雨 初中作文（1）
天地间，大地是热的，空气是热的，就连水龙头出来的水也是热的。路边的几棵孤零零的树，无精打采的垂下稀稀疏疏的枝条，身下留着仅存的一块稍微清凉的绿荫。
霎时间，狂风呼啸，无精打采的树被吹得东倒西歪，却依然负隅顽抗。天空几朵稀稀落落的懒洋洋的白云，被层层叠叠的凶巴巴的乌云所代替。天边闪起一道光——是闪电，见到闪电，狂风呼的更凶了，雷吼的更颤了。不一阵子，豆大的雨点一滴接着一滴，朝着地面冲刺。“噼噼啪啪”雨点凶猛地扑向大地，扑向树冠，扑向正在狂风中艰难行走的人们。“滴滴答答”雨点落在地面上，溅起一道道雪白的冰雕一般的水花儿，不到一秒钟，它便消失了。像是破碎了，像是融化了，不知踪影。
顷刻间，雨貌似累了，它们停缓下来;风貌似倦了，它安静下来;雷和电貌似困了，它们收回了云端。
一场雨，刷洗了整个天地。大地变得清凉了，空气变得轻快了。你看那路边的几棵树……
雨 初中作文（2）
‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌，大家应该也常常碰到这种情形吧！在下雨时，大家都会撑着雨伞，匆匆忙忙的回家，如果有人没带伞，可能会成了“落汤鸡”。
“雨”给我们大家的感觉是什么？我的感觉是雨可以帮助我们，但也可能酿成水灾，每次下雨，池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲，有些动物甚至可以知道下雨要来了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。
我不喜欢下雨，因为每次下雨时，体育课总是不能在球场上运动，假日也不能出去玩，地板也会湿湿的；每当下雨，我的鼻子会很不舒服，而且有一种怪怪的味道。但，雨总会停，太阳总会来临。下雨时，我的心情就会很不好，但，等到太阳来了，乌云走了，心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。
雨可以带来好处，也可以带来坏处，不管你对雨是怎样的看法，我们都应该多多的去学习如何运用雨水，让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。
雨 初中作文（3）
故乡的雪开始下雪还伴着小雨，那时，我们才刚刚放学，风吹在脸上，象刀割一样疼，雨雪吹进衣服里，凉丝丝的，怪难受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖气上。不一会，妈妈也回来了，她那刚才还粘着几朵亮晶晶雪花的眼镜，立刻蒙上一层薄薄的雾气，弄得眼镜模糊不清……
第二天早晨，我不经意地往窗外看，哇！地上白了，树上白了，房屋也白了，整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭，我穿好衣服，背上书包，正准备下楼，却被妈妈拉住了，她递给我一副手套，说“路上要注意安全，要好好学习……”，“知道了”，我没听完就迫不及待地跑出了家门。
我一边走一边观察，不时地还捏几个雪球，解解闷。
道路两旁，落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……
到了学校，操场上满是积雪，许多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，我羡慕地看了他们几眼，便匆匆地向教室走去。
雨 初中作文（4）
“丁零零……丁零零……”放课声响了，我们背着书包像小鸟一样飞出教室。噢！怎么太阳被凶恶的乌云蒙住了，怪不得我们在教室里闷得难受。眼看天空变得极其灰暗，风婆婆已准备好了“鼓风机”。远处隐隐约约有闪电在呼应，好像在说：“风！雷！雨！准备开始演奏！”看样子，一场盛大的歌舞会帷幕正在缓缓拉开……看，风从遥远的地方飞奔而来。当它飞过树林时，树木就跟着一起“哗哗哗”地歌唱、舞蹈，时而欢快，时而忧伤；当它飞过田埂时，田埂上的小草昂起头来向它致敬。此时，雷也按捺不住了—“轰！轰！”声音响彻天空。
这时，歌舞会的指挥家—闪电“刷”的一下，将它那支闪闪发亮的巨大指挥棒挥动起来—天空中一道白光闪过！一瞬间，刺眼的光照亮了整个天空，歌舞会正式开始了。
“呼—呼—”风那低沉的声音好像一位忧伤的男低音。在云层中，它略带磁性的声音沉沉地传到每个人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音，声音时而高亢，时而浑厚，响彻云霄，久久地在天际回荡。这时，歌舞会的演奏家—雨欢快地拿起了自己的竖琴，“哗啦—哗啦—”好似千万名乐手同时在演奏。飘飘洒洒的雨化成了一个个轻盈柔软的手指，雨中的树叶、石头、溪水……都成了琴键，发出无比优美的音韵。
又一道闪电！一时间，雨声、风声、雷声，声声入耳，行人不见了，鸟儿消失了，高楼隐没了，汽车艰难地行进着；田野里只有飞奔的风，漫天的乌云笼罩着整个大地。“轰！轰隆隆！呜！呜呼呼！哗！哗啦啦！”
一支气势恢弘的交响曲正在激情演奏！
不一会儿，音乐渐渐平息，雷雨大幕被远处的太阳缓缓拉上，雨后的空气格外清新，闷热也跑得无影无踪。鸟儿又回来了，树叶尖上的水珠还在不停地往下落。我们赶紧出去玩耍，唱起了歌，跳起了舞……
雨 初中作文（5）
在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天，我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。
下午两点左右，一道霹雳响雷划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密，密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候，大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音，就像山洪暴发似的。这雨，好像许多淘气的水滴在跳集体舞，好像许多乌云在号啕大哭，又好像许多人在天空中用花洒在洒水，既痛快又壮观。
雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。
雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了，真是‘好雨知时节，当夏乃发生’呀!
雨，下到了房顶上，只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低，忽稠忽稀，连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里XX。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
雨，下在城市里，人们有的在家中，抱怨着糟糕的天气，在道路上的人们更是遭殃了，一个个都成了落汤鸡，交通也因大雨堵塞了，总之，大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。
雨，下在农村里，农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯死的庄稼增添了一份生机。
雨，下在大自然里，大自然到处生机盎然，朝气蓬勃……
夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。
雨 初中作文（6）
窗外细雨仍在斜织，像一个雅妇，用丝雨连成线，来缝合天空那道巨大的伤口。她手法轻巧，不急不躁，累了，歇会，倦了，停会，已经三两天了呢，她断断续续地坚持着。不知道渐渐灼人的太阳，什么时候才会回来帮她，或许在明天，或许还会很久
即将转夏，天一阴沉，闷的让人发慌，空气里有一种让人，几近窒息的感觉不知为何，心仿佛也被这种感觉包围，令人好生难受。下午一个休假，本该静静地呆下来缓解这几日的疲劳，可心却想出去走走，即使外面下着小雨，即便上下眼皮打架，还是抱着伞出去了。大概巧妇也在犯困，雨很小，索性收了伞，任凭细碎慌乱的小雨点打在身上，啪的一声，圆嘟嘟的它就给摔扁了，也不知道它会不会痛呢稀稀伞花斜倚在小雨里，我拿着未打开的伞匆匆而过，走点另类，感觉，我好像有点与这个世界背道而驰。不，是与这些正常人的想法南辕北辙，有点非人类呢，是不是真有一天，一个小乖仔告诉我地球很危险，快回火星去？忽然喜欢这种格格不入，这不是叛逆，而应该是一种成长
是不是谁不小心戳开了这么一个口子，让阿姨忙碌着缝补，它会不会很痛？总喜欢天空带给我的宁静，可现在它却受了伤，我只能远远望着，默默祈祷它快些好起来，好不甘心。喂，大家伙，以后我们做朋友，互相倾吐心事好不好？那样你就不会这么难过了它学我，将我说得又告诉我，哈，约定了呢，那么就要遵循呦～好开心，即使它也叫我大家伙～
雨 初中作文（7）
夜深，鸟归巢。外面幽静的光线还亮着。蝉不叫了，世界变得格外宁静。啪嗒啪嗒是谁打破了这夜晚的宁静！推开窗一探究竟，滴滴雨水从天空轻柔地飘在我脸上，原来是雨。
它洁白，它晶莹，它滋润万物，他酿造甘露。也许我们从来不会意识到一场雨可以给我们带来多少好处，但它始终如一，从天空坠落，滴在大地的任何一个角落。他若隐若现，神秘的它却时常出现在我们的身边。我打起伞，安静地向外走去。
雨滴在伞上，又响起了熟悉的声音，大地已经被它湿润了。我举起一只手，向外伸去，滴在我手上的不是简单的一滴滴雨，而是一颗颗纯洁透明的心，这里也有一颗，到处都有世界万物皆宁静，每一个都有生命，雨也不例外。我蹲下身子，轻轻地抚摸这一片心，这是几千年积水的轮回啊！当太阳出来，它就消失，这是注定的命运，对雨来说，也只有这一个命运。随手拿起一个玻璃瓶，举在空中，任凭雨水从我手背上落下，落在瓶子里，然后一直保留着，保留着
回到家，雨依然下，伴着它与万物弹奏出的和谐音色，我进人了甜蜜的梦乡。
第二天清晨，我迫不及待地跑向窗外，阳光却放肆的洒到我的脸上，雨不在了，心也不在了，只留下万物上点点晶莹剔透的水珠，在叶子上残留着，又滴落下去。当世界需要时，它又会降落下来，它是天使的化身，让世界充满着生机的天使雨心！
雨 初中作文（8）
雨，是大自然的一种奇特的现象，十分的奇妙。也十分的美丽，晶莹剔透。大家应该都看过下雨吧！下雨很多人都十分的喜欢呢！因为美丽高贵的雨赶走了那些闷热的天气，迎来的是一阵阵清新和凉爽，使人不由得心旷神怡。怎么，你们还没有体验过吗？嘻嘻，那就让我这个深有体会的人来和你说说吧……
雨分为俩种，一种是开始很小，滴滴答答的声音拍在雨伞上，就像奏起了一阵阵美妙的交响乐，美妙而又动听，沁人心脾，不是噪音而是一种美妙的超越灵魂的音乐，这种雨后来也许会逐渐地变大，但也不会大很多，依旧给人带来清新的感觉；还有一种是一直就很大的，噼噼啪啪地下下来，豆大的雨珠打你一个措手不及，也许你会因为躲闪不及，让你成了“落汤鸡”，不过淋雨也是一种享受不是吗？不过最美妙的就是，泡一杯茶，躺在椅子上，静静看着窗外的雨哗啦啦地下着，而你静静地享受，或读着一本书，或吃着一些甜点，或和朋友愉快地聊着天。这时候做什么都是十分的有趣和享受的……难道不是吗？
怎么样？听了我的见解，是不是觉得什么雨都是美丽的呢？
雨 初中作文（9）
人们可以经常提及“雨”。雨有时会让人心烦，但他的性情变了可能会让人忘记回来。
下雨可以使心情舒畅。每天熬过炎热的十天，人们第一次想起“雨”。他们希望下一场大雨雨似乎意识到了人们的心。马上下大雨，连花草树都感到凉爽。花能吸收露水，草能感受到自然雨的气息，更不用说树爷爷了。唱着“绿色的歌”，欢迎下雨小姐的到来。而且我们中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞还有更疯狂的，在雨中追逐。下雨使我们欣喜若狂，但雨不是万能的。想不出需要多长时间。需要休息一会儿
虽然下雨让人欣喜若狂，但“雨”也有不为人知的一面！
下雨的时候狂风大作，马上开始下雨，人们本来心情很好，突然被大雨搅了。这时人们会责怪大雨，孩子们会很讨厌大雨。大雨疯了，就像狮子一样。当没有人能照顾的时候，下起了倾盆大雨。然后我开始漫不经心地抱怨！
是啊！雨是反复无常的雨是温和的雨更暴躁……事实上，雨没那么坏。只要我们有好一点的性格，就不会对雨生气。因为雨是自然界的，没有雨，世界上所有的东西都活不了，人类要喝水，植物要像我们一样喝露水。所以我们要重视雨的价值要重视雨的存在。要更加重视雨的到来。
再听到“雨”这个词就已经不陌生了。雨的存在对饮雨的价值多么珍贵！
雨 初中作文（10）
又是清明雨上时，遂想起“小杜”的诗句，遂想起清明节去世的奶奶……
照例，全家人围坐在一起，可是那原本亲人满座的八仙桌旁，唯独少了一个人的身影——奶奶。全家人呆坐着，看着那个曾经给全家帶来幸福的老人的座位，心里都不是滋味。而那窗外淅淅沥沥的雨，仿佛是奶奶在另一个世界落下的泪，浇湿我们的心。
又是清明雨上时，遂想起幼时过清明。那时的奶奶很年轻，很健康。每逢清明，奶奶总是和我大手拉小手，去采河边刚刚冒出来的嫩嫩的短蒿。我时而伏在树洞旁捉小虫子玩，时而扯半根野草含在嘴里，弄得脸上满是泥巴。这时，奶奶便会笑得合不拢嘴：“瞧我们家这小泥猴。”边说，边轻轻用那洗得干净的衣袖拭去我脸上的泥土，我便顺势躺在奶奶的怀里撒娇，蹭她一身泥，奶奶也不介意，紧紧搂着我。这时躺在奶奶怀里，透过奶奶的指缝看蓝天，感觉很温暖，很安全。
又是清明雨上时，遂想起小学时过清明。每每放学回家，刚推开门，便嗅到一股浓浓的蒿香，我飞奔到厨房，看见了奶奶，便风一样地扑到她怀中。奶奶乐呵呵地将我抱起，用那沾满糕米粉的手抚摸着我，快乐地说：“哎哟，我的孙儿长大喽，奶奶老了，抱不动喽!”我便用双手轻轻摩挲奶奶的脸颊调皮地说：“才不呢，奶奶永远不会老!”
又是清明雨上时，遂想起刚上初中时过清明。周末回家，我总要紧紧拥住奶奶，向她倾诉一星期的思念。这时，奶奶会帶我去扫墓，她用颤抖的双手拔去爷爷坟头的杂草，然后边点纸钱边忧伤地对我说：“奶奶离去不远喽，以后别忘了，常来看看奶奶啊。”我哽咽着对奶奶说：“才不呢，奶奶最长寿……”可是我仿佛听到奶奶那干瘪的手在宣告。
如今的她已是饱经风霜。
而今，又是清明雨上时，不变的是物，离去的是人。那小蒿依旧，只是没人摘;那蒿香依旧，只是少了做蒿团的人;那坟……爷爷的坟旁，添了一座新坟。
又是清明雨上时，我的心也随清明的雨丝飘洒着，此刻心中又不禁想起了奶奶……
点评
文中作者情感充沛，选用几个清明节时的场景，来表现“我”与奶奶间祖孙情深，对奶奶的刻画很细致;善于运用对比，来表现“我”对奶奶的思念之情;层次清晰，让人一目了然。
雨 初中作文（11）
小时候的我喜欢安静，每到下雨的时候，也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上，一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面，一边听着雨水落下时细碎的声音，算着自己没有想出答案的问题。
我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦，反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止，世界都被冲刷得更加洁净，连树叶都变成翠绿欲滴的模样时，我总会灵光一现，像受到这种环境的感染似的'，心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。
直到现在，我还在回想着那天下午度过的美妙时光。
那天的天空一直是制服般的冷灰，我一个人在家，多少有些孤独。家里没有一点声响，安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前，望着天空中的云，看他们慢慢聚集，看天色渐渐变暗。
不知过了多久，我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛，在向窗外看去，原来天空中下着细密的雨滴，带着“沥沥”的声音。
我干脆闭上眼睛，仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”，是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧?“哗啦”，是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧?“沥沥”，是雨水掉到坚硬的水泥地上，碰痛了吗?这些声音合在一起，就像一曲交响乐，每个雨滴都有自己独特的韵律，都是不可分割的一部分，又像是一个天真无邪的小孩子，在诉说自己的所见所闻。
雨渐渐大了，雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后，混在一起，是在讨论什么问题吗?我没有细想，就一下子回到了梦境里，只不过，梦里多了一种美妙的声音。
静下心来，细听听雨的声音，或许你能用自己内心跟它对话，或许，你能听到自己内心深处最真实的想法。
雨 初中作文（12）
“清明季节雨纷纭。”这句话写的实在不错。每到清明，天空就会下起细雨，仿佛是天空在抽泣。
表面的细雨纷纭下着，噼里啪啦地打在窗户上。我翻开了窗户，风吹在我的脸上，使我神清气爽。我朝表面看了看，却只能发现白晃晃的一片。
今日的—气候毁了我的远足，由于我和妈妈说好了，惟有不下雨，就带我出去玩，然而却下起了细雨，所以，我只好呆在家里了。
一道闪电划破天空，“霹雳隆，霹雳隆。”紧接着传来了震耳的雷声。
过了一会，雨停了，我走落发门，发现了几个割榨菜的人。他们训练地用镰刀割着榨菜，你看，纷歧会，他们就割好了一袋。
走到半途，清明的细雨又纷纭下了起来。尽管细雨下着，但路上的人依然是非常多。
我在一棵树下愣住了脚步。我收起了阳伞，看着路上。我恍惚听到了鸟叫声，一举头，定眼一看，可不是吗，在我头顶的树干上，停着两只小鸟，正在欢快的音乐呢。小鱼也在水中顽耍，而给我挡雨的树呢？它在风中跳起了舞。
清明的雨纷纭地下着，给鸟儿带来了欢快；给鱼儿带来了游戏；还给大树带来了歌曲。风儿悄悄地吹，吹出了小草；吹开了小花；还吹出了割榨菜的人。
啊，清明，漂亮的清明。屡屡你的到来都会使地面增加新的颜色，我爱漂亮的清明！
雨 初中作文（13）
蹲在院子里已经很长时间了，手指抚摸着花瓣上晶莹的雨水，雨后的景象就是让人流连忘返，可惜……搬家到楼房以后，就没有庭院了，那种长着青苔的青石板和满地的绿色精灵随着拆迁到了天堂，现在想起来仍旧会有些不舍。
无可挑剔的`雨后风景画，遍布着大街小巷，心灵仿佛也变得宁静甚至空灵。湿漉漉的沥青地面，好像永远也不会干，我看着那些幸存的小草，立刻又把自己当成诗人，总想停下脚步，不顾路人怪异的眼光去亲近它。最终还是摇摇头，抬起脚走开了，我已经不是当年会在大街上因为捡到了一分钱而欢呼的小女孩了。
大滴的雨露轻轻将那些树叶打落，望着清洁工在抱怨这场雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要断，第二天早上第一个起床，散步到小区的后花园，去看看诗人所说的“夜来风雨声，花落知多少”。落花的美丽丝毫不减，就像被遗忘的花之精灵。
空荡荡的大街，像老师走进教室一样宁静，因为这场雨大家都躲在家里。雨没有要断的意思，我撑着雨伞坐在古老的台阶之上，出神的看着凹凸的路面上面，由雨汇集成的清澈的小溪，缓慢的流动着，一直流到我的鞋底，我想去抚摸它，手却挣扎了一下，上面那些脏东西让我有种厌恶的恶感，原来就是因为这个，才会喜欢农村的?那里的雨比这里大，也比这里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。
看着灯光映照下晶莹的雨丝，我打开因为老妈的唠叨而很不情愿才关上的窗户，望着黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美丽的花瓣随雨飘落呢?
雨 初中作文（14）
不知怎么的，窗外淅淅沥沥下起了小雨，我也突然对雨产生了种朦胧的爱意，如夏日雨末氤氲般发不可收拾。
自从韩愈在天街“润如酥”的小雨中品味了“草色遥看近却无”的恬静，陈与义在细雨中独赏那“不惜胭脂色”的海棠，越来越多的文人雅士爱写雨、颂雨。而我却不同，同为爱雨之人，我却在在夏日宁静的午后，靠着窗倚着脑袋，只是静静地看着窗外的雨点天马行空般纷飞飘落。
可就在那天，凝视着雨的我感觉视线慢慢地失去了焦点，仿佛看到清澈纯净的灵魂游离在空气中，就好似泛着微微亮光的小精灵。那精灵是种与钢铁蒸汽时代完全格格不入，种令人感觉是凌驾于大自然之上的美。然后，我自己好像已经不是自己似的，对那精灵竟迸出了种莫名的着迷。接着，我就像是支配着不是自己的身体的身体，迈着近乎不是我的步伐的步伐，走向了那个精灵，走向了个看起来十分清澈却又奇异令人捉摸不透的世界。
这是怎么了？
我揉了揉刚睁开的双眼，伸了个懒腰,突然出现了种未曾出现过的感觉。那感觉可真奇怪，好像自己从头到脚都融为了体；看到的景色也很奇怪，那是我从未见过的天空，那样清澈、那样湛蓝，还 有只会在童话书中看到的棉花糖似的云。可当我往下看去，随即情不自禁地惊叫起来“天哪！我要掉下去了！”冷静下来后我又看看自己，那仿佛是由千万条耀眼的光芒汇聚而成的，但仔细看，圆润、晶莹剔透，这分明就是透明的！“不是吧”我在心里暗暗感叹，突然想到卡夫卡小说中的格里高尔，这使我免不得有些发憷。
随着时间慢慢的流逝，我发现我看见的东西越来越像我记忆中世界的模样了：肮脏的河流、从烟囱里冒出来的黑乎乎的烟、鳞次栉比的'房子，又看看周围，发现还 有许许多多和我长得很相像的生物。我努力回忆，回忆我在我记忆中的世界被称作什么。正当我脑子高速运转想到了那个词，正当我心中默念“雨，我是雨啊！”，突然我像是被什么钝物重击了下似的，切都变得虚无缥缈，我甚至可以看见原先“长”在我身上的部分像是溅开了似的，下子不见了。我默默地闭上了眼睛，“享受”这最后的时光。
阵头晕目眩后，我竟发现我仍独自一人站在那扇墨绿色边框的纱窗旁，我的手仍托着下巴。脑中似乎有什么难以忘怀的记忆，如同掰断了的藕般耷拉在那边，想去抓，却怎么也抓不住。
雨 初中作文（15）
四月已在大地等待久了田圃牧场。鱼塘和小溪。都等着我的到来。于是在大地的呼唤中，我来了。
好鱼知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。大地因我而重获生机，我让天地织在了一起，而我来的目的是让孩子们开心。
孩子们，你们知道我来了就应该投入我的`怀抱，不要抗拒我。不要打开油伞，不要关起你们的门窗，不要放下你的帘子，不要披蓑衣戴斗笠。我没有恶意，我只想你们开心，与你们一同玩耍。
快来，快来。让我亲一亲你的脸，让我来感受你们的体温，让我听你们讲述自己的故事，让我知道你们的乳名，让我与你们同乐。
我会带你们去看春天的景物。是我让西湖淡妆荣来源抹总相宜，是我让田圃的泥土润如油膏，是我让牧场的种子萌芽，是我让溪水唱起了新编的洗衣谣。
我来的地方很遥远，我曾和你们一样淘气，独自一人去探险，我也曾遇到重重困难，但想到将个你们在一起，我于是一笑而过，我曾到过山峰耸立，白天满天，我是在白云中坚强的笑着长大。
听了你们的伤心事，我决定教你们笑，只有笑才能快乐，只有笑未来才美好。我让柳条儿笑弯了腰，我让石狮子笑出了泪，我让小燕子笑斜了翅膀。我也要让你们笑，让你们快乐地笑。
当你们自由地笑了，我就快乐地安息，因为我知道你们快乐，幸福，或许你们会忘记我，或许你们记得我，但你们一定要记住，要快乐地笑，这或许是我给你们的最好的礼物。