关于身边人的作文(实用18篇)
注定沧桑
2024-06-21 07:04:51
其它
其它

关于身边人的作文(1)

我身边的小能人可真不少,有歌声激昂的,有能歌善舞的,有乐于助人的,但是我心里最棒的小能人就要数我们班的乒乓球的高手—张兆康了。

他身材魁梧,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有点胖。别看他有点胖,可是打乒乓球却是无人能敌,可谓是“英雄出少年”啊。

星期二中午行时,我们快速来到楼下,抢了一个乒乓球桌开始打,三局换一个人,由施雨晨当裁判。随着他一声令下,比赛开始了,我先和张兆康打,他拿着球,迅速发了出去,但是被我接住了,再往后两轮又被我接到了,我心想“所谓的乒乓球高手也不过如此嘛。”我放松了警惕,忽然,我看见他的脸上露出了一丝笑容,心想“不好,得好好打。”但是来不及了,只见他一个扣杀,我没接到,于是,就这样光荣“牺牲”了。

轮到耿宁宇和他打了,我在旁边喊道“耿宁宇,加油,别输给他!” 耿宁宇“嗯”了一声,于是,比赛开始了。张兆康拿着球,以迅雷不及掩耳之势把球发到球桌旁边,耿宁宇没反应过来球就落地了,他输了一球,第二轮,又是张兆康发球,耿宁宇冒下了冷汗,这次张兆康发了一个高球,然后掌握好力度,轻轻一打,刚好过网,耿宁宇差点接到,但是却失败了。第三轮,张兆康又没有给他还手的机会,一下把他ko了。接下来,他又连胜了20多盘,当上了擂主,没人能打得过他。我们啧啧赞叹,不禁佩服他精湛的.球艺。

张兆康可真是一个高手啊,我应该向他学习。


关于身边人的作文(2)

我有一个既漂亮又勤劳的妈妈。

妈妈的发型是斜刘海,长长的卷发,耳垂大大的,还有一个洞呢!估计是戴耳环时弄的。妈妈眉清目秀,不大不小的鼻子,嘴巴小巧玲珑。

我妈妈还有一点臭美。每当妈妈买了新衣服就会对我们说:“漂亮吧?”我们偶尔会瞟一眼回答道“一般啦”她也没说什么,由于她早已司空见惯了。

我妈妈还有一些坏脾气,她心情不好的时候很凶的,记得上次我好好地问她:妈妈这作文怎么写啊,她却很凶的说:不能自已去看作文书啊,“我不知道,走开”!我觉得妈妈像一只“母老虎”,我伤心极了。

固然那样凶,但是我妈妈很正视我的学习。我考试考好了,妈妈脸上便会挂着满意的笑脸,甚至会奖励我,我考差了,妈妈便会仔细地讲解我的错题,直到我的明白为止,我整理时感到非常内疚,惭愧。

我开头是不是说过妈妈很勤劳?我现在就给大家说一下我妈妈怎样勤劳:我妈妈天天都承担着所有家务。我妈妈要去上班了,她也尽量做完家务。我妈妈做家务同心专心一意,不会三心二意。

这就是我的妈妈,固然平时有点蛮不讲理的,但是,我知道妈妈的内心仍是很爱我的。


关于身边人的作文(3)

三年级上册语文第一单元习作400字——身边认识的人

要说我最认识的人是谁,那莫过于他了。

他,身材虽说有点肥,但是却从不为这种小事情而烦恼,假如有人说他身材肥,他会马上说:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,风一吹就倒,一看就知道是营养不足了。”他长着一个圆圆的脑袋,一对目光如电的眼睛,再加上一个红红的小嘴,就是这个红红的小嘴让大家认为他是个小女生。

他的脾气好得很,可是要是真发火了,你可是上天入地没处藏——躲不了了。就说有一次吧,一个男同学说他喜欢班上的一个女生,他火了,追着那个男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那个男生狠狠揍了两拳,还告上“法庭”(老师的办公室),让他“痛不欲生”。

他的学习还算是不错的,在班上可以算是数一数二的(可以排得上名),不外就是太懒,碰到困难就是“懒得去想”一句话解决事情。他的粗心让他是艰苦难熬、每天担心受怕,害得他每次考试都会多了几个红叉叉。

三年级上册语文第一单元习作400字——身边认识的人

我最认识的人————朱珂。她现在在庆阳市长庆一小上四年级。以前,她和我一起上幼儿园,一起上小学一、二年级,每天一起玩耍,是我最好的朋友、同学。

她喜欢穿浅色衣服如:粉色、天蓝色、浅绿色……她还喜欢梳麻花辫,她的兴趣是弹琴。

有一次,放学了,我和她一起到她们家去玩,走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢!我就给她说:“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是,我们一起回家了。

她在我们班是三好学生,她经常得小红花,给班里争光。她仍是我们的学习委员,寻常爱匡助学习差的同学。

有一次,我们班有一位同学不会做一道数学题,我的好朋友就给那个同学去补课,对困难她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友提高了激动的说:“谢谢你,朱珂同学!”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑脸。

现在我转学了,她对我学习、糊口中的匡助我却一直也忘不了,她是我最认识,最好的同学、朋友!

三年级上册语文第一单元习作400字——身边认识的人

要说我最认识的人,那就是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,由于她特别爱笑,所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我,为我,她可以付出一切。

今年妈妈教一年级,非常忙,由于一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个爱好班,妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下战书五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的电话响了,原来是别人请妈妈吃饭,可是妈妈拒绝了。我希奇的问妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“由于到餐馆吃饭要铺张良多时间,你的功课就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写功课,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开始细心的检查我功课,发现我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就这样,妈妈拖着疲劳的身体陪我玩耍!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做预备了!

这就是我的妈妈,为了我,可以付出一切的母亲!

三年级上册语文第一单元习作400字——身边认识的人

我有一个认识的同学,他是一个小男生,12岁了,一米八四的个子。在解放路实验小学上学,他有一个卵形的脑袋,乌黑色的皮肤油光发亮,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴,脸上还有两个小小的红酒窝儿,像两个红苹果挂在脸上,微微一笑就露出两排整洁的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。

他的兴趣是游泳,一到水中,他觉得自己变成一条小鱼,自由舒畅。固然他说有时喝几口水,仍是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。

他在学习上,也是很当真的。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时功课,他都能当真完成:不会的标题问题都自己动脑筋,从不抄别人的,他美观、整齐的字,常受老师的表扬!

记得有一次下课,我要和他一起玩,而他还在当真的看书,我说:“看什么看,一起玩呀!”他仍是在当真的看书!

这就一个可爱、当真的他。你们喜欢吗?

三年级上册语文第一单元习作400字——身边认识的人

说到我认识的人嘛,有良多,好比:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最认识的人仍是她——一个性格古怪的奼女。毕竟是谁,我先卖个关子。

她,是一个内向又淘气的女孩,听起来有点希奇,但是她的的确确是这样的人。

她6岁那年,她和她的爸爸一起出去吃饭,她安安悄悄地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起舞蹈哟,不是你妈妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边不以为意的说:“那你不是和我妈妈在舞蹈吗?”旁人听了哈哈大笑。

她仍是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清晰。

我最认识的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最认识我自己,那,你呢?


关于身边人的作文(4)

郑爷爷是我们学校的校工。他已年逾古稀,但步伐矫健。头发已经斑白,脸上满是皱纹,手也长出了厚厚的老茧。他却是我身边最美的人!

郑爷爷不仅与人友善,而且热爱他的工作。郑爷爷以校为家,每天起早贪黑,默默地为学校奉献着。要不是亲眼目睹,我都想象不出他一天的忙碌与辛苦。

那是妈妈值班的日子。清晨,我们早早到校了,我就看到郑爷爷忙碌的身影,他正在打扫校园角落的垃圾和落叶,把它们倒进两轮的“垃圾车”里。看着他佝偻的背,推着“垃圾车”渐行渐远,我觉得这是校园里最美的风景。

到了开校门的时间,郑爷爷又大步流星地走过来,和妈妈一起值班。他们一会儿要帮忙疏通校门口的拥挤现象,一会儿又要提醒小朋友进校园不要跑,或者有个别同学的鞋带掉了,要及时系上等等。事无巨细,好不辛苦。等同学们都进校了,他又忙着去修剪花草,或者给花儿浇浇水。

中午放学时候,郑爷爷又准时出现在校门口和妈妈一起值班。大约过了十五分钟,他又到凤凰树下摇响静校钟,提醒同学们不能在校园逗留。

下午上学、放学时间,郑爷爷和妈妈又坚守岗位。等同学们都回家了,我们也准备回去时,我却发现郑爷爷往操场走去。好奇心使我停下脚步,想看看他要做什么。原来,郑爷爷弯腰捡水壶和衣服呢,又是哪个粗心的小朋友落下了。只见郑爷爷把水壶和衣服挂到值班室墙壁的挂钩上,旁边的挂钩上已吊着红领巾和帽子,上面写着“失物招领”呢。顿时,我恍然大悟,这样一来,丢失东西的同学就很容易找到东西了。我不禁问道:“郑爷爷,您总是捡这些东西吗?”郑爷爷微笑着说:“是啊,我有时去浇花,在花坛边也会捡到一些小东西,所以我就想办个‘失物招领’,方便孩子领取,也提醒他们不要丢三落四。”多么细心又想得周到的郑爷爷啊!我在心里涌起对他的崇高敬意。

郑爷爷为我们学校做的事情不仅这些,还有很多我们不知道的,他总是默默地做着,全心全意地做着,不求别人的回报。当我们放学回家了,郑爷爷还要去清洗厕所,好让我们第二天到校时,又有焕然一新的洗手间可用了。有时候,小朋友上卫生间时使用不当,导致下水道堵塞,郑爷爷又得想方设法,不怕苦不怕累地清理。他领到的只是微薄的工资,付出的却远比工资高好几倍的辛苦!他总是笑着说:“我喜欢孩子们,留在学校感觉精神抖擞,做事有劲头,我乐意!”

记得读二年级时,有一次妈妈外出开会,我在办公室写作业。过了好久,妈妈都没来接我。校园里静悄悄的,走廊上黑漆漆的,窗外的树叶沙沙响……这让我不由得想起了那些可怕的妖魔鬼怪,“妈啊!”我尖叫起来。这时,我被巡查校园的郑爷爷发现了。他问我:“***还没来吗?肚子饿了吧?到我那儿先吃点心吧。我再给***打电话。”后来妈妈急匆匆地赶来,连连道谢。郑爷爷笑着说:“不客气!以后有什么事耽搁了,记得跟我说一下,我会帮你照看小孩的!”多么朴实的话语!多么温暖人心的话语!

从那以后,郑爷爷的形象在我心里高大起来,他就是我身边最美的人!


关于身边人的作文(5)

说起小能人,我们班可多了。有电脑高手,有艺术家,有体育健将。今天我向你们介绍这位“体育健将”------王俊豪。    王俊豪是我们班的体育健将,跑步,投篮,抛垒球,每项都是他样样在手。尤其是上次400米考试时,大家心弦紧绷,仿佛都能听到呼吸声了。准备考试,第一小组全体站在白线上,手心都生汗了。只见王俊豪两腿前后站立,前腿成成弓步,后腿弯曲,两只手紧紧地夹在腰间,双眼紧盯着前方。“预备跑!”随着哨声响起,小组全体同学迈开流星大步向前冲去。而王俊豪却双脚用力拼命向前蹬,双手拼命向后摆动。不一会,王俊豪似脚底生风,如打了鸡血般疯狂。越跑越快,越跑越快,很快超过了所有组员,把他们远远甩在后面,而他们只能眼巴巴望望王俊豪超越他们。眼看王俊豪越跑越快,似一匹脱缰的野马在田间奔跑;又像一支离弦的箭在飞向敌人,又像一只老鹰在天空快乐翱翔。终于,王俊豪轻轻松松地夺得了第一。同学们一个个目瞪口呆,惊叹不已,无不佩服王俊豪。

看,这就是我们班的王俊豪,你想不想认识他呢?那就来我们五1班吧。


关于身边人的作文(6)

世界上有太多太多感恩的事迹,太多太多令人感动的瞬间:贫苦的人家,儿女为了报答父母,不怕苦,不怕累,拼命的工作,用那微弱的工资让他们吃上一顿饱饭,好饭;用那微弱的工资换来一件件暖和的新衣,亲自为父母穿上。不只是人类,动物同样怀有感恩的心,就如俗话说得一样:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”······

有人说,感恩很难;也有人说,感恩很容易。的确,一个人一直怀有感恩的心是一件很难做到的事,要时刻想着他人,时刻想着滴水之恩,当以涌泉相报。要说很容易,确是很容易,对于父母,好好地学习,不让他们操心,或是开开心心,健健康康地活着也许是对他们最好的报答;对于老师优异的学习成绩,一个个奖牌奖状则是对他们最好的报答;对于朋友,分开了,别忘记他们,就是对他们最好的报答······

老师·甘于奉献

一个人从小到大少不了老师的教导,从无名小卒到鼎鼎有名,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到文采飞扬,从横撇竖捺到妙笔生花,谁没有感悟到老师的滋养?谁没有体会到老师的艰辛?谁没有品味到老师的佳酿?您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。他们传递着接力巨棒,将知识一个个的传授给后人,传给我们这些祖国的花朵。

老师我会永远记住您,是您教会了我怎样宽容待人,是您教会了我怎样才能无愧于自己。老师,谢谢您!

父母·无私无畏

是谁一直不畏艰辛地照顾我们,是谁一直默默无闻地支持我们,又是谁一直担心着我们······对,就是我们的父母。你们数十年如一日的养育我们,额头上多了几道皱纹,头上多了几根银丝,手也变得更加苍老。因为有了你们,迷茫中才有了坚定的信念;黑暗的空洞中,才有那一点烛光。流泪时,您默默守候;悲伤时,您轻声安慰;失败时,你谆谆开导。多少个难忘的时光,每天可以听到您温柔的话语,每天可以感受到您强大的支撑的力量。

谢谢你们,爸爸妈妈!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!


关于身边人的作文(7)

莹辣子驾到

喂,赶快进教室把作业补完。作业没做完还跑出去玩。快点,你给我快点做!你一定以为说这话的是我们老师,非也!说出来你别大惊小怪,这是我们班的辣椒班长小莹,她又在催我们班的拖拉大王小希补作业呢。

镜头一收作业

我们班的小莹班长,长得眉清明秀。她有一头乌黑发亮的长发,总是习惯性地扎着一条辫子,一双水灵灵的眼睛镶嵌在白晢的脸上,一张可爱的樱桃小嘴。别看她平看起来文静优雅,悄悄告诉你,其实她是王熙凤的翻版,真正称得上是粉面含春威不露啊!每天早上一走进教室就看到她收家庭作业的情景。要是看到有人作业没完成,她就会怒目圆睁:还不快做,你看看别人,早做完了,我们组就差你了。那可像极了泼辣的凤辣子。于是大家送一称号给她莹辣子。

镜头二上课

如果说收作业时的小莹像泼辣的王熙凤,那么在课堂上的她可就是聪明机智的王熙凤了。小莹勤学习,善思考,什么都有自己的见解,从不人云亦云。瞧,刘老师提出一个刁钻的问题,教室里鸦雀无声。一会儿,一只小手高高地举起。不用看,那一定是小莹,她不慌不忙地站起来。当她把答案昭告天下的时候,同学们立即给予她热烈的掌声。哟,还真是名副其实的莹辣子!

镜头三做作业

刷刷刷,刷刷刷慢,别以为我们班在举行刷盘子大赛,其实是莹辣子在写作业。嘘!小点声,让我们一起去看看吧!她左手按着本子,右手握着笔,笔尖飞快地在本子上移动,连头也不抬一下。咦,她停下来了。哦,她遇到一只拦路虎。她一会儿微皱眉头,在草稿本写着,一会儿又把头抬起,嘴里念念有词,目不转睛地盯着墙壁。突然,她的眼睛里闪出异样的光茫,小嘴咧开了,呀!难题迎刃而解了。

关于莹辣子小莹的故事,我三天三夜也说不完。她可真称得上是凤辣子的翻版!呀,莹辣子又来催作业了,不说了,我先去做作业了!


关于身边人的作文(8)

我有一个爱“挑刺儿”的爸爸,奇怪吧?且听我慢慢道来。

星期五的晚上,我正在写数学作业,“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目,他指着那道题目对我说:“你这50的结果从那儿来的,解数学题目,你们老师没教你怎么解吗?解题过程要写全……”。我心想:“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨,暗地将步骤一补,反问他:“谁说我没有列式的,你看我不是写了吗?”他看了看作业本,慢慢说道:“你这好象是刚补的,是不是欺我视力不好,解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程,要一i一步来,平时不养成好的解题习惯,你这样考试时要吃亏的。”我说:没有啊,你没注意,我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨,把他往房门外一推,关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”:你小子不听老人言,吃亏的日子在后面呢。

印像最深的是有一次我做一张数学试卷,要家长批改,最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下,“分数不对啊”,跑过去问老爸,爸爸说:“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗!再看应用题目,也没问题啊,答案都对,错在哪儿呢?我去找爸爸理论,爸爸说:“不知道错哪?这个得数是160还是100,这是5还是3?”我说:“你这‘刺儿’也挑得太过了,不就是一次家庭作业吗?”“好的习惯不是一蹴而就,是慢慢养成的,平时跟你说了多少次,字要写好。

虽然爸爸很喜欢“挑刺”,可正式他这种严谨的,才让我的成绩有所提升,我要学习他这种态度。


关于身边人的作文(9)

我们班有位同学叫黄浩楠,他可是个超级昆虫迷。

为什么这么说呢?你瞧他的书包,上面的图案就是一只大昆虫,边上还布满了彩色的的花纹;再看他的抽屉,里面永远都会有几本关于昆虫的书,那些书里除了介绍昆虫的有趣故事和有关知识外,还配有各种昆虫的精美插图,他可喜欢看了;甚至连我们在操场上体育课的休息时间,他也忍不住要去操场边的大树下观察蚂蚁等昆虫,好像一次不去观察就浑身难受。

记得上学期的一个下午,我们安安静静地坐在教室里上科学课,老师正给我们讲关于昆虫的知识,这可是黄浩楠同学最感兴趣的内容了!只见坐在我前面的他,一双明亮的眼睛瞪得像两个铜铃,目不转睛地盯着科学老师;两个耳朵竖得直直的,像极了一只大兔子,一动不动地倾听着;那挺得笔直的小腰背和两条并拢的的长腿也一动不动,生怕漏掉了老师讲的一丝内容当老师说让我们试着去养一养昆虫的时候,他的眼里闪着兴奋的光芒,人也立马精神起来,那样子就好像又交了很多昆虫朋友似的。

不管是午间还是下课时间,他都争分夺秒地做一件事,那就是看有关昆虫的书。《昆虫记》《寻虫记》《昆虫知识》等,只要跟昆虫有关的书他都爱看,他还从书中学到了很多知识呢!他经常告诉我们哪些昆虫是益虫,哪些昆虫是害虫。我一看到较大的昆虫就吓得魂飞魄散,而他总是笑话我,但他在笑话我胆小的同时也会告诉我昆虫的名字和种类。有一次我问他:你长大想当什么呀?我想当昆虫学家!黄浩楠一字一顿地说。我暗暗钦佩他,相信他通过自己的努力一定能实现自己的目标。

黄浩楠是我们班的超级昆虫迷,我真希望这位昆虫迷老师能一直陪在我身边。


关于身边人的作文(10)

要说在我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的,有能说会道的,有能歌善舞的,有在学习上兢兢业业,名列前茅的……而这么多小能人中,却只有他是我心中的小达人——,他浓浓的眉毛下,有一双大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒,他有一个大特点,那就是专注。你想知道他是谁吗?他就是一个当之无愧的“小书法家”——我的朋友周以涵

他之所以被称为小书法家,是因为他不但书法写的好,而且还因为他练书法练习到了炉火纯青的地步了,我曾听妈妈讲过一件趣事:有一次周已涵练书法入了迷,他妈妈多次叫他睡觉,他都没有动身,他妈妈没有办法,只好自己把他弄上床,等他妈妈走后,周已涵又打开墨盒,拿起笔继续开始写了,他边写还边思考这个字的结构。

正是由于这种全身心的投入,他的书法水平突发猛进,他获得的奖状和证书可多了!市级的、省级的、全国的都有,现在他已经顺利地通过了书法八级,但他依旧不满现状,经常与同学交谈学习书法的心得,遇到不懂的地方还向老师求教。

周已涵的书法水平有口皆碑。有一次,在课外的毛笔课上,老师让我们自己写一首诗,我们都无从下手,感到很茫然,只见周已涵不慌不忙,凝神思索了一会儿,就轻松而又充满自信地微笑了一下,想来一首富有画意的诗已经深深地印在脑海里了。他迅速地拿起笔,熟练的在白纸上写着,他是那么胸有成竹,神情那么专注,不一会儿一首诗就写好了,我们看着他的诗,一幅幅景色呈现在我们眼前:高高的山、绿绿的树、清清的水……

他有那么高超的本领,谁能不佩服他呢?


关于身边人的作文(11)

有着高挑的个头,长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠,又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛,特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾,走起路来马尾在后面左右摇摆,活力四射,散发着青春的气息。你们猜猜她是谁?哈哈,她就是我们班级里无人不知,无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰,手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。

天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢!早上,我出门的时候还是风和日丽、万里无云的,但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着,凉飕飕的,“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀!我后悔莫及:老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的,我应该听妈妈的,哎……真是应了那句老话:不听老人言,吃亏在眼前啊。“

“滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖,直打哆嗦。心想:“这时,如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊!说时迟,那时快,一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看,哇,原来是我们班的小能人张芊耶!“你呀,美丽“冻”人,穿的这么少,冷不冷啊?知不知道,一冷一热,这样很容易感冒的……?“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然,此时的张芊看上去凶巴巴的,但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心,感觉此时的她格外的可爱,格外的漂亮,她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分,想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来:“好的,张芊!我知道了,下次我一定会注意的,真的非常感谢你!”“不用这么客气,举手之劳,这种天气,多穿一件衣服到学校,有备无患嘛。”我们俩四目相对,相视一笑。

她拍了拍我的肩,嘴里说着要上课了,便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰,手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。

这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊,你们喜欢她吗?


关于身边人的作文(12)

一把又粗又黑的长辫子,一双黑珍珠一样的眼睛,一张红彤彤的脸庞,这就是我的小能手朋友——我们班的学习委员郝婷。

有一次习作训练,老师讲明本次习作的要领,她便埋头“疾书”。我悄悄走到她身后,她丝毫也没有察觉!我轻轻弯下腰一看,这才发现,她写起作文来文思如泉,胸有成竹,令我惊叹不已!

过了一会儿,似乎是我打扰了她,她一抬头,看见我正站在她身后,便对我说:“请问有什么困惑吗?”我笑着说:“没什么,只是看一下作文怎么写。”我嘴上说,心里却想:不愧是未来的作家,问起话来都这么有文采。

记得还有一次,我写完一篇习作,请她帮助修改。她接过我的习作本,不是一目十行,而是一句一句地帮我推敲。这不,一会儿我的习作中就增添了许多优美的词句,足可见她平时看的书何其多,由此积累的好词佳句数不胜数。这时,我连忙从书包里拿出一本手抄本,将这些词句记录了下来。今天的积累也许就是以后的资料,我把它们记录下来,下一次它们就有可能闪现在我的作文里。

是郝婷把我拉上了写作的道路,让我爱上了写作。长大后,我一定要写一篇文章来好好感谢我小学时身边的这位小作家,谢谢她的耐心指导和真诚帮助。现在我酷爱写作,这些与郝婷的引导可是分不开的!


关于身边人的作文(13)

我有一个不爱争辩,也不怎么会说话,却很有耐心的人。

有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨,他起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于,那几天他干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。

五点钟,妈妈回家了,他看到爸爸已经在家里烧饭就问:“今天,你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”爸爸说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天假。”这时,妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,她大发雷霆,大声吼了起来:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了,骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口,不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好,于是,我对妈妈说:“我放学回家时看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了,不好意思地对爸爸说:“你真好,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说,只是憨厚地笑了笑。

我们那里的人都说我爸爸是一个老实人,脾气好。我的爸爸就是这样一个人。


关于身边人的作文(14)

她,大大咧咧,爱说爱笑。大家最熟悉的她的表情:咧开嘴巴,露出标志性的兔牙,温暖的笑容使唇畔生花。她,时不时会幽默一下,使大家在高三烦躁的学习生活中获得快乐。有同学这样说过,“没有哪天听不到戴秋萍的笑声,除非她病了。”

就是这样一个乐观幽默的女孩,带给了我们欢乐和帮助。

她,拾金不昧,是年级中的“捡钱专业户”。曾拾到三百多元现金和证件等的她总是在无人知晓的情况下主动上交,成为了老师表扬的典型。

她,乐于助人,是同学口中亲切的“秋萍姐姐”。天气降温,她会唠叨大家多穿衣服;流感爆发,她会张罗体温计、药、水,一应俱全;同学生病,她会主动陪护去医院,忙上忙下。对于大家的感谢,也只是笑着摆摆手,“这没什么。”

她,身为副班长兼纪律委员,班级工作认真负责,井井有条,是老师的好帮手。她可以较好组织起班级的学习氛围,让大家在安静中刻苦;同学发生矛盾,她总会迎上一张笑意盈盈的脸,调解好同学间的关系。我们班运动会,广播操取得的辉煌成绩,和她的热情组织是分不开的。课余生活,她同样积极主动。运动赛场上,她奋力奔跑的身影,为同学摇旗呐喊的声音始终留在大家的脑海中。大扫除时,她不怕脏不怕累的精神同样令我们感动。拖把弄不干时,她会选择用自己的双手拧干而从不抱怨……一幕幕发生在我们周围的场景,令我们感动!

戴秋萍,这个快乐的女孩,愿她的快乐能够感动你我,愿我们在快乐中学习、进步!


关于身边人的作文(15)

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学五年级关于我身边的小能人作文,欢迎大家分享。

他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的'知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4.5米,桥面宽3.2米。还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?


关于身边人的作文(16)

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于写身边的小能人作文 我班有“高人”,希望对大家有所帮助。

“高人”,我们班有好多位呢!不,“高人”不是指特高的人,而是指我们班的一群大神,而我要给大家介绍的便是这位玩溜溜球出名的“高人”。

我与他曾住同个小区。那日,我正好遇见他在路上玩溜溜球。他一见我,就收回了溜溜球,用一种故作神秘的`神情看看我:“哈哈,正好来了位观众,过来让你见识见识玩溜溜球的最高境界吧!”说着,将手中的溜溜球向下一抛,溜溜球便顺势飞去,轮子也开始高速旋转起来,活像一匹不好驯服的野马。但这匹野马在这位“高人”的手中又变得无比温顺:只见“高人”将两根手指轻轻拉住绳线,又将绳线一提,小轮儿“吱吱”叫了两声,就倏地在空中滑出一道优美的弧线,随后落到绳线之上。他再将手一松,小轮子又向下俯冲而去,可还没到底时,他又迅速将手搭回线上,猛地将绳一拽,小轮儿又向上飞跃,就像腾飞的银龙。“这招就叫作‘潜龙腾渊’。”话音未落,他又将线向下一拉,又用绳绕出了一个五角星,电光火石之间,连绳线的影子都虚幻了,小轮儿也只剩一道紫色的身影在空中舞过,就像闪电一样。

可在这时,溜溜球突然没了力气,慢慢就要停下了。我将眼一瞪,心想:这应是要演杂技了吧。我刚想说话,却见“高人”一脸风轻云淡:“没事,小场面而已。”随后,他将手向线上一搭,再将小轮儿在空中转上了几圈,此时,小轮儿又生龙活虎起来,就如大病初愈得到重生一样地欢快。我不由地赞叹了一声:“呀,这技术真是令我望尘莫及啊!”

怎样,他是不是位名副其实的“高人”啊!你猜出他是谁了吗?


关于身边人的作文(17)

我家的“糊涂虫”今年四十岁,眼睛大大的,有一头浓密的短发,还有一张大大的嘴。现在,你一定要问:我家的这个“糊涂虫”到底是谁?我来告诉你吧!这个“糊涂虫”就是我的老爸。

老爸就是糊涂在上班丢三落四。今天忘记带手机,过几天忘记带公文包,再过几天又忘记带笔记本电脑……害得我一到节假日就当老爸的“快递员”。

暑假的一天,我正在做作业,突然,我的手机响了,我不耐烦的看了看电话号码,按了通话按钮,生气的大声吼道:“‘糊涂虫’又干什么?”老爸却不紧不慢的说:“幺儿,我忘记带手机了,你帮我拿到东门来。”哎!我只好极不情愿的来到东门,把手机递给了那个讨厌的“糊涂虫”。

还有一次,“糊涂虫”在给我检查作业时,轻言轻语的对我说:“‘打量’的量的拼音怎么写成liáng呢”?我看了看题目,又翻了翻语文书,然后理直气壮的说:“我不管,反正老师是这么教的,我就这么写。”

“是吗?字典上明明写的是打~”。

“我不信,我马上查字典”,我满脑问号。

“OK”“糊涂虫”满口答应。

我查了查字典说:“字典上写着,是因为字典里的多音字的拼音是依照句子了面来写的,所以就是(liang)了”。

“噢!原来是这样”

“看来你这次真的是糊涂了。”

我向他摆摆手,不在意的说:“没事,我求你以后别在糊涂了。”老爸点了点头说:“我以后要多了解、学习这方面的知识,争取不在犯糊涂了。”


关于身边人的作文(18)

她穿的衣服很朴素,乌黑的头发轻轻地垂在耳边;一双又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀;那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝石,如白水银里养着两珠黑水银,十分有灵性。她的嘴角总是挂着迷人的微笑。

李阿姨特别善良,她经常去当志愿者,无论是社区的,环保的,网络的等等,她都当过。她还帮我家咪咪包扎过呢!那天,李阿姨来我家做客,咪咪跑来跑去,大概是没见过客人来吧!比较兴奋,结果一不小心划破了腿,正巧被李阿姨看到!“小郭,快拿碘酒、纱布棉花和胶布来!”“哦!”妈妈将那些东西放在桌上,咪咪疼得直嗷嗷叫。我看着心疼极了,却又不知道该怎么办,只好摸摸它的头,安慰道:“乖乖!”李阿姨抚摸着咪咪,让它趴好。她先用盐水擦拭消毒,再用棉签沾湿碘酒,用棉花压在上面,然后用纱布包好伤口,再用胶带缠绕贴好。我把咪咪抱起来,放进它的小窝。不一会儿,它就呼呼地睡着了。“谢谢您,李阿姨!”“没事,我走了,再见……”

一天晚上,夜深了,李阿姨给她的儿子讲了个故事,便让他睡着了。安抚好他,李阿姨就去阳台收衣服。“唉,人老了!”“小心一点,小心手!”李阿姨从阳台望下去一看,原来是两位清洁工,是夫妻。他们咬着馒头,吃着土豆丝,说道:“你不是喜欢吃辣椒吗,多吃些。”他俩幸福地对对方笑着。李阿姨的爱人这时回来了,“回来了!”“嗯,阳台灯怎么不关?”他走过去正要关,李阿姨却拦住,“你瞧!”这时,蔡阿姨将一碗鸡汤给那对夫妻,他们俩忙说:“不用!不用!”“您就收下吧。”“那好吧,太感谢了。”李阿姨看到蔡阿姨忙招呼她:“老蔡,你怎么在这儿?”“哦!我只是下来转转!”“行,那晚安。”“好”。

善人者,人亦善之。