小学五年级作文《我》（1）
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。何况是人呢？当然，我也是有理想的。我的理想是当一名发明家。
因为我的老师给我讲过爱迪生的故事：爱迪生以前就开始搞研究了，他在火车的一截车厢搞发明。一次，因为火车的震动，使得他的药水打翻了，差点把火车给烧了。这时，车厢管理员赶过来，把他的仪器重重的摔在了地上，并给了他一耳光，从此，爱迪生的左耳聋了。可是，他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事，我就立志要做像爱迪生一样的发明家。
我知道要想成为发明家，不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书；多学一点发明的知识；多看看什么发明的结构；多做一些研究；多想一些创意；多做一些小制作；让我的梦想尽快实现。
如果我现在就是一名发明家，我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车，时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的`手机，而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便，让人们有一个美好的生活。
理想，就像一颗种子，抽出嫩芽，汲取着雨露，吸收着陽光，总有一天，会绽放。有了理想，如梦一般五彩；有了理想，似彩蝶一样翩翩；有了理想，像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。只要我们坚持，相信长大以后梦想就会实现。
小学五年级作文《我》（2）
我家养了一只小猫，它的名字叫“胖胖”，全身都是肥肉，身上的斑纹很美丽。
“胖胖”是我姐姐在一个月之前买的一只小猫。它的样子和老虎一样威猛，小猫的身上雪白雪白，还有一条小斑纹呢！两只蓝宝石一样的眼睛。早上，它的眼睛半开半闭，中午，它的眼睛眯成一条缝，到了晚上，它的眼睛发出一道道蓝光。它的四肢撑起了身上的肥肉，但是它的行动一点没有变慢，它正在蹑手蹑脚地走向老鼠窝，好像怕惊动了老鼠，老鼠还没反应过来就被小猫袭击了。
每天我要吃饭的时候它都会对我“喵喵喵……”好像对我说：“小主人，吃饭前要洗手，小心生病。”我每天去哪它都要跟着我，就连睡觉也不例外。每天的晚上小猫等我睡熟了它就卧在我的旁边，慢慢地睡着了。等我一觉醒来的时候才发现小猫晚上睡在我的旁边了。
有一次，我不开心的时候，小猫就跑到我的面前叫了几声，我说：“让开，我烦着呢。”小猫听到了这句话好像它就是一名驯练有素的军犬，我就是一位驯导员，它就给我表演起了杂技，笑得我肚子都疼。
这只小猫给我们全院带来快乐与开心，给我的生活增添了不少的乐趣，也使我们院的老鼠明显减少，小猫你真可爱啊！
啊！这是一只多么可爱的动物啊！它会逗人开心，捉老鼠，它很顽皮也很勤劳。“胖胖”你是我的好朋友、好伙伴。
小猫“胖胖”和我们一起玩吧！让我们一起加油！努力吧！
小学五年级作文《我》（3）
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这就是为什么呢？原先就是因为爸爸的乐于助人。 有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，就是楼上的李叔叔来了，原先他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭立刻就好了，还就是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎样行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎样做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一齐到楼上去了。
爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一齐吃完了饭，可就是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮忙别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”
这就就是我的爸爸，一个乐于助人的人！
小学五年级作文《我》（4）
这几天，我住在了我的新家里，我的新家在阳光美地，妈妈说那里接近乡下了，可我觉得那里空气很好。
我的新家有两层，楼下有两间房间、一间客厅、一间厨房和一间浴室。楼下的两间房间是我和爸爸妈妈的房间，左边一间是爸爸妈妈的房间，右边一间是我的房间。
爸爸妈妈的房间是紫色的。他们的房间里有一张大床、一个床头柜、一个方柜（专门放一些小东西）和一个大衣橱。他们房间的窗帘是两层的，一层是白色的，另外一层是深肉色的，两层窗帘都有花纹。
我的房间里有一张小床、一个床头柜（柜子上放了一盏小台灯）、一个衣橱和一个大书桌。因为我比较喜欢蓝色和粉红色，所以我房间的颜色是蓝色，我的床、衣橱、床头柜、书桌、椅子都是粉红色。我房间的窗帘是两层的，一层是白色的，上面有一些花；另一层也是白色的，上面是一些小熊的图案。
我的新家有一个大客厅，客厅里有一个大沙发、一个茶几和一台大电视机。沙发的颜色是淡灰色，电视机后面的背景颜色是绿色和红色，茶几的下面有一个黑色的小抽屉（里面放一些打火机、小纸片等一些小的东西）。在边上还有一个小阳台。
楼上有一间房间（是客人房）、两个阳台、一间书房和一间浴室。
客人房的颜色是绿色的，客人房里有一张很大很大的床、两个床头柜、一台电视机和一个小柜子（小柜子是用来放照片的）。客人房房间的窗帘也是两层的，一层是白色的，另外一层是深肉色的，两层窗帘上都有花纹。
楼上一共有两个阳台，一个小阳台在南面，一个大阳台在北面。小阳台里有洗衣机和一个小水池，大阳台里有一个大衣架和一个小水池。
书房里有一张沙发床、一个茶几和一套老板台。沙发床的颜色是橘黄色的，它可以当床睡，也可以当沙发坐。老板桌的颜色是棕色的，椅子的颜色也是棕色的，柜子的颜色还是棕色的。
这就是我的新家，看了我的介绍，大家对我的新家已有所了解了吧！
啊，我的新家真美丽！我爱我的新家！
小学五年级作文《我》（5）
这一次终于可以正式介绍一下我的新家了。今天下午，我才正式一个人站在家里，好好的端详了我的新家，一个会带给我新的温暖的家。
爸爸妈妈把我送到新家之后，他们就又忙着去工作了。我站在新家的门口，望着里面崭新的一切，我小声地问自己：“这是我的新家吗？我可以进去了吗？”这样问完了之后，我这才开始笑自己的胆小，我的新家，又怎么我不能进去呢。我换上妈妈准备的新拖鞋，走了进去。
新家的客厅好大啊，像是装得下我所有的好朋友似的。妈妈在茶几上已经摆好了新鲜的水果，我拿了一个橘子，一边剥着吃，一边开始参观我的新家。客厅里面也有一台旧家里那么大的电视机，茶几后面有一张看起来就非常舒服的沙发，一想到我以后可以坐在沙发上看动画片，我的心情就更加开心了。
穿过客厅，我来到了新家的餐厅里，餐厅里除了有一张漂亮的木质餐桌，还有一盏让我可以看了又看的`吊灯。那盏吊灯是妈妈选的，妈妈在之前装修的时候就向我提起过这盏吊灯，现在我亲眼看到它，终于知道妈妈为什么那么喜欢它，为什么会在众多吊灯里选除这盏吊灯了。
餐厅的后面是厨房，那是妈妈的阵地，我大饱了眼福之后赶紧转战到了新家的卧室。爸爸妈妈的卧室，我逛了一圈就出来了，不是因为不好看，而是因为我更想看看我的卧室和我的书房。
我的书房在我的卧室的最里面，是我的卧室隐藏着的一个空间。卧室里有一张躺上去就不想再起来的柔软的大床，还有一盏像是水晶球一样的吊灯，这让我幻想了一会儿我晚上睡觉会不会梦到所有的星星。我的书房则神秘又美丽的让我不愿意公开了，我坐在书房的地方感叹了一会儿“我的新家可真美啊”！
小学五年级作文《我》（6）
一双炯炯有神的小眼睛，一个挺立的鼻梁，加上高高的个子，就是我的姥爷，又高又帅的姥爷。
姥爷在家里非常勤快，基本上每天都要拖一次地。他还特别爱干净，看到哪里有一点脏，就会拿抹布、拖把弄干净。
姥爷不但勤快，也很幽默，他讲的笑话足以让全家捧腹大笑。说起幽默，最经典的就是“五星级服务”。记得有一次放学，我把书包往地上一扔，就躺在沙发上，开始吃蛋糕，过来一会儿，姥爷说：“再不把书包放到卧室里，我就要‘五星级服务’了，十块钱一次！”我一听，立马把书包放到卧室。
姥爷多才多艺，写得一笔好字，听妈妈讲，姥爷还会吹笛子呢！
这样幽默又帅气的姥爷，谁能不喜欢呢？
小学五年级作文《我》（7）
要去打针！
清明节的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒来，浑身无力，躺在床上，想再睡一会儿。却不得志，或许是春夏交界，这麻雀儿早起了不少，听声音，该是在花园的桂树上一展歌喉。我缓缓地蹭到床边，踩着拖鞋，挨着扶手走下楼，去了院子。
桂树显得格外精神，去年的浓绿陈叶还未掉落，春初的黄青嫩叶便长出了，几朵花还未凋去，隐隐飘来淡绿色的香气。
打针前，今天显得格外忙碌，姑姑带我跑了三趟医院，诊察、取药、缴费……一步一步弄得我晕头转向。
午饭后，姐姐陪我来打针，路上看到，许多铺子前都摆了鲜花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、红色康乃馨，开得是那样热烈――我身体的这么些不适，与这花寄托的悲痛，似乎无法可比，显得那样微不足道了。
进医院门，我的目光久久停留在炽热的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打针，吊瓶轻轻挂在山茶的枝上，他没有哭；在孩子面前，蹲着一位老人，是他的爷爷或外公吧，他不说话。
孩子不哭，原来是在爷爷手上，手机中放映着他爱的动画片，他那样专注，眼中也释放着快乐。但，爷爷，您老人家不累？
也许，爷爷是不会累的，时间仿佛会定格在那几个瞬间，他可爱的孙子，不哭，不闹，欢乐，喜悦――我是说，也许他会满足。
我的心，真的平静下来了，从昨晚的愤怒到现在的平静。到底经历了什么？
针刺进手中，很快，像父亲所说“蚂蚁咬一样”；找了个位置坐下，我抽出数学试卷，静静地思，慢慢地写，不要多快，只是想，让时间定格在那几个瞬间――
今日，今时，树下的陪伴，手中的`麻木，街上的喧闹，姐姐一旁在读书，我，而我，只享受这份美好。
小学五年级作文《我》（8）
在人繁忙的一生中，都会对未来有无限的憧憬。深藏在人们内心深处，都有一个最大的希望，就是理想。而我心中最大的理想就是：更好的享受生活。
记得那天午饭后，姐姐在看电视，我也去凑热闹。一下子就被电视中的老奶奶吸引了，她生活精致，住在一座山坡别墅中，四周是自己精心打理的花园......仿佛人间仙境一般。此时我的内心深处有个声音在呐喊“我想要这样的生活！”妈妈下班后，我迫不及待的把我的理想告诉妈妈。妈妈说：“有自己的理想是件幸福的事情，但是只有想法是不行的。喜欢就要努力去争取，从小事做起好好学习，长大后才可以用智慧换取财富，才可以买下那样美好的别墅，过上自己理想的生活。”听了妈妈的话，我低头沉思“妈妈说要努力学习，可是从哪一步开始呢？”。突然我看见桌子上的作业，于是我决定从认真写好每项作业开始。看着作文本上那篇得分“良”的作文，我一丝不苟的重新写了一篇；不急不躁做完了数学作业；干净工整的写完英语作业......在课堂上，我认真听老师说的每一句话，认真对待学习上的每一件事。后来我的成绩逐步提升，终于在今年的期末考试中取得了前所未有的好成绩。我离理想又更近一步！
虽然我的理想很遥远，但是我一定会凭借自己不懈的努力，在老师和父母的指引下，在同学们的帮助下，一步步走向实现理想的康庄大道上！
小学五年级作文《我》（9）
说起家，大家都非常熟悉，它是我成长的摇篮，是一个充满爱的地方。
家是一个美妙的词语，它是一位最好的倾听者，你可以将所有的愤恨和烦恼倾诉给它，它永远也不会烦恼，家是我们最温暖的港湾，是我们永远的天堂。
我理想中的家不需要很大，不需要装饰的金碧辉煌，但一定要干净，整洁，是一个充满着爱的家。刚一进家门，第一眼就希望能看到的，是我们的全家福，照片上：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、我还有弟弟个个都露出了幸福的笑容。
我理想中的家，不需要华美，但一定要有一个书房，一定要有很多书。俗话说得好“腹有诗书气自华”书能养人，当你的文化知识达到一定程度的时候，儒雅的气质自然而然就油然而生了。杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”在这个书房里，我们能学到更多的知识，走进书房，就犹如在知识的海洋里遨游，汲取更多的文化知识，寻找到人生的目标，成为一个知识渊博、通情达理的人。
简单而又温馨，有品位而又不失典雅，这就是我理想中的，充满着爱的家。
小学五年级作文《我》（10）
园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓郁；教师的梦境，常常是甜的笑脸，琅琅书声……
言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材，待人热情，说话特别温柔。白天上课时，她总是那么认真严肃、一丝不苟；入夜，当我们进入梦乡的时候，她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上，我们的点滴进步都凝聚着她的心血。
记得有一次，言老师因为太辛苦，嘴上的火疮又有了，说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过，我们的言老师已经手捧教科书，满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了，但又马上坐直身子，聚精会神地听老师讲课，那堂课，大家似乎比平时更投入、更专心。
言老师就是这样的一个人，对待自己的身体总不在乎，却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天，天气很冷，上课时，突然间，我的鼻子流血了。言老师看到了，连忙停住了讲课，跑到我身边，拿出面纸为我止血，还说：“快，快把头仰起来！”说着，就扶我到洗手间，对我说：“你站着，我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红，我强忍着眼中的泪水，哽咽地说：“谢谢——老——师。”
这就是她，我最难忘的言老师。
小学五年级作文《我》（11）
昨天，在连队值班，电厂设备检修，到晚上时还没有来电，从商店买来几根蜡烛点上，来打发寂寞无聊的时间。连队停电什么事也干不了，看不了电视，上不了网，只有对着烛光发呆。看着烛光脑海里突然想起了我的老师，蜡烛是对老师最好的比喻——燃烧了自己，照亮了别人。
打开记忆的闸门，时光回溯到1996年。我刚上高中一年级，我的班主任是唐老师教我们数学，我当时的数学成绩很好，每次考试成绩都在前几名，因此很受唐老师的喜爱。记得有一天放学后，唐老师走到我跟前亲切的对我说：“新义同学，一会跟我走，到我家去吃饭。”听完老师说话，我傻傻地呆坐在座位上，不知道东西南北了，只是应了句好，就起身跟在老师身后走出了教室。
唐老师的家在学校的院子里，没一会就到了，这是一个怎样的家啊，就一间房20多平米，房子里用隔板做了个隔间，里面是卧室，外面是客厅，厨房在房子外，是自己用木板搭建的棚房，有几平米大，只能容下一个人在里面做饭。师母在棚房里炒菜，看到我就笑着说：“欢迎你的到来，早就听你唐老师夸赞你，想叫你到家里来吃饭，今天来了，先坐一会就开饭。”看到师母和蔼的笑容，听着甜美的声音，我的心里暖融融的。
不一会儿，菜就上齐了，一个炒鸡蛋，一个红烧鱼块，两个素菜，还有个鸡蛋汤，这在当时学生时代已经是大餐了。我是第一次到老师家吃饭，非常拘束，现在只记得唐老师和师母不停地给我夹菜，我吃得饱饱的才离开。
现在想起这件事，我心里还是暖融融的，时间过去了这么多年，不知道远在家乡的唐老师和师母还好吗？您的学生在这里想念你们！
小学五年级作文《我》（12）
“阳阳,今天上午你一个人在家,我出门了,电源插头啊,开水瓶啊,你可千万别碰!”妈妈再三叮嘱着.过了一会儿,奶奶又开始唠叨了:“阳阳，我去上班了，一个人在家，水果要多吃一点!开水别网了喝……”“知道了，知道了!别吵醒我的美梦啦!”我用被子蒙着脑袋，不耐烦地回答。
过了一会儿，只听得“砰”的关门声，家里顷刻间安静下来了。现在只有我一个人在家了。四周静得出奇，我躲在被窝里不敢出来，连大气都不敢出，可真害怕呀!
不知过了多久，我越想越害怕，实在睡不着，于是就爬起来，走到客厅里一看，啊!真恐怖!奶奶明明知道我胆小，却连灯都不开。客厅里黑乎乎的，只有那挂钟“散发”着淡淡的光。突然，我的脑们里闪出个“鬼”字，不由得浑身发抖。我哆嗦着，小心翼翼地走进卫生间，连洗漱也只发出轻微的响声。
对了，打开电视，家里不就热闹了。于是，我快速地打开电视精彩的电视节目正在播放着。有了电视壮胆，刚才还悬着的.心一下子平静了下来，于是我跑去小房间做作业，可是“好景不长”，我犹如一只惊弓之鸟，家里只要有一点突如其来的响声，我就浑身上下不自在，总是东张西望。我心里总像有着一只小兔子怦怦直跳，额头上居然还冒出了冷汗……
“丁冬，丁冬”原来是奶奶回来了，“奶奶回来喽!”我的万分恐惧心，一下子消失得无影无踪!窗外，那一缕缕阳光好灿烂啊!
小学五年级作文《我》（13）
同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了!”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我;在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
小学五年级作文《我》（14）
同学，一个多么亲切而熟悉的字眼，从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴伱度过生活中的每一天!。
在五年小学生活里，令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的，她有着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单，不仅写得一手好字，而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己，都在积极做准备，希望在“六一”联欢会上大露一手，其中周末做的准备可足了，她从网上选定了一个精彩的小品，每个课间都召集小演员们排练，还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去，周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起，坚持排练，“台词都背得滚瓜烂熟了，表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行，熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧，上台才能不紧张，不是吗?”“也有道理，走吧。”。
在排练的时候，周末对每一个细节都精益求精，比如你的表情不自然，她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场，她会对你说“没事，多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着，对这次演出这么重视，一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。
六一终于到了，第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》，刘泽睿“根号2”饰老师，张梓煜饰同学甲，付雨萱饰同学乙，胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了，咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后，一心一意看着这精彩的表演：“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道，“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道，“精彩”大家异口同声地答道，那我们要谢谢这群可爰的演员们，更要谢谢我们的周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末笑了，如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多，可最后把角色都让给了同学们，把亮丽的舞台给了我们，自己却成了一个默默无闻的观众。
这就是我五年里印象最深的同学，一个心胸宽广，乐于奉献的同学。
小学五年级作文《我》（15）
他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!
每学期都要换一次同桌，我们已经升入五年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢!
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师!”
宋老师说：“刘颜博。”
结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号：“刘颜博!”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博!”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。
小学五年级作文《我》（16）
我的收获小学五年级作文 篇1大家都有过收获，但每个人收获的东西与过程是不一样的。有的人很快乐的收获自己的业绩与美好，但是有的人确是在一场经历中收获了让他一辈子也忘不了的东西。
就像我一样，那一个故事让我收获了一个我一辈子也不会忘掉的道理!
那是20xx年一个星期六，我像往常一样，作业写完了，我就拿起一本意林趴在书桌上看。但是看着看着一个故事却把我深深地吸引了哪个故事的名字是“52米高台上的母爱”。这个故事讲述的是以为52岁的母亲，她的女儿因为一场车祸得了癫痫性失忆症。什么都不记得了，可是有一天他看的了电视上的蹦极运动，立马显得很兴奋。那时候，这位妈妈才知道去那高台上挑战一回自己，一直是女儿心底的愿望。
不知为什么，有一天他的女儿突然发病，并且沉睡过去没有再次醒来。她用了很多方法最后都没用，只剩下最后一个办法——蹦极。他是一个52岁的妈妈，他心脏不好、血压也高，还有致命的恐高症。但她为了救回女儿，不惜牺牲自己的生命。
在蹦极的那一天，他站在高台的边缘向千里之外的病房喊道：“孩子，你看看妈妈，已经替你站在蹦极高台上，让妈妈来给你完成你的心愿，孩子，你听到了吗?”那一声喊叫震撼了全世界，当然也包括我。我读到哪的时候，眼里不知不觉的已经泛起了泪花。但是到了最后，即将跳下去的她，却被主持人轻轻的推到了后面。并含着泪说：“就算她没跳下去，她的女儿也会感到这份母爱的。
读完了这个故事，我哭的稀里糊涂，书页都湿透了。过了一会，妈妈回来了，我什么也没说，立马抱着妈妈对她说了声：“谢谢你，妈妈，我爱你。”
这个故事让我收获了我一个一辈子也忘不掉的道理：“母爱的勇气可以冲破天，创造奇迹。”
我的收获小学五年级作文 篇2从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天，我想把伞还给陈老师，可发现陈老师没来学校，有的同学说陈老师得了重感冒，我，原来陈老师把她的伞给了我，而她谎称自己还有一把伞，是为让我撑着伞走不被雨淋着，而自己却……，“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来，我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动，正是因为有了这些酸甜苦辣的故事，所以构成了童年的美丽画卷。
我的收获小学五年级作文 篇3星期天的上午，我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩，但是我也是极不情愿的，因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子，走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上，一会看看湛蓝湛蓝的天空，一会看看绿油油的草地，享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然，我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼，我心里暗暗高兴，这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边，定睛一看，原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上，又找到一根树棍，把草绑上去，放入水中。谁知虾们不买我的“账”，理都不理。无奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，这里有虾!”老爸听了，应声而到，对我说：“用蚂蚁不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺，并绑在草上。我拿着树杆，放入水中，心想：“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然，我手上一抖，一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，虾就跟着树棍“飞”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又来了一只巨无霸，田螺肉被他吃掉了一大块，可就是钓不上来。我不甘心，把肉放在它的面前，只见它挥舞着大钳子，用力往下拉。我急中生智，将树杆往上拉，往下放，往上拉，往下放，反复较量多次后，终于将它钓了上来。我仔细看了看，还打一只小龙虾，它身上长有很多红斑，象征着它的威力。举着一双大钳子，张牙舞爪，好像能把任何东西弄坏。
一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后，奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球，我们全家共同分享着这美味的意外收获。