玩的作文600字（1）
自从第一次开家长会，谢老师给家长们布置了一项“艰巨”的任务。以后在家里家长也不许玩手机，实在无聊，家长们可以学习玩魔方。这样即够能为孩子们树立学习的榜样，也能够锻炼大家的动手能力。
得到老师的命令后，星期六我们一家去文具店买文具时，特地给我爸买了一个三阶魔方。回到家老爸就拆开魔方，拿出说明书仔细研究。不到一天时间，爸爸就把所有的基本公式背下来了。之后他就开始一步一步的转魔方，有时候一不留神就转错了，想回到上一步也回不去。就这样爸爸练了有两天，基本上可以10来多分钟就转成六面。经过一遍又一遍的练习，爸爸终于能熟练的把魔方转成六面了。
看着爸爸左转转、右转转，我觉得挺好玩的，心里就有点痒痒，伸手就去抢爸爸的手里的魔方，一个劲的嚷嚷：“我也要学魔方。”我以前会拼一个面，现在要学转六面，爸爸则变成了我的老师。老爸教我首先开始要拼成十字架，再从魔方的侧面转出一个T字形，剩下的就是要背公式，按照公式转魔方，很快公式我也背会了。本来做前两步挺简单的，可到后面我每一次按照公式转魔方，都会弄错。看来还是不熟练的原因，于是我就反复的练习，反复应用公式转小小的魔方。
经过一个多星期的练习，我终于能把六个面拼好了。一开始我得用六、七分钟转六面，慢慢地我从六分钟变成了五分钟、四分钟，经过每天不懈地练习，现在我最快的速度是三分钟玩转六面魔方。
通过玩魔方让我懂得了一个道理，那就是：做任何事情只要用心去做，并且坚持不懈，就能够熟能生巧，就一定能够取得你想要的结果。
玩的作文600字（2）
春节到，真热闹，家家户户放鞭炮，我也玩上了心心念念的爆竹，我和表哥拿着刚发的压岁钱买来了两盒爆竹，一盒上午玩，一盒下午玩。
我和表哥跑到山上，找个好位置做好阵地，准备来一场爆竹大战。我这个位置居高临下，但是表哥喜欢来个出其不意的偷袭，我得防着我的背后，忽然我看见了表哥，我决定先发制人，点燃炮竹扔了下去，表哥也发现了我，早已隐蔽起来，他也向我这边扔了一个爆竹，我一跳，躲过了爆竹，表哥追了上来，我赶紧逃跑，但是表哥穷追不舍，我扔下两个爆竹做掩护，炮竹声震耳欲聋，响彻云霄。趁表哥躲闪之际，我撒腿就跑，从山的这头跑到山的那头，腿都快跑断了，喘气之余，我向后瞟了一眼，没看到表哥的踪迹，我暗自松了口气，却不想表哥从暗处向我扔了一颗，直接落到我的屁股上，吓得我屁滚尿流，表哥却在一旁向我撅起屁股，然后得意地喊道：“你过来啊，来追我啊，追不到我吧！”。我气得直跺脚，我也喊到：“有本事，下午我们再战三百回合。”。
下午，我们在小路上又开始了大战，表哥主动进攻，我仍然防守，战斗非常激烈，战火连天，眼看表哥扔的爆竹马上就要爆炸了，我来不及躲闪，纵身一跃，跳进了水田里，上来的时候，我身上没有一处干的，全是泥巴，整个一个泥人，差点把表哥的大牙都笑掉了，这一次，又是以我失败而告终。虽然我输了，但是我玩得非常开心。
这是一个快快乐乐的爆竹年，真应了一句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏呀！”。
玩的作文600字（3）
在星期六的下午，我和爸爸来到海边，我们沿着边栈道散布。
正好是夕阳西下，一轮红日尽情地散发着余光，染红了半边天。远处的景物朦朦胧胧，像被披上了一层薄纱，给人以一种神秘的感觉；而海水清澈湛蓝，迎面吹来清爽的风把海面刮起了一阵阵波澜，像人皱起的眉头，海浪声不绝欲耳。
慢慢走着，逐渐来到海湾公园，开始有一些游人，他们大都是坐在椅子上，静静聆听着海浪声，几个学生样的人还捧着一本书，在这幽静清闲的环境下学习；一些小孩，在一快被海浪打出的小沙滩上玩耍，充分显示出一个公园的优雅。还有一家人一边谈天，一边倾听浪声。
越往前走，对岸的景物也逐渐清晰，好像将一层层薄纱揭开了似的，连海沧大桥也映入我们眼帘了。把对岸与我们隔开的，就是那片海了，海的颜色变化多个层次，美极了！由淡蓝，逐渐转为蓝，在远处竟出现了水银般的银色！在夕阳照映下，海面上又增添了酒红色，真是太美了！在一边欣赏的同时，一阵风凉爽地吹来，我有一种前所未有的快感。
海面上层层波澜，停着几艘渔船，旁边响起轻松悠扬的音乐。感觉有一种清闲优雅的情调，充分展示了一个公园的风采。在这种时候应该坐下来，静静倾听海浪的伴奏，慢慢欣赏夕阳西下。夕阳像喝醉了酒似的，憋红了脸，洒下最后几抹余光，终于，一点一点地掉在了迷雾茫茫中，夜晚来临了。晚上的海面幽静、深沉，像一个正在思考的睿智人士，也有着同样迷人的气质。
我该回家了，此时的夜景灯已经亮起，我爬上一个小山丘，往下望，几个美丽的地方都映在我眼中，远处的海沧大桥，几座山景……我不舍地告别了他们，回家了。
玩的作文600字（4）
你们看过海么？听过海么？想必大家都看过，听过吧。我很庆幸，因为海洋占了地球的70%。没错，我喜欢海，它可以带给我无穷无尽的灵感，它就像一个蔚蓝的天堂，而它的声音被我评为——天籁般天使的弦音。小时候，在一次旅游中，我看到了海，那是第一次看到海，我小小的眼睛里，看到的海是无边无际的，它给我的印象就是那童话中的美人鱼的家乡，另一个世界。现在，我长大了，印象中的海变了，它不再是幼年时故事里美人鱼的家乡，它是块乐土，一个天堂。
走在海边，看着那水天相接的海，我曾怀疑海是没有颜色的，它透明得彻底，它只是把蔚蓝的天空倒映在自己的身上，使人们产生海是蓝色的错觉。可我发现这并不重要，无论它是什么颜色，它不是总能给我带来灵感吗？你看那海，多美，海面在颤抖，海水在晃动，形成一阵一阵的波浪，弯曲优美的线在尚未消失的阳光下闪闪发光。在远处的夕阳下，海洋蜕变了，它活像红宝石的原石，让人看的陶醉。“扑通”一颗石子投入海中，石子打破了夕阳下弯曲优美的线条，却让静寂的海面激起了涟漪，水因重力荡起水珠，水珠四面散开。我忍不住赞叹，美得真像开在水里的蓝色妖姬。海让我陶醉，它的声音更是让我沦陷其中。你听那海，多悦耳，海面在蠢蠢欲动，突然，像顽皮的孩子，它用力在撞击着不远处黑得发亮的礁石，它在迅速地在金色的沙滩上来回，哗哗作响。礁石被它撞得发亮，沙子也被它洗了一遍又一遍，而我的心也为它倾倒。
这时我想起了一句话：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”听着那海，看着那海，多令我庆幸。它给了我灵感，给了我宁静，给了我启示，给了我不同的感觉，也给了我勇敢向前，克服困难的勇气。我喜欢它，因为在我心中，它是另一个世界，一块乐土，一个天堂......
玩的作文600字（5）
今年,妈妈带我去日照旅游,我又一次看到了海。
我对海有十分深厚的感情，虽然我只有十一岁，却到海边去过许多次,也写过许多关于海的。在我的眼里,海是如此的雄伟、壮阔、美丽、温柔。
离海边还有很长一段距离时，我就闻到了大海的气息。我深吸一口气，清新的空气里加杂着海水的味道扑面而来，令我心旷神怡。我快步跑到海边，那沙滩金灿灿的，在西下的阳光照耀下，闪烁着耀眼的光芒，宽阔的沙滩仿佛是一条金色地毯。我兴奋地赤脚在沙滩上奔跑，身后留下一中整齐的脚印，印窝里渗出一汪汪海水。柔软细腻的沙子踩上很舒服，仿佛在给我按摩脚底板。
远处那瑰丽的景色，真不知道该如何用文字描写。阳光撒在海面上，被海浪击碎了，阳光成了雀跃着的碎片，将海面映的波光粼粼。气势磅礴的大浪，泛起了浪花，卷着阳光一个连着一个，朝着海边涌过来……
我换好游泳衣，奔向宽广的大海。坐在游泳圈上，自由自在地漂荡在海面上。我闭上双眼，感觉海水一浪一浪的涌上岸边，我也就随着海水一浪一浪地上下起伏。时间一长竟有一点晕车地感觉。睁开眼看看天空，天空一半是纯净的浅蓝，白云像纱巾似的罩在上面；另一半天空则被夕阳染的五彩缤纷，大片大片赤红的云朵漂浮在太阳的近处。
我躺在泳圈里，仰望蓝天，正舒舒服服地享受着。忽然，一个大浪袭来，把游泳圈打翻，我整个人脸朝下掉进海水里。还好，这儿的水不深，我立刻站了起来，但已被呛了一口海水。我还没有反映过来，又一个大浪卷着雪白的浪花扑面而来，我又被掀翻了，半天才站起来。游泳圈已经漂出去很远了。我在海水里吃力地走过去，捉回我的游泳圈，真是有惊无险啊。不过，我倒乐此不疲了。
海多么美丽呀，多么雄伟呀！我真希望自己能生活在海边，那样能天天看到大海了。
玩的作文600字（6）
同学们，放暑假了，有没有去什么地方旅行或者是去某一个地方玩呢，我想应该有吧！我也有，我去了惠州的红花湖水上乐园，那儿无论是早上、晚上都是人头攒动，星期四的上午九点半左右，我和姐姐表弟一起去水上乐园，我们先去了游泳室，哇！这里可真热闹，无论男女老少也在这游泳。
于是我一跳就跳到水里，一开始跳时，我心里很害怕，可当我睁开眼睛一看，水才到我脖子而已嘛！我看到一些人在水里行动自如，我也想学游泳，正当我发愁时，姐姐告诉我，要学会游泳就要先学会憋气，听了姐姐的话，我就“勤学苦练”，把头埋进水里，进行憋气。
经过了努力，我终于可以憋气到三十秒钟左右了我正想再学游泳，可是姐姐说该去环回漂流河了，于是我们离开了这里。
环回漂流河只向一个方向流，而且水流很急，我站都站不稳，只好顺着水流方向走，或者停在那儿扶住栏杆在那儿憋气。
这时一个游泳教导老师拿着喇叭大喊：“可以冲浪了！”我和表弟一听，就跑到鱼形泳池那儿玩冲浪，浪接二连三地出现，把我给冲到了岸上。
最后我们上去滑滑梯那儿，我一看，哇噻！这么高的滑滑梯最少也有四五层楼的高度，可我看到很多人都滑下去了，一边滑一边大喊，于是我不管三七二十一了，就壮着胆子滑下去，哇！速度惊人，我的心就要蹦出来似的，非常刺激，可我始终没有大喊出来，到了十二点左右我们该回去了，我依依不舍的走了。
下次我一定回再来的。
玩的作文600字（7）
夏日炎炎，酷暑难熬，我便想起了降降暑。对了，去水上乐园玩吧！
进入了水上乐园，我觉得进入了另一个空间水池中间的舞台上有五颜六色的灯光，像穿越的隧道， 高高的滑梯像巨龙般盘在高空中，水碧蓝碧蓝的。一群小朋友在清澈见底的水中嬉戏，有的潜水，有的射水仗，有的学游泳。
好玩的项目，一个又一个，我穿上有一戴上泳镜，迫不及待的下了水。我来到滑梯前，轻轻一划，就溅起了美丽的浪花。接着我租了一条双人船和我的同学一起 游览的懒人河，哇！里面阴森森的，让我心惊胆战。 水深深的大约有我身子那么高，让我最害怕的是水莲从高空中流下来，一下子把我淋成了个落汤鸡。
我们带着双人船来到游泳池水池中间的舞台上响起了激动人心的音乐。大家被音乐吸引过去啦，都奋力的往前挤，我也不甘示弱，爸爸潜着水推着双人船，我舞台中间挤。 我们津津有味地看着节目最吸引我的是街舞。他们个个是高手，看得我目瞪口呆。
这时主持人捧来啦一大袋礼品，激动人心的时候到了，水面上荡起了人工大波浪。气势磅礴，礼品接二连三的飞过来，突然一个水球落到了面前。会潜水的潘佳玉眼疾手快，跃然一跳下了水。 她的这一跳让船失去了平衡，正好一个大波浪冲过来把我冲下了船。
害得我呛了好几口水，那幸好爸爸及时把我从水中捞上来，可把我吓坏啦。但是看到潘佳玉高兴的拿着水球，我心里也很欣慰。
时间也不早啦，我依依不舍的回家了，我玩的不亦乐乎，下次我还想来玩儿。
玩的作文600字（8）
暑假随着陪读的妈妈回了趟老家，一路走一路想进城三年未回老家了，现在老家怎样？和我一起玩耍的旧友怎样？
下了车刚踏进我家庄头，放眼望去，一幢幢厂房拔地而起。看，那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂，显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中，整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵，一簇簇、一层层，像云锦似的铺天盖地，风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了，随口问妈妈我们是不是走错路了，妈妈说：“没有，这是乡政府招商引资引进的，你看，纺织厂、服装厂、电子厂……都落户在我们老舍乡，它们征用的可都是荒地啊！”家乡的变化真大呀，眼前的一切令我惊叹不已。可是不知道为什么，我想起三年前的家乡。
三年前家乡很偏僻，路难行车不通，几亩薄地成了家乡人民所有的依靠，几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路脚得拔车得扛，大家连门也不敢出去，很不方便。
走着走着到了家门口，再看大婶家门前又围着一群人，呀，是不是大婶又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不胜，就怕没人和她吵。
啊，走进一看，原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村，构建和谐社会呢！真是家乡老少齐巨变。是呀，你看村头那一幢幢刚建的别墅。
此时，我早已被家乡美景吸引，仿佛有一曲动听的歌声飘来……
是改革开放的热浪？
是和谐社会的弹奏？
是雨的陪舞？
是风的触摸？
……
此时的景，此时的`人，此时的遐想，此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变，引吭着和谐社会乐曲，引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。
玩的作文600字（9）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的玩泥巴作文600字，欢迎阅读与收藏。
星期四下午第三节课，语文老师让我们“捏”了一节课。捏什么呢？谅你也想不到，那就是——捏泥巴！这是一节快乐、紧张而又悲伤的泥巴课。为什么呢？请跟着我的摄像头一起来看看吧。
镜头一：发泥巴
“这节课我们捏泥巴。发泥巴啦，快点来拿呀！”老师高声叫道。
“噢耶！”同学们一个比一个叫得厉害，一个比一个蹦得高，完全沉浸在一片欢呼声中，都忘了上去拿泥巴了。机灵的吴博源最先走上讲台，领了一块很大的泥巴，得意地笑了两声，向我们炫耀似的晃了晃。同学们才如梦初醒，争先恐后地上去抢起了泥巴。
镜头二：捏泥巴
“现在，同学们手里都有了泥巴。4---8人一组开始捏；小组成员要互相配合,完成一件作品。等一会儿，要把自己小组的作品展示出来哟！”老师笑着说。
听了老师的话，大家纷纷开始行动。
我提议伙伴们做一个杯子，大家都说好。我把大块泥巴分成好多小块，每个小块由小组成员搓成小拇指粗细的条条，由胡家铭用这些条条来围成杯子。我捏呀搓呀，一会太细断了，一会又太粗不好看，没想到一根泥巴条做起来竟然这么费事，真是说着容易做着难。终于，一根细细的泥巴条做好了，我连忙交给胡家铭。胡家铭用这根泥巴条围成了个圈。有了前面的经验，我掌握了搓泥巴条的经验，捏得泥巴条粗细很均匀。一条、二条、三条……眼看杯子快围好了。可是，毛手毛脚的同桌不知发什么神经了，伸手就把半成品的杯子给捏得不成样，边捏边说：“你们看，泥巴快没了，咱们不做这个杯子了。”我当时气得头上直冒火，真想打他两巴掌。老师说还有五分钟就要展示作品，时间紧迫，我和胡家铭只好手忙脚乱地改做椅子。他做椅子，我做装饰。可等我想把装饰安到椅子上时，泥巴干了，贴不上去。没了装饰，这就是一把破椅子，怎么拿得出手呀？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡家铭急中生智，把椅子这捏捏，那拍拍；椅子又变成了一个圆盘子。他用手把盘子边缘往上一翘一捏，又变成了个小碟子。还没来得及在小碟子上刻花纹，老师就宣布展示作品时间到了。
镜头三：展示作品
开始展示了。作品摆得是琳琅满目，看得我眼花缭乱。有做玫瑰花的.，一片一片的花瓣真生动。有做茶杯的，旁边还放着块小甜点，看着就让人嘴馋。还有做坦克，雪人，多啦A梦，大刀······真让我羡慕、嫉妒、恨呀，每一个都比我们组做得好。看着展示台上的丑碟子，几滴泪珠从我脸上滚了下来。
胡家铭灰溜溜地走到展台前，把那个丑得被人捅了几指头的碟子拿回来，捏成了个卡通人物的头像，算是安慰安慰我们组这些受伤的心吧。
这真是一节让人快乐、紧张而又悲伤的泥巴课。
玩的作文600字（10）
说起捉迷藏，那是孩子们最喜欢的一种游戏。
每个星期天，我都会去舅舅家玩，我和小弟弟经常做的就是捉迷藏。记得一个星期六的下午，我们完成作业后，便玩起了捉迷藏。我们通过剪刀石头布决定了由我先躲。小弟弟闭紧眼睛数起了1、2、3……（我们规定躲藏的时间为30秒），当时我手忙脚乱，不知道躲哪里是好，随着时间的推移，我很紧张，最终躲进了衣柜里。
突然小弟弟喊了一声：“哥哥，我开始找了”，我一听，立即变得更紧张起来，嘴里不停的默念：“小弟不要过来”，忽然我听到有脚步声向我走过来，我的心跳立即加速了，急得满头大汗，随着脚步声越来越近，我的心里就像是揣了只小兔子，蹦蹦的跳，似乎是要跳出来。
我祈祷脚步声赶紧离去。就在这时只听“嘎”的一声，小弟将门打开，一股亮光照了进来，我知道我已经失败了，可是我却输的心服口服。轮到小弟了，我闭起眼快速的数着，时间一到，我就像离弦的箭，嗖的一声飞了出去，我先大概的把每个地方搜了一遍，心想：“躲的还真隐密嘛，看我怎么把你找出来”，沙发里、被子里、厨房……
找了遍，只剩下电脑房了，可是电脑房一眼看去，只有舅妈在上网，我感到很奇怪，会躲到哪里呢，我再次用余光扫了一下电脑房，舅妈离电脑比较远，不对呀，这样操作电脑很不方便，我恍然大悟，立即冲了进去，小弟无可奈何的从舅妈的怀里站了起来。
我沾沾自喜，小弟却满脸的不服气，要求再比，我欣然答应，我们一直玩到了晚上。
虽然只是一个小小的游戏，但是从游戏中我却明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。我相信只要坚持不懈的努力，就一定会成功。
玩的作文600字（11）
快乐，在我身边？快乐，是否在于我玩着捉迷藏的游戏？正等待着我，去把它找寻。“哈哈……，我在这儿，快来抓我啊!”蒙着脸的小朋友小心翼翼地向前迈着步子，随着声音摸索着去找我。
我和另一堆小朋友躲在一棵棵大树的后面。眼见蒙着脸的小朋友就要抓到我了，我学着猫猫的样子，蹑手蹑脚地向后退一不小心，光咚的装在另一棵树上，我“哎呦”一声，只顾着揉着脑袋，却忘了小y已经逼近我了。只见小y双手向前伸着，一下就抱住了我。
这时候后悔已来不及了。这下，换我去抓别人了，我蒙上眼睛，在坝子里胡乱跑着，到头来，我一个人没抓着，已经累得满头大汗，只听见传来他们嘻嘻哈哈的笑声…时光匆匆，一下午过去了。
到了晚上，我们都不约而同地出来了，小胖提议我们又来玩躲猫猫吧!我一听，立即摇头，坚决不同意。最后，我们都安静地躲在草地里数星星，看见天空耀眼的星星，我仿佛看到了我们。那就是我们，我们是花朵，我们是耀眼的光芒。不知道是从哪里知道的，只要数满一百颗星星，许愿就会实现。
我认真地数着，仿佛每数一颗，就有一件关于我们童年的故事重现在我眼前。不知不觉，我笑了，同伴见我傻傻地笑了，也都笑了，其实他们是在笑我，但是，都是快乐的笑声。快乐，就在转身处；快乐，就在凝眸处……快乐，是如何慧心兰质而又聪慧纯真的女子啊!也许，她躲在孩子们的笑声中；也许，他躲在帮助别人后的笑容中。
也许，她就躲在你身上；也许，她躲在我此刻的笔下……原来，快乐一直在我们身边，在那些显而易见的角落里。当你细细的观察身边的一切，你会发现，来来回回，反反复复，快乐在我们的寻觅中……我要大声呼唤--快乐，我找到你了。
玩的作文600字（12）
下午，妈妈去接阿姨和姐姐。之前就说好了我们一起去水上乐园玩的。
到了水上乐园，走进大门，就看见大门前面有两座雕像。水上乐园里的人可真多啊，我迫不及待地跑到游泳池里，脚一碰到水，就大声喊道：“哎呀！这里面的水好凉好凉啊。”
姐姐大胆地走下水，我也就跟着往水里走。我和姐姐玩得正开心时，“哗”，一声，吓了我们一大跳。我朝有声音的地方一看，是滑滑梯！这个滑滑梯很有趣，因为上面会有一大桶水洒下来。我赶快从滑梯上滑下来，发现姐姐还没有滑下来。没过一会，她也滑下来了，还告诉我被上面的那桶水“袭击”了。
我哈哈大笑。
我们又来到海啸池。姐姐一听到“海啸”这两个字，就吓得直哆嗦。我说：“没有事的，只是一个大浪而已。”我们穿好救生衣，听到有人说海啸还有一分钟就要来了。在说话的时候，一个大浪过来了，几乎所有的人被大浪冲得很远。
喇叭里面说小朋友可以玩抓鱼游戏。五个小朋友一组，我们排好队，只听见裁判员说“开始”，我们争先恐后地来到水里。我刚一下水，就看见别人已经抓到了鱼。刚好，有一条鱼游过，我立马一手抓鱼头一手抓尾，往水池外面一抛。哈，我也抓到鱼了。
正当我高兴的时候，裁判员说时间已经到了。我生气地说：“为什么说话不算话？我要再玩一次”。裁判员看我很失望，答应了我的要求。我发现水池里只剩下一条鱼了，正准备去抓，没想到被别人抓去了。妈妈安慰我：“重在参与，没抓到也没关系。”听了妈妈的话，心里平静了许多。
天色渐渐暗了下来，我们也该回家了。走在路上，我还在回想刚才抓鱼的情景。
玩的作文600字（13）
在春天里，我时常会和小伙伴们一起坐在樱花树下乘凉、嬉戏。一天一天的，樱花树上的樱花，一点点的绽开了它们的笑容，也不像前几天那样害羞了。一阵风吹来，我和小伙伴们在花瓣雨里舞蹈，我们不仅欣赏了美景，还收获了友谊。
到了夏天，我们会在池塘边，观赏池中天鹅的优美姿态，荷叶、荷花，衬托着天鹅，真像一幅美丽的水彩画。可我们有时无趣，会跑到人迹罕至的废弃屋子里，在里面探险，许多小动物的出现，就可以把我们吓得半死，可有了同伴的鼓励与我们的团结一心，最终我们克服了恐惧，一起走出了黑房子。
秋天，我们在和农民伯伯们一起收获果实，每个人的脸上都洋溢着幸福美好的笑容，看着丰满的果实，我们的口水都流下来了，一起帮果农收获果实，为了奖励我们，农民伯伯给我们几个苹果，让我们感受到了劳动后的喜悦。
秋天，我们会在草坪上尽情地奔跑，像几个无忧无虑、自由自在的小鸟，飞向一望无际的天空。有时在路边，会看见有一位卖雪糕的阿姨，每当我们跑的满头大汗时，阿姨都会说：“看看你们到底像不像女孩子啊！”但我们还会在她那儿买雪糕，其实我们也不知道，她那儿的雪糕莫名的好吃。
现在回忆起来，我们在樱花树下乘凉、舞蹈，在池塘边看天鹅，一起探险，在秋天里一起劳动，在草坪上的玩耍，这一切都让我记忆犹新，玩耍让我收获了课本上学不来的知识。所以，会玩，才好！
玩的作文600字（14）
列文虎克因为玩放大镜而发明了显微镜；简森因为玩眼镜片而发明了望远镜；莱特兄弟因为玩蝴蝶而发明了飞机??
一个寒冷的早晨，风呼呼地吹着，大街上的行人少的如同沙漠里的绿草。我缩起来，把手放在包里，在想：今天早上是我们金笔八级的一节活动课，不知道屈老师会给我们带来哪些令人期待的游戏？
游戏终于开始了，可游戏前心里的期待还没有散：两个组同时把两个乒乓球从第一排传到最后一排，再传回来，必须用手触摸到，用时少的组获胜。
第一局我们和对方打成了平手，第二局我们组也没有胜出。还有最后一局了，我们必须改变策略。班长王旭杰把我们凑合在一起，悄悄地说：“咱们一会儿把手一层一层地烙起来，然后把球在这个烙得像高山一样的手心上串一个来回就OK 了。”我们连连点头，把姿势摆好，半蹲，一幅要干大事的模样，此时此刻我们还不忘瞟对方组一眼，以示这场我们是志在必得。只等屈老师一声令下。“开始”随着声音的回荡，原本沸腾的教室立即变得鸦雀无声。这一刻，焦点在此汇聚，一个白色的乒乓球在我们手上蹭了一个来回，一阵痒痒的感觉。王旭杰赶忙把球交给屈老师，对方组也不甘落后，以迅雷不掩耳目的速度，也把球交给了屈老师。我们站直，教室里静得连大家的呼吸声都能听见，只见等待屈老师宣布胜负。真可惜，还是比对方组差了一点，用时稍长。我们组一下子沉默了，耳边传来对方组的欢??
游戏结束了，同学们还是意犹未尽。屈老师问我们：“在刚才的游戏中同学们都有什么感悟，说出来和大家分享分享？”接着教室里先是一静，接着王旭杰站起来说：“团结就是力量。”“还有呢？”屈老师问。我缓慢地站起来说：“信任吧，因为如果刚才王旭杰说的那个方法我们不听从，各持己见，也许还会和对方组有很大的差距。”紧接着范莘培也举手，示意发言：“从这次游戏中我感觉到要有所创新，因为不一定别人用过的方法都是最好的??”
古今中外不少名人都是从“玩”中玩出了“名堂”。今天我们也从玩中有所收获。时代的接力棒要靠我们相传，所以不能一味的读死书，应该在玩中敢于创造，获得真正的乐趣和无限的收获。让“玩”在字典中有新的含义吧！
玩的作文600字（15）
今天起来的时候，小雅打电话给我说。他想约我出去玩。我说，好啊，吃完早餐以后我和妈妈到楼下去等小雅。我终于等到小雅的车了。现在我们可以坐小雅家的车去玩了。
我们到太古城以后，妈妈就说到三楼的游乐场去玩。我们进游乐场的时候，小雅说她想投波波球。我和小雅投啊投啊，终于投中了一个。然后我有点投腻了，我问小雅要不要去玩转转车呀。我和小雅在坐转转的时候，自己感觉头有点晕了。小雅说我想玩小球冲大坡，我说好吧，我想玩玩荡秋千。后来小雅过来问我说还有什么好玩的啊。我不知道该回答她什么。小雅说我还是到外面玩一玩电子游戏吧。小雅在外面玩电子游戏的时候，我玩旋转木马有点慢哦。最后我在游乐场有点玩腻了，我和小雅的爸爸说：“叔叔，我想到外面去。”我到外面的时候，我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后，小雅想玩别的。我看她和她的爸爸一起玩另一个游戏和。和打乒乓球差不多，两人拿着一个拍子。他们的球是扁扁的。他们两人就一起打了。对了，规则是，谁把球打进对方的缝里谁就赢了。正打得开心的时候，我的妈妈和小雅的妈妈来了。我妈妈说他们两刚才是去加班了。
我们现在该去吃午饭了。我妈妈决定到涮涮锅去吃。
我们吃完午饭以后，我们就到游乐场的旁边去画沙画。画完沙画以后，小雅说她要打一回电子游戏再到游乐场里玩。我一听，只好一个人去游乐场玩了。我玩了好久以后，我终于听到小雅叫我了。小雅进来了以后，我们终于又可以快快活活的玩了。小雅进来以后，我们想玩更大的转转车。小雅说她又想玩小球冲大坡，我决定和小雅一起玩。冲完坡了以后，我们想玩搭积木。本来我们已经搭好房子了。有一个很淘气的男孩子拿一个圆柱的积木向我们两个的房子上扔。第一次我的被扔倒了，第二次我的被扔到了。哼，真没劲。我们俩还是滑滑梯把。
我们滑累了以后，就想要回家了。下次，我还要找小雅玩。
玩的作文600字（16）
大家一定知道猫捉老鼠,但是一定没有看到过猫玩老鼠吧。我今天就做了一回观众。
一个全身黄色条纹的猫儿，正等待着捕捉一只寻找食物的老鼠。突然，小猫一跃而起，猛扑老鼠，聪明的老鼠霎得一下逃跑了，小猫“潜伏”在比较隐蔽的杂草中纹丝不动，等待老鼠的出现，老鼠以为没有危险了，就朝人家丢弃的垃圾奔来，小猫并没有出动，老鼠快速地用手撕开袋子，想获得食物，可是，小猫以迅雷不及掩耳之式，从杂草中跳出，喵得一声抓住了老鼠，叼在口中。
老鼠不断地挣扎，想从猫的口中逃出来，可它费了九牛二虎之力，还是逃离不了猫的“魔爪”，猫却“大发慈悲”，把口中挣扎的老鼠放在草坛上，疲惫的老鼠趴在草堆上养起神来,猫也放心地趴着,呆呆望着老鼠,似乎在观察着什么。养了神的老鼠准备逃跑了,它抬起头,看看猫,又故意一身瘫倒在草坛上,再慢慢从左边移到了右边,猫发觉了,半张着眼,也慢慢跟着移到了右边,猫仍然瘫睡在草坛上,更加警惕起来了,老鼠认为没有危险了,就立马逃跑了,猫不紧不慢地抓住了老鼠,狠狠地咬了一口,可能是为了给它一个教训吧,又仍旧把它放在树荫下的草坛上养神,狡猾的老鼠又想逃跑了,小猫毫不费劲地又抓住了老鼠,再次狠狠地咬了它一口,大概是气它不领情吧!
老鼠已经筋疲力尽了,再也没有力气逃跑了,小猫却怎么也不给老鼠休息了,一口叼起老鼠,把头往上一甩,再抛到远处,然后甩过来又甩过去,老鼠被活活折磨死了，小猫叼着老鼠,走向了杂草深处。
自从今天看了这一幕，使我明白了一个道理：猫不是吃老鼠把老鼠消灭的，而是把老鼠给玩死的。