做手工作文300字(通用5篇)
清雅淡然
2024-09-03 08:16:00
小学
其它

做手工作文300字(1)

【篇一:小青蛙】

彭夕璇

一身绿色的外衣,一对乌溜溜的大眼睛,再加上那一蹦一跳的小短腿,凑成了那样一只可爱的,能捉害虫的小青蛙。

你们现在能随时看到小青蛙吗?不能吧,哈哈哈,我就能见到。

今天,我就教大家一个小手工,让你们再也不无聊,还可以拥有一个活泼的小伙伴。

现在,我们拿出长方形的彩纸。

首先,我们沿着长边,对折,再打开,这样就有了一条中心线。沿着中心线,把宽边的两个角,向里折。这时,正方形彩纸,就变成了,像箭头一样的形状。

然后,把三角形,沿着底边向里折,它就再次华丽变身,变成了一个小长方形。你不要停哦,把彩纸像煎鸡蛋一样翻个身,重复第二个动作。我们继续把三角形,底下的两个角,沿着中心线,向上折好。这时,你会发现,彩纸变成了一个,正面是三角形,背面是正方形的样子。

你有没有发现,彩纸还有一小节,没有用到啊!这时就要用它了。把这小节彩纸,向上折,压住三角形的底,把两个尖头,向上折,塞进中间的小三角形空隙里,就可以了。

最后,你一定要记得,把青蛙的腿撕出来哟。它的腿,就是背面的那个正方形,沿着中心线,撕开一半,向上折起,就是了。

你学会了吗?

【篇二:折飞机】

王佳晴

今天,老师布置了手工作业:用一张纸,折出自己喜欢的手工。

拿纸做什么好呢?我想啊想,哦,想到了,折一个纸飞机吧!

我找到一张长方形的彩纸,开始折纸飞机:第一步,把彩纸对折后,打开,出现一条中心线。把彩纸的一端,沿着中心线,向内连续折两次,折出两个小三角形。第二步,把彩纸翻过来。沿着中心线,对折。纸飞机的机翼就完成了。第三步,把机翼分别对折到中心线。这样,一个纸飞机就折好啦!

纸飞机折好了,我迫不及待地戴上口罩,跑到楼下玩纸飞机。我将纸飞机用力向上一扔,飞机“嗖”地飞走了,好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机,高兴极了,又蹦又跳,心里暗暗下定决心,我一定要好好学习,长大后当一名工程师,制造一架多功能的真飞机。

【篇三:剪窗花】

彭佳梦

今天,老师留的作业是:可以用纸,剪出什么东西?还要说出,剪的过程,还得写成作文。

我想了想,就剪窗花吧!首先,准备正方形彩纸和剪刀。其次,先折好纸,再下剪刀剪。最后,展开,窗花就剪好了。

想学吗?跟着我一起做吧。

第一步,正方形彩纸角对角,同一方向,对折三次,正方形就成了小直角三角形。第二步,三角形的斜边和它对应的直角边,对折。纸,就这好了。第三步,把多出来的部分,沿短边剪掉。把下面的尖角,也剪掉,大约0。5厘米。第四步,在两个长边上,分别剪下四个小三角形。原先的尖角处,也剪下一个三角形。短边上,也要剪下2个小三角形。OK,剪好了。最后一步,轻轻地展开。小心哦,别太用力了,很容易坏掉的。大功告成,完美!漂亮的窗花,做好了。

学会了吗?你也赶紧动手做一做吧!

【篇四:我真的不会折纸啊!】

杨欣澜

今天,老师给我们留了一项作业,是折纸。我想折一只小青蛙,可是小青蛙总是折不好,我气地皱起眉头,一跺脚:“我不折了!”顺手,拿起剪刀,把它剪成了碎纸片。

我看着这些碎纸片,忽然觉得,这些碎纸片,不就是五彩缤纷的“花瓣”吗?我又高兴起来。可是,这些不够呀!我又找来更多的彩纸,剪了一大把碎纸片。

我双手捧着这些“花瓣”,跑到院子里,双脚向上一跳,双手向上一扬,把它们抛向空中。瞬间,我的周围,下起了“花瓣”雨。

“好美呀!咯咯咯……”我兴奋地又蹦又跳,转起了圈圈。

妈妈看见后,大声地呵斥我:“你怎么弄了这么多碎纸片?把院子都弄脏了!”

我低下头轻声说:“对不起。我……我只想完成作业而已。老师让做一个折纸,我不知道做什么好,只能弄这个啦。”说完,我又抬起头,忽闪着无辜的大眼睛,看着妈妈,分辩道,“可是,这不是垃圾。明明是花儿啊,你看它们多美啊!”

妈妈哭笑不得地看着我,叹了口气:“随你吧!”


做手工作文300字(2)

做手工

随州铁树学校二(5)班 汤婧曦

星期二的下午第二节课是美术课,我不喜欢美术课,可对这节美术课非常期待,因为今天美术老师要教我们做手工了。

上课了,老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖,我把它们一一摆在桌子上。首先,老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状,我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心,作为它的装饰,给它取名为“中国号”。接着,我用剪刀小心翼翼的.把小汽车剪下来,拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧,作为车的前轮,再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。

这是一堂快乐的美术课。

(指导教师:郭晶晶)

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做手工作文300字(3)

妈妈找来了家里快递的废纸箱,说:“今天,我们的任务就是利用废旧的纸箱做一个装饰品。”我高兴地拍手叫好。

下面我为大家讲解一下我们的制作过程吧。我们需要的工具有:笔、直尺、麻绳、剪刀、双面胶、纸箱。第一步:用直尺等量分配在纸箱上画五角星,用剪刀剪下来。第二步:把准备好的麻绳缠绕在五角星上。第三步:用麻绳做成自己喜欢的图案用双面胶粘上去。一个漂亮的墙上挂饰就完成了。妈妈还用买来的灯给它做了装饰,漂亮极了。

怎么样,简单吧!小朋友们,你们也可以动手做一下哦!既能装饰房间还能废物利用,一举两得。


做手工作文300字(4)

来到店里,做好准备就开始制作,首先拿出一个木盒子,把深蓝色和白色的雪花泥揉合在一起,调成我喜欢的浅蓝色。调好色后,我再用一根小圆棍子把浅蓝色的雪花泥擀成薄薄的一层,把它覆盖在木盒上,用小剪刀减掉多余的部分,这样一个初步的样子就形成了,不过外观还是有点单调,需要我给它打扮打扮,做点装饰。

我决定给它穿一件用蕾丝做的“衣服”,然后贴上水钻、珍珠、蝴蝶结和各种装饰的小材料。最后我把两只美丽的水晶小天鹅粘在纸盒最上面的两端。

费了千辛万苦之力,这个精美的抽纸盒终于做好了,晾个两天就可以使用了。越看越漂亮,想着把它放在房间真是美观又实用呀!


做手工作文300字(5)

老师给我们分好组,拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们,在老师的指导下,我们开工了。

大家都埋头各自完成自己的任务,有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草,大家忙得不亦乐乎,开心极了。

然后,我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上,就这样,一幅美丽的剪贴画完成了。

快下课的时候,老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影,我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容,开心极了!

今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐!