紫甘蓝实验作文（1）
紫甘蓝水变色实验作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的紫甘蓝水变色实验作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
你相信紫甘蓝会变身吗？今天，黄老师就让我们见证了一次。
上课了，我刚走到座位上坐下。发现老师眼前的桌上有几杯不明液体：一杯紫色液体，一杯白色粉末，一杯透明液体，还有一个大大的柠檬。今天要干什么？这是预备榨汁喝吗？为什么会有这么一些东西？一个个问题像泡泡一样，在我的脑袋里盘旋，想的我脑袋都疼了。黄老师拿起紫色液体，问大家：“这是什么？”大家的回答五花八门，有人说是葡萄汁；有人说是红酒；有人说是蓝莓汁……黄老师没有回答我们，而是拿起一个柠檬，把它切开，整理时，一股浓郁的酸味布满整间教室，我不禁皱了皱眉头。黄老师为了验证这个柠檬是真的，还让我们去闻一闻。几个胆子大的同学，还用舌头去舔，酸得眯起了眼睛。接着，黄老师把柠檬放在杯口上面，用力地挤压着柠檬，汁水一滴一滴地流入杯口，我瞪大双眼，生怕错过了什么，过了一会儿。我有点失望，由于杯子里的紫色液体一点反应都没有。可是等我仔细一看，发现每次汁水滴过的地方，都会有淡淡的'胭脂红。老师把滴过汁水的紫色液体晃来晃去，晃得我脑袋都昏了。忽然，杯子里的液体大变身，变成了红色！同学的眼睛惊得都快掉下来了，嘴巴大的能放下一个馒头。
这时，黄老师不动神色，拿起一杯白色粉末说：“这是什么？”同学们争先恐后地回答，有人说是面粉；有人说是洗衣粉……黄老师慢悠悠地拿起紫色液体，然后用手指捏了一点白色粉末放进杯子里，粉末在杯底累积起来，我发现杯子里好像有一点蓝色，黄老师照样摇了摇。天呐！杯子里的颜色竟然变成了深蓝色！同学们把脖子伸得老长，像长颈鹿一样。黄老师最后拿起透明液体，眯起眼睛，不怀好意地说道：“这个又是什么呢？”邓新禹想都没想，脱口而出：“是水！”黄老师走到他眼前，眼睛死死地盯着他说：“是水吗？”邓新禹被问得有些迷惑了，坐在座位上慢慢思索着，没有回答。后面的同学吸取了教训，说是白酒，酒精等等。黄老师把它倒进装有紫色液体的杯子里，晃了晃。可是它似乎并没有变身，我心想：前面的都变身了，就这个没有，这应该不可能。可能还需要一点时间。等黄老师把所有的透明液体都倒进去了。可是它似乎还只是颜色变淡了，就没有什么别的变化了。这时，老师才告诉我们谜底：原来，那紫色液体是紫甘蓝汁。由于紫甘蓝里面有一种紫色物质，当它碰到碱，会变成胭脂红；当它碰到碱就会变成蓝色或绿色。由于水是中性物质，所以它只是把紫甘蓝变淡了，并不会发生太大变化。原来，这就是紫甘蓝的秘密啊！我和同学们都恍然大悟。
这次实验告诉我，任何事情都不能等闲下结论。
紫甘蓝实验作文（2）
星期日我和妈妈做了一个小实验——会变色的紫甘蓝汁。妈妈煮了一些紫甘蓝汁，倒在几个碗里。然后我们准备了一些东西，有柠檬汁、白醋、肥皂、洗衣粉、洗洁精、糖、盐、白酒，实验开始了。
我在第一个碗里倒了点柠檬汁，用筷子搅了几下，奇怪的事情发生了，紫甘蓝汁变成了红色。在第二个碗里倒入白醋，跟第一个碗里一样，颜色也变成了红色，倒的越多颜色就越深。在第三个碗里放了点洗衣粉，与前面两碗不一样，这一碗成了绿色的，真奇怪呀！在第四个碗里倒入洗洁精，我搅了很长时间，只有一点点变色，是紫红色。放盐的碗没有变化，在最后一个碗里放了糖有点变紫红了，妈妈又倒了点绿色的进去，竟变成了蓝色。这个紫甘蓝汁就像会魔法一样，不同的东西放进去就会变出不同的颜色。
后来妈妈告诉我，紫甘蓝汁遇到酸性的东西就会变成红色，遇到碱性的东西会变成绿色。
紫甘蓝实验作文（3）
今天晚上，我心血来潮，想看看紫甘蓝汁是不是真的遇碱变绿、遇酸变红。于是，我撇下一片紫甘蓝叶子，准备好纱布、筷子、水和小碗，开始了实验。
开始时，紫甘蓝汁不是那么好挤的，捣来捣去也只有几滴汁。后来，我把紫甘蓝用纱布包起来，再挤，就容易多了。我把紫甘蓝包住，用筷子尾端处的棱来刺，不一会儿，水就变蓝了。妈妈来帮我了，只见她用手轻轻一捻，就流出许多紫甘蓝汁。
终于要实验了！我端着我那碗费了“千辛万苦”才得来的紫甘蓝汁小心翼翼地向前走。妈妈拿来了一瓶白醋，“哗啦！”一倒（实际量可能没有那么多，也就几滴的样子），水面上顿时泛起一片红色，我放下碗，鼓起掌来。妈妈又拿来一块面碱，抠下一些放入碗中，红色又变戏法似的成了绿色，我欢呼起来。
我想：这时如果再倒入白醋，会不会再次变红呢？抱着这个疑问，我又倒入一些白醋，我原以为会中和，然后变蓝，没想到居然又变红了！真奇妙！
问了爸爸，我才知道，会这样是因为紫甘蓝中含有一种成分“花青素”，它有三个环，不同的离子结合上去就变成不同的物质，其中氢离子结合上去会变成红色、碱离子结合上去会变成蓝色（可我看不到蓝色，只有绿色耶）。紫甘蓝属于碱性蔬菜，是健康食品。
紫甘蓝实验作文（4）
早上，我飞快的收拾好自己，想给妈妈一个惊喜！
来到厨房，打开冰箱找出紫甘蓝和两个鸡蛋。我把紫甘蓝撕得小小的，放在小箩里，打开水龙头冲了冲。又拿出一个大碗，学着妈妈的样子，把鸡蛋在碗边上磕破，用大拇指扒开蛋壳让蛋液流入碗内，蛋液好不容易终于到碗里了，可我的手指上也沾了好多蛋液，粘粘的，滑滑的，我赶紧用水冲干净。打鸡蛋了，我把两只筷子分得开开的，靠着碗边上，上下挥动着。蛋黄和蛋清混合了，我继续加油，手好累啊，感觉都快动不了，终于出现了小泡泡。成功了！真不容易！
炒菜正式开始。我站在小板凳上，把油倒在锅里，倒入打好的鸡蛋，哎？怎么回事？蛋液在锅里没反应？我仔细观察了一下，哈哈，太激动了，忘了开火了！在妈妈的指导下，火打开了。过了一会儿，蛋液变大了，我用锅铲给鸡蛋翻了个身。倒入洗好的紫甘蓝，炒着炒着，只见黄黄的鸡蛋开始变颜色了，有的变成了淡绿色，再炒一炒，放入盐，又变颜色了，变成了紫蓝色，紫甘蓝也不像之前那么紫了，变成了淡紫色和深紫色两种颜色。再放点绿色的葱花，一盘黄的、绿的、紫蓝色、淡紫色、深紫色的菜出锅了，我闻了闻，好香啊。
吃着我亲手炒的菜，我和妈妈都好开心，妈妈还直夸我是小大厨呢！
紫甘蓝实验作文（5）
听说紫甘蓝汁可以让不同的液体变换不同的颜色。今天，半信半疑的我就来一探究竟了。
首先，我拿出一颗紫甘蓝，掰下几片叶子放到榨汁机里榨汁，按下开关，榨汁机里便发出了“嗡嗡”的声音，过滤掉残渣之后，就得到了干净的紫甘蓝汁了。然后我把它放到一边备用，接着我准备了雪碧，盐水，碱水，白醋和糖水。将它们分别倒入了五个干净的塑料杯中。
见证奇迹的时候到了。我首先把紫甘蓝汁倒在了盛有雪碧的杯子里，让我惊讶的是无色透明的雪碧居然变成了粉色，像软软的果冻一样，漂亮极了！然后我又把紫甘蓝汁和碱水混合，没想到略显浑浊的碱水变成了绿色，顿时我目瞪口呆，脱口而出：“天啊，太不可思议了！”然后我又混合了紫甘蓝汁和白醋，我又被惊讶了，白醋的颜色变成了紫粉色……看着面前这五彩缤纷的“饮料”，我真想尝一尝啊！
实验过后，我也有了一个问题百思不得其解，就是为什么那些液体遇到紫甘蓝汁后会变色，我想起了老师说的那句话：“不懂就要问。”我连忙跑到电脑面前，打开了“百度”，原来紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，可以测出物品的酸碱性，它遇到酸就会变红，遇碱会变绿或蓝，原来如此，紫甘蓝汁可真神奇。
科学实验课真有趣，我们的生活当中也处处透着学问啊！
紫甘蓝实验作文（6）
你们相信水会变色吗？也许你们不会相信，但是紫甘蓝这个魔法师它却会把水变得五彩斑斓呢！
我撕下两大片紫甘蓝叶子，把它放到榨汁机里榨，没一会就变成了一杯紫色汁了，把它倒在空杯子里备用。我又准备六个塑料杯子，往五个杯子里面倒了半杯凉开水。再把一勺白糖倒进第一个杯子，一勺醋倒入第二个杯子，一勺盐倒入第三个杯子，一勺小苏打倒入第四个杯子，第五杯什么都不加，第六杯倒入半杯瓶装的纯净水。
哈哈，接下来就是见证奇迹的时刻了！
我把榨好的紫甘蓝汁分别倒入六个杯子，盐水和糖水变成了紫蓝色，温开水变成了淡紫色，小苏打变成了湖蓝色，醋水却变成了漂亮的粉红色，只有最后一杯纯净水仍然是紫色的！
这是为什么呢？因为紫甘蓝有大量的花青素，它是一种能溶于水的植物色素，它遇酸偏红，遇碱就偏蓝！
看着粉红色和蓝色的液体，我在想如果把他们混合在一起是会变得更蓝还是会变得更红呢？又或者是其他颜色呢？于是我把他们混在一起。这些液体的颜色居然变成了紫色了。我问妈妈这是为什么呢？她说有可能是因为酸性碱性融合一体，他们就会中和成紫色了。就像那杯纯净水一样！
多观察世界，就会发现更多有趣的事。
紫甘蓝实验作文（7）
一片片普普通通的紫甘蓝，一种种鲜艳华丽的颜色，一杯杯五彩斑斓的液体。让阵阵喊声传出教室，这是怎么回事呢？就让我来揭晓谜底吧！
课间，老师缓缓地从后门向教室里走来。她手里的蔬菜吸引了我。远看像硕大的球球，又似织衣的毛线球；近瞧如长刺的小刺猬那不规则的立体图形。我再定睛一瞧，是包菜。可为什么不是绿的而是紫的呢？正当我疑惑不解时，老师高举手中的紫包菜微笑着说：“这是今天的小助手，它叫紫甘蓝，也叫紫包菜，是一种常见蔬菜。”老师放下紫甘蓝，拿出三瓶无色液体，然后娴熟地把紫甘蓝掰成碎片，仿佛把一个家庭拆散成小部落。拿出塑料袋，再把紫甘蓝一起放入袋中挤压，如捏团子一样，左一挤，右一压，小小的塑料袋立马变成了一个肥肥的大胖子。这又是要做什么呢？我的心中打了个大问号。这时，老师问道：“你们觉得紫甘蓝汁倒入三个无色瓶中会有什么变化？”我们异口同声地说：“变紫色！”教室顿时鸦雀无声，好像被什么卡住了嗓子。“绿色”一个词打破了宁静气氛。同学们再次七嘴八舌起来。
有的想法坚定仍说紫色；有的高高站起，大喊红，绿，蓝；有的却摇的像拨浪鼓，一脸茫然地看着老师。就在这时，一切准备就绪，老师将汁倒入小杯中，魔术开始了。只见老师把紫甘蓝汁缓缓倒进中间的杯子，大家聚精会神，紧盯前方。“变了，变了！”一个同学迫不及待地指着杯子，眼中充满期待。“没有，只是变淡紫了而已。”一语道破。我很失望，看来也没什么特别的，唉!老师又把紫甘蓝汁倒进左杯，见证奇迹的时刻！眨眼间，无色液体竟变得鲜红鲜红的，像甜甜的西瓜汁，又像香醇的葡萄酒，我恨不得立刻跑去一饮而尽。这一成功令我十分高兴，心中由衷感叹：好美呀！紫甘蓝汁的力量真神奇。老师还把汁倒进右杯，无色液体变得翠绿翠绿的，晶莹剔透，如块美玉。同学们再也忍不住了，有的情不自禁地“哇”了起来；有的手舞足蹈，兴奋不已；有的冲上前去，仔细观察……最后，老师告诉我们，紫甘蓝中含有叫花青素的东西，遇到酸性的白醋变红，遇到碱性的苏打变绿，遇水则不变，因为水是中性的。所以紫甘蓝又被称为酸性指示剂。
科学，只能给我们带来许多知识；探索，总会给我们一个新的思考；而实践，更能让我们在快乐中更好的生活！
紫甘蓝实验作文（8）
我很喜欢吃甘蓝菜，因此我和奶奶在菜园里种了几棵。
风和日丽的一天，我小心翼翼地将种子洒进了优质的砂土。没过多久，种子就冒出了两片小小的桃心叶片，我每天放学后的第一件事就是跑去给它浇水、施肥，心里期盼着甘蓝快快生长。
甘蓝菜开始长出两片心状小叶，过了几天又长出几片绿色的外叶，当外叶长到一定数量时，叶片就收缩团在一起，慢慢地成为一个小球，叫“心叶”，好像一个小宝宝睡在绿色的摇篮里，非常有趣。
又过了几天，我忽然发现有一种小昆虫常常落在叶片上生幼虫。这是什么昆虫?为什么会在甘蓝菜上生幼虫呢?带着疑问，我赶忙打开电脑去寻求答案。通过查找，我知道了小昆虫的名字是“纹白蝶”，原来甘蓝菜属于十字花科类，是纹白蝶和幼虫最爱吃的食物。可是幼虫生下来会造成虫害的，我不得不除害。
到了采收时节，甘蓝菜长得比小朋友的脸还大。这时候我和奶奶用刀将成熟的甘蓝菜割下送给左邻右舍，望着硕大的果实，我的脸上露出了丰收和分享的喜悦。
甘蓝菜可炒菜使用，它有丰富的营养成分，小朋友们要多吃哦。
啊，多么令人喜爱的甘蓝菜!
紫甘蓝实验作文（9）
今天，语文老师给我们布置了一个很特别的作业：叫我们做一个实验，并且写一篇小论文。我们个个都看着手上的方案想：今天的语文作业还竟然和科学课有关系，真有意思啊。
终于盼到了放学，在路上，我按照方案上列出来的材料，买了一颗紫包菜(也叫紫甘蓝)、一瓶白醋、一个柠檬等实验用品。
回到家里，我迫不及待地开始变我的“魔术”了，还叫妈妈来当我的助手，爷爷奶奶来做观众。妈妈大声地说：“接下来，有请著名的魔术师高源开始表演!”
我把紫甘蓝的叶子一片片地掰下来，再撕成细小的碎片，放进一个布包里，用手使劲揉挤，过了一会儿，一滴滴的紫甘蓝汁就落到“助手”事先准备好的玻璃瓶里，转眼就积了半瓶多，我看了看玻璃瓶：“哦，够用了!”“助手”又拿出几个玻璃杯，里面已经装好了不同的液体，有雪碧、白酒、小苏打水等等，看上去都像水一样无色纯净透明，大大小小的玻璃杯摆满了整个桌子，当然，“观众”是不知道的，他们还以为这些都是普通的水呢。这时“魔术师”提问了：“如果把紫甘蓝汁分别滴进这些水中，你们认为会有什么变化呢?”“观众们”猜测起来，一会儿说会变色，一会儿说没有变化，一会儿说紫色会消失，一会儿竟然说这些水的味道都会变……真是五花八门啊!
我笑着说：“还是让我们用事实来说话吧!”我把长长的滴管伸进紫甘蓝汁里，吸了满满一管，然后分别滴进了每个玻璃杯里，说：“见证奇迹的时刻到了!”在爷爷奶奶地注视下，雪碧竟然变成了粉红色，小苏打水竟然变成了淡蓝色……真是太神奇了，“观众”立刻送给我热烈的掌声。
其实，我也是第一次做这个实验，看到这些五彩缤纷的“饮料”，真想尝一尝啊。当然，我也非常想知道为什么会发生这种神奇的现象。“要想知道谜底，就去查资料。”我想起老师经常说的这句话，就跑到书房里，打开电脑，“百度一下”。电脑给我们揭开了谜底：“紫甘蓝汁是天然的测试剂，能测出物品的酸碱性，因为它遇酸会变红色，遇碱会变蓝色或是绿色。”
哦，原来是这样，紫甘蓝汁还真是神奇呢!看来，平平常常的生活中也蕴藏着无数科学奥妙啊!
紫甘蓝实验作文（10）
科学，总能给我们带来许许多多知识，让我们从大自然中学会科学知识；探索，总会给我们一个新的思考，让我们在摸索的道路上开辟一条新路；实验，总会给我们带来欢乐，让我们在快乐中更好地学习……
又是一节科学课，我们排着整齐的队伍，“浩浩荡荡”地朝科学室进发。进了教室，我们的脸上充满了期待，有人在翻书看今天学的内容，也有人在那里七嘴八舌的讨论着今天的科学实验。汤老师早就在科学室里了，她眯着那双汤家小眼乐呵呵地看着我们，我们也逐个跟汤老师热情地打招呼。等大家都坐好了，汤老师问我们：“上节课老师叫你们带的紫包菜有人带了吗？”这时，张梦琦拿出了一整个大紫包菜，接着邵语宣也了几片紫包菜。汤老师拿过包菜之后，问我们：“有人知道紫甘蓝有什么用处吗？是什么性的？”我们听了之后，有人在下面七嘴八舌的讨论，有人则举起了手，而我呢，在静静地翻着书，在几个回答之后，我自信的举起了手，说道：“是酸碱指示剂！”汤老师听了之后，点了点头，然后便发给每个小组一些紫包菜的叶子，包在一个塑料袋里，在塑料袋里不仅有紫包菜，还有一些白开水，这样是为了让紫包菜汁多一些。
不过白开水可不能多，一多那么紫甘蓝就会不纯。 试验开始！班里的人都像打了鸡血似的，每个人拿着自己不同的“武器”开始大展身手。 首先组长蔡雨佳“冲锋陷阵”，她一会儿手拿钢尺，一会儿赤手空拳，拼了命地想把紫甘蓝给剁碎。不仅她在“战斗”我们其他人也在一起“战斗”。看！尹丝雨和田虹手握水彩笔，使劲地朝装着紫甘蓝的袋子戳，不过，袋子经不住那猛烈的攻击，最终破掉了。汤老师过来看到我们那么辛苦，便给我们一把小锤子，有了锤子就仿佛有了神仙帮助，我和耿胜龙拿着锤子，不停地敲打着紫甘蓝袋子，敲累了，便放下锤子，直接用手捶，拿起来朝托盘里砸。即使很累，可是我们每个人的脸上都充满了笑容，班里也洋溢着欢乐。很快，在我们团体“进攻”的情况下，紫甘蓝被弄得稀巴烂。接着，我摆好事先拿来的量杯，把它放进托盘里，旁边放好抹布，然后蔡雨佳拿起那个被“层层包围”着的紫甘蓝袋子，把它放在手中，双手握拳，使出全身的力气，只见那紫甘蓝的袋子里瞬间流出许多深紫色的紫甘蓝水，而蔡雨佳则皱起了眉头，注视着那个袋子，用劲用的手筋都快出来了。蔡雨佳继续使劲，可是挤出来的甘蓝水越来越少，尹丝雨看到了，便一同帮忙，很快，那个袋子里只剩下了零零碎碎的紫甘蓝叶子。 等我们的紫甘蓝汁都做好了，然后汤老师就开始测液体的酸碱性。汤老师拿走了我们一部分紫甘蓝汁，也拿走了另组一部分紫甘蓝汁。老师把紫甘蓝汁倒进肥皂水、洗洁精、纯净水、白醋等一些液体里，接着就发生了变化，有深红色的、深紫色的、墨绿色的、草绿色的……使我们大开眼界。
最后我们得出了一个结论，紫甘蓝水为酸碱指示剂，遇酸性会变红，遇碱性会变绿，如果还是紫色那就是中性，而且液体的红绿色会随着这个液体的酸碱性而变深或变浅。
紫甘蓝实验作文（11）
你知道紫甘蓝汁加柠檬汁会变什么样吗？你知道紫甘蓝汁加小苏打会变什么样吗？不知道？那就继续看吧！
今天，刚进教室，就看见几个杯子摆在桌子上，其中一个装满紫色的不明液体。不一会儿，老师拿来了一个柠檬。“黄老师，是要给我们榨汁喝吗？”“黄老师，这紫色的液体什么？”“是墨水吗？”“是蓝莓汁吗？”同学们议论纷纷。当我们聊得正热闹时，黄老师又拿来两个杯子——一杯透明液体，一杯白色粉末。
黄老师首先拿出柠檬，分成两半，“这该不是假柠檬吧！”“谁说的！”黄老师说道，“不信你们闻闻！”她走到了邓新禹面前，他竟然趁老师不注意，舔了一口。这刺鼻的酸味，在教室里愈来愈浓。老师回到了讲台上，一手拿着柠檬，一手拿着杯子。用力地捏着柠檬，但速度不是很快。“嘀嗒，嘀嗒”柠檬汁滴在杯里。一会儿，柠檬汁滴落的周围颜色在渐变，变成了粉红色。老师停了下来，接着，又轻轻地晃了晃杯子，里边的液体也跟着转圈，转着转着，它摇身一变，居然变成了胭脂红，同学们的眼睛都快要瞪出来了，嘴巴能塞下一个拳头。这到底是怎么回事呢？这是为什么？无论我们怎么问，黄老师都不理我们。
接着，她拿起一个装着白色粉末的杯子，让我们猜这是什么？有的说盐，有的说小苏打，甚至有人说是洗衣粉。我们尝了尝，咸咸的，可又不是盐的味道。“难道是面粉里加了盐？”我喃喃自语道，黄老师回到讲台上，在杯子里拿了一小撮粉末，撒在装有紫色液体的杯子里。“没什么变化呀！”老师听到了，举起杯子慢慢摇晃起来，慢慢地，一杯紫色液体居然变成了深蓝色。我们的下巴都要掉到地上了！这又是怎么回事呢？
最后一杯是透明液体。“这是什么？”老师提问道。“水！”邓新禹脱口而出，老师缓缓地走到他面前，直勾勾地盯着他，问：“你确定吗？”邓新禹犹豫地回答：“白酒？”说完，黄老师回到讲台上，问：“你们觉得会变色吗？”“会！”我坚定地说。老师将液体倒入杯中，没变化呀！先等等吧，之前的情况不也是渐变吗？可杯中的液体全倒入了另一个杯中，颜色也没有变化！黄老师摇了摇杯子，除了颜色变淡，没有任何变化。“这怎么可能，怎么没变化？”我使劲儿睁大眼睛，可任凭我睁得再大，它也没有变化。“难道黄老师在做戏？”我不禁小声嘀咕起来。
“你们真不知道？”“化学实验！”有同学答道。“什么化学实验？”老师再次提问，可这个问题使全班鸦雀无声。那你们知道杯子中的是什么吗？其实紫色液体是紫甘蓝汁，白泽粉末是小苏打，透明液体就是水。而这个实验的.原理是：因紫甘蓝中的紫色物质碰到酸会变成胭脂红，碰到碱会变成蓝色或者是绿色，而水是中性的，所以不会变色。
从这次实验中，我不仅知道了实验的原理，还懂得了任何事情都不能轻易下结论。
紫甘蓝实验作文（12）
神奇的紫甘蓝汁孝陵卫中心小学 六（4）班李瑞琪一节科学课，老师要求同学们下节课带紫甘蓝，还有橙汁、雪碧和一些水果等。大家都丈二和尚摸不着头脑：紫甘蓝？这有什么用啊？难道下节课教大家学厨艺？一时大家都开始瞎猜起来，老师微笑着说：“呵呵，不要胡乱猜啦，下节课揭晓谜底！”，老师竟然卖关子，一定很有趣，真期待下节科学课快点到啊！终于盼到了科学课，大家都按要求带了紫甘蓝还有其他物品，老师说：“这节课我们上实验课，下面我们开始神奇的魔术表演。”老师把紫甘蓝的叶子一片片地掰下来，再撕成细小的碎片，放进一个布包里，用手使劲揉挤，过了一会儿，一滴滴的紫甘蓝汁就落到事先准备好的玻璃瓶里，转眼就积了半瓶多，老师看了看玻璃瓶：“哦，够用了！”老师又拿出几个烧杯，里面已经装好了不同的液体，有雪碧、白酒、小苏打水等等，看上去都像水一样无色纯净透明，大大小小的烧杯摆满了整个讲台，这时老师提问了：“如果把紫甘蓝汁分别滴进这些液体中，你们认为会有什么变化呢？”
同学们七嘴八舌地猜测起来，有的说会变色，有的说没有变化，有的说紫色会消失，还有的竟然说会把这些液体的味道都变没了……真是五花八门啊！老师笑着说：“还是让我们用事实来说话吧！”她把长长的滴管伸进紫甘蓝汁里，吸了满满一管，然后分别滴进了烧杯里，咦，雪碧竟然变成了粉红色，小苏打水竟然变成了淡蓝色……真是太神奇了，我们赶紧把这些都记录了下来。
同学们纷纷举手提问：“ 老师，为什么把同样的紫甘蓝汁滴进去，这些液体会变成不同的颜色呢？”老师微笑着给我们揭开了谜底：“紫甘蓝汁是天然的测试剂，能测出物品的酸碱性，因为它遇酸会变红色，遇碱会变蓝色或是绿色。”哦，原来是这样，紫甘蓝汁还真是神奇呢！看来，平平常常的生活中也蕴藏着无数科学奥妙啊！
紫甘蓝实验作文（13）
大自然中，有许多奥秘，值得你我去探索。
今天上课时，迟迟没见黄老师的身影，难道她迟到啦？说曹操曹操到，黄老师推门而入，手上还拿着柠檬、一把小刀、几个杯子和一杯紫色的液体。黄老师葫芦里卖的是什么药？着实让人摸不着头脑。东西放好后，黄老师笑着对我们说：“今天我们要做一个实验”一听说要做实验，我的心里顿时乐开了花儿。
随着同学们的欢声笑语，实验开始了。黄老师将小刀握在手里，手起刀落，柠檬一分为二，香味弥漫，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。老师拿出一个空杯子往里倒了一些紫色液体，再把柠檬拿在手里用指头捏，汁水从果肉里溢了出来，汇聚到了柠檬最低处，水珠越来越大，最后水珠终于承受不住重量不情愿地跳入了紫色液体中，溅起了小小的水花。同学们的脖子伸得像长颈鹿一样，瞪大了眼生怕错过了一丝一毫。咦？紫色的液体似乎变红了，又滴了几滴柠檬汁后。黄老师将杯子举到了半空中，慢悠悠地摇了起来，液体沿着杯壁一圈、两圈、三圈旋转起来，神奇的一幕发生了，紫色的液体，由最初的紫色变成了玫红色，难道是我眼花吗？同学们一个个目瞪口呆，我心里也萌生出一个又一个问题。
还没等我们想明白呢！黄老师又开始了下一个实验环节。只见，黄老师又往杯子里倒了紫色的液体。这次，还拿来了一个装有白色粉末的杯子。“猜猜这是什么？”不同的声音接踵而来，“盐、面粉、生粉、洗衣粉”各种答案更是五花八门。“有谁可以来尝一下？”黄老师说道。同学们先是一愣，随后又纷纷举起了手。“覃玉林！你来！”只见他用手沾了一点白色粉末，正准备尝，黄老师突然说：“如果你出了安全问题，我可不负责啊！”他犹豫了一下，可最后还是像视死如归的战士一样吃了下去，随后老师又把刘雨涵叫了上去，让她把粉末捻一些放进杯子里，刘雨涵只捻了一点点放进杯里，老师又让她往里放了点儿。杯底产生微弱的变化，紫色变成了蓝色。老师又往里倒了一些白色粉末，摇晃起杯子来，杯子里似乎有一种神奇的力量，杯底的蓝色随着杯子的晃动慢慢地蔓延开来，占据整个杯子。我的问题就像杯里的泡泡，随着老师杯子的摇晃，杯子的泡泡越变越多。
老师又拿出第二个装满紫色液体的杯子和一个装着透明液体的杯子。后排的同学都站了起来，恨不得钻进杯子里看个究竟。可当老师把整杯透明液体倒完了，那杯紫色液体除了颜色变淡了，没有任何改变。咦？怎么会这样呢？我心里不免有些失望。
黄老师看我们一脸疑惑，便把原理告诉了我们，原来，紫色液体是紫甘蓝汁，紫甘蓝汁遇到柠檬酸会变红，白色粉末其实是小苏打，紫甘蓝汁遇碱会变蓝，而透明液体是水，因为水是中性物质，不会让本体变色。
回忆起刚才实验的经过，我明白了，我们要做发现生活的有心人，去努力探索大自然中的奥秘。
紫甘蓝实验作文（14）
“它变了！快看！变色龙，成了玫红色！”咦？“老师把真的变色龙请到课堂上了吗？”当然不是，是植物界里的变色龙紫甘蓝汁。
课上，黄老师拿出一堆东西，咦？这是要干嘛？看来黄老师又给我们准备了一场好戏。
黄老师端起紫色液体给我们闻了闻，那气味怪怪的，难道加了色素了？“紫甘蓝汁！”刘兮瑶脱口而出，“对，你猜中了。”黄老师说着又拿出一瓣柠檬，黄老师请刘兮瑶来挤，只见刘兮瑶用两只手夹起柠檬的两端，轻轻地捏了捏，柠檬汁渗了出来，聚到了柠檬的最低处落进了杯口，好似一颗晶莹剔透的珍珠，掉进了紫色的“湖”中，溅起了一朵朵水花。“柠檬汁落下的地方出现了一丝玫红色，”前排的同学叫道。仔细一瞧，柠檬汁落下的地方，真的出现了一丝玫红色，不过很快便和紫色融在了一起。我简直不敢相信自己的眼睛：什么？难道我眼花了？我使劲揉了揉眼睛，随着柠檬汁越挤越多，杯底渐渐出现了一层玫红色。刘兮瑶摇了摇杯子，一眨眼的功夫，玫红色吞掉了最一丝紫色，将杯子占为己有。我的心中冒出一个大大的问号：咦？难道这一瓣柠檬有神奇的魔法？
“大家猜一猜，这是什么？”黄老师指着白色粉末问道。答案五花八门：有说小苏打的；有说洗衣粉的；有说白砂糖的“彭x涵！你来尝尝！”黄老师说道。啊？我？“可看着黄老师的样子，我不得不尝尝！”我用手沾了一些白色粉末，放入嘴中。细细品味，刚开始有一些甜味，后来我一下捂上嘴巴，那味道简直难以形容。黄老师把紫甘蓝汁倒进另一个空杯子，让我往里面倒入一些白色粉末，我轻轻地抖动着杯子，白色粉末慢慢滑入到杯中，又沉到杯底，但是又生怕倒多了。“停！”黄老师一声令下，我连忙收回杯子，黄老师拿起杯子，让我们看看发生了什么变化。“杯底下分层了，一半是蓝色，一半是紫色，而且还有白色沉淀物。”孙百成说道，黄老师往杯子吐了口仙气，说：“好，给我三秒钟。”“一”转了一圈。“二”第二圈的时候蓝色和紫色渐渐融合在了一起，“三”紫色完全变成了蓝色。我疑惑不解：什么？难道是黄老师是魔术师？难道白色的粉末有魔法？
接着，黄老师端起不明透明液体，问大家：“你们再猜一猜这是什么？”同学们七嘴八舌，议论纷纷，“如果我把纯净水倒进紫甘兰汁它们会有什么新的变化呢？”黄老师又发问了，有的说变浅，有的说变透明，那答案各有千秋。黄老师开始操作了，我睁大充满好奇的眼睛盯着紫甘蓝汁，加入透明液体后，紫色的液体淡了许多。看着桌上三杯不同颜色的液体，我若有所思：哎？怎么从同一个杯子里出来的东西，怎么颜色不一样呢？再看同学们跟我半斤八两，个个皱着眉头，歪着脑袋看来不比我聪明。老师看我们可怜兮兮的样子把原因告诉了我们，原来紫甘蓝汁内有一种神秘物质，这种神秘物质遇到酸时变成玫红色，遇到碱时变成蓝色，而纯净水是中性的，顶多让颜色变得淡一些。
看来，说紫甘蓝汁是植物界中变色龙真是一点都不为过呀！