叙事学校作文(汇总17篇)
千里清秋
2024-10-26 00:14:31
其它
叙事

叙事学校作文(1)

在我们的童年生活之中,给我们大家印象最深刻的恐怕要数学校了。我就对我的学校十分喜爱。至今多年了,但是我对我的学校还是难以忘怀。

还记得那年我们刚刚入学,怀着忐忑的心情来到了学校。走进学校,我们仿佛看到了与外面不一样的景色。只见学校两旁长满了大树,与外面的喧哗相比,学校显得格外的宁静。我们好像来到了一个世外桃源一般。

走过了学校笔直的大路,就会来到操场,只见350米的跑道围着两个篮球场,看到学长们在篮球场上任意的驰骋着,看着他们一个个意气风发的投进篮球,是那么的快乐。篮球场旁边是一排乒乓球场,在哪里也有很多人在那里打着乒乓球,只见他们拿着球拍,笑容满面的在玩着乒乓球。

走过来操场,我终于来到了我们的教学楼。相比而已,教学楼是我们学校最庄严的地方。在教学楼脚下,看着教学楼就会发现,教学楼有一种莫名的神圣气氛。那是我们学习知识的神圣殿堂。

终于来到了教室,只见教室里整整齐齐的放着几排桌椅,教师的前后两面都有一块很大的白板,老师们就是在这两块白板上面写下知识点,我们就是从这两块白板上面学习知识的。

至今那么多年了,我对我们学校的一切还是那么的清晰。连我们曾经在教室里面的欢声笑语都时时刻刻的在我的脑海之中。


叙事学校作文(2)

学校生活枯燥乏味,每天都是如此。_题记

早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业_穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。

回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,教师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。

午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班教师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语教师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾教师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。

每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦……


叙事学校作文(3)

您是在所谓的“生活”的一个全日制学校就读。每天在这所学校,你将有机会吸取经验教训。你可能喜欢的教训,或恨他们,但你有设计,作为课程的一部分。

你为什么在这里?你的目的是什么?寻求人类有一个很灵的时间来发现生命的意义。我们和我们的`祖先已经被忽视,然而,有没有一个答案。生命的意义是不同的每一个人。每个人都有他或她自己的目的和不同的路径,独特的和别人的分开。由于您的旅行你的人生道路,您将与众多的经验教训,为了实现这一目的,你将需要学习。你提出的教训是特定于您的,学习这些经验教训,是发现和实现自己的生活的意义和相关的关键。

正如你通过你的一生旅行,你可能会遇到别人不要面对的挑战性的教训,而其他花费数年的挣扎与挑战,你不需要处理。你可能永远不知道为什么你幸运地拥有一个美满的婚姻,而你的朋友通过苦参数和痛苦的离婚遭受的,就像你不能肯定你为什么财政斗争,而你的同龄人享受丰。唯一你可以指望某些的是,你将与所有的经验教训,特别需要学习提出,无论你选择学习或不完全取决于你。

因此,这里的挑战是自己通过学习个别课,以配合自己的独特道路。这是你将面对在你的一生,因为有时你的路径将被从别人截然不同的最困难的挑战之一。但是,记住,不比较你的路径,你周围的人,并专注于他们的教训和你之间的差距。您需要记住,你将只能面对你的学习能力,具体到自己的成长与教训。

这个过程可能不会很容易,但回报是非常值得的斗争。


叙事学校作文(4)

未来的学校,是一个全部由电脑控制的局域网。

在校门口,有一个智能挡人器,与其他挡人器不同的是:它在各个方位安装了微型摄*机,它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来,供同学们在不同的时间进出学校,防止别人进入学校,它能定时开启、关闭。

一进学校,首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场,可同时容纳全校师生活动,教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看,操场上还有许多部分:标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场,应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体,多学技能。

进入教学楼的任意一个班,你看不到黑板,取代它的是一块多功能电子板,老师可以在上面写字、讲课,不是用粉笔,而是用激光笔,这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看,更是吃惊:每个同学都有一个大课桌,每个桌子上都有一台电脑,难道同学们整天在玩游戏吗?

是的,每台电脑上都安装了上亿个游戏,这些游戏就像一个个关卡,里面涉及了所有课内与课外的知识,只有学完了知识,才能玩下一关,让同学们一边玩一边学知识,比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本,在玩中学习,乐趣无穷。

当然,这些电脑对人的身体没一点伤害,它们是经过特殊处理做成的。

未来的孩子们通过未来的学校,一定会学的更好,使他们的童年变得更加快乐!


叙事学校作文(5)

“今天学校组织了往“余家漾”公园春游,请大家拿一些袋子,把学校发的食品装起来”老师兴奋地说。听了老师的话后,随后就是同学们的一阵欢呼雀跃声,接着大家便把食品装了起来,老师又说:“这次春游以小队形式游玩!”说完,便选了8个小队出游,我也有幸成了第八小队的队长。

来到了“余家漾”公园,我带领第八小队走进了一片桃林,由于现在是美好的春天,所以桃花开得如此茂盛。这时,一阵微弱的东风吹过,桃花的花瓣便三三两两地落了下来,其中一些花瓣在空中飞舞,似乎粉红*的蝴蝶在飘荡着,翩翩飞舞地飞着,美丽极了。一些花瓣飘落在了我们的头上,把我们打扮得像蝴蝶仙子一样美丽,让我们兴高采烈。又有一些花瓣飘落到了河里,随着轻快的河水向前奔流着,把小河点缀得五彩斑斓,异常美丽,游人看到了,都赞不尽口。还有一些花瓣落在了……在桃园里还有一些**器材,大家欢快的在树林中玩着,欢声笑语传遍了整个桃林……

走出了桃林,我们又来到了一条小溪前,大家见这里风景不错,便决定在这儿休息休息,吃吃东西。我们边吃东西,边观赏小溪中的小虾和小鱼,有一些调皮的同学,还拿着瓶子,到溪边捉起鱼虾来,只见有个同学熟练地拿起瓶子往有鱼虾的地方一塞,瓶子就装满了鱼。可有些经验不足的同学,不仅没有捉到鱼,还失足掉落了水中,弄的裤子全湿了,真是赔了夫人又折兵啊!

之后,我们还游览了很多地方如:中心湖、鹅卵桥、绿草林等地方,最后老师来叫我们了,我们才流连忘返,依依不舍地走了。


叙事学校作文(6)

我的母校叫仁川镇中心小学,坐落在一年四季奔流不息的好溪边。我们的校园美不胜收,虽然各方面的设施还不完美,但令我骄傲的是它的教学环境,我敢说,无论哪一个学校都比不上我们的学校。

当你走进学校的大门口在下坡处就能清清楚楚的看见一个美丽的大花坛。在生机勃勃的夏天,花坛里开满了五颜六色的鲜花;到了银装素裹的、白雪皑皑的冬天,就只剩下一些树枝了。啊,春夏秋冬,四季轮回,让我们看到了不一样的美景。

当我们每天来到学校的大门口时就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师们好、学生们好”,听上去让人很精神。当你走进我们学校的大门时,远远就能看见一簇簇红色的牵牛花映在我的眼前,散发着一阵阵清香。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥、大姐姐踏着有序的步伐走来,站在鲜艳的五星红旗下,把五星红旗高高的升上了蓝天。

我们的校园春夏秋冬四季都很美。春天的校园是鲜花盛开的季节,更是小草的天下。看,我们校园的花坛里种着许许多多的叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处是一片绿色。是啊,春天的校园是彩色的。刹那间,夏天到了,天气炎热了,此时此刻的草儿长得格外的茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿。是啊,夏天的校园是绿色的。秋天到来,秋高气爽、天高云淡,此时我们校园里的桂花开了,到处散发着桂花的香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”是啊,秋天的校园成了黄色的。眨眼间,冬天又到了,白雪一片像白柱的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。是啊,冬天的校园是个银装素裹洁白的天下!

书籍是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。在我们的校园有好几个书吧。操场上,有一个别具一格的露天书吧。靠在墙边有着看不尽的书,假若你不仔细看、不认认真真地看,根本就看不完书!再往里边走就是教学楼,教学楼里还有一个长廊书吧。它的下面就是老师的办公室。再下面就是必不可少的地方,那就是厨房,我们每天的饭都是那里做出来的。

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满着书香味儿。我们的校园并不是什么伟大的建筑物,但我还是喜欢在这里上学,在这里玩耍,在这面成长……啊,我爱我们的校园。


叙事学校作文(7)

学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。

我理想中的学校,绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。

每个教室,都有现代化设备。录音机、电视机、电脑......每次上课,自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,不用拿着笔记在课本上了。黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。音乐课上,老师更不用教你唱歌了,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教给你。你如果有唱得不对的地方,它还可以耐心地给你纠正。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。

学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。

人们常说:鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?

我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时,他能够叫我们解题的方法;当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光......

学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,如鸡蛋、大葱......现在的男生都渴望有个一米八的好个头,女生也希望自己个子高挑苗条,所以还要为我们准备助成长的食品。

每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。在三八妇女节,我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。

学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心,会经常带我们去野外探索奥妙。

理想中的学校多么神奇呀!未来的孩子将是多么幸福呀!尽管这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!同学们,让我们期待这一天的到来!


叙事学校作文(8)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我六年的小学生涯即将结束。这六年中,在我增长知识的同时,我的学校也曾发生了不可计数沧桑巨变,其中最突出、最明显的变化,就是学校的现代化教育。

这要从小学一二年级说起。那时,学校的班级里用的还是普普通通的黑板和粉笔。写字速度慢,写起来又困难,粉笔还时不时的会被折断。在写字时粉笔灰随处飘,容易掉进老师的眼睛、鼻腔、口中,因而引发疾病,影响老师的身体健康,甚至影响整个教学过程与同学们的学习进度。

而现在黑板换成了电子白板。其实这个白板是一面电脑屏幕,电脑屏幕与讲台上的电脑由电线相连接,屏幕上的字通过电子白板上方的投影仪放大,显示在屏幕上。如果老师在上课时需要关于课本的资料,在电子白板上就能通过百度搜到,并呈现在白板上,方便我们记笔记。这样老师给同学们上课,又方便、又快捷,也不用担心粉笔灰给身体健康带来的影响。上网查找语文课本的ppt,不用语文书,不用粉笔就能上课,而且还能大幅度地提高上课的效率。

用电子白板上第一堂课时,我们的心别提有多激动了。我们在白板上欣赏风景图画,尽情饱览祖国的大好河山;我们在白板上做有趣的随堂练习,享受快乐的同时学习更多的知识;我们在白板上了解更多的伟人,以他们为学习榜样共同进步。让老师省心、省力、省时,让我们爱学习、爱人民、爱祖国。

在本学期,我和同学们上了一堂趣味十足的数学公开课。不但老师用电子白板给我们上课,我们也每人有一台平板电脑用来学习。

做随堂练习的时候,同学们无需动笔,只要在平板上面操控,完成相应的练习,得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然,就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。

当老师提出问题时,作为数学课代表的我举手发言。我一边说,老师一边根据我的发言在电子白板上操控,将我的语言生动形象化地展现在同学们的眼前,让我的语意意淋漓尽致地表达出来,而且浅显易懂,雅俗共赏,老师理解、讲解起来也就方便多了。

国家在进步,生活在改进。我们学校的现代化教学设施,给了我们良好的学习环境,让我们在知识的海洋里尽情遨游,发掘无数知识的宝藏。在此,我要对我的祖国表示由衷的热爱与感谢。我一定不辜负祖国为我们创造的这样良好的学习环境,我要从此发奋图强,在学习之路上勇往直前,长大为国家效力,让中国更加繁荣昌盛。


叙事学校作文(9)

发生在校园里的一件事,令我至今都难以忘怀。

记得在三年级时的一个课间,我们在操场玩的时候,一不小心,我被石头绊倒了,一下子趴在了地上,当时我一下就没有了力气,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼泪。这是,我们班的同学余家悦听见了,急急忙忙跑过来关切的问:“陈诚哲,你怎么了?没事吧?”我把刚才发生的事一五一十的告诉了他。他伸出手,坚定地说:“来,我背你回教室。”说完,他连搀带背的把我背回了教室。

刚进教室,罗老师看见了,急切的问:“这是怎么回事?怎么那么不小心?快!我骑车送你上医院!”

于是我坐上罗老师的自行车来到了医院,医生叔叔给我拍了片子,罗老师和妈妈都生怕我会骨折,紧张极了!

片子终于出来了,医生叔叔说:“这个孩子,没什么问题,只是肌肉拉伤,回家用凉水冷敷一下,修养两天就行了!”这时罗老师和妈妈终于松了一口气!

通过这件事,我深刻地体会到了同学与老师之间那份真诚的爱,我拥有这样的同学和老师而感到自豪!


叙事学校作文(10)

我的学校是西安市最优秀的小学:高新一小。这里的老师非常优秀,同学们也很优秀,教学楼非常漂亮,操场很大,我们经常在操场跑步、跳舞举行三跳运动会。

上课了,我们在窗明几净的教室里学习,同学们拿着书,一字一句认真的读课文,同学们的读书声真好听,还不时有同学摇头晃脑,任老师露出了满意的笑容。最有趣的是,窗边飞来了一只小鸟,它好奇的听着我们的读书声,好像也想学习知识。

下课了,我们跑出教室,来到操场上玩耍。同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在打篮球,最受欢迎的`是我们的篮球队。看呀!那高大强壮的身影不是刘博洋吗?我们都为他加油打气!

我们的老师都很美丽并且和蔼可亲,我们都很爱老师们。在学校里我们尊敬老师,团结同学,乐于助人,爱护学校,积极参与学校各种各样有趣的活动。

我会努力让自己变的更优秀,好好学习!天天向上!我爱我的学校!


叙事学校作文(11)

我的校园在盘福路上,它十分美丽。校园里有高大的教学楼;有宽阔的操场;有挺拔的大榕树……但是我最喜欢的还是学校的那个舞台。

走进大门,就来到了操场,操场的尽头就是舞台。舞台的台阶是深棕色的,登上四级台阶就走上了舞台。站在舞台上,能看见台下的每一个角落。看着冉冉升起的五星红旗,我心想:我一定要好好学习,天天向上,将来为祖国建设出力。

舞台的周围摆放着鲜花,花儿可真鲜艳啊!一朵朵色彩不一,没有哪几个是相同的:红的,黄的,橙的,百合色,葡萄灰,梨黄,茄子紫。还有些说也说不出来见也没见过的颜色。

舞台的旁边有一个升旗台,台上面飘扬着五星红旗和东风西路小学校旗。每天早上那两面旗帜就向我们打招呼,好像在说:“早上好,要好好学习哦!”。放学了,国旗和校旗又静静的目视着我们离开,好像在说:“放学了,要注意安全哦!”

我爱我的校园,但是我更爱学校的舞台。


叙事学校作文(12)

我的学校座落在县城北路的环城的大道边,这风景优美。鸟语花香。

当我们站在门口时,只见“连平县第一小学”这几个大字金光闪闪的挂在门顶上。进入大门,登上台阶,我们可以看见一条塑胶跑道。经过跑道,我们来到了一个花圃,花圃里长满了许多小草。小花。

花圃中央是一尊塑像,塑像上刻着“学海明珠”四个大字,塑像由一本书。一个月球。和几颗星星构成,它象征着我国科学技术的蓬勃发展,想让我们青少年一代在宇宙这个知识海洋里遨游,让我们学到更多知识。绕过水泥道,我们来到一个旗台。这是我们每周升旗的地方,当国旗升起的时候,我们大声唱着国歌。那声音在校园的上空久久回荡。操场北面是教学楼,教师在认认真真的讲课,同学们在认认真真的朗读,不时传来朗朗的读书声。

啊!我的学校这美丽,我爱我的学校!


叙事学校作文(13)

今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的`形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。


叙事学校作文(14)

当你走到门口时,你就会看见一个小荷花池,它虽然很小,但是却充满了生机勃勃:一个个穿着粉白相间的衣服的少女,正载着淡绿色的船儿穿梭在一片片浑圆墨绿的荷叶当中。仔细看,还有无数个粉红色的小娃娃躺在少女们的怀抱里,在阳光的照耀下,慢慢地长大。一阵微风吹过,少女们特有的香气迎面扑来,淡淡的清香给人一种神秘而微妙的感觉。连美丽的蜻蜓也被吸引了过来,停在少女的头上,为少女们增添了一些光彩。低头一看,几个小黑豆正甩着长长的尾巴,在池塘里自由自在地游来游去,可真是快活啊!

抬头仰望,一个大大的蓝色的像“书”的字映入了我的眼帘。我想:这不仅是我们学校的标志,可能也是想当我们看见这个标志时,要我们好好学习,奋发向上的含义吧!

走进学校,来到操场上,只见操场被一堵堵白色的围墙和一颗颗郁郁葱葱的大树给包围着。美丽极了!每当早上升旗的时候,同学们都陆陆续续地来到了操场,同学们都带着鲜艳的红领巾,在庄严的国歌声中向国旗敬礼。这时,操场是严肃的。每当上体育课时,同学们都排着整齐的队伍,轻轻地走下楼梯,来到操场上。这时,操场是柔和的。每当下午放学后,同学们都好像约好了似的,三五成群的来到偌大的操场上。这时,操场是活泼的。在红色的塑胶跑道上,在宽阔的篮球场上,在整齐的单双杠区上,在庄严的升旗台上……不论在哪里,操场上总有同学们快乐的笑声,总有同学们挥洒的汗水,总有同学们努力的身影。

望向高大的`教学楼,每天早上,教学楼就像是一位高大的巨人,耐心的等待着同学们的到来。当你走在楼道里时,你会听见同学们整齐而有力的读书声。每天下午,同学们就会把教学楼打扫得干干净净,以这样的方式回报它。

这就是我的学校,她是美丽的,她是慈祥的,她是温馨的,她是宽大的……我爱我的学校,在这里,我可以自由地快乐成长,在这里,我可以尽情地吮吸知识的营养,在这里,我可以放飞我自己的梦想!


叙事学校作文(15)

我早上依然吃完了饭背上书包去上学,当我走到学校前时我愣住了。学校怎么变了样了!我怀着疑问走进了校门,当我走到大门前时,一个奇怪的声音叫出了我的名字,还向我问好。我向四周巡视了一番,我看到了一个?

我看到了一个奇怪的机器在校门边上,此机器上有一个荧屏,上面显示着我的'学籍资料。原来这是一个智能电脑,也是一个负责的“看门者”。走进校门后,会有一个无形的检查器扫瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物质的话此机器会报警,并不让你进去,你前面的通路会自动封锁。

进入大门后,迎你而来到是教学楼。教学楼有三部分组成。一是实验室,再这里什么实验都可以做。二是教室,此教室与其他教室不同,此教室没有黑板,没有粉笔。有很多像小屋似的,其内部结构却很复杂。里面有一些机器,一猜就会知道那时电脑。老师也不来上课,老师从办公室里给学生上课。第三部分是活动室,这里有一些器材供学生锻炼身体。

从教学楼出来后就可以看到一个图书室。再这个图书室里没有任何书,你进去时必须持有阅读卡。你把阅读卡插进阅读机里,旧可以查阅各种资料。如果你看书看了一半,你可以将它储存到阅读卡上,以便下次再来阅读。


叙事学校作文(16)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的叙事作文写作方法指导:写学校的事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、写班级学校的事的作文类型

1、写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;

2、写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3、写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

4、写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

5、写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

6、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1、《我们班的新鲜事》

2、《这件事教育了我》

3、《真是乐死人》

4、《一次难忘的考试》

5、《记一次大扫除劳动》

6、《体育课上》

7、《难忘的一课》

8、《校园趣事》

9、《交卷前后》

10、《这件事发生在我身边》

11、《课外》

12、《一堂实验课》

13、《一堂公开课》

14、《这件事使我感动》

15、《这不是小事》

16、《校园新事》

17、《我们和老师都笑了》

18、《校园里的笑声》

19、《一次难忘的考试》

20、《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1、《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?

第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!

第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2、《一堂实验课》的三种开头

第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始了。

第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。

第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了!

3、《真是乐死人》的三种开头

第一种开头:“哈哈哈…”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。

第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了!

4、《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5、《课间十分钟》的两种开头

第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6、《难忘的一课》的两种开头

第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”

第二种开头:难忘的`一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7、《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1、做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

2、老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3、“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4、同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”

5、作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。

6、吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。

7、他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

8、开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9、这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。

10、我们又小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。

五、写班级学校事情的参考段落

1、“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。

(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。)

2、“忆琳,班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢?不管他,去了再说。于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。

(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。)

3、毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。)

4、食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)

5、朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病……”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。)

6、我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。)

7、老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。

(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)

8、我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)

9、我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)

10、在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。)

六、写学校班级事情的参考题材

1、学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;

2、学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;

3、学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;

4、学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;

5、学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;

6、学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;

(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)

7、班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;

8、班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

9、举行集体生日会,为五位同学过生日;

10、班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;

11、班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;

12、班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;

13、在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;

14、给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;

(以上可当作写班级的新事的题材。)

15、班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;

16、班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;

17、上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……

18、班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;

19、一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20、邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。

(以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)


叙事学校作文(17)

初中关于学校生活叙事作文篇1

充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

初中关于学校生活叙事作文篇2

时间飞快地逝去,我马上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定与小学生活截然不同吧!初中这个词眼对我来说很新鲜!因为一直都被称为小学生嘛!

升入初中,我将告别童年;升入初中,我将迈向青年;升入初中,我将不过6。1儿童节;升入初中,我将过5。4青年节;升入初中我将……

不过初中生活将像调味品,有酸、有甜,有苦又有辣!

初中生活——酸

初中了,科目多了,考试自然也多了,可是考得好,肯定开心;可是考杂了,肯定难过!像我,考差了,就会很伤心,(不算哭)觉得自己很粗心,很对不起有些人,心里就会很酸楚,所以以后考试肯定会很仔细。否则又要难过了。必竟“快乐一天,伤心也一天”啊!

初中生活--甜

刚来到初中,周围的环境陌生不说,所有的同学也很陌生,能从陌生到死党,不是很好吗?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有难共当,不是很幸福吗?自然就是甜味了!

初中生活——苦

到了初中,就有五门的作业了,是“语、数、外、物、化”,一门作业3刻钟的话,那不要做到10点左右,真累啊!所以读书比上班辛苦(自我认为),真苦啊!

初中生活--辣

到了初中,如果我还是班干部的话,老师不在,肯定会让我们这些干部管纪律,可是才刚认识没几天,谁都不会听我们的,那时可得天天想计谋了,够辣的吧!

就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我坚信:“一分耕耘,一分收获”,只要我努力学习,待人有礼,我一定会走过甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!

初中关于学校生活叙事作文篇3

当初刚来到初一一班,我感到十分新鲜,对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情,充满了干劲。随着时光的推移,我不知不觉在中学已经度过一学期半了,在这段时间里,我经历了很多,也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时,但当第二天的同一时间,我有感觉时光匆匆,一去不复返。辗转几次,我不禁下定决心要珍惜时间,时间不等人啊!

我记得才开学时,班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时,老师关照着我同桌,而对我不了解,不太关心。我想到了爸爸说的话:“学校只有用成绩来论英雄!”我一次英语考试考了最高分,才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了,英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。

我们的语文老师陈老师看起来很有经验,刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准,我们看她觉得很和蔼,一开始实际也是这样,但现在是我认为第二严厉的老师了,而我认为最严厉的还是班主任李老师。

李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况,而有些人在政治课上遭殃,有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点,而不讲话时总是大腿一颠一颠的,有时看起来觉得很好笑,但绝对不能笑出声,不然下场很惨。我们都有经验教训,所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走回教师时,只要谁喊一声“老班的课!”立即无论男生女生,纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱,有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致,而严厉起来却毫不留情,一点都不给面子。

数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖,很有架势的样子。有一次他穿了西装没扣扣子,白衬衫露在外,大摇大摆的走路,那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题,打错了那就中奖了——罚抄的次数为1-50之间,按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑,许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时,他会露出不怀好意的笑,而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定,但好学生除外。

我是班里的生活委员,自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水,夏天要一天一次。有时没有水了,同学就会毫不客气的催我,如果没及时搬来,有些人就会啰啰嗦嗦的,讲我坏话。哼,一帮没有理解心的家伙。