揠苗助长的作文（1）
种田人听了大家对自己的劝告，心里很后悔，心想：如果当时我不心急，就不会让这么多禾苗无辜地死去。早知道就顺着大自然的规律，慢慢的等禾苗成熟吧。
从此，他不是天天去看，而是耐心等待。而且不偷懒，不心急了。只要自己一心急或者等不住了，就对自己说：“再等着吧。禾苗总有一天会长大的。”有时候，他想像自己的禾苗长大了，丰收了，自己发了大财，就开始心急了。但又想到大家对自己的劝告，就忍住了心急，继续等下去。
有一天，种田人忘了大家的劝告，又能要去拔苗。当他刚把手伸向禾苗时，又想到别人的劝告，想：大家已经劝告我了，我再拔苗，不是又白费了吗？他这样想着，把手收了回来。
种田人天天给禾苗浇水、锄草、捉虫，禾苗长得很快。到了秋天，禾苗成熟了。种田人很高兴，就去找大家，感激地说：“谢谢你们的劝告！
揠苗助长的作文（2）
揠苗助长讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗反而快速地枯萎了。下面，小编为大家分享改写揠苗助长作文，希望对大家有所帮助!
改写揠苗助长作文一：
从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来!就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都长高了，他开心得合不拢嘴!他匆匆忙忙回到家，对家人说：今天可真是累死了，我帮麦苗长高了!他的妻子一听，吓得直打颤说：相公，你又做了什么傻事?
他的儿子也吓得三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说:爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了!李四一听，纳闷了：我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢?儿子回答说：您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了!李四一听，只有无限懊悔的份了
同学们，你们可别像李四那样揠苗助长噢!我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否則事与愿违!
改写揠苗助长作文二：
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长?他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。
突然，他想到了：如果我把禾苗拔高嘻嘻嘻，我真是太聪明了!于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗?为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长!哼!拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。
妻子听后问：那你是怎么帮他长高的啊?他回答：拔苗。啊?他儿子说：爸，看你做了什么傻事!然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：死了，完了!农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
改写揠苗助长作文三：
第二天,他的儿子到田野里去看,禾苗都枯死了.于是,他气呼呼地回到家里对爸爸说:你明明说禾苗长高了一大截的,可是禾苗都枯死了哦,这又是怎么一回事?
爸爸说:不会吧!禾苗都长高了呀!儿子说:不信我带你去看看.爸爸说:看就看呗,走.就这样爸爸跟着儿子走到田野里.爸爸一看,都吓成呆子了,他说:我明明把禾苗一棵棵往上拔,都长高了,怎么会枯萎了呢?
儿子听了说:禾苗必需吸收土地的营养才能生长得饱满.像你就违反了植物的生长规律,这样只会徒劳无功的.爸爸听了儿子的话,开始重新种禾苗.可惜已经晚了哦.
第二年爸爸又开始种禾苗.他先给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫.日子已经过了几个月了,他们想禾苗应该长大了.
秋天到了爸爸和孩子去田野里收割禾苗.爸爸一看禾苗都结果粒了,一颗颗都变得像黄金似的,洒在地面上,而且长的也很饱满.
爸爸和儿子从中午一直忙到下午,他们的累得精疲力尽,收获了满满的一谷仓粮食.晚上他们吃饭的时候,爸爸说:我以后再也不急于求成了,种庄稼要按植物生长规律来.
揠苗助长的作文（3）
宋国有一个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快一些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗长的慢，心里十分焦急，他想出一个办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。
第二天，农夫的儿子跑到田里一看，啊！所有的禾苗都枯死了。他哭着跑回去问爸爸：“爸爸为什么田里的禾苗都枯死了？”爸爸吓了一跳，怎么可能呢！儿子你是不是发烧了。儿子生气的说：“我没发烧，不信你自己去田里看看吧！”农夫来到田里一看也大哭起来，他给儿子说：“这可怎么办啊！禾苗都死了，我们以后吃什么呢！”儿子说：“是啊，爸爸这禾苗是怎么枯死的呀！”爸爸说：“我也不知道，我就把每一个禾苗都往上拔了一截。”妻子听见了就对他说：“禾苗必须吸收土地的营养才能生的饱满。像你这样违反了植物的生长规律，这样只会徒劳无功的。”农夫听了妻子的话惭愧的不知道说什么。
第二年，爸爸又开始种禾苗，这次没有和上次一样半途而废，而是一心一意的在种禾苗。他每天为它浇水、施肥、拔草、捉虫。日子一天一天过去了，禾苗渐渐长大了。秋天到了，爸爸，儿子和妻子一起去田里收割禾苗。爸爸看了看惊呆了，金黄金黄的麦子连成一片，就像一片金色的海洋。他们从上午一直忙到下午累的筋疲力尽，收获了满满一仓的粮食，晚上吃饭的时候爸爸开心地说：“自己种的粮食就是好吃，以后我要更加勤劳，收获更多的粮食。”
这个故事让我明白不论做任何事情都不要急于求成，要脚踏实地才能成功！
揠苗助长的作文（4）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的《揠苗助长》续写作文，欢迎大家分享。
《揠苗助长》续写作文篇1
农夫的儿子听说父亲吧禾苗拔高了，就跑过去看，结果到了那里，禾苗东倒西歪，全部枯死了！
儿子跑到了家里，把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉了爸爸，他们急忙跑到田地里一看，果然，禾苗一颗颗地东倒西歪的趴在了地上。
农夫的妻子沮丧极了，农夫也坐在地上哭了起来，儿子见状，有点不知所措，就去找农夫的爸爸。不一会，爷爷赶了过来，看着眼前一片黄澄澄，东倒西歪的禾苗，又走过去观察了禾苗，对农夫说：“孩子啊，万物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能成果还会与主观愿望相反，会造成不必要的后果的。”农夫听了爷爷的话，好像明白了什么，便不哭了，带着妻子返回了家中。
越明年，农夫一心一意，专心的种田，不用小伎俩，不偷懒，不走歪门邪道。很快，禾苗的果实成熟了，放到集市上卖，买家都说农夫种出来的谷物最好吃，最香。
从此，农夫便记住了爷爷留给她的话，日子一天比一天好，生活越来越富裕，后来便有所成就。从此，宋国的人便开始口口相传揠苗助长的故事，一直传诵了千百年……
《揠苗助长》续写作文篇2
种田人的儿子百思不得其解。第二天，他早早的起来，连饭都没吃，穿好衣服，直奔田野。到了田野一看，禾苗全部都耷拉着脑袋，一夜之间好像生了重病似的。仔细一看，禾苗全部枯死了。他看得目瞪口呆，飞似地跑回家，把禾苗枯死的事情告诉了爸爸，种田人不以为然地说：“孩子，你一定看错了，昨天还好好的`，怎么可能。”儿子急了：“爸，您快跟我看看，快点！”他们跑向田野，种田人一看惊呆了。这时，一位老爷爷，问道：“你这禾苗昨天还好好的，今天怎么这样了，怎……怎么回事？老了，常常有点结巴，快点说。”种田人把事情的经过原原本本告诉了老爷爷，老爷爷听完，捋了捋胡子：“年轻人，你太心急了，你知道吗？你把禾苗往高里拔，它的根吸收不了水分，慢慢就渴死了。”种田人的儿子说：“是啊，爸爸。植物生长有规律的，不能急于求成。”种田人恍然大悟：“哦，是这样啊！”
第二年春天，他又开始种田。他稀缺了教训，天天给禾苗浇水，适时施肥，十分勤劳。到了秋天，种田人家的田地金灿灿的，一家子开开心心地收割着稻子，田野里好像一副美丽的画卷。
《揠苗助长》续写作文篇3
他的儿子不明白是怎么回事，第二天还没来得及吃早饭就跑到田野，看见禾苗都枯死了。他顿时呆住了。等缓过神来，他就像离弦的箭一样跑到了屋里。看见爸爸还在悠闲地喝茶。于是他就大声对爸爸说：“爸爸！爸爸！您快过来啊，禾苗都枯死了。”“哈哈，是你太早起来眼睛花了吧？”“不，我眼睛没花，你自己去看看。”于是他就拉着他爸爸到田野里。种田人看到了这一幕马上就呆若木鸡。这时一位老爷爷看到了说“咦，昨天禾苗还绿油油的今天怎么就枯黄枯黄的呢？”种田人就把事情的来龙去脉说了一遍。那位爷爷说：“植物的生长是有规律的，你不能急于求成。”种田人恍然大悟，伤心极了。第二年种田人又种上了禾苗，这次他认认真真的每天都去田野里仔细观察发现禾苗每天都有长高。到了秋天禾苗成熟了，种田人看到高兴地笑了。
《揠苗助长》续写作文篇4
他的儿子不明白是怎么一回事，第二天一早就跑到田里，一看禾苗全都枯死了，他一边跑一边叫：“爸爸，爸爸，田里的禾苗全都枯死啦！”他不相信，喝了一口上好的龙井茶，慢悠悠地说：“怎么可能呀！笨孩子。”儿子拽着爸爸的手往田里跑，边跑边说：“你马上就能看到了。”
那个人跟着他的儿子跑到田里，一看傻眼了，眼前一片黄黄的，昨天还是绿油油，今天怎么变黄了，还东倒西歪像一个快死的老头子，有气无力，太阳一晒全死了，他一屁股坐在地上大哭起来。
这时，一个白发苍苍的老爷爷：“别哭了，什么事情都不要急于求成，心急可吃不了美味的热豆腐哦！禾苗有它自然的生长规律，可不像口香糖一拉就长，就永远都是这么长的。”他终于明白了，吸取了教训，重新种下禾苗的种子，每天吃苦耐劳地给浇水施肥，拨草除虫。
到了秋天大丰收，田里绿油油的禾苗都变成了黄黄谷粒，他们一家人背着一框又一框的谷粒回家，从此过着开心幸福的日子。
《揠苗助长》续写作文篇5
种田人看到满地枯死的禾苗，顿时整个脑袋如五雷轰顶，后悔地说：都怪我太心急了，把禾苗一截一截地往高处拔，结果适得其反。此时的他像泄了气的皮球。
儿子看见爸爸那么伤心，连忙安慰道：爸爸，一份耕耘一份收获，做事不能急于求成，我们得按植物地生长规律去种庄稼，俗话说的好：心急吃不了热豆腐。
种田人听完儿子的话后，恍然大悟，于是他和儿子一起把枯死的禾苗拔掉，重新种上禾苗。日子一天天过着，他们父子俩按时给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫。
转眼，丰收的季节到了，种田人望着满地个大籽肥的稻穗，心里乐地开了花。
揠苗助长的作文（5）
揠苗助长改写作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的揠苗助长改写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
揠苗助长改写作文1
从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊……终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来！就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都“长高”了，他开心得合不拢嘴！他匆匆忙忙回到家，对家人说：“今天可真是累死了，我帮麦苗长高了！”他的妻子一听，吓得直打颤说：“相公，你又做了什么傻事？”他的儿子也吓得“三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转”拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说:“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了！”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢？”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了！”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢！我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否?t事与愿违！
揠苗助长改写作文2
从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来！就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都长高了，他开心得合不拢嘴！他匆匆忙忙回到家，对家人说：今天可真是累死了，我帮麦苗长高了！他的妻子一听，吓得直打颤说：相公，你又做了什么傻事？
他的儿子也吓得三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说：爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了！李四一听，纳闷了：我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢？儿子回答说：您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了！李四一听，只有无限懊悔的份了
同学们，你们可别像李四那样揠苗助长噢！我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否則事与愿违！
揠苗助长改写作文3
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长？他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了！于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了！”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的`愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
揠苗助长改写作文4
第二天,他的儿子到田野里去看,禾苗都枯死了.于是,他气呼呼地回到家里对爸爸说:你明明说禾苗长高了一大截的,可是禾苗都枯死了哦,这又是怎么一回事?
爸爸说:不会吧!禾苗都长高了呀!儿子说:不信我带你去看看.爸爸说:看就看呗,走.就这样爸爸跟着儿子走到田野里.爸爸一看,都吓成呆子了,他说:我明明把禾苗一棵棵往上拔,都长高了,怎么会枯萎了呢?
儿子听了说:禾苗必需吸收土地的营养才能生长得饱满.像你就违反了植物的生长规律,这样只会徒劳无功的.爸爸听了儿子的话,开始重新种禾苗.可惜已经晚了哦.
第二年爸爸又开始种禾苗.他先给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫.日子已经过了几个月了,他们想禾苗应该长大了.
秋天到了爸爸和孩子去田野里收割禾苗.爸爸一看禾苗都结果粒了,一颗颗都变得像黄金似的,洒在地面上,而且长的也很饱满.
爸爸和儿子从中午一直忙到下午,他们的累得精疲力尽,收获了满满的一谷仓粮食.晚上他们吃饭的时候,爸爸说:我以后再也不急于求成了,种庄稼要按植物生长规律来.
揠苗助长改写作文5
第二天，他的儿子到田野里去看，禾苗都枯死了。于是，他气呼呼地回到家里对爸爸说：你明明说禾苗长高了一大截的，可是禾苗都枯死了哦，这又是怎么一回事？
爸爸说：不会吧！禾苗都长高了呀！儿子说：不信我带你去看看。爸爸说：看就看呗，走。就这样爸爸跟着儿子走到田野里。爸爸一看，都吓成呆子了，他说：我明明把禾苗一棵棵往上拔，都长高了，怎么会枯萎了呢？
儿子听了说：禾苗必需吸收土地的营养才能生长得饱满。像你就违反了植物的生长规律，这样只会徒劳无功的。爸爸听了儿子的话，开始重新种禾苗。可惜已经晚了哦。
第二年爸爸又开始种禾苗。他先给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫。日子已经过了几个月了，他们想禾苗应该长大了。
秋天到了爸爸和孩子去田野里收割禾苗。爸爸一看禾苗都结果粒了，一颗颗都变得像黄金似的，洒在地面上，而且长的也很饱满。
爸爸和儿子从中午一直忙到下午，他们的累得精疲力尽，收获了满满的一谷仓粮食。晚上他们吃饭的时候，爸爸说：我以后再也不急于求成了，种庄稼要按植物生长规律来。
揠苗助长的作文（6）
盼望已久的暑假到了，又可以开开心心地玩了。 小明的暑假安排是这样的.：上午做两个小时的作业，下午就可以看电视，玩电脑，到小河边去捉虾摸鱼，到足球场踢足球……假期的第二天，小明正在看动画片《猪猪侠》，看到最精彩的一刻时，敲门声响起，爸爸妈妈兴冲冲地回来了，他们手上各拿着一叠厚厚的宣传广告单。爸爸愤怒地说：“不在家看书，光看电视，走，跟我去学英语! ”妈妈亲切地说“宝贝，别听他的，和我去上数学补习班吧。”说着说着，爸爸扯着我的左手，妈妈也不甘示弱，拽起我的右手。我疼得难受，急得哇哇大哭，大声说“爸爸妈妈，你们抢夺我的自由，能不能让我开开心心地过个暑假？”爸爸妈妈见小明哭了，不得不松了手。小明高兴地扑向自己的足球，并回过头说：“你们要是真关心我，给我去报足球班吧，让我做我喜欢的事情！”的确，勉强孩子做他们不愿意做的事，不是揠苗助长吗？
揠苗助长的作文（7）
盼望已久的暑假到了，又可以开开心心地玩了。 小明的暑假安排是这样的：上午做两个小时的作业，下午就可以看电视，玩电脑，到小河边去捉虾摸鱼，到足球场踢足球……假期的第二天，小明正在看动画片《猪猪侠》，看到最精彩的一刻时，敲门声响起，爸爸妈妈兴冲冲地回来了，他们手上各拿着一叠厚厚的宣传广告单。爸爸愤怒地说：“不在家看书，光看电视，走，跟我去学英语! ”妈妈亲切地说“宝贝，别听他的'，和我去上数学补习班吧。”说着说着，爸爸扯着我的左手，妈妈也不甘示弱，拽起我的右手。我疼得难受，急得哇哇大哭，大声说“爸爸妈妈，你们抢夺我的自由，能不能让我开开心心地过个暑假？”爸爸妈妈见小明哭了，不得不松了手。小明高兴地扑向自己的足球，并回过头说：“你们要是真关心我，给我去报足球班吧，让我做我喜欢的事情！”的确，勉强孩子做他们不愿意做的事，不是揠苗助长吗？
揠苗助长的作文（8）
读了这篇文字，我明白了一个道理。 这个道理是:不能位发力食物的发展规律，急于求成，反而会误了大事！我会知道了描写宋国的`农夫，这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。 这就是我对揠苗助长的读后感。
揠苗助长的作文（9）
六年级文言文改写题目：《揠苗助长》改写300字。揠苗助长的故事大家都听过，这篇文言文改写范文就是用白话文描述的这个故事。
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息题目：我的禾苗怎么就不往高长？他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了题目：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了！于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说题目：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说题目：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问题目：“那你是怎么帮他长高的啊？”他回答题目：“拔苗。”“啊？”他儿子说题目：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说题目：“死了，完了！”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的'发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
揠苗助长的作文（10）
一天,一位农夫正肩杠着一个大锄头 ,手拿一包种子带往田里赶。他揭开袋子一边往田里播种一边心想：“明年一定会有好收成的。” 然后便开开心心的走了。
过了几天，新买的种子终于发芽了，可是农夫并不高兴——因为隔壁的水稻已经是自家的两倍高了。这时农夫心理不平衡了。他想：“别人的都比我高，我虽然不可以把别人的水稻给割了但我可以把自己的水稻给拔高，嘻嘻```。”说着他便动了起来。他弯下腰一只手拿着锄头松土，一只手把水稻往上拔。可是，农夫做事太“认真”了。眼前的一株经过自己的“提拔”虽然长高了不少，但农夫一离开就被灼热的太阳光给晒蔫了，等农夫终于把这最后一株给拔完后回过头来看到了眼前的景象后他几乎是瘫掉了，他非常的绝望。这时他那尖嘴猴腮的老婆来到了田里来喊他回家吃饭，看到这一情景农夫的老婆火冒三丈，把农夫给好好的`修理了一顿，然后拽着鼻青脸肿的农夫回到了家。
晚上，吃完饭后农夫的老婆对农夫没一句好话，这使可怜的农夫尝到了苦头。他彻夜不眠，左思右想终于一个坏点子从他的脑海中浮现了出来——那就是将这些枯蔫的极品水稻经过染色后制作成“名贵药材”。这一晚农夫与妻子交流了一夜。经过激烈的思想斗争后，利益的诱惑使农夫选择了将水稻制成“精品药材”。
就在第二天下午农夫就已故意卖假药罪押入了监狱。而他也由此感受到了人生的价值！
揠苗助长的作文（11）
儿子回到家，他哭着对李四说:“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了!”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢?”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了!”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢!我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否則事与愿违!
揠苗助长改写作文【篇二】春秋时期，宋国有一个急性子农夫，他总是嫌田里的禾苗长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，可他觉得禾苗一点儿也没有长高似的，急得他像热锅上的蚂蚁团团转，他寻思着：怎样才能让禾苗长得又快又好呢?
一天，他灵机一动，赶忙跑进田里，把禾苗一棵棵使劲往上拔。他一边拔，一边对禾苗说：“幺儿乖，快点长，长了我好发大财!”他越拔越有劲，仿佛看到了堆得像山一样高的粮食，全家人都乐呵呵的，他心里美滋滋的，脸上洋溢着灿烂的笑容，直到黄昏时，他才把禾苗拔完。累得他腰酸背痛腿抽筋儿。一回到家里遍倒头就睡。
第二天，他儿子问道：“爸，您昨天去干啥了?”“哈哈……昨天可把老子累坏了，力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截，不信，你就陪老子到地里去看一看吧!”农夫得意洋洋地说。于是农夫带着儿子跑到田里一看，他的儿子立时懵了，禾苗都快枯萎了。儿子伤心地说：“爸，您是不是傻了?这也想得出来?哎，明年再种吧!”听完儿子的话，农夫立刻放声大哭，后悔自己昨天的所作所为，可世上哪儿有后悔药卖呢?
这个故事告诉我们：凡事要遵循事物发展的客观规律，不要急于求成，如果破坏了它的生长规律，就会适得其反。
揠苗助长改写作文【篇三】宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长?他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了!于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗?为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长!哼!”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊?”他回答：“拔苗。”“啊?”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事!”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了!”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
揠苗助长的作文（12）
有一天，农夫按照往日一般在土里劳作，这时候太阳非常的火辣，晒得农夫头昏眼花，只好走到树下乘凉。在树下也没有什么地方可遮蔽的，农夫又热又累，太阳透过树隙间找到了农夫的身上，不过多久，一滴滴的汗水从农夫的身上滑落。正这时，农夫想着我的禾苗怎样才能长高呢？就这样，农夫在树下思来想去，想了很久很久。突然，灵光一现，他终于想到了：“要是将我的禾苗……”正说着，就开始行动起来，农夫在田里一根一根的把禾苗拔高，在田间劳作了一个下午，到了晚上归家之时，坐在家里，看着窗外的禾苗都比往日长高了一截，心里很是高兴。儿子在旁也看到了禾苗与往日的确是长高了不少，也不知道父亲这买的是什么药。
第二天，农夫的儿子正要去给禾苗浇水时以外的发现，昨日被父亲弄过的禾苗都成片成片的死了。正当这时，农夫准备将剩下的禾苗也拔高，却不料也看到了如此的景象。农夫一想也知道自己做了傻事，坐在地上懊恼了起来。
世间万物，自然生长。每一个生命的命运都是掌握在自己的手里，而不是被人任人宰割。万事有因必有果，只有顺其自然才会有始有终。
揠苗助长的作文（13）
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊……终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来！就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都“长高”了，他开心得合不拢嘴！他匆匆忙忙回到家，对家人说：“今天可真是累死了，我帮麦苗长高了！”他的妻子一听，吓得直打颤说：“相公，你又做了什么傻事？”他的儿子也吓得“三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转”拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说：“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了！”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢？”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了！”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢！我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否？事与愿违！
揠苗助长的作文（14）
作文改写揠苗助长200字篇一从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊……终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来！就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都“长高”了，他开心得合不拢嘴！他匆匆忙忙回到家，对家人说：“今天可真是累死了，我帮麦苗长高了！”他的妻子一听，吓得直打颤说：“相公，你又做了什么傻事？”他的儿子也吓得“三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转”拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说:“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了！”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢？”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了！”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢！我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否?t事与愿违！
作文改写揠苗助长200字篇二盼望已久的暑假到了，又可以开开心心地玩了小明的暑假安排是这样的：上午做两个小时的作业，下午就可以看电视，玩电脑，到小河边去捉虾摸鱼，到足球场踢足球……假期的第二天，小明正在看动画片《猪猪侠》，看到最精彩的一刻时，敲门声响起，爸爸妈妈兴冲冲地回来了，他们手上各拿着一叠厚厚的宣传广告单，小学五年级作文《揠苗助长作文》。爸爸愤怒地说：“不在家看书，光看电视，走，跟我去学英语! ”妈妈亲切地说“宝贝，别听他的，和我去上数学补习班吧。”说着说着，爸爸扯着我的左手，妈妈也不甘示弱，拽起我的右手。我疼得难受，急得哇哇大哭，大声说“爸爸妈妈，你们抢夺我的自由，能不能让我开开心心地过个暑假？
”爸爸妈妈见小明哭了，不得不松了手。小明高兴地扑向自己的足球，并回过头说：“你们要是真关心我，给我去报足球班吧，让我做我喜欢的事情！”的确，勉强孩子做他们不愿意做的事，不是揠苗助长吗？
揠苗助长的作文（15）
不几天，种子便破土而出，长得茁壮喜人。
但是农民总嫌豆苗长得太慢，忽然他想到一个办法：把每棵豆苗都往上拔一点不就高了吗？
于是他从半夜干到东方破晓，把地里的每一棵豆苗都往上拔了一点，干完后，高兴地回到家里。
第二天，老伴到地里一看，豆苗已全晒死了。
这个故事告诉了我们：忽视自然规律，会把好事变成坏事。
揠苗助长的作文（16）
从中午一直忙到天黑，累的是满头大汗。
回到家中，他对儿子说：“儿子啊，明天你跟我到田边走一趟，我保证让你看到禾苗都长的壮壮的，今年一定大丰收。”
第二天，农夫很早就起来了，他一心想着禾苗，着急的跑去田里，忘了叫上儿子一起。农夫到田里一看，禾苗又枯死了。他急忙跑回家，打开门跑到儿子房间。
疑惑的对儿子说：“儿子，我今年种的禾苗怎么又枯死了?我没有像上年那样揠苗助长，怎么就全死了呢?”儿子问道：“你这几天有对禾苗做了什么吗?”农夫说：“我看到太阳
这么大，想给它多浇点水，好让它长的快点，怎么啦?我有做错吗?”儿子说：“我知道它们是怎么死的了，是因为水份过多，被淹死的。”农夫说：“上年不是需要水份吗，为什么
今年我浇了水会死呢?”儿子解释道：“水浇一点就可以了，不能过多，多了反而会被淹死。”
农夫听了儿子的话后，心想：这次我又做错了。真倒霉!
揠苗助长的作文（17）
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长?他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了!于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗?为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长!哼!”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊?”他回答：“拔苗。”“啊?”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事!”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了!”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
揠苗助长的作文（18）
从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊……终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来!就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都“长高”了，他开心得合不拢嘴!他匆匆忙忙回到家，对家人说：“今天可真是累死了，我帮麦苗长高了!”他的妻子一听，吓得直打颤说：“相公，你又做了什么傻事?”他的儿子也吓得“三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转”拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说:“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了!”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢?”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了!”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢!我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否则事与愿违!
揠苗助长的作文（19）
从前有一个人叫李四，长得不错，可脑袋却很笨。
有一天早晨，李四去巡视麦田。他来到田里一看，傻眼了：邻居家的小麦长得高高大大、绿油油的，可自己家的小麦长得瘦瘦小小的，一副弱不禁风的样子。李四见了这场景便绞尽脑汁地想啊、想啊……终于，他一拍脑袋想出了个傻办法。
他决定动手把麦苗一棵一棵地全部连根向上拔起来!就这样他一直拔到傍晚，终于拔完了。看着自家的麦苗全都“长高”了，他开心得合不拢嘴!他匆匆忙忙回到家，对家人说：“今天可真是累死了，我帮麦苗长高了!”他的妻子一听，吓得直打颤说：“相公，你又做了什么傻事?”他的儿子也吓得“三魂吓去了两魂半，剩下半魂打转转”拔腿就向麦田跑去，到了麦田，他儿子发现麦田的根全都被拔起来了，并且全都枯萎了。儿子见了，呆了好半天才一步一步走回家。
儿子回到家，他哭着对李四说:“爸爸，瞧您做了什么好事，麦苗全都枯死了，我们的辛苦白费了!”李四一听，纳闷了：“我明明帮麦苗长高，麦苗怎么枯死了呢?”儿子回答说：“您把麦苗的根拔出土壤，根吸收不到养料，麦苗自然就枯死了!”李四一听，只有无限懊悔的份了……
同学们，你们可别像李四那样“揠苗助长”噢!我们的想法、做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否則事与愿违!