作文 面对生活（1）
生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……
法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的面对生活吧!因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。
“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然!笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。
笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然;没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着;没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。
朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的;当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散罩在你心中的那片乌云，去迎接另一个晴朗的艳阳天。让我们微笑地面对生活吧。
作文 面对生活（2）
如今的社会中，有大部分的人每天都是苦着一副脸来，冷着一副脸去，像完成任务一样去工作学习，从来都不曾笑过，以冷酷与不开心来包装自己，将自己爱笑，纯真的一面所遮蔽，不将它们表现在别人面前。
现在的社会每个人都生活在“快节奏”之中，没有多少人真正关心着自己，每天是不是以百分百的活力去面对自己所迎接的挑战，而绝大多数人都是在“奔跑”，为了工作奔波，跑业务，见客户……接着一张张笑脸就出现了——为了给客户、领导好印象，以刷脸的频率从冷脸到笑脸，简直是醉了。
从学生到中年人，他们像一个奴隶一样被生活所逼迫，每天忙忙碌碌从不停下，可是，我就想问他们一句：“你们为什么就不能停下脚步好好的问问自己为什么要这样去呢。”
而有些人每天乐观豁达以微笑面对一切，这样又有何不可呢?天天摆张苦脸还不如以阳光的心态走向未来。正如平平凡凡的清洁工们，他的工作虽然艰苦，但他们却一直以最真诚的态度以充满活力的微笑面对着未来未知的生活，这样不是很好吗?
我们所有人都应该去学习他们的这样阳光精神，将每一天都过得灿烂无比。接下来的每一天，让你我以自信的微笑面对生活吧。
作文 面对生活（3）
微笑面对生活，生活会对特别的照顾，生活会和你共同前行。
我们在生活中都是孩子。就连爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都也是孩子。因为生活是教育我们养着我们的最大的怀抱。我们都在他的包裹下生活成长着。我是这么对待生活的。我认为生活中烦恼啊，忧愁啊。等等因素都很多所以我就用微笑面对生活。
生活就是生活，生活也是有脾气，生活有不同的东西生活能让你开心。生活也有让你生气的时候。生活就是生活。你的喜怒哀乐都是生活给的。但是你不能改变生活，你可以改变对生活的态度啊。你要用你自己独特的生活态度来面对生活，生活就会不同。你要用微笑来迎接生活，生活会带给你一个展新的面貌。生活是和蔼的，生活是非常懂得事理的人。生活能让你改变。但是你改变不了生活。你能改变的是你对生活的看法，你能改变的是你对生活的态度。生活是用千千万万的你组成的。生活中你是渺小的。你在生活中就是个小角色。但是你可以用你的态度来换取生活对你的态度。这就是互换。这就是从你对手中得到你的有利武器。你为什么要笑着面对生活呢，生活是你的对手，你要给你对手一个微笑。让他神魂颠倒。不明是非。不知道你的用意，不知道你下一步会怎么走下去。让他输在你的手下。这就是微笑。给对手一个微笑。
微笑面对生活，生活给你的是无限美好，生活能让你成为他最好的朋友。
作文 面对生活（4）
那天，老师让我们各自采访身边的人，我思前想后，想到了她，我们班最优秀的学生—–邱倩仪同学。我十分仰慕她，她是老师的得力助手，成绩优秀，是智慧和美貌的化身。我决定采访她。
我趁她有空时，便礼貌地问：“请问邱同学，你能抽十五分钟时间接受我的采访吗？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一丝笑容，说：“可以，十分乐意。”我马上抛出自己认为最敏锐的问题，问：“你认为六年级下学期学习辛苦吗？你怎样面对？”她顿了一下，说：“辛苦。”我心想：咦，她怎会这么说？接着她又说：“不过我会以一颗平常心去面对，不把学习当压力就会舒服多了。”我心想：转得挺快嘛，接着我又问：“那六年级学习这么紧张，你会抽空外出吗？”她两眼发光了，说：“当然会，有空散心最好了！旅游可以扩宽视野。”
短短的访问结束，我脑海不断出现邱倩仪说的一句话——以平常心对待。我想：不是吗？凡事静下心来慢慢想就会有解决的方法。面对生活智者会选择用平常心对待一切。
面对生活，面对问题，以平常心对待！这句话成了我的座右铭。
作文 面对生活（5）
一个人独自走路，独自吃饭，独自学习，独自......，想到这里，不由得苦笑。是呀！曾几何时，自己竟习惯了独自，竟选择了孤独......
做人真的好难，我又深深地体会到了这句话。坐在自己的座位上，我又展开了冥想。刚才的一幕又出现在了我的脑海里。“别说话了。”我河东狮吼地大叫一声，霎时，教室里鸦雀无声。......，我恐惧了，这是自己想要的吗？是，自己想当班长，可是那时因为想要锻炼自己的能力啊！可如今...，自己泼妇般大声呵斥别人的样子，一次又一次地浮现在我的脑海中，而那一次次的浮现，接而引发的是自己心的强烈抽搐......，“真的好累”，自己喃喃道，感觉喉咙发紧，一股股酸酸的味道在鼻子里游动......，我知道这是将要流泪的预兆，心里正在忍着刀绞般的疼痛，验证了这一切。而我却一次次的竭力忍住......
“好了，乖，不哭了，那么大了，还哭得这么幼稚。”一旁的声音安慰着我。“班长，那么掉形象啊！以后告诉大家去！”又一声充满调侃却又无限温暖的话传来。“谁哭了？我装的。”我早已擦干了泪水，大笑着抬起了刚刚还是带雨梨花的脸......，过去的回忆似乎太过美好，美好的太过虚幻，虚幻的除了留给人的辛酸外别无他物。
“别哭，哭的话再也没有人给你擦眼泪了。”我又告诫自己，我疯狂地抓起书本，想把一切都掩饰过去。似乎没用，一张张朋友愤恨的面孔，仍在刺激着我。朋友已殊途，还有什么用呢！有的只剩下一丝落寞罢了！
“雕楼玉砌应犹在，只是朱颜改，”李煜的无耐和悲苦早已让我流了一行清泪。“啪”，一个东西掉落。一块迪斯尼公主橡皮，“班长别生气啊！那些娃子们不听话，你别伤心，我们都支持你，又给了你一个迪斯尼公主......”一行活，早已使我的委屈一扫而空，我笑了，李煜诗的后面不是还有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流嘛。”翻开记忆，他们的碟片、芭比娃娃的图片和可爱的柯南和小兰不都珍藏在心里吗？不是还有人记着我，关心我，安慰我？看来只是我自己把自己的心关闭了吧！现在心里突然有了暖暖的感觉......
作文 面对生活（6）
有人说，生活是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。有人说，生活是杨玉环手中的轻罗小扇，是貂蝉口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。有人说，生活是余晖映衬夕阳，青松屹立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月孤歌的漂泊。
而我却觉得，生活就是一阵山间的回声，你怎样对待它,它就怎样对待你。微笑地面对生活，经历了风雨，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色；走出了荆棘，前面会有铺满鲜花的康庄大道；登上了山顶，脚下会是积翠如云的空濛山色。微笑地面对生活，就意味着不再为落红憔悴，花谢伤情；不再叹流水东去，夕阳西沉；不再羡慕夸父逐日，嫦娥奔月；不再迷恋于席绢琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱，不再佩服于金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影，不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……
微笑地面对生活，空闲十分，品幽幽绿茗，携朗朗清风，我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界，去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白；我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼，去欣赏人鱼相搏，鱼击海水的精彩瞬间；我喜欢随卡特林温索尔去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、物欲横流的丑恶社会……微笑地面对生活，阅读人生，感受生命，珍惜情感，我会陶醉于冰心那盏小桔灯笼罩下的爱的灵光里；我会激动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤；我会感动于鲁迅发自内心“救救孩子”的呐喊。
微笑地面对生活，气质在感动中蕴藏，情感在激动中酝酿，理智在陶醉中升华。微笑地面对生活，为前行的风景定格，用执着的信念，年轻的激情，青春的力量，去叩开理想的宫殿；微笑地面对生活，给未来一个承诺，用真诚的心灵，感激的微笑，关注的目光，去珍惜生命中的阳光；微笑地面对生活，去打开那属于你的天窗，窗外是另一种风景……
作文 面对生活（7）
【作文目的】
1、通过活动培养学生作主题演讲的能力。
2、培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理素质。
3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。
4、培养学生写作演讲稿的能力。
【训练要求】
演讲稿是一种特殊的文体，它的针对性、可讲性、鼓动性是与其它文体相区别的特点。优秀的演讲稿是成功的演讲的基础，古今中外的优秀演讲都有一篇出色的演讲稿。本单元的写作训练重点就是演讲稿的写作，通过训练，使学生掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。
【思路提示】
文题1：竞选学习委员演讲
提示：
1、这是一篇竞选演讲，竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"d但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。
1、写作要点：
（1）了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况，了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
（2）观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。
作文 面对生活（8）
我曾卑微、胆小地躲在自己的世界里，就如同那生活在阴暗角落里的苔藓。
儿时的我并不如其他孩子那样出色，我只是一个极其平常的孩子。因为作业多而不肯做，因为劳动任务繁重而逃避，因为紧张害怕而不敢在台上演讲……这就是曾经的我。老师和同学鼓励我要勇敢面对困难，要坚强一点，我也努力想读懂坚强，可每次都像碰到一面无形的墙，将我隔在懵懂无知的世界。
我沮丧、失落，直到那一天，我看见了它。
回乡的车在蜿蜒的山路上缓缓行驶，我看着窗外一成不变的景物恹恹欲睡，而那棵秃树就这样兀自闯入我的眼帘。它站在寒风中，没有柳树的婀娜，没有松树的苍翠，没有白杨的挺拔，它就那么孤独、苍老地站在那里。它虬枝盘结，想努力把枝枝丫丫伸向天空，却怎么都伸不直的样子。
我的精神为之一振，那是一种怎样坚强的生命力啊！即使凋落，即使颓败，仍然孜孜以求，努力地向上伸展，这是它不朽的生命力！
这棵没有一片叶子装饰的秃树，深深地打动了我。我一点儿也没觉得它丑，它就像是一位老人，走过风风雨雨，早已有了云淡风轻的泰然。如果树记得自己的年龄，那一定是很老了，老到沧桑，老到连一片叶子都承受不起。但它不惧风雨雷电，不畏冰冻霜寒，依旧倔强地挺立在山岗上，守望着自己的梦想。
想着想着，我的眼眶渐渐湿润。秃树哪怕下一刻就会倒下，但它的坚强，也是留给岁月最后的风景。这像一道无形的电波，传送到我懵懂无知的世界。我想，我读懂了坚强。坚强，不是挂在嘴边的口号，不是尽本分做好自己应做的.事情，而是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇敢，是挑战困难超越自我的精神。哪怕最后的结果不尽如人意，但努力坚持过，就不后悔。
即便后来的我不是很出色，但比之前多了几分活泼、开朗，多了敢于尝试的勇气，多了面对失败的超然。而那棵秃树，那棵站在冬天里的秃树，它装饰着自己的梦，也装饰着别人的风景，坚强的人不会苍老，坚强的树四季常青。
作文 面对生活（9）
黄蔷薇的花语是，永恒的微笑。
这就应了那次见到的一个小姐姐。她是我们以前去旅游景点游玩的时候遇到的。那是在晚上，我们就在旅店的周围大规模的逛了一圈。晚上的街道，热热闹闹，人山人海，像我这种吃货，看着吃的就走不动道儿，所以，我们又吃了一顿。我左手拿面筋，右手拿饮料的。慢慢的，我们走到有实体店，花店的地方，渐渐地，人稀少了。爸爸妈妈走到一家实体店里面，我就在实体店门口的台阶上玩，蹦上来蹦下去的。因为当时我多多少少差不多什么都懂了。当时，我就脚一歪，摔在了台阶上，当时我还没反应过来，就一直那样看着稀稀疏疏，偶尔来往的人，那时候人虽然不多，但路过一个人都会看着我。我突然觉得有人要把我扶起来，是个姐姐，大约20来岁的样子，她穿了一条黄色的吊带裙，手里拿着黄色的蔷薇花，蔷薇花包的优美洒脱，干干脆脆。姐姐一只手去拉我，一只手包着蔷薇花。我赶紧起来，姐姐就帮我打了一下灰尘，微笑着说，以后小心点，不赶紧起来想什么呢。带着有点责备的语气，我瞬间想找个地缝钻进去，特别不好意思。我的脑海突然想到刚刚的那一笑，那温柔的一笑让我觉得这个姐姐有永恒的微笑。好像是不管遇到什么事，都可以以微笑相待。我抬起头看着漂亮的姐姐，乌黑而又微卷的头发披在肩上，路灯下，显得她，格外温柔。我急忙说，谢谢姐姐，谢谢。姐姐就跟我告别了，漫着轻盈的步伐离开了。
那个姐姐永远像黄色蔷薇花的花语一样。现在想想，这个姐姐就是让我成为温柔的人的开始。抬起头挺起胸，堂堂正正，认认真真，好好学习，天天向上，任何事，不要用暴力，要学会忍耐，要学会用微笑，要把最好的一面留给大家，也不知道我为什么会悟出这样的道理来…
微笑并不一定是在快乐时发出的笑容，它可以是经过漫漫长夜的煎熬，看到黎明的微笑；可以是经过刻苦努力终成正果，成为有用之人的微笑；可以是经过长时间难过，走出难过得微笑。也是可以在别人尴尬的时候，“化险为夷”
世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑，有父母那亲切的微笑……我们也曾给过别人无数个微笑，让我感受到了微笑的强大力量。一个微笑，便可鼓起人们无数的信心。
作文 面对生活（10）
有人说过：生，容易。活，容易。可是生活不容易。但我们好像别无选择，我们生了，并且活着，我们就要面对生活所带给我们的一切。包括苦难，挫折，以及那些无奈。不过也有快乐、幸福啊。面对生活，想想那些好的，好好地生活。
雨果说：生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。
我想说：生活，就是微笑。
微笑面对生活，当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得真正有意义。请微笑吧，不论什么生活，不论什么时候。
微笑面对生活。他们在这样做！
自强不息 落榜成名：
八次落榜的明朝人归有光,在嘉定招生开学,仍然含辛茹苦,发奋攻读,终于写下了《震川文集》四十卷。
三次落榜的著名医学家李时珍，下决心，一生精心研究，走遍了长江、黄河流域，经过２７年的精心劳动，参考了８００多种医书，写下了医学著作《本草纲目》。
四次落榜的清代文学家蒲松龄，深入民间进行采访，写出著名文学作品《聊斋志异》。
三次落榜的剧作家曹禺，年轻时一心想当医生，报考北京医学院落榜后，积极参加戏剧活动，阅读了大量欧美文学和戏剧作品，写作了《雷雨》、《日出》等具有很大影响的作品。
三次落榜的翻译家苏阿芒，选择了自学道路，掌握了２０多国文字，在５０多个国家和地区刊登过文艺作品和论文，被瑞典一家杂志称为“文艺领域的一颗新星在东方闪亮”。
他们因为没有放弃，因为没有气馁，他们一直在微笑面对困难，所以他们成功。
微笑面对生活！
作文 面对生活（11）
我微笑着走向生活。
无论生活以什么方式回敬我。报我以自由吗？
我是一只展翅翱翔的雄鹰，在天空中无忧无虑的飞翔；
报我以挫折吗？
我是一颗长白劲松，堆压的积雪再反弹回去；
报我以快乐吗？
我是一束婀娜多姿的鲜花来迎接它，让我多姿多彩；
报我以希望吗？
我是一个蒸蒸日上的太阳，照射我的梦想；
报我以寂寞吗？
我是一阵喷饭满汉的笑声，灌溉寂寞的心；
报我以幸福吗？
我是一只百灵鸟，用我的.歌声唱出幸福；
报我以安详吗？
我是一颗躺在小溪里的鹅卵石，安静的享受阳光；报我一脆弱吗？
我是一块刚铸成铁板，经得起千磨万击；
报我以无知吗？
我是一台电脑，对世界无所不知；
报我以挫折吗？
我是一艘海上军舰，不管日晒雨淋都勇往拼搏；
报我以荣誉吗？
我是成功的汗水，衬托出昔日的努力；
报我以伤心吗？
我是冬天里的一把火，烧毁这颗冰冷的心；
没有笑容的世界将是多么可怕。
什么也不能让我动摇我对生活的向往。
我会我微笑来面对生活！
作文 面对生活（12）
生活就像一面镜子，你对它笑，他就会对你笑。你对它哭，它就对你哭。在生活中遇到的坎坷，要用微笑去面对，而我就遇到好多这样的事情。
一天，我数学考试成绩出来了，只考了70分，我心想：“完了，这下子回家又要吃“竹笋炒肉”了。”怎么办?怎么办?怎么办?
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，心里想:“自己会不会被妈妈揍一顿。回到家中，妈妈看到我那张苦瓜脸，妈妈问我：“怎么了，是不是数学考试没有考好。”我点点头，心想：“怎么办?”
妈妈说:“考多少分?”我断断续续地说:“我……我考……考了70分。”我以为妈妈要把我打死，可是妈妈不仅没有打我，也没有骂我，还微笑的对我说：“这次考试没考好，并不代表下次没考好，以后考好就是了。”听了我妈妈这句话，我心里这块大石头终于落地了。
还有一次，妈妈、爸爸不在家，我闲的无聊，只好拿起电话，给姐姐打电话，一不小心电话机掉在地上，摔碎了，这可不得了，爸爸回来，我死定了。时间一分一秒的过去，我的心也随之忐忑不安起来，爸爸回来了看到地上的碎片，我只好承认是我干的。爸爸微笑地说:“算了，以后小心点”。我的心总算平静下来。
我们要用微笑面对生活，面对矛盾，面对困难，微笑会使我们生活充满笑声。
作文 面对生活（13）
草木一秋，人活一世。草木历一秋，却不枉其一生：萌新绿，吐芬芳，成绿荫，结硕果，固根基，再迎春。人的一生与之何其相似，如花时光，尽情绽放，绚烂生命；青葱年岁，努力拼搏，充盈生活；花甲古稀，安静守成，岁月静好。人生阶段不同，内心执念有别，可是，面对生活，执着追求的心却不会改变。
不忘初心——追逐如花的梦想
我，一个学生。学校、车站、家，三点一线划定了我的生活半径；堆成山的作业，学习的压力，家长的期盼迷蒙了我的双眼。单调的生活一度令我迷茫，这是我想要的吗？冥冥中有盏不灭的灯在心中闪烁：要追逐生活中的那份美好。泰戈尔说过，世界以痛吻我，我要报之以歌。我有一颗热爱美好的心。晨起掬一捧冷水醒神，走出家门，双眼撕开残夜的蛛网；站在操场，迎接天边的朝霞，拥抱万丈灿烂的阳光；放学路上，走近道旁一棵古槐，抚摸它粗糙的树皮，聆听生命的脉搏和亘古的传说；晚上趴在书桌小憩被冻醒，却邂逅了窗外的繁星点点，沉入这凉如水的秘境，跌入梦想织起的银河，天边似有龙翔凤翥。
我，一个追梦者，正值花季，梦想着一片自己的繁花似锦的天地，或许是乌托邦，但那里全是生活中那美好的事物和时光。我时刻提醒自己莫忘热爱美好的初心，不断去追逐花一样美好的梦想。
不负所爱——追求如叶的人生
爸爸，一个大学老师。薪资不高，工作勤勉。节假日加班加点，总想多干点，多挣点，有时几天都见不到人影。用的是磨了色的早被市场淘汰的诺基亚砖机，一月话费却高得惊人，看看记录，尽是些“张工”“王工”“刘师”“李总”，抱怨手机不好使听力都受影响，整天说换却一用就是五六年。一有闲暇就拿出自己的记事本，用不同颜色的笔记下各种不同的数字，或拿出自己的专用盒子，取出大小不一的一堆东西钻研，神情专注虔诚，仿佛那些都是神圣不可侵犯的珍宝。有一次我凑上前去看，就是些琐碎零件，记账本，三两个存折。我不止一次揶揄爸爸：“你除了挣钱就没有其他爱好了么？”他只是笑笑，不置可否。
渐渐长大的我终于明白爸爸的“爱财”是多么艰苦的一项修行，也知道家里的物件的更新、生活条件的改善因何而来。爸爸努力打拼扛起家，只为给我一个更好的学习生活环境，想让我少吃些苦，而爸爸自己，却不知因这简单又执着的念想吃了多少苦。
爸爸是筑梦者，就像绿叶一样，给家庭这棵大树汲取养分，不断地，坚韧地，无言地，奉献着自己的全部精力和智慧。辛苦奔波的生活中那对家人的爱与责任，时刻牵动着爸爸那不负所爱的最坚强也最脆弱的神经。爸爸，您的人生就是绿叶般不负所爱执着追求奉献的人生吧！
不改坚守——执着如根的岁月
爷爷是做豆腐的。父母本不愿爷爷留在乡间，可终是拗不过，只好成全他，守个小作坊，磨个豆腐，给乡亲们做“就是这个味”的老豆腐。五更时分，豆腐作坊里便有了鲜活生气：豆浆像流动的丝绸从石磨边流泻，架起大锅大灶，火焰舔着锅底，锅里豆浆翻起香甜的气泡，木勺点卤水，液体渐成果冻状，铺开纱布，盛起豆乳，再合上纱布，压上石头，时间便随着水滴答滴答唤来天亮，唤来乡邻。爷爷和乡亲们一样，看着鲜洁的豆腐，面上是平静而又发自内心的笑容。
几十年的豆腐，几十年清淡的日子，几十年的风雨黄昏黎明，豆腐代言了爷爷充实的生活，豆腐表明了爷爷一生的清白，爷爷坚守了乡间磨豆腐的手艺，爷爷更坚守了生活的本分——实实在在地生活。
这与树扎根大地不一样吗？坚守乡情，坚守故园，坚守实实在在的生活，这或许就是爷爷他老人家一辈子执着坚守的如根般的岁月的精髓所在吧。
爷爷，爸爸，我，生活的状态不一，生活追求也完全不同，可爷爷和爸爸他们对待生活的态度却植入了我的基因，流进了我的血液，那便是：认认真真，实实在在，勤勤恳恳，奋斗，拼搏，坚守，执着于生活。你我的生活不尽相同，但是，只要我们执着于生活，做自己喜欢的事情，做不违天理良心的事，我们短短的一生就会比不枉春夏秋冬的草木更有光华，更有生气。
作文 面对生活（14）
那天，老师让我们各自采访身边的人，我思前想后，想到了她，我们班最优秀的学生——邱倩仪同学。我十分仰慕她，她是老师的得力助手，成绩优秀，是聪明和美貌的化身。我决定采访她。
我趁她有空时，便礼貌地问：“请问邱同学，你能抽十五分钟时间接受我的采访吗？”她那秀气而熟悉的面孔浮起一丝笑脸，说：“可以，十分乐意。”我马上抛出自己以为最敏锐的题目，问：“你以为六年级下学期学习辛劳吗？你怎样面对？”她顿了一下，说：“辛劳。”我心想：咦，她怎会这么说？接着她又说：“不过我会以一颗平常心往面对，不把学习当压力就会舒服多了。”我心想：转得挺快嘛，接着我又问：“那六年级学习这么紧张，你会抽空外出吗？”她两眼发光了，说：“当然会，有空散心最好了！旅游可以扩宽视野。”
短短的访问结束，我脑海不断出现邱倩仪说的一句话——以平常心对待。我想：不是吗？凡事静下心来慢慢想就会有解决的方法。面对生活智者会选择用平常心对待一切。
面对生活，面对题目，以平常心对待！这句话成了我的座右铭。
作文 面对生活（15）
欢笑在生命之外歌唱。擎一扇坚韧的鳍，游戈在人生的河流中，用真情和诗意执着地寻找生命的海，以及心与灵魂的方向。
--题记
大千世界，生活以极其深厚的内涵展现出它的万千繁华。在人生的道路上，磕磕绊绊。一路走来，像是历经了几度沧桑。回望历史，翻阅中华民族的古老传奇，几位诗人，走进眼帘。
屈原
汩罗江畔，披发行吟的屈原，满腔认清无以为报。“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”楚国之大，竟容不下一颗赤子之心！滔滔的江水，淘涤着一个又一个鲜活的故事。或许，只有这江水，才能与屈原的怨恨相通，才能是屈原灵魂的栖息之地。
世俗污秽，生活将残忍的一面面对着屈原。有心报国，无力回天。他的热情，他的怨恨，他的悲，无不折射出一个古老民族的累累伤痕。投江明志，面对黑暗政治的污浊洪流，他惟有一死，才能唤起世人的觉醒！从此江水包容了一切。西天，凄艳的红霞，那是一个民族的伤口在滴血。
陶渊明
大野无边，五柳扶风。栗里茅屋，像是超脱了现实。素雅如深夜月下的一缕萧声。
陶渊明的一生，仕途跌宕起伏。大自然是最贤德的智者，它以其悠然淡雅，如诗如画，兼容了一个诗人空灵的心境。“采菊东篱下，悠然见南山。”不禁让人羡慕那份宁静。忆起海子有诗云“面朝大海，春暖花开”，也是这样的已经吧。
同样是一个战乱频繁，民不聊生的时代，与屈原不同，陶渊明选择了以一颗超然幽谧的`心面对生活。黑暗的官场容不下他，他依然挂官而去，在乡间做一个快乐智慧的田园诗人。“久在樊笼里，复得返自然”。滚滚红尘的撕杀，却如镜花水月般一晃而过。在他的眼里，一把锄头，一壶酒，南山是他的家。
历史是一道无法穿越的河流，我只能站在遥远的一端独孤地眺望。生活也像历史一般厚重，奠定着一种熠熠生辉的文化传统。面对生活，犹如面对一坛尘封已久的美酒。
屈原的投江明志，陶渊明的隐逸沉思，无不表达了他们对生活的态度。而我，面对生活这张大网，竟有无所适从。感觉是一个路边玩石子的顽童，又像是走过风雨的老人。屈原不愿同流合污，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。陶渊明逃避连年战争的世俗，独在深山享受生活的乐趣。他们都没有逃避生活本身，而是以另一种方式去获取灵魂圣洁的栖息之地，寻找菩提花开的圣地。