把作文打开（1）
苏轼把心儿打开，有了“一蓑烟雨任平生”的旷达；李白把心儿打开，有了“天生我才必有用”的潇洒；杜甫把心儿打开，有了“漫卷诗书喜欲狂”的欢乐；而我把心儿打开，发现了生活中如此多姿多彩的爱……
把心儿打开，我读懂了“慈母手中线，游子身上衣”所描绘的母亲。
那天，停电。我晚自习回家已经很晚，但令我惊讶的是母亲竟还在楼道门前等待。“楼道黑，怕你摔着！”这是母亲唯一可以说明的原因，而我已经是一位十六岁的青年了。说着便拿走了我的书包，挽我走进了楼道。楼道的确很黑，伸手不见五指。我正诧异没有带灯的母亲是怎样下来时，母亲已经迈开了步伐。她的身子前倾着，耳际的头发滑落了下来，好似刻意遮掩那已略显沧桑的额头。母亲，我知道那不单纯是岁月的痕迹，那是儿子带给你的种种忧心！
母亲的脚在楼道里蹒跚的摸索着，几次似乎要绊倒，但是似乎又永远不会摔倒似的紧紧挽着我。我想说话，我又开不了口，只能顺从的跟在母亲后边。“谁言寸草心，报得三春晖”，浓浓的母爱又一次击开了我的心扉……
把心儿打开，我读懂了“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”所描绘的老师。
随着一声哨音，我们开始了一千米的长跑。风好似刻意和我们作对，阻碍着我们前进。两圈下来，我们的体力和毅力渐渐消退，疲惫和放弃涌上心头。“高抬腿，加油！”此时，老师的呐喊钻入了我的耳膜。我扭头一看，几位老师和同学正在挥舞着拳头齐声呐喊。这一瞬间，我发现老师们是多么的美丽和亲切呵！我赶忙深吸一口气，加速了脚步。
把心儿打开，我知道“落红不是无情物”，那是老师们关爱我们的心！
把心儿打开，我可以振臂一呼“会当凌绝对，一览众山小”，因为有爱的力量支持着我。把心儿打开，我可以长风破浪，鹰击长空，因为有爱引领着我。
把作文打开（2）
我发现，有时候，不是爱没有到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每时每刻都表现得热烈。沉默得如同山川般的父爱，无私得令人忽略的母爱，宽厚而无语的师爱，纯洁而无尽的友爱……他们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。只有把心儿打开的人，才会真切地感受到这些爱就在你的平凡生活里。
敞开心扉，让爱进来。你会感觉到爸爸深蹙的眉宇间的殷殷关爱，妈妈的唠叨声里充满温馨的期待。这不：吃完饭后，爸爸执意要我洗碗，可是我正赶着出去玩，便头也不回地说了一声“没空，改天再洗。”此时，我的头仿佛被敲了一下，顿时疼痛加聚回头一看，原来是爸爸打的。于是倔强的我一口气跑到楼上，关闭房门，做起作业来。第二天，听妈妈说昨天爸爸一直不自在，睡觉翻来覆去的，还不停地叹气呢？原来是妈妈的手指划破了，所以爸爸才让我洗一次碗的。晚上，我洗完头，爸爸便拿起吹风机帮我吹头发，他用手揉了揉我的头，问：“还疼吗？”我笑着说：“爸，你下手太轻了，根本没感觉。”原来一直深沉的爸爸也是关爱我的，只是没感到而已。
敞开心扉让爱进来，你会感觉到老师的无私奉献，朋友的同舟共济。在学完鲁迅的《藤野先生》后，我忽然发现在现实生活中，不也正存在着这么一位“藤野”吗，那就是我们的化学老师，他不仅外貌相似，就连批作业习惯也一样。我们每天做的练习卷，许老师都会一张张批好，并帮每张卷子上都订正，用红笔圈出重点。一年了，他都这么坚持，实在令我们感激不尽。
在这初三最后的冲刺阶段，最多的就是朋友之间相互祝福鼓励，无论遇到什么困难，大家都一起拼搏，一起度过难关，因此战友是我们扶持和前进的动力。
朋友，请认真收藏你爱的门户，随时打开心扉，你会觉得生活是如此美好。
把作文打开（3）
镜中的我，很美，已不想再看。外面迎亲的喇叭声，一声一声地吹到我的心里，我已不敢再想。
那地方，太遥远，那个男子，也太模糊了，那里的我，还能自在地看这长安城的日出吗？
但我必须要去，因为，我是唐朝的公主，侍女已经在叫我了，来不及多想，我只能加快脚步去见父皇最后一面了。
纵然我不舍，他也挂念，但红布上头的那一刻起，我只能闭紧双眼。生怕一睁开，眼泪会流下来。
走了几十天，终于到了那个地方。西藏，这里的天真的比长安干净，像是用布擦拭了许久。
远处，依稀看见一个男子正望着我。他的喜服比我的还艳。无限青春正栖息在笑里。
这就是我将要面对的百姓吗？我释怀了，他们对我笑得那么美好，将太阳的光辉也驱散了几分。他们个个就像是桂花。情疏迹远，淡然蕴集，自是花中第一流啊。
中间的那个男子挽过我的手，我便任由他拉上了高台，侧目看他，男子神采夺人，恰似天地间一颗磨光的宝石。他微笑着，唇角牵动着我的每一寸神经，台下的人簇拥着我们，用最古老的`方式为我们祈祷着。
这里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙着处理事务，我便每日都和一些百姓在一起，将种植和织布的技艺教给他们。几个月之后，这里便是一派繁忙的景象了。
我依旧每日在田间忙碌着。他们依旧会簇拥着我。夜深人静的时候，这里的月色会格外亮，几乎洒满了整个屋子。原来，这里的月亮会比长安的亮这么多。
爬上这里的高山，便依稀能望见远处的长安城：原来我的思念，会跨越千山万水，到长安，而我对这片土地的爱，却永远被这千山万水所包围，永远都离不开。
我的心已放开，种下的爱，会随着我的血液，一同流淌在这纯洁的土地上。
把作文打开（4）
把心儿打开作文500字(一)
把心儿打开 初三（1班）林雅玲
拍起手，轻轻地放在你的左胸腔上，感受到了吗——那里有一颗尘封己久稀世珍宝，等着你去将它打开。
我是个记性不好的人，但脑海里却一直保存着一卷时间老人怎么也拿不走的记忆影带。
影片中有一个小女孩，头发剃得比男生还短。她静静地坐在角落里，望着窗外操场上无忧无虑、快乐游戏的小朋友，随即低下头去不再看一眼——那个小女孩便是我。
那时的我像是个男孩，女孩觉得我像男孩不和我玩，男孩知道我是女孩亦不找我玩。渐渐地，我越来越不爱言语，老师也觉得我不讨喜欢，于是让我坐在角落里。那时候常常会有讨厌鬼对我叫“丑八怪，没人爱”。我难过地哭泣，哭过之后，慢慢地给自己的心围上了围墙。
我越发沉默，遇人也总绷着一张脸，老师们都觉得我有自闭症不愿做无用功来理睬我。直至那日清晨——
那天的阳光格外明媚，身旁的三角梅穿着艳装随轻风舞动，发出淡淡的幽香。我静静地坐在树下看故事书。阳光照在身上暖洋洋的，心情也变得美丽。突然阳光不见了，我抬起头，一个大眼睛的长发姐姐冲我微笑，我愣了愣，她柔声问道：“小朋友你在干嘛呢？”盯着她的笑容许久，然后低下头继续看书不理睬她。
她竟不走反倒在我身边坐下，她说：“我不识字，你可以告诉书上讲的是什么吗？”她一直在微笑，她的微笑似乎阳光可以温暖人心，我喜欢她的笑容。我慢慢给她讲了起来，讲到精彩的部分她便鼓掌起来，引得旁边的人驻足。不一会儿我的身边便围满了人，我的心剧烈地跳动起来，似乎想挣脱什么。大姐驵又露出了笑容，示意我继续讲下去，我便顿时有了勇气，滔滔不绝，就像要把往日没说的话都补回来一样。
后来的日子里，同学们经常找我玩，听我讲故事。那些日子里，阳光一直温暖，温暖得熔化了心上的围墙。我开始变得活泼、爱笑。我和朋友去春游、放风筝、在草地上游戏„„
竖起耳朵仔细聆听，听到了吗，那“扑通、扑通”的跳动声，那是你心儿在跳动。别现束缚着它，把你的心儿打开，它会为你收获人生的美丽，采撷人生的精彩，带上它去奔跑吧。
把心儿打开
初三（1班）龚方圆
你的内心阴暗一片，你的脸面无表情，当这世界欢呼雀跃，你的内心撒满了种子，却因繁花似锦；却因荒芜与干躁，寸草不生；当这世界繁花似锦，却因心灵的枷锁，看不见外面世界的精彩。解“锁”还须系“锁”人，去找一个豁达的理由，把心儿打开。
比赛的结果与一个月来的含辛茹苦丝毫不成正比。我的自信，老师鼓励的目光，父母殷切的希望，都成了别人的笑柄。
这个周未注定过得郁郁寡欢。
在妈妈的劝说下我决定随她一起去庙里烧香。一路上，天空很低，太阳羞答答的像个新娘子，躲着不肯露面。冬末的余寒让人禁不住打了个冷战。
烧香，不就是给我求个好成绩吗？我的心又耷拉下来，决定在庙里四处走走。
正逢周末，可烧香拜佛便都是虔诚和静默，容不得一丝闹腾。走来走去也没什么稀奇事，我便到提供茶水的地方坐下，喝几口茶，发现在我身后有一扇门，一扇破旧的门，我不由得走了过去。
门是锁着的，一把锈迹斑斑的锁，门上布满了尘埃，一碰便立刻在我手上留下了污迹。唉！都锁上了，再说，这么破旧的门，外面还不是一片儿狼籍？走吧！
“为什么不打开看看呢？”一位老朽向我走来。 “不是锁了吗？” “你试试。”
轻轻一碰锁，它就滑落了，原来门根本就没锁！我心里有些惊喜。轻轻推开，更大的惊喜等待着我，外面不是一片荒地，也不杂草从生，它是一个“动植物王国”。那是早春的气息吗？
“不姑娘，春天就是这么不知不觉地来临了。”老者舒展着笑颜。
美丽的油菜花，开出小花朵的月季，还有许多不知名的小花，嘿！有蝴蝶，有蜜蜂，仔细一看。
还有那可爱的小瓢虫！这时，阳光也来凑热闹了，想必也是被这番美景所吸引，阳光照得我心里暖洋洋的，真是莫大的惊喜！
是你自己不肯打开那看似尘封己久的门，殊不知外面鸟语花香。未尝不把心门打开，让阳光走进，让世界的呼声走进，驱散阴霾。
把心儿打开
初三（3）班李晓玲
走在青春的路上，我们渐渐学会封闭自己的心，无论心在何处，都只孤身一人，没有欢声笑语，没有光明，只有一眼望不到边的黑暗。我却要呼唤：少年们，敞开心扉吧，看看世界的美好，青春还在等着你。
面对即将来临的中考，多少莘莘学子埋身于书海之中，我也不例处。上次考试的失利，有不甘，有痛心，却更化为我的动力，投身于题海之中。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是我的真实写照。
门打开，爸爸走进来。“这样不休地读书不累吗?一次考试失利没有什么。把心儿打开，外面的世界也很美好。”
把心儿打开？这句话如同一粒石子，掉进我如水一般平静的心中，漾起层层水波，触动着我的心房。
是啊，我也该打开我的心儿了，去感受这美好的生活。
把心儿打开，我拿起那尘封己久的书，细细的阅读。在书中，李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与豪情，让我为之颤动；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的惆怅，让我为之悲伤；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，让我懂得亲情之珍贵；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”对母爱的赞颂，让我理解了母亲对我的爱；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，让我对祖国多了一份热爱„„把心儿打开，我的心灵也就有了绚丽的色彩。
把心儿打开，我感受着祖国的大好河山。曾多少次在荧屏上看到西藏的秀丽景色，也不知从何时起，心中便有去西藏领略一番的心愿。但随着学业的不断繁重，这个心愿被我遗落在心底。而今，打开心灵的枷锁，将它翻出来，却也和以往一般不失色彩。那巍峨的雪山屹立着，教我的心多了一份宽广与博大；那平静的纳木错湖，教我的心多了一丝随性；还有那天边绚丽的火烧云，教我的心多了一份热血。我想听大朝寺里浑厚的钟声，我想在那经幡上留下我的美好祝愿，我想感受藏族人民的风俗与语言„„把心儿打开，我感受着祖国美丽的山河。
把心儿打开，阳光照进我的心房，我的青春之花开得更加绚烂。
把心儿打开
初三（3班）许珊珊
生命，是宝贵的，生活，是精彩的，每个人都在扮演着属于自己的角色。我们更应该把自己的人生演绎得精彩绝伦。这个世界五彩缤纷，斑斓多姿，我们不能只活在自己的世界里，这是孤独乏味的，打开你的心扉，人生几何，为什么不把每一天都过得快乐而又充实呢？
走进大自然，把心儿打开。
抬头仰望天空，看它掌中亘古的日月，理解它不以明日为荣，不以圆月为耀的胸怀。看其中飘逸的白云，衬托出天空的坚贞，看其中纯洁无瑕的白云，衬托出天空的坦然，看其中飞翔的小鸟，衬托出天空的宽广，看其中闪闪发亮的星星，装点着天空的美丽。走在乡间小路，看一幅幅欢快温馨的图画。走在小河岸上，享受“小桥流水人家”的惬意，享受人们“日出而作，日落而息”的快乐。走在山中原野，感受山的伟岸博大，闭上眼睛，慢慢地张开双手，倾听大自然独有的韵律，心情倍感舒服恬然，烦恼烟消云散的轻松便会弥漫身心。把心儿打开，走进大自然，大自然就会毫不保留地奉献它的一切，你就可以尽情释放你的激情，拥抱大自然，你的呓语只在不言中。
走进情感世界，把心儿打开。
亲情，是人们永远的避风港。友情，是人们一生的伴侣。在孤独迷惘的时候，朋友，是你快乐
的源泉；在伤心难过的时候，亲人，是你疗伤最好的良药；在困苦无助的时候，朋友、亲人，永远是为你指点迷津的引路人。把心儿打开，让他们住进你的心里，与他们分享自己的喜怒哀乐，与他们坦诚相待、真心相对，与他们相知相伴、共度人生，你的人生将会从此绽放七色花，点缀苍白的生活。即使以后你将飞向更广阔的天地，这都会是永不改变的真情。在你的心里，永远都会留下过去种种美好的点点滴滴，他们永远是我们的精神支柱。把心儿打开，走进情感世界，置身于超然的境界，感受情感带给你的欢乐，用你的笑容和真心来浇灌情感之花，让它茁壮成长。
生活如此美好，世界如此辽阔，把你的心儿打开，走进自然，感受自然鬼斧神工的壮丽，走进情感世界，感受萦绕于旁的真情，走进生活，走进„„法国雕塑家罗丹曾经说过：“世界上处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，一颗发现美的心灵。”只有走过生命的征程，这样的生命才是有意义、有价值的。别再犹豫，一起把心儿打开，去收获一种人生的美丽吧！
把心儿打开
初三（2班）李巧燕
世界如此辽阔，生活如此美好，青春如此可贵，外面春暖花开，鸟语花香，别犹豫，快把心儿打开——
那晚，寒风刺骨，呼啸的风声扣人心弦，似乎在发泄自己的不满。迎着它，料峭的寒意使我浑身都在发抖。风，吹拂着我的头发，吹动了我的思绪。
夜深人静，我还在姨妈家的走廊上徘徊，等待着父母的身影，时间一分一秒地流逝，我的心跳个不停，眼睛死死地望着外面的马路，寻找着一个身影，突然想起，妈妈今天去XX家了，铁定不能来接我了。可爸爸呢？他会来接我吗？在我的记忆里，爸爸总是一副漠然的样子，对我说话声音大大的，甚至有些凶，一年四季，爸爸在我面前是永不变更的严肃，及至如今，我还隐约地怀疑爸爸是否爱过我。
想着我与爸爸的点点滴滴，我连那百分之五十的希望之火也懒得燃烧了。我完全不对爸爸寄托任何希望。厌恶的心情油然而生，脾气燥燥的，宽阔的马路上仍然空空如也，我急得直跺脚。
“XX，XX，你在哪儿？”应该是爸爸的声音，粗粗的，极有安全感，我悬着的心顿时落地了，爸爸就是这样，不像外婆一样叫我燕燕，不像妈妈一样叫我小燕子，这叫声平日里有一种陌生感，仿佛就是它拉远了我和我爸的距离。
爸爸的脚步慌乱而急促，他的眉头很明显地皱到了一起，头发像稻草，蓬乱地堆在一起，这样的爸爸是我不曾见到过的。平日里，爸爸待人彬彬有礼
把作文打开（5）
往事如过眼云烟，那一点一滴的记忆也渐渐在脑中变得模糊。但我始终不能忘记的'个女孩——欣心，因为我们之间的一段故事，所以使我久久不能忘却这个美丽的名字。
雨在淅淅沥沥地下着，我看见欣心独自仰望着天空，那眼神十分黯淡。“怎么了，欣心？”我不安地问。她一看见我，转身就跑，还不时地用双手擦去那滚落下来的泪珠。我没有再追问，只是惆怅地走了。
第二天，我发现欣心的眼圈红肿红肿的。这时，她的邻居美枝告诉我，“她爸爸嗜酒如命，而她妈妈水性杨花，把一个家弄得支离破碎了。”我听完，心头不禁一颤。
我想打开她那冷冷的心房，所以我常在她面前讲笑话，说故事，一连过去了8天。我仍旧这样地做，希望能弥补她内心的创伤。当我再次讲起那笑话时，欣心却一把扑过来搂住我，哭着说：“没用了，你再怎么做也没用了，我始终是一个没人疼没人爱的排斥品！”我想安慰她，可是留下的只有那瘦小的背影了。
一次又一次的看着她走掉，我对自己快没有信心了。但是我不会轻易放弃的，我不会放弃这样一个充满希望的好朋友！我写了一封长信给她，因为我知道，这样的方式她更容易接爱。
信送到欣心手里有一段时间了，我好想看到一个笑脸——因为在信中写到，如果她肯放开自己，就用爽朗的微笑去面对现实。上体育课时，一个男生不小心滑倒了，我不经意地看见欣心笑了！她的笑容好美，同初升的太阳那么灿烂！
我在大树下等待欣心的到来，她果真来了！我发现她的脚步变得好轻快，一个天真活泼的少女出现在我面前！欣心说：”谢谢你！是你让我拥有了第二次生命！“说完，她又跑掉了，但是这次的姿势却不一样——她是跳着走的。
其实，我就是要让别人明白：要时刻打开自己内心的闸门，不管你有多大的痛苦，就让身边那一份份真挚、纯洁的感情来帮助自己吧！
把作文打开（6）
镜中的我，很美，已不想再看。外面迎亲的喇叭声，一声一声地吹到我的心里，我已不敢再想。
那地方，太遥远，那个男子，也太模糊了，那里的我，还能自在地看这长安城的日出吗？
但我必须要去，因为，我是唐朝的公主，侍女已经在叫我了，来不及多想，我只能加快脚步去见父皇最后一面了。
纵然我不舍，他也挂念，但红布上头的那一刻起，我只能闭紧双眼。生怕一睁开，眼泪会流下来。
走了几十天，终于到了那个地方。西藏，这里的天真的比长安干净，像是用布擦拭了许久。
远处，依稀看见一个男子正望着我。他的喜服比我的还艳。无限青春正栖息在笑里。
这就是我将要面对的百姓吗？我释怀了，他们对我笑得那么美好，将太阳的光辉也驱散了几分。他们个个就像是桂花。情疏迹远，淡然蕴集，自是花中第一流啊。
中间的那个男子挽过我的手，我便任由他拉上了高台，侧目看他，男子神采夺人，恰似天地间一颗磨光的宝石。他微笑着，唇角牵动着我的每一寸神经，台下的人簇拥着我们，用最古老的方式为我们祈祷着。
这里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙着处理事务，我便每日都和一些百姓在一起，将种植和织布的技艺教给他们。几个月之后，这里便是一派繁忙的景象了。
我依旧每日在田间忙碌着。他们依旧会簇拥着我。夜深人静的时候，这里的月色会格外亮，几乎洒满了整个屋子。原来，这里的月亮会比长安的亮这么多。
爬上这里的高山，便依稀能望见远处的长安城：原来我的思念，会跨越千山万水，到长安，而我对这片土地的爱，却永远被这千山万水所包围，永远都离不开。
我的心已放开，种下的爱，会随着我的血液，一同流淌在这纯洁的土地上。
把作文打开（7）
在我生气、烦闷时，我会去听歌或去赏花，那时我的心情会有所好转。把心儿打开，生活便充满了欢笑。
赏花
天空中的白云在飘动，无数的大雁不断地向南方飞去，阳光透过白云普照大地。
“啪啦。”一个我心爱的玻璃瓶摔在了地上，心里的阴云在我心头聚集，后悔懊恼在我心中浮现。我于是漫步到阳台上，妈妈种的吊兰和茉莉花盆栽依然长得茂盛。阳光透过玻璃洒在了我的脸上，冲开了心中的阴云；茉莉花的香气被我吸入，驱散了心中的阴云。从阳台走回了客厅。
当我懊恼时，一次赏花，可以把心儿打开。
听歌
天空中一朵白云也没有了，只剩下太阳那巨大的独在空中注视着，毒辣的阳光晒得空气奇热无比。
就在这热空气中，我的心有些烦闷，一个“热”字就印在了我的脑海里，热气冲击着我的心，让我的心变得更加烦闷。这时我打开手机，播放了一首歌，随着歌声传入我的耳朵，我心中的乌云竟奇迹般消失了。我的心沉醉在了音乐之中。
当我烦闷时，一首歌，可以帮我把心儿打开。
谈心
天空中的乌云正在聚集，太阳不知跑到哪里去了，一切都是阴阴的，像是要下雨。
“我这道题哪里错了啊？老师为什么给我打错？啊！我心态崩了！”我生气地在操场上大喊。“没事，没事，下次咱们让老师挑不出毛病。到时候，他也没有理由扣咱们的分了。”我听了朋友的回答，心里还是生气。“唉！”我叹了一口气。“别唉声叹气的了，以后加油就好了，大不了我帮你！”“真的？”“当然是真的。”听了朋友的话，我心里不怎么生气了。
当我生气时，朋友的一句话，就可能帮我把心儿打开。
把心儿打开，让我们不再烦闷，不再生气；把心儿打开，让我们去向着未来加油；把心儿打开，让我们的生活变得更加美好！
把作文打开（8）
从小到大，这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配做月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有门的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起！”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子……
从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来，我去关心你，我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来，你选择了住校，你说反正你在家里都是包袱。我想你说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨……
不是说青春的世界里是没有忧郁的吗？不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。你的妹妹后记：
不要不舍你的掌声
不要掩藏你的快乐
青春的记忆里，是快乐与掌声的交融
青春的回忆中，是美好与微笑的结合
把心儿打开大声地对世界高呼“青春无悔”
把心儿打开2
永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。——题记
华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地，迈着闲适的`步履。幼年的假日，在阳光才露尖尖角时，同外婆一道儿晨练是常做的事。
宁静致远的林荫，弥漫着通透的香气，在朝霞尚未显露之际，徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵，沁人心扉。渐渐地，觉得有什么生灵在打开，在悸动。
石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间，不杂不乱，映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞，纤腰而摆，随乐而动，不亚于青春的年少；太极拳，倚风而展，拟松而立，刚劲柔美协调并济；黑白棋，执子而移，悉心而虑，享受的不是胜负而是意境……
那些个白鬓厮磨的“孩子们”，宛如纯洁天使般嬉闹着，仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏；仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地，灿若春花的笑靥溢满了净水明眸，浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯，那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒，老人们的快乐悠扬，忘却了惆怅，鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。
望着这副人与自然浑然天成的景象，我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。
听，那是心儿打开的声音。
采纳！
把作文打开（9）
阴暗的心房，湿润的眼角，嘴边的泪痕！还记得那句：默漠，你怎么可以这样？你太让我失望了！
我们是翻飞的柳絮，是风把我们吹到了一起，和着风的声音，自由不羁地飞翔！
习惯了一个人静静的哭，习惯了一个人傻傻的笑，习惯了一个人默默的把忧伤稀释！可是现在，却好想得到一个拥抱，透过心灵的缝隙，让你知道，我在等你！等你理解，知道我的.心！
风依旧沿着墙角奔跑，而你在我的视线中抹也抹不掉！即使不像梦境般美好，但你永远是我友谊的依靠！我在等你，等你知道窝藏在我心中的想法！
终于，神话实现了，不知是你愧疚，还是怎么的，你来找我了！
“对不起，那天是我不对，搞不清状况就下了定论，原谅我好吗？”
终于，压抑在心中很久的泪水决堤般的涌出！我哭了，哭的那么伤心，你傻了，看着我第一次在你面前的情感流露，你不知所措，手忙脚乱，最后，把我搂在了怀里轻声的说：“默漠不哭，不哭啊，乖啊！”那天，我在你怀里轻轻的啜泣着！
第二天，你笑我傻，说我为什么不把心中的想法说出来呢？
我喃喃的说，说出来你会相信吗？
你一句当然了，打消了我所有的顾虑！
把心儿打开，让太阳飞进来，心是那么的宽，那么的温暖，笑的那么灿烂！心里充满了阳光好暖，好暖！
把作文打开（10）
绿茵茵的操场上，鲜艳的五星红旗在高高飘扬。在这美丽而普通的小学校园里，活跃着一个特殊的身影。那是坐在轮椅上的残疾女孩，有着一个诗一般的名字—莫雨涵。她总露出一副如向日葵般灿烂的笑容。谁又知道这笑容下隐藏着多少辛酸与泪水。
痛苦开始的那一天正值元宵夜，小雨涵坐在父亲的肩头，穿梭于熙熙攘攘的人群中，各色的小吃摊形成一条长龙，贯穿着一条又一条街道，散发出各种诱人的香气，吸引着每个过往的人。“爸爸，爸爸，我要吃羊肉串！我要吃羊肉串！”小雨涵向父亲撒娇，“我要吃羊肉串嘛！我要吃羊肉串嘛！”父亲招架不住小雨涵的恳求，顺着小雨涵手指的地方望去：人们簇拥马路对面在小吃摊前，摊主费力地叫卖着，手中不断挥动着蒲扇，翻转着一串又一串羊肉串，大滴大滴的汗水从摊主头顶流下。爸爸快点快点嘛！”雨涵催促着父亲。“好嘞！”父亲带着雨涵挤过人群，小雨涵的马尾辫也随着父亲的节奏一摇一摆着。正当他们准备过马路时意外发生了。一辆疾驰的摩托车一边高鸣着喇叭，一边向父女俩冲过来，还没等父亲反应过来，坐在父亲肩头的'雨涵已经重重地摔下来和父亲一起倒下来。从那次后，雨涵就再也没能站起来。
出院后，虽然父母精心呵护，但随着年龄一点一点的增长，雨涵她渐渐意识到了与别人的不同，也渐渐地关上了她的心。她房间的窗帘仿佛从未被拉开过，光线阴暗，没有一点生机与活力。
到了上学的年龄，由于情况特殊没有一家小学肯收她。父母四处奔波为她求学。他们一次次被回绝，又一次次尝试，渐渐地他们心灰意冷了，但仍不肯放弃。于是他们决定为她请一个家教，便拼命地赚钱。请来的家教也有一个诗意的名字，陈莫雅。陈老师包容着雨涵的一切，可雨涵就像一只刺猬警惕地防御者身边的人。一次，陈老师透过门缝惊奇地发现一道翩跹的阳光射过屋内，雨涵正伸出手接住阳光，阳光便在她手中跳动着。细小的尘埃飞舞着。雨涵望着阳光落泪了。陈老师明白了，阳光的温暖触动了雨涵心中最柔软的那一角，一点点融化了她心中的坚冰。陈老师推门而入，雨涵惊慌地拭去眼角的眼泪。“出去走走吧！”老师提议道。雨涵惊奇地看着她，默许了。可当老师推着轮椅准备下去时，她犹豫了。该不该走？她思索了半天.两年前的一幕又浮现在眼前。那是出院后的第一天，母亲推着她下楼晒太阳。她清楚地看到身边的人个个指指点点，交头接耳。她的心仿佛被划了一刀。从那以后她几乎没有出过门。一番踌躇后，她还是勇敢地踏出了这一步。心儿天空打开的一刹那，世界顿时变的明丽起来。那一天她感受到了阳光、鲜花、芳草、一切都是如此美好。人们投来善意的目光和微笑。也正是那天，老师教了她一首小诗：不要尘封你的心灵∕青春世界里∕没有忧郁 不要学着冷漠∕别忘了给别人∕给自己∕一片笑语 不要蜷缩在书堆里∕外面是花香鸟语∕阳光属于你 快打开∕把心儿打开 去收获—— 一份惊喜∕一份感动∕一种人生的美丽。后来在许多人的帮助下，雨涵终于进了心仪的学校。
同在一片蓝天下，共享同一阳光，关爱这个特殊群体吧！
把作文打开（11）
夜已深了，我踱步到船头，眺望着浔阳江头，月色朦胧的江畔上，隐约可见枫叶，只是黑夜剥夺了它应有的赤红；荻花在秋风中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境，是本该如此？还是因为我，因为我的纠结心灵。
是啊！本以自己满腹才华，必定仕途亨通，必能为百姓谋福，为君主谋安。可是，官场黑暗，人心叵测，大官小吏多为一己之私谋划着，我不愿如此，竟被贬谪到如此蛮荒之地！也许，从辞京那日起，我的心便被上了重重枷锁，锁住了我治国平天下的理想，与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日，心锁早已蒙上层层尘埃，因为无人能开！
耳畔隐约传来琵琶声，拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人，总不能醉不成欢惨将别吧！于是，让船夫靠近弹奏琵琶人的.小船，空荡荡的仅有一人。我邀她相见，让她再次弹那琵琶。
她转轴拨弦，满腹愁情，转拢、慢捻、抹挑，悠扬的音乐便从她指间流泻传来，次次触弦，段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大，却不知为何震颤着我的心，总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁，把心儿打开。是有感而发，还是她的情，她的音乐！转眼间，一曲已毕，只觉东船西舫悄无言，唯见江心秋月白！她的琵琶声总觉得包含了什么，让我觉得同是天涯沦落人！也许是这种似曾相识，不禁让我尘封已久的心中，也情感涌动，那是久违的年轻气盛时的壮志豪情，那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感，在尘封的心中澎湃着，积聚着，等待人的开启！
友人听得如痴如醉，我也不禁让她再弹一曲。当悲抑的琵琶声再次响起时，总觉得扑耳而来的音乐，化作一把钥匙，一把由同病相怜之人提供的钥匙，随着血液流入心中，插进堆满灰尘的锁眼，轻轻地却又是极其费力地一扭，锁打开了，同时也把我的心儿打开了，紧接喷薄而出的是继续走下去的信心，以及治国的理想……
我，不禁提笔而作，写下《琵琶行》，纪念我的心儿打开的日子，纪念一个似曾相识的陌生人。
把作文打开（12）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我打开了心中的那把锁初中作文，希望对大家有所帮助。
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（A。挣脱、B。挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（A。坚固、B。结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的`工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（A。精疲力竭、B。竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果那门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次，竟然越过了。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
把作文打开（13）
打开心窗，让风儿吹进来。我们总习惯于回忆，回忆那久远的过去和臃肿的岁月，在冬的那个山巅，浩荡的东风已经漫过了一道山梁又一道山梁……春风是什么时候吹来的呢?没有人告诉我，沉浸于冬的记忆太久了，对春风的感知显得有些迟钝，只记得南宋那个志南和尚的名句了dd“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”耳畔又响起一首欢快的曲子：“春风她吻上了我的脸，告诉我现在是春天……”是的，东风吹来了，春天的脚步近了，东风春天的使者啊!她吹开了尘封一冬的心窗，用母亲般温柔的手儿，轻轻抚摩着我的面颊，抚摩着那些即将萌发的绿梦。我的泪无由地落了下来，是欣喜的泪、激动的泪啊!我闻到了春风里新翻的泥土的气息，混杂着小草的鲜爽、野花的淡香和蒙蒙细雨的清甜。我的心儿被一波波涌来的风儿吹得痒丝丝、颤微微的。我没有理由不在这令人激情难抑的春风里放飞dd“草比莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，随着一群天真的无邪的孩子，扯起那五彩的风筝，把那些未竟的梦想和憧憬，放飞于这蔚蓝色的早春和晴空……
打开心窗，让阳光涌进来。揉开惺忪的睡眼，看着已然明丽的窗外，山朗润起来了，水清秀起来了，太阳的脸红起来了……不要选择沉郁、选择封闭，在这个阳光普照的季节，心灵的每一个角落都没有阴影啊!快快打开每一扇窗口，一切的忧郁、伤悲，一切的畏葸、胆怯，都会在明媚春光的映照下化为乌有，就学那一簇簇小花小草吧，竖起一只只灵秀的小耳朵，静静地聆听阳光的声音，聆听母亲的呼唤。就像小时候，母亲交给你一只小竹篮，让你捡拾七彩的阳光一样，你挎着这只小竹篮，在春天的原野上孩子一般蹦蹦跳跳，寻寻觅觅，你捡到了燕儿的呢喃、鸟儿的啁啾、桃李的粉红、杨柳的青绿……你还捡拾到了什么?捡拾到了如春天般美丽的恋爱呀!那个心仪的女子，那个有着飘逸秀发和黑亮眼眸的女子，不是和你约定了同登那一座青册么?春天的阳光是不能违误……天好蓝，风好柔，春光正明媚，站在那座高高的山冈，凝视着长发飘飘、风情万种的那个女子，你的心中充满了一种朦胧的欢喜和淡淡的忧伤。呵呵，这就是春天的味道、恋爱的味道啊!那只小小的竹篮，该是一片春色了。
打开心窗，让歌声漫进来。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天的鸟语总是那么清亮而稠密，黄鹂的婉转、百灵的悠扬、叫天子的清越、布谷鸟的急促……这些有名儿的没名儿鸟的啁啾，驱散了沉沉的梦的雾臁d悴荒芪薅谥粤耍蚩痉獾拇翱冢媚浅砻艿哪衩绱核懵矗愕亩模蠢衲愕男牧椋韭绦闹械目释u馐且桓鲋档酶璩颓闾募窘诎。≡诩啪驳氖髁帧⒑油澹只蛉髀律纳礁裕憔簿驳厍闾dd听到花丛中少女的歌唱么，清脆稚嫩的歌声随着馥郁的花香流泻开来，一声声浸润着你的思绪，让你感觉到一簇簇春花是那么娇美绚烂，一片片白去是那么纯洁明丽;听到月光下花儿盛开的声音么，迎春花、海棠花、桃花、杏花、梨花，甚至油菜花、蜿豆花、蚕豆花，皎皎明月下、熹微晨光里，静静地开放，那声音丝丝缕缕，如微风拂过湖面，又似少女一页页打开心扉;听到山林里春溪的欢歌么，雪水、雨水、山泉水，汇成这条条涓涓溪流，清冷而澄澈，那歌声轻快婉黑心，漫过一道湾又一道湾，一路轻舞，一路欢歌，一直泻进我们的心里……这样明媚的日子，这样绚丽的春色，我们不能不歌唱，不论你的歌喉清亮抑或暗哑，音调高亢抑或低沉，都不要停止歌唱啊!打开一面面窗口，倾听我的歌唱吧，我用我的歌儿同消融的残雪与消融的忧叹对语，同已逝的岁月与未来的憧憬对语，同自己的悲欢与荣辱对语，同耕耘的希冀与收获者的喜悦对语……乘着歌声的翅膀，我们一同在美丽的春天飞翔!
把作文打开（14）
从小到大，这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配做月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有门的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起!”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子……
从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来，我去关心你，我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来，你选择了住校，你说反正你在家里都是包袱。我想你说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨……
不是说青春的世界里是没有忧郁的吗?不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。
你的妹妹
后记：
不要不舍你的掌声
不要掩藏你的快乐
青春的记忆里，是快乐与掌声的交融
青春的回忆中，是美好与微笑的结合
把心儿打开大声地对世界高呼“青春无悔”。
评语
以书信的形式展开文章，能够更好地表达感情，新颖动人。
真实地表达对哥哥发自内心的诉求这几个细节，善解人意，打动人心。
真实文字的背后，是妹妹的真情和深情，情感的深挚，正是本文最大的亮点。
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把作文打开（15）
在青春的世界里需要自由，尽管心儿向往寂静。在这个世界每个角落都有人的声音，所以你没有寂寞的权力，就请你把心儿打开去拥抱青春。
今夜打开小窗，今夜繁星点点。
曾经我有一扇属于自己的小窗，那里没有风、没有雨，只有单调和孤寂，我看不见窗外的风景……
于是，我决心打开小窗，走出去，去追寻那五彩线纺织的梦;于是，我不再独自守着窗儿，吟李清照的“三杯两盏淡酒”;于是，我不再执迷的做那个意境相同的梦……才知道窗外已是春意阑珊。
我开始用心体会青春，感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑，只为体验从未有过的激情;
时常我们在雪地中放肆地玩耍，冻得脸颊通红，只为要领略由始以来的童趣;
时常我们在呼啸的秋风中漫步，吹得睁不开眼，只为要品味书中的诗情画意;
时常我们在寒冷的冬天容得很单薄，只为了要那一种风度;
时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花，也要体验“心静自然凉爽”的异境;
时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是，咀嚼追星的感觉;
时常听上几首歌曲当做最美的享受……
青春把心放飞，青春的我们有着对时尚最透彻的了解。
晨曦中，我们奔跑;夕阳中，我们漫步。打开心儿的我们，学会了感受，学会了珍惜。
鸟儿不会永远独守巢穴，因为他要飞翔，今夜有人打开心窗，因为他要远航，在青春的海上，打开心儿的我们，扬起风帆，驶向美好的明天。