发明故事作文（1）

今天，我们老师让我们做一个发明。到了晚上，我左思右想，就发明了一个小玩意儿，它的名字可好听了，但是，如果这个小发明不成功，就会被老师批评。

要是这个发明老师和同学们都会很喜欢的话，我就会被老师表扬，就可以拿到了老师的大礼物了，我越想越开心，让我晚上睡觉都是睡不着。早上，我想：明天就得交出自己的小发明了，要是有人来品尝“作文糖”就好了。这时，我看见了一个小女孩，我想就把这“作文糖”给她吃下去吧！

可是，我到底要怎么做才可以让她把我这个小发明“作文糖”给吃下去呢？有了，我灵机一动，我跑向小女孩，到她面前，问道：“小朋友，你看，我这手里 有一颗糖，你会写作文吗？”小女孩奇怪地问道：“作文是什么呀？我不知道作文是什么，可以吃吗？你告诉我吧！”我连忙说：“作文是一个东西，我也不知道作 文到底是什么，可你想知道作文时什么吗？我这有一颗糖，你想吃吗？如果你想吃就把它吃了，这个糖是我的宝贝，它还可以让你知道写作文的乐趣，你自己决定 吧，不要再问我了，我可不知道你要吃糖，还是想知道写作文的有趣和乐趣，就把糖吃了吧，不想吃就不要吃了。

小女孩想了想说：“好吧，你把这颗糖给我，我把它吃了。”我立马说道：“我和你一起吃，我也想知道写作文的乐趣，我们一起玩耍，再说，你一个人玩， 会很容易被坏人捉去，你一个人玩多孤独啊！我们一人一半，把糖吃了吧！”说完，我们一口把糖吃完了，之后我们俩人就一起飞到了一个没有人的世界了，那里有 很多好吃的食物，也有小床，可是这是作文世界吗？突然间所有的东西都变成了作文，我左看看，右瞅瞅，真有趣啊！但是，我们呆了五分钟后就立马又回到了地 球。原来，在作文世界里，只能呆五分钟。

自从作文世界回来后，我变得爱写作文了，那天，我把我的小发明“作文糖”交给了老师，老师一看见，吃了一口，不好，老师现在就在作文世界里了，老师一定也会爱上美丽的作文的，让每一个人都爱上作文！

发明故事作文（2）

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的列文虎克发明显微镜的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，我就来给大家讲一讲显微镜的发明者——列文虎克的故事。

列文虎克小的时候，家里并不富裕，只上了几年学。列文虎克长大后，每天的工作就是看守大门。因为这项工作很简单。所以，它就有很多空闲的时间。然而，他却把时间全部用在了磨镜片上。他把一个个镜片磨成放大镜用来看很小的东西，或者用来看字很小的书籍。列文虎克在玩放大镜的时候，忽然一个念头从脑子里蹦了出来，如果把两个镜片放在一起会怎么样呢？他试了试，惊讶极了！蚊子的'腿竟有兔子那么大。列文虎克受到启发，造出了显微镜。显微镜可以用来看很小很小的东西。

你可以想像吗，如果没有显微镜的出现，我们的科技将会停留在什么样的程度。就是因为有了显微镜，我们的科技才能发展到如今的这种程度。列文虎克真令我敬佩。他那善于动脑，勤于实践的品质值得我好好学习。

发明故事作文（3）

1842年，英国的贝思提出一个设想，即通过电路传送图像、文字等。贝思也做了各种实验，可由于各种条件的限制，他的实验并没有取得成果，他的设想也成了空中楼阁。

此后的40年里，传真通信技术并没有得到什么重大发展。直到1883年，在大学就读的保尔·尼泼科夫受到一种游戏的启发，才在这方面取得突破性的进展。

尼泼科夫格外喜欢通讯技术。在学好学校课程的前提下，他几乎把所有时间都花在阅读有关的电学知识上。他崇拜莫尔斯、贝尔等发明家。在他看来，电报、电话筒直太神奇了。他想：电报能传送人的意图，电话可传送人的声音，可不可以发明一种传送图像的装置呢?

可如何使有关图像的信号发出去，并在远方留下来呢?尼泼科夫苦苦地思索着。

一天，课余时间，尼泼科夫在教室里尝试设计一种传真装置。忽然，他看见左右邻桌的两位同学正在做一种游戏：他们桌上各放着一张大小相同的纸，纸上画满大小相同的小方格;在尼泼科夫右侧的同学在纸上写了一个字，然后按照一定的顺序告诉对方哪一个小格是黑的，哪一个小格是白的;对方按照右侧同学发出的指令，或用笔将小方格涂黑，或让它空着。这样，待对方同学将全部小方格都按指令处理后，纸上使出现了与右侧同学写的相同的字。

尼泼科夫看着看着，不禁喊道：“真是一个好办法!”

“任何图像都是由许许多多的黑点子组成的。如果把要传送的图像分解成许多细小的点子，借助一定的科学方式把这些点子变成电信号，并传送出来，那么接收的地方只要把电信号再转化为点子，并把点子留在纸上，不就实现了图像的传真了吗?”

尼泼科夫决定实施这一方案。

首先，必须将图像分解成许多的点子。尼泼科夫想起儿时玩耍过的风车。受此启发，他研制出了一个扫描装置：在图像前，紧挨着放置一个可转动的螺旋穿孔圆盘，在圆盘前面安装有一个电灯。这样，当光穿过不断运动的孔时，受图像明暗的影响，光有时候亮，有时候暗。

接着，要把变化的光信号变成变化的电信号。这个“任务”由光电管承担是再合适不过的了。因为光电管能根据光的亮度产生相应的电流。

发送装置就这样大功告成了。接收装置只要像电报机电码的复原一样，采用与发送相反的方式就行了。

经过一段时间的制作，尼泼科夫做成了圆盘式传输装置。他申请到了专利。

当然，受当时电子科学技术发展水平的限制，这台圆盘式传输装置的传真效果还不理想，但它为后来的研究者指明了研究方向。

此后，美国的格雷、英国的考珀也在传真装置的研制上取得卓越的成绩。

在汲取许多科学家研制经验的基础上，美国无线电公司于1925年研制出了世界上第一部实用的传真机。

这部传真机由发送机和接收机组成。发送机上安装有一个滚筒，滚筒的前方有一个强光源的灯，灯的前面有一个透镜。此外，在发送机上还有光电管等电子部件。接收机上也安装着滚筒，以及放大电信号、还原光信号的装置等。使用时，将发送的图像卷在滚筒上，灯发出的光被透镜聚集成一点，照射在图像上。受图像上画面明暗的影响，反射出强弱不同的光。这种光再射到光电管上，形成强弱不同的电流，然后将电流传送出去。接收机收到电信号后，经过放大、还原、记录等处置，就把远方来的“客人”留下来了。

这部传真机已经有一定的实用价值了!

后来，随着电子技术的进一步发展，出现了摄影管、电子束管等先进电器，再后来激光技术也得到应用。这些新电器、新技术在传真机上的应用，使传真机的传送图像清晰度、传真的速度等技术性能日臻完善。

发明故事作文（4）

1877年秋天的一个早晨，爱迪生从美国一个叫梅罗国的地方，来到纽约一家杂志编辑部办公室。他小心翼翼地捧着一个奇形怪状的小东西。这小东西上面有一根长长的金属杠，一端有一个大点的轮子，另一端有个小把手。爱迪生把摇手摇转，然后把一小张锡纸裹上圆筒，再装上一根小针，对着圆筒唱了一句婴儿催眠歌。动作完毕，机器又重新转动起来，它竟一字不漏地把催眠歌重新唱了出来。形容当时在场的人的第一个感想，仅仅说惊异是不够的了。人们大乐不支，所有编辑部的人都互相大声传告，说爱迪生带来了一架会说话的怪物。在短时间内，市内各家报馆的新闻记者象潮水般地涌来，都争着要看一看这个在世界上最新奇的机器，一时把报馆挤得水泄不通

这一发明一经传出，激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久。铁路特开专车去参观。许多人开始不相信这个发明，疑心他是先在里面藏个什么会说话的东西骗人的。有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵圣经中的一串专门名词，当这些名词一字不漏地从机器中重复发出来时，他们才相信这东西没有半点虚假。这就是世界上第一架留声机问世时的情景。人们在赞叹之余，都称发明者爱迪生是个“妖魔”。其实，“妖魔”这个雅号远不是从留声机这一件发明才有的，而是伴随他的整个一生的。因为他的发明创造实在太多了。电灯、电话、电影、电报机、发电机、蓄电池、打字机、磁铁矿分离机、压力表等等，都是他的发明。据不完全统计，自从他发明第一台自动数票机的1869年至192017年，他一共领得1328种发明专利权，约计在此时期，每11天他就有一个发明。正因为这样，他被人们称为“妖魔”是理所当然的了。

可是，这个“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢?他自己这样说：“一分灵感，九十九分血汗”。“顽强的毅力、惊人的勤奋，正是他真正的‘魔力’所在。”

汤姆斯?爱迪生，生于1847年美国的渥海渥州。他只念过三个月的小学。学校老师说他"愚呆"，亲友们也都这样称呼他。而他的母亲并不相信这一点，亲自做他的教师，引导他去读一些书。不到12岁，他就读完了不少难读的书，他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响，使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。

爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种试验用的瓶子，建起了一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的、于是，他就到火车上当卖报童。他每天清晨登车，晚上9时后回家，搞完试验常常到深夜才能休息。后来，他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，坚持做化学试验。在这里，他还学会使用陈设在这儿的一台印字机，并能用电报号码记录当地新闻，办了一份报纸。这份报纸大受欢迎，销路可观，此时他才12岁。有一天，火车摇晃，行李滑下来，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成终身残废。车长还把他的“四轮实验室”和“旅行印刷房”里的东西统统踢到车下。

困难和挫折没有影响爱迪生搞科学实验的决心，他又在家中建起了试验室。遭电打、烧毁衣服，在试验中是常有的事。有一次，他的脸部被硝酸烧得不成模样了。既使这样他也从不灰心。爱迪生最早所作的努力，大大有助于他以后的发明创造。但是，和其他伟大的发明家一样，爱迪生所走过的道路是不平坦的。他当过夜班电报生。在书摊和图书馆消磨很多精力。但由于几次失业，最后不得不到纽约投奔朋友。

爱迪生不辞千辛万苦来到了纽约。这个时候，他口袋里连一个小钱也没有。他饿急了，只好向人讨了点茶水喝，这是他到纽约后的第一顿饭。在这里，他好久才找到朋友，但他的朋友也处在失业之中。饥因交加的爱迪生，容仪拙陋，衣着褴褛，被人看不起。后来，他被允许夜宿在一家电池室里。刚好室内设置一台发布市价的通信机器，在他到来的第三天早上，这部机器出了故障，由于他留心钻研，很快帮助人家修好了这台机器，而被留下来，这才找到了工作。从这以后，他奋发努力，与人合作改革，市价通信机而崭露头角。不久，他开设了一个生产这种通信机的小工厂，逐步走上了科学研究的道路。

发明故事作文（5）

虽然我不是爱迪生，可是我也很爱动脑筋;虽然，我没有像爱迪生一样有伟大的发明创造，可是我也有灵光闪动的小成果。这里就介绍一个我的小小发明吧!那就是我用爸爸送我的生日礼物改造的警报器。

今年生日爸爸送我的是一个很多零件组合成的复杂装置，用它可以自己搭配，组合成收音机、录音机等等，我尝试了几次后，脑子里有了个新念头。我可以利用它的功能自己来做个新玩意。于是我先把其中的一个螺丝拧开，然后把里面的一部分线路切断，再重新给它定了新走向，并把其中连接着线的钢片也分开，安装了电池后，只要两个钢片一接触，就会发出我事先录好的提示话语。接着，我把这个完成的“警报器”装在我的房间的门背后，只要有人一推门，两个钢片就接触到了，就发出了“有人闯入了!有人闯入了!”的声音。怎么样，很特别吧!发明虽小，可这是我开动脑筋的结果，我特别有自豪感呢!看来，不管是谁，只要肯动脑筋，一样能在小发明里展现大智慧哦!