作文帐单（1）

· 一个非比寻常的一天，地球母亲把它的子女找来，说是要宣布它为儿女们所付出的帐单。       它的子女一收到消息，第二天就赶来了。由于发布会的会场设在沙漠里，所以以往渺无人烟的沙漠今儿也变得热闹起来。来参加地球母亲帐单宣布会的有黑头发的亚洲人，有蓝眼睛的殴洲人，有达官贵人，也有朴实无华的乡村人，可他们都有一个共同的身份——地球儿女。过了一会儿，一个饱经沧桑，遍体麟伤的老人出现在大家面前，她正是无私奉献，哺育无数子女的地球母亲。当这位地球母亲出现在她的字女面前时，大家脸上都写满了疑惑。大家都互相疑惑不解地问对方：“我刚出生时母亲还是花容月貌，为何这许久不见，母亲便变得如此苍老？”大家疑惑许久后，一位老大爷的言语，让大家恍然大悟。他说：“或许，是母亲付出的.太多，而我们回报得太少的缘故吧！”顷刻间，大家都茅塞顿开。是啊，母亲为了我们，倾尽她的所有，而我们是怎样回报她的呢。儿女们只会无节制的滥砍滥伐，随意破坏自然资源，使得绿洲变成沙漠……让我们的母亲遍体麟伤，不再年轻。儿女们想到这，都沉默无语。        发布会开始了。母亲用她那沙哑的声音，向儿女们宣布着她的帐单。· “我为大家提供了生活的土地，美丽的家园。价格为0元。· “我为大家提供了丰富的自然资源，价格为0元。”·  ……· “我为了哺育你们，倾尽了我一切的一切，付出了我的所有，价格为0元。”· “总计：0元。”·  听了母亲所宣布的帐单，儿女们无不情不自禁地落下眼泪，沙漠顷刻间变成了泪海。儿女们都纷纷表示从此要好好善待自己的母亲，让我们的母亲重焕光彩，青春永驻！· 地球母亲一次帐单的发布会，一次感人肺腑的发布会！

作文帐单（2）

看《帐单的故事》有感

福建省泉州 泉州南少林武术学校五年级（2）班 吴晓敏 　　　今天，我看了《帐单的故事》这篇文章，我受到了许多的启发。

这个故事的内容是：芬兰有个叫彼得的`男孩，１０岁那年的一天，他给母亲写了一份帐单，内容如下：为取回生活用品，２０芬尼；为把信件送往邮局，１０芬尼；为花园里帮大人干活，２０芬尼；为我一直是一个好孩子，１０芬尼。共计６０芬尼。当母亲看到这份帐单时，放了６０芬尼。也写了一份帐单：为他在家里过的１０年幸福，０芬尼；为他１０

年吃喝，０芬尼；为他生病时的护理，０芬尼；为他一直有个慈祥的母亲，０芬尼。共计０芬尼。彼得看完以后，羞愧不已，又把６０芬尼塞进妈妈的怀里。

这是一个关于母爱的故事，彼得可能是因为嘴馋才向妈妈翻旧帐。也可能是因为彼得的妈妈太爱彼得了，所以她自己为彼得付出的当作一种照顾。读完后，我感受到了：我们这几年虽然帮过妈妈、爸爸许许多多的忙，但我们千万不能向他们要钱。我们应该考虑一下，父母对我们付出了多少。请记住：在人事间，有一笔帐，再好的数学家也难算清。

指导教师：李少芳

再好好修改一下，一定会更好

作文帐单（3）

据《扬子晚报》4月23日报道，22日，南京三中举行了成人宣誓仪式，仪式上，学校公布了一份特殊的账单。

“出生：2000元;奶粉：约3600元;小学6年学杂费：约3600元……合计：约76380元。”这是三中对本校100名高三学生进行的调查，让他们估算自己的“成长成本”，孩子们估算约为76380元。但令孩子们吃惊的是，家长却认为，在这18年中，他们对孩子的有形投入竟然达到了10万，这与孩子们自己的.估算相差了2万多。在调查中，过半的家庭月收入都只有一两千元。

该校一位老师认为，成人意味着责任，这份“账单”就是想让孩子懂得，责任的分量。

读高三的学生喻文君说，父母在自己身上倾注的绝不只是金钱，还有更宝贵的爱，这是不能用物质和金钱去衡量的。这份“特殊账单”对学生们是个教育。

作文帐单（4）

我舅舅是酱油厂的一名职工。有一天，我无意中看到舅舅的工资单上扣了16元的税收，我疑惑了，这税收上缴国家，对人民有什么益处呢？能帮人民解决实际生活中的困难吗？但我渐渐地将这个问题淡忘了。

去年冬季的一天，我怀着愉快的心情和妈妈坐车到丽水外婆家，走到西江边时，突然机械声轰鸣，朝声音传出的方向定睛一看，原来是在建桥啊！只见做足了安全措施的工地上，人们正忙得热火朝天，顾不得身上汗尘交织，人声与机器声织成一首宏亮的交响曲……我不禁替舅舅感到欢喜，因为这样他出入不就方便多了吗？一时的激动，竟忘了关窗，灰尘扑鼻而来，虽换来了旁边妈妈的斥责声，但心里却仍旧美滋滋的。到了外婆家，不出我所料，舅舅和妈妈正在谈论着这条铁路的修建。只见舅舅满面春风，正滔滔不绝地抚今追昔。他们谈得投入而无视我的存在，我只有东望望，西望望。我看到在台面上一个打开的信封，上面印着“依法诚信纳税是最好的信用证明”。顿时觉得好奇，就问舅舅这是什么，舅舅让我自己看，我一瞧，原来是舅舅的个人所得税完税证明，上面表面我舅舅在上年纳税12.3元。我疑惑了，舅舅怎么要纳税？这税收上缴国家，对人民有什么益处呢？能帮人民解决实际生活中的困难吗？

回家路过那桥的时候，我特意要妈妈停车，望着这条巨龙，使我这个刚开始学会思考家事、国事、天下事的少年陷入沉思：修建铁路的资金从何而来？是国家政府划拨的，国家政府的资金又从何而来？这时我想起了舅舅的那张税收账单。没错，是税收！税收赋予了无数繁华的路段和美好的一切！税收取之于民，亦用之于民！国家在发展，社会在进步，生活在提高。小康社会的建设，离不开税收，美好生活的建设，更离不开税收。不信，你快看啊，税收又把一条铁路从手心中捧了起来，捧得好高好高，那铁路好美好美……

接下来几次的去外婆家，使我有机会看到这条铁路修建的进度，深深体会到了这条曾经因交通所限较为落后的小村逐渐迸发的朝气与活力。在浮想联翩中，我似乎看到了一年之后火车满载货物来回奔驰的繁荣景象。