关于等作文(必备18篇)
我的世界独自享受
2024-10-27 01:15:27
其它
其它

关于等作文(1)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光飞逝,岁月如梭。而时不待人,今不惜时,更待何日?

学生者,为学而生,应无时无刻不惜时如命,奋力学习。假期亦是如斯,对他人而言,假期无非是娱乐消遣,虚度光阴的代名词。可对学生而言,假期既是放松身心的时间,又是加紧学习赶超他人的良好机遇。当下,又是一个假期。

当我看到记了一满满一张的家庭功课时,整理时是眼冒金星,头昏脑胀。回家后费尽口舌向母亲解释,趁此停掉了所有的课余课程,并从此开始了“迷津欲有问,平海夕漫漫”一般漫无目的的写功课之旅。说是写功课,不如说是“在走神之余写功课”,每做一道题之前,要先把把玩手中的笔,让本该书写的笔在我手上“潜龙腾渊,而虎啸谷”般顽皮地转动。之后草草阅读一下题干,也是“目下十行,心神不宁”草草一答。若是碰到不会的,会立即以迅雷不及掩耳之势拿出手机欲寻找谜底!余光忽然瞟到一则令人着迷的新闻,用“点金之手”将其点开,并仔细阅读,之后义愤填膺的在下方留下自己的.评论,可是一小时已经由去。

我的假期就这样没有意义的渡过啦,开学考试更是浑水摸鱼乌烟瘴气错的一败涂地。满卷的刺目耀眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目,就连窗外的树叶也疯狂的摇曳,沙沙作响,仿佛在冷笑我之前的虚度光阴,铺张时光,我心跌落谷底。

不久之后又是一次假期,又望着满满的功课,但我嘴角浮出一丝微笑。没错,在这个假期,我有计划的参加了许多课余课程,丰硕自己的糊口,天天上午完成当日功课,晚上阅读各种书籍报刊。闲暇时,还可以适当游戏。这个假期我感到非常充裕,充实,毫无铺张,时光在微笑着朝我招手……

开学的测试,一路劈荆斩刺,顺风顺水,写满高分的成绩单,微笑着向我跑来!时光飞逝不等人。

时光飞逝不等人,人若能奋力一搏,敢于与时间竞争,把时光稳固的拿捏在自己手中,才能在糊口中占据闪耀的巅峰!

点评:

文章首先用诙谐风趣的语句生动再现了“自己”磨蹭功课的情景和后果,又用轻快简洁的语言呈现了有计划渡过假期的情景和后果,通过对比揭示了主题。文章构思巧妙,首尾呼应,生动紧凑,趣味性强。


关于等作文(2)

虽然已经下了好几天的连绵秋雨,但我始终带有一些突兀感,奇怪的是这个雨季没有暗黑的天空,清朗的天空与明净的地面,相得益彰,澄澈无比。

有些画面不觉在雨天蔓延,顺着愈发长顺的头发,包裹了孤寂,缠绕着思绪。

腰背还算硬朗,在丰收画面里出现的老人,通常都给人真实且强烈的冲击感。田里的稻谷已经晒干入仓,门口还有几串晒干的玉米,懒得收。清闲的时间到了,穿上白色的汗衫,再套一件同色泛黄的衬衫,踌躇片刻,拿上打在竹椅上的蓝布呢子上衣,出去看看。

还没到光秃秃的节气,树大部分还是绿的,对面山坡上摇摇欲坠的光,很美。一路走到了村口,没遇见一个熟人,忿忿的找了块石头坐下来。不晓得从什么时候开始,喜欢仰点头看东西,一副感叹的模样。往年这个时候,他都是和孙女满村跑的,孙女跟着他去自家屋后的树林里,捡松果、踩落叶、看红色的枫叶。他们也去村子最里面的水库,他洗衣服,她玩水、捡石头,他记得有一种石头,表面附着有几粒发光的沙子,孙女很喜欢,他还去捡了十几块,不过没人回来拿,放在衣柜哪里,都忘了。

对面瓦房短短的烟囱,飘出白色的烟,他站起来,直直腰,回家做饭。路上,他发现路边紫色的野菊花开了,星星点点,到处都是,以前孙女最喜欢摘几朵放在他头上,咯咯地跳着笑,真是可爱。回到家,走热了,褪下蓝色的外套,躺在床边的竹椅上,很久,很久。

被一双温暖、苍老的手摇醒,睁开眼看见一头蓬松的银发,一双笑吟吟又深凹浑浊的眼睛,他被扶起来,呵呵笑着,点了点头,两人手挽手,消失在黑暗里。

“中秋快到了吧,少买点鞭炮,回来坐坐也好。”

“别想了,今年年初不是来看过我们的吗?”

最后连声音,也消失了。

外面的雨停了,可是也许等会儿,又会淅淅沥沥起来,不知道这绵绵秋雨是否会延续到月底,中秋不用赏月,改为听雨好了。回家和温暖的人一起听雨,吃月饼,在瓦檐下、阳台里坐坐,不必等待,也不必被等,刚刚好,刚刚。


关于等作文(3)

学会等待,领悟生命奥秘。

时光在岁月中悄然流逝,记忆中毛躁的小丫头渐行渐远,时光与成长教会了我一个道理——学会等待。

记忆中,老房子的门前有一棵高大的枇杷树,阳光透过叶缝,洒下一片斑斓的树影。青翠的叶片间藏着几个淡青色的小枇杷,我迫不及待地摘了下来,不等洗净便匆忙入口,不料想,一股浓郁的酸涩充斥我的口腔。我大失所望,扔下枇杷,愤愤离去。

眨眼间,半月光景匆匆流过,我再次来到老屋前,点点金黄点缀在翠绿之间,闪烁着耀眼的光泽。摘一颗入口,甘甜香醇,相比半月前的枇杷,味道真是天壤之别,是什么催熟了这一树的枇杷?仔细体味,是时间,是等待。时间可以让果实经风沐雨,等待可以让果实浸透阳光;时间的味道就是甘甜就是芳香,等待可以让果实在最佳的时间成熟,在最合适的时间收获。

而我们呢,一直缺少等待的耐心,总是迫不及待地向外面展示自己,太过浮躁与焦虑的心让我们难以触到成功。

我们应该知道,梦想的种子在年幼时候埋入岁月的土壤,它安静地等待着,不知疲倦地积蓄力量,只待阳光以最适当的角度射入心房,它便破土而出,长成风雨中微笑挺立的树。

看着一树枇杷,我的思绪慢慢平静。回望悠悠历史,多少伟人也都善于等待:姜子牙平淡若水,静心等待,终于辅佐周文王、武王成就一番伟业;越王勾践卧薪尝胆,等待时机,终于大败吴国,成就霸主之位……他们都善于等待,储备力量,方筑千秋伟业。

等待并非无所事事,不是碌碌无为,而是在沉默中充实,在静候中沉淀。

学会等待,定能成就自己一生的辉煌!


关于等作文(4)

春风等待着花儿的笑颜,冬日-等待着鸟儿的欢唱,奶奶等待着我的一句感谢。

早上寒气透骨,我穿上了一件棉袄,顿时身上暖和了几分。偶尔看见奶奶关切的眼神,仿佛欲言又止。我没在意,也没多问,便上学去了。

长沙的天气就是怪,早上还冷,可中午的时候,与好友从食堂走出,已是艳阳高照,气温上升了十多度。我不禁有些热,可又不能将棉袄脱下,怕着凉。只好忍住了,心中有些许的烦闷。

远远的,我看见有一个人站在我们的教室门边。只是站着,一动不动,有许多同学从她面前跑过,她始终注视着楼梯口,怀中抱着什么,仿佛在等人。也许是等某个同学吧,我想。慢慢地走上楼梯,转过楼梯口,我看清了那个人——是奶奶!我心中充满了惊喜,控制着内心的情绪,跑到她面前。她看见我,眼神中闪烁着喜悦与关切:“热吧?我给你带了件衣服。把棉袄脱掉,换上这件吧!”说着,她把一件薄外套递给我,我把棉袄脱掉,给了她。

接着,奶奶从口袋里拿出一盒牛奶和一包饼干,轻轻地放在我手里:“我走了。”我却好像呆了一样,没有什么反应。奶奶迟疑了一下,默默地转身离去。

手中紧紧拿着牛奶和饼干,望着奶奶日渐消瘦的背影和已经花白的头发,我不禁鼻子一酸。奶奶在这里等待这么久,只是为了给我送件衣服和吃的东西,我却连感谢也没说一句。这样的情景有好几次了,可我……

奶奶老了,走这么远的路,多么辛苦啊!在热闹的人群中,只有一个单薄的身影,在孤独地等待着。或许,她等来的不是一句感激,仍是失望,但她不会改变,因为,她在等待她的孙女,那是她最亲的人。啊,奶奶,多少次的等待,凝聚着您多少次的爱呀!

一次等待,包含着奶奶对我浓浓的爱,温暖我的心,使我难以忘怀。


关于等作文(5)

等待,在我看来是一种消极的人生态度。在机会面前,等待就是放弃;在困难面前,等待就是退缩;在挑战面前,等待就是屈服。

《韩非子》中记述了这样一个故事:“宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑……”故事里的这个宋人就是一个“等待”的典范,他显然期望天上掉馅饼,靠等待获取成功。

而我不久前也有一次类似的教训。数学老师布置的某次家庭作业我刚开始做得得心应手,但最后一道几何证明题却把我难住了,绞尽脑汁,足足花了半个多小时也还是没有一点思路。眼看时间也不早了,我只好盘算着明天再去向老师请教。

第二天,学校里的课程安排相当紧张,我做完所有的作业之后已是疲惫不堪,心想:今天实在太累了,改天再问吧。又过了一天,尽管看见老师屡次从我课桌旁走过,我还是想:这道题说不定老师会在课堂上讲解。于是,这道难题陪我度过了一天又一天,我最终忘了这件事。

期中考试了,我信心满满地坐在考场里,憋足一股劲想要证明自己半个学期以来的学习成果。可当我拿到数学试卷,冤家路窄般的一眼就看见卷尾赫然印着那个似曾相识的图形,“天哪!是那道题。”我的脑子“嗡”的一下懵了。接下来的考试情形和之后的考试成绩可想而知。我知道,这次切身的体验就是对“等待”的完美诠释。

历史和现实都告诉我们:机会只眷顾积极准备的人,困难会臣服于锐意进取的人;挑战最畏惧敢于拼搏的人。“莫等闲,白了少年头,空悲切……”朋友,不要等待!


关于等作文(6)

多少风雨的等待,穿越心灵告诉我的存在。多少风雨的等待,雨过之后梦想还在。多少风雨的等待,成功的彩虹灿烂绽开。从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。“帘卷西风,人比黄花瘦”是等待,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是等待。

而这一切等待,都如风雨一般,等待的过程是残酷的,是悲哀的,是漫长的,但在等待中你会发现自己,找到自己的成功。

牢狱中,借着微弱的月光,我看清了他的脸,头发蓬乱,饱经沧桑的脸上,刻着坚毅和不屈。啊!司马迁,你为何要受这般屈辱,在等待中,你冲向风雨,面临着重重难关,却毅然毫不退缩,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”最终,写完了令世人惊叹的《史记》。成为举足轻重的一部文学巨著,而你的名字,也印在了每个人的心中。

等待是一个艰苦的过程,也是一个充满憧憬的过程。在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“面朝大海,春暖花开”,鲍尔吉原野在寂寞里等待着詹姆斯拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多。甚至,还有更多。每一个人在出生之后便开始憧憬着永远不会落空的等待,亦是生命的等待。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在等待中,发现自己。在等待中,收获成功。多少风雨的等待,穿越心灵告诉我的存在。多少风雨的等待,雨过之后梦想还在。多少风雨的等待,成功的彩虹灿烂绽开。


关于等作文(7)

杏树不具备人的智慧,但它懂得等待;它告诉我们:既然是在春天,就不要做秋天的事。

今年的春天比以往来得更晚一些,四月中旬都过了,家中的杏树还含苞未放,我焦急地等待着。好不容易盼来了艳阳天,春姑娘似乎也悄悄拂过大地,可就是不见杏树枝头的花苞绽开。寒风又一次打马回府,寒流光顾,天空中又飘起了雪花。看着漫天飞舞的雪花,我担心起自家的杏树来,它刚刚吐出的花苞会不会被吹掉了?看着寒风中摇曳的杏树,花苞紧紧的抱在一起,它们共同熬过了这场风雪,我欣慰极了。风雪过后,春天终于真正的来临,气温也明显升高了,不经意间我发现杏树一下子开花了,所有的花苞一起绽放,树的枝头挂满了白花,家中的小院显得生机勃勃。我兴奋的手舞足蹈,欢迎春天再次光临。然而,看着眼前抖动的花瓣,我陷入了深思,久久地在树前徘徊。

杏树没有思想,但它知道明天还会有风雪,于是。它紧闭花唇,默默地等待。终于,春姑娘在它耳边低语告诉它春天不会来了,它才懂谨慎地绽放,把自己的最美尽情展示。人是有思想的,但我们却常常不如杏树聪明,未到开花的季节,就迫不及待地炫耀,直至这种美被遏杀在摇篮中。

人生十六七,青春是人一生中最亮丽的季节,但它不是开花的季节,我们就如同花苞,我们必须等待,因为我们还需要能量,还要汲取营养,只有不断充实自己,我们才能勇敢地搏击风雨。只有具备充足的养料,我们才能展现出最美,这样的花才能开的长久而不凋零,即使再大的风浪,我们也能昂然挺立,永不低头。

汲取知识吧,为了明天更加辉煌的开放!等待时机吧,为了让花朵永不凋落!在成长中学会等待,就能拥有美丽的一生。


关于等作文(8)

等待,是个美好的字眼。花开花落,云卷云舒,燕子去来,你的成功失败,都在漫长的等待中逝去。未来和希望啊,孩子,你且等。

等待就是熬啊,是岁月的洗涤流逝。达芬奇的《蒙娜丽莎》耗时十年;阿来的《云中记》写了十年;《至爱梵高》电影的制作用了十年;JK.罗琳的《哈利波特》写了十年。可见十年是经典的储备,是成就一个人的关键。而我们呢,九年义务教育眼看就要接近终点了,这是我们学业上的第一个十年。回首过往的学习生涯,多少个日日夜夜,多少天的失眠与辗转反侧,多少个奋笔疾书的考试,多少次痛哭流涕,又有多少次“春风得意”,多少次“看遍长安花”。在这将完成的十年里,我们是不是该有所成就呢,是不是该把这熬的日子都转化为动力勃发呢?

等待就是储蓄力量,是准备。我从来不是很从容淡定的,在初中以来,失眠总围绕着我,多少夜里我心生悲伤,多少考试我复习后还是难以入眠。我曾因作业多而烦恼,只为等来一个好成绩,父母曾安慰我说:“现在的等待是为了你美好的将来。”昨天我没有失眠,我明白,考试不过是为中考储存力量,等待漫长而艰辛,我不必紧张,正如龙应台的书中写到,她看着那个四岁的孩童,在夕阳斜照的台阶上说着:“孩子,你慢慢来。”

等待是希望,是生命的全力绽放。《哈利波特》出版后被翻拍成电影,译成多种语言;华晨宇的新歌《好想爱这个世界啊》经过多年完成,在各平台卖出一千万多张专辑;历经多年的《哪吒》突破了几十亿票房,成为中国影史第二。我们都期望在中考时竭尽全力,让自己一鸣惊人。在获取成功的时候,一切的等待变得值得、有意义。对于目前的我们来说,等待是一种力量和希望,我们奋笔疾书,我们在考场浮浮沉沉,我们等待着,在临别的那天为自己的努力自豪、骄傲。

岁月漫长,然而值得等待。期望你也有一天绽放自己的光辉。孩子,你慢慢来,且等。


关于等作文(9)

我从梦中醒来,迅速地穿好衣服,急匆匆地出门。我与同学约好在慈善街碰头,我乘公交车准时来到集合点,但街上空荡荡的,并没有见到他们。

我打电话给其中一个同学,他说:我们正在赶过来的路上。在等待的过程中,只能无聊地玩起了手机游戏。突然,我看到他们游戏中的头像都亮着,我一思索:不对啊,他们不是正在赶来的路上吗?

想到这儿,我又给另一位同学打电话。哎呀,我们早就起来吃好饭了,看你还没有起床,我们就先玩起了游戏。同学们在电话那端异口同声地说。

此时此刻,我的心情很复杂。便在附近找到了一把椅子并坐了下来,在这儿就能看到集合点。时间一分一秒地过去了,我看着各种各样的车从我面前飞驰而过,但我并没有看到我的同学们,或者有车在集合点停下。

渐渐地,我开始失去耐心。并开始想:我是不是被放鸽子了?这时他们还在游戏里问我玩不玩时,我回答道:不玩了。但心里却想着:你们还悠闲地不得了,而我呢?却在大街上等待着你们,你们是不是太过分了?

眼看着太阳都快逼近头顶,才发现快到中午了,我急得满头大汗。眼看着公交车一辆辆来,一辆辆去;广场上的热闹,我都听而不闻;小孩子们的撒娇,我当没有听到;大街上路过的行人,我没心情留意。我一直在等待着、寻找着同学们的身影。

终于,我看到一辆白色SUV在一旁停了下来。从车上下来了四个人,远远望去和我差不多高,手上都拿着手机。我便迅速地拿起东西,在确认没车的情况下飞奔而去。在我们相遇后,一起去吃饭。他们边走边说:不好意思,久等了,今天路上堵车。我只能苦笑着说:没事,来了就好!

不管怎么样,这些同学还是和我很要好的,没有吵过什么架,一直互相帮助、互相信任。虽然他们今天因为打游戏迟到了,但是,我们的友谊还不是从打游戏的过程中得来的吗?想到这儿,我原谅了他们。


关于等作文(10)

等待?当我看到这个词的时候,脑海里闪现了无数个“等待”,等待的意思有很多,每个人的理解也不一样。我在等待机会。

我是东林的一名中学生,不在东林的不知道,1到8班是普通班,9到20班是特色班。相比较,特色班的学生多。不幸的是,我是普通班的一员。

记得小学快毕业的时候,妈妈很忙,给我报了很多初中,但是小学里成绩优异的我竟然一个也没考上,看着妈妈期待的目光一点一点变得黯然,我心里很不是滋味,这对我来说是一个很大的打击。本以为暴风雨过后会是彩虹,没想到有一个打击朝我跑来。我本以为我会选入特色班,也许会有更好的出路。可是班主任和妈妈讲,我,没有选入特色班。当我听到这个让人难以置信的消息时,我的世界塌了,我仿佛没有了知觉,脑袋一黑,眼眶里顿时噙满了泪水。豆大的泪珠打在我的手臂上。我真不敢相信这个残酷的事实。

我曾埋怨过老师,埋怨过命运,如果班主任帮我说点好话,说不定我会进特色班。可这都是没用的,我怀着悲伤的心情来到了新的初中,新的班级。和蔼可亲的老师,活泼好动的同学并没有打动我,这样悲伤的情绪弥漫了很久,后来,妈妈告诉我:“失败了是成功的开始,你失败了一次不要紧,只要努力了,你一定会成功。成功永远只会留给有准备的人!你是有机会的!”妈妈的话把我叫醒了,我抬头望了望妈妈,才发现妈妈有了一些白发,在灯光下,显得格外刺眼。这是什么时候有的呢?妈妈幸苦赚钱,就是为了让我能好好读书。虽然我这次失败了,但是妈妈并没有骂我,而是教导我。想到这儿,我的眼眶又红了。我似乎理解了什么是等待机会,我开始努力学习,不骄不傲。每当我想放弃时,妈妈的话总是在我耳畔想起。终于,我在一次英语期中考试取得了年级第二的好成绩。这下我是真的懂了什么是等待机会。

现在,我已经初二了,长大了。也知道要更加努力的学习了。我一直在等待机会,等待高考的那天,等待我成功的到来,因为是金子总会发光的!


关于等作文(11)

等待,有时亦是无言的美丽。

有言述到:“等待焦虑不安,劳累身心,煞费思绪,实是件苦事。”我认为不然,生命充斥等待,有的质朴至等人、等车。有的奇异至感人肺腑的故事,你可曾思量,等待过后的甜蜜,犹如铺天盖地的万仞之浪,盖过其焦苦的过程。

美的诠释

翩然舞动的花瓣纷飞于世间,宛若仙子的沉鱼落燕,又似悦音的绕梁三日。花,也曾等待,春至之日,花如娇滴美艳的之女子,纤纤玉手挥动,这含苞欲放,这灿绚溢目。我轻扬其花,不带丝毫哀伤,并无焦浊黑漆如目,可我念到花于秋冬之日,不禁叹惋,刺骨寒风席卷,花也曾落败,凄凄凉凉,悲悲戚戚,雁过,伊人已是香消玉殒,折腰断臂,惨矣。

花逝?不然!花汲取等待的真谛,它消去胆怯,撇开放弃,轻悄地溶入土地,滋润道道芳菲,筑起了竖竖栏篱。

次年,花开绽,扬“化做春泥更护花”之美誉,花紧簇地相拥,嘴角上扬,我于花丛中懵懂地徘徊,将“等待”烙印心扉。

见证奋进

我看江陵激流涤荡,心生感慨。

难以言述的澎湃在我内心荡漾,我沉醉。江水激情如此,浩浩荡荡,我讶于这样一种奔放的美醉。

我驻足山峦之上,欲飘欲仙。

江中礁石阻遏,河道宽窄不齐,极尽转换。江水的面庞丝毫不改,毫无惧色,浑雄的色调犹若彩料,大自然的大手笔执笔注下行行不朽的诗篇。我替江水哀惋,它怎能如此执着,在曲折中奔腾,放纵,在“摧枯拉朽”中永不停息。是夙兴夜寐的劳作,是晨理荒秽的倔强,是悬梁刺股的执意。

江水复如大海,将是怎样的狂风急骤。

学会等待

何曾想过,一次等待,会促成亘古不变的神话,在无垠的土地上划开奇迹。何曾想过,一次等待,会奏出风格迥异的乐章,在辽阔的天空中泼洒云迹。何曾想过,一次等待,会刻画出纯白自然的灵魂,在犹如沧海的世界上含笑飞舞。

等待,是痛,是撕咬,是咆哮。

等待,是甜,是解放,是启迪。

请你与我共看,等待之美。


关于等作文(12)

等你

等你,将我的身影印刻成漫天碧绿的树荫,只为将印刻下你千万个足迹的路面遮蔽。我用曾经的记忆,将水墨画卷绘起,幽然的笔韵是缠绕在你过往岁月

风儿携带着眷恋,用微凉的气息包裹住我痴痴凝望远方的眼眸,从此,任思念蔓延,扎下根须,在岁月静好里,生长成苍天大树,定格住我削薄的身影,只为痴痴念念的等你。等你,等到天荒地老!等你,等到岁月沧桑!等你,等到夕阳垂幕。

念你

念你,在悠长悠长的雨巷,岁月的风轻柔的吹拂,那个丁香花般的姑娘长久期翼,在油纸伞萦绕的梦境里,编织最美的痴情爱意。你可曾读懂雨巷里的寂寥?可曾忆起曾经的欢喜?一曲似曾相识的曲调在梦中飘过,缠绵的是与你共有的`记忆!你可曾记得那烟花烂漫?绚烂的如同青春里甜蜜的相依。

最难忘你夜幕的眼眸,璀璨的如同天边的星星。在雨巷里听雨的声息,叮咚的仿佛细语。就在这熟悉的巷子里,悠长了岁月,凝固了记忆。回忆曾经共品街边美食的美好,回忆曾经漫步街巷的温馨。你现在可好?岁月是否淡漠了你的记忆?流年是否洗刷了你的回忆?在寂寥的雨巷,我独自踏过熟悉的路面,品味曾经的过往,如烟的细雨轻拂,岁月里,念你的思绪悠长,悠长漫无边际!

忆你

忆你,烟雨飞扬,思绪漫长!那美丽童话是否还缠绕着青春?低头娇羞的面容是否依然印刻在你的心底?我在宁静的夜色里忆你,夜的青纱将思绪挽起,天边的那轮眉月轻轻地摇着,温婉而清丽。风儿携带着对你的思念,荡起悠扬的歌曲,歌声里,回荡着倾心的词曲:谁是谁曾今的思念?谁为谁种下爱的执念?风儿轻轻荡起,我将我的思念流淌成无边的海洋,翻滚着寻找着你的踪迹!

你听,细雨纷飞,风儿轻语!记忆包裹着花香在风里轻声喃呢,轻轻倚在丁香花的芬香里,我独自记忆。花香在风儿里飘荡,思绪在花香里旖旎,忆你的心缠绕上纷繁的思绪,醉在花香四溢里。你可曾记得那繁花盛开的季节,你的笑容灿烂的如同俊美的茉莉,纯洁的不染一丝凡尘;你的话语轻柔的如同轻抚的春风,柔软的抚过我的耳际。我在流年过往里徘徊,希翼着将你的音容笑貌忆起,岁月早已淡漠了你的容颜,触手可及的只能是淡淡的温馨,就让曾今的美好定格,定格成今生最美的画面。在宁静的夜色里,悄然的把你忆起,忆起你的温馨,彷如繁花盛开的季节,我最迷恋的爱情!


关于等作文(13)

大部分人都不喜欢下雨,因为下雨天出行很不方便。可是,我却喜欢下雨天,天天盼望着下雨。这是为什么呢?

这学期,体育老师答应我们,如果遇上下雨天,就让我们在教室里看一部动画片。所以,从老师许诺的那天起,我就热切地盼望下雨天的.到来。

我每天起床第一件事,不是赶紧穿衣服,而是打开窗户看天气,看有没有可能下雨。俗话说得好:“天上钩钩云,地上水淋淋。”可惜我看不出天上是否有钩钩云。上学路上,我一边走,一边看看路边有没有蚂蚁在搬家。俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”在学校上课时,我都没心思听课,眼睛老是向外看,希望快下雨。为这事我没少被老师批评,说我上课老走神,眼睛总往外面看。为这事,我回家也挨了妈妈不少训斥。放学回家时,我老是不停地问奶奶:“奶奶,你的手机上天气预报说明天什么天气?”奶奶总是回答:“晴或多云。”每次听到后,我总像泄了气的皮球一样浑身没劲。每晚的天气预报,我总是一次不落。可是为什么老是不下雨呢?我从热切期盼中慢慢冷却,心里非常失望。是不是体育老师和老天爷串通一气的呢?体育老师可真“神”了!这时我想,我要是孙悟空就好了,去东海龙王那里串串门,请他帮个小忙,只要我们一上体育课就是下雨天,那就太好了。可是估计要是那样,体育老师就要反悔了。唉!为了等下雨,我都快走火入魔啦。

妈妈说,秋天本来天气就干燥,下雨天不太多,但是总会下雨的。所以,我一定会等到下雨天。


关于等作文(14)

新冠肺炎肆虐的冬天,把生活按下了暂停键,所有人都被隔离在家中。看着窗外的阳春三月,从来没有一个春天像现在这样,让我充满期待。每天我都会站在窗前,细细感受着每一丝吹来的风里,是否有春天的味道……

既然不能在广阔天地中感受春天,就只好到诗词中去寻找春的身影。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,这是韩愈眼中的春天,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,这是释志南眼中的春天,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这是朱熹眼中的春天。遥想当年,李白对孟浩然烟花三月下扬州充满了羡慕,杜甫在江边,看着桃花一簇,迷失在可爱深红爱浅红的两难中,苏轼在春江水暖、蒌蒿满地的春天里,畅想着河豚的美味,而崔护则在春风中,看着桃花依旧,发出了人面不知何处去的惆怅……

看着窗外,杨柳堆烟,樱花烂漫,桃花红了梨花白。每一个细雨的黄昏,微风拂过,落英缤纷,小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花……因为疫情隔离而焦躁的心也渐渐消融,变得柔软。

渐渐地,和煦的东风带来了抗击疫情的好消息,小区逐步解禁,被封闭了两个月多的人们纷纷走出家门,来感受美好的春天。虽然现在国外的疫情依旧严峻,但是在医护工作者和全国人民的共同努力下,国内的疫情得到了有效控制,就像新闻中所说了那样,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不能来临。

春天,因为等待而显得格外珍贵。我相信,历史会永远铭记这个春天。



关于等作文(15)

四月紫藤,五月槐花。现在五月已至,属于你的时间已逝,为何还要停留于此?

初闻你,是通过宗先生的文章——《紫藤萝瀑布》。在那里,你是那样的美,那的超然。可初见你时,却开得那么稀,那么淡。

你穿着淡紫色的衣裳,站在微风中。像一位饱经风霜的老人,脸苍白无色。成束的阳光从顶上斜下,仿佛在你的背上描出了一对翅膀,连那苍白的脸上,也红润了些。我顺着你的目光看去,看到的是那无尽的天边。你似乎是被禁锢了,你看着蓝天,是在渴望自由吗?那日的天如往常一样。我悄悄的走进你,猛的一下抓住了你——我想带你走。可你在挣扎,一片,一片,零落在院中盛满水的缸里。

我松开了我那紧握住你的手,退后了几步,在离你一米处的地方看着你。突然,一段电影情节闪过脑中:在那个战火纷飞的年代,七尺男儿都要保家卫国,这也拆散了一对有情人。“等我回来。”“我等你凯旋。”大军远去,空留尘土,送别的姑娘,直到再也看不见亲人的影子方才抹泪散去,此去是生离异或死别,不敢多想。她种了紫藤陪伴自己。冬去春来,留下的只有那株紫藤……

我回了回神,看着这花:怪不得你不肯跟我走呢,你是在等位将军凯旋啊!紫藤花的花语为深深的思念,执着的等待,真不知道哪个将军这么好命呢!

这种事不足为奇——在现实也是有的,只要心中有爱。爱,如烧的熊熊的暖炉,驱走讨厌的寒意。世界上没有人不需要爱,万物皆有缝隙,那是光进来的地方……同时也是爱的入口。那些冷漠的人?哎呀,他们其实不冷漠,只是温柔没有给你罢了。

哨声响起时,我们就要整队离开知青馆了。我随着人群向队伍那儿跑去,突然我想到了那紫藤萝。我想你了,怎么办?只好停下脚步,再看一眼,就看一眼——那棵有约定的紫藤萝。再见,紫藤萝,愿你早日等到那个他,然后悄悄地落下,归回尘土,早点休息。浮世万千,能让你所爱的有多少呢?

四月紫藤,五月槐花。属于我的时节已逝,可我还要停留于此——完成一个约定。


关于等作文(16)

今生相聚因为我们前生有缘。

也许我的今生为你而来,也许我的今生为你而生,也许我的今生为你而活,也许……。因为有你我的生命不再孤单,因为有你我的生命变的繁华,因为有你我的一切开始复活。

从生命的一开始,我便开始等待。生命中不断有人进入和离开。在蠕动的人群中直到看到你,这是我的第一次心动。

我生命的四分之一已与你无缘,此刻我不想再让生命的四分之三眼睁睁看着你离开。因为今生只为等你。双手捧着你,收吮着你的气味,沁人心脾而当打开你,沉寂在你的世界,尘世的一切变得渺小无知。依偎在你庞大的身躯旁,聆听着你的呼吸。我的心第二次被打动。

你的思维不局限于大脑的定式,你游走于上古,穿越于时空,为我们讲叙着一个又一个未完的故事。你指着银河为我们讲银河的初生,银河时于生命,在你眼里一切都有生命,一切都是希望。你带我走进巴黎圣姆院,一起看伽西莫多敲钟人为了捍卫自己心中的女神爱斯曼拉达将罪恶的祖父双手推下塔的解气,你忍不住告诉我“艺术本身就是一种遗憾”。最后在教堂的一个墓坑里大家发现两具尸体紧紧抱在一起,而当大家试图将其拆开时,尸骨化成灰飘散在空气中。生不能在一起,死后化灰两自由。我想问:“相爱的人为什么不能在一起?”

今生只为等你,死后与你同眠。

由于不羡于大海的气量,最后置身孤岛,与鲁滨逊荒岛历险一起取火,一起看着夜空划过的流星许下自己的愿望,我们学着林肯解放了黑人奴隶星期五,他学会了我们的语言,学会了写字还突发奇想说书立传,名为《鲁滨逊漂流记外传》。我给他讲故事:“遥远的东方有一条龙……”。

今生只为等你,在以后少许的生命中,没有你我该怎么办?——书。


关于等作文(17)

我们乔口是一所村小。听到村小二字,还在乔口等我。大家一定会感到惊讶!村小吗房子陈旧学生少。设备简陋条件差。留守儿童一大…

是啊!我的学校条件确实不好。但我们有着山里娃的勇敢坚毅,也有着我们的梦想,在追梦的路上奋力奔跑。

难忘去年的3月25日,我们一行5人在老师的带领下第一次走出了乔口,走出了邵东,第一次乘上高铁,走向了省城长沙。参加《小学生导刋》主办我是小画家全国比赛。

悠悠浔龙河畔,浩浩麦咭农场,熊熊篝火旁,我们舞起了《彩云之南》,将晚会推向了高潮,编辑头条对我们作了报道,我们成了邵东的名片,乔口的名片。

缤纷五月,县安全教育主题班会竞赛中,我做了主持,我班用快板歌舞、演讲、知识抢答多种形式把安全宣传。全县六个班级获奖,我班勇夺三等奖,乔口的名字在昭阳大地传诵。

六一儿童节,我在乔口等你。等来了作家袁妲老师与我们一同欢度节日,为我们讲解写作文的技巧。开启了我们的写作梦。我们勇于实践,善于发现,去菜地里摘菜,到大山里去捣蛋,种紫苏,做桂花粑粑。有了切身的体会,也就有写作的素材。我班有9篇作文发表在《小学生导刊》《爱你》杂志上,我那妙趣横生相声表演的照片刋登在《小学生导刋》的封面上,闪亮了我的梦想,让名不见经传的周官桥,小小乔口被百多万人所知。

梦想在心中,成功就在手中,我们收获了成功的喜悦。在团省委、省少工委主办的第12届少儿书信书法绘画大赛中,我班16人荣获邵阳赛区一等奖。第五届《我是小画家》全国比赛中,我校35个获奖,被评为优秀组织单位,乔口再次名扬三湘大地。

同学们,我在乔口等你,等你同我们一起启航,在素质教育的缕缕春风中乘风破浪,开拓前进。我在乔口等你,等你同我们一起走向追梦途中,敢为人先,实现我们的梦想,让特色教育在地图上点亮周官桥的坐标。我在乔口等你!



关于等作文(18)

正值隆冬,含寒意正浓。那个在冬夜里发着寒光的路灯,它的孤独被相互依偎的老人带来的温暖所驱散。那两只润白的鹅浮现在我眼前。

那两只鹅从小一起长大,每天一起嬉戏,一起玩耍,它们的比金子还坚硬,比玉石还珍贵。它们住在一间小舍,饿了,一起去吃食,渴了,一起去喝水,冷了,拥抱在彼此的怀抱里取暖……

可惜好景不长,一次嬉戏中,一只出了“车祸”,一条腿不幸残疾,变成畸形。它觉得自己有了缺陷了,上帝待它如此不公。它觉得会遭到朋友歧视,便想远离它的朋友。它的声音不再像以前一样悦耳,酸涩中带着一丝凄惨。但它的朋友没有因为它有残疾而疏远它,反而默默地跟在它身后,默默地守护着它。

一天清晨,它们准备从小舍里出去散步,健康的那只鹅轻松地从小舍里跳了出来,并唱起了悦耳的歌谣。但是,有腿疾的那只鹅却只能在笼子里拼命挣扎,拼命地搧动着翅膀,发出凄惨的鸣叫声。正当它想放弃时,它的朋友(健康的那只鹅)来到它的面前,高昂着头颈,搧动着翅膀,发出激昂的声音。原来,那只健康的鹅从没有离开,而是在旁边默默地注视着他。听到朋友激励的话语,原本灰心丧气的有残疾的鹅开始慢慢地挪动身躯,慢慢地单腿站起来了!它的朋友好像在用温和的话语说:“别担心,慢慢来,我会等你。”正是这句来心灵深处的话语,让带有残疾的它重新拾回了信心。

人,不是喜爱孤独的特物种,他们需要朋友,需要伙伴。在我们的生活中,总有几个知心伙伴伴随在我们左右。他们不厌其烦地听我们诉说着烦恼,又一次又一次地给予我们鼓励与安慰。即使天涯海角也悉心跟随。当我们陷入迷惘而一蹶不振,有了同学那声亲切的话语:“加油,你一定可以。”即使落入万丈深渊也可以东山再起。

人生好比一场赛跑,那个明明可以奋勇向前的同学却无怨无悔地在你身旁,悉心地说着:“别担心,我等你。”然后一直陪着你冲刺到人生的终点,共同分享着你的喜悦与悲伤。

一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远……