作用下，就会特别的滑。还好，前面两位滑倒的都是年轻的叔叔阿姨，这要是换成上了年纪的爷爷奶奶……想到这里，我不寒而栗！
“怎么办呢？”“用什么把台阶铺上呢？”我不停的翻看自己的书包。可这里面除了我上辅导班用的课本也没什么别的东西呀！突然，我的手摸到了一个软乎乎的东西，那是一个椅垫儿。诶！这个好！有了它，再上车的乘客就不会滑到了……不行！这个椅垫儿是因为今天降温，妈妈昨晚连夜给我做的……可是，我上课的教室很暖和，这个椅垫儿如果留下来自己用，最多也就是“锦上添花”……而放在这里，这可是“雪中送炭”呀！……说时迟那时快，我毅然决然的拿出椅垫儿铺在了台阶上！从此，再没有乘客滑倒过。看着那面目全非的椅垫儿，我心里百感交集，有心痛、有内疚、有开心、有骄傲……
雪依然在下，我到站下了车，椅垫儿依旧铺在车上！我挥挥手与它告别，目送它去为更多的人提供帮助！
《乐》作文600字（13）
有人认为吃到山珍海味就是幸福；有人认为能穿上绫罗绸缎；有人认为开上名牌轿车就是幸福；乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福；酒鬼认为酩酊大醉就是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为，能让别人快乐就是最大的幸福。
一次，我我乘公交车去公园。路上，望窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。
这时，有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急搭车，累的气喘呼呼。我想：车上这么拥挤，老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢？于是，我便想给老爷爷让座。这是，老爷爷已经挤过人群，来到我的座位旁。他伸手去抓横杆，但是没有成功，他摇摇头，抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来，面带微笑地说：“老爷爷，您请坐。”老爷爷连忙道谢，我回答说：“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上，长舒了一口气，脸上露出轻松的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁，使劲地抓住了扶手。
一路上，车子颠颠簸簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔把座位让给老爷爷。因为，我看到老爷爷安详地坐在座位上，脸上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。车外的阳光伴幸福的音符直达我的心底，奏出美妙的旋律。
现在，你若问我幸福是什么，我回毫不犹豫地回答：幸福是一种感觉，是你帮助他人，为他分忧，那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作，但是他会让你心中的花朵开放，只要我们拉开心灵的窗帘，让阳光洒满心房，我们都会感到幸福。
《乐》作文600字（14）
读书有苦有乐，苦中带甜，甜中掺乐，乐苦掺半，其中情趣无穷。而我认为，读书的苦与乐完全取决于自身对读书本质的理解与个人的读书经验。对书我是别致的钟爱，总是很自然的走进别人的情感世界，身临其境的欣赏异域的美景，我的面部表情完全由她来主宰，那种愉悦的感受甚至让我不想离开以至于被她永远淹没。我喜欢阅读，所以对她亲切有加，常常留恋于那拧我心弦的文字，优美的语段，深情的感慨以及令我触目惊心的一幕幕情节中。正如前人所言：“读一本好书，就像与一位高尚的人谈话”的确是这样的，书中的精辟言语，又何尝不像是一位德才双兼的导师所言，与这样的人交流，你会不快乐？你会不兴致激扬吗？但读书有时也会令我痛苦与烦闷，曾记得在读高尔基的《童年·在人间·我的大学》时，那时候我上小学4年级，对书中的语言很是不理解，不明白文章内容，磕磕绊绊的，几天下来，厚厚的一本书也没被我翻看几页，觉得难啊！
一段得反复看几遍才难往下继续，那时我真想放弃，与其这么痛苦的读，还不如不读！其实我确实是先放下她了，但当我初中再看她时，觉得并没有刚接触时那么辛苦，想来主要是取决于自己的心态，因为那会儿我首先害怕她太厚，自己啃不动，内心先否决了自己，找下了不能完成的借口，所以收获了读书痛苦的果子，在毅力面前人是如此脆弱，也许那时会很辛苦，但你收获的更多是别人想要却没坚持下来的东西，不仅包括知识上的收获，还包括来自精神领域的升华。说到底，读书的苦乐还是取决于自身的态度，与书为友，能够让自己成为一名高尚的人，何乐不为呢？
《乐》作文600字（15）
俗话说：“别人快乐了，自己也快乐了，帮助别人就是快乐自己。”的确是这样，这种帮助别人的精神确实可贵，这样的精神不是谁都有的，也不是谁都能做到的。我一开始也没有做到，但是一位老爷爷教会了我。
这位老爷爷不像富人那样有钱，也不像科学家那样对国家供献大，他只是我的邻居，我们见面，我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下，他在我需要的时候帮助了我，我非常感谢您，我敬爱的邻居爷爷。
有一个晚上，我和老妈刚吃完晚饭，正在看电视，忽然只听“砰”的一声，电视黑了，灯也灭了，被黑夜笼罩的我，像只小兔子一样跳进老妈怀里，老妈看了看别人家，都有电。老妈平静了一下，说：“哦，那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是，便拉着我的手去楼道里充钱。可是，把卡插上也不行。老妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转，只有钥匙才能打开电箱，只不过钥匙丢了，正巧，一位老爷爷正好走过，他不就是我的邻居“张爷爷”吗？张爷爷看见了我们，就对我们说：“别着急，钥匙好像是通用的，我去找找。”不一会儿，张爷爷把钥匙拿了出来，把电箱的门打开，可电闸根本抬不动，他又把总电箱打开，说：“上回我们家没电了，就是这儿有问题。”折腾了好半天，终于弄好了。看着这亮堂堂的房间，我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说：“以后一定要学会助人为乐啊！”我点了点头，表示赞同。
我们一定要学会助人为乐，帮助了别人，别人快乐了，自己也快乐了，这真是人生中的一大乐事！
《乐》作文600字（16）
这个问题一直困扰着我，虽然渐渐得大了，明白了它的意思却还是不能感受到其更深的内涵。直到来到四中，我才体会到这句话的真正含义。
本学期四月份，我们“舞蹈社团”又开始活动了。老师说为了庆祝“五·四”，学校要举行大型文艺晚会，我们社团里要安排一个舞蹈，谁先练好谁就有机会上台表演。于是我们开始了为期一个月的艰苦训练。那些天我们都是拖着疲惫的身躯进入梦乡，连做梦都是关于舞蹈的内容。一个个就像机器人，脸上布满着愁云。看到镜子里的自己，想笑，却比哭还难看，唯一让我们有信心坚持下去的就是上台表演，于是，我们为了共同的梦，坚持到了最后。
登台表演的那一天，我们每个人的心都绷得紧紧的，生怕一下子演砸了，丢人现眼。我们都演得很投入，随着舞蹈的旋律，我们尽情挥洒，飞快地转着，甚至忘记了周围还有观众。一阵热烈的掌声，把我们从舞蹈中惊醒，我们成功了！
一个月的苦练，在短短的几分钟内就结束了表演。这也正是对“台上一分钟，台下十年功”的最好诠释。我明白了其中的道理，也明白：每一个成功的人最初都是经过了千万道难关之后才到达成功的殿堂的；如果一个人想要成功，就必定要尝试常人不能忍受的苦难。
阳光总在风雨后，虽然我们吃了不少苦，但毕竟收获了成功的快乐，舞蹈的快乐，值！
《乐》作文600字（17）
可是到了池塘边，我刚才的热情就被一盆冷水浇到底了！原来，池塘里一条大鱼都没有，全是一些小得几乎可以忽略不计的小小鱼。当我准备打道回府时，突然游过来一条鱼。只见它体形中等，颜色鲜艳，看得我十分欢喜。“好，就是它了！”我心中窃喜。于是，我悄悄地把渔网伸进水里，可是没想到这鱼的动作十分敏捷，瞬间冲进了水底，消失在我的视线中。我不但没网着它，还差一点掉进水里。
“哼，小鱼，我非要抓住你不可！”我决定改变“战术”。
我找来几块石头朝小鱼扔去，一边赶着它，一边拿着网在前面等着。可是万万没想到，这鱼的智商居然这么高，眼看着就要钻网了却发现情况不妙，于是又一个猛转，鱼再一次虎口脱险了。
第三次我又改变了“战术”。我捉来一只蚯蚓，放进网里，开始新一轮的捕捉。果然，这鱼见了吃的就不要命了，一下子就忘了自己正身处险境，于是头脑一热就冲进了网里大快朵颐起来。我便轻轻松松将它收入囊中，哈哈，胜利！
然而，意想不到的事又发生了。当我正准备带着“战利品”回家时，发现小鱼看上去有点奄奄一息的样子。捉一条死鱼回去又有什么意思呢？想到这，我心一软，把它放回水里泡一下，希望它能起死回生。可是它一碰到水，马上就“活”了过来，而且立即躲进了水底的石缝里。接下去，不管我再怎么诱惑，它都不肯出来一步，我只好作罢，行动失败。
这次捕捉行动让我明白了一个道理：要在这个弱肉强食的社会中生存下来，不仅要有智慧，还要有时刻清醒的头脑和一技之长，不然很容易变成别人的盘中餐。
《乐》作文600字（18）
早上，我五点多就起了床，和爸爸一起坐着车，风风火火地来到向往已久的鱼塘。一到鱼塘，我们抓紧时间撑遮阳伞，搬小板凳，支鱼竿。一切准备好了，我学着爸爸的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，挂上鱼钩，把竿甩了出去，又向下钩的地方撒了一些鱼饵，便目不转睛地盯住浮子。
过了好一会，我终于看见浮漂动了一下，我便用力向上一拉，“咦”，鱼呢？我明明看见它动了。我有些生气了，便把鱼竿向草地一扔，撒起气来。一旁的爸爸看见后，连忙从我手中抢去了鱼竿，并耐心地对我说：“咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿，拽得太狠鱼会脱钩。”
听了爸爸的话，我好像明白了什么，我重新挂上鱼饵，把竿又甩了出去，过了一会，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动，我的手痒痒得没法，恨不得一下子把竿提上来。我耐着性子，全神贯注盯住浮子，突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的鱼在水中窜来窜去。我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢地游着，我的心怦怦直跳，真是又高兴，又紧张。过了会儿，这条鱼仿佛没有力气了，任凭我摆布，我用力一提，“啪”上岸了。爸爸看见我钓了一条大鱼，赶紧过来帮我解钓，我使劲抓住大鱼，把它放入大桶里。
看着这两斤来重的大草鱼，我和爸爸笑得合不拢嘴，我心想：“无论做什么事，都要讲究方法。耐心，认真，才能得到满意的结果。”这次钓鱼，对我意义非凡！
《乐》作文600字（19）
因为我喜欢读书，所以在日常生活中，发生了不少关于读书的趣事。记得有一次，妈妈包饺子，便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房，边走边看，由于我的注意边全部转移到了书上，便看也不看，拿了一把菜刀递给妈妈，妈妈被我的举动惊呆了，说“我让你拿擀面杖，你拿把菜刀给我干什么？”最后还是免不了妈妈自己拿。
读书，不仅要喜欢读，而且还要会读。我读书，是按计划读，首先，我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍，了解一下大体的内容。然后，我会在文中找出好词、好句记录下来，再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后，我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己，这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。
书籍还馈赠了我许多知识，记得有一次，我去姥姥家玩，发现姥姥家的向日葵，太阳在哪个方向，它就朝哪个方面开。我问妈妈：“向日葵为什么向阳开呢？”妈妈说：“这需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来，在葵花的大花盘四周，有一圈金黄色的舌状的小花，中间是管状小花，管状小花中含的纤维很丰富，受到阳光的照射后，温度升高了，基部的纤维发生收缩，就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见，向日葵花盘的转动，并不是由于光线的影响，而是受温度影响的缘故。啊！书的作用真大啊！
在我看来，书籍就是一位老师，一位朋友，它像老师一样教我们知识，像朋友一样伴我们成长。