作文同在蓝天下（1）
今天，阳光明媚，万里无云。我的心情也正像今天的天气一样。你知道这是为什么吗？嘻嘻，告诉你，我要去参观浦东新区特殊教育中心啦！大家一定都在去年的春节联欢晚会上，看到几个漂亮的千手观音演员大姐姐吧，她们婀娜的身姿很难让我们联系到聋哑人。从那时候，我对聋哑人就充满着敬佩，梦想着有一天能够和他们一起玩耍嬉戏，一起谈天论地。今天这个千载难逢的好机会落在我身上，我能不高兴吗？
中午，我们在老师的带领下，乘坐校车来到了浦东新区特殊教育中心。首先映入眼帘的是聋哑同学亲手制作的陶艺作品，我们禁不住发出“太棒了”“手真巧”“不可思议”的赞叹声，他们可真是心灵手巧啊！我们又参观了他们的寝室，哇，好整洁呀，他们一定很爱干净。随后，我们进入了他们的教室，见他们正耐心地等待着我们的到来，于是我们便分别去找伙伴，进行了“交流”。我的伙伴是一个既可爱又有一点腼腆的7岁小女孩，她的名字叫倪依，她在纸上告诉我，她的最大愿望就是当一名聋哑老师。当我把自己亲手画的一幅画和一本书作为礼物送给她时，我也得到了“礼物”——她惊喜而又兴奋的神情。
通过学校组织的这次活动，我不仅初步了解了聋哑同学的学习环境和生活环境，更重要的是我还在他们身上看到了自强不息的优点呢！
作文同在蓝天下（2）
今天下午，我和爸爸一起来到孤儿院，这里都是没有父母的孩子，平时得不到父母的关爱，我们来这里看看他们。
这些孩子中，有九名中国小孩，和三名美国小孩。其中这三名美国孩子是兄弟，他们的爸爸妈妈是孤儿院的院长。我们这些义工不由得从心底里佩服他们，因为他们放弃美国的优越条件，卖掉房子，辞去工作，带着孩子，不远万里来到这里，为我们中国的孩子奉献爱心。美国夫妇先把我们义工带到孩子们的教室，教室里非常整洁，黑板上工整地写着中文和英语，桌子一人一张。我们把带来的文具、玩具和衣服发给他们，他们非常高兴，欢天喜地地向我们表示感谢。
然后，我们和孤儿们一起做游戏。其中一位美国小孩拉着我往屋子里跑，原来是要给我看他的剑。这时，一位义工阿姨要和我们小孩一起做游戏。我当老鹰，她和其他孩子当小鸡。我们快乐地跑呀!追呀!抓呀!别提有多开心了。这时，不知谁拿来很多彩球，让我们小朋友玩踩气球游戏，谁踩得多就是胜利者。我们把球绑在脚上，大家你争我抢地踩着，拉着，慌得手忙脚乱，嘻嘻哈哈地笑成一团，整个孤儿院里洋溢着欢乐的笑声。
太阳要落了，我们依依不舍地和他们告别，我还用英语和他们说“byebye!”呢!
回家的路上，我的内心充满着骄傲，因为我也能尽自己的微薄之力，为同在蓝天下的孤儿们送去欢乐，送去温暖，也能为别人做点事了。
作文同在蓝天下（3）
琴，是我的一位朋友，也可以说是世间知已。她在各方面都很优秀，无论是学习、生活，还是在品格、思想方面，甚至在相貌、家庭环境方面都有着先天的优势。
正因如此，曾有很长一段时间，令我在她面前由然而生一种强烈的自悲，那时我们同在初二、三班，正是喜欢花费心思去描绘自己美丽梦想的季节，大有一种看天下无我莫能为之事的大无畏气概，我又怎能甘心处处低她一等？当然，这样的心情从未向琴表露过，也许是在尽力维护着我们之间难舍的友谊吧！
那是一个我们盼望已久的周末，琴来找我，说好了一起去书店的。可那天我们并没有去买书，更别提什么书店了。是琴拉我去了一位久别的朋友家，燕，对于我们的突然到来大为惊喜，然而充满笑意的脸上并未能掩饰发自内心的忧郁……
原来燕的父亲不久前突然得病去逝了，为此，家里还欠下许多债务，生活一下子陷入了困境，琴很长时间以来都一直在关心和帮助燕，在看到这些后，我的心里有种说不出的滋味——与此相比，我的虚荣心显得多么的肤浅与无知，同时对友谊有了更深刻的理解和认识。
是的，虽然我们没有共同的环境和遭遇，但我们生长在同一片蓝天下，有着共同的友谊。
作文同在蓝天下（4）
在那同一片蓝天下，我们带着自己的梦想，挥手去了。那时年少的我们，什么都不懂，生活在那同一片蓝天下，无忧无虑，自由自在。
时光如梭，六年的光阴如此短暂，在我还没有准备好时，大家就各奔远方。没有什么话语，都面无表情，是啊~这是多么地平静，就像是一滴水落下来一样平静。不经感叹，蓝天不同了吗？我们像小鸟，飞在不同的世界里。
今年我们毕业，现在即将到新年，那些大大小小的往事会不会就在鞭炮的匹啪响声中烟消云散。每个人都有一片蓝天，梦想承接着蓝天，那梦想永远存在。
儿时许下的愿，还在这片理想天空中飞翔。那笑容，那班级，那老师，那同学……梦想承接着梦想，连续不断；蓝天承接着蓝天，冰蓝透澈。我们想着理想前进着，永不止步。
那时的蓝天，处处都是欢声笑语。
现在的蓝天，处处都是理想风筝。
是啊，那时的蓝天就是现在的蓝天，我们一同成长，梦想不会改变，我们的心将永远系在一起，向着那美丽的梦想……
原来，我们一直在一起，在那同一片蓝天下……
作文同在蓝天下（5）
同在一片蓝天下作文300(一)
同在一片蓝天下
小鸟有一个“家”??鸟笼；小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗？不是的，这种“家”只能束缚它们的自由。
我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人呼来换去的和随意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其实内心很孤独寂寞，很想回到大自然的怀抱，感受那很久没有感受到的自由的气息。
失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步测试题……就只能偶尔沉浸在美妙的幻想中，幻想着终于有一天，我能够放下手中的卷子，插上翅膀，飞到那令我向往的，能和伙伴嬉戏的地方，痛快的玩儿。幻想是美丽的，但现实始终是残酷的。当楼梯上传来脚步声的时候，也就是我的幻想破灭的时刻。
一个失去了自由并且连幻想都已成为梦想时，还不算悲哀吗？我觉得自己真的一无所有了。
此刻，蓝天白云，一切是那样美好……我继续做我的试卷，心中冒出许多许多泡泡，为什么别人在玩儿，我却要学习？
想必现在，小伙伴们一定在外头玩儿着吧。如果那是我，该有多好。不管玩儿多么无聊的游戏，我想我也一定不会反对的，因为这总比做试卷好啊！我拿起笔在纸上画了一只笼中鸟，一直失去自由的笼中鸟……
同在一片蓝天下，我希望我的天空有了他*的宽容和理解后能变得更加湛蓝……
同在一片蓝天下作文300(二)
同在一片蓝天下作文300(三)
同在一片蓝天下作文300(四)
作文同在蓝天下（6）
在这五彩斑斓的世界上，生活这许许多多可爱的小生灵。而人类却有一个每天听到它的歌声，却不留意它的动物朋友——鸟类。
随着人们对鸟类的了解，人们知道了鸟的习性，歌声，以及各种各样的鸟奇形怪状的家。许多小鸟都用树枝和草根做窝，一根连着一根，密密麻麻地排成一片，好似一个大花篮。有的小鸟则利用树洞或山洞做窝，它们的窝既舒适又凉爽。
在我所认识的鸟类中，金丝燕的窝可谓是“呕心沥血之作”，它们在选好住址后，便用舌头在演示上反复摩擦，形成一堆堆小泡沫，再用一口口唾液相连。等唾液干了以后，便形成了一个椭圆的硬硬的窝，可这“呕心沥血”的窝，却给它们带来了灾难。人们都认为燕窝是很好的补品，不惜一切代价，争相抢夺金丝燕的家。人们都说家是幸福的港湾，可就因为人类的贪心，多少金丝燕失去家园，又有多少鸟类失去家园。“我想有个家”这不仅是人类所需要的，动物朋友也想有个温暖的家。可现在，人们口口声声说要保护大自然的生命，可在金钱面前却乱了阵脚，物种灭绝，环境恶化，一个个棘手的问题接踵而来……
人类啊，醒醒吧！你们是否已经听见，沙尘暴正吞噬这地球的森林；你们是否已经看见，太阳黑子正吞吃这太阳的笑脸，冷笑这对我们说：“嘿，下一个该你了！”你们是否已经感受到了人类的无助和渺小。保护鸟类吧！在这个美丽的世界上，人类与动物共同拥有一个家园。这个地球上的天应当是蓝的，地球上的水应当是绿的，这个生命的摇篮应该是生机勃勃的。
人类啊，醒醒吧！保护这些可爱的小生灵，保护我们唯一的家园吧！过去的不在拥有，珍惜眼前的一切，让地球母亲重新绽放出青春的笑脸吧!
作文同在蓝天下（7）
她，跛着腿，歪着身，清瘦的脸上流露出一种五年与失落。
她是三年级的一名学生。小时候曾得过小儿麻痹症。这样一名我至今还不知道姓名的同学却成为我所敬佩的人，因为她的行为深深地感动了我。
阳光明媚的上午，在吃力做着课间操的人是她，中午，在操场上拼命走路的人，又是她。下午扶起摔倒小同学的人。竟然还是她。我不禁对这位腿残的同学感到了好奇。
第二天，我试着接近她。可她一直躲避着我。似乎，是因为自卑的原因。我鼓起勇气走到这位好同学面前。大胆地问：“请问你叫什么名字啊?我很想和你成为好朋友。”她慢慢感到了我的好意。我们坐在了一起。她开始和我说话。只见一名高壮的大同学走了过来。不屑地说：“喂!我说小瘸子，敢不敢在本大爷面前走上两圈啊?!”。我愤怒极了!“噌”地一声站了起来。“哪里有你这么说话的?!”。我说着攥紧了拳头。她回过神来，拉了拉我的衣角。说：“别和他这样人生气了。反正……反正我都已经习惯了。他们总是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”“可是……那好吧。”我咽下了后半句话。我想说：难道你就眼睁睁的看着他们骂你是个瘸子吗?我没说，是怕伤到她。我又使劲攥了攥拳头。转身对那个同学吼：“走着瞧!今天我心情好!就不和你等小辈生气了!!”说完我拉着她赌气似的走开了。
离别时，我们说了再见。她转了身。面对她的路，就是她的敌人。她需要一步一步艰难地走着。望着她那扭曲的背，我看到了刚强、宽容与悲愤。同在蓝天下，我们所处的境遇却如此的不同。
那天，我流泪了……
作文同在蓝天下（8）
同在蓝天下成长，有你有我，也有他！
在我们周围有这样一群人，他们吃的简单，穿的质朴，甚至还有些土气。有人看不起他们，但他们还是努力拼搏，认真地做着那些很脏，很累的事。为的就是能给远在他乡的父母，孩子过上好的生活。我身边就有很多这群人的子女，他们有一个共同的名字——农民工子女。
我身边有很多这样的同学。为了生计，他们的父母都外出打工去了。没有家长在身边的同学，自然就没有了父母做依靠，他们就得独自承担很多的家务活。有的甚至得自己洗衣做饭，或者是帮着爷爷奶奶喂猪、喂鸡等。所以，相较同龄人而言，他们要辛苦得多。
我的一个好朋友丽丽，她就是农民工的子女。她的父母为了维持家里面的生活，为了她和哥哥能上好的学校，都双双远赴广西打工了，家里就只有奶奶、哥哥和她。她平时很勤快，也很懂事。因为要做很多家务的关系，她和小伙伴们玩的时间自然就少了很多。她看上去很孤独，但有一次我和她聊天时，她说：“其实有你们这群好朋友陪着我就不孤独了。而且我知道爸妈去打工，是为了能好好供我和哥哥上学。我会体谅他们的，也会好好学习，假期在成绩上给他们一个惊喜。”听了她的话，我很感动，鼻子酸酸的。一方面，我佩服她的坚强勇敢。另一方面，我想到了我的父母，他们对我的关心也是无微不至的。虽然丽丽没有说她孤独，但从她的话中我知道，其实没有父母在身边的日子不好过，她确实需要老师、同学的关心和帮助，我也应该多帮着她做一些事情，让她多点和小伙伴们玩的时间，也和我们一样能够快乐的成长。
近几年来，农民工子女受到了上级领导的高度重视，这些领导给他们送来了温暖，送来了快乐。最近，我们学校还举行了“关爱农民工子女的`活动和每天补助三元钱营养餐的活动，这让我的好朋友都很感动。于是我想：农民工子女和我们生活在一起，他们也应该向我们一样快乐的成长，快乐的生活，虽然他们缺少了父母的关怀，但他们有着老师，领导，社会上的志愿者的关怀，也能很幸福。
我相信，农民工子女不会受到人们的歧视，他们会像我们一样，快乐生活，健康成长，我们会在这片属于我们的蓝天里努力飞翔！
云南玉溪易门县易门县六街镇中心小学初一:赵娜
作文同在蓝天下（9）
在同一片蓝天下
仅仅的1小时，我们已被他们的热情所感染，从他们的眼神中，我们看到了一种欲望，一种对求知的渴望。此时，我们感觉自己那样无助。对于他们，这一小时，我们所能给予的或许是与同龄人一样拥有一个短暂而快乐的“六一”。——题记
早已听说过那里的小朋友的情况，但一到出发，还是有点紧张与激动。2006年5月29日，在“六一”儿童节前夕，我们驶向了育蕾小学。在车上，一直在想“育蕾”应该是培育祖国花蕾的意思，那里的花蕾又是怎样的呢，他们此时又在干什么呢？我们只能无奈地抱怨命运的不公，有此人一生下来便是公主与王子，穿金戴银，而有些人却还要为吃、穿、上学发愁。
车停下，下车一看，却是一幢两层楼，又与隔壁工厂相连的学校。大门的一边用红漆刷了一行“育蕾小学”。刹那，整个学校都沸腾起来，“姐姐哥哥，他们来啦！……。”几个小男孩似乎已在同口等候很久，飞快地跑进去大喊。我们的紧张顿时烟消云散，顿生亲切感。我们拎着几袋准备送给他们的礼物，走进了二（2）班。四十多双水灵灵地眼睛，齐刷刷地望着我们，并异口同声地大喊：“姐姐好！”每次给他们分礼物，我看得出他们眼里所透射出来的'喜悦，又十分礼貌地带上一句“谢谢”。此后近一小时里，我们与他们一起唱歌，玩游戏，又与他们畅谈自己的家乡，每一次他们的呼应总是那样的响彻。
其实，他们与同龄的孩子一样善良可爱，或许更懂事，他们会把礼物让给正在发高烧的同学。会为没拿到礼物的同学要礼物。只是，他们没有漂亮的学校，可口的饭菜，宽敞的教室，暂新的课桌椅……
尽管他们没有同龄人那样拥有很多，但他们有一颗对学习渴望的心。我看得出，他们喜欢读书，喜欢在校园的生活。帮助他们吧！让他们生活在同一片蓝天下，拥有同样的阳光。
这仅仅是我们这些大孩子们所能做的一些，即使不能给他们漂亮的学校，宽敞的教室，至少可以给予他们对未来的希望，尽管他们的未来由他们自己开创，至少也应该让他们在同一起跑线上赛跑；又尽管我们不能给予他们一个富裕的童年，至少可以让他们拥有一个充实快乐的童年。
能给予他人一份爱也是一种幸福，他们不仅仅需要同情，更多的是实在的帮助与尊重。
他们的下一个“六一”还依旧这样快乐吗？伸出你我的手，为他们筑造同一片蓝天吧！
作文同在蓝天下（10）
总喜欢仰望天空，坐在一片绿油油的草地上，或者就把头轻轻地倚在窗台上，然后纵目远眺，将视线随着鸟儿的翱翔而无限延伸，穿过高楼之中不见天日的羁绊，直到自己的心飞向那蔚蓝的苍穹，隐没在那纯净的蓝天，蓝天让我忘却一切，让我幸福快乐。每当我望向天空，就会暗暗的想，在这个世界上，有那么多人，和我一样热爱头上这一抹蓝。——题记
阳光普照大地，万里无云。一辆辆小汽车行驶在崎岖的山路上，阵阵笑声洒遍漫山遍野——我与朋友们一起，去马家乡探望那些可怜的留守儿童。
我坐在汽车里，回答着身边同学的问话，心里却为即将要面临的场景而惴惴不安。一面是紧张，另一面是兴奋，因为我从未面对过这样的孩子们，也在不断猜测留守儿童的样子。正巧，旁边有同学提出这个问题，于是我在心里暗暗的想，他们也许多半是父母在外打工，从小跟着爷爷奶奶长大，常年都见不着爸爸妈妈；还有的是爸爸妈妈外出打工。连爷爷奶奶都没有了。在这个高楼伫立，喧嚣复杂的城市里，会有属于他们的一片天吗？他们过得还好吗？他们会像我们一样幸福欢乐、无忧无虑吗？
随着时光的流逝，我们离目的地愈来愈近了。我本来是波澜不惊，可现在已经是一石激起千层浪了！你瞧——两边破破烂烂的土瓦房，车子已开到旁边就会被震出一层灰，那房上的瓦片在空中是摇摇曳曳，让人感觉十分惊险，仿佛风再大一点，它就会立刻不知轻重的砸下来，让人头破血流。路旁蹲着一些孩子，聚成几堆玩着沙子，看见我们的车时便好奇地抬起头，歪着脑袋看着这一个又一个庞然大物，随即又低下头摆弄自己手里的玩物。此时，想到我温暖漂亮的卧室、成堆的零食，心里便涌上一种说不出的感觉。我们大家生活在一个城市里，只是市区与乡村的分隔，可为何会有如此大的差别？
到了，到了！我们的车还未驶进留守儿童中心，就老远的听到了鼓声震天响，只见一群爷爷奶奶敲锣打鼓，热情地迎接我们的`到来而那些小朋友们则成群结队地站在一旁，有的怯生生地望着我们，还有的与朋友小声谈论着，偶尔抬头看我们一眼。他们那一张张红润的笑脸，因激动而万分明亮的眼睛，身上整整齐齐的衣服，分明是经过精心呵护的结果——我终于明白过来，祖国就是他们的母亲！阿姨奶奶们就是他们的母亲！在这个充满爱心与关怀的社会大家庭中，留守儿童不痛不孤！
然后，我们开始为他们捐赠衣物。当我把袋子递给面前小男孩时，他小声的对我说：“谢谢。”我笑了，搂着他的肩膀与他合了影。
夕阳西下，我们——要离开了。与来时一样，又是一阵热情高昂的鼓声。望着渐渐远去的人群，我心想：我一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习。长大后尽自己所能帮助更多需要帮助的儿童！再次仰望蓝天，我真想对他们说：同在蓝天下，我们拥有的是一样的欢乐，一样的幸福！让我们携手，共同成长吧！
作文同在蓝天下（11）
今年的“六一”节是一个特殊的节日，也是一个特别有意义的节日。
5月12日下午二点二十八分，四川汶川发生了突如其来的8.0级大地震，这使得今年的“六一”节显得特别的不同寻常。
主题活动一开始，全体队员首先为在地震灾区遇难的小伙伴们默哀一分钟，并全体朗诵了一首感人的`诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，表达了同学们对灾区小伙伴们的思念。接着，精彩的节目一个接一个：舞蹈、英语儿歌、魔术表演……，同学们的多才多艺赢得了热烈的掌声。最后，张嘉芸、钱承奕两位同学为灾区的少先队员送去了祝福：我们生活在同一片蓝天下，手拉手，心连心，众志成城，共同建设美好的新家园。
“六一”节属于你、属于我、属于蓝天下的每一位小伙伴！
作文同在蓝天下（12）
从出生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。一爱一，像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受美好生活时，你可知道在偏远山区有一群和我们年龄相仿却背着补过几回的书包，穿着改了又改的衣服，光着脚丫每天走在求学路上的小伙伴吗？他们没有课外书，没有体育用品，但他们有一颗热一爱一生活，热一爱一学一习一的心。
去年冬天，我在电视上看到一个新闻。在一家超市门口围了一大群人，还 不时传出议论声：“好可怜啊！”人群中一个年纪和我差不多的女孩跪在冰冷的地上，她身上穿着破旧的薄棉袄，瘦弱的身一体在寒风中瑟瑟发一抖。她的前面放着书包和一张纸，纸上写着歪歪扭扭的字。原来她爸爸、一妈一一妈一都病了，为了治病，家里的钱都花光了，能卖的东西也卖了，还 欠了亲戚朋友好多钱。现在要开学了，可学费还 不知道在哪里。围观的叔、阿姨、爷爷、一奶一一奶一你十元，我五元的，很快小女孩求助的纸上便洒满了点点一爱一心。
看完电视后，我的鼻子酸酸的，不争气的眼泪也挤进眼眶里凑热闹。和一妈一一妈一商量后，我理出了一大堆不穿的衣服，打包好后塞一进了小区大门口熊猫的肚子里。回来的路上，我走了一段又忍不住转过身去。只见在一陽一光的照耀下，熊猫一直在微笑。那种感觉是暖暖的。晚上，我躺在一一床一一上，渐渐地进入了梦乡。我看见一群穿着漂亮衣服的小学生，正手拉着手做着游戏，他们笑得很甜很甜……
每年我们学校都会举办“手拉手献一爱一心”的活动。同学们在老师的带领下有的捐书，有的`捐钱。大家尽自己所能，奉献小小的一爱一心。为给失学儿童创造上学机会，让他们早日走进宽阔的教室学一习一与生活。
同学们，你们肯定知道在我们学校资源楼也有一群小朋友，他们缺少的不是衣服而是朋友。上一年级时我不懂，一妈一一妈一会跟我说，所有健康、美丽、聪明的孩子在来到这个世界前都被上帝亲一吻过。但资源楼的孩子们，他们出生时，上帝一定是睡着了，忘了去亲一吻他们。所以我们是幸运的。当他们从我们身边经过，请不要去嘲笑他们。当他们跌倒时，请上前扶一把。让他们感到不孤单，让他们成为我们的朋友。也许某一天，他们就是未来的张海迪，未来的奥运冠军张小玲。我们也会因为他们而感到骄傲！
最后，我想唱一首歌，“只要人人都献出一点一爱一，世界将变成美好的人间……”这就是我小小的少年梦。
作文同在蓝天下（13）
走在大街上，我们能看到许多在卖艺的残疾人，他们用自己那坚强不息的毅力挣扎出了自己生存的一角空间。生活在他们前进的道路上砌上了一堵墙，可他们并没有因为前路的黑暗而放弃生活。
我曾经走过浙北的地下通道，看到过一位双目失明的老人，他手擎着一把二胡，投入地拉着，优美的音乐在他的指尖流出，缓慢而忧伤，让我陶醉，也许这便是他此刻的心情吧......我听着听着，不禁想到：如此优美的曲子，他一定花了不少心血，更何况他双目失明呢?
相比我们这些正常人来说，那些身有残疾的人往往更能勇敢面对生活给予的挫折。他们用胜于我们百倍千倍的坚持和恒心坚毅地走着。在我的记忆中总有那么一位年轻人，他会写一手俊美的书法。他的`字刚劲有力，犹龙翔凤舞;他的字抑扬顿挫，如蛟龙出洞。但是谁能想到这竟然是出自一位没有双臂的人?他没有手臂，但他有脚，他就是用脚用嘴写毛笔字，可想而知这一幅幅俊美的字背后包含了多少血泪?他的脚一定起过茧流过血，也一定起过泡，一定痛苦过，也可能挣扎过，我们谁也没有看到，我们看到的是他脸上充满阳光的笑。我们还有什么理由去嘲笑他，我想他要的也不会是可怜和同情，而是一种平等的尊重!
这位无臂的年轻人对未来的憧憬，对生活的渴望，令我对他的敬佩油然而生。他用自己的劳动来换取生存的权利。有人把这样的人叫做“乞丐”，然而他们不是，有很多正常的人才是!他们伸出手向家里索取他们想要的，只会不劳而获，视之为理所当然，他们才是真正的“乞者”!
像他们一样身有残疾的人还有很多很多，他们就生活在你我身边。虽然他们身体上有缺陷，但他们比我们正常人坚强百倍。他们走上舞台，走向赛场，走出国门......他们创造着一个又一个的奇迹。让我们伸出双手给予他们最最真诚的关爱和尊重，让所有的人都肩并肩站在阳光下微笑面对生活!
作文同在蓝天下（14）
今年寒假的最后一天，天气虽然有些寒冷，但是阳光灿烂，我和我的几个同学在爸爸妈妈的陪伴下，来到了南京市特殊教育第二附属小学，来到了一群智残、体残的孩子们中间，和他们开展“手拉手”爱心活动，我们一起读书、游戏、交流，还打了一场篮球友谊赛，度过了难忘而有意义的一天。
我还是第一次这么靠近这些残疾朋友，他们天真的表情、热情的态度和刻苦的精神都深深地打动了我。
在这些特殊的朋友中间，给我印象最深的是一位大哥哥，他瘦长的身材，黑黑的皮肤，还戴着一副眼镜，远远看去，和常人差不多。听学校的校长介绍：他出生时出了事故，脑子受伤，智商低下。但是，进入特殊学校后，他酷爱打篮球，经过了六七年的`刻苦训练，他已经是一名优秀的特奥篮球队员了。这两年，他作为特奥篮球队队长多次参加国际比赛，夺得多枚金牌，为学校、更为祖国赢得了荣誉。
我开始听了校长的介绍还半信半疑，当我们进行篮球友谊比赛时，我不仅相信了，而且有些震惊。上了赛场，他们的队员个个生龙活虎，而且在这个队长的指挥下，配合默契，一下子把我们打的落花流水，我不由得暗暗佩服这些特殊的朋友们。
我想：本来我们是来献“爱心”的，我们可以帮助、指导残疾的学生一起阅读、运动和游戏。没想到在今天的活动中，更多的是我们看到了他们这么精湛的篮球技术，而且他们还留出时间耐心地指导我们练习投篮、传球，我好象看到了他们一颗颗顽强的不服输的心灵。
临走前，我们一起在门口集体留念合影，我感慨万分，这次活动让我明白了世界上虽然有很多不幸的人，但是他们刻苦奋斗的精神超过了我们。
回来以后我的心情一直不能平静。妈妈告诉我：世界上只有残疾的心灵，没有残疾的人！我们国家现在大约有六千万残疾人，他们是不幸的人，需要大家的关心帮助，但更需要自己的顽强奋斗精神，来面对生活，这些孩子就是这样顽强的幸福的人！
妈妈的话我只听懂了一些，我想和残疾的孩子在一起，我们都是在蓝天下成长，我是健康而幸运的孩子，我一定要更加努力学习，要一直关心他们、支持他们、珍惜友谊，将来也和他们一起手拉手、建设祖国，让我们的家园更美好！
作文同在蓝天下（15）
同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的童话，为了彼此的梦，去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声，唱响一曲属于蓝天的歌谣。
“同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的梦想，为了彼此的梦，我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的`土地上，细雨在天空中飘洒，河流在大地里流淌，潺潺的小溪说着俏皮的话儿，幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”
这是农民工子女，朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象，“我们的校园很小，我们的校舍很简陋，我们的桌椅很旧，我们的生活很拮据……这是他们的心声，我看了后很感动，想象我们同在一片蓝天下，一起学习，一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下，我们的生活环境不一样，每天有的人在豪华的饭店，吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!
同在一片蓝天下，我们的心里都不一样，每个人都有自己的想法，有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下，吃着丰富的饭菜，为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时，你需要问自己，你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园，为了让城市变得更加美丽，农民工伸出了他们的双手，现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子，只要我们能够从我做起，从小事做起，我坚信，一个和谐、美好的社会就一定能够实现。
同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的童话，为了彼此的梦，去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声，唱响一曲属于蓝天的歌谣。
作文同在蓝天下（16）
在我们这安详和平的年代，却仍有一些地方在挑起战争，那里的人们过着担惊受怕、痛失亲人的日子。我想，人类共创一个幸福自由的生活有那么难吗？
如今，我们每天无忧无虑的上学，坐在宽敞明亮的教室里学习，和小伙伴们痛快地玩耍。可谁想过在那阿富汗、印尼、不丹，那些饱受折磨的国家里，孩子们上学还需要提防有没有敌人，在阴暗的小屋里看着破旧的书籍，还得时刻准备逃生，以防飞机的导弹从天而降。在网上更是介绍了一则则令人心酸的故事：小孩儿们跪在地上，哭喊着要爸爸妈妈，大人们陪在过世的家人身边痛哭流涕。我想告诉大家：人类需要一个充满甜蜜的世界；一个自由的世界；一个没有鲜血与眼泪的世界。在那个美丽世界里，人类围在火堆旁跳着欢快的`舞蹈，小鸟自由翱翔在天空，清澈的溪流从山中缓缓流出，马儿尽情奔腾在辽阔的草原。为了这美好的一切，让我们一起努力，一起进步。
不但战争给地球带来了巨大的伤害，而且环境问题也不容小视。在今天去卫生区后，我看到许多泡泡糖牢固的站在地面上，被同学们一遍又一遍踩着，令人感觉十分恶心。而且在社会中有人为了自己的利益，砍伐树木，乱扔工业垃圾，捕杀动物。我想说：请大家珍惜赖以生存的家园，保护环境，从一点一滴做起。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不用一次性筷子和塑料袋，多种树，少开私家车，保护这个美丽的家园。
共同生活在蓝天下的人类，已到了醒悟的时候，让我们携起手，共创美好的幸福家园。
作文同在蓝天下（17）
那年暮春，栀子花开的正艳。我与母亲去了残疾人培训机构，在哪里，我认识了梵音。
一入院内，满眼都是栀子。白胜雪的花瓣儿，发出馥郁的清香，开得灼灼其华，分外娇艳。一个女孩从花丛后钻出来，朝我们明媚一笑。
“她是梵音。”母亲介绍道，并告诉我，她是盲童。我很惊讶，盲童怎么会有如此美丽的双瞳？
我开始接近她，她也在关注我。没多久，我们渐渐熟络，成为无话不淡的朋友。
有一天，我又来到那所残疾人培训机构时，梵音牵着我的手，要我带她到门外的院子去玩。
午后阳光炙热，似乎灼痛了她的双眼。她把抬着的头低了下来，不一会儿，她又抬起头来，向我问道：“茜，你有没有看过蓝天？”
“有，我每天都看到，蓝天有什么好稀奇的？”
她“唉”地叹了一口气，眼装满了惆怅，低声说道：“那是你没有经历过黑暗，我能感受到阳光，却感受不到蓝天。听说蓝蓝的天空很美很美……”她梦呓般喃喃自语。
我见她心情有点低落，便提议和她玩玩游戏。她十分开心，高兴得拍起了手掌：“茜，我们来玩捉迷藏吧！”
捉迷藏？我差点笑了出来，眼睛都看不到东西，怎么捉啊？便劝她改玩其他的游戏。但她不同意，非要玩捉迷藏。我拗不过她那犟脾气，只好答应。
游戏一开始，她就跌到了。见她趴在地上胡乱摸索时，我叹了口气，便迎上去给她捉住。
就这样玩了几次，梵音隐约察觉到了不对，嘟着小嘴说道：“茜，不能这样。你再这样就犯规了。”
我皱着眉头，不耐烦地吼道：“梵音，你要明白，你是个盲童。你看不见任何东西，包括我。我不去给你捉，你能行吗？”
梵音听了，眼眸里流出一行清泪，缓缓地说道：“是的，我是一个盲童。我看不见任何东西，但我们同在一片蓝天下，共同拥有星辰大海。我们是一样的！”她字字掷地有声。
我愣住了，仰头看那碧蓝的天空，喃喃说道：“同在一片蓝天下吗？”
“同一片蓝与天下！”她坚定地说。
我点了点头，有些羞愧说：“好的，我们再来一次。”
我躲在栀子花后面，梵音向四周张望，我知道她什么都看不到。她侧耳倾听，不放过任何声响，她闻风而动，不遗漏一丝气息。很快，她的脸上便露出了笑容，朝我的藏身之地径直而来，一把将我捉住，开心地叫道：“茜，你输了！”
风儿吹过，栀子花瓣片片飘落，散发着淡淡清香。梵音又仰起了她的头，面对着天空。我也仰起了头。天空中的蓝天白云，慢慢地幻化出了梵音的脸和我的脸，我们站在一起，也同在一片蓝天下，永远……永远……
作文同在蓝天下（18）
汽车在笔直的大道上奔驰，道路旁摆满了年货，蓝天映衬着冬日里的法国梧桐，别有一番情调。我激动地望着车窗外，今天我和几位同学要探望的是“郑州市儿童福利院”里的孩子们呀！不知福利院里孩子们的新年过的还好吗？
盼望着，盼望着，整洁的福利院终于浮现在了我眼前。到处都是各种各样的树木，漂亮的操场，亮丽的教室，还有有趣的滑梯和秋千……
我们先来到捐赠室里，捐献了带来的一堆玩具和一摞书籍，表达了我们的爱心。福利院的阿姨便带着我们来到了充满欢声笑语的儿童活动室。孩子们一看见有“客人”来了，便争先恐后地跑到我们身边，一群小鸟般叽叽喳喳闹个不停。我又把带来的零食一一递到他们手上，他们便露出灿烂的笑脸，大一点的孩子还不忘说声“谢谢”。这时我才发现，他们都是残疾儿童，残疾严重的还把我吓得一跳。
我带着小朋友唱儿歌、拍拍手，领着大朋友们折纸、说英语、算算术。他们一定很喜欢这些游戏，虽然总是唱跑掉、折纸折成一团，但一直围在我们身边,脸上洋溢着快乐。那几个聋哑女孩不时抱抱我们，拉拉我们的手。一朵朵太阳花似的，充满朝气与活力，欢声笑语传遍了活动室的每一个角落。看着这些纯真可爱的孩子们，我不禁为之触动，他们虽然残疾，但心灵却是那么纯洁、那么美丽。想想我们现在的生活，有父母的宠爱、健康的身体，我们还有什么理由去抱怨，还有什么理由不好好学习呢？
这些孩子们的父母把他们抛给了社会，我们却多么希望这些父母能给这可怜的孩子们一个美好的未来！不，看他们的脸上洋溢着微笑，穿着整洁的服装，不时还有爱心人士来看望他们，怎么能说是“可怜的孩子们”？哦，我明白了，福利院的阿姨就是他们的母亲，祖国就是他们的母亲！
临走时，孩子们都出来了，大家一起照相，摆出各种各样奇葩的pose。蓝天下，孩子们一张张笑脸映入我的心底。转身正要走时，那几个小姑娘拉着我的手，纷纷说道：“姐姐，明年一定要再来呀，明年一定要再来呀！”顿时，我的鼻子一酸，眼前的景象模糊了起来，只有孩子们天籁般的声音在耳边响起：“我们爱你们！”
晶莹的泪珠在眼眶里滚呀滚，福利院顿时被爱所包围，我不知哪里来的勇气，激动地喊道：“同在蓝天下，我们拥有一样的欢笑和幸福！”
【第2篇】
“同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的梦想，为了彼此的梦，我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上，细雨在天空中飘洒，河流在大地里流淌，潺潺的小溪说着俏皮的话儿，幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”
这是农民工子女，朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象，“我们的校园很小，我们的校舍很简陋，我们的桌椅很旧，我们的生活很拮据……这是他们的心声，我看了之后很感动，想象我们同在一片蓝天下，一起学习，一起玩耍是多么欢快啊！同在一片蓝天下，我们的生活环境不一样，每天有的人在豪华的饭店，吃着满汉全席；但每天又有多少人忍饥挨饿呀！为什么人与人的差距很大啊！
同在一片蓝天下，我们的心里都不一样，每个人都有自己的想法，有自己的期待。而我们生活在一个温暖的环境下，吃着丰富的饭菜，为什么有的人要浪费呢，我们怎么不能节约一点儿呢？如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。作为当代的大学生，我们拥有了很好提升自己的机会，所以有责任去贡献的力量去创造更美好的未来。从现在起，我做起，从小事做起，我们坚信，我们的理想，我们的价值就一定能够实现。让我们一起走进大学的校园，看看我们的学子，是如何为了自己的梦想而努力拼搏的。
太阳公公还没有露出它那可爱的笑脸，一个个来自不同系别的学生早就已“心有灵犀”般相聚在校园的草坪上。他们心中都有一个目标，都在为了实现那个目标而努力着。
即使有时候天气可能会很恶劣，有刺骨的寒风，有冰冷的露水。那又怎样呢？再大的困难险阻，都无法阻挡我们这群朝着目标坚定前进的大学生。
你看，一位女生轻轻地靠在一棵大树旁，手里正拿着普通话的作品选，在轻声地朗读。那甜美的声音，如一束温暖的阳光，注入我们的心房。当她发现有难以读准的字音时，就反复地练习，直到完全掌握了为止。那股执着的热忱，让周围的人都感叹敬佩不已。
我们再来再看看站在草坪中央的一位男生，手里正拿着四级的英语资料在高声练习句法和作文范文。朗朗的读书声，铿锵有力，在校园的上空回荡着。有一些路过的学生把惊奇的目光投向了他，但他根本感觉不到周围异样的眼光。因为他把自己投入到一个忘我的境界。多么佩服他们的斗志和勇气啊。
那一片还挂露珠的草坪，就成为莘莘学子学习的乐土，成为他们腾飞的起跑线，成为校园中一道亮丽的风景线。
要说早晨的校园是充满活力的，而夕阳下的草坪就更别有一番滋味了。转移我们的视线来看看社团的朋友们，他们把开会的地点定在了绿草茵茵的，微风相伴的草坪上进行。他们在激烈地讨论着活动的方案，力图找到一种最完美的方式展现一场精彩的盛会给全校的师生们看。他们都在努力地展示自己的才华，把自己最聪慧，最能干的一面献给了各种各样的活动。在大学的舞台上尽情的锻炼自己，提升自己。忙碌而又充实的生活，让他们更加的成熟，稳重。此时的草坪成了集思广益的好地方。
还有 三五成群的知己盘着腿，悠闲地坐在那里聊着有关未来的一些事。即使前面的路曲折而又充满荆棘，而他们从来都不会感到那一点点的畏惧。因为我们身边永远都会有他们的支持和拥护。从他们的脸上看不到自卑，看不到作为一个大专生的惭愧。他们永远坚定自己心中的梦，只要好好珍惜大学的生活，用心去付出，就能在激烈的社会竞争中找到属于我们自己的一片天。此时的草坪，就成了集思广益的平台，成了放松，憧憬未来的圣地。不经意间抬起头，感受到夕阳的余晖正温柔地撒落在这批充满活力的大学生身上。
一片美丽的草坪，承载了我们多少的快乐回忆，记录了我们一起奋斗过的身影。青春的岁月，我们在追梦，在不断努力让自己的人生大放光芒。
同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的童话，为了彼此的梦，去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声，唱响一曲属于蓝天的歌谣。我们都同在一片蓝天下，让我们一起努力吧！我的青春，我做主。
作文同在蓝天下（19）
战争是一个残忍是一个难以言论的较量，亲身经历过战争的孩子，他们渴望和平，渴望自由，希望活下去，现在我们有些人，遇到坎坷动不动就自杀，麻烦那些自杀的人们，你们在自杀前可否想过你的父母和亲人?父母养育了你们一生，不求你们荣华富贵，只求你们好好活着，难道你们就要什么也不回报，只想着自己，抛弃父母，自己走向悬崖......
虽然我没有经历过战争，也没有过过苦日子，但是它却一直在我的心中：1937年日本人进入中国，我们当时多么懦弱，还很落后，贫穷。他们一进中国就开始烧杀抢掠，无恶不作，那时的人民渴望和平，痛恨战争，当然也有人宁愿出卖同胞没有尊严的投靠日本人活下去，也不愿意保家卫国。
我想对那些曾经一心向着大日本帝国的日本武士们说：“我们同在一片蓝天下，只因国土面积小就开始互相厮杀，难道我们和平共处不行吗?”我也想对那些曾经投靠日本的中国人说：“你们是我们中国的败类，中国是一个团结的大国，不是在困难的时候投靠敌方存活下去的国家。”
我们要从现在开始珍惜生命，珍惜和平，珍惜我们现在所拥有的一切。
老师点评： 本文用儿童的口吻，结合战争中的孩子渴望和平希望活下去的心愿嘲讽那些对自己生命不负责任的人。接着表达了自己对战争的看法，首尾照应，中心突出，如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写，文章会更好。