四上语文作文(必备19篇)
纯情老男人
2024-08-07 02:50:39
其它
其它

四上语文作文(1)

难受!好难受!我好想吐,我这是怎么啦?哦!原来是我们芒果作文班,在玩一个叫做《和水做游戏》的游戏,可是我为什么难受?为什么想吐呢?原来这是游戏的一个过程。

是这样的,我参与的是这个游戏的第一个环节,老师叫我,凌晨安泽和王竹乐上讲台时,我心中无比的'激动,我居然是第一轮,哈哈,我一定会很幸运的,可是当我看到凌晨安泽抽的水,和我自己抽到的水有一点点不一样,我的水里有肉眼都难以看到的气泡。我拿起杯子一闻,有一种难闻的气味,顿时我士气大减。

我听到后面的王如乐说,她感觉自己拿的应该是比较好喝的,我更不敢喝了,我赶忙跑过去问老师“这杯水没有毒吧?”“没毒”老师回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道当时是怎么回事,心想是抿一小口却发神经似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出来,可是我已经把大部分的水喝下去了。哎哟!老师怎么会带来这么难喝的水啊!

我回到了位子上,一个同学说,你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一个白眼。一个同学很想闻我手里杯子里的味道,我给他闻了以后,然后大家都想闻,大家闻完后和我感觉一样,确实难闻,王思昊对我说,这是白醋和水合在了一起,要不然你已经被酸死了,我又朝他翻了一个白眼。

后面一个环节,老师说了一个老巫婆和三个迷路孩子的情节。我想,这个老巫婆一定是郑老巫婆。

话又说回来,虽然这杯水确实难喝,可这个游戏挺有意思的呀。


四上语文作文(2)

诚实守信就是做人要真诚,言行要一致。一个人在世界上,最重要的就是要诚实守信,这是做人的道德标准。

诚实守信的人,说话做事,表里一致,言出必行,凡答应了别人的事,一定会时时放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不诚实守信的人,只会花言巧语,阳奉阴违,言行不一致。刚开始的时候,别人也许会一时受到他的蒙骗,但是,很快地,他的谎言和行为会被揭穿,那么人家以后就不敢轻易相信他,也不敢跟他做朋友,他也会因此受到良心的责备,失去友谊,失去生活的快乐。

我国明代宋濂,小时候爱读书,但家里很穷,没有钱买书,只好向人家借,每次借书,也都讲好期限,按时还书,从不违约。有一次,他借到一本好书,越读越是爱不释手,便决定把它抄下来。为了把书按时交回,他连夜抄写,因此几夜没有睡好觉。宋濂一生以诚信待人,所以他最后成了一位伟人。

还有一天下午天下午,我刚刚与同学分手,准备回家。这时,因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热,口干舌噪。我抬头向四周望,看见离这不远处有一家商店,有冷饮买。我一摸口袋,有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。

我走到商店门口,看见一位阿姨。她非常热情地招呼我,说:“小朋友,买什么?”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱,吃着冰激淋走了。

在路上,我吃完了冰激淋,把钱拿出来数了数。怎么有十四元了?我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦,对了!一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角,多找给我四元五角钱。还还是不还,我激烈地思考着。正在这时,在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨讲了经过,又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说:“谢谢,谢谢!”

在回家的路上,我觉得天更蓝了,草更绿了,我的心情变得更快乐了。因为,我是一个诚实的孩子。


四上语文作文(3)

水之柔美篇

“天下其柔弱于水,而攻坚强其弃之能胜,其无以易之。”

老子认为,水乃世间至柔,但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”,水是如此之柔,刀是如此之利,而刀剑同样奈水无何。

“滴水穿石”是家喻户晓的故事,除非亲眼见到,你绝不会相信,那样柔,那样弱的水,竟能将石滴穿。然而,水,确实做到了。

以柔克刚,柔美,乃水之一善。

水之有情篇

“仍怜故乡水,万里送行舟。”

水是有情的。大诗人李白在离开故乡后,当轻舟划过万重山时,只有一江故乡水,依然陪在他身边,将亲友一缕缕思念,一声声牵挂传递……

千年前的千年,越水将王子载至越女前,他们相见,相识,相知,相爱,在历史的长河中舞出一段永恒的传说。

柔情似水,有情,乃水之二善。

水之奉献篇

“沧浪之水清兮,可以濯我缨。”

记得小时候见过一则脑筋急转弯,问的是什么东西越洗越脏,答案自然是水。当时,也没太多感想,现在细细体会,的确是水。

水在被人利用之前,是纯净、清澈的。在被人用完之后,是肮脏、不堪的。可尽管如此,水却从不抱怨,它默默地,将自己奉献……

舍己为人,奉献,乃水之三善。

上善若水,很欣赏这句千古哲理。是的,世间至善便如水。


四上语文作文(4)

同学们,在你们的生活中,一定进行过许多调查,这些调查或多或少,或大或小,都对你有着不同得意义。我也一样,上个星期,老师给我们布置了一项作业,让我们进行一次:“正确使用祖国语言文字”的调查。在这次调查里,有不少值得说一说的小插曲,下面就让我来给大家说一说吧!

我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查,我们先在我家附近调查,咦?这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”莹莹一下就笑起来了,不知怎么回事,我根本就笑不出来。我想:这家店主错的也太离谱了!我必须要给他说说。我跑进了店,对店主说:“阿姨,你小卖部上的‘卖’写错了,请您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,显得很不高兴,但还是说:“好。”我很高兴,总算成功了!我们又在街上逛,突然,我发现涌字应写成拥,我跑上前去说:“阿姨,您小店前‘涌’字写错了,应写成‘拥’。”没想到阿姨竟然说:“小丫头,不买东西就别捣乱,走走走,别影响我的生意,一边玩去!”我听了后非常生气,说:“阿姨,您的字真的写错了,请您赶紧改过来吧!”阿姨生气的说:“写错了就错了,管你什么什么事?赶紧走!我没办法,愤愤不平的走了。

这一路上,我看到了很多错别字,我越来越气愤,人们还有没有爱国观念?根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的美丽!他们怎么能这样呢!我真希望有一天,我们大家都不在写错别字!


四上语文作文(5)

清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街。行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目。

昨天的调查记忆犹新。街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜。我想,今天肯定不会毫无收获。

果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。

小红说:“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”

我说:“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的。‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的。”

小强说:“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了。”

说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”。小红大声说:“你们看,又是两个错别字。”

一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”

小强争辩道:“就是错别字,那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’,不是‘青春痘’的‘痘’,那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’。”

服务生冷笑道:“哎呀!你们还认得几个字啊!你们还知道什么?多管闲事!”

我说:“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了。”

争吵平息了。但我心里总不能平静。我想,有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的,所以,平日作业也照样字画瓢,写了一些错别字,影响了汉字使用的规范性和准确性。

回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味。如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,写规范的中国字,做真正的中国人。


四上语文作文(6)

在小学生涯中,有许多令我难忘的事,其中这件事最令我记忆犹新。那天正好是雨天,我没有带伞,就和妈妈在商店门口避雨。突然,我的目光被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概有五、六岁,胖嘟嘟的小手举着一把被雨水冲洗得亮光光的花伞,另一只手拿着一块香甜可口、精美的小蛋糕。混着泥土的雨水溅到他的脚上,可他却毫不在意。只见他径直走到了路旁的一个乞丐面前。

“给你,这是我用最后一点零花钱买来的。”小男孩说。……乞丐睁开惺忪的眼睛,“给我的?太谢谢你了。”他一边说着,一边用他那颤动着的手慢慢地接过蛋糕。可他却把蛋糕给了身边的小孩儿。小孩立刻狼吞虎咽地吃起来。“这是我儿子,”乞丐说:“他已经好长时间没有吃过东西了。这次多亏有你这块蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的头,说:“这没什么,人之间都要互相帮助的嘛。”他刚说完,就向家的方向跑去,渐渐消失在人来人往的大街上。

这虽然是一件司空见惯的事,但我的心却被小男孩的行为深深地感动了、震撼了。我比小男孩大好几岁,却没有去理会一下路旁忍饥挨饿的乞丐。小男孩虽然不如我知识丰富,但是却懂得关心别人、懂得人生最重要的道理。作为一个大姐姐,我同样要向他学习。

我为人人,人人为我。人与人之间的情谊没有地位尊贵和卑微之分,这是我一生都忘不了的道理。


四上语文作文(7)

在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道非常特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的情况。

我便独自有人到了大街上做调查、寻找错别字,我走街串巷,经过了很多很多的店铺,也找到了非常非常多的错别字。比如说:饭店门前招牌上的“炒饭、无饿不坐、饭醉团伙、合饭”;修车店门前的“ 不胎、冲气”;零售店铺门口的“另收店”;装潢店门口的“转黄店”;失物广告中的“死无启失”;安装公司门口的“按窗空司”;美容店的“赶快下斑,请勿痘留”······

我来到了一家大酒店,酒店的大门口上写着“荒灌果机大酉店”被我发现,我走了进去。这时,一位服务员阿姨手拿着一本菜单向我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的招牌‘皇冠国际大酒店’写成了‘荒灌果机大酉店’,希望你能转告你们的老板,让他把招牌给改过来。”她听了,却是很不乐意地点了点头,然后就走了······

第二天,我又来到这家大酒店,发现那个“荒灌果机大酉店”还是很神气地站在了那里。我看了,气呼呼地走进店里,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那里给他讲道理,他终于才听。他便打电话叫修理工人来把给招牌换了。

在这里,我呼吁大家:一定要正确使用祖国文字,使中国悠久文化源远流长,一定要对得起中华五千年的历史。


四上语文作文(8)

“4是4,10是10,104是104……”听!我们正在班上举行绕口令比赛呢,记一次有趣的绕口令比赛。

只见竞嘉读得10分流利,口齿10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翘舌音分得很清楚。听竞嘉读完,我心里忐忑不安:糟了,别的同学读得这么棒,我没有把握战胜她,还是偷偷练习1下吧。

竞嘉读完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习:“扁担长,板凳宽……”

小华上场了,他也是读《4和10》。他1张嘴,就有点紧张,没有竞嘉读得流利,有点儿结巴,口齿不清楚,几乎把所有的“4”都读成了“10”,平舌音和翘舌音分不清!他读到1半,似乎很不好意思,硬着头皮读完,面带羞涩地走下台去。虽然小华读得不是很好,但是大家还是给了他鼓励的掌声,记一次有趣的绕口令比赛。

接下来,小明信心10足地大踏步走上台。他1开口,我们全班都呆了。他这才是真正的绕口令,不但读得非常快,口齿也10分清楚,让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。我们全班情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,小明平时那么胆小,没想到他读绕口令却那么流利,令人刮目相看。

下1个就轮到我了,我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。我开始读了:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长……”我读完了,心里像是有1块大石头落了下来。我虽然没有小明快,但是我也读得很流利。我感觉我进步了,因为老师有时候说我口齿不清,今天,我改掉了这个坏毛病。

今天的绕口令比赛结束了,冠军是小明,令人心服口服,而我得了1个进步奖,也不错啊。


四上语文作文(9)

星期五,我们班组织了一场绕口令比赛.老师前10分钟先给我们时间讨论一下说什么绕口令,每六人一组进行小组赛.

我先和李菁讨论了一会儿,大概就要比赛了.首先,是第一组的文志凯,他说道:四是四,十是十.十四是十四,四十是四十.十四不是四十,四十不是十四.

紧接着,曾岚轩、李志杰等也亮出了自己的“王牌”。一个接一个,轮到我了,我吓得两腿发软,四肢麻痹。最后,还是勉强鼓起勇气,站起来大声道:

扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。

呼!!!终于挺过去了。令人出乎意料的是,我们这小组居然取得了领先的成绩!

一个一个,我们遇到了最强劲的敌人:刘嘉豪那一小组!数分之后,刘嘉豪那组的最后一人。糟糕!如果他说得流利,我们这一组就不存在领先地位了!天助我也,最后一人没有准备绕口令。刘嘉豪一组其余人感到很失望。

小组赛结束,轮到了个人赛。教师写下三个绕口令,决定以抽签的方式比赛来决一胜负。轮到王琛时,他结结巴巴的,弄得全班同学哄堂大笑。

比赛结束了。我、刘舒玉为一等奖。刘嘉豪、刘志程等为二等奖。虽然之前有很多人饱受了大家的嘲笑,但能做出这成绩,受再多嘲笑也很值得。


四上语文作文(10)

今天下午,我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。

老师先把游戏规则讲了一遍,再在黑板上写了两个绕口令。一个是《三只山羊》,另一个是《五棵树》。老师先让我们把自己喜欢的读熟,并且要求读得又快又好,然后再进行比赛。

第一个上场的是向烨忻。她读的是《三只山羊》,才开始她就把“三只”读成了“山字”,发现自己错了就不停的摆手,那样子逗的我们哈哈大笑。

不一会儿就到我了,我的心怦怦直跳,但我马上平静下来,认真的看着黑板,流利的说着绕口令。前面一部分还好,可是,后面的一部分我不是把“裤子”读成“兔子”,就是把“胡”读成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易读完了,我才不好意思的坐了下来。

读得最好的是谭溯烨。只见她从容镇定的站起来,认真的说出绕口令。老师夸奖她读得真棒,同学们给了她热烈的掌声,用羡慕的目光望着她,她自信的笑着坐下了。

读得最有趣的是王敏鑫同学。她一张口就把“三娘”说成了“山娘”,自己纠正了几次,都没有改过来。于是,她的嘴巴翘起来了,像一只灌满气的小气球,两腿叉开又慢慢的软下身子,两手伏在课桌上,脸红彤彤的,很难为情。同学们这时候笑得前府后仰,只见汪少民同学张开大嘴,哈!哈!的笑个不停,前面的同学拍着旁边的同学的肩膀,而邻座的同学用手捂着肚子,哎哟!哎哟!的笑弯了腰-----

“叮铃-----”下课铃响了,同学们还沉浸在的欢乐之中。


四上语文作文(11)

晴空万里,阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。

上课了,老师夹着课本走进教室,在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。

原本安静的教室变得像个菜市场,同学们一蹦三尺高。哦,原来老师写的是:“绕口令比赛”。老师说:“谁上来表演绕口令呀?”话音刚落,彭海云就飞快地举起手来。

彭海云轻快地走了上来,他双手插在口袋里,一副胸有成竹的样子。然后口齿伶俐地念起来:“扁担长,板凳宽……”读完了还甩甩头,教室里传来了一阵阵热烈的掌声。

连忙,吴曾豪也举起了手,他摇摆着身子上来了。他缩着脖子,又显得非常害羞。他顺溜地读完了这个绕口令:“有个小孩叫……”可同学们都说:“听不到!”于是,在老师的带领下,吴曾豪的嗓门提高了,他又赢来了一阵掌声。

当然,我也不甘示弱大胆地举了手。虽然我的心有一点忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大声念道:“婆婆和嬷嬷来到……”耶!我竟然标标准准地念完了,而且还一气呵成。老师夸我声音甜美、口齿伶俐呢!最后,我和其他五位同学都被老师评为了“优秀绕口令小能手”了呢!


四上语文作文(12)

今天上午第二节课,我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。

老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉,然后让我们自己练习在一分钟内反复读,看看能读多少遍,次数多的就能上台参赛。

第一个上场的是陈粤聪。只见他精神抖擞,快步走上讲台。老师一按秒表,陈粤聪就信心十足地读起来了,教室里顿时鸦雀无声,只有陈粤聪的声音在教室里回荡。一分钟很快就过去了,陈粤聪读了八遍半。接着,老师微笑着问:“有谁来挑战陈粤聪?”,这时,班里炸开了锅,同学们争先恐后地举起手来,有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。第一个挑战的是温子航。他读得很流利,几乎是一字不差,可惜在速度上还比不上陈粤聪。只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风,以读九遍险居榜首。

“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。


四上语文作文(13)

今天第二节课铃响后,罗老师神神秘秘地走进教室,嘴里不停地念着:“班干部管班干部……”正当我纳闷时,罗老师面带微笑地问大家:“你们猜猜,我读的是什么?”范益鸣脱口而出:“是绕口令!”于是,我们开始了一场绕口令比赛,大家都争先恐后地参加。

范益鸣以为自己背得滚瓜烂熟,他高高兴兴地上了台。他大声地念着:“班干部赶班干肚”,同学们有的哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得合不拢嘴。可有意思了!

我平时就连上课回答问题都有点害羞,可罗老师还是叫了我。我内心有点紧张地上了台。我把“班干部管班干部”读成了“班干部管班干肚”,同学们笑得像炸开了锅似的,最后罗老师让我读了五遍才读对。

下课了,同学们都议论着上节课的比赛。绕口令可以锻炼我们的反应速度,更告诉我们一个道理:熟能生巧。就像华罗庚说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”


四上语文作文(14)

生活像一幅迷人的风景画,使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇,陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲,使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡,经过多次品味方能回味无穷,荡气回肠。

生活难免会有“海浪”来袭,这时白帆是你心中的偶像,载着你摆脱困境,那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘,刺伤你,使你无法勇敢地站立,这时感动便是你坚韧的外衣,指引你去摘朵玫瑰。

生活中感动是多样的:你可以被伟人的事迹所感动,可以被深厚的友谊所感动,更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动,浓浓的亲情使你感动……

浪子因感动而回头,从而再次拥有生活,使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望,生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念,感动使人不再迷惘,感动使人更依恋生活,感动使人感悟人生。

失去感动的人,整日无精打采,意志消沉,看破人世,生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间,生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线,引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句,使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你拥有感动,生活会更加灿烂,更加完美但愿你被花草感动,被山岩感动,被日月感动,被亲情,被…感动,但生活更需要你感动!


四上语文作文(15)

他很饿了,街市的繁华已变成水坑里残破不堪的幻影。他竭力不去想华灯的绚丽与餐厅的召唤——对于一个长久忍受饥寒的人来说,那一切,光想想都足以让人发疯。

一个踉跄,他跌入垃圾堆。今天,还是什么都没有。家家户户几乎都堆满了食物,但城里人的吝啬是难以想象的。

风比昨天又冷了一些。这个冬天,他想他可能要熬不过了。

那是什么?他模糊的视线抓住了一个红点。他一步一挪地靠过去,红点一点一点变大。冬夜的寒气中,那一点红色直暖到他心里。

一个不大不小的苹果。

他紧紧抓住这个苹果,却并没有急着往嘴里送。那酸酸甜甜的记忆又苏醒了。

“苹果营养丰富,你一定要多吃!”妇人苦口婆心地劝着。

“不吃,就不吃!”孩子一把推开她手里的苹果。妇人恼了,小声呵斥了几句。孩子终于妥协,极不情愿地咬了一口,突然眉头紧锁,作出欲呕的样子。孩子看到伏在路边的他,随手把苹果丢到他头上,一溜烟跑了……

寂寞感黯淡了一些。他小心翼翼地捧着苹果,像捧着一颗炽热的心。

“你好吗?”他喃喃着,“我想,你一定能听到我说话的。”

苹果寂然无声。此刻人们都已回家了,寒冷冻结在空气中,四下萧然。

“你看见了吗?那条街上,曾有那么一扇小小的车窗,映出过我的脸。那时候,我妻子就静静地坐在我身边,不断轻声提醒我开慢点。然后,我把车开得很慢很慢,慢到我能清楚地看到街上每个人,和他们打招呼。下车后,一群孩子围过来翻我的包,看我给他们带了什么好吃的……”

苹果依然无言。夜深了,街道变得越发冷漠。

“你知道吗?如果我能够熬过这个冬天,我一定会走遍这城市的每个角落,把它看个够。我要看看春天,看每棵桃树开花,看每条河流解冻……”

一颗热泪,滴在苹果上,映出一片艳红。

“你知道吗?我多想……”

“我知道。”苹果回答,声音闷闷的。那奇异的红光,点亮了他的双眼。

第二天,清洁工发现路边卧着一具流浪汉的尸体——他僵硬的手里,还紧握着一个装饰用的塑料苹果。


四上语文作文(16)

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”唱着欢快的歌曲,我打开了童年的日记本,一件件有趣的事出现在我面前。让我们来看看其中一件事吧!

那是一个骄阳似火的午后,一丝微风都没有,有的只是不停的鸟啭虫鸣。妈妈买来一大袋的美味零食,对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是,我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。

我的第一招:正面请求

“妈妈,先给我吃点儿吧?”我一见到零食,就双眼放光,流着口水说。“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。我一见到了,使出独门绝技——侯氏撒娇大法:“哎呀,好妈妈,你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡,妈妈还是无动于衷。哎,失败了!

我的第二招:瞒天过海

既然妈妈不允许我吃,我就只好为了零食,再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子,我左看右看,打开柜子,小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。嘿!真是五花八门,什么可比克薯片啦,百事可乐啦,夹心饼干啦……应有尽有。早就垂涎三尺的我也顾不上什么,撕开包装袋就狼吞虎咽起来。“吱嘎——”一声,门开了。是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿,还重重地惩罚了我。我哪听得进妈妈的长篇大论,只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了……

我的第三招:反客为主

真是无书不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食时,“叮——”的一声,邻居家的小妹妹来串门了。我想到小妹妹也是个“小吃货”,故意神神秘秘地对小妹妹说:“妍儿,你想不想吃零食啊?”“想,想!”小妹妹不住地点头。哈哈,成功了!“等着,姐姐给你拿零食去!”“嗯,嗯!”我步伐轻松地走到柜子前,拿出美味的零食,然后又放到茶几上。小妹妹见到了,马上拿出一包可比克,津津有味地吃起来。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起来。妈妈走进来,脸色阴沉,却无可奈何。谁让小妹妹是客人呢!

悠扬的《童年》还在唱着,我合上了日记本,露出了甜蜜的微笑……好怀念,童年!


四上语文作文(17)

失败是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不会成功的。所以,成长需要挫折,只有拿出顽强的斗志,才能够战胜困难!曹雪芹在贫困交加中留下了不朽之作《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基,瘫痪在床,双目失明,口述了《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折,更加奋进,终于当上了美国总统……他们和困难与挫折抗争,坚定信念,自强不息,终于改变了自己的命运。因此,我们也要战胜挫折,迎接美好的人生。

还有美国发明家爱迪生,在发明电灯之前,曾历经无数的失败,做过不计其数的实验,但他始终坚定信念,不惧怕挫折,不断从实验中找到突破方法,最终他成功发明了电灯。所以,挫折不是坏事,失败是成功的前提,成长需要挫折。

只有经受挫折,才会进步,迈开成功的一步。只要有一颗坚定的心,就一定能够成功。每个人在为理想而不懈努力的时候,就必须要经受挫折,而且不要为没有达到目标而沮丧,总有一天一定会成功。

挫折会伴随成长,疼痛是成功的前奏。没有人能够轻易成功,成长需要挫折!


四上语文作文(18)

诚实守信是中华民族的传统美德,鲁迅先生也曾经说过:“成信为人之本。”历史诚实守信的故事也很多:苏武牧羊、一千棵樱桃树等等。我们身边诚实守信的故事也有很多。

记得有一次,我和我的好伙伴小燕约好要去新华书店看书。到了约定的时间,小燕却还没来。十分钟过去了,二十分钟过去了,我有点急了,心里开始埋怨起她来:“自己来约我去看书,自己还不来,搞什么嘛!”时间一点一点地过去了,我的心情也由兴高采烈变为愤愤不平,开始在门口来回走动。可是,过了好久她还没来,我十分失望:“她平时很守时的啊,今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然间,天阴下来,开始刮风了。我看了看天,知道要下大雨了,我连忙往书店里躲。

天果然下起了大雨。我正为没带伞发愁时,听见了一个清脆的声音:“涵涵,涵涵!”我回头一看,是小燕!她撑着一把红雨伞,在密密的雨帘中急冲冲地向我走来。一见到她,不知为什么我的气都跑光了,不等我开口,小燕收了伞甩一下头发上的水珠,扑闪着两只大眼睛气喘吁吁地说:“对不起……涵涵……我……来迟了……我外婆家里临时有急事,妈妈让我一起去,两点钟的时候我往你们家里打电话,可是你妈说你已经走了,我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样,我问道:“你外婆家的事很急吗?”“是的,妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外看去,小燕的妈妈正在雨中焦急地等着女儿呢。“喏,这把雨伞你拿着吧!我走了。”小燕说着,回头朝大厅外跑去,我一楞,心头涌上一股暖流,远远地我还听见小燕在说:“沈泱,祝你看到一个好展览!”她的身影渐渐远去。

我一个人进去看书了。这一天,虽然只有我一个人,可我的心情却格外的好。

一滴水能照见太阳的光辉,一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。诚信,我们应当从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。


四上语文作文(19)

“坡下有只小灰兔,老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。

牛一杰第一个出场,你看他神态自若,好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手,便快速读起绕口令来,却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

接着是梁宇,老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动,好半天才说:“老师,开始了吗?”同学们笑的前仰后合,有的捂着肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滚,连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红,在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

该我出场了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,随着老师的口令声,我深吸一口气,把自己的情绪稳定下来,用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。

当老师宣布我获得第一名时,我高兴得都跳起来了,在同学们的热烈掌声中,我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来,许久许久不舍的松手。