作文韵(集合19篇)
永恒的太阳
2024-10-25 02:22:46
其它
其它

作文韵(1)

大自然的声音抑扬顿挫,优美动听,只要用心聆听,你就能听见她美妙的声音。

春之声

站在大自然妈妈的怀抱里,我听见了春天的声音。

微风中,我听见覆盖在大地上的积雪被春姑娘扫去的声音,小溪上的薄冰被春姑娘击碎的声音。我听见小草,吐出苍翠的叶片,就象山间的布谷鸟,吐出种子落地的声音。春姑娘将嘴唇贴紧土地,我听见了它们轻柔的话语,她舌苔上温暖的露珠,一点一滴地融入种子的血液,我听见了种子破土而出欢跃的笑声。春雨们也赶热闹,蹦蹦跳跳的从天上坐着滑梯来到了我们身边,“沙啦啦,沙啦啦”,它们的嬉闹声越来越近,变成了许许多多的音符,跳跃在我的耳边,柳树姐姐的指尖。

牐犔镆吧希风儿伸出纤细的手指,将禾苗儿轻轻地拔高,我听见了风儿的愉悦的口哨声。这时小鸟儿支起耳轮,倾听溪水弹出的琴声,叮叮咚咚,就连小鸟都陶醉其中。它也情不自禁的一展歌喉,悦耳的歌声顿时在我耳畔响起,春雨们也更尽性的玩耍了起来,一会蹦到这,一会跳到那。嬉笑声、琴声、口哨声、歌声,变成了一曲大合唱。听到这声音,地上的小动物也从温暖的被窝里爬起,同它们一齐唱歌、跳舞、嬉戏,每一只鸟、每一只兽都乐呵呵,唱唱跳跳地迎接春姑娘的到来。它们掉落了一地的音符,洒满了一地的歌声,留下了满山遍野的欢声笑语。

躺在草丛里,我还听见了许许多多的春之声。

我爱这美妙的春之声!

夏之歌

“知了,知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。静谧的夏夜轻轻的推开春姑娘,自己唱着童谣,慢慢走来。

傍晚,月亮姐姐慢慢地爬上了夜空,周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着,时而飘过一阵凉爽的风,空气似乎在瞬间变得清新起来。仰望深邃的夜空,我听见了星星们熟睡时,轻轻的呼噜声;听见了月亮姐姐梳妆的声音;而温和的风婆婆,则慢慢地走着,就像在抚摸着我的脸颊,与我说着悄悄话。

这时,知了也不耐烦的叫了起来,仿佛在盼望清晨的来临。在这静谧的田野中,我又听到了一曲优美的合唱,仿佛在为夏的到来接风洗尘。都有哪些音乐家参加演唱呢?我屏气倾听,啊,青蛙打着架子鼓,蟋蟀拉着小提琴,纺织娘弹着钢琴,猫头鹰也毛遂自荐来当指挥,对了,还有蛐蛐,以及许多的鸟儿化身演唱家。它们的歌声仿佛泉水一般,流个不停,一首比一首更加悠扬。它们用自己专业的,美妙的,训练有素的歌声,深情地唱着和着,赞美这美丽乡村的夜晚,成为了别具一格的夏之歌!这时,不知哪一个淘气的孩子,向池塘里扔了一块石子,合唱噶然而止。只听见几声鸟叫划破夜空,为这次音乐会画上了一个圆满的句号。

夏婆婆趁人们熟睡时,正不知疲倦的装饰这这个世界。她给花儿们举办了一个选美大赛,我听见了一朵朵花苞绽放的声响;她给燕子穿上长衫,我听见燕子欢快的笑声;她喂给花朵小草们乳汁,让它们茁壮成长,我听见花儿们吮吸的声音……

清晨来临,“啪嗒”一声,我听见露珠回归大地的咯咯笑声。在这个美丽的夏夜,我还听见了别具一格的夏之歌。

我爱这别具一格的夏之歌!

秋之音

秋天,不像夏天那么张扬,她迈着轻盈的步伐,缓缓走来。

田野的清晨,秋高气爽。坐在枯草上,闭上眼睛细细倾听,我听见秋姑娘拿着画笔,为绚烂的秋天上色的声音,她的画笔画出了秋的颜色,秋的声音。我听见风婆婆用她的手风琴,演奏出了美妙的音乐。你听, “哗——哗——”声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快,风婆婆可真是个万能的音乐家。她像闹钟一样,提醒农民伯伯,丰收的季节来临了。我听见风儿柔柔地压倒麦子,田地里闪耀着金黄的声音,我听见小蚂蚁踩过草丛的沙沙声,我听见了向日葵在阳光下,承受不住过度的爱而折断的声响。嗬!我还听见了风婆婆亲吻麦田的音韵。叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?原来是小溪妹妹,她也是个很出色的音乐家。瞧,她的音乐是那么的出神入化,她正在催促候鸟们快快到南方去呢,她给了候鸟们一种勇往直前的动力。我还听见了孩子们踩在落叶上“咔嚓,咔嚓”的声音。

下霜了,霜孩子不像雨那样顽皮,他们跳着优雅的芭蕾来到了田野。这时,我听见了他们的舞鞋在青草头上舞动的声音,青草微微发抖的哆嗦声,还有落叶飘落的声响。

南飞的各种鸟儿拍打着翅膀,长鸣着,成为了秋的余韵,它们带走了最后的一抹秋之音。

我爱这优美的秋之音!

冬之颂

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,冬伯伯穿着大衣匆匆赶来。北风在前面大嚷:“冬爷爷来了,冬爷爷来了!快来迎接呀!”小草、小花都让出了一条道路,雪花在上面铺了一条雪白的地毯,冬伯伯拄着拐杖慢慢地走来了。

冬天,站在雪地里,我听见孩子们踩着雪,发出“咯吱,咯吱”的声响,听见孩子们打雪仗,堆雪人快乐的笑声。还有冬伯伯,他亲吻着大地,大地立刻银装素裹,我听见了大地与冬伯伯的悄悄话。这时,我听见呼啸的寒风,像是发怒了一般,大吼大叫,又好似在教导做错事的孩子。冬天的鸟儿很少,几只麻雀叽叽喳喳的在谈论着,我想,它们一定是在和雪精灵们在唠嗑吧。听,小草躲在厚厚的棉被了里,仍冻的瑟瑟发抖,我听见了它们打哆嗦的声音。它们的声音,变成了一首独一无二的诗,都在赞美着冬伯伯。

冬天,是一首独一无二的诗,歌颂着这美丽的季节。我爱这独一无二的冬之颂!

奇妙无比的大自然,声音既动听,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。我爱这大自然的春夏秋冬,爱这春之声、夏之歌、秋之音、冬之颂。


作文韵(2)

地理母亲蕴育着四位性格迵异的女儿,分别是温柔的大女儿——春;热情奔放的二女儿——夏;多愁善感的三女儿——秋;还有那冰冷的小女儿——冬。无论是热情还是冰冷,温柔还是多情,它们都有着属于自己的韵律!

秋风来了,吹落了第一片落寞的枯叶,哦!多愁善感的秋姑娘来子,带着一筐子五彩缤纷的颜色,它来了。在果园里,它化作金秋的一缕清风,给小果子们抹上各种各样的颜色;在稻里,它又化作一位丰收的希望母亲,为水稻们穿上件金黄色的新衣;在树林里,它又变身为一名清洁工,带走了那些枯黄的树叶……秋是多么地善变啊!

也许在有些人的眼里,秋是凄凉的`。的确!当你走在那落叶铺成的金毯上,天空中还不时地掉下一丝一丝冷的雨滴儿,让人从身外一直冰冷到身心。喔!那是秋的眼泪。

在我眼中,秋的风韵并不是那么的单调。我爱金秋那缤纷的色彩:走进枫林,那大片大片火红的叶子立即展现在你的眼前,秋是金色的;在树林子中,一片片纷飞的落叶在空中盘旋,大地早已换上了秋姑娘为它准备的新衣——金黄的落叶,那是迷人的,使你沉浸在这金黄的世界里,秋是金灿灿的;偶尔,我们那多愁善感的秋公公也会闹一闹小脾气,雷公公便隆隆地响了起来,之后,那断了线的雨珠便哗啦哗啦地出来了,滴落在古巷里;流落大水洼里;飘落在屋顶上……窗外成了白茫茫的一片,让人心寒,让人心烦。朋友们,瞧!我们的秋姑娘又披上了一层白纱衣……

多悉善感的秋啊!你为人们带来了丰收;给人们制造了不少的烦恼;给予人们一丝丝凉意……也为自己增添了一丝风采,一缕韵味!


作文韵(3)

我喜欢在朦胧的晨雾里,看湖中的睡莲。那一张张大小不一的睡莲叶青丛翠绿,好似湖儿的一件绿色衣服,那一朵朵精致的白睡莲在远处炫耀着纯净的白色,好像绿衣服上的几颗古式的纽扣,早晨的第一缕阳光,柔和的照在睡莲上,绿衣服上,湖上,为它们镶上一层金灿灿的边儿。

我喜欢秋夜中,那一轮黄澄澄的弯弯月亮。看它高高的悬挂在夜空中,幽辉粼粼,情丝脉脉。清澈的银色月光如水般倾泻下来,照在桌子上,椅子上,床上,到处银光点点,一瞬间,我似乎嗅到了月光那纯净的味道。

我喜欢在微风阵阵的夏夜中,争相绽放的茉莉花。玉琢般的花瓣间,透着一派天真的嫩黄,在晚风中摇曳着,舞着,白得那样凄凉,美而孤洁。当你在柔和的风中,闻到从远处吹来的清香茉莉味儿,是不是想到一位素洁的白衣仙子,轻盈地,幽雅的在花中舞蹈呢?

我喜欢看秋天成熟的麦田。站在高处,远眺田野。纯净的天空蓝得一无杂质,金黄的麦儿随风起舞,一阵秋风吹来,那波浪般的麦儿翻腾着于是,风中便夹着一丝清新的麦香味儿,那几只歇息在田中的白鹭一声尖叫,冲入那纯净的天空中。

我喜欢雪,即使我生在南方。我喜欢的是人们心底的一场雪,因为它是那样的无暇,人们心底有了雪,将会以诚相待,不会有疑虑,有猜测,大家相互信任对方,一起共同建造一个美好的明天。

我喜欢弹回旋曲,因为它可以让我忘记烦恼,优美的曲调从我飞快移动的指尖下飞翔出来。听着它,我好像插上了音乐的翅膀,像天使一样在欢乐的天空中自由飞翔,让我不再是一只折翼的小鸟!

我还喜欢春天泥土的馨香。

夏天充满活力的绿叶。

秋天枫叶中丰收的喜悦。

冬天瑞雪中的春节。

而且。

我更喜欢有波澜的生活。


作文韵(4)

我爱家乡的春雨,一丝丝,一条条,有着细细的似诉不完的深情,有着绵绵的似吐不尽的甘甜,沉睡的大地被它唤醒。我喜欢独自走在春日的雨中,把大气天成般的园林美景尽收眼底。那掩映成荫的万千林木,那青草的绿芽,那头顶的白云蓝天,那足下的阡陌河川,尽如上帝逍然游荡人间留下的清秀一笔,尽如灵汁仙液般滋润着我的感觉。

我爱家乡的夏风,无声息地飘然而来,吹散人们心头的闷热,带来山峦的信息,捎来树林的呼唤。我喜欢在夏日无忧无虑地漫步街头,用心聆听老少爷们儿欢快酣畅的笑声,沐浴在夏日温柔恬淡的夜色中,眼睛搜寻远远近近星星点点的亮光,仿佛舒舒服服地平躺于沙滩之上,让热闹的空气抱紧我的身心。

我爱家乡的秋野,一串串果实,展示着劳动的成果;一声声欢笑,荡漾着满怀的快乐;一句句话语,传递着喜悦的心声。我喜欢在落日染红天边的时候,走上高高的`山岗,安静地注视着劳动者收获的剪影,接收到黄灿灿的海洋与香纯的季风传递而来的秋之信息,忘我地陶醉在这一片广阔无垠的香香纯纯的天地间,挥去一丝疲劳,增添一份精神。

我爱家乡的瑞雪,一片片,一朵朵,悠悠然,似快乐的天使,莹莹无瑕的美玉,带来一个洁白的世界,预示着来年的收获。我喜欢漫步在冬天的白雪之路上,眺望冬天的旷野,那高低起伏、回转自如的白色丘陵,仿佛大自然奇妙独特的阶梯,留下了勇攀者坚实的足迹;那远方圣洁、雄伟的白色群山,犹如一头静卧而眠的巨龙,保护着这里的山山水水。极目四望,满眼尽是那极致天然的色调——最纯洁、最崇高的“白”!

春雨细腻,夏风和谐,秋野热烈,冬雪纯洁,这都是大自然馈赠与我家乡之浓浓乡韵。

这浓浓的乡韵,这深深的乡情,怎能让我不深深地眷恋!


作文韵(5)

本文《韵的魅影》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

六年级话题作文题目:韵的魅影。韵是什么?韵的魅影又在哪里?这篇六年级话题作文350字的韵的魅影的话题小练笔告诉我们什么叫韵的魅影。

韵,一个熟悉而又陌生的字眼,韵,不只是发生在高贵之物上,就算一小滴水,一粒沙,一颗种子……都有自己的韵。吟咏之间,吐纳珠玉之声,眉睫之间,卷舒风云之色!

韵,是一杯瑟瑟的绿茶,青青的.颜色,香浓的气味,就足以让您沉醉其中。只要你细细品味,苦中就会有一丝清凉的甘甜。韵,你必须有一双善于品味的眼睛,韵,是一滴不怎么晶莹的小水珠,虽然它不怎么起眼,但是可以透过它看到不一样、而又神奇的大千世界,韵,是一颗土里土气的花生,在土里不炫耀自己,在冲破泥土却散发着不一样的而独特的光芒,外表看似丑陋,其实果实饱满均匀,细细品味,中间还有一丝淡淡的泥土的芳香。韵,就是这么奇怪,怎么也琢磨不透,在书房里,在月光下,在晨光中,在树林里,都能看见它的身影,让我们一起走进韵吧!


作文韵(6)

暮色四合,我倚在二楼木质的栏杆上,心想这次丽江古城之行多少还是有点遗憾的。因为各种缘故,我只能停留在这座古城的开端,浏览到它的区区一角,却不能深入它的内里,心感少了一些深邃意境。再加上天公不作美——连绵的雨丝缠绕住了我们前行的脚步,我只得在古城里的百年老宅“李家大院”的二楼上,俯览近在咫尺的一派灯火通明而空叹望。雨帘随夏日夜风阵阵轻摇,古城宛若一位蒙着面纱的美人,若隐若现中为她增添了一丝神秘,一丝幽远。这样看着看着,就也别有一番“犹抱琵琶半遮面”的风味了。于是,我便抚平浮躁的心,静静地从高处、从整体观赏起浸没在烟雨缥缈中的古城来。

视线肆意倾泻在古城的上空,眼中映照出的是错落如棋盘上黑白棋子的房屋——深烟灰色的层层瓦片上拨动着水的琴弦,断续的雨珠沿着屋顶上无形的轨迹滚落、凝在屋檐的曲线轮廓上。“滴答”,“滴答”,仿佛听到了雨珠落在街道上绽成一朵朵水花时那愉快的协奏;“滴答”,“滴答”,“大珠小珠落玉盘”是心灵浅浅的`撞击;“滴答”,“滴答”,炊烟袅袅雨带青不再是歌词的只言片语;“滴答”,“滴答”,朦胧雨色中孕育着这场诗境的宴会,此乃雨韵。

雨停了,下了楼,视线漫漫飘移在团团灯照下的街道中,眼里投射下的是古色古香的密集房屋——客栈的青灰屋顶掩映着屋内暖暖的橘黄色,滴水的朱红色的屋檐上雕满精致图案,白色或木质的墙壁散发着在岁月中发酵的陈旧味道。一串串金色的灯光亮起,一排排火红的灯笼挂上,客栈在光的烘托下通体鲜红光亮,流光溢彩。收起伞的熙攘人群,欢声笑语中传出纳西族嘹亮悠扬的歌声;生意兴隆的酒吧,闪闪烁烁的灯光泄在屋外湿漉漉的石板上。人走在上面,仿佛是走在瑰丽的万花镜上。鳞次栉比的商铺里挂满极具民族特色的披肩、银饰、项链……小小的店里经常挤满了东瞧西望的顾客,挤满了好奇惊喜的眼神,看来,刚才的雨丝毫没影响人们的兴致,此乃人韵。

提到丽江古城,就得说说城外的特色。丽江古城是没有城墙的,据说是因为古时候城里有个官姓木,他想:自己姓木,若是再造个城墙,那不就成“困”了吗?没有城墙,古城外却另有景致:两架大大的木水车。水车缓缓地转着,仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转,发出吱吱呀呀的声响,诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾,鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。杨柳依依,不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成?靠在刻有浮雕的汉白玉围栏上,回头再望一眼古城,深深的小巷,窄窄的街道,悠悠古城,缭绕人心……

安庆九一六中学初一(11)班

江锦


作文韵(7)

今天,我爸爸妈妈一起去南湖看花灯展。座在车上,听大人们说今年的灯展比前几年的灯展都要漂亮。我更迫不及待地去欣赏欣赏了!

一到南湖,就看到大门上写着< 盛世和韵 魅力南宁—2007南湖灯展>的.主题语。再往里看,人山人海,堵得水泄不通。但为了看花灯,我们还是慢慢地挤了进去。

一进来我们马上看到一个大型的花灯,主题是:七个小矮人。小矮人们在花园里尽情地玩耍。有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,玩的开心极了!还有一个小蘑菇房可爱极了!还有美丽的花灯。水幕电影。

还有水上花灯。桥旁边有人工制造的"彩虹桥',从远处看去,好像天空架起一座"彩虹桥'似的。非常美丽!非常壮观!

今年的花灯果然非常美丽,希望明年的更漂亮!··


作文韵(8)

在我的记忆里,岚河除了清澈见底,就是见底清澈,至于其它,似乎找不到更新的感觉。然而,自亲身漂了一回生我养我岚河,在那一次一次从波谷涌向浪尖、又一滩转入一滩的相拥,我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛,发现了岚河水那无比灿烂和从未见过的美丽色彩。

那是今秋的一个下午,由于从小成长在岚河边的我,为陪伴友人,带着一种别样的想法,登上了我曾经多少年的嬉戏和无数次的横渡过的岚河中漂流的小艇,踏上了岚河漂流的行程。

当拿起桨,拨动微波粼粼的河水,由无数山脚勾勒出的岚河,宛如一条蓝色的丝带萦绕在大巴山间。眺望河道前方峡谷里的河滩,翘首凝视小艇四周,在靛蓝的大山映衬下,河水象远方浸透了墨水,仿佛到了岚河就到了蓝色的河,因为岚河的蓝是那样的晶莹剔透,使人难以忘怀,一切都是那样清新。虽然,这种高度的一致性可能给人有点单调感觉,但是,就是因为这样的统一让人对岚河产生无限的想像,的确,这种蓝本来就是春天绿的发展、绿的累积,绿的升华,在如此色彩下漂流岚河,表面让人少了一点春天的山花烂漫和夏天的无限激情,但在这蓝色的世界里,却让人体味到一种成熟、一种收获和一种稳健,这种美丽的情景中,我不自然的哼起了约翰.施特劳斯《蓝色的多瑙河》曲调来。

从河谷仰望天空,悠长的岚河的天仿佛是由山峰这只巨大的画笔,描绘出的又一条波涛涌动的蓝色的大河,一团又一团的翻转的白云,有的如点缀在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的'成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移动的雾霾&hllip;&hllip;所有这一切,似乎将自己带到了无限的灵动另一个世界,只不过,那大河的线条不像眼前的岚河那样清晰的素描。向小艇身后远远望去,岚河和“天河”两条河流似乎发源于同一端点,只是蓝色的河水在同一个方向的不同层面各自奔涌罢了。此时此刻,我似乎遨游想像中的那天河之中,一切都是缥缥缈缈、绰绰约约,美妙的景色让我回到了天真烂漫的童年,不自然间,我便吟唱起了《小白船》:

蓝蓝的天空银河里

有只小白船

船上有棵桂花树

白兔在游玩

桨儿桨儿看不见

船上也没帆

飘呀飘呀

飘向西天

歌声中,我仿佛发现了牛郎和织女鹊桥相会的情景,也似乎忘记了在什么地方荡漾,一切让人沉浸在童年梦幻之中。

万千的思绪还是被澎湃的岚河水击醒,漂流艇又涌进了一个接一个的险滩。在尖叫声中,凉爽的河水已完全浸透了我们全身,这也许是秋天岚河漂流的特有感受,因为,春天在岚河里漂流是在干涸了一个冬季的岚河中冲撞,夏天在岚河里漂流,是在奔涌咆哮的岚河里探险,而只有秋天漂流岚河,丰沛平稳的雨水,会让岚河显示出独有的成熟的个性,让人感受到了一种特别的惬意。其实,到岚河漂流都有这样的心态,总期盼漂流在平稳中行进,同时也遐想感受那种突如其来的惊险,而13公里的漂流行程,每几分钟、甚至是用秒来计算惊险与刺激的间隔,不是伴随着浪花飞溅,就是嶙峋怪石迎面袭来,不是穿行在绢一样的雪白激流之中,就是搏击于云朵一样的奇滩里,有时候,漂流艇几乎要翻转过来。面对这样的情景,我不自然的合上了双眼,小时候最爱唱《泉水叮咚响》旋律突然间开始在耳边跳动:

泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响

跳下了山岗

走过了草地

来到我身旁

泉水呀泉水你到那里你到那里去

唱着歌儿弹着琴弦流向远方

这时候,我几乎忘记了河水会把自己掀翻到急流之中的一切担忧,脑海中完全被无限的快慰所占领。

岚河,她的天空是美丽的,大山的景色是美丽的,河水的景色是美丽的,而岚河两岸景色也是诱人。每当漂流到河道宽阔地段,不仅这里的碧波荡漾的河水能让你从惊险刺激的峡谷漂流中得到放松,在平静的河面,你可以不用抬起头,就可以从倒影中欣赏到岚河两岸的一切精致。这时,还沉浸在童年的快乐里的我,又高声唱起了《让我们荡起双桨》

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面荡漾着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风”

歌声中,岸边一幅幅金灿灿稻田的画面会让人不自然的抬起头,微风中摇曳的稻子宛如迎宾少女鞠躬问候,一道道田埂如同曲谱,稻谷似乎是一个一个跳动音符,整个大地都在上演《希望的田野上》的交响。忽然,有人大喊“收稻子了”,醉了的我没有随人手指的方向搜寻农夫,只是侧了一下头,那“咚嚓嚓”的律动,缓缓地飘向我震动着我的耳膜,音调是那样悦耳、那样熟悉,那样让我亢奋。

岚河漂流,让我真正享受了快乐,培育了成熟,也让我找回到了童趣,置身于梦幻世界里,一切像诗似画如优美的交响,让人所料不及。


作文韵(9)

风轻露白,月明星疏,宇宙清晰,月光下的斜坡显得格外端庄抚媚,那是月晖在茂密青草上会聚摇曳,出奇的安静,又似乎有声有色,斜斜涌动不已,其实一动未动。

我上了斜坡,这是一片平地,青草,荆棘,石头,鲜花都被月光整理成一派柔和。我来到坡顶的另一边,一片树林寂寞地守着月光,偶尔传来一声鸟鸣,渐渐地又安静下来。无意间看到几只蝴蝶仍在月光里夜航,这使我很是惊奇!

我来到一块石头边,何时坐下我都不知道。月光使丑陋的石块大便了样,也更显得碧绿了!

“人活在世上,到底是快乐多还是忧伤多呢?”忽然这些字眼浮现在我的脑里。我觉得吧人生十有八九不如意,如果一切都那么顺心,那又有何意义呢?

快乐不需要太繁杂:越普通,越平凡的快乐,越能使人的`心灵感到充实。有时陪孩子游戏游戏:与“仇人”冰释前嫌;观赏一方风景,感受自然,那都是一种心灵的释放,一种新的充实,新的感受。

清晨,湖边晨练的人,他们陶醉在朴实的快乐中;黄昏,湖边垂钓的人,他们沉浸在生活的享受中。一幅幅动人的情景,触动着我的心。那日积月累的忧郁,都消失地无影无踪;而那日积月累的快乐,在着一瞬间充实了自己的心灵。天边的一片云彩,掠过大地,不伤一片草叶,我的心灵顿时得到净化,变的朴实干净!

月色依旧朦胧,我累了,慢慢合上双眼——第二天醒来,发现我还在房间里。昨夜美好,竟又是那么充满无限趣味。打开心灵宝盒,将其锁上……


作文韵(10)

风轻露白,月明星疏,宇宙清晰,月光下的斜坡显得格外端庄抚媚,那是月晖在茂密青草上会聚摇曳,出奇的安静,又似乎有声有色,斜斜涌动不已,其实一动未动。

我上了斜坡,这是一片平地,青草,荆棘,石头,鲜花都被月光整理成一派柔和。我来到坡顶的另一边,一片树林寂寞地守着月光,偶尔传来一声鸟鸣,渐渐地又安静下来。无意间看到几只蝴蝶仍在月光里夜航,这使我很是惊奇!

我来到一块石头边,何时坐下我都不知道。月光使丑陋的石块大便了样,也更显得碧绿了!

“人活在世上,到底是快乐多还是忧伤多呢?”忽然这些字眼浮现在我的脑里。我觉得吧人生十有八九不如意,如果一切都那么顺心,那又有何意义呢?

快乐不需要太繁杂:越普通,越平凡的快乐,越能使人的心灵感到充实。有时陪孩子游戏游戏:与“仇人”冰释前嫌;观赏一方风景,感受自然,那都是一种心灵的释放,一种新的充实,新的感受。

清晨,湖边晨练的人,他们陶醉在朴实的快乐中;黄昏,湖边垂钓的人,他们沉浸在生活的享受中。一幅幅动人的.情景,触动着我的心。那日积月累的忧郁,都消失地无影无踪;而那日积月累的快乐,在着一瞬间充实了自己的心灵。天边的一片云彩,掠过大地,不伤一片草叶,我的心灵顿时得到净化,变的朴实干净!

月色依旧朦胧,我累了,慢慢合上双眼--第二天醒来,发现我还在房间里。昨夜美好,竟又是那么充满无限趣味。打开心灵宝盒,将其锁上……


作文韵(11)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的韵,藏在秋天里初中作文,希望对大家有所帮助。

秋,你来了。秋,你在哪?秋,你悄无声息地来到了我的身边,轻轻地在我耳边“唱歌”。可我不知你在哪,也不知道如何找你,我想我的心也许能找到你!

秋,你把你那珍贵而又五颜六色的调色盘带过来了吧!我想你一定坐在哪调着颜色,给这个世界、这片森林、这片大地染上炫丽多彩的颜色。

你看,我在观察这片林子,这片田野,它们的`变化都逃不过我的眼镜,你一定来过了,而且是刚刚离开这,对不对?我想我马上就能找你了!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”默背着这千古名句,秋,我马上要找到你了!大片大片的枫树,犹如一位位娇滴滴的美人,含情脉脉地望着我,秋,你知道吗,我沉浸在其中,甚至忘记了自己要干什么,感觉自己就是一棵对,深深地扎根在这片土地,不想离开。可一想到你,便不得不断了这个念想。

秋,我真希望能把眼前这一幅画面,拍下来送给你,红、绿、黄交错着大片大片地映入我的眼帘。可,秋,你在哪?我为什么找不到你?

秋,你怎么把调皮而又喜怒无常的风宝宝带来了呢?你瞧,他又发脾气了,刮变了路旁的小树,这一排排的树如同一位位老爷爷弓着腰在抵挡着寒风;它吹散居民的衣服,看!满大街的人都在追着衣服跑,抓到了这件,又吹跑了那件;它把果实也吹落了,红彤彤的苹果落地,瞬间与大地融为了一体,黄澄澄的鸭梨从高空附落,也化成了一滩水。你怎么也不管管?秋,你快来吧!

秋,你还去过田野,对不对!那里有了你的足迹,高梁成熟了,如同一个醉酒的老翁,红了脸,低下了头。稻谷也成熟了,金灿灿的一片,远远望去,如同一片金色的海洋。稻田里的农民,黑黝黝的脸上露出了笑脸,看来今年一定是个丰收年。秋,你一定帮了大忙了吧!

秋,你知道吗?你悄悄地来时,我是十分的生气,你使我失去了香甜可口的棒冰;使我失去独特而又充满快乐的汗水,欢声笑语的体育课;独特香气的榴莲……可你留下的种种又代替了夏天带给我的一切。秋,你在哪,你在哪,秋,我想你了!

秋,你看到远处那荒废山坡上那一棵孤倚着一池潭水零零的大树,它如同一个人,用一汪深邃清澈的眼睛望着开天空。不过,我想已经不用找了,我的心已经感受到了,秋,你一直在我的身边,陪我领略了森林、田野、大街……秋,你还愿意陪着我走过其它地方吗?


作文韵(12)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的枫叶韵作文,希望能够帮助到大家。

它为什么如火一般红?因为它的生命中燃烧着一团火。

为什么它们中的一些更红?因为它们在寂寞中经受了更严苛的磨砺,锻造出一颗炽热火红不凡的心。

秋日里遥望远处的山头,早已被枫叶点燃,燃烧得热烈。独自一人来到山脚下,望着直插青冥的山,蓦地产生一种征服它的冲动,于是开始了我的登山之行。

一路上最多的就是枫树了。山脚的枫树还未长成,叶子上红绿参杂,对着阳光细细端详,大片的红色之中透着些许绿色的斑点,叶梗与叶脉仍然是青绿色的,轻轻一捏,绿色的汁液竟悄然涌出。放开手,它宛若鹅毛飘忽不定,被风裹挟着,打了几个转儿,撞在山石上。山路上登山的人似乎“醉翁之意不在酒”,一边走一边嬉戏打闹,枫林中一片嘈杂。

攀到山腰,人群已渐稀疏,逐渐只剩下簌簌的风与三两登山者为伴。路边的枫林明显稀疏了很多。摘下一片叶,那片叶子几乎全红,只剩下叶脉上的几丝墨绿。这叶子显然要比山脚下的宽大了许多,叶面上的红色像滴在宣纸上的墨迹,渲开了圈圈红晕,叶梗成熟了,已经渐渐泛起了棕黄。锯齿状的叶边向四周延伸,充斥着秋的萧瑟,却不乏生的力量。

费力登上最后一级台阶,我像一个王者,站在山头,身边是残存的一株枫树。这棵枫树出现的.极其突兀。坐在地上,大腿有些酸痛,只有大口呼吸才能满足自己对氧气的渴求,耳膜被压得鼓了起来,一切声音仿佛都失去了真,唯有身边这一株静静燃烧的枫树。它通体深红,棕色的叶梗与叶脉遒劲地向四外伸展,刚强地托起整片树叶。叶面油亮,夕阳照射着它,竟然亮得晃眼,背面也早已不是棕绿的斑点,那些斑点不知何时聚集于一处,成为了坚如磐石的甲,这才是真正的枫,是枫之王者。

也许,它是寂寞的,甚至一生都在默默中度过,然而,它却用稀薄的空气锤炼自己,无情的暴雨充实自己,强烈的阳光丰满自己。在山顶上,它与寂寞为伴,与劲风畅谈,成就了一份火红的生命。

望着它,难道你不会想起我们的人生吗?愈寂寞,愈困苦,生命之花绽放的愈加灿烂、炫目。

枫之韵,人之骨。


作文韵(13)

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的高中高三作文550字:山水韵·诗词情,欢迎大家分享。

文章是案头的山水,山水是地上的文章,而融汇着语言精华的诗与词,便是一座奇山,一泓碧水。

词,犹如一江春水,耀着粼粼波光,淙淙地流淌着。曾经爱极了它的委婉、缠绵与多情。跟着柳七“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,跟着易安笑看那海棠花“绿肥红瘦”,跟着辛帅忧国忧民,去“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。

在词的春水里,多情的词人带着我流过一块又一块芳香地,仿佛梦的活水带着我的心荡得暖暖的。

曾有一度不喜诗,不喜诗的呆板与沧桑。

可是,随着岁月的流逝,年龄的增长,当有一天我拿起一本《唐诗三百首》时,却发现:我再也放不下它。

诗,犹如一座高山,带着满身蓊蓊郁郁的树木,无语静立。走在上山的羊肠小道上,能感受到无形的寂静压得你透不过气,逼着你去深思。

诗是深刻的。在这里,你能看到李白落寞的才情,杜甫沉郁的容颜;你能看到沙场的冷酷,怨妇的悲吟;你能看到睹月思人的游子,折柳相送的离人——山上的'树木遮天蔽日,阳光洒落的叶隙里,闪烁的是一份份诗情。

灵动的词如水,它以温默的碧蓝给了我一颗多愁善感的心。词水淙淙,教会我什么是爱,什么是情,什么是真正的愁,什么是真正的恨(国仇家恨)。沐在词的涟漪中,我的心思逐渐细腻。

沉稳的诗如山,它用雄伟的身躯给了我思想徜徉的空间。诗山不语,却使我明白了什么是静穆中彰显豪情,落魄时不失潇洒,什么是位卑未敢忘忧国。徘徊在诗的林阴里,我的思想逐渐成熟。

山水不分家,灵动的水有着山的傍依,更显活泼;沉稳的山有了水的围绕,更显清幽。

具山水之韵的诗词在我心中也是具有同样的地位。诗如山,沉稳,却诗意万千;词如水,灵动,惟真情一片。


作文韵(14)

上学期学习过一些对子,如:天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹……现在我知道了,原来不少都出自《笠翁对韵》。笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。写诗、词是一件不易之事,《笠翁对韵》把一些难点简化了,它话语简单、声调和谐、节奏明快。它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等,有大量神话传说和历史故事,有一字对、二子对、五子对,最多有十一子对。如果你想作诗词,它真的是一本好书,一本必读之书。

我还特别喜欢里面引用的故事。有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。李贺,我们都知道,是唐代大诗人,可又有几个人知道,他为了写诗,下了多大功夫呢?为了写好诗,能留给后代,吃了很多苦。即便生活困苦,他也坚持每天写诗,而不是三天打鱼,二天晒网。有了灵感马上写,没有灵感时也要写。为此他呕心沥血,加上时运不济,英年早逝(终年27岁)。真是让人感慨万千。看看现在,学习条件多好。为了学习只要你想的到,爸爸妈妈都能做的到。就说我吧,假期里想的最多的是能睡赖觉了,态度差极,羞死了。以后真得好好改改了。


作文韵(15)

笠翁是清代着名的诗人、戏剧家,按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。

书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对欣赏、名对故事。

读了它们后,让我对书中对句诗有所理解,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。

书中还有不少名对诗句,可惜我记不得那么多,如果能全部记住了,今后在写作文时,用几句进去,一定会有人夸我知识渊博,文采洋洋呢。

书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、无情,把我看的摸不清东南西北。唉!对子的学问太深奥了,真佩服古人,在这么多的约束下写诗词、作对子,还能写出那么多流传千古的好诗词,真不容易啊!

听爷爷说写诗词平仄最难,书中说平声是我们拼音中的一、二声,仄声同拼音中的三四声,我想问诗词中的平仄和现代拼音中的四声有什么内在的联系呢?

书中说对子和猜谜一样,反映了一个人思惟的灵敏,说对子是个智力游戏,如果有个聪明人做一个对子的软件,让我们在游戏中学习,哪该多好啊!

《笠翁对韵》是本工具书,须细读,自备一本,有空慢慢读吧。


作文韵(16)

这学期,我们班级“日有所诵”的内容大多是《笠翁对韵》。《笠翁对韵》是国学典籍,作为炎黄子孙通过诵读它,必将在潜移默化中影响其使之具备高尚的品德修养,懂得很多做人的道理,自觉遵奉良好的行为准则,从而促进其健康茁壮地成长。

每天的“日有所诵”时段,我们师生都沉浸在琅琅上口的对韵之中。在启迪孩子心智的同时,我也从中学到了不少知识。如,《鸿雁传书》:

“鸿雁”,即大雁。羽毛紫褐色,腹部白色,嘴扁平,腿短,趾间有蹼。吃植物的种子,也吃鱼和虫。群居在水边,飞行一般排列成行,是一种冬候鸟。“鸿雁”还比喻书信。

“鸿雁传书”讲的是:古代西汉汉武帝时,使臣苏武被匈奴拘留,并押在北海苦寒地带多年。后来,汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地里告诉汉使事情的真相,并给他出主意让他对匈奴说:“汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。”这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝。从此,“鸿雁传书”的故事便流传成为了千古佳话。而“鸿雁”也就成了信差的美称。“信差”,当下即邮递员。“帛书”是我国古代写在丝织品上的书。由此,我联想到了“家书抵万金”,想到了王仁元的《爸爸的唠叨》,想到了……

我知道了唐朝将领裴旻精于剑术,曾被唐文宗称李白的诗、张旭的书法、裴旻的剑为“三绝”,三人被世人称为“诗仙、草圣、剑圣。”由此,我比较熟悉诗仙的诗,但是对于“草圣”张旭只知道其诗作《山中留客》“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”,但对于他的书法造诣有待进一步地学习。

我还知道了“牛女二星河左右,参商两曜斗西东”中的“参商两曜”指的是高辛氏的儿子阏伯和实沈,他俩见面不是吵就是打,母亲实在是出于无奈,就请尧帝下了一道诏令,把阏伯封在商地,把实沈封在大夏。两地相处太远,想见面是难上加难。他们死后,成了参商二神,还是永远不能相见。“曜”即照耀。

“乌衣巷”是因为三国时由于吴国戍守石头城的部队的军士都穿着黑色制服,故以“乌衣”为巷名。它在南京秦淮河南岸,后为东晋时高门士族的聚居区。1997年,恢复了乌衣巷,并重建了具有民族风格的王谢古居。

“燕子矶”中的“燕子”,就是貌似展翅欲飞的姿态;“矶”,一般指水边突出的岩石或石滩。所以,“燕子矶”就是伫立在长江的形似展翅高飞的燕子的岩石。燕子矶海拔36米,远眺燕子矶“一石吐江,三面悬绝”,形若飞燕凌空。

“长江三大矶”是南京燕子矶、安徽采石矶、湖北赤壁城陵矶。因为清人潘次耕的诗句“临江峭壁不知数,第一玲珑燕子矶”,燕子矶由此被誉为“万里长江第一矶”。燕子矶自古就是军事要地和著名渡口。乾隆曾六下江南,五登燕子矶呢!如果下次再去南京,我一定要看看这长江第一矶。

另外,还有“五大夫松”,“娥皇女英”“雁塔题名”“广寒宫玉兔的传说”“刘邦醉斩白蛇”等等。

每天的诵读,都能给我补充一些历史知识,重温一些经典诗句,同时,我也会思考:作为兄弟姐妹,手足之情应该怎样维护?常言道:“退一步海阔天空。”更何况是自己一脉相承的姐妹。我们中华民族历来就是“血浓于水”,所以我们只有相互帮助,相互理解,相互支持,才算真正的一家人。我们要学会换位思考,要多为他们着想,要珍惜这缘分。承想,现在的独生子女,他们哪能享受我们这吵吵闹闹?哪能享受这有福同享、有难同当?哪能……

总之,《笠翁对韵》闪耀着智慧之光,洋溢着纯真的美、情操的美、崇尚的美,使我的心灵变得更加柔软、美丽而温暖。


作文韵(17)

站在白河桥头,自西向东望去,弯弯的白河像弯弯的月亮,似碧绿的绸带,若含羞的少女,一会儿躲进桥洞,一会儿又撩开面纱,露出娇容,蜿蜒曲折,穿城而过。“只道花无十日红,此花无日不春风。”两岸月季似两条七彩的腰带,秀出白河娇柔的身姿。一阵清凉而又柔和的风迎面扑来,挟带着岸边沁人心脾的花香,令人心旷神怡。

循阶而下,平静的河水宛如一面镜子。淡淡的霞光中,河面闪烁着一片片“鱼鳞”。不远处,一只野鸭一头扎下水中,激起一圈圈涟漪。这一圈圈涟漪像一道道银色光环,记忆着南阳这座古老城市的岁月和苍桑。一阵阵微风吹来,涟漪一侧的“环”瞬间变成老奶奶额头上的皱纹,将一个个“圆环”掩饰在碧波之下。放眼望去,那碧绿的白河水如一块硕大无比的“独玉”镶嵌在城市的中心,增添了城市的富贵显荣。“千里天水一色”,若没有远处桥面的阻隔,简直让人分辨不出哪是天,哪是水。几朵如棉花般的白云与水中的“白云”相映成辉。让人不自觉地惊叹大自然的鬼斧神工。

河水真清啊,用手轻轻捧起,洒在脸上,柔柔的,软软的,滑滑的,像母亲的手轻扶着脸颊。“啊,好舒服!”我情不自禁地掬了一捧,用舌尖温柔地舔了舔,是那么甜,又是那么的醇,似瑶池琼浆般。靠近岸边的地方,可爱的小鱼儿正迎着朝阳成群结队地在河水里嘻戏玩耍……

坐上快艇,站在河心岛上。一棵棵露出头的小草,伸出长长的指尖聚在一起,好似一块巨大的绿地毯,又似一张绿油油的天然之床,更像一床绿棉被。连周围的河水也被染绿了。绿草倒映在水中就成了一幅美丽无比的画卷。

河心岛上绿柳成荫,柳树的细长枝条随风飘动,垂到河面上,把河当成一面镜子来梳她那秀丽的长发,展她那柔美秀丽的身姿。

地上草如茵,两岸花如海。白河是母亲,是淑女。听说夜晚霓虹灯下的白河更妩媚,是真的吗?


作文韵(18)

这段时间,正好赶上“中国诗词大会”这个电视节目火爆全国,学校对于古诗特别重视。班里的同学们一时之间都对古诗情有独钟,常常摇头晃脑地引经据典,用“古诗迷”这个词来形容再恰当不过。我也迷上了一本关于古诗的书——《带着孩子,跟着唐诗去旅行》。这本书带我穿越时空,来到了中国历史上最繁盛、最著名的唐朝。不仅陪伴我欣赏了许多千古传诵的诗篇,还游历了许多著名的山水风光,娓娓讲述了一个个关于诗人写作背景和人生经历的小故事。

其中,有几个故事让我印象特别深刻。书中记载:李白,字太白,其诗作气势磅礴,豪迈大气,是唐朝最负盛名的浪漫主义诗人。当时,曾任礼部侍郎、太子宾客的老人家贺知章非常欣赏李白的才华,与他结为“忘年交”,对李白的诗作赞叹不已,称呼他是“谪仙人”,认为李白是一个从天上降落人间的仙人,只有诗仙才能写出这样的旷世佳作。于是,李白“诗仙”的雅号便流传开来。两人常常相聚饮酒作诗,有一次因为没带足酒钱,贺老先生竟然取下皇帝御赐的金龟来作抵押,闹出了“金龟换酒”的趣闻。

不过,大诗人李白也有自叹不如的时候。有一次,他途经黄鹤楼,登楼远眺诗兴大发,想题诗一首。忽然,他看到楼壁上已经有一首写黄鹤楼的诗了:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”这正是崔颢所写的《黄鹤楼》。李白一看连连摇头叹息,无法下笔。可他又不服崔颢比他大诗仙写得好,便在旁边题了一首打油诗:“一拳打碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”呵呵,原来大诗人李白也有幽默搞笑的一面。

晚唐诗人徐凝也和李白一样不服人家的诗,只不过他不服的是李白的大作《望庐山瀑布》。结果,写出来的“虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息”比起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,在气势上差了不止一点点。后来,还因此遭到了大诗人苏轼的讥讽:“帝遣银河一派垂,古来唯有谪仙词。飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗。”哎,真是自不量力呀!徐凝万万没想到,他这一写竟会招致千载骂名,遗臭万年。

每一首唐诗,都是一幅用汉字绣成的山河画卷;每一次品读,都仿佛在倾听祖先们的诉说。诵读唐诗经典,不仅能丰富灵感,也能体味到不同的时代风物和历史变迁。古人云“读万卷书,行万里路。”。沉浸于诗的海洋,总会有一些意想不到的收获。


作文韵(19)

茂林修竹,苍松翠柏,清流急湍,云环雾绕,绚丽多姿??当我用生命中最华丽的语言来描绘我的家乡——云霄,这座古朴而又清丽的海滨小城时,心中是怎样的一番激情澎湃!我爱漳州,我爱云霄,我爱这片生我养我的热土。怀抱一份挚爱与热诚,听一曲乡音,唱一首乡韵,品一杯香茗,把家乡迷人的四季尽收眼底,把浓浓的乡情融入心底。

春江图

清流千转,柔波荡漾,那常年不息的漳江水在这春风拂面的时节,流淌着一番别样的风情。

在一个阳光明媚的午后,沿着江滨的林径小道缓缓而上,你会发现生活的美好也不过如此。漫步林荫树下,透过树缝放眼望去,那条云霄人民的母亲河——漳江,正闪着粼粼波光,春风拂过,清澈的水面泛起层层涟漪,让你心中总有着一丝化不开的感动。

都说“吹面不寒杨柳风”。站在大桥上,让那阵阵清风抚过面颊,掠动发梢,风中夹着春天所特有的气息,淡淡的,但却能让你的心灵为之一振。抬头望去,远的是山,近的是水,蔚蓝的苍穹,清冽的剪影,似乎比那江南更加委婉动人,更加的生机勃发,恰似一幅雅致的山水画。

夏日图

年华似水,韶华流转,光阴在晴空中舞蹈,在那一排排旧式的老房子里刻下斑斓的色彩。当夏天踏着轻盈的脚步,降临在这座小城镇,我走在这几条在云霄已为数不多的古街道上,它没有公路上的车水马龙,汽笛声声;没有商业街上的人潮涌东动,闹声阵阵,有的只是几株上了年纪的老槐树,树下有位敞胸露怀的老大爷,摇着大蒲扇,嘴里正咬着刚买来的令人垂涎欲滴的鲜红的大西瓜,偶尔会有一位老奶奶提来一桶凉水,向小街中间泼洒着,为过往的行人送去一份清凉。小街中间不时地闪动着几个调皮的小身影,突然“倏”地一声,一个小朋友不知从哪里钻出来,从背后抓住另一个小朋友的衣襟,于是,小街里荡漾着朗朗的笑声??

好庆幸,我打小时候就生活在这样古朴的小街中,它是我们云霄乃至漳州又一道独具魅力的风景,是漳州传统文化中不可多得的一幅散发着闽南风情的民俗画。

秋夜图

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”总是怀念小时候与奶奶在深秋的夜晚,对着夜空数着星星的情景,我想,这也许是我们每个人小时候最为惬意的事情吧,在深邃的夜空下,我拿着一张小板凳,紧挨着奶奶坐下,小脸蛋靠在她的大腿上,一边数着星星,一边听奶奶讲故事。每当嘴谗时,就闹着要吃我最爱的枇杷,金秋时节,哪来的鲜枇杷啊,我的奶奶就变魔术似的为我拿出罐装枇杷汁,我一瞧,立刻伸手抢过来,拉开瓶盖,咕噜咕噜一饮而尽,那清凉的水果汁顺着我的喉咙沁入我的心底,冰凉凉的,甜丝丝的,我眯起眼睛,咧嘴大笑。

金秋时节,我收获奶奶对我无尽的爱,那夜幕下祖孙两代人温馨的一幕,是我心灵深处最美的一幅人物故事画。

冬景图

冷风呼啸,寒意袭人,臃肿的棉衣裹着行色匆匆的路人,路边焦黄的树叶难掩冬日里一幅萧条的景象。

我掖掖衣角,扯扯书包带子,缩着脖子,骑着自行车,冲进云霄一中的大门,拾级而上,一踏上操场,两棵百年老榕树映入眼帘,它们虽历尽沧桑却仍然枝繁叶茂,即使在这寒气逼人的冬季也仍旧郁郁葱葱,焕发着勃勃生机,远远看去,像是两支绿色的大伞,日日夜夜为我们遮风档雨,为云霄一中这百年老校增添一份绿意,我心底不由得升起一股暖流,萌生一种敬意!老榕树,你就是一位博学多才的充满了睿智的长者,寒来暑往,你用那深邃的绿色笑迎一批又一批的莘莘学子,喜送一批又一批的栋梁之才!你,是云霄一中的象征,是云霄一中的符号,你及其你身后的云霄一中是云霄四十万人民心中最圣洁的殿堂,是冬日里最温暖人心的一幅写意画。

诗人席慕容曾经这样写到:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。”我的故乡——云霄,虽然没有看不完的春柳春花,却有着遮掩不了的青山隐隐,绿水幽幽。当我的耳边回响起这支清远的笛声,心中涌动的是那浓浓的家乡韵,深深的四季情。