六一游园的作文(汇编16篇)
远水孤云
2024-10-18 09:40:33
其它
其它

六一游园的作文(1)

庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。

我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。

第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。

扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。

进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。

六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。


六一游园的作文(2)

“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!

最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!


六一游园的作文(3)

“六一”儿童节到了,我穿着漂亮的新衣服,怀着高兴的心情来到学校。早上,我们在操场上看完多姿多彩的节目后,就开始进行拭目以待的游园活动,我心想:我一定要拿到很多奖品。

游园活动那里人山人海,非常的热闹。很多很多好玩的活动等着我们参加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿着棒子转几圈后,找到方向后,就走过去一打,如果打中了,就可以拿丰富的奖品。有猜谜语,先去拿一张纸,然后猜出纸里面的谜语,如果知道答案,就去告诉老师,就有奖品了。还有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒内夹到五个球,否则就输了。

还有……我想了一下,决定玩筷子高手,我信心十足地过去排队,准备到我了,我看见很多同学都失败了,我的信心开始有点动摇了,我就对自己说:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夹着,时间想逃跑似的过去了,我夹了六个,结果我夹了六个,我高兴得跳了起来,我得到了一份精美的奖品。

“六一”儿童节有得看,有得玩,今天我非常开心。


六一游园的作文(4)

今年的游园可真快乐,早上从张校长宣布“六、一”游园会开始之后,我就立刻去找我最拿手的游戏了,可快到结束的时间了我去老师的面前要了一张小票换了一个一根葱,我边走边吃着手中的一根葱,我在校园里转了一圈我想要去操场看一看有没有好玩的游戏,可忽然我看见了吹乒乓球这是我最喜欢的游戏了,我排了好长好长的队才排到,我吹着吹着吹过了可老师说:“吹过的同学还要抽奖。”我一抽就抽到了小票×3,我高兴的都要蹦起来了老师给我了小票之后我又去了玩了贴鼻子,老师先让我把自己的小眼睛用红领巾蒙住,给我了一个吸铁石让我在黑板上贴鼻子我一贴就贴正好贴到了正中心考试给我了一张票,我想这么简单我要过完机关得多多的小票换零食,最终我获得了5张小票。

我拿着这5张好不容易得到的小票去换了许多棒棒糖和可比克还有好喝的冰欺凌果汁后来我开心极了!

这就是我们学校的别开生面的“六、一”游园。


六一游园的作文(5)

星期五,游园活动马上要开始了。金老师眉飞色舞地发给每人一张争章卡,还告诉我们游戏规则。

游园正式开始了,我快速地把班里的两个游戏玩完,然后去玩二(5)班的勺子运球了。

终于轮到我了,老师让我用嘴巴叼着一个勺子,接着把一个乒乓球放在勺子上,我原地转了两圈后,迅速地向放着杯子的讲台走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我赶快停了下来,用嘴巴把勺子翘了翘,乒乓球又回到勺子上。我到了讲台,把球放进杯子里,才算松了口气。

然后,我又去玩海狮顶球,老师先让三个同学站一排凳子前面,又让我、秦若桐和另一个同学站在凳子后面。游戏规则是:双方不用手拍气球的情况下,让气球落在对方那边算赢。老师把气球举在我们头顶,“预备,开始!”老师松开气球,秦若桐像牛似的气球顶了出去。不料,气球撞到了对方一个人的头,弹到了我的脚边,我心里太紧张了,不管三七二十一,把球踢到了“敌方”。我们队爆发出了惊天动地欢呼声“赢了,我们赢了!”

回到教室,激动人心的抽奖要开始了。我抽到了传说中的免作业卡,高兴地又蹦又跳,“耶!”

今天的游园会我真的太开心了!


六一游园的作文(6)

六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。

游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。

我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!


六一游园的作文(7)

六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使我们学校更美丽了。学校为了庆祝我们的节日,举行了丰富多彩,趣味盎然的游园活动。

“游园开始——”洪老师话音刚落,全班同学都高兴得一蹦三尺高。首先是洪梦洋主持的“抢椅子”游戏,洪梦洋把六块椅子排成一圈,七名同学围着椅子站好了。他手里拿着波浪鼓,背过去“咚咚咚——”拨浪鼓响起来,几个同学互相注视着对方,生怕椅子被抢走似的。“咚!”咦?怎么没有声音了?有些同学好像是忘记了自己正在玩抢椅子,看见别人坐下去了才如梦初醒纷纷坐下。让我印象最深刻的要数小虎PK熠晖了,他俩在鼓声停止的时候同时坐在一张椅子上,可是小虎力气小,被高大的`熠晖挤了下去,小虎跌倒在地板上,其他同学哈哈大笑。“抢椅子”游戏真精彩!

最有难度要数“水上叠杯”了,规则是这样的:在一个装满水的盆子里放上CD片,在CD片上叠一次性杯子,这杯子可不能乱叠,必须一个杯口往上一个杯口往下交替叠六个。在这个比赛中我最佩服的就是邵欣怡,一个,两个,三个……眼看欣怡就要胜利了,一阵风吹来,轻巧的一次性杯子瞬间被吹开,掉落在地上。“啊——”同学们都失声叫了起来,为欣怡感到可惜。但欣怡并没有灰心,她七手八脚地捡起纸杯,重新叠起来。啊,终于完成了,杯塔在微风中挺立。她竟然打败了对手巧娜!“啪啪啪……”班级里响起了雷鸣般的掌声。这时候,我才发现一次性杯子搭的塔竟也那么晶莹漂亮。“咔嚓!”洪老师也连忙拿起手机,在杯塔还没倒的那一霎按下了快门。

要说最有趣的游戏就是“你比我猜”了。记得梓妍用白纸在上面写字,可惜字体太小了,加上家栩有点近视所以跑来跑去的浪费了一些时间,不过她们还是拿出傲人的成绩——答对5道题。全班同学情不自禁地鼓起掌来,不过有些同学就不乐意了,在一旁说:“太简单了,没有技术含量,就是兔子啦,猫啦……”不过呢,祉祺的“你比我猜”就难多了,上场的是朝晖和嘉欣。嘉欣遇到了一个难题,我仔细一瞧原来是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比。可是,嘉欣没有放弃,挤眉弄眼,比手划肢,朝晖却猜不出来,急得嘉欣的脸像个红彤彤的苹果。时间到了,嘉欣他俩只拿到了2道题的成绩。“哎呀,真可惜!”我暗暗地想。只听?耀调皮地叫:“雪津——雪津——”

接着,我们又玩了很多游戏,快乐保龄球、心有灵犀、画耳朵……班级里不时爆发出响亮的笑声、掌声,“六一”节快乐达到白热化。今年的“六一”过得真开心啊!我真希望天天过“六一儿童节”,天天如此开心


六一游园的作文(8)

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的`脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!


六一游园的作文(9)

习作一:儿童节游园活动

“六一”儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环,同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!

游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

习作二:六一儿童节游园会

六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。

游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的`报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。

我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!

习作三:六一儿童节游园活动

“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。

这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!

我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。

二人夹球很有意思,很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难,两个人先背对背把球放在背上夹住,然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好,有的组配合得不太好,走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来,继续前进。玩这个游戏一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去别的地方了。


六一游园的作文(10)

在这个炎热的夏天里,迎来了我们最喜欢的节日---国际儿童节。今年,我们的儿童节,是在教学楼里举行“六一”游园活动。每个教室都是活动场所,教室里都挂满了彩带和气球,也摆好了游戏项目规则介绍牌,哈哈!兑换奖品区就在我们教室旁的走道上,我们可要争取多拿奖品哟!

游园开始了,老师给我们每个人发了活动记录表,每完成一个活动就要盖上一个章呢!同学们拿到之后纷纷发言,有的自信满满地说:“奖品非我莫属”,有的也不甘示弱地说:“哼!想得到奖品,先看看奖章吧!”有的豪情万丈,拍着胸膛说:“我要挑战最难的项目。”当然,我也是不服输的,时刻准备着。老师一声令下:“开始!”我们像一只只贪婪的狼一样冲出教室,去游园了。

我首先来玩“青蛙跳水”,仔细阅读了游戏规则后,准备开始了。裁判忽然喊道:“开始!”我灵巧地把乒乓球扔向水盆里,哇!第一个就投中了!我屏住呼吸又投进一个,看看别的选手,发现都忙得不亦乐乎,大家谁也不服输。可是我接着连续两个没投进去,自己赶紧沉下心来,调整一下手法,后面都很顺利。最后,我得了这组的第一名,盖上了两个奖章。

我觉得“生鸡蛋熟鸡蛋”的游戏最精彩。我和一个小弟弟一组,我一边告诉小弟弟如何分辨鸡蛋,一边讲解是什么科学道理,他很快地点了点头。说着说着,轮到我们了,我一会儿拿起鸡蛋转,一会儿使劲晃动鸡蛋,总是拿不定主意。可是,小弟弟很大胆,直接选了一个就找到了熟鸡蛋,嘿!真是好运气,我终于很快选定了熟鸡蛋。最后,我俩最厉害了,各得了三个奖章。

我还玩了其它许多许多项目,比如数独、猜字谜等等,也得到了想要的奖品,时间像流水一样溜走了,很快活动结束了。这次活动既让我体验到了乐趣,更让我学的了很多知识。


六一游园的作文(11)

我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。

第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。

扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。

进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……

六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。


六一游园的作文(12)

我走进游园区,就大吃一惊,这哪里是什么游园活动?简直是一个战场,什么“百团大战”、“土地革命”、“向我开炮”······这不都是解放军叔叔打过的战役吗?难道是让我们上战场?

一上“战场”,我才恍然大悟,所谓的“土地革命”原来是拼七巧板,“百团大战”就是夹弹珠,就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球,我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。

让我感到回味无穷的是“百团大战”,就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠,你就赢了。一开始,我很从容地抓住了三个“敌人”,第四个“敌人”穿着绿色军装,非常狡猾,我刚拽住他,他就挣脱了,我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”,切断了“绿将军”的后援,当我再次扑向“绿将军”时,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打胜了这场战役,高兴地哼起歌来。

你看,同学们也个个玩得兴高采烈,笑逐颜开,“六一”儿童节真是快乐和幸福的象征。然而,你可能不知道,它却来源于1942年6月1日一段血腥的屠杀······所以,我们要感谢我们伟大的祖国,让我们远离战争,远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师,培养着我们,关爱着我们。


六一游园的作文(13)

老师说这是俺们小学过的最后一个儿童节了,当然要疯玩儿啦,哈哈!当我要飞奔出去的时候,突然看见“王吕”(王赫和吕春秋)组合正在向操场慢慢悠悠的进发。(汗…)我冲过去,喊一声:“加我一个!”王赫同意了。于是我们“王管吕”组合,就向着操场飞奔而去……

我们玩的第一个游戏是“小猫钓鱼”,这个游戏非常简单,对于我们五年级的来说只不过是小kiss而已啦。我们组合排队用了大概十分钟,但是只用了大概两分半钟就过关了(再汗……),再是套圈,我们组排了很长时间的队,王套的时候,第一排已经全被王的圈给撞飞了(瀑布汗……)。不过王竟然得到了一等奖和二等奖,一本本子和一支笔。我也得了一支自动笔,(是三等奖啊,呵呵)。但是小吕就没那么幸运了,一个都没中,好囧……

我们组合在参加第三个项目的时候失散了,一直没找着,不过我也完成了成就:“战神”。战斗力再上一个新台阶。

我领了奖之后回教室了,当我说奖品竟是一只笔的时候,李上感叹:“游园不值呀!”我忍不住笑了。我们就在一片笑声与玩电脑的声音中度过了一个愉快的上午!作者:管国庆


六一游园的作文(14)

我和张俊豪和郝洋形成了联盟,我先到一个投乒乓球的地方,我第二次的时候进了,获得了一张奖券,这时我的盟友张俊豪也获得了一张,在短短的十分钟里我们便获得了两张,我们异常兴奋,我们觉得在这里没什么好玩的便转向四年级挑战,我们发现了一个名叫“眼疾手快”的游戏,我们排成两队进行挑战,我一个也没有夹到,当他们挑战完之后,我们的奖券从两张一下子变成了五张,我们的目标是六张,现在很接近了,我们去操场上的一个夹玻璃球的地方玩儿,首先要石头剪子布,谁赢了谁就可以在比赛的时候多加一些球,我输了,所以要在比赛的时候加把劲儿,开始的时候还不错,我夹了三个的时候对手才夹了一个,可是渐渐地我就有些赶不上了,最后时间到了,我夹了八个,如果对手不加上刚才石头剪子布时赢得那几个,不然我就赢了,我玩儿完之后发现我的两个盟友不见了,我找了半天才找到他们,在这期间我还挣了四张奖券,我见他们不在,便自己换东西吃了。

回到教师我们把赢得东西分着吃了,这真是一个不一样的六一游园。


六一游园的作文(15)

每个年级都有不同的游玩项目,我们只能玩自己楼层的项目。我们第三楼三四年级在一起,总共可以玩十二个项目,我和王妤西搭伴一起闯关,按照游戏规则,如果得到五个章,就可以换取一包小零食。

我们先游玩了投筷子,只要把筷子投进就可以加一个章,我用筷子瞄准瓶子,紧张地松开手,筷子竟然不偏不倚地落进了瓶子,随后王妤西也成功了。我们接着玩了难度最大的盲人敲鼓。为什么说难呢?因为这个游戏要戴上眼罩,走到鼓前,还要转一圈,然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面,她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前,这时路线还没歪,但转了一圈前面的努力就全毁了,好在她机灵,问主持游戏的庄老师:“老师,你在哪?”庄老师回答:“我在这。”于是王妤西寻着声音,站到了正确的地方,把鼓一敲,成功了!轮到我了,我学着王妤西,慢慢的走向鼓,然后转了一圈,在我准备敲的时候,王妤西提醒我:“向右走。”我向右走了一步,她又提醒我好几次向右,看的出来我歪了很多,多亏她提醒我,我才成功敲到了鼓。

后来我们还玩了“水的张力”,“你比我猜”等游玩项目。就这样,我们度过了一个愉快的下午。


六一游园的作文(16)

这天,我兴奋不已,早早地就来到了学校。今天下午举行游园活动,因此老师发了我们一人一张黄色游园卡。

小组活动开始了,我们一小组先在我们班级玩“吃气球比赛”。啊?什么?“吃”气球?打印的人想象力也太丰富了吧!

比赛就要开始了,我们一进场,老师就说:“分成两边,一边两人。”我和队友们迅速调整好了位置,老师把一个气球拿在手中,说;“开始!”我大口大口地吸气,似乎好几天没呼吸过空气了,然后又大口大口地吐出。一开始,气球还蛮“听话”的,一下子被我吹得老高老高。后来不管我怎么用劲,气球就是吹不高。这样一来,气球就迅速落下。最后,气球离地面只有20厘米的时候,我想尽办法,甚至是趴在地上用头顶气球,但都无济于事。接着,老师就总结出分数——我只有6分。

这个游戏玩完了,我们一小组就去玩一年级的“套圈”。走到他们班级门口,我看见游戏规则:将圈子套到瓶子,套着越远的瓶子分数越高。我心想,怎么简单,难不倒我的。我们一小组进了教室,将游园卡交给了老师,另外一个老师分别给了我们一人两个圈子,我们准备就绪。老师说:“开始!”我将第一个圈子准确无误地套进第一个圈子,信心满满地投出第二个瓶子,不幸,套是套到了,可瓶子倒了。唉……

项目还有很多,如“我心飞翔”,“幸运大转盘”等,我就不一一讲了。

六一真好,只不过一年一次。