三年级作文图(1)
天气晴朗、阳光明媚的一天,小亮到郊外游玩。他看见田野里绿树成荫,百花盛开,微风吹来,阵阵清香扑鼻而来。小河里的水清澈见底,它正唱着欢乐的歌儿,奔向远方。河里游来了一群小蝌蚪,它们长着圆溜溜的脑袋,又细又长的尾巴,好可爱!远远看去,它们多像一个个小逗号呀!小亮心想:“这么可爱的小蝌蚪,我捉几只回家和我做朋友,那该多好啊!”于是,他伸手捉了几只小蝌蚪,放在杯子里。小明过来了,看见小亮在捉蝌蚪,立刻劝阻他说:“小弟弟,不能捉蝌蚪!他们离开了水,是不能生存的。”小亮说:“没事的,我会给它充足的水。”小明说:“那也不行,如果它离开爸爸妈妈,它会很寂寞的。”小亮说:“不要紧,我多捉几条不就没事了吗?”小明耐心地说:“小弟弟,你知道么,小蝌蚪长大后会变成青蛙,青蛙是庄稼的保护神,我们不能伤害它。假如人人都像你,都来捉蝌蚪玩,谁来消灭害虫,保护庄稼呢?”小亮难为情地低下了头,马上把小蝌蚪放回了河里。小明说:“这就对了,保护动物,人人有责。”小亮听了点了点头。
三年级作文图(2)
星期天,阳光明媚,万里无云,小明看见外面天气很好,就让爸爸带他去公园里玩。他们到了公园后,看见碧绿的草地、蓝蓝的天,高大的楼房,爸爸说:“要不我给你拍一张照片好不好。”小明听了高兴地说:“当然好啦!”。于是小明摆了一个酷酷的造型,正要喊“茄子”。就在爸爸按下快门的时候,小明突然跑到草地的另外一边去了,于是爸爸只拍到了草地,看着刚才拍到的草地,他心想,这个草地挺漂亮的,也不错,于是,爸爸把刚才照到草地的照片给收藏起来了。爸爸走过去看见小明正扶起一个摔倒的小妹妹,小妹妹脸上还挂着晶莹的泪珠,小明说:“不怕,哥哥扶你起来”妹妹听后露出了笑容,爸爸看见这一幕,悄悄的拍了下来,小明看着这张照片说:“这比那张碧绿草地的照片珍贵多了。”小明心想:“我这是在乐于助人啊!
三年级作文图(3)
从前,有一只兔子长得特别白,大家都叫它小白兔。一天,小白兔出去玩,在回家的路上,天气突然下起雨来。小白兔跑啊跑,来到一棵大树前,它看见树前有一个大蘑菇,小白兔有办法了!它摘下蘑菇,把蘑菇当伞用。小白兔高兴得跑回家,把事情经过告诉妈妈,妈妈夸小白兔真聪明!
三年级作文图(4)
一个阳光明媚的清晨,老师带着同学们到动物园观猴山。在那里我看到了粗壮的大树,茂密的树丛,还有雪白的云朵。我们来到了猴山前,看到了一群活泼可爱的小猴子。有的小猴子在山顶大口大口地吃苹果,有的小猴子在树枝上摇摇晃晃地荡秋千,还有的躲在山后面说悄悄话呢。我最喜欢一只拿着香蕉皮表演杂技的小猴子,它逗得同学们哈哈大笑。有的同学用手机给猴子拍照,还有的同学一边观察一边记录。大家玩的都很开心!今天看到了这么多可爱的小猴子,太开心了!
三年级作文图(5)
一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。
三年级作文图(6)
一天早上,鸭子告诉小鸡,在河对面新开了一游乐场。小鸡说:“好想去玩啊!可是我不会游泳,怎么办呢?”
鸭子说:“这好办!”说完鸭子拿出一块木板说:“你可以站在木板上,我来推呀!”小鸡说:“好吧,就照你说的方法行动吧。”他们高高兴兴地过了河,玩到天黑才回家。
三年级作文图(7)
【篇一:放风筝】
张心乐
春季,一片生机勃勃,春意盎然。瞧,随着春姑娘的到来,一群活泼可爱的小朋友们都跑出来了,在空旷的草地上带着风筝尽情地奔跑。
在蔚蓝的天空中,有可爱的小燕子,有美丽的花蝴蝶,还有展翅飞翔的雄鹰。这么多五颜六色千资百态的风筝在空中自由自在地飞舞,好一副美丽的图画呀!
小红也约了两位好朋友一起来放风筝。小亮迫不及待地说:“快点,快点开始吧。”“好咧,我已经准备好了。”小明举起风筝,一副随时抛出的架势。大家配合地超级默契,小亮一手拿着线轴,一手牵着风筝线一边跑,一边回头看,眼睛直勾勾地盯着风筝,生怕风筝掉下来。看着他们放成功了,一旁的小红好羡慕,她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝,回过头兴冲冲地对着小明说:“小明,轮到我啦,帮我一起放风筝吧。”经过多次努力,小红的蝴蝶也飞起来了。
远处,还有一家人一起来放风筝的,小男孩好像是个放风筝高手,一手紧紧地拽着线,一边后退一边观察着风筝,时而收线时而放线,风筝越飞越高,稳稳地飞在空中。他的爸爸把手搭在妈妈的肩上,依偎在一起,嘴里直夸道:“我们的儿子,真棒!”
不一会儿,草地上到处一片欢声笑语,看着小朋友们个个满面笑容,空中的风筝也都好像在笑呢!
【篇二:放风筝】
杨子洛
风和日丽、晴空万里的一天,几个小伙伴迫不及待地奔跑在绿油油的大草地上放风筝。
小绿握着线轴然后拽着线来回拉往前跑,边跑边回头叫道:"可以了,把风筝放起来吧。"小紫站着举着风筝,随着风把风筝往空中抛去。一旁的小红笑眯眯地拿着自己的蝴蝶风筝向前走着,还时不时地扭头看着他们,她心想:我等下一定会风的更高。终于飞起来了,他们高兴地奔跑着。
草地上远处还有一家人在放风筝,小男孩扯着线把风筝放上去,他一边后退,一边仰着头望风筝。嘴里兴奋地喊着:"爸爸妈妈快看,风筝飞起来了。"旁边的爸妈搭着肩依偎在一起,看着风筝在天空中飞舞着。“宝贝你真棒。”
天空中飘着五颜六色的风筝,有蝴蝶的,有燕子的,有蜈蚣的,还有金鱼的…好像一幅美丽的画。春天真是快乐的,幸福的季节。
【篇三:放风筝】
朱烨
春天,风和日丽,蓝蓝的天空挂着朵朵白云。小草们争先恐后地冒出了嫩芽。形成了一片片绿油油的草地,这就是美丽的春天。
在公园里,小朋友们在开心地放风筝。小明一手拉着风筝线,一手拿着线轴。小明一边跑,一边转过头大声地对小亮说:“快点放手小亮,现在起风了,风筝可以飞起来了。”小亮托着风筝笑眯眯地说:“好的,这就放。”在一旁的小红,笑得眼睛眯成了一条线。小红心想:他们配合得可真好。如果我的蝴蝶风筝放起来,那一定很漂亮吧!
在远处小新弯着腰,一边倒退,一边抬头望。小新手一收一放,控制着风筝的高度和方向。他自言自语道:“我的风筝飞得可真高。”一旁的爸爸用手搭着妈妈的肩膀,妈妈依偎着爸爸。就这样一直注视着远方。
这时天空中飞舞着老鹰、金鱼、龙……我仿佛来到了动物王国。
【篇四:放风筝】
虞悦芯
推开窗户,微风轻轻拂过脸颊,仰望高空,湛蓝的天空上挂着各种各样的白云,像小羊,像可爱的小狗,更像美丽得花朵……再往下看,还有许多风筝。啊!原来冬季已去,都已经到了放风筝的季节了,有的风筝像一条金鱼,有的像腾云的飞龙,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像美丽的蝴蝶,更有那五颜六色的三角形状……
远处,站着一家三口,小男孩用力的拉着线,抬头开心的望着风筝,一步一退的调整着风筝得方向,爸爸妈妈相互依偎在一起,温柔的看着他,仿佛在说:“小心点,我的宝贝!”
“1、2、3、跑!”寻着声音望过去,原来刘刘和小明也在放风筝,只见小明一手拉着线,一手拿着线轴,扭头对着刘刘喊到:“快放手!”瞬间,小明飞快得奔跑起来,但是由于风不够大,风筝忽高忽低,没两下就晃晃悠悠的落了下来。反复几次,他们的心情非常沮丧!这时,红红走过来笑眯眯的鼓励着他们说:“再来一次吧,我相信你们的风筝肯定会飞起来的。”说着红红直接拉着小明的手奔跑来起来,没过一会,风筝越飞越高,他们高兴极了,整个空气中都回荡着她们的欢笑声……
看到这些有趣的画面,你们心动了吗?我们一起带上风筝出发吧!
【篇五:放风筝】
吴政泽
天气阴凉,小华、小丽和小金一起到公园放风筝。
小金握着线轴,拉着线,一直往前跑,他回过头来,看着风筝,对小华大声说:“我在跑一点,你就放开双手,让风筝飞上天去。”“好。”小华说。
小华他站在那儿,用手把风筝举得高高的,他应该准备把风筝抛起来,他的嘴上还带着灿烂的笑容。
还有小丽,她的手上拿着一个蝴蝶模样的风筝,她一直往前走,她把头转过去,先看小金和小华放风筝。她想:等小鸟飞到天上时,我再把风筝放到天上,一定会很好看。
远处还有一家三口。那边的小男孩,他的腿一条是在前,一条是在后,他慢慢地往后退,也握着线轴,拉着线,放的特别好,因为他把线轴里的线往外弄,又把一些线拉住,仰起头,望着飞上天空的风筝。
它旁边的父母,爸爸把手搭在妈妈肩上,望着风筝说:“孩子好久都没出来玩了,你看,多开心啊。”“是呀。”妈妈回答道。
天上也飘着各种各样的风筝。有的是蜜蜂图案,有的是毛毛虫图案,有的是三角形……这么多风筝,数也数不清。
孩子的喧闹声多么快乐,风筝也飞的高高的,小鸟还以为是它的朋友来了呢!
三年级作文图(8)
春天到了,阳光明媚、微风习习,正是放风筝的好时节。
小刚、小明和小红相约去公园放风筝,这儿可真美。柳树发芽了,迎春花露出了笑脸,小草探出嫩绿的脑袋,好奇地打量着久未见过的景色。
小刚、小明和小红迫不及待地开始放风筝,可是风筝刚飞上天空就掉了下来。几次失败后,他们决定先观察别人是怎么做的。小明认真学习了一会儿,发现了放风筝的诀窍。他让小刚踮起脚尖儿,把手伸得笔直,把风筝举到能够到的最高的位置。自己右手紧紧地握着线轴,左手小心翼翼地捏着线,对小刚说:“我喊123,你就放手。1——2——3,放!”话音刚落,小刚放了手,小明飞快地跑了起来。风筝一点一点地向上攀升。小明边跑边慢慢地转动线轴,隔一会儿扯一下线,风筝稳稳地越飞越高。小红跟着小明一起跑,高兴地喊着:“太好了,我们的风筝飞起来了!”
不远处有一家三口,孩子把风筝放得很高,兴奋地大叫:“我的风筝飞得最高!”爸爸妈妈开心地为他鼓掌。
天空中飞着许多美丽的风筝,大眼睛的金鱼,张牙舞爪的蜈蚣,威风凛凛的老鹰,五彩缤纷的风筝在天空中飞扬,好像一朵朵彩色的云。小鸟也赶来凑热闹,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。春天可真美好!
三年级作文图(9)
春天来了,草地上绿油油的一片,人们脱下了厚厚的棉衣,换上了春装,来到草地上放风筝。
你看,小刚和小方配合的多么默契啊!他们一人拿着线轴在前面跑,一人在后面高高的举起风筝。小刚一边跑一边回头给小方大声喊:“我们跑快点,风筝才能飞起来!”“放心吧,我准备好啦!”小方说完,把风筝高高的举过头顶,一松手,风筝在小刚的快跑下,迎着风,慢慢的飞起来了。在一旁的小丽看到飞起的风筝,高兴地说:“好棒啊,飞起来啦!”
再看远处,一个小男孩弓着腿,侧着身子,望着空中自己的风筝,努力的拽着风筝线,想要飞的更高更远。一旁的爸爸妈妈在欣赏着春天的美景,爸爸看到小男孩把风筝飞的越来越高,不断的给他加油鼓励。
此时,天空中飘荡着各种各样的风筝,有游来游去的金鱼,有张开双翅的老鹰,还有长长的蜈蚣格外的引人注目。天空成了一片风筝的海洋。
不知不觉,太阳落山了,草地上的人都渐渐的散开了,这真是多么有趣的一天啊!
三年级作文图(10)
三年级语文看图作文
我的语文老师
一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语,其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时,我有点担心他们对我的评价,但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语,可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天,我把同学们让我最感动的词句摘抄了下来,希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。
他,是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸小林。
他长得挺秀气——一双明亮的眼睛,虽然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁,给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤,短袖衫,有点“阿牛”风格,他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了,大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的,但诸老师的嘴好象有魔力似的,能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实,诸老师有时候和蔼可亲;有时候又“气势凌人”;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常,笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。
虽然诸老师的外表看起来很朴素,其实他有着身藏不露的内在,是个知识很渊博的人。
诸老师讲得课是那么生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样,当老师说到一些重点的地方时,就会不由自主地拿出一根小指头,就像指挥家一样,在空中画出一道知识的弧线,动作就像跳舞一样。现在,我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。
“你还记得第一次看见诸小林老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。”
“不像老师?那像什么?”
“像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女,她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的,她们不象人,更象老师。”
其实,看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说,诸老师的网名叫“城埃”,就像一颗沙尘一样,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了,他太累了。有天,我们发现诸老师的眼睛是红红的`,好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。
从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——
1、不能拿第一,也要拿第二;
2、认真做好每一件事情;
3、付出的一定要比别人多;
4、别人能拿到的,我也能拿到。
啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师最大的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是最好的!在同学们心中也是最好的!我们永远爱他。
这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林!
三年级作文图(11)
特殊的母子
鸿雁外语三年级 程博田
在一片辽阔的非洲大草原上,生活着许许多多的动物。其中有一只非洲狮妈妈和一只羚羊宝宝生活在一起,当有动物来攻击小羚羊时,狮妈妈就会用生命来保护它。这真是很奇怪的事,不是吗?
羚羊是非洲狮最喜欢吃的动物,那它们又是如何在一起的呢?有一头非洲母狮,它的孩子生下来就夭折了,这使它很难过。而同时有一只小羚羊的'妈妈被猎人打死了,孤独的小羚羊无依无靠,它还在吃奶呢。
有一天,这只非洲狮偶然遇到了小羚羊,忽然觉得它多像自己死去的孩子呀!小羚羊不知道狮子的危险,就跟在它的身后,那只狮子就把它当做了自己的孩子,每天还带着它出去散步。饿极了的小羚羊又吃到了“妈妈”的奶,它以为那就是自己的妈妈了。
有一次,小羚羊到河边喝水,一只鳄鱼发现了它,张开大嘴要吃掉它,幸好狮妈妈及时赶来打跑了鳄鱼,救下了小羚羊。从此,小羚羊一步也不离开狮妈妈了,因为它知道,妈妈能保护它。
这就是小羚羊与非洲狮的故事,它们是一对特殊的母子,但它们永远不分开!
三年级作文图(12)
今天,我们三年级在学校举行了一场激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。比赛马上开始了,我们排着队伍来到了操场上,观赛的同学精神抖擞,参赛的队员个个信心满满,啦啦队员踮起脚尖,做好随时加油的准备!
两名参赛运动员站在球台旁,各自摆好架势,注视着对方。他们的双手紧紧地握住乒乓球拍。老师先宣布了比赛规则,随后一声令下:“开始!”对方率先发出了球,我方运动员快速地接住了球,并迅速做出反击,球像箭一样朝对方射去。对方运动员也不甘示弱,很快接住了球,球以风一般的速度又打了回来。我们双方啦啦队员们见此状况使出全身力气大声喊着:“三(3)加油!三(3)必胜!”乒乓球在台上来回穿梭,看得我们个个紧张兮兮。就在这紧要关头我方运动员,一个侧身狠狠来了一个扣球,对方没能接住,我们班赢得了胜利!
我们高兴地喊着:“我们胜利啦!我们胜利啦!”
三年级作文图(13)
小明紧锁双眉,他甚至幻想着自己要是能像小鸟一样飞过去该多好啊!可现实是眼前只有一把伞和越刮越大的风。他又想:要是打开伞,借着风势,像降落伞似的落到彼岸也不错哦!但这毕竟太危险了,还是安全第一,想别的办法吧。
看着眼前的小河,小明给自己打气;男子汉大丈夫,这条小河难不倒我!何况爸爸以前都是很容易趟过去的,这说明过河并不太难。想到这儿,小明先从河边捡了一块石子向河中央投去,听声音河水并不深。看河面上水流也很平缓。于是小明心里有了底,他马上脱下凉鞋,卷起裤腿,找到一个能见到鹅卵石河滩处的水域开始下水趟河。水很凉快,小明小心翼翼,步距不大,拖着脚走,一边走一边用伞柄在前面试探河水的深浅,以证明下一个落脚点是否可靠。就这样一步一个点地向前迈去。中间还感觉到好像有条鱼从他脚边溜过。不一会儿,小明觉得好像越走越浅了,抬头一看,已经到了对岸,便一步跨了上去,长长的松了一口气。
然后小明找了块干净的石头坐了下来,平静了一下心情,把脚洗干净,穿上鞋。想起了以前学过的《小马过河》的故事,他会心地笑了,继续赶路。
三年级作文图(14)
在一个阳光明媚的星期六,小姑娘早早地写完了作业,来到了奶奶家。她看见墙角有一堆脏衣服没有洗,小姑娘心想:老奶奶洗这么多衣服一定很累,我来帮老奶奶洗衣服吧。
小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水没过衣服,然后把衣服放在洗衣板上使劲搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。
小姑娘洗了很多很多衣服,脸上的汗珠直往下滴。这时,老奶奶从里屋走了出来,手扶着墙,慢慢地走了过来。小姑娘见了,放下手中的活儿,去扶老奶奶。老奶奶一把搂过小女孩,用手抚摸着她的脸,眼角涌出了感动的泪水说:“好孩子,谢谢你。”娘双手在围裙上搓来搓去,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们比亲人还亲。
三年级作文图(15)
在一望无边的大草原上住着牧羊人一家。牧羊人养着十几只羊,羊又肥又大,全身雪白雪白,就像天上飘的朵朵白云。
牧羊人可喜欢这些羊了,天天把这群羊赶到大草原的深处吃草,也帮这群羊儿修建了一个美丽的羊圈。白天,羊儿们涌出圈门,奔向草原;傍晚,羊儿们回到羊圈睡觉,可舒服了。
料想不到的事情发生了,由于风吹日晒,牧羊人发现羊圈破了一个洞,他想:过两天再修吧。一位老人看见了,说:“不如现在就修吧,羊儿会跑的。”可牧羊人不听。
第二天,牧羊人发现羊儿死的死,伤的伤,少了许多,原来,昨天晚上,一只狼从大洞口跑进了羊圈,美美地饱食了一顿。牧羊人想:这群羊可是我的命根子呀!如果我早早地修好这个洞,羊就不会被狼吃了。牧羊人后悔极了,立马把羊圈修好了。从此,羊再也没有被狼吃掉过。
三年级作文图(16)
小鸡和小鸭过河【篇一】
春天到了,草儿绿油油的,真像一群调皮的娃娃甩着绿色的头发,花儿见了,笑得甜甜的,像是在说:“你真是一些调皮的小草。”那太阳呢?他的耳朵最灵了,他听见小花笑得这么欢,自己也想看看,他悄悄钻出洁白的云被子,他低下头,小花和小草好像知道要出来的一样,一下子抬起头来笑眯眯地看着他,太阳想:原来他们……太阳还没说完,就看见远处走来了一只长着金黄色的,长着短短毛的小鸡,还有一只毛绒绒的小鸭,他们带着高兴的表情,一边走一边聊天,原来他们是要去看鸭妈妈的!
他们很快就走到了小河边,小鸡见了,一下子表情就变了,他低着头看着河水从他面前流过,小鸭走到小鸡身边问:“你怎么了?”小鸡愁眉苦脸地说:“我不会游泳,不能过河。”小鸭拍了拍小鸡说:“我早就想办法好了,你看看周围有什么?”小鸡看看周围,发现不远处有个盆子和一块木牌,突然想到了办法。他刚想说什么,小鸭就已经把盆子推进了小河,正招呼他快点来。小鸭用尽了力气,好不容易把小鸡推过了小河。
小鸡上岸后,抖抖身上的水,感激地对小鸭说:“你真好,谢谢你救了我。”小鸭说:“不用谢!”说完,小鸭就拉着小鸡的手继续赶路了。
小鸡和小鸭过河【篇二】
今天的天气很好,晴空万里,风和日丽,小鸡叫上小鸭一起去小兔家玩。
它们走着走着,来到了一片绿油油的草地上,看到了五颜六色的小花,真美呀!旁边还有一条小河挡住了它们的去路。原来,前几天下了一场大雨把小桥冲断了,小兔家就在河对岸,小鸡不会游泳怎么办呢?小鸡急得满头大汗像热锅上的蚂蚁团团转。突然,小鸭灵机一动,想到了一个好办法,它找到了一块木板,对小鸡说:“有办法了,我们可以用木板来当小船,你站在木板上,我来推你过河。”在小鸭的鼓励下,小鸡小心翼翼地站在木板上,顺着水流它们顺利地过了河。小鸡对小鸭说:“谢谢你,”小鸭说:“不用谢,这是我应该做的。”
它们一起兴高采烈地向小兔家走去。
小鸡和小鸭过河【篇三】
一天,小鸡和 小鸭约好一起去公园里玩。
突然,一条河挡住了 它们的去路。小鸭灵机一动说:“别忘了,我是一个游泳专家呀,我可以游过去。”小鸡说:“可是,我不会游泳怎么办?”小鸭想了 想说:“我 可以背你 过去。”说完,小鸭扑通一声跳进了河里,小鸭向小鸡挥了挥手说:“快下来吧,不用怕的。”于是,小鸡双腿一跳,轻盈地落在小鸭的 背上,小鸡静静地抓住了小鸭的 脖子。它们开开心心地过了 河。
于是,他们继续向公园走去,它们一边走一边说。突然,小鸭一不小心掉进了一个坑里。小鸭用尽全身的 力气扑打着自己的 翅膀对上面的小鸡说:“小鸡,小鸡,快救我 上去。”小鸡灵机一动,想到了 一个 好办法。于是,它拎起自己的 水桶到河里舀满一桶水,然后,又一摇一摆地走到坑前,把水倒进坑里。小鸡一连倒了三四次,它已经累得满头大汗了。终于,救出了 小鸭。小鸭对小鸡说:“谢谢你,小鸡;”
最后,小鸭和小鸡成了一对形影不离的 好朋友。
小鸡和小鸭过河【篇四】
小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边。小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢?”小鸭说:“没事的,我会游泳,你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来,让小鸭爬了上去。
它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来。
只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好。