关于我身边的人的作文(1)
说起小能人,我们班可多了。有电脑高手,有艺术家,有体育健将。今天我向你们介绍这位“体育健将”------王俊豪。 ? ?王俊豪是我们班的体育健将,跑步,投篮,抛垒球,每项都是他样样在手。尤其是上次400米考试时,大家心弦紧绷,仿佛都能听到呼吸声了。准备考试,第一小组全体站在白线上,手心都生汗了。只见王俊豪两腿前后站立,前腿成成弓步,后腿弯曲,两只手紧紧地夹在腰间,双眼紧盯着前方。“预备跑!”随着哨声响起,小组全体同学迈开流星大步向前冲去。而王俊豪却双脚用力拼命向前蹬,双手拼命向后摆动。不一会,王俊豪似脚底生风,如打了鸡血般疯狂。越跑越快,越跑越快,很快超过了所有组员,把他们远远甩在后面,而他们只能眼巴巴望望王俊豪超越他们。眼看王俊豪越跑越快,似一匹脱缰的野马在田间奔跑;又像一支离弦的箭在飞向敌人,又像一只老鹰在天空快乐翱翔。终于,王俊豪轻轻松松地夺得了第一。同学们一个个目瞪口呆,惊叹不已,无不佩服王俊豪。
看,这就是我们班的王俊豪,你想不想认识他呢?那就来我们五1班吧。
关于我身边的人的作文(2)
我身边的小能人可真不少,有歌声激昂的,有能歌善舞的,有乐于助人的,但是我心里最棒的小能人就要数我们班的乒乓球的高手—张兆康了。
他身材魁梧,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有点胖。别看他有点胖,可是打乒乓球却是无人能敌,可谓是“英雄出少年”啊。
星期二中午行时,我们快速来到楼下,抢了一个乒乓球桌开始打,三局换一个人,由施雨晨当裁判。随着他一声令下,比赛开始了,我先和张兆康打,他拿着球,迅速发了出去,但是被我接住了,再往后两轮又被我接到了,我心想“所谓的乒乓球高手也不过如此嘛。”我放松了警惕,忽然,我看见他的脸上露出了一丝笑容,心想“不好,得好好打。”但是来不及了,只见他一个扣杀,我没接到,于是,就这样光荣“牺牲”了。
轮到耿宁宇和他打了,我在旁边喊道“耿宁宇,加油,别输给他!” 耿宁宇“嗯”了一声,于是,比赛开始了。张兆康拿着球,以迅雷不及掩耳之势把球发到球桌旁边,耿宁宇没反应过来球就落地了,他输了一球,第二轮,又是张兆康发球,耿宁宇冒下了冷汗,这次张兆康发了一个高球,然后掌握好力度,轻轻一打,刚好过网,耿宁宇差点接到,但是却失败了。第三轮,张兆康又没有给他还手的机会,一下把他ko了。接下来,他又连胜了20多盘,当上了擂主,没人能打得过他。我们啧啧赞叹,不禁佩服他精湛的.球艺。
张兆康可真是一个高手啊,我应该向他学习。
关于我身边的人的作文(3)
郑爷爷是我们学校的校工。他已年逾古稀,但步伐矫健。头发已经斑白,脸上满是皱纹,手也长出了厚厚的老茧。他却是我身边最美的人!
郑爷爷不仅与人友善,而且热爱他的工作。郑爷爷以校为家,每天起早贪黑,默默地为学校奉献着。要不是亲眼目睹,我都想象不出他一天的忙碌与辛苦。
那是妈妈值班的日子。清晨,我们早早到校了,我就看到郑爷爷忙碌的身影,他正在打扫校园角落的垃圾和落叶,把它们倒进两轮的“垃圾车”里。看着他佝偻的背,推着“垃圾车”渐行渐远,我觉得这是校园里最美的风景。
到了开校门的时间,郑爷爷又大步流星地走过来,和妈妈一起值班。他们一会儿要帮忙疏通校门口的拥挤现象,一会儿又要提醒小朋友进校园不要跑,或者有个别同学的鞋带掉了,要及时系上等等。事无巨细,好不辛苦。等同学们都进校了,他又忙着去修剪花草,或者给花儿浇浇水。
中午放学时候,郑爷爷又准时出现在校门口和妈妈一起值班。大约过了十五分钟,他又到凤凰树下摇响静校钟,提醒同学们不能在校园逗留。
下午上学、放学时间,郑爷爷和妈妈又坚守岗位。等同学们都回家了,我们也准备回去时,我却发现郑爷爷往操场走去。好奇心使我停下脚步,想看看他要做什么。原来,郑爷爷弯腰捡水壶和衣服呢,又是哪个粗心的小朋友落下了。只见郑爷爷把水壶和衣服挂到值班室墙壁的挂钩上,旁边的挂钩上已吊着红领巾和帽子,上面写着“失物招领”呢。顿时,我恍然大悟,这样一来,丢失东西的同学就很容易找到东西了。我不禁问道:“郑爷爷,您总是捡这些东西吗?”郑爷爷微笑着说:“是啊,我有时去浇花,在花坛边也会捡到一些小东西,所以我就想办个‘失物招领’,方便孩子领取,也提醒他们不要丢三落四。”多么细心又想得周到的郑爷爷啊!我在心里涌起对他的崇高敬意。
郑爷爷为我们学校做的事情不仅这些,还有很多我们不知道的,他总是默默地做着,全心全意地做着,不求别人的回报。当我们放学回家了,郑爷爷还要去清洗厕所,好让我们第二天到校时,又有焕然一新的洗手间可用了。有时候,小朋友上卫生间时使用不当,导致下水道堵塞,郑爷爷又得想方设法,不怕苦不怕累地清理。他领到的只是微薄的工资,付出的却远比工资高好几倍的辛苦!他总是笑着说:“我喜欢孩子们,留在学校感觉精神抖擞,做事有劲头,我乐意!”
记得读二年级时,有一次妈妈外出开会,我在办公室写作业。过了好久,妈妈都没来接我。校园里静悄悄的,走廊上黑漆漆的,窗外的树叶沙沙响……这让我不由得想起了那些可怕的妖魔鬼怪,“妈啊!”我尖叫起来。这时,我被巡查校园的郑爷爷发现了。他问我:“***还没来吗?肚子饿了吧?到我那儿先吃点心吧。我再给***打电话。”后来妈妈急匆匆地赶来,连连道谢。郑爷爷笑着说:“不客气!以后有什么事耽搁了,记得跟我说一下,我会帮你照看小孩的!”多么朴实的话语!多么温暖人心的话语!
从那以后,郑爷爷的形象在我心里高大起来,他就是我身边最美的人!
关于我身边的人的作文(4)
我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。
瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。看,她写的作文不仅字迹工整、条理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇!还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文学社,龚雨林又被选进去了,而且老师还是第一个点她的名字,希望她能更上一层楼,越写越出色。
这,就是我们班中名副其实的写作能手,看她的习作是一种享受,让你仿佛身临其境,我要向写作能手学习!
关于我身边的人的作文(5)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于我身边的一个人的作文700字左右,希望能够帮助到大家。
你知道莱斯莉吗?她是一个很有个性的女孩,正巧,我的生活中也有一个莱斯莉。
她,头上绑着一条粉红色的头巾,眼睛笑成两条细细的线,脸又圆又肥,两旁还有淡淡的红晕,看起来喜洋洋的。她穿着一条淡蓝色的牛仔裤,裤口还没到脚腕。她嘛,说胖也不胖,说瘦也不瘦,是一个可爱淘气的小妞儿!
我第一次看到她时,是在公园,她和她爸爸正在打羽毛球。突然,她爸爸在和她说笑时,不知什么时候看到了我,然后叫住我:你会打羽毛球吗?会。那和她一起打吧!于是我就和她一起打羽毛球了。小妞儿很怕晒太阳,打着打着,不知不觉就打到太阳下边去了。我发给她一个球,她正要打回来,却又不接了,羽毛球一下子落到了地上。我就奇怪了,心想怎么了呀?小妞儿抬头看着火辣辣的太阳,眼睛眯成了一个嗯,一个很细很细的东西,她开口说:好热啊!便屁颠屁颠地移到了阴凉的地方,我也退了回去。但时间长了,她又到了太阳底下,她又移了回去,我也耐心地退了回去
打了很久,她忽然心生想法,算了,我不打了!于是叫我到旁边的池塘旁。她说:我们来用水写名字吧!小妞儿找来一根木头,递给我。我就端端正正地写了我的名字。该她写了,她写了一个巴掌大的.字,李,李米她越慢悠悠地写,我越耐不住性子,你不能这么叫我哦!还没等她写最后几个字,水就干了,但她没有沾水继续写,而是说:不行不行然后,又写了一个名字,但水又干了不知她想让我猜字,还是跟我卖关子。
当我再次去公园,想找到她的时候,却不见踪影,我的心里空空的。虽然已经过去两年了,但我清清楚楚地记着她的样子,还有她的性格。
有时我甚至认为她只是一个影子,当时机成熟时,她就这么悄悄离开了。我想杰西也是这么认为的吧!莱斯莉,再见!