关于制约的作文（1）
马克思主义认为，事物之间有内在联系，而恰恰因为这种联系，使事物之间互相制约。
当然，这样的观点是基于两个事物是独立存在的，即一方不依赖于另一方而存在这样的条件下菜成立的。
人工智能下的计算机，它终究是人脑的产物，它再怎么独立、智能，也不能冲破人脑的思考范围。换一句话来说，计算机应是依赖人类而存在的。既然它不具备独立存在的条件，也就对人类没有制约。但是我依然同意材料中苹果公司总裁的担心。
人工智能的开发者常认为是人类在制约着它们。但是，在研究中，开发者常会想人工智能所想，为人工还能所为，不要断为人工智能谈价新的程序。它们旺旺在不停地思考着怎样为人工智能优化升级。久而久之，人脑不就潜移默化地被人工智能束缚、制约了吗？它们对于人工智能的升级旨在与把人类的思维强加给它，只会一成不变地把人类工作、生活方式复制给它。于是，就造成了库克所说的“人类像计算机一样思考”的此类情况。
像这样主观上制约，客观上被制约的情况还有很多。就像很多普通人，常以为自己的工作、行为改变了自己的生活，倒不如说，他只是在为了上火而生活。再例如历史上著名的洋务运动。洋务派们认为自己一系列“求强”“求富”可以最终用来“制夷”，殊不知它们只是一味地跟在列强后面，做他们做过的事，走他们走过的路，到头来发现自己还是被列强的经验影响着。
我们不可能完全突破制约，“人法地，地法天，天法道，道法自然……”《黄帝内经》中很早就有如此说法。但是，我们人类作为客观存在的事物，也可以在制约中显得不那么被动，也就是说人与万物应是相互制约，而并非被制约。
如人工智能的初衷，不就是为人类带来便捷吗？与其在解决过程中想办法，倒不如思考其源头：我们工作方式是否可以更高效？我们对于事物的认识方式是否有新看法？这些菜是冲破人工智能的制约而我们应该思考的问题。否则，我们只是早出了几个不怕吃苦的人罢了。这比起人类以前的生活、工作方式，有什么长足的进步吗？
因此，人咧的思维要学会独立，只有思维独立了，我们才能更好地利用“制约与被制约”这一客观规律，为人类的进步做出贡献。
关于制约的作文（2）
我突然发现自己和这里格格不入。不知道为什么，总觉得考场上的作文命题又老套又无聊，很想写写自己的思想，可是我知道，如果写了，我会丢很多分数，而没了这些分数，我将会挤不进“好学生”行列。“好学生”像一根线，拉着我，逼迫我向前走，不给我任何休息的时间。我忽然觉得好累，安分地呆了那么多年，可是没有办法，“好学生”，它永远压着我。真的，这里和我想的不一样。
今天又去上小提琴课了，老师说要考级成功，就先要联系强弓弱弓。忽然觉得很烦，我喜欢的小提琴，应该是清清亮亮的声音，而不是现在沉闷的音色。刚学的时候我对自己说：“要随心所欲地拉琴。”，可是现在呢?为了考级，我却违背了自己的意愿。望着那把浅棕色的琴，我突然感觉它没有了灵魂，那个曾经和我一起，吟唱着清亮声音的灵魂。我真的不知道，是该为我难过，还是该为它难过。
我曾经想当个坏学生，上课睡觉画画，玩游戏，自由自在的。可是当我上课无聊谁着后，老师同学都关切地问我时，我明白了，我不能。如果我成了差生，我将会失去这一切。我的那个念头，将永远埋藏在心中。
生活中有很多的东西像线一样，拉着你往前走，没有选择，它们永远不会仁慈，我没有办法抛弃它们，也许是因为生活中的压力吧。
唉，这该死的制约因素。
关于制约的作文（3）
金鱼因找不到大海的“边”而闷闷不乐，金鱼的快乐就这样受到了“边”的制约。快乐是一种条件反射，一旦被制约，畅快的心情黯淡下来，没有对生活的积极，拼搏的道路还哪敢勇敢地闯荡？所以别让快乐被外因制约。
英国的幽默大师卓别林想必闻名遐迩，但他从小的家庭际遇就是一道“边”，他父亲终日醉酒，醉后还经常打骂他和他的母亲，他生活在一个不太平静的家庭环境中。但他的快乐并没有被这个“边”束缚，而是为了寻求更多快乐走进了马戏团学艺，慢慢地，他懂得了如何幽默，如何寻求快乐，如何表达快乐，就这样卓别林没有受到“边”的制约，成功地享受了快乐、分享了快乐。
张海迪坚强刚一的形象深深地烙印在青少年的心中。她高位截瘫，终生只能生活在轮椅上，但她没有被病毒和命运多舛的“边”而限制约束，她自学医术、文学和多种语言，为穷苦人民治病扎针灸，为社会作出了很多贡献。张海迪为我们树立了一个很好的榜样。她不禁自己的快乐是自由的，她也让她自由的快乐传给了社会，多以，别让快乐被外因制约。
“郭明义爱心精神”感动了中国，感染了中国人。作为一名与郭明义同地的中国人，我倍感自豪，但是郭明义家庭并不富裕，他还肯拿出大笔钱济助贫困大学生，这一“壮举”无疑让我们赞不绝口，但不乏论调不一。在巨大的舆论压力下，郭明义没有受到这“边”的制约，而是做自己，做善事让自己感到快乐的滋味。郭明义同志坚持了自己的本心，做善事维持了自己本心的快乐。所以我们也不能让我们的快乐被外因制约。
作为学生，我们现在可能被‘题海战术’‘两点一线’压得喘不上来气，但我们不应该让这些成为制约我们快乐的“边”，而是应化压力为动力，快乐地学习知识，学习的奋斗征程注定不会平坦，会出现许许多多的绊脚石，而且也不知道绊脚石会何时出现，就像那只小金鱼不知道何时会撞到“边”，所以我们应该放松心态，遵从自己的内心，把绊脚石踩在脚下化作垫脚石，勇攀成功的高峰，别让快乐被外因制约！
关于制约的作文（4）
朋友，也许你会问为何我不能让我的心灵在渺无边际的想象中自由地飘摇呢？
我笑，不语。
古梦的触及，苏格拉底对“人是万物的尺度”的否定，字斟句酌下写下了一行“有道德的人是万物的尺度。”也许你会问，这两句话没多大的区别吧？确实，仅仅增添一个“有道德”是没大区别，但放在当时雅典那个世风日下，人们目无章法，社会法律对人们毫无制约作用的情况下，作用就大得去了。一个“有道德”，要求的人们严于律己，以道德为支撑沐浴在和煦的阳光下。试想如果每个人都以心灵的需求为尺度，那么，社会会变得怎么样呢？不言而喻-不堪入目。
是一个野蛮的民族像疯狗一样四处烧杀抢掠，戕害同胞的罪行，最后还洋洋得意于自己的“杰作”。嗯，扪心自问-值得吗？这些人的心灵因为没有加上责任的枷锁，四处飘扬，最后肆无忌惮起来。赢得的是唏嘘，丢失的是人品！
看到这里，你也许会想，嗯！是啊！这无约束的心灵的危害可真大啊！那么，给心灵加上枷锁，又有什么裨益呢？
林则徐曾勉励左宗棠说过这样一句话“苟利国家生死以，怎因祸福趋避之？”正是应了这句话的希冀，左宗棠以“忠君爱国”之律来约束其心。老当益壮，驰骋沙场；秣马厉兵，收复新疆。这是何等的力量支撑着左宗棠这匹老骥虽已伏枥，仍旧戎马半生？不言而喻-约束的力量。正是紧握着要忠君爱国的信条，才支撑着他远渡伊犁，漫漫行军；千帐灯夜深，他紧蹙愁眉……
也许，此时的你已垂下头颅，浅叹自己起先问题的多余。
曾几何时，我们都放任自流，万籁俱静的晚上，岿然不动于电脑前，硬是要拼得个“你死我活”，荒芜了学业……
是啊！让我们给自由心灵套上项圈，约束那缕飘摇。就像一句话说的，只有脚踏实地，方能收获星辉。
关于制约的作文（5）
每一个小孩，都是展翅待飞的雏鹰，每一位父母都要让自己的雏鹰学会展翅高飞，别人家的小鹰都可以独自翱翔于蓝天，可您却未曾让我离开您的视线。
您可以放手吗？让我独自见见世界的姿色，只要小心，世界其实并不可怕。您可以放手吗？让我独自去感受人间的善恶，独自飞上蓝天找到属于自己的乐园。
妈妈，请不要约束我，我已经长大，不再是毛头小孩了，记得有次同学聚会，我和大家约定好了要一起去痛痛快快的大玩一场，可您却是一拒千里：“我的宝贝，你还太小了，外面坏人那么多，不安全，如果你非去不可，那妈妈也要跟着一起去。”您可真不明白，我们啊，都有许多秘密不能告诉家长的，您一驾到不全都毁了？
妈妈，我实在很想去同学、朋友的家里玩一次，您却总是找出各种五花八门的“招”拒绝我，我论我如何劝说，您也是不同意。
为什么别人都能去同学聚会？难道她的妈妈不爱她么？为什么别人能够自由自在的去同学家玩？难道她的妈妈不爱她么？每一个父母都是爱孩子的心，没有不爱自己孩子的父母，我明白您也爱我，可是您能让我自己一个人去玩吗？
妈妈，请不要约束我，我是一只小鸟，不是无能的笼中鸟，而是翱翔在蓝天的鹰，我已经长大，不再是无能的小孩，不再会哭闹，而是用我的力量，去开辟另一片自由的天地！
关于制约的作文（6）
现在这个社会里，人们常常把个性与约束挂在嘴边，不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样，像是离开了个性与约束的话题就不能活一样。我到想亲身接近他们，听听他们是如何对个性与约束的进行评价的。
大部份的人是盲目的追求别人，去学别人身上的特点，完全忘记自己身上的，总觉的自己什么都没有别人好，但这样就像用一张白布把自己掩盖起来，自己的灵魂与身体以不在真真正正的属于自己了，那些都是躯壳。张扬与个性在表面上没有什么联系的，但实际上两者之间是密切联系的，是一个整体不能分割。在张扬个性当中存在着一个很重要的问题，那就是尺度问题，他必须受到自我约束，在自我约束的领导下发挥着重大的作用。只有这样我们在自我约束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我。
我们现在大部份的学生都应该这样，不能盲目的去追求别人身上的好处或坏处，要相信自己，要拍着自己的胸口大声说：我才是最棒的，没有人比我更棒。
我知道有这么一个人就是盲目的去追求而耽误自己的一生，他开始是一个品学间优的好学生，那时的他是一个两耳不问窗外事的人，把自己的全部心思都用到了学习上，但后来不知道怎么了，也不知道他从哪里听到的斜言斜语，说他只顾着学习，其他的什么都不会，是一个完完全全的书呆子，完全不知道自己的形象，他就是听了这些话，后来就把自己的心思转移到了那些方面上，自己的学习成绩一天一天的掉下来。后来他还学会了抽烟；喝酒，有时还逃课，打架，他整个人都变成了一个废人，这就是盲目的去追求，没有注重自我约束，忘记了自己要干些什么，应该干些什么，自己的`目标是什么。如果要真正的与别人不同，就要表现自己，张扬自己的个性，但是要在适当的场合下。懂得约束自己不能表现得太突出，只要自己觉的有个性，不管别人怎么说，那才是真正的自己。
我们要学做自己，要有自我约束力，这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样。
关于制约的作文（7）
在我刚刚踏入小学校门时，依然还像刚踏入幼儿园一样，不能控制住自己，依然把在幼儿园的坏毛病带入这个美好的校园，有时候，就连最基本的《小学生守则》也不能遵守。
当我们小学生排着整齐的队伍，踏着规律的步伐，安静而有序地靠着楼梯右边下楼准备做操时。你可能会看见，在队伍的中间，有一个小朋友十分出众”，可不是他相貌出众，而是他的动作太出众了。他既不安静，也不有序，而是在说说笑笑，打打闹闹。一会儿和前面的同学推推挤挤，一会儿和后面的同学开开玩笑。一路上不得安宁。没错，他就是我。做操时，我也好不到哪儿去，依然与前面的同学讲刚才的笑话。站的不是脱离队伍，就是歪歪斜斜。动作也十分不规范。有的时候动作太大，会失去重心，狠狠摔在地上。而且还会误伤人。就算做完了，我也还意犹未尽”，打算继续做下去，如果不是在老师的呵斥之下，我可能还站在那儿呢。
上课时，我也心不在焉的，一会儿用笔捅捅前桌的背，一会儿和同桌讲悄悄话。只有老师点我的名字，我才如梦初醒。当老师让我回答问题时，我就站在那儿，歪着脑袋，不知所云。我的学习成绩一落千丈，还影响到其他人，以至于老师把我和同桌分离；在家里，我明知道妈妈睡午觉，还会在看书时用双脚轮流敲打地面。
当然，这一切已经是过去了，现在，我已经算一个遵纪守法的好学生了，你问我你是怎么将自己变成这样的呢？”别急，往下看！
当我做了一件坏事时，我也会反思，自己为什么会这么做？自己哪里出了问题呢？就算这样，我还是我行我素。我终于醒悟过来，因为我不能控制，约束住自己，不能管住自己的手，不能管住自己的脚，也不能管住自己的嘴，更不能管住自己的脑瓜子。明白了自己的缺陷后，我痛下决心，一定要约束自己！
当我用小碎步走路时，就会对自己说：你要自我约束啊！”并用手捏大腿来提示自己；当我想和同桌讲话时，也会对自己说：你要自我约束啊！”并会用手掩住自己的嘴巴来提醒自己；当我又有一些稀奇古怪的想法从而想做一些稀奇古怪的动作的话，就会对自己说：你要自我约束啊！”从而用指甲掐住手指来警告自己；当我在做作业时双脚又不自主的抖起来时，又会对自己说：你要自我约束啊！”从而用绳子把脚捆起来来强迫自己我在心中无时无刻对自己说：要学会自我约束啊！”
终于有一天，我可以不用这些行为来控制不良习惯了，终于可以脱离行动上的控制了。能够真正的，自觉地从精神上控制自己了。虽然我现在基本上可以控制自己了，但是我还是经常对自己说：魏子彧，你一定要努力的自我约束啊！”
关于制约的作文（8）
在生活中，家人往往会约束我们的行为，使我们不能随心所欲地支配自己的时间，不能自由地活动，当然会心生怨念。但事后，我们总能感悟到这些约束的背后，往往都包含对我们浓浓的爱……
炎炎夏日中，酷暑难耐，汗流浃背的我们，最渴望的，莫过于与伙伴相约，一同去河中游泳、戏水。可在我们“全副武装”准备出发之时，外婆总会出来阻挠。“不许去！要去，就得让我陪着去！”不管我怎样争辩、发誓，外婆的态度依然坚决，“不准就是不准！”为了能去小河边，我只好极不情愿地答应了外婆的要求——让她跟着。在小河中玩耍时，一双威严的眼睛时刻盯着我，稍有大胆的冒险尝试，立马就被厉声喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我对外婆这一约束，有着深深的不满。
长大后，当看到一则又一则关于因独自去水库而溺水身亡的新闻，我又不禁感到幸运。正是外婆这一约束，才保证了我的安全，保证了全家的欢乐幸福，才有家人其乐融融。对此，我终于感悟到，外婆的约束是幸福的约束。
在学习期间，舅舅保管着我和姐姐的手机。即使是假期，每天也只能“碰”一小会儿。看到其他同学周末都能整天抱着手机，不禁对舅舅这一约束产生抱怨：为何学习比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？为此，我曾与家人有过很激烈的争吵。可不管我们怎样乞求与哭闹，舅舅总是对此笑而不语，“刀枪不入”。只好在心里一直咒骂：可恶！可恶！
但在后来，我渐渐发现，我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑。如果没有家人的提醒、约束，我可能会沉迷其中，不可自拔。此时，我才明白舅舅的良苦用心：正是因为我们的抵抗力差，他才替我们管住手机，约束我，让我们安心学习。我终于感悟到，舅舅的约束是幸福的约束。
这幸福的约束，带着家人的关爱与期望，陪伴我们健康成长！
关于制约的作文（9）
火星如果没有约束，便会形成熊熊烈火；水流如果没有约束，便会泛滥成灾；雄鹰如果没有约束，便无法高飞。——题记
在生活中，同学们一定都有被父母的约束弄得不胜其烦，甚至为此而“发狂”的经历。因此，很多时候，我们会对父母的约束深恶痛绝甚至奋起“反抗”，认为自已可以管好一切，不用父母操心，我曾经也是这样的人。
我从小就受尽了父母的约束，无论学习还是生活小事，一切都由父母来决定，我什么也无法掌控，更无法反抗，我觉得我就像玻璃小屋里的一个提线木偶。
时间轮盘不停地转动着，幼儿园、小学，都在父母的约束下过去了，一切都看似正常不过。
变化是在踏入初中后发生的，也许是年数多了，我心里的不满在这压抑下越积越多，性格逐渐叛逆起来，连我自己也无法控制，遇到事情动不动就会发火，不论父母说什么都想反驳。我明白，我是想逃脱他们无时不在的约束。我的反抗也有了“成效”，父母为了安抚我，逐渐放松了对我的约束，我心里自喜不已，整日无所事事，追逐我向往的自由。
时间轮盘依然在转动，期末考试不久便来临了，没想到的是，我因失去了父母原先的约束，成绩一落千丈。此时我才想起从前有约束的日子，虽然不是很自由，但我的生活却过得十分充实。
巨大的落差让我领悟到一个道理，处于青春期的少年的思想还不是很成熟，容易受外界影响和诱惑，更是需要父母的约束。那些成天无所事事，逍遥自在的人，表面上看是自由又幸福，但他们没有人生的目标，只是一味玩乐，这种泛滥的自由只会带来今后烦闷与苦恼的人生。
现在，我终于明白了，被约束是幸福的事，是你被他人关心的表现。因此，让我们在幸福的约束中健康的成长吧，努力学习，在知识的海洋中渐行渐远。
关于制约的作文（10）
幸福是什么？在我认为，幸福是我和她之间的亲密无间；是牙牙学语时整天粘在她身边，撒娇地缠着她给我买好吃的；是每天晚上依偎在她的怀里听她讲述一个个美丽动听的故事。
但是从上初中开始，她变了。不再像以前那样温柔可亲，而是整天唠唠叨叨，不是指责我这个不对，就是抱怨我那个不好。什么事情都管，甚至朋友给我打电话都要问说了什么。一条条约束把我紧紧地囚禁起来，使我不能动弹，越是挣扎就越紧。我不喜欢她总约束我，于是不知从什么时候起，我对她的叮嘱开始不以为然，开始顶撞她来表示我的不满。
她仿佛从我的行动中感觉到了什么，放松了对我的管束，不再对我唠叨不休，打电话也不问，甚至我出去都不拦着，我得到了充分的自由。我想老天终于开眼了。
接下来的日子里，练习弹琴的时候，我只是随便敷衍一下，虽然看似弹了好久，但实际效果连以前的1/3都不到，人在琴房，心却跑到了九霄云外，脑海里只想着等会儿出去玩什么，看什么电视之类。以前练琴的时候，她总会在我身边时刻提醒我，随时唠叨几句“认真”。现在，她不管我了，随便我怎么偷懒都行。我心里美滋滋的：“哎呀，现在这样真好，轻松多了。”
周末的时候，我只是把老师布置的作业做完，什么课外书啊，课外辅导作业啊，我碰都不碰，有时间就只是看电视，玩手机，学习这个任务早就被我丢到十万八千里外去了。
直到有一天，年级统一测试，我考出来的成绩惨不忍睹，连我自己都觉得没法对自己交代。学校组织音乐比赛的时候，我在第一轮就直接被刷下来了。音乐老师严肃地批评了我：“你怎么回事？凭你的水平怎么弹成这样？肯定是平时不认真练习，骄傲自满，再这样的话，干脆就不要学了！”我羞愧地低下了头。
她知道了这些之后，把我叫在身边，搂在怀里语重心长地和我说：“现在，你知道我为什么要求你这么多了吗？如果我一味的放任你自由，就会出现这样的结果，世界上没有不劳而获的东西，要想成绩比别人好，只能更刻苦去学习，自觉自醒努力争取才能获得成功啊！”
听了她的话我心头一震，依偎在她的肩膀上，泪水湿润了我的双眼，我咬了咬嘴唇暗下决心，今后一定要好好听她的话，遵从她的教诲。
如果有人说受约束是一种痛苦，我不敢苟同，对于我来说，约束是一种幸福，因为那是殷切的希望，是满满的爱和关心，更是人生道路的指明灯，指引着我向正确的方向航行。
感谢她——我的母亲！
感谢她的约束！
关于制约的作文（11）
光，从窗帘的缝隙间穿过，照射在我的脸上，在黑暗之中格外显得刺眼。
暑假里，我实在受不住父母无时无刻的唠叨，忍不了他们无奈的叹息，平不了他们无由头的怒火，赌气下，搬到了外婆的家里。
大手一挥，窗帘一关，空调开启，这舒适的小世界里，再也没有父母的管教了，我可以开一整天空调，一直嗨到深夜，赖床到下午太阳落山。
我就这样浑浑噩噩的过了好久，要不是手机，就连白天黑夜也分不清楚。就在那么一瞬间突然感到一股莫名的迷茫与无力。我……
突然忆起小时候养的蚕。年幼的我，见它们可怜，要那么用力的挣脱蚕茧，把自己弄的遍体鳞伤。于心不忍，便把蚕的蚕茧给全都剥了下来，把那绒绒的蚕丝抽了下了。因为我无法理解，蚕茧为何要给飞蛾徒增约束？飞蛾又何苦愤力挣脱，而伤了自己呢？
可是第二天，我便知道自己错了，我所养的蚕都死了。我不解又难过。抽泣着询问一番之后才得知，蚕没有了茧的保护，特别容易感染细菌，而蚕在蛹期，抵抗力又会急剧下降。
我猛然间觉得自己好像就是那只蚕，不顾一切地想要挣脱约束，可是却忘了那层轻薄的茧是在保护自己，当我正怡然自得地享受着没有约束的生活，或许下一刻就感染了细菌。
这不分昼夜的日子，难道真的是我所向往的吗？我感到我就好似是那挣开了笼子的雏雀儿，飞出去了，却又不知要飞向何方；又似那断了线的风筝，飘啊飘啊，却最终一头扎入了池子里。
记忆里的父母，就像那茧，那笼，那线，限制着我的一举一动，却又指引着我一步一个脚印地走向灿烂的明天。年年月月里我总是被束缚着，但就在这些约束之中，我变得更好，健康成长。
我想着那死去的蚕，想着那父母的话，想着自己明媚的青春，不禁为有茧保护着我的安危，有笼阻挡我的肆无忌惮，有线让我在飘摇中坚定自我而感到幸福。我们活在这个世界上，本就是平凡的芸芸众生之一。才华、运气都是虚无缥缈的，脚踏实地认真做事是最真实的我终于走到窗前，拉开那帘，窗外的阳光撒了满地的碎金。
关于制约的作文（12）
“李怡逸——”妈妈歇斯底里的吼叫把我从电视剧《流星花园》中拉了出来，我极不情愿地转过身，看见妈妈怒目圆睁地指着床边一堆用过的纸巾。
“哦！哦！哦！”为了防止自己的肉体受到伤害，我用最快的速度将纸巾拢作一团，扔进了垃圾桶，并且赔着笑脸说：“暂时放在那而已，本来我打算过一会儿要扔掉的。”
身体没事儿了，耳朵可遭了罪。“乱扔垃圾是一个非常不好的习惯，你看看，桌上全是书，床上乱七八糟，家里都要被你弄成猪圈了！这样下去以后怎么独立生活……”一大串语言冲击波把我弄得晕头转向。唉，认栽了！
“李！怡！逸！”正对着花泽类犯花痴的我被吓得“噌”一下跳起来，在卫生间浴霸诡异的橘黄色映衬下，妈妈有如一只咆哮的老虎，“你！又！没！关！浴！霸！”这次没等我做出任何反应，妈妈的紧箍咒已开始了：“你知不知道开着浴霸是很浪费电的？你什么时候能为家里节约一点儿钱啊？我养你这么大……”面对妈妈的话，厌烦之余，我也有些愧疚，自己的习惯能不能好一点？开了空调忘了关，用过的东西，看过的书经常忘记放回原位。妈妈说得也不错，我确实习惯不好。
于是乎，我下定决心，要养成好习惯，不再被妈妈的口水淹没。进了房间，我会时刻提醒自己：记得关空调，不能随手扔垃圾……走进卫生间，我会时刻提醒自己：记得关浴霸，洗完脸后挂好毛巾……
一个星期下来，我的房间比以往整洁得多了，家里的水、电也没有因为我再浪费。一切都非常和谐，当然，这一切少不了妈妈在一旁的叮嘱以及时时刻刻的管束。看着干净整齐的桌子和床铺，我不得不说，这真是一个幸福的暑假，是幸福的约束。
当我满意地打开电脑，准备继续追剧时，耳边又传来了妈妈的叫声——
“女儿，你的作业做了吗？”
不过这次我没有感到厌烦，因为我知道，妈妈的约束是幸福的约束。