小学二年级动物作文(汇总18篇)
风中百合
2024-08-09 02:36:18
二年级
其它

小学二年级动物作文(1)

我家养了很多可爱的小动物,有漂亮的小兔子,自由自在的金鱼,聪明的乌龟,机敏可爱的小狗。有时小兔子会陪着我出去玩,有时金鱼向我张嘴,有时乌龟在水里游泳,有时小狗陪我出去跑 步。这些可爱的小动物们像朋友一样陪伴着我。

这些小动物们都很可爱,但我最喜欢的小动物就是机敏的小狗。

小狗的名字叫宝宝,因为它活泼机灵,十分可爱,就像一个小宝宝。

它长着雪白的毛和黑黑的鼻子,大大的眼睛和雪白雪白的长尾巴。有时给它喂食它就把尾巴翘起来过来吃,有时不高兴时尾巴就耸拉着。

这只小狗不仅帅气,而且还活泼。

每当我不高兴时,它就跑过来安慰我,用爪子抓我,用它那条小舌头舔我,让我高兴起来,有时还叫我起床。

我的小狗可爱吧!这就是可爱的小动物。


小学二年级动物作文(2)

今天上午,阳光十分地灿烂,天空万里无云。小明、小华、小丽和小红约好一块儿去天井湖动物园参观游玩。

一进动物园的大门,他们就看见了壮实的大象、高大的长颈鹿、调皮的猴子和威风凛凛的狮子。动物园里面还有许多动物,都十分有趣。就说威风凛凛的狮子吧,它穿着金黄色的外套,在笼子里一会儿趴在地上闭目养神,一会儿起来绕着圈子威风八面地散着步,从哪个角度看都有一种王者风度。小明和小华不停地逗它,可是它总是一副目中无人的样子。小明拿出随身带的零食喂它,它还是不理不睬。小红告诉小明:“狮子是食肉动物,不吃这些零食的!”小丽对小红说:“下次我们带一些肉来喂它吧。”小红抢着说:“那是必须的,否则它还会不理睬我们的'!”

动物园里的狮子真威风啊!一般的零食它是瞧不上眼的,它可是百兽之王哦!

很快就到了该回家的时间了,小明一伙人还意犹未尽,他们决定下次再到动物园参观游玩。


小学二年级动物作文(3)

星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!


小学二年级动物作文(4)

观察动物的作文小学二年级1

蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这就是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又就是起什么作用的呢?于就是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点就是它的腹足,蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞就是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

透过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

观察动物的作文小学二年级2

这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

观察动物的作文小学二年级3

我平时个性喜欢观察小动物。

透过很多次的观察,我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西,而不能发现不动的东西,哪怕就是死的放在它的嘴边,它都不去动一下。

这些现象多么搞笑啊!等我长大了,必须要好好地去研究它们。

观察动物的作文小学二年级4

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得十分搞笑,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样貌,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎样带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎样回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的就是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我十分开心。

观察动物的作文小学二年级5

上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

观察动物的作文小学二年级6

上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

观察动物的作文小学二年级7

动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。

轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军?“就是小猴?小兔?还就是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。

观察动物的作文小学二年级8

秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。

每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。

在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。

冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。


小学二年级动物作文(5)

去动物园小学二年级作文250字1

今天,我要和叔叔他们去郑州的动物园。

一进动物园的大门,我就看见一张巨大的海报,上面都画的是一只大猩猩。弟弟看见就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的样子好可爱,因为他才一岁满。我们先前走去,看见一个原生态的鸟园。里面的鸟种应有尽有,有红冠鸟、火焰鸟、红鹦鹉鸟、长嘴鸟,好看极了!我们又去了猴山,看见有的猴子在静坐观望,有的在爬山,有的在吃游人喂的东西 ,个个都机灵的很。紧接着我们又去大象馆,狮子馆,真是好玩极了!

去动物园小学二年级作文250字2

今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。

我们进了动物园的大门最先看见的是鹦鹉,鹦鹉五颜六色,品种丰富,大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉,并排站着一动不动,像两只大公鸡一样。我原来以为是假的,后来发现它的眼睛和头动了一下,才知道它们是真的。再向前走是猴山,猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上,从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因为太高了,没有跳下去。

我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。

我们又在公园里玩了一会儿,才依依不舍地离开了。

去动物园小学二年级作文250字3

星期六早上,我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。

动物园有很多动物。狮子、豹子,它们的吼叫声特别大,吃起东西来狼吞虎咽的,特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠,猴子一下就闻到了,都看着我,我只好给猴子六根香肠,猴子一下就接到了,我又扔了六根香肠,猴子快速的去抢了,有四只猴子没有抢到,我只好给弟弟要了五根香肠,给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠,袋鼠一下能跳四米高,很厉害吧!也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远,体育就能得满分了。

动物园实在是太好玩了。

去动物园小学二年级作文250字4

今天,我和爸爸,妈妈去动物园,我们特别高兴!

到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

大象的鼻子像根粗实的绳子,能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙,结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子,所以我喜欢大象,并和它照了相。

我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱,所以我也喜欢熊猫……

就这样我们一直玩到下午,我玩的特别高兴,也很累。于是,我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上,我回想起今天见到那么多动物,我就觉得非常高兴!

去动物园小学二年级作文250字5

今天,我和妈妈去动物园,动物园里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、狮子等很多很多的动物,这里面我最喜欢小猴子和孔雀。

小猴子非常可爱,它有一对葡萄似的眼睛,还有一条长长的尾巴,它的皮毛大部分都是金黄色的。小猴子非常有趣:它一会儿荡秋千,一会儿挠痒痒,逗的我们哈哈大笑。

雄孔雀的尾巴很漂亮,它开屏时不仅能吸引雌孔雀,还能够防御敌人进攻。我还和孔雀合影了呢!

天渐渐地黑下来了,我依依不舍的离开动物园。经过这次去动物园,我不仅收获了一些知识,还跟动物交上了朋友。


小学二年级动物作文(6)

一双扇子似的耳朵,一根麻绳似的尾巴,加上那四只粗壮的腿,凑成了胖乎乎的大象。

大象是群居动物,它有一只长长的鼻子。大象的鼻子用途可大了,大象要洗澡时,只要用长鼻子吸一点水,然后把水喷在身上就可以了。大象的长鼻子还是它的“手”,每当大象饿了,长鼻子就会卷一些实物送进它的嘴里。

长鼻子还是大象的武器呢。每当敌人攻击它时,长鼻子就会把敌人紧紧卷住,直到敌人投降为止。

瞧!大象有不有趣?


小学二年级动物作文(7)

我最喜欢的动物是小兔子,它有着一身洁白的绒毛,远远看去,它就像一个小雪人。兔子有着火红火红的一双眼睛,就象一对闪闪发光的红宝石。兔子的耳朵又软又长,好象无论怎么弄弯它,兔子都不会觉得疼痛。

兔子喜欢吃一些萝卜或者白菜之类的植物,它有一个三瓣嘴,别看它的嘴不大,可是咬起东西来非常迅速,两只前爪紧紧抱住食物往嘴里送,不一会就会吃完一整根胡萝卜,动作特别迅速,好象几天没吃东西的“饿死鬼”,可爱极了。

兔子走起路来一蹦一跳的,就象踩在弹簧上一样,动作很快,不一会就能跑很远。它的两只大耳朵永远都是竖直的,就象两根天线,时刻探测着周围的情况。爸爸说,因为兔子是没有攻击能力的,所以它需要随时保持警惕,一旦发现危险,要迅速地离开危险地点,所以它有非常灵敏的耳朵用来侦察,也有非常粗壮的后腿用来逃跑。

我喜欢胆小可爱的小兔子。


小学二年级动物作文(8)

我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。

我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”

我真喜欢这只可爱的小狗啊。


小学二年级动物作文(9)

我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。

小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。

看,我家的小猫可爱吧!


小学二年级动物作文(10)

上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的`开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!


小学二年级动物作文(11)

秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。

每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。

在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。

冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。


小学二年级动物作文(12)

今天妈妈要把家里的2只小狗送人。我好伤心啊!

妈妈先把小狗装在一个纸板箱里,然后出发。

在路上,一开始小狗狗还乖乖地呆在箱子里。可是到半路上,我和妈妈听到啃东西的声音,掀开雨衣一看!哎呀!小狗在啃箱子。妈妈赶紧把电瓶车停下,我摸了摸小狗的头,说:“小乖乖,不要啃了,再啃你就要被车压死了。”小狗听了我的话,似懂非懂地呆呆地看着我,仿佛在乞求我放了它。我们继续赶路。可是小狗还是又哭又闹又啃箱子。最终箱子被它啃了个大洞。它本来想跳出去的,可是它一看太高,又不敢跳出去。于是,我们就这样平安到达了目的地。


小学二年级动物作文(13)

可爱的西瓜虫

昨天,我在草丛里发现了好多西瓜虫,就抓了五只。我发现西瓜虫不会咬人,在遇到危险时会缩成一个“西瓜”。

我觉得西瓜虫很可爱,就把抓到的西瓜虫分别放到了五个小盒子里,作为它的“家”。但是西瓜虫一个劲地从盒子里爬出来。妈妈说:“西瓜虫是想回到它自己的家。”我听了妈妈的话,觉得很有道理,就把西瓜虫放回了草丛。

尽管我没能把西瓜虫养在家里,但我还是很开心,因为西瓜虫又回到了它爸爸妈妈的身边!

可爱的小兔

在我6岁生日的时候,爸爸送给我一个特别的礼物。是一只可爱的小兔子。

这是一只非常可爱,活泼的小兔子。它全身长满了白色的毛,缩在一起远处看去像一团绒球,一双红通通,圆溜溜的大眼睛,就像两颗小樱桃,特别的有神。两只毛茸茸的大耳朵竖得直直的,显得更加神气。可爱的三瓣嘴,嘴角两边还长着像小花猫一样的胡须。它那短短的尾巴还有一个有趣的故事呢!传说:小白兔和鳄鱼是好朋友,它们都有一条漂亮的尾巴。有一次,小白兔踩着鳄鱼过河时一不小心踩到了鳄鱼的眼睛,鳄鱼忍不住疼就一口把小白兔的尾巴咬断了,小白兔就只剩下了短尾巴。

小兔子是素食动物,它不喜欢吃肉类食品,它最喜欢吃蘑菇、白菜、胡萝卜。每天放学回来我总要去弄点白菜喂它吃,在我精心地照顾下它长得又白又胖。

就这样小白兔成了我最好的玩伴,我好喜欢这只动物朋友。

小乌龟

妈妈的办公室里有一只小乌龟,妈妈说这只小乌龟是阿秋叔叔在河里抓的,大家都很喜欢它。

这只乌龟有小小的脑袋、短短的尾巴和四只脚,我们把许多小石头放进鱼缸,再把小乌龟放进去,最后放一些水。只要我碰一下它的头,它就把脚伸出来;如果我碰一下它的脚,它就把头伸出来,可好玩了。

这只小乌龟真有趣!


小学二年级动物作文(14)

为满足我的心愿,母亲给我买了一对鹦鹉,绿色和黄色丰满的毛夹杂着一些棕褐色的花纹,在笼子里活蹦乱跳的,很有生机。稚嫩的我点点头,“我很满意,就它们了!”

一到我们家,也许是因为环境的缘故,两只素不相识的鹦鹉很快打成一片,互相认识了。白天的时候,他们清脆的叫声唤醒新的`一天,瞪着炯炯有神的大眼睛,仔仔细细的观察着周围的一切。那只公的鹦鹉似乎很警觉,只要有一丝动静,他便立刻站在母鹦鹉前面,显出一副英武的样貌,保护着那只母鹦鹉。

喂的食物也总是先让母鹦鹉吃,还真是比我强,有绅士风度呢!

母鹦鹉越吃越胖了,体型也渐渐圆鼓了起来,正好还没起名字,我即兴发挥,叫她“胖胖”咯。随着胖胖食量的增大,公鹦鹉可吃的食物就渐渐减少了。不出一个月,便瘦的跟豆荚似的,所以,“豆豆”这名字就犹然而生了。

时间过得很快,转眼又过了一个月。十一黄金周,我们一家出去旅游,回来却发现可爱的胖胖已经死了。豆豆在为她梳理羽毛,看来死了没多久。那天正好阴天,雷电交加,胖胖的死颇有一番凄凉,我很愧疚,就应是我在临走之前,粮食没有放足吧。我十分惋惜,眼角挤出几滴眼泪,可怜的胖胖哦!

豆豆在胖胖死了之后郁郁寡欢,吃饭也没了精神,往日的活泼也荡然无存,有了动静,他也不理不睬,你走近了笼子,他也不管,一副任人宰割的样貌。眼看着一天比一天消瘦,看样貌,我明白他离死亡也不远了,此时,我的心里饱受折磨。也曾想过要把它放掉,可在笼子里呆久了,飞都飞不动,像一只家鸡,连我都追的上,飞两下就要跌倒,就这幅样貌,放走也会死于非命哦。

我真不期望这样,便又买了一只胖胖2号来陪伴豆豆,以此来弥补我的过失。果然有效,豆豆又恢复了往日的快乐,和他的新伙伴在一齐玩。可又不到一个月,早上我起来才发现笼门大开,两只鸟已经无影无踪生死未卜了……

从此,我家再不养宠物。


小学二年级动物作文(15)

今天理科老师让我们去植物园观察小动物。

在那里,我发现了一只红色的蜘蛛。它很小,有六只脚,身上有很多毛。在一株植物的叶子上,我看到一只小蚂蚁,中间是红色的,其他地方是黑色的。它也有六英尺长。多奇怪?所有爬行动物都有六只脚吗?还有一种不知名的会飞的虫子。它有翅膀,是白色的。它既不能飞得快也不能飞得慢。在土里,我还看到蚯蚓,全是黑色的,大概是粘在土里的。它很弱,但很快就进入了土壤。

孩子们,你们观察过小动物吗?告诉我你发现了什么。


小学二年级动物作文(16)

今天星期六,很冷,我来到小河边,看见几只鸭子在河里游来游去,我心想,天气那么冷鸭子怎么还会来游泳。我又回到家里,拿出十万个为什么看了看才知道,鸭子长期生活在水里,身体已非常适应水上的生活。鸭子的身体长满了羽毛,特别是贴在身体上的那层绒毛,保温效果非常棒哦,可以抵挡寒风空气的袭击。

鸭子的皮下脂肪又肥又厚,尾部还有发达的脂腺。鸭子经常用嘴去挤尾脂腺,把挤出的有往全身的羽毛擦,是羽毛不容易透水,这样冷水就不刺激皮肤了。所以,即使在寒冷的冬天,鸭子一点也不不怕冷。我以后一定要多了解一点知识。


小学二年级动物作文(17)

我家里有个大鱼缸,但是鱼缸里最多的不是鱼,而是一种螺——苹果螺。我一直怀疑它们有分身术,一开始爸爸只买了几只,没过多久,整个鱼缸都是它们的身影。

有时候它们三三两两地漂浮在水面上。水流冲击着它们的身体,让它们漂来漂去,一副悠闲自在的样子。最有意思的是,我在从下往上观察的时候发现,苹果螺和它的影子连在了一起,好像一种美味的甜品“蝴蝶酥”。

有时候它们又成群结队地吸在鱼缸里的小树上,看上去就像一颗结满果子的小树。果园里有苹果树,而我家的鱼缸里有“苹果螺树”。

经过我每天的观察,我觉得苹果螺还是很有趣的动物。我希望以后爸爸可以买更多不同颜色,不同大小的螺,让小树结满更多的“果实”。


小学二年级动物作文(18)

我们首先了各种各样的鱼,鱼在鱼缸里自由自在地游着。我们顺着小道来到了两栖动物馆,里面有蛇,鳄鱼还有海龟。在两栖动物馆的对面是角马和在打架的梅花鹿,一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿,另一只梅花鹿生气了,用角把它顶到树旁,被顶的梅花鹿也生气了,他和顶自己的梅花鹿对顶了起来。然后,一只梅花鹿觉得自己支撑不住了,就逃跑了。

我们刚想去百鸟园的时候,可惜天公不作美,下起了小雨。我们只好依依不舍的离开了动物园。