水车 作文(汇总5篇)
人淡如菊
2024-10-20 07:47:12
其它
其它

水车 作文(1)

“快,快上来……”

“踩住,千万别掉下来……”

刚走近香林花雨的农家乐园,就听到一 片欢笑声和叫喊声。我连忙跑过去一看,原来 有许多大人和小孩在踩水车。

看到他们踩水车的高兴样,我的脚底也 痒痒的了,于是,我将手中吃剩的半个玉米棒 扔给妈妈,也去踩水车了。我先用手抓住上面 的杆子,再将两只脚小心翼翼地放到水车上。 在工作人员的.帮助下,水车动起来了,我连忙 用力地踩。“咕噜咕噜……”水车唱起歌来了 ,那白花花的水在水车的驱赶下,跟着就上来 了,溅起美丽的水花。我兴奋地叫起来:“我 会踩水车啦!我会踩水车啦!”

就这样,我一个劲地踩着,越来越多的 水被拉了上来。可是,渐渐地,我的力气没了 ,脚下的水车越来越重,一打滑,踩了个空, 从水车上摔了下。我满脸通红,一屁股坐在石 头上。“踩水车太累了,我再也不踩了。”

妈妈坐到我旁边,语重心长地对我说: “行行,你踩了这么一会就累死了,古时候, 农民伯伯为了种粮食,要踩上半天一天呢…… ”

听了妈妈的话,我的眼前仿佛出现农民 伯伯正顶着烈日在踩水车,汗水打湿了他的衣 服,他累得气喘吁吁,可还是坚持着。是啊, “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我从妈妈手里 拿回刚才吃剩的玉米,又甜甜地吃起来。(指 导老师:宋丽瑛)


水车 作文(2)

那辆驶过的洒水车

——中学祭

听惯了“千里搭长篷,天下没有不散的筵席,”就忘记了拥有过什么样的过去,忘记了离别的伤感。就像八十年代的人喜欢看电影,看着看着,发现看的是自己的过去,怀念的人,不是别人,正是坐在荧幕前面的自己。

——碑铭

在阳光下,安逸地享受时光奔跑的脚步。当脚步声渐渐遥远,我们也就忘记了,时间在奔跑,时间在流逝。正如我们的时光,和曾经出现过的人,不知不觉中,越走越远。直到某一个不经意的瞬间,看见了他们离去的背影。

在某一次去操场的路上,看见了醒目的中考倒计时,活动的牌子,每天都有一个人来更新,看见三个三百六十五,变成了一个三百六十五,最后,开头的数字,变成了孤零零的“1”。这个时候的自己,有些怀念曾经,我们带来的一切。

离别,正以光速般改变着所有不经发现的细微情感。三年前我们揣着无限的憧憬走向这里,是的,憧憬,我在小学时写的最后一篇作文,就是用这个词语,来表达我对初中的向往。当年,这个词语很是新颖,就像是谁用了,谁就比别人高一层。可是,那时的我还太过腼腆,不敢说出自己心里的秘密。其实,我渴望离开那个我呆了六年的地方,我渴望一个人去初中里闯荡,即使,我会受伤,我也不愿意在自己痛苦的回忆里过一辈子,我不该想这些没有意义的东西低头。还有,我真的是不想过太过喧嚣的生活,一个人静静地,为什么就这样难以满足。如今,我却变了个样子,我想要的平静已经得到了,我想要的与世无争已经成为我生活的一部分,现在,我不再说,我因为和他们分离,而感到快活,相反,我错了,我应该与世无争的活着,可是,这与世无争,是要这群吵闹而活泼的生命来衬托的。还有,我每一次听到别人说:我是几年几班的。就会感到格外的亲切。还有走向学校的那条路,每一次,都认为自己背着书包。

因为太过习惯,所以不肯放手,我已经尝到了失去的苦头,还不够么?

于是,我挥起了笔,望留住这一刻,至少,几十年后,我依然记忆犹新。

所以。我依然要用上我略显稚气的文采,来谱写三年的终结。

一堂课,一星期,一学期,这些点点滴滴的细碎光阴,就这样偷偷地拼凑起了我们青春中的三个年头。我们对于他们,他们对于它们,无非就是怀念而已。那么,我对它们呢?可像别人一样的伤感,也可像面对古战场一样释然。

校外的阳光从围墙的缝隙里,透到校内,照射着承载了几个世纪人的知识上。太阳的光芒温暖了每一个被照射到的人,冷落了每一寸没有被照射到的记忆。

校外的马路上,缓缓的驶过一辆洒水车,唱着被人们遗忘在上个时代的歌谣:“我从山中来,带着兰花草……”,试想几个星期之后,我们也将唱着李叔同的那首“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,那将是若干年后,我们留在这个校园里,这方我们正踏着的土地上,这个硕大的知识库里,一份最微不足道也最有重量的东西,而曾经一起唱这首歌的这些人,他们的声音或许是街头的一声吆喝,或许是写字楼里举足轻重的命令,或许是某场演唱会上,披星戴月下的大名鼎鼎……或许这个学校里,曾经出现过许许多多比如今这声音更靓丽的.音色,可是,他们永远地被尘封在了过去,永远的成为了陈旧的一部分,我们,将是谱写未来的人,我们,也将将这歌声带走,同时带走的,还有我们正在流淌着的,青春年华。

让我们红尘作伴,活的潇潇洒洒,策马奔腾,共享人世繁华,对酒当歌,唱出心中喜悦,轰轰烈烈,把握青春年华。

这是琼瑶对青春的诠释,这是我们对未来的期望,所有的梦想,请允许我们将它们交给下一个三年。挥霍着自己的青春与青春里的情感,我们有无数个理由,无数种故作成熟的口吻,来议论着一次又一次的错误。这错误中产生的纯于美,比童年的自己更值得去回味。

这是场没有回车键的旅行,就像是发送给时光的邮件,一去不复返。

路边的洒水车不断地向路两边喷洒出细密的水珠,洗刷着马路上一个人又一个人留下的脚印。正如成长的历练洗刷了无知,洗刷了不谙世事,以这种简单的方式在分秒之间改变了一个人。我们面对这些被刷洗下来的足迹,应该抱有的,不是苦涩而拖拉的泪水,而是记住过去的伤痕,在未来的路上踏出最完美的路。

人来人往,过往云烟,像花开花谢一般有喜有忧,路边的洒水车依旧在唱着那首古老的歌谣。操场上,又一届的初一学子们,带着和当年的我们一样的憧憬,他们也将品尝这一段时光中,最珍贵的酸甜苦辣。

远远地,我看见未来向我招手,于是,我骑上青春的单车,随他漫步青春年华。

发现,其实,自己对未来,不只是憧憬,还有,像个小孩子一样的,好奇。

初三:杨金歌


水车 作文(3)

以前,我经常看见小区的道路上有又宽又长的水迹,滑滑的,走上去很不舒服。一天中午,我看见一辆白色小货车,在小区道路上开着,突然,车尾箱的门打开了,紧接着,脏水瀑布般从车里倾泻下来,在小区的大坡上形成一条“河”,路旁的行人纷纷躲闪开。还有一次,一辆皮卡车驶入小区,尾箱里的水下大雨般洒在路面上,拖出一条长长的水迹。

我很纳闷:这些车怎么如此浪费水?一天,我听邻居说起这事:那些车是菜市场的.运鱼车,鱼卖完了,还剩下水在车厢里,他们懒得找地方排水,就直接打开尾箱,在小区里跑几圈,脏水就洒完了。听了之后,我很震惊,没想到车里洒出来的都是又腥又臭的脏水!那些卖鱼的人只顾自己方便,却不顾小区的环境卫生。“洒水车”洒掉了脏水,也冲走了他们的良心!


水车 作文(4)

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的洒水车-四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

每当有一辆笨重的车子开过,还发出一首我们都再熟悉不过的乐曲,一个个水孔喷出一条条水柱,将马路浇了个遍。路旁的花坛区被淋上了水,都笑的弯起了腰。水柱洒出去流下的水雾,被太阳光照着露出了一个美丽的彩虹。

虽然洒水车在这里很受欢迎,可是人们常常经过时,都会抱怨起来。水洒在了行人,骑车人的身上,都能听到他们传来的斥责的声音。同样,我对洒水车也挺不满的。我每一次放学回家,骑车在路边,洒水车经过时,都会给我沐浴一下,我的衣服、书包、鞋子还有头发,甚至是自行车都会被它浇了个遍,我。被这洒水车弄湿衣服了。

看着洒水车经过,我都怒斥,抱怨,可是回家和妈妈说这件事情的时候,妈妈却帮着洒水车讲话。我十为不解,妈妈告诉我:“洒水车可以把马路的.温度降低,它可以将飘在空气中的灰尘落在马路上,这样我们身在的环境便是干净的,我们呼吸也就不用呼吸到那难闻的灰尘味。洒水车浇出的水会为马路边的花花草草沐浴,它是多么好啊,你怎么能斥责它呢?”

我不满的看着妈妈,洒水车就算好,也不能把我们行人给弄湿了。妈妈告诉我说,它洒水时把握不了,乱洒出去自然是不好,可是它也是没有办法的,只有我们改变心态。我听了妈妈说的话,很是不解,改变心态?

当第二次放学回家的时候,再次经过那个马路边,洒水车依然如昨天一样驶过来,我也如昨日一样,躲不过它洒出来的水。水在空中飘落下来,十分的好看,我被这些水淋了一身水,却感觉不到什么不开心的。也行这就是妈妈所说的转变心态,乐观的看待事物。我看着洒水车从我旁边经过,路上有些行人便会匆匆的打开伞,还有的人甘愿被水淋一身。

现在是大夏天,也许淋湿了也可以晒干。我骑着车在它后尾,水洒在高空像是下毛毛雨一样,花瓣被水浇的凝成了一颗颗好看的水珠,我跟着这洒水车,直到骑到了自己的家里。洒水车经过的地方,都是一片湿润,空气比以前更加好了。

我不由地看呆了,原来洒水车也不是那么让人讨厌的,对此,我改变了对洒水车的看法。每一次洒水车要经过时,我都会听到它发出的那熟悉的音乐声。


水车 作文(5)

走近一看,原来是两个巨型的水车,水车排列在下山溪流中,水车的直径大约15米,人站在它面前,显得异常矮小,这两架水车是通过电力驱动的,水车通过旋转,会带动水槽向上提水。设计者为了结省水,水会通过循环装置重新流回河里,水车的运水量非常大,站在水车边上拍照的人常常会因为水车一点点的洒出把人浇个透心凉。

在这两个大水车的左右两边,都有很多不同种类的水车。

左边的水车,大多数都是水力或电力驱动的,来自不同的地区,形状各异。有美国水车,叙利亚水车,云南水车。

右边的水车,则有趣的多,这些水车全都靠人力发动的,可以亲自体验一下,这些水车一共有三个不同的种类。第一种是手摇式的水车,摇把像是古时水井旁边的辘轳,通过摇动摇把来提水。第二种手推式的水车,这种水车长得有点像毛驴推动的石磨,推动两侧的把手,水车便能动作起来,将水引到水道里。最后一种是脚踏的水车,这种水车的工作原是有点像一个跑步机,通过踩踏踏板使水车转动,将水引入水道。

我用手触摸着水车,水车并不光滑,上面有很多的木纹,这些木头由于风吹日晒本来的颜色已经被覆盖住了泛着灰色,抚摸着水车不禁想到,那时的人们是怎么想到发明这么大的水车来灌溉农田,让我不得不赞叹古代劳动人民的智慧和力量。