爱 作文 四年级作文（1）
牵挂，是一份亲情，是一缕思念，是一种幸福。牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，那便是爱的牵挂。
以前，我还不知道什么是“牵挂”。而当我开始踏上“童子军夏令营”的七天之旅，那牵挂的滋味，深深地烙在我的心上，犹如妈妈手上的风筝线，晃悠悠地飘到了内蒙古海拉尔大草原上。
长这么大，第一次离开爸爸妈妈的身边。离别时，爸爸妈妈有很多的担心与不舍，而我却是十分激动和期待的。终于离开大人的包围圈啦，可以自由飞翔，可以做任何事情啦。
可是，第一天的晚上，我独自坐在蒙古包里，心想：“没有我的陪伴，爸爸妈妈会怎么样？而我又该怎么度过这漫长的七天！”想着，我的嘴角一抽，鼻子一酸，两行眼泪竟流了下来。这时，我的牵挂变成了长长的思念；而爸爸妈妈的牵挂变成了深深的担心。每天，我们之间的牵挂只有短短的三分钟电话倾诉。
但是，后来在夏令营中我交到了很多知心的朋友，通过军训锻炼，我变得坚强、活泼、勇敢，每天我都向爸妈汇报取得的成绩，而不是哭着说想他们。每一天，都过得很充实。这时，我的牵挂变成了不希望爸爸妈妈担心的牵挂，让他们知道，我可以独立完成每一件事情，并且还能取得优异的成绩，让他们为我骄傲，而不是担心。
这就是爱的牵挂，不是让彼此担心的牵挂，而是虽然分开，却时刻分享爱的过程。
爱 作文 四年级作文（2）
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，我等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。
我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，我们像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。
突然，校长来了，发给我们一些不同形状的泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。我的是月亮形的，上面写着：我很酷！三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把我们集合起来，带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……，都来了。
我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。
等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。我们一起去植树……。
爱 作文 四年级作文（3）
我家有个大忙人，他是做采购经理的，经常早出晚归。为了养家糊口，总在凌晨两三点爬起来去广州买菜，忙碌不堪。他就是最疼我的爸爸。爸爸很忙，抽不出时间来陪我。而我一点儿也不体谅他，可经过一件事后，我心中的结，慢慢解开了。那一天，是我的生日，每逢我生日的时候爸爸总会回来陪我，可今天是周六，周六总是爸爸一星期中最忙的一天。
又要开会，又要订单……人们越是放假，他们就越是忙。我见爸爸还没回来，便打电话“爸爸，今天周六，您能抽出时间陪我吗？”“能！当然能！爸爸一会儿就回家！我先挂了啊！“可过了很久，我依然能听到爸爸的说话声。应该是爸爸按错键了吧？我决定听下去。我听见了“经理，我女儿生日了，我想请一天假，行吗？”那个所谓的“经理”说：“采购公司现在很忙，你还请假……”后来，他批准了。我轻轻地把电话挂了，因为当时我已泪流满面。为了给女儿过生日，居然在百忙之中抽时间陪我。
爸爸回来了，我不顾一切地扑到爸爸身上抱紧他：“爸爸，谢谢您，谢谢您在百忙之中抽时间陪我！”过了那天，我六岁了，直到六岁，我才知道父母的一片苦心，我很后悔。父爱真伟大！
爱 作文 四年级作文（4）
在某年的一个风雨交加的夜晚，我和父亲，母亲在床上熟睡着，我的推了推母亲对母亲说：“母亲，我要喝水。”母亲被我吵醒不耐烦的说：“好，我的小祖宗，我马上给你倒。”母亲穿上睡衣，下了床，走到饮水机旁，拿起杯子，按下按钮，到完后走了过来，端了给我说：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她顺势摸了摸我的额头，急切的说：“啊，怎么怎么烫！”我母亲把父亲叫了起来，叫他赶快穿好衣服，带上孩子去医院，换好了衣服，母亲把我抱在怀里，冲出了门。
外面雨越下越大，风越吹越猛，不停地打在我母亲和父亲的背上，肩上，就像英勇的战士保卫国家一样，我母亲是剑，我父亲是盾，我是国家。穿过小巷，跑过大街，雨还是不停的下，风还是不停的吹。
我们到了医院，护士帮我给我打了点滴，给我母亲和父亲一条毛巾，母亲抚摸着我的头，笑了起来，父亲在一旁也笑了起来，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。过了一会他们睡着了，这就是——父母的爱吗！
爱 作文 四年级作文（5）
爱是无声无息的，也是刻骨铭心的。
五年级的暑假，我在玩耍中，突然看见一个刚会走路的小孩子，跑到马路中间，我在那儿思考了半天，突然听见车内发出巨大声音。我刚要闭上眼睛，准备回去的时候，突然，像一阵风一般立即冲了出去，有一位年纪轻轻的哥哥抱孩子抱住，那一刻，不知怎么回事，我的心忐忑不安。在他们快要到人行道的时候，悲剧还是发生了。小伙子的手被车压住了。可是小伙子第一时间想到的还是小孩子。
结果，小孩子没事，而小伙子的右手已经骨折了，我闷闷不乐。当我问他：“他是你什么人呐？”他说：“一个不认识的人。”
我的眼泪不断的往外流，不断的……
我知道了他叫叶行，今年19岁。还是一个三好学生。
啊！当我想起时，心中总有些内疚与开心。他是我心目中英雄。我以后也要多多用心去关心别人，有行动去帮助别人。
爱 作文 四年级作文（6）
每周六下午，妈妈都会开车送我去参加作文培训。今天又是周六了，下午，妈妈开车到了作文培训班所在的小区门口。因为现在该小区不允许外来车辆进入小区，小区门口又没有停车位，妈妈只好让我独自进小区去作文班，并一再叮嘱我说：不要搭理陌生人，直接去作文培训教室。
妈妈坐在车里一直目送我进了小区。当我快速走进教室时，老师正拿着手机，见我进来，笑着对我说：你妈正担心你，刚给我发微信问你到教室了没，老师一边说一边给我拍照，然后说：马上把这张照片发给你妈，这样她就可以放心了。我忽然感觉到有股暖流涌上了心头，我感受到了妈妈深深的爱。
除了妈妈的爱，就是奶奶的爱最浓了。大多数周末我都是在奶奶家度过的，在我到来之前，奶奶早早就准备了好多我爱吃的食物，每次都是吃撑了回来。走的时候还给我带回许多好吃的零食，塞满我的书包，每次我和奶奶告别后，关上奶奶家的门，走到电梯间等候电梯时，奶奶总是又会开门出来，再三嘱咐我要乖，要听妈妈的话，好好学习电梯来了，我和妈妈走进电梯，奶奶会不停地向我们挥手，直到电梯门关上。
爱有时是无声的，不用从嘴巴说出来，像妈妈对我的爱，奶奶对我的爱，都是不用语言就能感受到的。有些爱没有说出口，却能让人感到特别的温暖。
爱 作文 四年级作文（7）
两年没有在老家过年了，今年一家人都回老家了。
老家的天气很冷，妻子是最怕冷的，母亲知道这点。
因为我们住的屋子很大，加上平时家里没人住，里面很冷，回家后，就给我们的屋里生着了煤炉。
白天的时候，烧煤球一天，晚上继续烧。我为了让屋子里暖和些，就打开了下面的盖子，结果，第二天早上，我和妻子都有些恶心头晕，可能是因为煤球潮湿，不完全燃烧导致的中毒。
母亲很害怕，晚上,我和妻子在屋里看电视，她就坐在院子里，一个人找到一个废弃的铁锅，烧着一些柴火，孩子来回跑着，在我的母亲身边玩耍。
我不知道要做什么.后来，她又添加了一些大的木棍子，烧了一个多小时。
快该休息了，母亲就将烧好的那些东西用一个钢叉托进了我们的屋子。我这才明白，这是给我们取暖的。
过了一会儿，母亲又拿了一些黑色的东西放在了上面，那是她刚才烧好了的碳块，大大小小的。母亲告诉我说，烧好了的先拿出来，用水浇灭，晚上烧的时间长,晚上可以起来拨一下上面的灰,让下面的火冒出来,要轻些。
这个晚上，很暖和，第二天也没发生什么事。
我们在家住了一个星期，就这样，母亲每天晚上都坐在院子里烧。我也陪着母亲在火堆旁聊天，熊熊燃烧的火从锅里蹿出来，熏人的脸，我还在火堆里少红薯，散发着烧焦的香气。
到返回城里的时候，家里的堆了一大堆的木柴差不多都烧完了。
母亲，就是这样用自己的方式，表达着对儿女的疼爱。
爱 作文 四年级作文（8）
与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的`给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的品质。
我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。
人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西……
学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！
爱 作文 四年级作文（9）
母爱不是娇纵，母爱也不是索取，母爱更不是溺爱。母爱是阳光，在你孤独的时候给你一个温暖的怀抱。母爱是指路标，在你最迷茫的时候给你指上一道最正确的路。
记得在一个飘着鹅毛大雪的冬天，北风呼呼地刮着，妈妈送我去上学，我由于马虎忘带了手套，那寒风吹得我瑟瑟发抖，妈妈突然蹲下来问：“冷不冷？”我点了点头。我抬头对上了妈妈的眼睛，那双眼里充满了心疼。妈妈把手从口袋中掏了出来，她用那双温暖的大手紧紧握住我那冰冷的小手：“这样就不冷了。”到了学校，我发现妈妈的手早就冻红了，我看了看妈妈，而妈妈却笑着说：“没事，没事。”阳光从云朵中探了出来，照在了妈妈的脸上，看着那抹笑，我眼角湿润了，因为妈妈最怕冷了，而如今她为了我放弃了温暖。
母爱就是如此，这种爱体现在一句话，一个眼神或一个动作。当我不开心时，妈妈会用她的手拍拍我的肩，让我不逃避，让我勇敢面对。
母爱很伟大，伟大得不求回报，只求我们快乐、开心地成长。妈妈，我爱您！
爱 作文 四年级作文（10）
暑假里，经不住我反复念叨，爸爸终于从时代超市买回来了两条红色的金鱼。
看到爸爸捧着装有钓鱼的塑料袋，看着美丽可爱的小金鱼，我高兴得不知怎么才好。爸爸嗔怪地说：“快点把鱼缸拿来呀，有的是时间让你尽情欣赏。”我一听，三步并作两步地冲向阳台，兴奋地捧起鱼缸就跑。
不知怎么的，我突然觉得脚底一滑，刹那间，我觉得身体失去了平衡，重重地摔在了地上，“砰”的一声，鱼缸碎了，水流了满地，我的手也被碎玻璃片割破了，划了两道深深的口子，鲜血直流。妈妈看到了，立即飞快地冲过来，用自己的衣服裹紧我的伤口，让惊呆了的`爸爸赶紧拿卫生纸来，爸爸妈妈手忙脚乱地给我做了简单的包扎，爸爸焦急地抱起我就往医院跑，附近的两家医院都不能缝针，我们只好坐出租车来到县人民医院，在那儿又消毒，又逢针，又包扎。妈妈几乎都是含着眼泪陪伴在我身边。
没多久，在妈妈的细心照顾下，我的伤口很快就愈合了，可是妈妈不顾一切的身影总是深深地印在了我的脑海里。母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是纯真的。是母亲给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观察世界；给了我们聪灵的耳朵，让我们去倾听世界；给了我们一双手，让我们去改造世界。母亲虽然平凡，但伟大，因为她把爱都无私地奉献给了自己的孩子。
我无时无刻都沉浸在无私的母爱中，我一定会加倍珍惜它。
爱 作文 四年级作文（11）
有人喜爱花红柳绿的春天，有人喜爱骄阳似火的夏天，也有人喜爱大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋；绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品；金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞；金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
爱 作文 四年级作文（12）
从我们呱呱坠地，便有了两种爱：慈祥的爱与严厉的爱。这两种爱都是那么的朴实与无华。
我并没有许多华丽的辞藻去描绘它是那么的朴实，我只想要把我内心爱全部的流露出来：在上小学的时候，我的学习并不是很出众。同学一般8点写完作业，而我却要9点或10点才要写完。爸爸每次都要给我检查作业或是出几道题，为的是要检查我这一天的功课学的怎么样。
有一次，爸爸给我检查作业，结果发现我有很多题都写错了。爸爸那时候好像肺都要气炸了，爸爸又给我出几道题，但是不争气的我又都做错了，爸爸火冒三丈、大发雷霆地对我说：“今天，不论多万都要把这道题得弄会了。”当时，我真的想找个地缝钻进去，但我并不委屈，因为我本身没有听课。但是我也很伤心。这便是父亲那严厉的爱。自从我上初中，爸爸很少对我发脾气或是再打我了，因为我长大了。
这次数学考了一张应用题的卷子，非常难，班里也只有5、6个人得了100分，其中就有我。回到家，我告诉爸爸我得了100分。爸爸却说班里是不是都得100分啊？肯定是。我原本高兴的情绪，却被爸爸泼了一头冷水。我又告诉了妈妈，妈妈满心欢喜地对我说：“孩子，这次表现不错，要点什么奖励，要不然妈妈请你吃麦当劳，好不好？不过，以后还要继续努力!”
我好像得到了绝代珍宝一样喜悦。这便是妈妈慈祥的爱。爸爸严厉的爱和妈妈慈祥的爱都是出自于父母对我们的关心与呵护。爸爸严厉，那是因为他并不善于用赞美的语言去表扬自己。其实，他也是爱我们的。
爱 作文 四年级作文（13）
这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀；它鼓励人们消除阶级观念，在日常生活的交往中，努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。直到二十世纪五十年代，《爱的教育》都一直是整个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。
小说的主人公艾里克是一个刚上小学三年级的意大利男孩，他出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。由于接受了他父亲的巨大影响，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，是一个优秀的中产阶级少年。在书中，他以一个孩子的视觉角度、用日记的形式，记录了在整整一个学年中，他的生活中发生的点点滴滴的故事。虽然校园是书中绝大部分的故事演绎的舞台，但是，我们却可以从这样的一个小小的窗口看到当时整个意大利的一个缩影。品学兼优的德洛西和骄傲自大的瓦蒂尼同样出生在富裕的中产阶级阶层，前者真诚质朴、平易近人，后者却骄奢横溢，目中无人；而作为平民学生的代表者加罗内和克罗西，一个是非分明，敢于和邪恶抗争，是弱者心中的英雄；另一个活泼可爱，小小的年纪就帮助父母扛起了生活的重担。如果说加罗菲的生意经和小聪明让人忍俊不禁，那么弗兰蒂的冷漠的内心和丑恶的面目则会令所有阅读这本书的人不齿。虽然作者用简单而平实的笔触勾勒出这一个个孩子形象的时候与我们生活的这个时代已经相差了上百年，但是他们却仿佛真的生活在我们的身边。也许这就是这本书几十年来都没有被人们忘却的真实原因吧。
爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在青少年成长过程中，我们除了教给他们知识，还应该给予他们什么呢？《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。安利柯的舅父巴辛是一位退休船长，他有诗人般细腻优美的语言、哲学家那样敏锐的洞察力、生物学家那样渊博的知识、绅士般的风度与品格。他把安利柯带到广阔的社会中去，娓娓而谈，循循善诱。他时而严厉，时而温和，时而兴奋，时而低沉，讲述了许多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯学到了很多课堂上学不到的东西。《爱的教育》讲述的是情感教育，而《续爱的教育》则是意志教育。其中看似心平气和的对话，却洋溢着对生活、对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。读后令人回味无穷，发人深省。本书是素质教育的最佳读本，是老师、父母、青少年必读的教育经典。
读读这本书吧，他会让你的心灵受到熏陶和洗礼。
爱 作文 四年级作文（14）
爸爸对我很严厉，每个双休日都让我去上补习班，还要求我每天看半小时书，让我和小朋友们玩的时间都很少，真苦恼啊！唯一的好处就是能经常带我外出旅游，让我长了不少见识。
今年“五一”长假里，爸爸又带我去神丽峡玩，在峡谷里，为了能拍一张瀑布旁边的照片，于是我钻到瀑布洞里，出来的时候，一不小心被瀑布溅到了，淋得浑身湿漉漉的，像只“落汤鸡”，一阵微风吹来，我忍不住打个喷嚏。爸爸急忙脱下外套披在我的身上，也顾不上欣赏秀丽的河光山色，急匆匆地带着我赶下山去。
来到车上，爸爸帮我将裤子、衣服、袜子一件件地换上，并给我披上了一条大毛巾。然后，把爸爸那湿漉漉的衣裤都晾在自己前面，也不怕水滴在自己的身上，听到我不停地咳嗽，爸爸关切地问道：“你冷吗？”“脚有点冷”我用那微弱的声音说。于是，爸爸连忙拿起我的双脚放进自己的怀里，也不怕那袜子发出臭烘烘的气味。看到这情景，使我顿时感到有一股暖流涌向全身，眼角渐渐地湿润起来……
母爱是伟大的，父爱难道何尝不是如此？父爱往往是在无形之中伴随着我的成长。
爱 作文 四年级作文（15）
“爸爸，我爱你!”
一句简简单单、平平凡凡的话语，今天却难倒了我这个“五大三粗”的铁血男儿。都说男子汉顶天立地，什么都不怕，可是今天这句特殊的话语，却难倒了我。本早已鼓足勇气，在学校想得好好的，可话到嘴边，却总也开不了口。
“爸爸!”
“嗯。”
“那个，充一下饭卡。”
“爸爸!”
“嗯?”
“呃，我……那个明天还下雨吗?用不用带伞?”
天哪!这三个字，为什么说起来，难如上青天!每一次，都准备开口表白，可真的，心里面总有什么东西堵着喉咙，让我什么也说不出，最后只好换个话题。家里有个同龄的妹妹，每次周末回家，看着她一会儿冲妈妈撒娇，一会儿又冲爸爸撒娇。写作业时就坐在我对面，不一会儿就冲着妈妈说：“妈妈，宝宝爱你!”我看在眼里，早都习以为常，觉得没有什么。可从没想到，这句话要从我嘴里说出，怎么如此困难?
等到只剩下语文作业时，我才硬着头皮，既然退无可退，那就勇往直前!
“爸爸!”
“嗯?”
爸爸抬起头，用询问和诧异的眼神看着我。
“呃，嗯，那个，”我狠狠捏了一下自己的大腿，“你咋这么没出息!”
“我爱你!”话一出口，脸、耳朵、连脖子都热热的。我知道，我一定是脖子以上整张脸和耳朵都通红。什么“静观其变”呀，早都忘掉了，直到坐在对面的妈妈提醒我：“哎，哎，哎，别光闷着头啊，观其变，观其变啊!”
我方才醒悟，抬起头，只见爸爸爽朗地笑出了声：“爸爸也爱你!”顺便在我的头上抚摸了几下。细看，爸爸的眼中似有点闪亮的东西。爸爸不自在地整理整理这儿，摸摸那儿，好一会儿，他都基本背对着我。
那一瞬，我的心中竟有了些许愧疚。