小学吹泡泡作文三年级(1)
小学吹泡泡作文三年级1
今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!
小学吹泡泡作文三年级2
今天下午,奶奶给我了五元钱,让我买点自己喜欢的小东西玩去,我从楼下不远处的小卖铺里,买了一瓶泡泡水,刚好五元,我来到楼下,开始吹泡泡。
在楼下,我拿着泡泡水吹,我有一个把泡泡吹大的秘诀,就是不要太用力去吹,轻轻地,慢慢,不然会破,然后你就别吹了,它自然就飞出去了,你要最后使劲吹的话,他就会破了的,我吹了个大泡泡,它越飞也高,飞到半空,风一吹破了。它是五颜六色的,阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一动,他们全破了,好玩,很快泡泡水快没了,我就拿了个小瓶,里面挤上洗洁精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完这瓶,再用洗洁精,很快没了,我拿洗洁精玩,洗洁精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。
小学吹泡泡作文三年级3
下午,我写完了寒假作业,和姐姐下楼吹泡泡。
到了楼下,我趁姐姐四处乱看时,一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水,转了个圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飘啊飘,直到飘过我们家对面的医 院,才不见了。我不服气,又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下,飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方,比姐姐甩出来的还要高,我和姐姐欢呼起来。紧接着,我又甩出来许多泡泡,细 心的.姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道,我和姐姐马上追了上去,发现泡泡飘到楼梯的扶手上,紧紧地粘在了上面,我把脸凑了过去,发现有许多五彩缤纷的“波纹”,好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了,于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。
小学吹泡泡作文三年级4
记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
小学吹泡泡作文三年级5
今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。
先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。
那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。
小学吹泡泡作文三年级6
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的,今年也不例外,为了替自己节约一些零花钱就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天气晴朗,阳光明媚,是吹泡泡的好天气。我走到阳台上,轻轻一吹,那一连串的泡泡就产生了,它们一个个飘到天空中,又在太阳的照射下,泡泡显的那么美丽,就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的,不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色,有的是白色,有的是绿色,还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色,泡泡就会有多少种颜色,这些颜色数不胜数,装点着美丽的地球。
接下来,我和弟弟比赛了,一开始我便吹了三胞胎,可弟弟也吹了三胞胎,我吹出了一连串的泡泡,弟弟也不甘示弱,也吹了一连串的泡泡。接着,我来了个杀手锏四胞胎,打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋,就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎,因为他只能吹出二胞胎和三胞胎,因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。
吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
小学吹泡泡作文三年级7
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
小学吹泡泡作文三年级8
一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。
我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。
那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。
小学吹泡泡作文三年级9
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
小学吹泡泡作文三年级10
今天,我在教室里和肖老师还有全班同学在吹泡泡。
我看见泡泡是五光十色的象会变色的“珍珠”,后来我就闻见一股肥皂味,原来是泡泡的味道,我就控制不住自己的手,轻轻的摸了一下泡泡,忽然听见“啪”的一声,原来是泡泡炸掉的声音。
后来,我吹了一个大泡泡,我看它飘来飘去的真悠闲,仿佛我就是这个泡泡在悠闲的漂浮,一会儿,飘到了刘子豪的文具盒上看看,后来,我又飘到了刘星雨的身边看看她美丽的书包,忽然,我被一阵风吹到了操场上。看见了高年级的同学在打篮球,我想走近点看一看,我就坐在了蓝框上,我忘了我不能碰到任何比我硬的东西。后来,我就炸了,变成了一颗颗小水珠落到了操场上。
今天,我吹泡泡玩的真开心!
小学吹泡泡作文三年级(2)
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
小学吹泡泡作文三年级(3)
我玩过各种各样的游戏,有捉迷藏。抓人。跑步比赛,但我最喜欢的却是吹泡泡。
星期天下午,好几个小伙伴约我一起去公园吹泡泡。我一听到这个好消息,胡乱地穿了衣服,带着泡泡水和吹管头也不回地冲出了家门。
我一路奔向公园,小伙伴已经在那儿等我了,我跑了过去,也没有力气了,我只好坐在一片绿油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管,沾了沾泡泡水,再把吹管放在嘴前,我深吸了一口气,鼓起脸颊,撅起了小嘴巴,用力一吹。只听“啪”的一声,泡泡被吹破了!泡泡不但没吹成,泡泡水还洒了我一脸,好似给我洗了一把冷水脸,冰凉冰凉的。
我疑惑不解,“为什么吹不出泡泡呢?”我看了看周围的小伙伴,发现他都是轻轻地吹,一串串泡泡就出现在眼前。我发现了秘诀,兴奋得又拿起吹管,学着他们的模样,小心翼翼地吹,果然,一串串晶莹剔透的泡泡也被我吹出来了。
泡泡各种各样,有的大,有的小。大的像皮球,小的像珍珠,还有两颗连在一起的,一大一小,像一个个小葫芦。快看!那还有一连串的泡泡,它们像晶莹剔透的水葡萄,像一串串可口的冰糖葫芦,还像一只毛毛虫在爬动,多么有趣的泡泡啊!
一阵风吹过,泡泡随风飘动,可调皮了,有的飞到了小草上,像一颗颗大大的露珠,有的躲在树叶下,好像在乘凉一般,有的还落在小池塘里,只见一只只五颜六色的小船在池面飘动。
瞧!那些小伙伴吹得多开心,有的拿着吹管转圈圈,有的一直用力吹,一个泡泡也没吹出来,小伙伴们在打泡泡,在追泡泡,还在讨论哪个泡泡最好看!整个公园成了泡泡的王国,这时一个调皮的泡泡蹦到小刚的鼻子上,一下子就变成了一个小丑,大家看了哈哈大笑,整片草地充满了笑声。
该回家了,我不想回家,还想再玩,我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一个有趣的游戏,它給我们带来了快乐,带来了笑声,我喜欢吹泡泡。
小学吹泡泡作文三年级(4)
圣诞节快到了,动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一,谁就能到香港去玩,小动物们纷纷报名,啊啾也不例外,也报了名,并领了一块泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的时间越长,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的时候嚼,睡觉时在嚼,便便时也嚼。
吹泡泡比赛如期举行,小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下,随着小田鼠的一声令下,吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔,只见他握紧小拳头,几步就跳上了台,它收紧肚子,翘起尾巴,一个长泡泡就诞生在它的嘴边,小动物们都拍手叫好,小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥,只见他,大摇大摆的走上台,两只小眼睛中闪着自信的光芒,小动物们在台下低声议论:“熊大哥的力气最大了,它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士吗,怎么才吹了这么一个小泡泡,太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台,他一扭身,一个方形的泡泡吹了出来,小动物们在台下高喊:“小猫赢了,小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了,他倒挂在树上说:“大家看我的新奇大泡泡”说完,它吹了一个大大的葡萄泡泡,台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊:“猴哥必胜,猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台,他想,第一准是我得了。
最后出场的是阿啾,它慢悠悠的上了台,只见他双手叉腰,两腿半蹲,深深的吸了一口气,使劲,再使劲,可是憋了很长时间,一个泡泡也没吹出来,小动物们在台下一起起哄:“别吹了,别吹了,阿啾下来”就在一霎那,只听:“呼”的一声,一个大大的白泡泡罩住了阿啾,小动物们有的张大了嘴,有的瞪大了眼,还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了,小田鼠跳上了台,仔细一看,才发现,这个泡泡是从鼻子里吹出来的,是个鼻涕泡泡。
田鼠举起阿啾的手,高声宣布:“比赛的赢家是阿啾,因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾,阿啾开心的大叫:“噢,我赢了,我赢了。”
一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。
小学吹泡泡作文三年级(5)
三年级的时候,顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚:操场上,一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,灭了两个,又出现了八个、十个……好不快乐!
有一天,一节语文课上,我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡,好多同学激动得不得了,恨不得一下子冲出去一起吹。于是,顾老师答应我们,有空再给我们吹一次。尽管如此,还是有一些同学无法平息他那种激动的心情,仍然忍不住张望着窗外,估计心里有点痒痒的,想拿一支笔绑着一根圆树枝,沾一点别人的泡泡水就吹起来。
今天最后一节课,顾老师有空,就又带我们去操场上吹泡泡了,我们欢天喜地地来到操场上,只见大家个个都生龙活虎,老师让我们解散后,每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的工具,所以,带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群,就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服,像打地鼠一样,这儿刚打完,那儿又冒出一串儿来,把我们几个累得气喘吁吁,抬头的力气也被手脚借去了。人么,总喜欢舒服的活儿,可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子,运动能力也强,当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想:“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以,喘了一会儿后,我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。
第二回我们就十分有计划了:一个人负责一小片区域,而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”,那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”,看我们打得火热,她们便加快制造“敌人”。可惜,有的“敌人”是训练有素的“空军”,飞到了我们打不到的地方。不过,他们的“战机”质量实在太差,油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹,结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军,他来跳伞”,在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”,一抬手就让他去见泡泡上帝了。
打累了泡泡,我们就休息了一会儿。我们爬上单杠,坐着,看着那些五彩缤纷的泡泡,心里无比开心……还有比这更棒的吗?
小学吹泡泡作文三年级(6)
今天,我一走进作文班教室,就看到我们班乐于助人的潘同学和我们作文老师的小帮手张同学,正和老师一起组装泡泡机。啊!原来今天要吹泡泡呀!我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧!哇!一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢;那只大象泡泡机真有趣呀!它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀!仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。
我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机,我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌,又会发光,还能吐出一大串特大的泡泡。可惜,我晚了一步,只抢到了一只大象泡泡机。不过,这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看,咦?我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻!我越看越喜欢这只大象泡泡机。
终于,老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机,如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多,飞得最高。
我拿起大象泡泡机,对着天花板,轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻,大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀!再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机,快速地按下按钮,对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱,也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞,不时的'有两三个泡泡粘到一起。哈哈,他俩的表情像两只在抢地盘的狮子,可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦,瞧!我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢!拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大,而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。
突然,我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说:“老师,老师,求求你,帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行,行。”经过一番修理后,泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少,不过,每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!
我看着泡泡慢慢地飞上天,心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天,飞过高山,飞越大海,飞到遥远的地方……
小学吹泡泡作文三年级(7)
星期一,科学张老师让我们自己研制泡泡水,我一回到家,就迫不及待的研制了起来,我做了5次泡泡,第一回的太容易破,第二回的太稠,第三回的太稀,第四回的吹出来太小,第五回,我把前几回的错误总结了起来,制作的时候,口中还念念有词:“%25的洗手液,%39的洗洁精,%15的红茶,%5的胶水的洗发液……”泡泡水腌制好了,我吹了一个试了试,哇!好大的一个泡泡!因此,我叫她“大大泡泡水”。
第二天,我兴高采烈的带着我的泡泡水去上学了,我要跟同学们“会一会”,比比谁的泡泡大,谁吹的花样多。
在学校里,我们七嘴八舌的说着:“我们等一会儿比一比,谁的泡泡大,谁的泡泡花样多。”我神气的说:“我的大大泡泡水,胜过所有的泡泡水!”他们也不甘示弱:“我们的泡泡水也不是好惹的!”“有种就比一比!”一位同学说。“好!”大家一起回答。
科学课上,张老师说:“你们先展示一下你们带的材料!”大家齐刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八门,有蓝色的、有橘色的、还有绿色的的,我很好奇绿色是怎么弄出来的,总之,我的红色是滴了红墨水才变成的。“好,但是要注意两点:1、不许对着瓶口吹2、不许作弊。”“好!”大家异口同声。“吹泡泡比赛正式开始!”
我先跟丁杨会了会,我和他比的不相上下,最后我赢了,我又和大家比来比去,最后我大获全胜。
现在大家说说,自己的泡泡水怎么调的?”我先说:“%25的洗手液,%39的洗洁精,%15的红茶,%5的胶水的洗发液……。”“回答的非常好,请坐。”张老师说。接着,底下就乱成一团,“真么多呀!”“太多了,太多了!”老师说:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声。接着,大家就一起说:“你真厉害!”我说:“没什么,小菜一碟。”可丁杨却暗中说:“等着瞧吧!”我视而不见。
这真是一堂有趣的科学课!
小学吹泡泡作文三年级(8)
星期六,在温暖的阳光下,我们来到绿色的草坪,像自由的鸟儿一样,快乐地吹着泡泡。
我们拿出泡泡水,摸了摸,鼓起脸颊,轻轻地吹了吹。一串美丽的泡泡诞生了,像淘气的小精灵一样四处飞舞。产生的气泡包括“独生子女”、双胞胎和双胞胎,它们以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的,就像从彩虹上掉下来的肉一样,五彩缤纷。彩色的水在旋转,就像一个小精灵的眼睛,眨呀眨,好像在尊严地向我做鬼脸。泡泡像小珍珠一样闪闪发光,泡泡像糖葫芦一样又圆又鼓,泡泡像大气球一样摇摆,泡泡像彩色葡萄一样被挤压,泡泡就像...
我和我的同伴们吹满了“珍珠”的天空。在阳光下,一颗颗圆圆的“珍珠”出现了。在阳光下,一轮又一轮又一轮的“珍珠”显得五彩缤纷而迷人。我不知道什么时候,我们开始玩泡泡:一些人带着泡泡跑,一些人用手排列泡泡,一些人跳起来捡泡泡,一些人张着嘴“吃泡泡”...
泡泡被吓坏了,像飞舞的花朵一样随风飞舞。飞吧,飞吧,一些泡泡飞向蓝天,向太阳公公问好。一些泡泡飞得很远,带给我们梦想。一些泡泡飞到草地上和我们一起捉迷藏。当我闭上眼睛再次睁开时,我发现泡泡已经不见了。我想,他们可能会跑到一个秘密的地方躲起来,正要我们找到他。笑声飘荡在空,茶树上的小蓓蕾,揉着睡眼惺忪的眼睛,踮起脚尖好奇地张望,就连她也分不清我们是不是在玩泡泡,在幸福中慢慢消失,有的摸着草,水花四溅,有的一头大树,烟飞魂碎,有的不自量力,与我碰撞而消失。泡沫越来越少。泡泡,你的生命有多短暂,但你的光辉在我心中绽放,你是如此的清澈。对生活充满希望,向着梦想漂流。生活不一样吗?我们必须追求并努力追求。让我们珍惜春天的美好时光,向着我们的梦想出发。
泡泡,我爱你,更欣赏你的性格!
小学吹泡泡作文三年级(9)
今天,赫老师走进教室,对大家说:这节课我们举行一场吹泡泡比赛,好不好?同学们异口同声地说道:好!我立马紧张起来,因为我不会吹泡泡呀!但是,师命难违,我只好硬着头皮答应了。
接下来,赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂,发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时,赫老师宣布:第一轮比赛开始!第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了,但还是吹不出来;有的同学好不容易吹出来了,急忙向周围的人炫耀,但是在转身的时候破了;有的更搞笑,吹出来两个泡泡,就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一个白色的大泡泡,就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳,砰的一声,泡泡破了,粘在他的脸上,就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。
经过第一轮比赛,老师选出了几名吹泡泡高手,请他们站在讲台上,然后大声宣布:第二轮比赛开始!只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来,一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子,他鼓足了气,脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果,就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上,我也在默默地为他加油鼓劲。终于,他吹出了一个小泡泡,我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了,全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。
第三轮是特殊的一场比赛,是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包,大步流星地上了台,她那神态自若的样子,一定是一位高手中的高手。比赛开始了,只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡,但那位家长吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。
很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。
小学吹泡泡作文三年级(10)
我爱玩,爱玩捉迷藏,爱玩跳皮筋,爱玩……,反正我什么都爱玩,但是,在我爱玩的所有游戏中,我最爱玩的还是吹泡泡的游戏。也许,你们都觉得这是一个非常幼稚的游戏,但如果你们也向我一样玩一下,你们肯定会上瘾。
星期五,我又和几位同学玩起了吹泡泡的游戏。
我首先亲手做了一瓶泡泡水,我先把洗衣粉倒进一个瓶子里,然后加上点水,拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子使劲搅了搅,用吸管蘸上泡泡水轻轻一吹,“噗”的一声,无数的泡泡顿时连成一串从管子里就飞了起来。一个个泡泡就像一个个小精灵似的从吸管里蹦了出来,泡泡们刚出来时还像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡有大有小,大的如乒乓球般大,小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡小精灵,时而像一个个泡娃娃,时而像一个个小仙女,时而还像一个个调皮的小孩儿,在灿烂的阳光照耀下显得五光十色,显得是那么美丽,那么晶莹透明。这些泡泡小精灵们一闪一闪地慢慢升向天空,每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过,泡泡随风飘舞,就像彩蝶一样在天空中翩翩起舞,又像美丽的百灵鸟在空中放声歌唱。一个个泡泡小精灵轻轻地飞起来,又一个个轻轻地落下,最后又一个个“神秘”地失踪。多么美丽的小泡泡啊!
那一个个泡泡,是我们自己用含着快乐、高兴和欢畅的心情吹起来的,她们一个个慢悠悠地飞起来,一会儿飞过天河,一会儿飞过山巅,一会儿飞过草地……看着这些泡泡,真会让人产生一种幻觉,仿佛我就坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河,看到了那美丽而又神秘的月球,看到了神州六号飞船去过的太空……
我真喜欢玩吹泡泡的游戏,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
小学吹泡泡作文三年级(11)
一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。
我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的'浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。
“愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。
小学吹泡泡作文三年级(12)
记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
小学吹泡泡作文三年级(13)
“啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。
记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。
不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的`则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。
这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!
我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。
可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。
小学吹泡泡作文三年级(14)
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的'游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.
我轻轻的一吹,泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩,红的.绿的.淡绿的,紫的.还有许多颜色,多得数不清,美丽极了。
吹着吹着,我自言自语地说:“要是我能坐在泡泡上飞上天空,那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”
我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹,泡泡冒出来了,多像满满一杯珍珠啊!
小学吹泡泡作文三年级(15)
今天,天气晴朗,万里无云,微风拂晓面,是个吹泡泡的好日子。
我和爸爸在阳台上吹泡泡,过了一会儿,我提议进行一场吹泡泡比赛。我说了规则:“咱们比一比,看看谁的泡泡最大,最漂亮。”比赛开始了,我先来,我把吹管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡一个接一个地跑了出来,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩缤纷的“泡泡军队”有的像珍珠,有的是“双胞胎”,还有的像水晶葡萄,一个个贴在一起似的。泡泡们有些奋力地往上飞,我开始猜测:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,还是去给受伤的小鸟当免费的飞机?有些泡泡往下坠,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶莹剔透的`水珠向四周“喷”去,给身旁的小草喝了口水。轮到爸爸吹了,只见爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸,随手一挥,一大群泡泡好像顽皮的娃娃跑了出来。
吹泡泡比赛真好玩,我吹出了许多千姿百态、奇形怪状、大大小小的泡泡,按比赛约定我赢了。
小学吹泡泡作文三年级(16)
今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。
先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的`走出来。
那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。
小学吹泡泡作文三年级(17)
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的'大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
小学吹泡泡作文三年级(18)
一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。
我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。
那个阳光灿烂的'下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。
小学吹泡泡作文三年级(19)
今天我非常快乐,老师教我们吹泡泡这一课,回家后我拿了肥皂头放在碗里加上水和了几下,可肥皂头就是不化,我又和了几下,它才化掉了。我欢快的跑到阳光下,轻轻的吹出了一个小泡泡,哇!我真的看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。真好看,可是一会儿就落下来了,我想抓住它,可它一到手心就破了。
我学着冰心奶奶小时侯那样,拿了把竹扇子,用力一扇。泡泡让我扇破了。我又吹了一个小泡泡,这次我轻轻的扇了一下,泡泡飞了。太阳快落山了,我又吹了一个小泡泡,五彩的泡泡背后是红色的夕阳,美丽的象一副风景画。我又吹出一串串五彩的泡泡,看着它们再空中飘,我象冰心奶奶一样,觉得它们象一个个小精灵,自由自在的,把月亮当小船,把星星当兄妹。
把太阳当舞台,在上面欢快的跳舞,把大海当赛场,从上面赛跑,或变成小豆粒,包在云朵里。或变成一粒明珠放在最高的山峰上。
我吹的泡泡上有一道金色的光,那是关于美丽的想象。
关于小学三年级语文期末考试作文为大家介绍到这里,希望同学们从中得到启发,能够写好作文。