交易 作文（1）
小小商品交易会作文,点面结合(一)
《小小商品交易会》12月31日，我们迎来了盼望已久的商品交易会。同学们都带来了各式各样的商品：食品、玩具和书本。我把中午妈妈做的煎饼和一些书本、玩具带到了学校。 一到学校，交易会还没开始，徐凡就发出了大桩“订单”，他想把我的十块煎饼一购而空。徐凡只带了五块钱。我出主意道：“你用一本书加五元钱换我的煎饼。”徐凡答应了。因为商品交易会马上开始，我先用煎饼换了徐凡的一本书。我摆好商品，等待着我的第一位买主。不久，来了一批一年级的顾客。别看他们岁数还小，可腰包大着呢！看，个个手上不都攥了十块八块的。看着那钱都心痒痒的，谁不想把它拿到手。这时，走过来一个小妹妹，她看中的目标是一本《脑筋急弯》，翻了一下。“这本书多少钱？”我想了一下，说：“三元。”她作出想离开的样子，我急忙减了一元，可她觉得还是不满意，便走开了。随着第一位顾客的离开，我的生意开始冷淡了：无论我怎么喊，怎么降价、想办法，也没有卖出去一件商品。眼看交易会马上结束了，我终于以较低的价格卖出了一些商品，拿回了一点本钱。 回到教室，我开始向徐凡“讨债”：买煎饼的五元钱。“啊，还要加五块钱的呀！”他的话就像让我挨了当头一棒似的。“你不是说好了吗？”我反驳道。无论如何，徐凡就是死不认账。我拿他没辙，只好不再跟他纠缠了。 从这次有趣的交易会中，我增长了不少见识，也知道了证据的重要性，免得以后再闹出同样的事情。
小小商品交易会作文,点面结合(二)
《小小商品交易会》 早上，王老师告诉了我们一个好消息，我们班将举行一次商品交易会。中午放学回到家，我就把以前看过的书和玩过的玩具分类整理好，装到一个手提袋里。妈妈看着我，奇怪地问：“你带这些东西干什么呀？”我神秘地说：“晚上再告诉你。” 下午，同学们带着大包小包的东西来到学校，把一件件商品摆放在用课桌临时搭建的柜台上。有花花绿绿的书、形状奇异的玩具、还有色彩鲜艳的文具等。不一会儿，教室里叫卖声此起彼伏。我的柜台前很热闹，里三层外三层的，围了好多人。有一位同学看上了我的一套《米老鼠》丛书，我对他讲：“这书里有卡通画、科学幻想，还有侦探故事……”听了我的一番介绍，这位同学毫不犹豫，两元钱买下了。同学张钟元看上了我的《虹猫蓝兔七侠传》，他出五元钱，我有点儿不想卖，那是妈妈圣诞节刚给我买的，我才看了两遍。他好像看出了我的心思，结果，出九元钱买走了。 我旁边的柜台上放着一挺80厘米长的“机关枪”，还是崭新的，我非常喜欢，是马聪的。我悄声问：“你要多少钱？”马聪说：“少十元不卖。”我很早以前就想要一挺“机关枪”，把自己武装成战场上英勇的战士，可妈妈嫌贵一直没给我买，这回可算遇上了。我咬咬牙，就买了下来。买完枪，又听到有人叫卖《儿童漫画》，我走过去对卖主郭坤阳说：“我也有几本《儿童漫画》，我们交换看吧。”他高兴地答应了。 傍晚，我们的商品交易会结束了。回到家，我把挣的钱和买的东西一起交给妈妈，妈妈看了，惊喜地说：“原来是这样呀，你会做生意了，真是一个不小的进步。”
小小商品交易会作文,点面结合(三)
小小商品交易会作文,点面结合(四)
小小商品交易会作文,点面结合(五)
一、点面组合。“点”上是需要详写的，最能体现中心的材料， “面”上是概括叙述的次要材料，两方面相结合，详略得当。
【范文示例】
今生为你
谢胜瑜
我是什么？
我是茫茫天宇下的一间小屋。也许并不怎么富丽堂皇，也不见得在人声鼎沸的地方，但它一定是离你最近的人间乐园。只要你进来，它就会使你有所收获。巧克力和饮料你可以从商店里买到，这儿却可以让你的思想和灵魂长高。
我是什么?
我是青青草地上那个放风筝的人。也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但他望你的目光一定长过他手中牵你的细线。只要你能飞，它就会给你风的翅膀。世界可以很大他可以很小，而他仰视的神情里却写满了对生命的喝彩：飞翔，飞翔!
我是什么?
我是密密山林中那个劈荆引路的老农。也许并不怎么风光体面，也不太可能先知先觉，但他求真
向善的执著一定可以让所有的芜杂为你让路。只要你紧跟，他就会引人走出迷惑。他的脸色可能灰暗脚步可能蹒跚，而他永不停步的背影却是你前行路上的航标。
我是什么?
我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了；
我是你绿茵场上的一根草，为你绿过了，然后就黄了；
我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了„„
一生为你。
今生为你，我的生命因此而光耀无比——就像，就像天空中那轮太阳，暖了你，也暖了我自己。
点评：本文详写“我是茫茫天宇下的一间小屋”“我是青青草地上那个放风筝的人”“我是密密山林中那个劈荆引路的老农”三个片段，略写“我是你人生路上的一朵花”“我是你绿茵场上的一根草”“我是你苦读时光的一盏灯”，点面结合，从而全面地诠释了“奉献”的主题。
小小商品交易会作文,点面结合(六)
点面结合
春天来了，百花盛开，争奇斗艳：粉面桃花，笑迎春风；枝头红杏，春意喧闹；千树梨花，洁白如雪。树下草丛中，点缀着各色不知名的野花，像星星，像眼睛。
小小商品交易会作文,点面结合(七)
作文技巧第三讲：点面构思法
——点面结合 相得益彰 何谓“点”，何谓“面”，何谓“点面结合”？
“面”通常指场景的整体,包括场景中的所有的人、事、物;“点”常指场景的个别情景,一般是场景中作者描写最为突出的人或物。
点面结合,要求场景的描写既注意整体,又突出重点。点面结合的方法既有深度又有广度。
运用点面结合法的好处：
1、用于写人,可以让人物形象显得深刻全面,丰满而充实;
2、用于写物,既可以整体把握,又可以很真切地了解事物(景物)的具体特点;
3、用于记事,主次分明,便于突破难点。
点面结合是小学生作文中常用而且很见实效的方法。
一、点面结合,丰满人物点面结合用于写人或勾勒,或描摹,或衬托,以各种方法让人物形象在场面中鲜活起来;二、有的描写则刻意渲染、烘托气氛,以展示特定的心理活动或特定事件,点面结合许多时候同时涉及人和事,单纯的场面描写是不存在的。
总的来说，点面结合就是将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及联接过渡的材料作为“面”来谋篇布局的一种写作方法。
点面结合法体现了客观世界局部和整体、个别和一般的辩证关系，符合现实生活的本来面貌，给人以真实现场的感受。同时，也能多方面地烘托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，并能深刻地揭示事件的意义。运用点面结合法应注意“点”与“面”的辩证关系，要在“面”的整体中写“点”，在“点”的基础上写“面”，使得以“点”显“面”，以“面”衬“点”，切不可“点”“面”游离，甚至相互抵触。
点面结合法多用于场面和比赛场面的描写。如《十里长街送总理》第一段的描写。
原文：天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着„„
作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠
着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中，没有一个“多”字，但每位读者都会深有感触——人多情深。这就是说，我们的作文要“写出来”而不是用词“说出来”。
交易 作文（2）
20xx年4月30日，是我们盼望了很久的日子。这天下午，我们在学校的操场上举行了以“资源互换倡导低碳”为主题的第八届红领巾交易市场。
随着苗校长“开始”话语的落下，每个班级都迫不及待地摆开了摊。操场上人山人海，六年级的同学把他们穿小的校服摆出来捐给低年级的同学。很多班级举起了写着“走过路过不要错过......”的牌子。大家都快乐地交易着。
交易当天，我们学校还请了许多名家长义工，帮助我们交易。学校还设了一个“校园消协处”，遇到一些交易的烦恼时，我们就可以去“校园消协处”处理。
我们班是分成小组去交易。一组交易完了，另一组去交易；另一组交易完了，下一组就去交易。
交易过程中，我们互相讨价还价，让对方便宜点，但也有不讲价的时候，王洋看了看我的`本子，只是说了声“质量不错嘛！”就讲也没讲价买了下来。从中我知道了质量好的东西，即使稍微有点贵，也是很好卖的。
交易结束后，我们把挣到的钱交给张老师，准备捐出去，献上自己的一份爱心。
今天这个活动真有意义！怪不得我们这么盼望这一天呀！
交易 作文（3）
在下午的时候，泰安市奥林匹克花园小学里，突然传出了一阵阵欢笑声。想知道为什么吗,你跟我一起去看一看吧。噢，原来是在准备开红领巾交易市场啊！
我们为了这次活动，全校同学都做了充分的准备。这次活动中，我们五年级二班的公司名是“大鹏公司”，因为我们的“经理”是 张鹏老师。活动的前一天，我们成立了：营销部、商品部和财务部。我是营销部的一员。
活动开始了，我和几个小伙伴带着我们做的广告牌在操场上走了几圈，边走边喊：“请到五年级二班来，请到五年级二班来，这里一定有你需要的东西！”转完之后，我们营销部就把自己的物品都摆在了摊位上。活动开始时，我就发现了张老师的一套棋，我非常喜欢，眼看活动就要结束了，尽管我做了许多努力，可还是没有得到它。我特别伤心，最后老师却说：“张惜晨，这个送给你。”我用疑惑的眼神看着老师，这时老师像读懂了我的心事，慈祥地对我说：“你一开始就想要了，我看到了你的努力，就因为你的毅力，我送给你了。”我双手接过了那套棋，向老师深深地鞠了一躬说：“谢谢老师！”
在这次活动中，我永远记住了一个道理：只要你向着自己的目标去努力，最终总会有收获的。
交易 作文（4）
期待已久的校园“红领巾交易市场”终于来了！
下午2点，阳光明媚，天空晴朗。在一个简短的开幕式后，繁荣的交易市场开始了。学校操场立刻爆发了:有书、玩具、文具等。什么都有。这真的像一个大市场。整个市场井然有序。我把我的小商品放在桌子上，等着顾客来。
起初，我的生意很平静，很少有人光顾。我抑制住自己的焦虑，喊道:“当你经过时，不要错过它！”在我大喊大叫之后，我真的吸引了一个一级顾客。他轻轻地拿起一个龙猫形的风铃，“老大哥，这个风铃多少钱？”"原价是30元，20元卖给你."我弟弟认为我的商品更实惠。他二话没说，从口袋里掏出20元钱递给了我。“谢谢您的惠顾。欢迎下次光临。”我在第一笔交易中赚了这么“一大笔钱”，我的心比吃蜂蜜还甜。其他“小商人”用羡慕和嫉妒的目光看着我。
面对无限的商机，我也会时不时遇到更多难缠的客户。一个三年级的妹妹喜欢上了一套民族玩偶。她的眼睛像闪烁的星星，充满了兴奋。看到她很感兴趣，我问:“小妹妹，你想要一盒30元的民族娃娃吗？”
"你想20英镑卖吗？"
"是的！"
“十美元怎么样？”
“小妹妹，这个价格我买不起，我会赔钱的，最低是20！”我的小妹妹真的很难讨价还价！
"你不是一个很好的民族玩偶。你用过它，并且卖了这么高的价钱。这不是钱吗？”
这时，我像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去，像哑巴吃黄连一样，说不出有多苦。我也不想卖。我的小妹妹看到我犹豫不决，一句话也没说。在我的心里，当两个小人物还在思想斗争的时候，她已经悄悄地离开了，我的心里不免有点遗憾！
有叫卖声、讨价还价声、笑声等。在市场上。一些人发起了“买一送一”的促销计划，一些人发起了溢价销售，一些人拿起扩音器来销售他们的商品。销售方法各不相同。
“在这个村子之后，就没有这样的商店了…”当你经过的时候不要错过…”我一遍又一遍地哭着，不甘示弱。顾客终于来了。一，二…我的摊位逐渐被人群包围。在一阵讨价还价中，玩具海龟、恐龙、遥控飞机.卖完了，只留下一套民族玩偶。
过了一会儿，小妹妹又来了。她像看珍宝一样看着这个国家娃娃，摸了很久。然后她向我举起拇指。“大哥哥，你真行！这套民族玩偶是唯一没有主人的！”“小妹，我知道你很喜欢这个民族娃娃。你一定是这个小娃娃的主人！”
"我所有的钱.已经花了……”小妹妹害羞地把口袋翻了个底朝天。
“我要停止卖这套民族玩偶，我哥哥会给你的！”
小妹妹不敢相信自己的耳朵，惊喜地看着我:“给我的？真的吗？”“当然是真的！”“谢谢大哥！谢谢你，大哥！当你长大了，你一定会在慈善富豪榜上！”小妹妹对她感激不尽，她的嘴里似乎沾满了蜂蜜，她的眼睛因激动而闪烁，然后她带着喜爱拿起这个国家娃娃飞走了。
我看着她快乐的背影，会意地笑了.我明白了“送玫瑰给别人，手里留余香”的真正含义。
时光飞逝！“红领巾交易市场”活动即将结束。这项活动训练了我的金融商人，并教会我作为一个商人，我不仅需要赚钱的能力，还需要一颗善良和感恩的心。在赚钱的过程中，我意识到我父母在赚钱方面的努力。我必须努力学习，以好成绩回报父母。
交易 作文（5）
今天，是我们大家期盼已久的日子。那就是学校举行的一年一度的“红领巾交易市场”的活动。
活动开始了。我拿着我的书《三国演义》到足球场上去交易。我把我的书举起来，大喊：“谁和我交易书，谁和我交易书！”一个六年级的大哥哥走来问：“你的是什么书？”我说：“《三国演义》，可好了。”他问：“能给我看看么？”我说：“当然可以。”于是我把我的书递给了他。他一看，撇了撇嘴说：“幼稚，小儿科，这本书我早就看过了，你还是和别人交易吧。”说着，把我的书还给了我，就走了。我觉得很失望，但还是没有放弃。决定交易别的东西。
我第二次交易的是个手镯。虽然不是很好看，但特便宜，也特值。我怀着试试看的心情，终于有一个小同学上钩了。她问：“大姐姐，这个多少钱啊？”我说：“五块”。小同学用疑惑的眼光看着我，其实那个是一元的，我只不过想骗骗他。只见他说：“大姐姐，我要了”我心里高兴的不得了，刚接过钱，又后悔了。买东西要以诚信为主，我连忙叫住她，说：“小妹妹，这……这东西你给我一元就行了。”小妹妹高兴得点点头：“大姐姐真好！”我也害羞得低下了头。
通过这次交易，我也懂了许多。我用毽子换了一支笔，用头花换了一支钢笔，我用……
这项活动很有意义：第一，通过交易，大家都能读到不同内容的书，增加了我们的知识，用不着花许多钱去买新书；第二，用自己不喜欢的换回了自己喜欢的学习用具；第三，加强了同学们之间相互联系，增加了友谊；第四，使我们体会到交易是一门学问，不是那么简单，要看准别人的需要是最主要的。
交易 作文（6）
最近正值毕业季，很多高年级学生都要面临着毕业，他们的很多没有东西也不想带走，嫌麻烦，于是就和学校申请，开了一场别开生面的跳蚤交易市场。
交易市场开始的那天，学校的篮球场上摆满了各种东西，有衣服、台灯、大的羊绒娃娃还有各种书本、资料、考卷与杂志等等，琳琅满目，很多学生都三五成群的在这里逛来逛去，高年级的学生还高声吆喝着，场面十分的嘈杂，像极了农贸市场，场面热闹非凡。
我转了一圈，没有发现我需要的东西，于是就拉着好朋友离开了。不过要是这的耐着性子在这里多转转的话，说不定还真的能淘到好的东西呢。总的来说，这场交易会开的还是挺有意义的，供需各有所求嘛。
交易 作文（7）
每个人生平都会有一次逛市场的经验，像我第一次逛市场是在幼儿园的时候，印象中觉得很好奇，而且很新鲜又好玩。上了小学后，我偶而会跟妈妈到菜市场，学习妈妈杀价的诀窍及挑蔬菜果的技巧，顺便练练我速算的功力。
传统市场的商品种类琳瑯满目，举凡吃的、穿的、用的，应有尽有，它跟超级市场不同的就是此起彼落的杀价声及叫卖声，好不热闹！说到叫卖声，记得有一次遇到一 位嚼着槟榔的老板，一直大喊：“你给我站住，快点给我进去，很便宜，样样都5元。”我被他的举动及叫声吓傻了，哇！好险，他没有对我们怎么样，只是他拉生意的方式很特别，我还一度以为他是强盗，结果是虚惊一场。在市场里，我张大着眼睛看着各式各样的商品，我看到了形状特别的茄子，圆圆胖胖的，跟一般长条状的茄子截然不同，你看过吗？我还看到长得跟一口香肠很像的莲藕及短短肥肥的芭蕉和洛神花等，这些以前只能在书上看到的东西，今天终于活生生的呈现在我的 眼前，让我更能体会到“学以致用”的真谛！
逛了几个摊位后，此时空气中弥漫着致命的香气，循着香味找去，原来是在烤猪肉干，阵阵扑鼻而来的香味， 让我的肚子不禁咕噜咕噜的叫了。一口咬下猪肉干，唇齿留香，恩～有种幸福的感觉！紧邻隔壁的摊位是卖滷味，炉子上，滚滚的滷汁中，嫩嫩的百页豆腐及载浮载沉的素鸡，彷彿像在跟我招手，说：“来吃我吧！来吃我吧！”肚子饿时，真的是什么东西都好吃。
曾经听过一句有智慧的话语：“一日之所需，百工斯为备。”听妈妈说，那些摊贩们都是凌晨三、四点去批货，然后忙着摆设商品，准备迎接顾客上门，因为他们辛劳的付出，所以我们要感恩他们，下次看到他们时，也别忘了给他们一些鼓励的话语喔！
交易 作文（8）
一个春光明媚、风和日丽的假日，我到奶奶家“渡假”。阿姨说我目不转睛、盯着电视直看，小心变成“四眼田鸡”，不如去市场逛逛。但以我对市场的印象——令我掩鼻而逃的鱼腥味，震耳欲聋的叫卖声，以及我最怕杀鸡宰鸭血腥画面，总是叫我敬谢不敏。不过当阿姨说如果有看到喜欢的美食任我挑选，我一听立刻从软绵绵的沙发上跳起来，迫不及待的冲出门外，怀着一股“读万卷书，不如行万里路”的好学精神，跟着阿姨逛菜市场去！
到了热闹滚滚的“黄昏市场”，彷彿到了游乐场，人山人海，似乎全县的家庭主妇都到这儿买菜了，真是人声鼎沸、万头钻动！阿姨三不五时回头叮咛，怕我走失在陌生的市场迷宫里。市场有五花八门的水果，各式各样的蔬菜，稀奇古怪的海鲜……当然，地上爬的、天上飞的，各色禽畜肉摊更是应有尽有，看得我眼花缭乱。阿姨可是个超级“杀手”——杀价高手，任何摊贩碰到她就束手无策、举白旗投降，我在一旁也看得目瞪口呆，叫我佩服得五体投地。
耳边不时传来此起彼落的叫卖声——“买芭乐哦！便宜卖，买到赚到，要买要快！”“活跳跳的海鱼喔！一条五十、三条一百！”“放山鸡，杀到好一只三百！”…摊贩们的叫卖声就像大声公比赛，有的叫到声嘶力竭，有的借助麦克风大放送，大家使出浑身解数，各出奇招，只为了吸引来往人群的注意。让我不禁感叹，这些摊贩为了图个生活温饱，只能卖力工作、笑脸迎人；但我也实在感恩，就因为有他们的努力付出，我们才可以享受各种美食、满足生活所需。菜市场真是一个充满生命活力的奇妙所在。
回家的途中，我和阿姨提着大袋小袋的生鲜食材，虽然满头大汗，累得气喘吁吁，但想到阿姨精湛的厨艺，即将有阿姨的拿手好菜可以大快朵颐，我的脚步不禁轻盈，心情不禁飞翔，嘴角也不禁垂涎三尺！于是打起精神，扛起我们费尽千辛万苦取得的战利品，满载而归。
我知道，这一趟市场之旅，绝对是不虚此行的！
交易 作文（9）
今天下午，学校举办了我们最喜爱的活动之一—图书交易会。这可是个变废为宝的好机会，让所有人都激动不已。
早上刚到学校时，才八点多，离图书交易会还有六个小时多。可同学们早已按捺不住心中的激动，开始想别人炫耀自己的书有多好了。“我这漫画书，里面好看的不得了。买三本送一本，要不要预定上三本？”“别预定他的。他的书又贵又旧，买了不划算。我的一元一本，预定还送糖果呢。”……整个五年级四班都被图书交易会特有的气氛感染了，共同期待着下午的到来。
下午终于到了！第一节课还没下，同学们就像一群整装待发的士兵，期待着下课铃声响起。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了。同学们从教室冲了出去，山洪奔泻似的从楼梯口涌下，冲向操场占个好位置。我也不例外。随着周老师的宣布，图书交易会开始了！我准备把我的书卖完后，就去狂扫一堆书。我抱着几本书，到人群前大喊：“卖书啦！买书啦！《儿童文学》一本两块、《快乐作文与阅读》、《快乐童话》一本一块。卖书就送贴画哟！”见没人来买，我便开始一个个推销“姐姐，买本《儿童文学》吧！才两块，还送贴画！”我来到一个六年级的大姐姐面前说。那位姐姐看了我一眼，拿出四本书，说：“我这也有《儿童文学》，一本一块五，买多了还打折。”我看那几本书我都没看过，便有些犹豫了。那位姐姐看我有些犹豫，便说：“如果你四本全要的话，就给你算个四块五吧！”我一见打折了，就立马拿出四块五买下了。给别人推销书反被别人说的买了四本，真是糗死了。
后来，我通过学习别人的方法，才把书卖了出去，还卖了四十多元。要知道交易会上最吃香的是漫画，而不是作文。想卖出一本作文书，可真是难呀！通过这次图书交易会，我即体会到了赚钱的辛苦，也把旧书变为了新书，真是一箭双雕呀！
交易 作文（10）
亲爱的爸爸妈妈你们好 ！（开篇就用上亲切的称呼，你的计划已经实现了一小半。）
因为我们作文精华班在20xx年10月30日晚上要进行第二届"我的多余，你的需要"童文旧货交易会，所以呢，我需要好好准备准备，那么就要准备（建议删）一些资金和卖的物品就必不可少了。不过这是后话，首先我打算先给小店取个店名。跳蚤市场？不行不行，好像在卖垃圾。我的e家？也不好，我又不搞宽带上网。嗯......对了！淘宝乐园！这个名字好吧？虽然听着好像一个商城，但是这个名字足够大气，稳重。（诙谐、幽默的语言背后更多的是你的见多识广。）
起完了店的名字，就该做广告了。俗话说：不怕产品太难搞，就怕广告做不好。没有一个好的广告，就不会把物品卖好......咦？我好像成了产品推销员了！让我想想......啊，我想了一个：大货小货，不要错过啊！你们觉得行吗？也帮我想想吧！哎，我又想了一个：买了就好，不买拉倒......呃，不大合适啊，这是做生意最忌讳的事了。
说了一大堆，该想想卖的物品了！诗日（曰）："床前明月光，李白卖展窗。举头望超越，变成经销商"。（要是李白看了你的这首诗，非气晕不可。）可是我觉得家里没啥闲置物品，除了我的《小夫子》以外，其它的就不得而知了。看来我要好好整理一下这堆书了。不多说这些了，我只是想，我对类似商品交易还从未经历，更不熟悉，如何好好卖出我的产品呢？看来需得请教你们了。噢，因为便于交易会现场零钞的兑换需要，请给我点钱吧，另外，如果我看到一些心仪的产品说不定就买了呢。爸爸，我记得你曾说你在小学三年级的时候就会到集市卖菜了，我很想通过这次我们举办的童文旧货交易会体验其中的苦与乐，得与失！说不定我会成为比世界上精于经商的犹太人还犹太人呢！总之请支持我的这次"经商"吧，谢谢！
交易 作文（11）
曾经有人告诉我
现在的努力是为了不久的将来
于是我决定用儿时单纯的快乐换取未来的笑容
有人说现在努力学习将来就可以无忧无虑的生活
我努力学
只为未来可以无忧无虑
可是如今我没有得到我理想中的快乐
原来，我用单纯的笑容换来了公式化的笑容
我用曾经的天真换来了现在的虚伪
我用快乐换来的是知识财富与家人的表扬
可我不快乐
人生就像一卷录影带
每天重复着那一遍一遍的事情
我不知道活着是为了什么
但我却必须活着
所谓的'责任把我层层的围住
呵，我是在过我想要的生活还是在过别人想过的生活
心早就变了，如何还在天真
我的何去何从，我的所作所为
早已不是我来决定了
初一:浮华丿弥然
交易 作文（12）
巨人学校总部 指导教师刘燕君
今天的作文课特别热闹，同学们把自己的课桌摆成了摊位，吆喝声、讨价声此起彼伏，不绝于耳。你不要好奇，这是我们图书交易会的场景再现。
(文章的开头，用简洁的语言写出交易会热闹的场面，气氛热烈。)
看：同学们都拿着自己的书做足了准备，兴奋地不得了。可我忘带书了，心中不免暗自着急，眼看就要上课了，这可怎么办呢？急中生智，我忽然想出一条妙计：要不，先向爸爸要些零钱买几本书，然后再用这些书交易，不就行了吗？我急忙向爸爸要了10元钱，心里踏实了许多。
(想出妙计解决遇到的难题，把心理活动刻画得非常传神。)
“铃——”上课了，我收好钱坐在座位上。交易会马上就要开始了，我真想快点买到几本书作资本。刘老师宣布：“现在，女生做顾客，男生做商贩，注意要文明经商，买卖公平。”
呼啦一下子，没等老师话音落下，教室里立即热开了锅一般。我也快速扫描每一个书摊，一下子盯上了杨杰松的`《淘气包马小跳》，这本书挺有意思，我特别想把它买下来。
“这本书多少钱？”我虽然很想成交，但还是假装镇定小声地问。
“5元钱！”杨杰松态度坚决。
我吓了一跳：这么贵呀！我焦急地问：“两元钱卖不卖？”
“不卖，最低三块五。”
“求求你了，就三块吧，行不行？”
“不行，三块五不能再降了！”杨杰松的口气里没有一思商量的余地。
谁让我这么喜欢这本书呢！我只好无可奈何地付了三块五。捧着书回到我的“摊位”上，心里直嘀咕：太小气了，这么贵。
现在又该男生来买女生的书了。我心里琢磨一定要把这本书的价钱上扬一些，怎么也得赚点儿。
瞧，生意来了！李翰文直奔过来，抓起《淘气包马小跳》，爱不释手。
“这本书多少钱？”他大声问着。
“四块！”我很爽快地回答。
他一幅哀求的样子：“求求你了，就算三块吧，我只有三块钱。”
我看她可怜的样子，只好答应他了。谁让我如此善良呢！
卖完后，我才明白过来：呀！真傻！我三块五买的，只卖了三块！这不是赔本赚吆喝吗？可转念一想，我就不后悔了。全当学做交易上交的学费吧。
(选择买、卖交易的两件典型事例，以人物神态、对话、心理描写表现讨价还价的过程，生动地再现了当时的画面。)
原本看起来简单的图书交易，可做起来真不容易呀。怪不得老师经常告诉我们：要向生活学习，那里面全是学问啊！今天，我似乎才明白这句话的含义。
(从赔本交易的实践中，得到启发，引发思考，这是真正的收获。小作者的感受源于亲身经历，真实、可信、自然流露，很好。)
交易 作文（13）
与魔鬼交易，拿时间换取财富和权利，出卖自己的灵魂换得一世荣华富贵。
世界上唯一平等的就是时间吧，无关出身，无关相貌，无关能力大小。无论血统的贵贱与否大家永远着相同的时间，如果当时间可以交易呢？
像一部电影里说的，富人可以永生不死，穷人却朝夕不保。拿大部分人的生命成就少数人的欲望。
很多人会觉得自己的时间很多，如果拿时间消费也挺划算的，起码不用像现在这样辛苦的工作，直接消费自己的时间也可以过得怯意很多。
可当吃饭，喝水，用电等等都被名标价码，人短短的一生会被无限缩短吧，然后为了活着只能没日没夜的去赚取生存的权利。
当然，大部分人赚取的时间是远远跟不上消耗的'，到最后可能就是铤而走险去抢夺他人的时间吧。
富人为了永远的活着疯狂的剥削着穷人的时间，穷人被逼迫的只能去抢富人的时间。
时间可以守恒，时间也是慢慢流失的，新生儿却有着新的的时间，为了永恒的生命所有人都变成了魔鬼。
你愿意透支你有限的生命去和魔鬼交易吗？
交易 作文（14）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的大学生英语作文: 二手交易市场，仅供参考，欢迎大家阅读。
Second-hand transaction
Second-hand transaction is enjoying an enlarging market nowadays. Some people are in favor of second-hand transaction while others take an opposite side. As far as I am concerned, we cannot afford to ignore the chance to turn the waste into treasure and access to affordable products.
现在而搜交易市场的规模越来越大。有些人喜欢二手交易，然而有些人持反面观点。就我看来，我们不能无视变废为宝，还有买能支付得起的产品的'机会。
On the one hand, second-hand transaction obtains approval from both sellers and buyers. Firstly, in the seller’s eyes, the products which little or no use to them but still have the potential to be used by others, which turns the waste into treasure. Secondly, from the buyer’s side, some of them can not afford the new products they need urgently. Thus, buying secondhand goods is a very effective and provident approach. On the other hand, the demerits of second-hand products are as plain as Salisbury, and the most obvious one concerns the quality-related issue. Some of the second-hand products are of inferior quality or just fake goods that are brought from the unscrupulous businessmen.
就一方面来说，二手交易能让卖家与卖家都获利。第一，在卖家的眼里，那些对他们只有一点，甚至一点用都没有的产品有可能别人用得上，这就能变废为宝。第二，从买家那边来看，有些人支付不起他们急需的新品。因此，买二手商品是一个有效，节省的方式。从另一方面来看，二手商品的缺点显而易见，最明显的就是质量问题。有些二手商品非常劣质，或有些根本就是从无良商家那里买来的伪劣产品。
Therefore, it is quite clear that second-hand transaction has merits as well as demerits. However, we should admit that the former outweighs the latter, so I suggest that relevant department could and should establish regulations and laws to standardize the potential market of second-hand transaction.
因此，现在非常清楚明了看到了二手交易的优缺点。然而，我们应当承认前者大于后者，所以我提议有关部门可以也应该建立相关的条例和准则来规范这潜在的二手交易市场。
交易 作文（15）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文550字：难忘的交易会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星期五于老师对我们说星期一的作文课要开交易会。听到“交易会”这三个字当天晚上我就翻箱倒柜的找起来，最终我选了一只耳朵上戴着蓝宝石的小兔子和长江七号。终于准备好了，心里真期待呀！
星期一得作文课终于到了。于老师面带微笑的走进来说：“今天要开交易会，比如说一个地方的人跟另一个地方的人互相交换自己国家很需要的东西，这就叫交易。所以咱们也要开一个交易会，用自己的东西交换自己需要的东西，第一步先开始选。” 我们兴奋的离开座位挑选自己喜欢的'东西，我首先看见了陈奕兵带来的大老虎，心里选好了自己想要的东西。于老师又说第二步交易。我拿着长江七号对她说：“我可以用我的长江七号换你的大老虎吗？”陈奕兵很快的说说：“行，没问题”。我心里美滋滋的，洋洋得意的想：我成为成功的商人了！
哈哈。这时申昊也拿着一只小老虎对我说：“我可以用我的小老虎换你的小兔子吗？”我想怎么又来了一个小老虎呀。不过我一看她的老虎真可爱就答应她了。我拿着两只老虎看能不能再一次交易，忽然我看到了张天祎的泥人，就过去问：我用我的这个小老虎和你换泥人好不好?"我心里想两次交易都成功了这次肯定也行。不过没想到张天祎说她不想和我换，她要换别的。我失望的回的座位上，拿着两只小老虎看了又看很是喜欢，就想虽然我第三次 的交易没有成功，但前两次的交易都成功了，那我也是一个成功的商人。
这节课我收获很多东西，比如说交易的时候要向别人介绍自己的物品，有什么好处了，什么功能了等等。这节课我真难忘啊!于老师希望还有这样的课！
交易 作文（16）
我患病近六年了，几乎每个月都要面对无休止的抽血、化验、治疗，巨额的医药费让这个普通的家庭不堪重负了。我也一天天变得忧郁。那时，我的主治医生是一位年过花甲的老教授。她满头银丝，皮肤白皙，非常瘦削，那双眼睛很清澈，就像小池子里微微荡漾的水波，脸上也时常漾着淡淡的笑容。而且我发现她的身上有一种独特的不能言说的气质，她为病人医治时，眼神极其温柔，宛如慈爱的母亲望向自己的幼婴。(原创投稿 )
有一天，当我再次和她——瘦骨如柴的老教授面对面坐在一起时，我发现她一如既往的一袭白净的工作服、淡然的笑容和那闪着柔光的双眸。那么突然地，她”打趣“地开了口：“宝贝，听说你的文笔不错，最近医院在大量征集感谢信，你也为我写一封感谢信，可以获得不少报酬！怎么样，这可是个稳赚不赔的交易啊！”我愣了几秒，又惊又喜，马上笑逐颜开地答应了。这对我来说可是天大的好事！
当我坐在书桌前提起笔的时候，脑海中不断浮现出老教授那明亮的双眸和亲切的笑颜……当我把那封薄薄的感谢信交给老教授时，有一丝小小的腼腆，老教师微笑着接过我的感谢信，郑重地说了一句："谢谢！“然后我看见她从身后拿出一个沉甸甸的蓝色包袱，打开一看，里面有好多东西：厚厚的书籍、可爱的玩偶、精致的礼品……我高兴得如同升入云端。我心安理得地接受了这些所谓的”报酬“。
从那以后，老教授经常和我做这样的”交易“，而我也总是乐此不疲。我发现自己的笑容逐渐多了起来。
直到有一天，当我站在门外，清楚地听到老教授和她的助理的谈话：”我最近太忙了，抽不出时间去市场，你帮我去一趟，给那孩子买一些好东西……“倏地，我的心像被什么东西猛然一击，站在原地久久不能动弹……原来，医院根本没有征集感谢信！这些天我所得到的所有的礼物都是老教授在百忙之中为我亲自挑选的！
虽然这件事早已过去了很久，但是直到现在，老教授送我的书籍仍摆在我的书柜最显眼的位置。我想我永远不会忘记那场爱的”交易“，老教授那颗圣洁博爱的心也将永远烙印在我的心底！
交易 作文（17）
今天，我的好朋友说：“我上暑假那个画画班好好呀！每上完课做完作业都会发一瓶铁罐可乐。阿姨（我的妈妈），你要买吗？”妈妈说：“哦，我不买。不过，你可以卖给刘派。”这样，一次秘密的交易就开始了。
我的好朋友说：“刘派，我卖你一瓶可乐三元好吗？”毫无疑问，肯定太贵。妈妈马上说：“那太贵了，一般超市才卖两块多。”他又说：“那2.5元，行吗？”我说：“行！但你卖多少瓶呢？”他说：“我还不知道要上几天画画课，我卖你5 瓶以上10 瓶以下吧！我少卖一瓶罚4 元，你少买一瓶也罚4 元。”妈妈说：“那你们俩其中一个回去写一份合同吧！”“我写！”我赶忙积极地说。
晚上，妈妈悄悄对我说：“你喝不完太多可乐，不如卖贵一点给爸爸。但是，你要想办法说服爸爸买，这样你就赚了一笔钱，然后你把空瓶子卖掉又可以赚一笔。”我想了一会说：“那我对爸爸这样说，我有一批从艺术家手里得来的可乐，一瓶4 元，怎么样？”妈妈同意了。而且，我们是一家人，即使卖给了爸爸，但10 瓶可乐基本上还是给我喝的，这样，我又赚了，真是一箭三雕呀！
第二天，我把我昨晚写的合同拿出来，请我的好朋友签名。可是，以后的几天，她的妈妈和我的妈妈有时说漏嘴，害得我不得不编一些话来告诉爸爸，来迷惑他。
我的好朋友画画班终于结束了，他卖给了我10 瓶可乐，我给了他25 元，我又卖给了爸爸，爸爸给了我40元，我赚了15 元。如果空的可乐罐每个可以卖1 角，我又可以赚1 元。这样，我总共可以赚16 元。
嘻嘻，这真是一次惊险、秘密、又有趣的交易！
交易 作文（18）
星期天，骄阳似火，仿佛要把大地烤干似的，但却不能动摇我参加“南京市中小学生图书交易活动”的决心。
一大早，我便和妈妈、外婆、妹妹带着大包小包的旧图书，兴致勃勃地赶到南京情侣园。园里绿树成荫，鲜花遍地，火红的拱形充气门上写着“热烈祝贺南京市中小学生旧图书交易活动圆满成功”，这让我兴奋不已。
我挑了一块“风水宝地”（离大门不远），妈妈帮我铺好摊位，我又把各类图书一一摆。然后，我坐在外婆撑起的伞下，开始“守株待兔”。经过书摊的人不少，他们只是瞄两眼就走开了，我的兴奋劲儿一点一点地消失了??
怎么办？妈妈给我出主意：“你不能干坐着不动，吆喝起来，别怕！”有了妈妈的鼓励，我张了张口，怎么也不好意思发声，只好躲在妈妈身后，大喊：“大减价！走过路过不要错过！”惹得路过的人哈哈大笑。不过这招还真灵，有位小顾客上门了，她左翻右翻，看中了一本《小鹿斑比》，却不知道怎么开口，看来比我还紧张，她妈妈急了，问：“卖书郎，这书多少钱？”一听到这新鲜的称呼，我一下子来了劲儿，报出了价格：“五块！”
“太贵了，便宜一点！”那阿姨讨价还价，而那小姑娘却一动也不动！
“四块五角！”我压低了价格。阿姨笑了：“再少点！”“算了，四块钱吧！”“成交！”那阿姨递给我5 元，我连忙接过来，找给她一元，并快乐地说了声：“谢谢！”
阿姨看着自己的女儿说：“你看，哥哥多么能干！”这话让我胆子大了，再也不藏在妈妈身后了，而是向着人们吆喝起来；“大减价！走过路过不要错过！”
我的声音引来了不少家长和小朋友，竟然还有报社的记者，他们对着我不停地拍照，还夸我人小鬼大呢。有了记者的捧场，我的生意越来越好，几番“唇枪舌战”之后，我的图书卖掉了不少，我的小狗钱包很快鼓了起来，乐得外婆合不拢嘴??
妹妹的卡通杂志不太好卖，眼看太阳越来越毒辣，顾客也越来越少，妈妈提议主动出去。我们点头同意。我和妹妹抱起杂志边走边卖，看见带小孩的叔叔、阿姨，就向他们介绍自己的卡通杂志。不知是书吸引人，还是我们的机灵劲儿讨人喜欢，不一会儿，我们的杂志所剩无几了??
数数钱，一共118 元，嘿嘿！当“卖书郎”的感觉真好！