三年级作文图（1）
天气晴朗、阳光明媚的一天，小亮到郊外游玩。他看见田野里绿树成荫，百花盛开，微风吹来，阵阵清香扑鼻而来。小河里的水清澈见底，它正唱着欢乐的歌儿，奔向远方。河里游来了一群小蝌蚪，它们长着圆溜溜的脑袋，又细又长的尾巴，好可爱！远远看去，它们多像一个个小逗号呀！小亮心想：“这么可爱的小蝌蚪，我捉几只回家和我做朋友，那该多好啊！”于是，他伸手捉了几只小蝌蚪，放在杯子里。小明过来了，看见小亮在捉蝌蚪，立刻劝阻他说：“小弟弟，不能捉蝌蚪！他们离开了水，是不能生存的。”小亮说：“没事的，我会给它充足的水。”小明说：“那也不行，如果它离开爸爸妈妈，它会很寂寞的。”小亮说：“不要紧，我多捉几条不就没事了吗？”小明耐心地说：“小弟弟，你知道么，小蝌蚪长大后会变成青蛙，青蛙是庄稼的保护神，我们不能伤害它。假如人人都像你，都来捉蝌蚪玩，谁来消灭害虫，保护庄稼呢？”小亮难为情地低下了头，马上把小蝌蚪放回了河里。小明说：“这就对了，保护动物，人人有责。”小亮听了点了点头。
三年级作文图（2）
星期天，阳光明媚，万里无云，小明看见外面天气很好，就让爸爸带他去公园里玩。他们到了公园后，看见碧绿的草地、蓝蓝的天，高大的楼房，爸爸说：“要不我给你拍一张照片好不好。”小明听了高兴地说：“当然好啦！”。于是小明摆了一个酷酷的造型，正要喊“茄子”。就在爸爸按下快门的时候，小明突然跑到草地的另外一边去了，于是爸爸只拍到了草地，看着刚才拍到的草地，他心想，这个草地挺漂亮的，也不错，于是，爸爸把刚才照到草地的照片给收藏起来了。爸爸走过去看见小明正扶起一个摔倒的小妹妹，小妹妹脸上还挂着晶莹的泪珠，小明说：“不怕，哥哥扶你起来”妹妹听后露出了笑容，爸爸看见这一幕，悄悄的拍了下来，小明看着这张照片说：“这比那张碧绿草地的照片珍贵多了。”小明心想：“我这是在乐于助人啊！
三年级作文图（3）
从前，有一只兔子长得特别白，大家都叫它小白兔。一天，小白兔出去玩，在回家的路上，天气突然下起雨来。小白兔跑啊跑，来到一棵大树前，它看见树前有一个大蘑菇，小白兔有办法了！它摘下蘑菇，把蘑菇当伞用。小白兔高兴得跑回家，把事情经过告诉妈妈，妈妈夸小白兔真聪明！
三年级作文图（4）
一个阳光明媚的清晨,老师带着同学们到动物园观猴山。在那里我看到了粗壮的大树,茂密的树丛，还有雪白的云朵。我们来到了猴山前，看到了一群活泼可爱的小猴子。有的小猴子在山顶大口大口地吃苹果，有的小猴子在树枝上摇摇晃晃地荡秋千，还有的躲在山后面说悄悄话呢。我最喜欢一只拿着香蕉皮表演杂技的小猴子，它逗得同学们哈哈大笑。有的同学用手机给猴子拍照，还有的同学一边观察一边记录。大家玩的都很开心！今天看到了这么多可爱的小猴子，太开心了！
三年级作文图（5）
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。
三年级作文图（6）
一天早上，鸭子告诉小鸡，在河对面新开了一游乐场。小鸡说：“好想去玩啊！可是我不会游泳，怎么办呢？”
鸭子说：“这好办！”说完鸭子拿出一块木板说：“你可以站在木板上，我来推呀！”小鸡说：“好吧，就照你说的方法行动吧。”他们高高兴兴地过了河，玩到天黑才回家。
三年级作文图（7）
【篇一：放风筝】
张心乐
春季，一片生机勃勃，春意盎然。瞧，随着春姑娘的到来，一群活泼可爱的小朋友们都跑出来了，在空旷的草地上带着风筝尽情地奔跑。
在蔚蓝的天空中，有可爱的小燕子，有美丽的花蝴蝶，还有展翅飞翔的雄鹰。这么多五颜六色千资百态的风筝在空中自由自在地飞舞，好一副美丽的图画呀！
小红也约了两位好朋友一起来放风筝。小亮迫不及待地说：“快点，快点开始吧。”“好咧，我已经准备好了。”小明举起风筝，一副随时抛出的架势。大家配合地超级默契，小亮一手拿着线轴，一手牵着风筝线一边跑，一边回头看，眼睛直勾勾地盯着风筝，生怕风筝掉下来。看着他们放成功了，一旁的小红好羡慕，她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝，回过头兴冲冲地对着小明说：“小明，轮到我啦，帮我一起放风筝吧。”经过多次努力，小红的蝴蝶也飞起来了。
远处，还有一家人一起来放风筝的，小男孩好像是个放风筝高手，一手紧紧地拽着线，一边后退一边观察着风筝，时而收线时而放线，风筝越飞越高，稳稳地飞在空中。他的爸爸把手搭在妈妈的肩上，依偎在一起，嘴里直夸道：“我们的儿子，真棒！”
不一会儿，草地上到处一片欢声笑语，看着小朋友们个个满面笑容，空中的风筝也都好像在笑呢！
【篇二：放风筝】
杨子洛
风和日丽、晴空万里的一天，几个小伙伴迫不及待地奔跑在绿油油的大草地上放风筝。
小绿握着线轴然后拽着线来回拉往前跑，边跑边回头叫道：＂可以了，把风筝放起来吧。＂小紫站着举着风筝，随着风把风筝往空中抛去。一旁的小红笑眯眯地拿着自己的蝴蝶风筝向前走着，还时不时地扭头看着他们，她心想：我等下一定会风的更高。终于飞起来了，他们高兴地奔跑着。
草地上远处还有一家人在放风筝，小男孩扯着线把风筝放上去，他一边后退，一边仰着头望风筝。嘴里兴奋地喊着：＂爸爸妈妈快看，风筝飞起来了。＂旁边的爸妈搭着肩依偎在一起，看着风筝在天空中飞舞着。“宝贝你真棒。”
天空中飘着五颜六色的风筝，有蝴蝶的，有燕子的，有蜈蚣的，还有金鱼的…好像一幅美丽的画。春天真是快乐的，幸福的季节。
【篇三：放风筝】
朱烨
春天，风和日丽，蓝蓝的天空挂着朵朵白云。小草们争先恐后地冒出了嫩芽。形成了一片片绿油油的草地，这就是美丽的春天。
在公园里，小朋友们在开心地放风筝。小明一手拉着风筝线，一手拿着线轴。小明一边跑，一边转过头大声地对小亮说：“快点放手小亮，现在起风了，风筝可以飞起来了。”小亮托着风筝笑眯眯地说：“好的，这就放。”在一旁的小红，笑得眼睛眯成了一条线。小红心想：他们配合得可真好。如果我的蝴蝶风筝放起来，那一定很漂亮吧！
在远处小新弯着腰，一边倒退，一边抬头望。小新手一收一放，控制着风筝的高度和方向。他自言自语道：“我的风筝飞得可真高。”一旁的爸爸用手搭着妈妈的肩膀，妈妈依偎着爸爸。就这样一直注视着远方。
这时天空中飞舞着老鹰、金鱼、龙……我仿佛来到了动物王国。
【篇四：放风筝】
虞悦芯
推开窗户，微风轻轻拂过脸颊，仰望高空，湛蓝的天空上挂着各种各样的白云，像小羊，像可爱的小狗，更像美丽得花朵……再往下看，还有许多风筝。啊！原来冬季已去，都已经到了放风筝的季节了，有的风筝像一条金鱼，有的像腾云的飞龙，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像美丽的蝴蝶，更有那五颜六色的三角形状……
远处，站着一家三口，小男孩用力的拉着线，抬头开心的望着风筝，一步一退的调整着风筝得方向，爸爸妈妈相互依偎在一起，温柔的看着他，仿佛在说：“小心点，我的宝贝！”
“1、2、3、跑！”寻着声音望过去，原来刘刘和小明也在放风筝，只见小明一手拉着线，一手拿着线轴，扭头对着刘刘喊到：“快放手！”瞬间，小明飞快得奔跑起来，但是由于风不够大，风筝忽高忽低，没两下就晃晃悠悠的落了下来。反复几次，他们的心情非常沮丧！这时，红红走过来笑眯眯的鼓励着他们说：“再来一次吧，我相信你们的风筝肯定会飞起来的。”说着红红直接拉着小明的手奔跑来起来，没过一会，风筝越飞越高，他们高兴极了，整个空气中都回荡着她们的欢笑声……
看到这些有趣的画面，你们心动了吗？我们一起带上风筝出发吧！
【篇五：放风筝】
吴政泽
天气阴凉，小华、小丽和小金一起到公园放风筝。
小金握着线轴，拉着线，一直往前跑，他回过头来，看着风筝，对小华大声说：“我在跑一点，你就放开双手，让风筝飞上天去。”“好。”小华说。
小华他站在那儿，用手把风筝举得高高的，他应该准备把风筝抛起来，他的嘴上还带着灿烂的笑容。
还有小丽，她的手上拿着一个蝴蝶模样的风筝，她一直往前走，她把头转过去，先看小金和小华放风筝。她想：等小鸟飞到天上时，我再把风筝放到天上，一定会很好看。
远处还有一家三口。那边的小男孩，他的腿一条是在前，一条是在后，他慢慢地往后退，也握着线轴，拉着线，放的特别好，因为他把线轴里的线往外弄，又把一些线拉住，仰起头，望着飞上天空的风筝。
它旁边的父母，爸爸把手搭在妈妈肩上，望着风筝说：“孩子好久都没出来玩了，你看，多开心啊。”“是呀。”妈妈回答道。
天上也飘着各种各样的风筝。有的是蜜蜂图案，有的是毛毛虫图案，有的是三角形……这么多风筝，数也数不清。
孩子的喧闹声多么快乐，风筝也飞的高高的，小鸟还以为是它的朋友来了呢！
三年级作文图（8）
春天到了，阳光明媚、微风习习，正是放风筝的好时节。
小刚、小明和小红相约去公园放风筝，这儿可真美。柳树发芽了，迎春花露出了笑脸，小草探出嫩绿的脑袋，好奇地打量着久未见过的景色。
小刚、小明和小红迫不及待地开始放风筝，可是风筝刚飞上天空就掉了下来。几次失败后，他们决定先观察别人是怎么做的。小明认真学习了一会儿，发现了放风筝的诀窍。他让小刚踮起脚尖儿，把手伸得笔直，把风筝举到能够到的最高的位置。自己右手紧紧地握着线轴，左手小心翼翼地捏着线，对小刚说：“我喊123，你就放手。1——2——3，放！”话音刚落，小刚放了手，小明飞快地跑了起来。风筝一点一点地向上攀升。小明边跑边慢慢地转动线轴，隔一会儿扯一下线，风筝稳稳地越飞越高。小红跟着小明一起跑，高兴地喊着：“太好了，我们的风筝飞起来了！”
不远处有一家三口，孩子把风筝放得很高，兴奋地大叫：“我的风筝飞得最高！”爸爸妈妈开心地为他鼓掌。
天空中飞着许多美丽的风筝，大眼睛的金鱼，张牙舞爪的蜈蚣，威风凛凛的老鹰，五彩缤纷的风筝在天空中飞扬，好像一朵朵彩色的云。小鸟也赶来凑热闹，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱。春天可真美好！
三年级作文图（9）
春天来了，草地上绿油油的一片，人们脱下了厚厚的棉衣，换上了春装，来到草地上放风筝。
你看，小刚和小方配合的多么默契啊！他们一人拿着线轴在前面跑，一人在后面高高的举起风筝。小刚一边跑一边回头给小方大声喊：“我们跑快点，风筝才能飞起来！”“放心吧，我准备好啦！”小方说完，把风筝高高的举过头顶，一松手，风筝在小刚的快跑下，迎着风，慢慢的飞起来了。在一旁的小丽看到飞起的风筝，高兴地说：“好棒啊，飞起来啦！”
再看远处，一个小男孩弓着腿，侧着身子，望着空中自己的风筝，努力的拽着风筝线，想要飞的更高更远。一旁的爸爸妈妈在欣赏着春天的美景，爸爸看到小男孩把风筝飞的越来越高，不断的给他加油鼓励。
此时，天空中飘荡着各种各样的风筝，有游来游去的金鱼，有张开双翅的老鹰，还有长长的蜈蚣格外的引人注目。天空成了一片风筝的海洋。
不知不觉，太阳落山了，草地上的人都渐渐的散开了，这真是多么有趣的一天啊！
三年级作文图（10）
三年级语文看图作文
我的语文老师
一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语，其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时，我有点担心他们对我的评价，但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语，可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天，我把同学们让我最感动的词句摘抄了下来，希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。
他，是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸小林。
他长得挺秀气——一双明亮的眼睛，虽然不算大，但非常有神，仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁，给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤，短袖衫，有点“阿牛”风格，他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了，大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的，但诸老师的嘴好象有魔力似的，能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实，诸老师有时候和蔼可亲;有时候又“气势凌人”;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常，笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情，时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。
虽然诸老师的外表看起来很朴素，其实他有着身藏不露的内在，是个知识很渊博的人。
诸老师讲得课是那么生动有趣，每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样，当老师说到一些重点的地方时，就会不由自主地拿出一根小指头，就像指挥家一样，在空中画出一道知识的弧线，动作就像跳舞一样。现在，我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。
“你还记得第一次看见诸小林老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。”
“不像老师?那像什么?”
“像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女，她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的，她们不象人，更象老师。”
其实，看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说，诸老师的网名叫“城埃”，就像一颗沙尘一样，漂浮在城市的中央，找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了，他太累了。有天，我们发现诸老师的眼睛是红红的`，好象哭过。其实，老师你不要伤心，金山中学就是您的家，初一(1、2)班就是您的家，我们便是您的家人。一年365天，你都不要怕没有家庭的温暖。
从诸老师身上，我们不仅学到了知识，还学到了许多人生哲理——
1、不能拿第一，也要拿第二;
2、认真做好每一件事情;
3、付出的一定要比别人多;
4、别人能拿到的，我也能拿到。
啊!诸老师不但是位言传身教的好老师，也是教我们怎样做人的父亲。如果，你见到一个像学生又不像学生的人，与其他同学打成一片，脸上露出亲切但又严肃的神情的人，那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样，愧疚的心是有的，而对着我们的班主任，并不是用那语言来加以修饰衬托的，而是用行动来证明，我深深地明白：老师最大的成功不是教会人知识，而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师，他在我们心中是最好的!在同学们心中也是最好的!我们永远爱他。
这，就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林!
三年级作文图（11）
特殊的母子
鸿雁外语三年级 程博田
在一片辽阔的非洲大草原上，生活着许许多多的动物。其中有一只非洲狮妈妈和一只羚羊宝宝生活在一起，当有动物来攻击小羚羊时，狮妈妈就会用生命来保护它。这真是很奇怪的事，不是吗？
羚羊是非洲狮最喜欢吃的动物，那它们又是如何在一起的呢？有一头非洲母狮，它的孩子生下来就夭折了，这使它很难过。而同时有一只小羚羊的'妈妈被猎人打死了，孤独的小羚羊无依无靠，它还在吃奶呢。
有一天，这只非洲狮偶然遇到了小羚羊，忽然觉得它多像自己死去的孩子呀！小羚羊不知道狮子的危险，就跟在它的身后，那只狮子就把它当做了自己的孩子，每天还带着它出去散步。饿极了的小羚羊又吃到了“妈妈”的奶，它以为那就是自己的妈妈了。
有一次，小羚羊到河边喝水，一只鳄鱼发现了它，张开大嘴要吃掉它，幸好狮妈妈及时赶来打跑了鳄鱼，救下了小羚羊。从此，小羚羊一步也不离开狮妈妈了，因为它知道，妈妈能保护它。
这就是小羚羊与非洲狮的故事，它们是一对特殊的母子，但它们永远不分开！
三年级作文图（12）
今天，我们三年级在学校举行了一场激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。比赛马上开始了，我们排着队伍来到了操场上，观赛的同学精神抖擞，参赛的队员个个信心满满，啦啦队员踮起脚尖，做好随时加油的准备!
两名参赛运动员站在球台旁，各自摆好架势，注视着对方。他们的双手紧紧地握住乒乓球拍。老师先宣布了比赛规则，随后一声令下：“开始!”对方率先发出了球，我方运动员快速地接住了球，并迅速做出反击，球像箭一样朝对方射去。对方运动员也不甘示弱，很快接住了球，球以风一般的速度又打了回来。我们双方啦啦队员们见此状况使出全身力气大声喊着：“三(3)加油!三(3)必胜!”乒乓球在台上来回穿梭，看得我们个个紧张兮兮。就在这紧要关头我方运动员，一个侧身狠狠来了一个扣球，对方没能接住，我们班赢得了胜利!
我们高兴地喊着：“我们胜利啦!我们胜利啦!”
三年级作文图（13）
小明紧锁双眉，他甚至幻想着自己要是能像小鸟一样飞过去该多好啊！可现实是眼前只有一把伞和越刮越大的风。他又想：要是打开伞，借着风势，像降落伞似的落到彼岸也不错哦！但这毕竟太危险了，还是安全第一，想别的办法吧。
看着眼前的小河，小明给自己打气；男子汉大丈夫，这条小河难不倒我！何况爸爸以前都是很容易趟过去的，这说明过河并不太难。想到这儿，小明先从河边捡了一块石子向河中央投去，听声音河水并不深。看河面上水流也很平缓。于是小明心里有了底，他马上脱下凉鞋，卷起裤腿，找到一个能见到鹅卵石河滩处的水域开始下水趟河。水很凉快，小明小心翼翼，步距不大，拖着脚走，一边走一边用伞柄在前面试探河水的深浅，以证明下一个落脚点是否可靠。就这样一步一个点地向前迈去。中间还感觉到好像有条鱼从他脚边溜过。不一会儿，小明觉得好像越走越浅了，抬头一看，已经到了对岸，便一步跨了上去，长长的松了一口气。
然后小明找了块干净的石头坐了下来，平静了一下心情，把脚洗干净，穿上鞋。想起了以前学过的《小马过河》的故事，他会心地笑了，继续赶路。
三年级作文图（14）
在一个阳光明媚的星期六，小姑娘早早地写完了作业，来到了奶奶家。她看见墙角有一堆脏衣服没有洗，小姑娘心想：老奶奶洗这么多衣服一定很累，我来帮老奶奶洗衣服吧。
小姑娘先把衣服放在木盆里，再住盆里倒上一些水没过衣服，然后把衣服放在洗衣板上使劲搓，最后把洗好的衣服晾在木架上。
小姑娘洗了很多很多衣服，脸上的汗珠直往下滴。这时，老奶奶从里屋走了出来，手扶着墙，慢慢地走了过来。小姑娘见了，放下手中的活儿，去扶老奶奶。老奶奶一把搂过小女孩，用手抚摸着她的脸，眼角涌出了感动的泪水说：“好孩子，谢谢你。”娘双手在围裙上搓来搓去，不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人，但她们比亲人还亲。
三年级作文图（15）
在一望无边的大草原上住着牧羊人一家。牧羊人养着十几只羊，羊又肥又大，全身雪白雪白，就像天上飘的朵朵白云。
牧羊人可喜欢这些羊了，天天把这群羊赶到大草原的深处吃草，也帮这群羊儿修建了一个美丽的羊圈。白天，羊儿们涌出圈门，奔向草原；傍晚，羊儿们回到羊圈睡觉，可舒服了。
料想不到的事情发生了，由于风吹日晒，牧羊人发现羊圈破了一个洞，他想：过两天再修吧。一位老人看见了，说：“不如现在就修吧，羊儿会跑的。”可牧羊人不听。
第二天，牧羊人发现羊儿死的死，伤的伤，少了许多，原来，昨天晚上，一只狼从大洞口跑进了羊圈，美美地饱食了一顿。牧羊人想：这群羊可是我的命根子呀！如果我早早地修好这个洞，羊就不会被狼吃了。牧羊人后悔极了，立马把羊圈修好了。从此，羊再也没有被狼吃掉过。
三年级作文图（16）
小鸡和小鸭过河【篇一】
春天到了，草儿绿油油的，真像一群调皮的娃娃甩着绿色的头发，花儿见了，笑得甜甜的，像是在说：“你真是一些调皮的小草。”那太阳呢?他的耳朵最灵了，他听见小花笑得这么欢，自己也想看看，他悄悄钻出洁白的云被子，他低下头，小花和小草好像知道要出来的一样，一下子抬起头来笑眯眯地看着他，太阳想：原来他们……太阳还没说完，就看见远处走来了一只长着金黄色的，长着短短毛的小鸡，还有一只毛绒绒的小鸭，他们带着高兴的表情，一边走一边聊天，原来他们是要去看鸭妈妈的!
他们很快就走到了小河边，小鸡见了，一下子表情就变了，他低着头看着河水从他面前流过，小鸭走到小鸡身边问：“你怎么了?”小鸡愁眉苦脸地说：“我不会游泳，不能过河。”小鸭拍了拍小鸡说：“我早就想办法好了，你看看周围有什么?”小鸡看看周围，发现不远处有个盆子和一块木牌，突然想到了办法。他刚想说什么，小鸭就已经把盆子推进了小河，正招呼他快点来。小鸭用尽了力气，好不容易把小鸡推过了小河。
小鸡上岸后，抖抖身上的水，感激地对小鸭说：“你真好，谢谢你救了我。”小鸭说：“不用谢!”说完，小鸭就拉着小鸡的手继续赶路了。
小鸡和小鸭过河【篇二】
今天的天气很好，晴空万里，风和日丽，小鸡叫上小鸭一起去小兔家玩。
它们走着走着，来到了一片绿油油的草地上，看到了五颜六色的小花，真美呀!旁边还有一条小河挡住了它们的去路。原来，前几天下了一场大雨把小桥冲断了，小兔家就在河对岸，小鸡不会游泳怎么办呢?小鸡急得满头大汗像热锅上的蚂蚁团团转。突然，小鸭灵机一动，想到了一个好办法，它找到了一块木板，对小鸡说：“有办法了，我们可以用木板来当小船，你站在木板上，我来推你过河。”在小鸭的鼓励下，小鸡小心翼翼地站在木板上，顺着水流它们顺利地过了河。小鸡对小鸭说：“谢谢你，”小鸭说：“不用谢，这是我应该做的。”
它们一起兴高采烈地向小兔家走去。
小鸡和小鸭过河【篇三】
一天，小鸡和 小鸭约好一起去公园里玩。
突然，一条河挡住了 它们的去路。小鸭灵机一动说：“别忘了，我是一个游泳专家呀，我可以游过去。”小鸡说：“可是，我不会游泳怎么办?”小鸭想了 想说：“我 可以背你 过去。”说完，小鸭扑通一声跳进了河里，小鸭向小鸡挥了挥手说：“快下来吧，不用怕的。”于是，小鸡双腿一跳，轻盈地落在小鸭的 背上，小鸡静静地抓住了小鸭的 脖子。它们开开心心地过了 河。
于是，他们继续向公园走去，它们一边走一边说。突然，小鸭一不小心掉进了一个坑里。小鸭用尽全身的 力气扑打着自己的 翅膀对上面的小鸡说：“小鸡，小鸡，快救我 上去。”小鸡灵机一动，想到了 一个 好办法。于是，它拎起自己的 水桶到河里舀满一桶水，然后，又一摇一摆地走到坑前，把水倒进坑里。小鸡一连倒了三四次，它已经累得满头大汗了。终于，救出了 小鸭。小鸭对小鸡说：“谢谢你，小鸡;”
最后，小鸭和小鸡成了一对形影不离的 好朋友。
小鸡和小鸭过河【篇四】
小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢?”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。