冬韵作文(集锦16篇)
月光
2024-06-22 08:32:33
其它
其它

冬韵作文(1)

当城市的喧嚣淹没了心灵深处那颗渴望自由,和谐的灵魂时,那么,在这隆冬时节,也许最好的选择是丢下背负着的压力,走进质朴的乡村,感受宁静,感受美好,感受一切最纯洁的东西。

不知道是否是我太感性的缘故,一到这个偏远但却安详的地方,我便激动地开始唱歌,感觉整个身心都融入了这个空明的世界。

我们沿山路走到一个“农家乐”。看,那些漂亮的姑娘们已经在门口迎接我们了!

她们跳着欢乐的舞蹈,唱着动听的歌曲。笑得如花儿一般灿烂。尽管我听不懂她们唱的是什么,但我能感受到老乡们对我们这些外来客的欢迎,以及一颗朴实无华的心。

我不由自主地走进她们的队伍中,当她们友好地牵起我的手时,心里面突然产生一丝暖意,尽管那手粗糙不堪,但是这种温暖,这种快乐是与任何东西都不可比糜的。

毕竟是冬天,寒风还是不合时机地刮了起来。老乡邀请我们进屋,然后端来了一碗碗香甜的糯米粥。不知道是在城市里呆久了还是怎么的,连这一小碗东西都觉得比山珍海味更好吃。环绕四周,只是一些简单的陈设:古老的木柜,摇几下就能发出“吱吱”声的檀木椅,还有,还有厨房里那已经开始散落架子的蒸笼里放着些许白色的香饽饽,原来,除了鸡鸭鱼肉外还有这么简单,但又无比美味的东西。

下午天气转好了一点。我们便走出房门,走进黛青色的大山中去。

一路上,我们碰到不少乡民,惊讶的是,他们每个人都微笑着向我们打招呼,我被那些淳朴真诚的笑脸感动了。

长路依旧漫漫,枯草仍然瑟瑟。我深吸了一口气,哦!

原来这里的空气是那么地清新,自然,不含任何杂质,我的心又一次被触动了。“哈哈,你抓不到我!”是哪里传来那么童稚的声音?回过头,我的眼眸里出现了这样一则画面:几个幼小的孩童正在快乐地做着游戏,中间是一个眼蒙着土布的小孩。呵呵,那么无忧无虑的童年,比起都市里那些坐在游戏机或电视前的所谓“小公主”“小皇帝”的孩子来说,这种单纯又满足的生活可真叫人向往。

我尽情地欣赏着这醉人的景色,这是内心的纯净在向我呼唤吗?这迷人的大山,好似一首深邃的哲理诗句,宛如一支优雅的咏叹调。我的心灵生出几许欣慰。

寒风吹拂着我的脸庞,轻抚着我的思绪。其实,隆冬里乡村的至美有许多我们未能发觉的财富;其实我们埋怨一切的丑陋与虚伪,往往只是因为我们心灵的不够纯净,目光不够深邃,感觉不够敏锐,还因为我们用用一些世俗的约定捆绑住了我们的思想;其实,只要用真心去感知,就会发现生活中的美好。

领略了大山的美丽,我们沿上来时的山路往回走。一切的一切都忽然变的那么熟悉。唯一不同的是路上的乡民渐渐少了,也许是天色晚了的缘故吧。而地里依然封冻着,可表皮已湿湿的,渗着星星点点的水滴,像一个壮小伙干完了重活,正在擦汗水。

逐渐走到了山脚。孩子们已经放学了。他们背着老式的军用包,身上穿的是缝有补丁的衣服,脚上是一双破旧的草鞋。但孩子们毫不在意这些,依旧哼着欢快的小曲,享受只属于自己的欢愉。农家的小院里传来了叮叮当当的敲击声。原来农民正在修理农具。松了的加跟铁丝;坏了的换上新把。别说,还真像那么回事。

吃过农家饭,我们即将离开这绚烂多姿的地方,心里难免有些不舍。正要上车之时,一位年过花甲的老大娘从屋里蹒跚着走出来,手里还拿着几个红色的小布狗。她说:“你们好不容易来一趟,来,这是我特意为你们准备的礼物,你们可不要嫌弃啊!”顿时,我的眼眶湿润了,老大娘的这一举动彻底感动了我,也让我看到了一颗最最纯朴的心灵。

哦,乡村,冬韵!

仿佛一首朦胧的诗抒写在这片美丽的大地上,多情的乡村领悟了。听,那里回荡着一个醉心的呼唤:“美丽的乡村,我爱你!”


冬韵作文(2)

雪景冬韵作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集顿的雪景冬韵作文,但愿对大家有所匡助。

雪景冬韵作文1

雪,轻轻地,缓缓地随风飘落在大地上。洁白的,好似雪白的花瓣,成群结队地纷纷落地,一朵朵,一簇簇,像银花,漫天飘动。淘气的雪,一会儿飞向左边,一会儿扑向右侧,一会儿又冉冉落地……看!那簇白雪,轻轻落在那老树枯枝上,像是开出了绝美的银花,美得惊艳。

真是“忽如一夜东风来,千树万树梨花开。”雪像一位落入凡间的仙子,美得不食人间烟火,贞洁而又优雅;又像一位调皮的孩子,为所欲为,顽皮可爱,也像甜蜜的棉花糖、纯白的地毯、朵朵白云……

雪很白很白,白得那么贞洁、干净,它们把大地变得锦绣。我有种感觉:雪不仅使万物变得锦绣,也使人的心灵变得干净。一夜之间,冬风咆哮。雪好像净化了世界,白茫茫的甚是好看。不管是树枝上,花塘边,都附满了皑皑白雪。雪停了,大地披上了银装,雪白的雪在阳光的照射下折射出晶莹的光茫,像一片白金在闪光。

雪景冬韵作文2

雪已经下了良久,良久……

她给窗户戴上了花夹子;给树梢戴上了雪帽;给庄稼盖上了雪被。

雪,很大,很大,无声无息地下个不停。

于是,屋前的小河披上了华丽的衣裳;远处,傲雪而开的梅树在雪中、在风中绽开花蕊,传来一阵阵饿了似的芳香,沁人肺腑,悠然神往……

打开一把小伞,穿上厚厚的棉袄,戴上皮帽,走在雪路上,听雪花无声的歌谣;看雪花在树叶上跳舞;享雪花抚摸着我脸的冰冷……

雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

捧起一捧雪,仔细一看,发现雪花是那样的晶莹、贞洁、锦绣,亮晶晶的,洁白洁白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上面还有着细致的花纹,那一定是能工巧匠们的杰作吧?千姿百态的雪花就像袅娜地开放的花……手中的雪花宛如明珠,披发发着优美的是上苍送给人们的礼物。然而,有如好景不常,它却融化在我的指间,顺着指缝滴落。

当锦绣的雪花飘扬飘动,我总忍不住伸手去接住它,被它的晶莹剔透所陶醉,然而,不管我如何小心地对待这朵贞洁之花、天使的礼物,它却老是转瞬即逝,让我黯然。

雪景冬韵作文3

春天的新芽是人们眼中报春使者,由于它给人一种大地苏醒,万物复苏的感觉;夏日的苍绿引人喜爱,由于它给人以生气希望勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往,由于它代表丰收的`喜悦;冬天的飞雪惹人遐思,由于它贞洁锦绣,冬天的雪花就是我的最爱,说不上为什么,可能是因为女孩子生成的浪漫,我不可自拔地爱上了那种飘逸。

冬慢慢向我们走来了,它用自己的宠儿—雪,表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩,纷纷扬扬,饱含蜜意地扑入大地妈妈的暖和怀抱;它有时又像淘气的疯狂女孩,一刻也不愿闲着,所以它漫天飘动,飞遍世界的每一个角落,飞呀,飞呀,终于飞累了,才不情愿飞向大地,自己化成了水,却润泽津润了大地。

这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬;似窗花,似星星,似仙女,千姿百态。它好轻,好柔,落在你脸上,身上,突然吓你一跳,不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形,玲珑剔透,似乎是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花,赠给人间。

雪花飘动起来,似乎仙女撒下的无数碎玉纷飞,又像百花圣母撒下的雪白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面,一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。轻风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆,也被银装素裹,宽广的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想睡一觉啊!


冬韵作文(3)

冬天一片韵色。她不像春天那样碧绿,夏天那样火红,秋天那样金黄,而是拥有自己纯洁的白色。冬天是多么安静、舒畅啊!

可能冬姑娘是一位最纯真的使者吧!她的思想、心灵都是纯洁的,美好的!

一片片轻盈的雪花调皮地从天上飘下来,一遇到大地就变成一丝水,滋润万物。娇弱的鸟儿已飞向南方,各种花儿已悄然凋零。但,一片白茫茫之中还瞧见星星点点的粉色、红色。那是什么?原来是腊梅君子,它坚韧不拔地挺立在雪中,与雪花亲吻着、交流着、嬉戏着!它们竞相开放,花骨朵儿用力地发芽、发芽,开花、开花!终于成了一朵美丽的梅花。一片片花瓣紧促着,挨挤着,一朵小小的花里却装着一个生动的世界。雪花儿纷纷扬扬,落在松柏伯伯的身上,为松柏伯伯披上了一身银装,可真漂亮!

哇,地上的白雪已经积累得很厚了,一条白色的长龙延伸至远方,不见其发端也不见其终。像棉花,软绵绵的;又像毛毯子,白白的,让人感觉非常舒服。

向远处望去,整个世界都是一个银装素裹的美丽王国,冰清玉洁。哦,还有一群小精灵呢!孩子们都飞一般地跑出家门,开心地堆起雪人、打起雪仗来!他们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的孩子还调皮地伸出舌头去品尝冬的味道。雪地上一串串脚印,深深浅浅,那是孩子们快乐的印记。冬姑娘心里高兴极了,因为她给世界带来了美丽,带来了欢乐。

冬天,是纯洁的天使,她装扮着这个世界;冬天,是快乐的代言人,让世界充满欢笑!冬天,具有独特的韵味!


冬韵作文(4)

雪,终于纷纷扬扬的飘洒了起来!下的连绵不断,一直到了晚上才慢慢结束。这场大雪,真是让人惊喜连连。

这天 清晨,我早早地走出了家门。一抬头,就对眼前的景象给惊艳到了。

眼前,一片片雪花好像白色的精灵一般轻柔的飘着,地面已被一层薄薄的白雪覆盖。由于时间很早,地上的积雪还没有被丝毫的破坏。洁白的积雪轻轻地覆盖在地面上,好似一张柔软的地毯。我甚至不忍心踩下去。可是,学是不能不上的,于是小院里的地上留下了我一串脚印,斜斜地通往大门,为这美如画卷的场面增添了一线生机,一种活泼灵动的美感。

雪还在一直下着,落在树梢上,树枝的积雪随时间的推移越来越厚,压弯了枝头,一层积雪瞬间滑落,柔韧的树枝又骤然弹起,周而复始。四周十分寂静,没有一点声音,只有沙沙的雪声好像把人带到了另一个地方,一个真正属于白雪的世界。

随着下课铃声的响起,同学们争先恐后地跑出教室,一声声惊叹响起。这时的雪花已变成一片片可分辨形状的六角形。雪花,纷纷扬扬的飘洒着。楼下一个个学弟学妹们开心的打着雪仗。我看着他们,会心一笑,也生出一种团一个雪球打一场痛快雪仗的冲动。于是,操场上雪球横飞,这里变成了欢乐的海洋。

雪越下越大,同学们对雪吟起了“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”的诗句,有的同学还唱起了“雪花飘飘,北风啸啸,天地一片苍茫”的歌曲。在雪中,我找到了许许多多的快乐的情趣。

下午,雪丝毫没有减弱,反而越下越大。雪花肆无忌惮的飘着,好像要把天地笼罩,厚厚的积雪已经把大地彻底覆盖。慢慢的,雪终于小了,雪花也变成了雪丝,忽然之间我好像穿越了时间和空间,来到了春雨如丝的江南。大自然真是位奇妙的画家!

夜已深了,仰望之间,黯然发觉了冬的萧瑟,黑暗中的树枝光秃秃的,已经看不到雪的洁白,只有几辆车上还有堆积的雪,天气寒冷,人们早早地睡下了,只有几户人家还亮着灯,夜—异常的安静,只有呼呼的风声。冬的萧瑟凄凉显露无疑。原来,美丽的背后也有萧瑟与凄凉。

冬天,最激动人心的,莫过于一场洋洋洒洒的大雪了吧!我爱雪,虽然你也有缺陷与瑕疵,但是瑕不掩瑜,我依然爱你爱的纯粹、爱的热烈!


冬韵作文(5)

雪景如画在我的记忆中,有一幅图画。画上美丽的雪景,让我至今流连忘返。每次回想起画中的景色,我就仿佛身临其境,再回到那一次……

那是一个冬天的傍晚,冬爷爷给我们带来了一份珍贵的礼物——雪。

起初,下的是小雪。看到下雪了,孩子们都按耐不住心中的喜悦了。纷纷窜出来,到院子里与这六角形的奇花玩耍。我自然也不例外。这小小的雪花像飞蝶一样,在空中翩翩起舞。孩子们都争先恐后地接着雪花,生怕漏掉了哪一片。

我站在院子里,仰着头,想找寻这雪的来源。忽然,一片雪落到我的嘴里。这雪像糖,却不甜;像味精,却不鲜;像盐,却不咸。这雪花如同小雨点一般落在脸上,痒酥酥的,直往你头发,衣领里钻。雪花飞扬,像笼罩着大地的银色的雾,在灯光下闪闪的像萤火虫似的。

在大家的欢呼声中,漫天的大雪铺天盖地而来,既像仙女洒下的花,又像许多洁白的柳絮漫天卷来,在天地间为我们挂起了帘。

雪下了一夜。第二天清晨,我拉开窗帘,窗户的玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜,在阳光下变换着色彩,若隐若现地闪烁着。推开窗户后向窗外望去,映入眼帘的是雾蒙蒙,白茫茫的一片。世间万物都是以的主色调——白色。向远处望去,天地相接,房屋,大地都银装素裹,土地上就像铺了层白绒毛地毯。近看,树枝上的白雪闪闪发亮,好像生出了白色的叶子。树木穿上了银亮的白衣服,房屋戴上了暖和的白绒帽。麦苗干裂的小嘴正汲取这甜滋滋的雪水,相信它们来年定会长得更高更壮;鱼儿在水中活蹦乱跳,似乎想冲破冰层的阻碍,一睹这如画的美景;孩子们忙着打雪仗、堆雪人。他们玩得火热,虽然一双双小手冻得通红,但他们脸上清晰地闪烁着灿烂的笑容,那是无法比拟的欢乐。大街上人们的嘴角都露出了笑容。可见,是高兴到了心坎里。

这美丽的雪景组成了一幅和谐美好的画面。画中的人们面上含笑,农作物蓄势着,大自然里到处是一派宁静想和的景象。

雪无声地装点了这个寂寞的冬天,这个世界。因为有了雪,冬季才不是那么孤独和无聊,因为有了雪,我们的世界才那么完美与和谐,而这美丽的雪景又何尝不是一幅蕴含生机,寄托着人们无限希冀的美好图画呢?


冬韵作文(6)

冬天到了,你看,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

一年之中有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

在我的脑海里,这已经是从过年来的第二次下雪了。那一次,雪也是很大,但时间很短,只是几个小时而已。现在这场雪的时间很长,雪很大,在我们班中的同学快乐的玩着——全校的同学……

雪是在我们睡午觉时,从天上纷纷而落的。那时,雪花在窗前慢慢悠悠地飘过,好像是在向我们炫耀着他那六角星似的的身姿,好像要让我们夸赞它,不过它真的很美,很美,好想让人们也在那飞舞纯洁的白雪中感受美雪的气息。我其实是很喜欢冬天的,冬天有白白的雪,干净的天空,爽朗的空气……,让人们不再怕春天的毛毛虫,夏天的蚊子苍蝇,秋天的蟋蟀,我喜欢冬天……

这一次下雪,从下午第一节下课开始前,就有大批人马在教室前打雪仗、扔雪球……,我们女生开始没有人出来玩,后来在第二节下课,我们有20分钟的玩的时间了,就出来了。在里面快乐,在雪中欢笑、玩耍。我这是第一次在上初中的阶段这么快乐,这么开心。在那一刻我感觉好幸福、好快乐、好放松。在那一刻,大家之间——没有学习,没有竞争,也没有紧张,只有欢乐地玩雪、扔雪、踩雪。后来,大雪把我们男女生头发上,衣服上都带上了它,让我们永远不要忘记它。在第二节快下课时,地理老师看我们表现不错就让我们提前下课了5分钟,我们从图书馆那边的小门溜到人工湖那里,我们七(7)班的同学们快乐的玩耍,玩的游戏虽然没有什么变化,但是我们依然开心快乐……

虽然那时很冷,但是我们的心是炙热的……

我真希望永远这样快乐的过着过着……


冬韵作文(7)

冬风驱赶了最后的秋色,留下一片荒凉在漂泊;冬雨洗刷了最后的秋色,最后的烟熏妆化为泪流成河;冬雪覆盖了最后的秋色,空气中充满寂静与祥和。

阳光的瞳孔看不透冬的沉默,只有静静涂抹着四季轮回的颜色;阳光的瞳孔透不过冬之息的脉搏,却体会得到冬天温度的稀薄;阳光的瞳孔过不去温度的水波,风中寻不到温暖的角落。

一想到冬天,最先想到的就是那纯洁的雪花,仿佛雪是那冬日最好寻觅的角色。你瞧!那是松鼠的窝,调皮的雪花用魔法点缀了松鼠的欢乐;你看!那是熟睡的麦苗,可爱的雪花用魔法将被子悄悄盖在麦苗身上;你听!那是谁在唱歌,空旷中回荡着音色的柔和,可却寻不到源头的始末;你闻!那是什么味道在传播,无声无息中香气在四处弥漫神话的故事,沦陷在冬天的独特。

诗人笔下的冬季总是多彩的。冬天没有春天“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟”初生的希望,却有着“寒沙梅影路,微雪酒香村”的气息;冬天没有夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那般壮美景色,却有着“前村深雪里,昨夜一枝开”的孤高独傲;冬天也没有秋天“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”豪迈的悲怆,却也是“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的飘洒之意。

冬天没有多余的颜色,仿佛一切都是单调的白色,可又是那么的唯一与纯洁;冬天没有多余的气息,仿佛一切都是淡漠的寒冷,可又是那么的充满活力;冬天也没有多余的出其不意,仿佛一切都是偶然存在的必然联系。

冬天没有春的气息,冬天没有夏的含蓄,冬天也没有秋的收获,然而冬天拥有独特地唯一,张扬的活力,还有那么多得出其不意。冬天的.雪花如五线谱上的音符,倾泻出最美的韵律,让我们沉寂在冬里,在这纯净的快乐里,聆听最美的音色---冬韵。


冬韵作文(8)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。呼啸的寒风,无情的刮着,它带走了秋的沉寂,带来了冬的寒意。

冬,在不经意间,就这样悄悄的在大地上留下了她的足迹。

一眨眼,路上的行人变少了;一眨眼,人们穿上了厚厚的大衣;一眨眼,树头的枯叶开始飘零;一眨眼,小草开始融入了大地的怀抱。

小区再也没了往日的生机,冰冷的阳光照在蜷缩起来的枯叶上,添了几分冬的寒意。大树孤零零的站在那儿,任由寒风的侵袭,但它依然站在那,似乎在等待着春天的到来,等待着鸟儿们的归来。树头唯一的枯叶被呼啸的风卷起,投送大地的怀抱,装点着清冷的冬。这一幅风景画无不是在映照李清照的诗句“凄凄惨惨戚戚”

早起晨练的人们,似乎多了起来,总有一些小青年在小区里奔跑着。是啊,只有健壮的身躯才能经受得住风雨!

在冬季,时间似乎变长了,人们的反应似乎变得迟钝了,身着棉袄的我们,顶着寒风,一步一个脚印,向前走去。脸颊,耳朵早已被冻得通红,当红灯熄灭,绿灯亮起时,我们总会顿一下,才继续向前走去。盼望着,盼望着,冬日的初雪终于来临。似盐豆子般的它“啪啪”的打在车窗上,一会儿大一会儿小,像一位玩得不亦乐乎的孩子。雪越下越快,似奏响了冬日的乐章,那一个个清脆的声响,刺激着我的每一个神经。渐渐的纷飞的瑞雪给大地披上了一件洁白的衣裳,放眼望去到处都是银装素裹。

轻轻将脚踏在洁白的雪上,感受冬日的冷,感受冬日的寒风。那冰冷的寒风,并不似春日的柔,又不似秋日的清冷,更不似夏日的热烈,它像怒吼着的雄狮咆哮着像我们袭来。

一大早醒来,盼望着看到那白色的世界,却令我失望。白雪啊白雪,你为何要早已离去,为何不留下一句道别?冬,使沉寂的,却又充满对春的企盼;冬,是漫长的,却又令人愉悦。我爱冬天,更爱冬天的雪,那份冰清玉洁。


冬韵作文(9)

我听天气预报说:明天最低温度将达到零下5度。天啊!这么冷,我不禁失声喊到。再瞧瞧妈妈,翻箱倒柜地,把那厚厚的棉袄、手套都翻出来了。早晨,我懒洋洋地爬起来,来了个“鲤鱼打挺”。因为窗户没有关上,一阵凉嗖嗖的风吹到我的身上,太冷了,我又立刻回到了我的小被窝。在妈妈的一再催促下,我只好恋恋不舍地离开那温暖的被窝。

我往窗外一看,只见太阳公公脸上苍白,“是不是生病了”,我心里出现了一团疑云。那大树可真像个光板士兵,在风中瑟瑟发抖,那仅有的几片剩页也死死地抓住树杆,可淘气的风娃娃一吹,那几片叶子也只好离开大树妈妈的怀抱。马路上的行人廖廖无几,就那么几个人也是缩着脖子,弯着腰,像个老头子。

冬爷爷来了,整个世界也就变了样。


冬韵作文(10)

虽是晚夏,感受冬韵,意味盎然。

古往今来,多少骚人墨客颂扬冬的妩媚。"大漠沙如雪,燕山月似钩。”"千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江血。”冬所蕴育的生命更是独树一帜。博大的生命。纳古今的恢宏,裁剪春秋的博大。抽黄谢绿的顽强。渺小者"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”朝菌不知晦溯,蟪蛄不知春秋,”渺小生命的礼赞弱小生命的旋律,足以宏图冬之儿的顽强。"墙角树枝梅,凌寒独自开。”梅的傲骨,梅的忠贞,梅的不屈不挠。纤细的'身躯,鲜活的生命力,柔弱自强不息的生命姿态,勾勒出生灵的坚韧不拔,蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的归宿,也是美的萌芽。冬是百宝箱,积蓄着万物初春的活力。寂寞之中等待着春的预告与序曲;冬是护命使者,命运交响曲的尾声;冬是谢物至爱,以生命种子,蕴育初雪花抚慰万物的苍凉。

鲁迅的风筝这样写道:"我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧———但是,四面又明明是严冬,正给我严威和冷气。”可见,冬赋予文学大家抒笔的情感。

冬是中华民族五千年来由胜转衰由衰转胜的历史历程结束的标语。冬的痕迹印证了历史,冬的车轮碾过了历史,冬的悠荣渲染了历史,冬的可贵鉴证了历史。

冬,爱无言,忽缥缈。情缘缭。

冬,华夏的命脉。

冬妩媚,宏扬了大爱。

愿冬永存。

冬……


冬韵作文(11)

白色的树木,白色的花草,白色的房子,啊,简直是一个白色的世界!这是大自然的美容师——冬,耍的把戏。它把世界涂抹的洁白无瑕。

早上,淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去,太阳慢慢的从东方徐徐升起,射出柔和的光,把白云染成了粉红色。就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小兔子,有的'像顽皮的小猴在倒数蜻蜓,有的像奔腾的骏马……

到了上午,天空布满乌云,天色顿时暗了下来。中午,香粉般的大雪落下来。霎时间,满天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛就要变成雪人了。几片雪花落在我的怀里。噢,好冷!看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪依然下着。这时,无花果树变成了“圣诞老人”,桃树变成了“米老鼠”。相反,山地显得群山萧索,百树凋零,不见鸟飞。乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩得汗流浃背,为画面增添了色彩。

冬,不管什么时候,你都非常美丽,尤其是那洁白无瑕的雪。它是上帝派来人间的天使,人间的美神。


冬韵作文(12)

冬天,虽比不上春天的生机盎然,夏天的骄阳似火,秋天的五谷丰登,但冬却有着那独特的韵律之美!接下来小编为你带来冬韵小学生优秀作文,希望对你有帮助。

早上拉开窗帘。隆冬将至,一股刺骨的寒风强烈来袭,抬头一看才知道下雪了,放眼望去,它来的是那么匆忙,来的'是那么迫不得已。

我穿好衣服赶忙来到楼下,啊!这湿漉漉的地面一下子变成了银装素裹的童话世界,到处是那么雪白。就像柔软的白云。

我用手去触摸那雪,它们看上去是透明的,当你准备细细端详它们时立刻变成了水珠。有的像针形的花朵,有的像夏天飘在空中的柳絮,有的像轻柔的蒲公英在天空飞舞。

仰起头张开嘴,雪花准确无误的落入你的嘴里,瞬转即逝就变成了水,咽下去一股凉凉的寒意。一股感觉在血液里流淌。

冬是静谧的,没有蝉儿、鸟儿的唧唧叫声,没有飘来一大片花的芬香,没有农民伯伯“嘿咻嘿咻”的喘息声。冬是淡雅的。有着高贵的气质,它总是披着一件银灰色羽绒服。典雅、静穆。冬也很爱美,不时把一两块剔透的雪块配于胸前,让你忍不住静下心慢慢欣赏一阵。

曾经小鸟栖息的屋顶,七星瓢虫经常光顾的树叶上,雨露歇息的车上,人们想小憩一会儿的长凳上都盖上了一层白棉被……树上开出了一串串梨花瓣儿。积雪厚重的地方与鞋子发生了摩擦的声音,踩上去沙沙作响,发出一种咯吱声

安详如沐浴阳光静心沉思的老者,有着耐人斟酌的无尽韵味。它就是冬爷爷带来的礼物。

冬,不像夏日那样炎热,秋日那样清高,不比春日的温暖,但却更显和煦,更加暖人心怀。冬是银色的世界,是我们幸福的童年!


冬韵作文(13)

有人爱充满生机的春,有人爱热情似火的夏,有人爱硕果累累的秋,而我,却爱那冰清玉洁的冬。

进入了冬的世界,你会发现,冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁华,冬的世界简单,却又毫不逊色于春,夏,秋。

细品冬的美丽,你会感觉到冬带给我们的惊喜。他像一位稳重的老人,成熟而又不失风雅。

当你怀着一颗愉悦的心走进花园,你会看到百花凋零腊梅独开的景象。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”啊,梅,你像一位不屈的战士,昂然的屹立在雨雪之中。

踏出房门,你会看到世界上的一切仿佛都静止了。只有雪还在飘飘扬扬的下。接住一片片小雪花,看它在手心里融化,给人一种冰冰的抚慰。门前突然跑过几个嬉戏打闹的孩童,一不小心滑在地上摔了一跤,也不甚在意,拍拍衣服,继续玩闹。这美丽的雪景被一串脚印打破,却多出一股生机勃勃。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,古往今来,描写冬雪的诗句数不胜数。是不是诗人们都将这雪景当成了冬天的代表?

田野里,庄稼们在雪做成的被子下面睡着了。都说“瑞雪兆丰年”,今年的雪下的这样大,明年一定是个丰收年。

我爱冬,爱它的梅,爱它的雪。


冬韵作文(14)

走在冬天的街道上,呼吸着冬天特有的冰冷的空气,感受着风的触摸,细心地品尝着冬天的味道!不似春天给人一种生命力旺盛的味道;不像夏天给人一种郁闷的感觉;更不是秋天给人那种“无边落木萧萧下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一缕轻烟。也许,它没有春天的生机,夏天的繁茂,秋天的静穆,但它却有一份独特的宁静。

这份宁静就像是一剂镇定剂,排除了心中所有的不安与烦躁,让心逐渐静了下来。常年奔波于海外的商人,抛开了往日的忙碌,抛开了商场上的尔谀我诈,沉浸在这一片宁静中,思索着自己未来的行程与计划;奉献于教育事业的老师们,在这片宁静中总结自己的教学经验,想着自己该如何改进教学中的不足;终日埋首于书本中的学子们,将书置于一旁,回忆着学习生活中的点点滴滴,整理自己的思绪,以最好的状态来迎接另一场挑战!宁静中蕴含着无限的生命力。

冬天,无论在什么地方的冬天,都显得那么与众不同,要说最具有代表性的,那非北国莫属了!北国的冬,总是来得特别的静,特别的清,来得那么雪白。冬天的北国被晶莹的雪花包裹着,像天使的翅膀,那么的洁白,那么的神圣。雪,掩盖了人间的善与恶,让人们得以在这一条急流中得到喘息。

若要说北国的冬天什么最美,除了雪,你猜会是什么呢?梅花?是的,梅花!冬天来临时,万物沉睡,而梅花却在此刻绽放,抵挡住严寒的侵蚀,直立在这片冰天雪地中。冬天里的梅花,没有春天百花鲜艳的色彩,没有百花的芬芳,没有蜜蜂的拜访,没有蝴蝶的陪伴,甚至鲜少有人站在雪地里欣赏它,但它并不因为无人欣赏而停止绽放,反而在严寒的侵蚀中,越开越灿烂。古人曾以“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”赞美梅花。古往今来,更不知有多少人以梅花自喻,借此表达自己高洁傲岸的情操!作文

也许,你更欣赏春天那生机勃勃、万物复苏的景象,但如果没有冬天的蕴酿,又哪来春天这一幅美景呢?

我喜欢冬天,但我找不到理由,就像曾经一个朋友说过,她喜欢冬天,问她为什么,她只说了一句:因为我不喜欢其他的季节!也许喜欢,真的不需要理由!作文

冬韵

(一)当秋天送走了最后一片落叶,把种子深深地埋进大地的一刻,我们就手牵着冬天,一起重新粉妆这个世界了。当突如圣诞老人的降临,在我们的夜梦中把把片片白雪撒向大地的时侯,冬天它就把朴实无华献给了人们。当我们清晨踏上沃雪苍茫的大地,那清馨,那跳跃的音符,扫掉了沉梦末醒的睡意,把那雪花一片一片的拽进了心悱,品尝着冬润。冬天来了!

(二)儿时的冬天几乎是在皑皑白雪中玩过来的,在山间是吭哧!吭哧哧!踏着没腿的大雪,凛冽着嗷嗷的北风,带着大棉帽子,那是一个让回味的冰雪世界。我和姐姐拉着爬犁,上山打柴火,从山上放地坡,做在爬犁上放啊放,到了半山腰爬犁翻了个把我和姐弄了几个个,连滚带爬地跑下山,座在雪地上直愣神。心也是悬着呢,那节目恐怕这辈子不会再有了。在回家的路上渴了,在河套上拨下几个冻在冰里的柳条棒从小孔里吸些河水。当时却从没有抱怨过苍天的不公,因为在单纯的世界里,只有单纯的想法,不渴不饿太美了。

(三)

在大雪封门的时侯,最高兴的事是围在火盆旁烤火,在火盆里埋几个土豆,听大人门在猫冬时谈古论今,听得是稀里湖涂。清晨再悄悄地看看窗外院内不时落地的小麻雀,总想用筐扣几个可是没有一次成功,因为麻雀比我精,还没准备好它就飞掉了。年根下妈妈会和姐忙着泡江米推磨烙粘火灼,摊煎饼,这是一年最高兴的时侯,过年了我会提着妈妈用罐头瓶做的灯笼,和小伙伴们到这家跑跑那家跳跳,属我们最开心,然后跟在爸爸后面去接财神嘴里还像模像样的唠叨财神到家!财神到家。三十晚上会拣几个没响的小鞭放放,再放几个窜天猴叫着喊着高兴着。现在想起心会酸酸的。作文

(四)

春节后的冬天才更有了让人最难忘的痕迹,我和姐姐在开春时在山的南坡拾柴火,那时的雪已经融化,而到了北坡冬韵犹在,踏在半雪没脚的山上,你会发现半雪藏红,寸雪藏珍。不经意间会拣到秋天从树上掉在树叶里的山里红,还有埋在雪里磨茹,他们都耐得住冬天的寂寞,我们这时有一种说不出的兴奋,就像得到了宝贝,小心的揣在怀里回家好给妈妈看。冬天把丰富的情感又给了春,让春带给人们无限的生机,而它却默默相守它的韵。

冬景冬韵冬思

在一零一的美丽校园中,这样的“迎冬图”随处可见。走在林荫大道上,阵阵寒风带走了温暖的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来,铺成一条金绿相间的花地毯,像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。踩在这些树叶上,那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音,使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。边走,编拨着柳条,在寒风中感受着冬日的惬意。

走到山坡草地了,小草已经斑斑驳驳,黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了许多。小草是在蓄势待发,在冬天休养、赏景,春天重现活力吗?柳树啊,你可要想小草学习喽!

教学楼前,同学们匆忙的脚步,老师们忙碌的身影如往常一样。然而,春日的娇花嫩柳,夏日的繁花似锦,秋日的累累果实,这些色彩已经摇身一变附在人们身上。五颜六色的跳跃感使那些大衣不显得那么厚重了,人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的嘘寒问暖,师生间的相互暖手,不也是一道靓丽的风景线吗?

在向草场走去的路上,众多“光杆司令”中的几棵树显得很特别。几棵常青的松树笔直的屹立着,如同边疆卫士在守卫祖国。作文

冬就像一位老师。她教导我们要在紧张工作之余多多休息,养精蓄锐,以迎接更大的挑战。就像一零一的小草一样。

冬就像一只暖着人心的手,她展示给人们的是一幅幅温馨的画面,一道道亮丽的人文风景线。作文

冬就像一个检验员,她检验人们的意志力是否坚强、坚定,让人们在风雪中锻炼自我。正所谓:“不见风雨,怎能见彩虹?”


冬韵作文(15)

全世界都成了银白色,唯有梅花在这人世间倔强地挺立着,这场景,让我不由自主地想起“墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,唯有暗香来。”

我的手被冻得通红,只能向手心“呼呼”地不断吹气,我看着这场雪,心里直发愁:“什么时候才停,我还想出去与伙伴们玩呢!”

雪,终于停了。

我赶紧召集伙伴们来到院子里,并对大伙说:“我们来堆一个大雪人吧!”“你们负责堆雪人!”“你去找两根很长的树枝!”“你去找一个胡萝卜!”“你去找两个矿泉水瓶盖子!”……

不一会,雪人大功告成,眼睛是两个红色的矿泉水瓶盖子,手臂自然是两根长树枝,鼻子是一根大胡萝卜。

堆完了雪人,打雪仗也是必不可少的。我们分为两队,男生队和女生队。我作为女生队的队长,肯定要火力全开。”哈!“气势上我们不能输。男生们的气势弱了,他们开始落荒而逃,一个男生向我扔来了雪球,正中我的脸,我怒了,拿着雪球追着他满街跑。

跑累了,我干脆一屁股坐在了雪地上休息,不经意间,我却看见了开在角落里的梅花,雪愈是下得大,它就愈是精神,也难怪,有那么多的文人作家都喜欢梅花。

雪,是圣洁的。冬天,是充满韵律的。雪洗礼着世间万物。冬天的快乐也永远不会消失,它会一直活在我们的记忆里。


冬韵作文(16)

进入了冬的世界,你会发现,冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁华,冬的世界简单,却又毫不逊色于春,夏,秋。

细品冬的美丽,你会感觉到冬带给我们的惊喜。他像一位稳重的老人,成熟而又不失风雅。

当你怀着一颗愉悦的心走进花园,你会看到百花凋零腊梅独开的景象。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”啊,梅,你像一位不屈的战士,昂然的屹立在雨雪之中。

踏出房门,你会看到世界上的一切仿佛都静止了。只有雪还在飘飘扬扬的下。接住一片片小雪花,看它在手心里融化,给人一种冰冰的抚慰。门前突然跑过几个嬉戏打闹的孩童,一不小心滑在地上摔了一跤,也不甚在意,拍拍衣服,继续玩闹。这美丽的雪景被一串脚印打破,却多出一股生机勃勃。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,古往今来,描写冬雪的诗句数不胜数。是不是诗人们都将这雪景当成了冬天的代表?

田野里,庄稼们在雪做成的被子下面睡着了。都说“瑞雪兆丰年”,今年的雪下的这样大,明年一定是个丰收年。

我爱冬,爱它的梅,爱它的雪。