往事如歌作文（1）
生命的流程中，我们无时无刻不在挥手告别，与人、与事、与心情。光阴荏苒，往事如歌，止不住的是那无情的岁月轮回。
心灵的匣子，装入的不仅仅是所钟爱人得欢声笑语，也有眼泪，也有伤痛。这些回忆，保留越久惆怅越浓。
我渴望如智者所言，把孤单丢弃在昨天，把微笑带到今天，但是，所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们的记忆轨道吗？
其实没有什么可以留得住，因为，我们根本不必挽留。沉湎于旧日的怀念，明日鲜红的朝阳永不会升起；哀叹于昨日的失败，心灵的天空甚至承担不起一弯月牙之缀。迷恋骸骨，最终只有自欺欺人，甚至徘徊不前。
“路漫漫其修远兮”，嗟昔日，实为枉然，人不可能一辈子重复经历过的风雨，何不将目光聚焦未来，张开双臂迎接明天呢？
前方有更美好的风景，我们前行的双脚了无羁绊——生命就是如此。
往事如歌作文（2）
往事如歌作文700字(一)
《往事如歌》回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。我现在也喜欢听歌，在不同的年代聆听同一首歌，感受是炯然不同的。那些儿时的歌，在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过，不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢？都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。
往事如歌作文700字(二)
《往事如歌》走在银白色的沙滩上，感受着海风徐徐地拂过面庞。在夕阳的抚摸下，各式的贝壳躺在沙滩上发出细小而耀眼的光芒。我捡起一个螺旋形的，忽然听到从远方飘来的歌声： “好像回到，那年夏天 教室门前，你笑容满面 拍拍我的头，说你别哭 考坏一次，不是末日 未来还有，很长的路 我们要一起，去看世界” 不知不觉，手背上多了两滴冰凉的泪 7班，多少次自我劝解，分离只是形势，但我还是依恋当初这个小小的集体里那么浓的情。 秋，一年时间，你没忘了我吧？ 记得，那年夏天。考试成绩下来，全班死一样沉寂，所有人都默默地低着头。我没考好，自然也不会过头问你。下课铃使班级的气氛逐渐苏醒。突然，我听到了抽泣的声音，就后面——你哭了。我回到身轻轻地问你怎么了，你全身哭得发抖，我才看见了压在你手下那几个醒目的数字，我理解作为一个好学生的你现在的感受，于是我坐在身边安静地就像你们口中的“兔子”。等你哭声渐渐下去，翰也来劝你，你似乎笑了。 多像歌里说的，简直就是情景再现。 “我们之间缺少了那么多信任 最后还是没有，打开那扇心门” 翰，你已经有了新同桌了吧。 我们还算有缘。三年级时，我们是同桌。那时你一直欺负我，我就告到了老师那儿。下课，众目睽睽之下，我哭着向老师诉说你的罪状，你哭着对我说对不起。两个人对着坐着的老师哭得停不下来，现在想想还真奇怪。五年级，你又变成了我的同桌，你似乎改变了很多，我们相处得很愉快。我记得，那年夏天，你被罚抄课文，然后我替你抄了一半，被老师发现了，骂了我们，你一副无所畏的样子，我却很担心老师会怎么样，最后终于骂完了让我们坐下，你对我说对不起，那一刻，我想哭。 翰，你总是这样，在我哭的时候笑，然后我们一起笑……toyoumy ……ourandourmyit’shardtodie” 正如歌词所说：再见了，我忠实的朋友……我们心意相同，情同手足，再见了朋友，我实在不愿意离去。 7班，那个有麻烦一起扛的集体，那个曾经一起哭过，一起笑过，一起骂过，一起被骂过的集体，在那年夏天，成了回忆。但她永远像歌一样在我们心里留下了恬静，她是我们生活中永远不变的快乐。 太阳下山，银色的月光洒在海上，波光粼粼。伴随着悠远的歌声，我看见了7班每一个人的笑容……
往事如歌作文700字(三)
《往事如歌》在我的记忆深处，有着许许多多的往事。随着时间的流逝，有的消失的无影无踪，唯有一件事，想一首歌一样，深深的铭刻在了我的记忆深处。 刚开学的时候，以为课文有些难，所以老师上课提的问题有些答不上来。上课时，大多数同学都举手回答问题，因为我不会，所以没有举手。下课后，同学们都嘲笑我，说我连那么简单的题都不会。我一下子变得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。第二天，老师出题目，我还是不会，可又怕别人笑话，于是便硬着头皮举起了手。也许是因为老师看我是头一次举手的缘故，便叫我起来回答，可是我却回答错了。引来全班同学的哄堂大笑。又过了几天，老师 提问，我又举起了手。心里默默地祈求老师不要叫我。可是人算不如天算，答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。我有答错了。这次，同学们笑的更厉害了。 下课后，老师把我叫到了办公室，问到：“你举手又为什么会答错呢”我把事情对她说了一遍。她听后，说道：“那这样吧！从后你不会的题就举左手，会的题就举右手。”我听后，点了点头。跑回了教室。在老师的帮助下，我举起左手的次数渐渐少了起来，学习成绩也提高了。 老师，谢谢你！你的行为真是一首可歌可泣的歌！
往事如歌作文700字(四)
《往事如歌》 往事如歌 一想到写叙事文,有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们，你们想知道这美好的回忆是什么吗？让我来告诉您吧！ 有趣的风筝节 “快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高， 越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了激烈的拔河比赛 “加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！ 这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊
往事如歌作文700字(五)
《往事如歌》人总是要长大的。当你回首品味往昔时，才发现----往事如歌。 我和你，就像是一曲轻快的笛子曲，愉快、活泼、轻舞飞扬…… 二年级。那时的你，笑容清澈，总会拉着我的手，漫步在学校的小路上，微笑着抬头望着高大的银杏树。透过密密层层的银杏叶的细碎阳光撒在你的笑脸上。我发现，你的笑容竟如那阳光一般的耀眼…… 四年级。操场上，有着我和你清朗的笑声，你正一脸微笑的回头看着我，催促着让我跑得快些。你为了我跑步可以优秀，而特地陪我一起练跑步。你跑在我的前面，微风吹来，你的头发拂过了我的脸，长发飞扬…… 五年级。我和你一起放学回家，走在路上，一起聊着感兴趣的话题。看着眼前美丽而灿烂的夕阳，我忽然感觉到了幸福的滋味…… 长大了，现在的我和你，就像一首华丽的钢琴曲，白键与白键之间，永远隔着黑键，再也弹不出以前的那首曲子。如今的我们，寂寞而忧伤…… 六年级。毕业了，最后一次告别。大家笑着，都不愿说出那两个字再见。即使能再相见，大家也都不想分别，我和你，也是如此。潇洒地回头，身，擦肩而过。第一次，有了想流泪的冲动…… 初一。我趴在桌上，看着不远处静静躺着的手机，想起了刚才我和你的那一通电话。那是我和你毕业后第一次交谈，本应好好地联络一感情，却发现你嘴里多出了许多新朋友。我含糊不清的回应着，麻木地关掉了手机。将头埋入手臂中，我闭上了眼，却意外的想起了你曾经说过的话：“要知道哦！小学时候的友谊可是最纯洁的，越长大，我们就越不单纯。所以，我和你的友谊肯定能长存的！”那时的我，没有看见说这话时你眼中戏谑的光芒，傻傻地信以为真。“看来，你的理论要推翻了呢。”在心里默默地说着，抬起头，睁开眼，扬起笑容，心中，却是满满的苦涩。我和你，终究是要散的…… 依旧是初一。你的消息，我再也没有收到过，却在别人口中，听到了你的事。你有了更亲密的朋友了，我知道。抬起头，像当初的你一样抬头望着天空，我慢慢扬起释然的笑容。人，总是要学着长大的…… 我也一样。 再回首，蓦然觉得，往事如歌……
往事如歌作文700字(六)
《往事如歌》记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。抚州地区崇仁一中初二 曹子夜本文系用户原创文章，未经允许禁止！
往事如歌作文700字(七)
《青春易过，往事如歌》夜浓如水。岁月变迁的痕迹化做一屡忧伤飘忽远去。我看见了你。一如四年前那率性的女子。干净的短发。满脸笑意。我们拥有各自的梦。我们走过斑斓的年月。从当初的淡漠之交到现在的铭心友谊。我永远记得那天阳光下你的笑脸。你说。你叫莹。淡夏风起。吹落一片片云朵。记住的。遗忘的。深刻的。留恋的。此刻都显的越发的黯黄。时过境迁。只留下一地微微晃动的迷离树影。天空广阔无边。我们都已匆匆飞过。那时的嬉笑。那时的任性。仿佛都离开我们好久好久。我珍惜这份情谊。正如你所说。这已并不可单单用朋友二字可以诠释的。若失去了。都是你我最大的遗憾。我喜欢你在电话那边大声叫嚷。喜欢你对我倾诉心事。喜欢你受伤时靠在我身边哭泣。喜欢你让我看到别人看不到的真性情。若一定要有什么是该珍惜的。你便是我想要珍惜的人。亦或是一辈子都在我生命里深刻的人。未来是我所无能为力的。的确。我们都有不同的人生轨迹。如是时间能轻而易举的摧毁这般情谊。那我真是无话可说。只能理解为。我们之间的这份友情经不起磨砺。我不会为自己的期待而妄言揣测结局。正如我能随遇而安不去强求任何不属于我的东西。我只是知道。我会珍惜你。陪你一直走下去。青春易过。往事如歌。初一:王洋
往事如歌作文700字(八)
《青春易过，往事如歌》夜浓如水。岁月变迁的痕迹化做一屡忧伤飘忽远去。我看见了你。一如四年前那率性的女子。干净的短发。满脸笑意。我们拥有各自的梦。我们走过斑斓的年月。从当初的淡漠之交到现在的铭心友谊。我永远记得那天阳光下你的笑脸。你说。你叫莹。淡夏风起。吹落一片片云朵。记住的。遗忘的。深刻的。留恋的。此刻都显的越发的黯黄。时过境迁。只留下一地微微晃动的迷离树影。天空广阔无边。我们都已匆匆飞过。那时的嬉笑。那时的任性。仿佛都离开我们好久好久。我珍惜这份情谊。正如你所说。这已并不可单单用朋友二字可以诠释的。若失去了。都是你我最大的遗憾。我喜欢你在电话那边大声叫嚷。喜欢你对我倾诉心事。喜欢你受伤时靠在我身边哭泣。喜欢你让我看到别人看不到的真性情。若一定要有什么是该珍惜的。你便是我想要珍惜的人。亦或是一辈子都在我生命里深刻的人。未来是
往事如歌作文（3）
在我的记忆深处，有着许许多多的往事。随着时间的流逝，有的消失的无影无踪，唯有一件事，想一首歌一样，深深的铭刻在了我的记忆深处。
刚开学的时候，以为课文有些难，所以老师上课提的问题有些答不上来。上课时，大多数同学都举手回答问题，因为我不会，所以没有举手。下课后，同学们都嘲笑我，说我连那么简单的题都不会。我一下子变得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。第二天，老师出题目，我还是不会，可又怕别人笑话，于是便硬着头皮举起了手。也许是因为老师看我是头一次举手的缘故，便叫我起来回答，可是我却回答错了。引来全班同学的哄堂大笑。又过了几天，老师提问，我又举起了手。心里默默地祈求老师不要叫我。可是人算不如天算，答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。我有答错了。这次，同学们笑的更厉害了。
下课后，老师把我叫到了办公室，问到：“你举手又为什么会答错呢？”我把事情对她说了一遍。她听后，说道：“那这样吧！从后你不会的题就举左手，会的题就举右手。”我听后，点了点头。跑回了教室。在老师的帮助下，我举起左手的次数渐渐少了起来，学习成绩也提高了。
老师，谢谢你！你的行为真是一首可歌可泣的歌！
往事如歌作文（4）
夜浓如水。岁月变迁的痕迹化做一屡忧伤飘忽远去。
我看见了你。一如四年前那率性的女子。干净的短发。满脸笑意。我们拥有各自的梦。我们走过斑斓的年月。从当初的淡漠之交到现在的铭心友谊。我永远记得那天阳光下你的笑脸。你说。你叫莹。
淡夏风起。吹落一片片云朵。记住的。遗忘的。深刻的。留恋的。此刻都显的越发的'黯黄。时过境迁。只留下一地微微晃动的迷离树影。天空广阔无边。我们都已匆匆飞过。那时的嬉笑。那时的任性。仿佛都离开我们好久好久。
我珍惜这份情谊。正如你所说。这已并不可单单用朋友二字可以诠释的。若失去了。都是你我最大的遗憾。我喜欢你在电话那边大声叫嚷。喜欢你对我倾诉心事。喜欢你受伤时靠在我身边哭泣。喜欢你让我看到别人看不到的真性情。若一定要有什么是该珍惜的。你便是我想要珍惜的人。亦或是一辈子都在我生命里深刻的人。
未来是我所无能为力的。的确。我们都有不同的人生轨迹。如是时间能轻而易举的摧毁这般情谊。那我真是无话可说。只能理解为。我们之间的这份友情经不起磨砺。
我不会为自己的期待而妄言揣测结局。正如我能随遇而安不去强求任何不属于我的东西。我只是知道。我会珍惜你。陪你一直走下去。
青春易过。往事如歌。
初一:王洋
往事如歌作文（5）
往事如歌
记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。
有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。
我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。
往事如歌
回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。
一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。
小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。
在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的'激昂；齐豫的飘逸。
那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。
我现在也喜欢听歌，在不同的年代聆听同一首歌，感受是炯然不同的。那些儿时的歌，在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过，不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢？
都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。
往事如歌
往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。
回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。
经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。
又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。
拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。
往事如歌作文（6）
童年好似一场梦，充满了幻想和憧憬。童年好似一艘船，船中载着对童年的美好向往。童年好似流水，正悄无声息地流去……
在我11岁时，遇到过一只黄鹂。那天，我正好出门买东西，突然听到一声奇怪的鸣叫，应该是鸟叫，但从未听到过如此诡异的鸟叫，声音越来越近，还伴随着阵阵“扑陵陵”拍打翅膀的声音，这是从我前上方传来的，我猛地抬头一看，是一只娇小的黄黑相间的鸟，大概是黄鹂吧，它正扑陵着双翅朝我冲来，渐渐的带着惊恐的鸟鸣不断，我伸手将它接住，看它没有摔伤，松了一口气。可是，好好的飞鸟怎么会从树上摔下来呢？我隐藏起好奇心，带着友善的目光打量了黄鹂一番，发现它的翅膀的长羽毛有些破损，身上的羽毛也没长齐，体积不过我的半个掌心大。“受伤的幼雏？”我自言自语道，但却是决定要将它送回他的家。可走了半天，也没发现一个鸟巢，附近也没有大一些的黄鹂。
怎么办呢？我拎着一些食物，抱着小雏左看右看，最终决定带它先回家养伤，想待它伤好，长大些会飞了就放了它。
小心翼翼地捧着它，以最快的速度奔回了家。找到以前养鸟的大鸟笼，将它放了进去。然后找来纱布，红药水和棉签，一丝不苟的将它的伤口处理并包扎好，又倒了些矿泉水给它喝。但家里没有小米，也没有鸟粮，用什么给它吃呢？这让我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃吗？我先试探性地放了几颗大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，说到：“小黄鹂，吃吧，我不会伤害你的，不吃会生病的.哦。”小雏用楚楚可怜的目光望向我，然后像是信任了我一般轻轻叫了一声，就埋头开始啄大米，吃的还挺欢，大概是饿着了，几粒米一会儿就吃完了，又对着我叫了一声，“没吃饱？”我带着询问的语气问它。它点了点头，算是回答我了。于是，我拿了一个浅浅的小盆子，装了点大米给它，小雏马上将头埋下，一点一点地，动作可爱极了，那头上的一小撮毛发也随着一抖一抖的。“给你取什么名字呢？”我正思索着。“啾，啾啾。”小雏就朝我叫了两声，发现它已经吃完了。“不能再吃了哦。对了，就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高兴的头一点一点的。
过了一个月，羽毛长齐了，伤也好了，它却怎么也不愿离去。像是耍小脾气似的偏要住在我家，住在那个鸟笼里。我也舍不得它，所以就把它留了下来，将鸟笼重新布置了一下。现在，它也十分的健康快乐。
往事如歌，歌如往事。
往事如歌作文（7）
生命的流程中，我们无时无刻不在挥手告别，与人、与事、与心情。光阴荏苒，往事如歌，止不住的是那无情的岁月轮回。
心灵的匣子，装入的不仅仅是所钟爱人得欢声笑语，也有眼泪，也有伤痛。这些回忆，保留越久惆怅越浓。
我渴望如智者所言，把孤单丢弃在昨天，把微笑带到今天，但是，所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们的记忆轨道吗？
其实没有什么可以留得住，因为，我们根本不必挽留。沉湎于旧日的怀念，明日鲜红的朝阳永不会升起；哀叹于昨日的失败，心灵的.天空甚至承担不起一弯月牙之缀。迷恋骸骨，最终只有自欺欺人，甚至徘徊不前。
“路漫漫其修远兮”，嗟昔日，实为枉然，人不可能一辈子重复经历过的风雨，何不将目光聚焦未来，张开双臂迎接明天呢？
前方有更美好的风景，我们前行的双脚了无羁绊——生命就是如此。
往事如歌作文（8）
想当初刚进初中时，一切都很陌生，繁重的课业压在身上喘不过气，一切都苦不堪言。对于数学不好的我，更是不好受。
打击，一次次沉重的打击压在我身上，让我喘不过气来。一次次的考试失利把我从天堂拉入了地狱。
我开始害怕回家，害怕见到爸爸妈妈那期待的目光，因为再过一会儿，他们的眼神就会丧失掉原有的光芒。
每当我拿出试卷给他们看时，他们总会隐忍住自己的怒气，笑眯眯的对我说：“没关系，这次考不好没关系，下次你一定会的！”
每当他们对我说出这一番话的时候，我总是会鼻头一酸，强忍住泪水让它们不掉落下来，带着哭腔对他们说：“我知道了。”然后跑到房间里，把头埋进被子里，什么也不管，痛痛快快的哭上一场。
等到情绪发泄完了之后，抽泣着走到书桌旁，不知为何打开了手机收音，本想关上，却僵硬在那动弹不得，原来收音台播的歌正是刘欢的《重头再来》。
我认真的听完了这首歌，回想起以前爸爸妈妈为我做的点点滴滴，心想：不可以再让它们失望，一定要努力。
自从听过了刘欢的那首歌，我便开始奋发努力，成绩虽谈不上是好的，但也不是太差，不至于会让爸爸妈妈伤心。我知道，是那首歌鼓励了我，启发了我，我现在就要像歌中说的那般，就算失败了也要重头再来。
往事如歌作文（9）
往事如歌初中作文素材600字一在不知不觉中，初二的日子就要过去了。忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。在办公室的黑板上，我找到了“他”的印记——笑在初二，喜迎初三。猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指一挥间......
在记忆的长河中，很容易就可以找到那段快乐的岁月……
6年的小学生活，直到现在，我已经长大了!在我理解的意思上，撒谎能够初中就意味着长大!那是刚刚上初中的第一节音乐课，老师让我们自我介绍，并简单介绍自己对音乐的认识。或许是我的“演讲”比较精彩吧。老师竟然说这是她在全年段中听过的最精彩的。着不免在我的心中泛起愉快的涟漪。往后，合唱团的名单中就多了我一个。在无数的日子的无数个中午，音乐教师总会传出我们的声音，说实话，很多人岁音乐的知识从来没有涉及过，当然，我也是“很多人”中的一个。但是，现在只能从基础开始学起。在无数个日子的努力下。终于，大家的知识和能力都有所长进，老师也不免很高兴。
一阵子后，发声联系就开始了。每天中午，我们的耳边都会有“1 2 3 4 5 6 7”这些声音。老师说，我们比那些坐在班级里午休的同学更辛苦。为了老师的这句话，我们更努力了……
比赛的曲目终于定下来了，是一首很有感觉的歌——莫扎特谱曲的《渴望春天》。听了范唱，大家对这首歌曲表示一致地肯定。隐隐约约还记得其中的歌词：“来吧，亲爱的五月，给树林换上绿装.让我们在小河旁看紫罗兰开放.我们是多么愿意，重见那紫罗兰.来吧亲爱的五月，让我们去游玩……”
一个学期后，经过区里的肯定，我们披星戴月地参加了比赛，最终，我们获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意，但老师说这是海沧在市里的比赛中取得的最好成绩……
现在一切都已经过去了……
往事如歌初中作文素材600字二往事如歌。有些事情就是搜索枯肠也想不起来了，但有件事我至今仍记忆犹新。
那是几年前的一个炎热的夏天，蝉不停的鸣叫，令人十分厌倦。我和妈妈去外公家，一路上景色迷人。让我陶醉其中。不知不觉我已经到了外公家。忽然从外公家冲出来两个小孩子，箭一般的向我飞来。我仔细地看了看，说：“哦，原来是两个小表弟。”我走到外公家里，看到了一个人，顿时眉开眼笑，原来松松也来了。这下我们“四大天王”集聚在一起了，这下还不把外公家闹得天翻地覆。顿时，外公家像炸开了锅一样。
折腾了半天，大家都玩累了。不约而同地登上小楼，观看远处的美景。而此时小表弟龙龙正在一旁美美的享受他的果冻。松松望着龙龙手里的果冻壳突发奇想地说：“我们用果冻壳做一个‘吊桶’怎么样?”很快，我们就行动起来了。我拿着果冻壳用线穿上去，然后把线系上面。松松力气最大，负责的端一盆水放在楼下面。不一会儿，我们又上楼了。可是晓晓不知哪去了?没有上楼。不管他了，我们先做吧!说着，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上来。举着清凉的水说：“你们谁喝?”他们两个争着要喝。我笑着说：“别着急，人人有份。”话音未落，小表弟晓晓忽然冲了上来。原来争强好胜的他是去制作小吊桶的。这时，欢笑声不断的向远处飘溢……
往事如歌，令我陶醉在这动听悦耳的歌声中。
往事如歌初中作文素材600字三又是大雁南飞的季节。
清晨，秋雨款款地从天落下。水雾中，一队雁儿从那烟琐的天边飞来，羽翅在润风中掠出一丝丝的颤音。
站在窗前，看那空中飘落下一羽雁翎，心中不由一颤。雁影已散，雁鸣犹在，雁翎抚在手心，似乎要画下记号。
远处，是一大片纯洁的淡色，淡中又有着深深浅浅的痕印，似乎是远远的海市蜃楼。在我心中确有一片真实的楼阁，那就是家乡的青草坡……
晨烟笼罩的秋天，那片草二青青的原野上，总罩着一片飘飘渺渺的祥云。秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。大槐树下，青石板边，不知从哪个柴堆中钻出只红冠大公鸡。只见它抖抖羽毛，昂首挺胸，一阵嘹亮的啼鸣便从那小弄堂里“夺路而出”于是，鸡鸡猪哼，灶堂起火。而我们，则开始了一日的游戏。
幼年启蒙也是在那个小小的村庄。在我心目中，那个小学堂是村中最漂亮的房子。青青的门槛，斑驳的大门和铜环。听姥姥说，那里曾是一个地主的家居。那威风凛凛的小学堂内，有个和气的阿姨，穿着漂亮的衣服，围着红彤彤的围脖，笑呵呵地在黑板上写下一个个工整的拼音字母。教室的窗户高高的，蓝天白云在窗口显现。每当老师教我们念那远方游子的思乡诗词时，我就会望着窗外。看是否有大雁飞过，看是否有菊花与茱萸争放清香的风景，看那远处姥姥家的阁楼上，是否有久久未归的爹娘的影子……
太阳已转过多时，朝花谢了又重新开放。又是菊花飘香的时节。山外青青，烟锁重楼。在这山山水水、重重屏障的那一头，远处的家乡，亲人可健康无恙?又有一队大雁列队匆匆而来，我向高处询问，可否将我对家乡的祝福捎去?
又一根雁翎，落在窗前……
往事如歌作文（10）
在这巷道里承载着多少欢声笑语，多少痛苦的回忆？我不清楚，只记得，在烟雨朦胧中泪水打湿了双眼；只记得，在睛空万里时风筝带走了悲伤；只记得，你还是你，可现在，你却永远地离开了我，我悲伤，想把你找回而妈妈告诉我，你睡着了，叫我安静地让你睡。
还记得那个冬天吗？那个下雪的冬天，我的小手冻得通红，当你看到我在冷风中打颤时，你脱下你的大衣披在我身上，而你却穿着一件单薄的衣服在风中艰难地前行。第二天，你生病了，你告诉我，你会好起来的，而在那个晚上，一个星星满天的晚上离开了我，离开了你最疼爱的孙女。爸爸安慰我，说：“爷爷已化成天空中的星星，那颗最亮的，一直望着你，你要学会坚强。”
嗯，我会的，说到做到。曾经的欢笑化为动力，在黑暗中前行，摸索着一条走向光明的通道。
思绪将我拉回现实。望着巷道里的一切，一切都随着时光的冲刷改变。时间，你这个无情的老人，冲淡了我们的亲情，冲淡了对往事的回忆，虽然冲淡了，但依然存在。
然而，一个快乐的小精灵把我带到长满野花的小溪旁边。哦，对，就在这里，快乐伴着童年。每当鲜花怒放之时，总会约几个小伙伴，在小溪旁边嬉闹，那笑声连小溪听了也低下头，缓慢地流着。
欢乐充斥着童年，在它的怀里，不知不觉中，我来到了人生的第一个岔路口——中考。
中考，我顺利地闯过，在选择哪个学校时，我却犹豫了，不知所措。最终，我还是选择了这座学校。也许这条道路鲜花满地，一帆风顺，也许这条道路荆棘丛生，处处充满着危险，但我会义无反顾地走下去，因为我曾经说过：一旦做出选择，就不能回头。
时光荏苒，眨眼间，我又要面对人生的第二个岔路口——高考，不知未来会怎样，但无论怎样我都不会放弃。
往事如歌，一首首不停地在播放，有嘹亮的，有动听的，有快乐的，也有悲伤的，有烟雨朦胧的，也有暴雨倾盆的，总之，一切人世间的悲欢离合应有尽有。往事不停地浮现，而我也只能去回想出其中的片段，哼出其中的几首。
往事如歌，宛转清扬的在耳边想起；往事如歌，抑扬人生不停转动；往事如歌，选择做出决不回头。
往事一幕幕浮现，为过去增添色彩，为未来积累经验。
往事如歌！
往事如歌作文（11）
在我11岁时，遇到过一只黄鹂。那天，我正好出门买东西，突然听到一声奇怪的鸣叫，应该是鸟叫，但从未听到过如此诡异的鸟叫，声音越来越近，还伴随着阵阵“扑陵陵”拍打翅膀的声音，这是从我前上方传来的，我猛地抬头一看，是一只娇小的黄黑相间的鸟，大概是黄鹂吧，它正扑陵着双翅朝我冲来，渐渐的带着惊恐的鸟鸣不断，我伸手将它接住，看它没有摔伤，松了一口气。可是，好好的飞鸟怎么会从树上摔下来呢？我隐藏起好奇心，带着友善的目光打量了黄鹂一番，发现它的翅膀的长羽毛有些破损，身上的羽毛也没长齐，体积不过我的半个掌心大。“受伤的幼雏？”我自言自语道，但却是决定要将它送回他的家。可走了半天，也没发现一个鸟巢，附近也没有大一些的黄鹂。
怎么办呢？我拎着一些食物，抱着小雏左看右看，最终决定带它先回家养伤，想待它伤好，长大些会飞了就放了它。
小心翼翼地捧着它，以最快的速度奔回了家。找到以前养鸟的大鸟笼，将它放了进去。然后找来纱布，红药水和棉签，一丝不苟的将它的伤口处理并包扎好，又倒了些矿泉水给它喝。但家里没有小米，也没有鸟粮，用什么给它吃呢？这让我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃吗？我先试探性地放了几颗大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，说到：“小黄鹂，吃吧，我不会伤害你的，不吃会生病的哦。”小雏用楚楚可怜的目光望向我，然后像是信任了我一般轻轻叫了一声，就埋头开始啄大米，吃的还挺欢，大概是饿着了，几粒米一会儿就吃完了，又对着我叫了一声，“没吃饱？”我带着询问的语气问它。它点了点头，算是回答我了。于是，我拿了一个浅浅的小盆子，装了点大米给它，小雏马上将头埋下，一点一点地，动作可爱极了，那头上的一小撮毛发也随着一抖一抖的。“给你取什么名字呢？”我正思索着。“啾，啾啾。”小雏就朝我叫了两声，发现它已经吃完了。“不能再吃了哦。对了，就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高兴的头一点一点的。
过了一个月，羽毛长齐了，伤也好了，它却怎么也不愿离去。像是耍小脾气似的偏要住在我家，住在那个鸟笼里。我也舍不得它，所以就把它留了下来，将鸟笼重新布置了一下。现在，它也十分的健康快乐。
往事如歌，歌如往事。