奔跑在()作文（1）

奔跑的心在变化作文

在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集顿的奔跑的心在变化作文，欢迎阅读与珍藏。

已经立秋了，可是还像炎夏那么燥热，今天却不同往日，刚打开门，就被一阵突如其来的寒风灌进喉咙。然后长驱直入进入肺里。唉，被这讨厌的风冻的打了一个寒颤。思惟、时间似乎就停留在这一刹那。是的，再过几天就要开学了，固然仍是这个学校，可是面对的却是一层层目生的'思惟。一个个难以捉摸的心灵空间，我知道融入这个大集体并不难，但是需要时间。是一天，仍是一年，我都无从知道。

既有拥抱新集体的冲动，又有对老朋友的深切怀念。剪不中断、理还乱、是离愁、别是一般滋味在心头，如今才深切体会。面前，仍是这片清澈的河，却生了良多杂草。身边仍是这条认识的街道，却多了几分冷清。到底是变了，仍是没变。

自己老是拼命的摇头，我是在逃避、仍是在欺骗，也许这就是糊口，不会有太多的绚丽多姿，而偶尔埋下几笔淡淡的忧伤，也不失为最好的感情基调。八月，初秋，明媚中带着感伤。没有枯萎，没有凋零，灿烂得让人双眼迷离，看不清方向。八月的天空，轻轻啜泣，听，风也在忧伤。是感叹着物是人非，仍是感叹着事态炎凉。站在屋顶，想呐喊却开不了口，任由思绪在风中打结，冲动和忧伤相互环绕纠缠，唉，只能缄默沉静。

只能缄默沉静，想和人分享的心事，却没有提起一字一句。然而过去的，却不一定能过得去，纵使时间的速度无人能及。“总有一天要长大，抬头看刺目耀眼的阳光”以前觉得长大离我太远。现在看来，近在咫尺的事情我为什么要逃避，逃避到自己都不能给自己一个牵强的解释。

也许，要谢谢今天的感思，由于它是我心路历程的一个升华。依旧没变，变得是我一直都在奔跑的心，我知道心依旧不会停，它依然向前方的目标崛起、奋进。但是它却学会了在无风时放松自己，在有风时乘胜追击。爱永远的八四，也爱永远的九四

奔跑在()作文（2）

奔跑在田野上小学作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的奔跑在田野上小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天，我是在田野上渡过的。

在那里，我们白天找栗树。我们先找到了李子树，那一个个李子又大又黄，一看就让人垂涎欲滴。我和朋友爬上树，我摘下来扔给他，他接着我摘得李子，一直到袋子满了，才提回家。我们又找到了栗子树，然后把栗子打下来。由于栗子有刺，所以我们一打就跑。打下来的栗子我们捡起来放在一块平平的石头上面，用一个还算捡的石头，敲打栗子。让它脱掉那绿色的、长着又长又尖的刺的外衣，漏出它那栗红色的种子，我们才把他们带回去。

在回去的路上，我们连蹦带跳，开心的不得了。就在这时，一个体形大而壮的“泥球”向我们跳来，我躲，那个“泥球”没扑到我。只得转过身去，我才看清是个个头很大的癞蛤蟆，吓得我和朋友回身就跑。当时夕阳已落下，我们看见树边的土壤中有一些洞，再仔细向树上一看，只见树上有一些知了在向上爬。我们用手按在它的尾巴上，手捏在它背上，放在随身的袋子里。

由于是原野上，所以没有酒店，我们只好住在帐篷里，我们吃完我们自己做的'吃的后，就坐在帐篷里观月。月亮姐姐好漂亮哦！那弯弯的身姿，那美美的、白白的身体似乎一个划子，在大海一样的天空中天空中行驶。星星就似乎大海里的鱼儿，在水面上跳跃。

啊，田野里的一天，真夸姣啊。

奔跑在()作文（3）

春天，温暖的春风缓缓的吹来，给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热，又不像秋天的风那样凉，更不像冬天的风那样冷。

奔跑在春风里，我看到春的景象。草地上，碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？河边，柳树抽出细细的枝条，好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里，更是一番盛气凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来，东瞅瞅，西看看。山上，树木被春风摇醒，睁开了小眼睛，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。

奔跑在春风里，我闻到了春的芳香。一走进桃园，一股沁人心肺的花香迎面扑来，令人陶醉。远远望去，像一片粉红的朝霞，走进一看，还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！来到田野上，眼前是一片金色的海洋，让我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！”就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿，我的头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原来我身子被油菜花变香了。

奔跑在春风里，我听见了春的笑声。在花园里，处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，引来欣赏的人们都夸春天美，脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝，在春风中欢快的奔跑着，他们你追我赶，风筝一个比一个高，欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏。

春天的风，它不同于夏天、秋天、冬天的风，因它带来了暖人的温热，带来了沁人的湿润，带来了勃勃的生机，带来了春天的信息。

奔跑在()作文（4）

碧空万里，一片片白云卷舒自如，我拥抱蓝天，希望梦想自由翱翔。困难重重，一只只拦路虎凶猛威武，我拥抱梦想，希望梦想会让我在迷茫的人生路上，看见方向。

我的梦想是能够考上一个理想的高中，而现在，最令我头疼的就是跑步。

望着硕大的操场，几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快乐。

初三，就是冲刺的阶段，跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人，但是速度不知不觉就慢了，身体也不听使唤，脚好像被灌了铅似的，怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了，只能听到自己气喘吁吁的声音，我的脑子好像被挖空了似的，一片空白。我开始想要放弃，想要偷懒，偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我闭上眼睛，奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流，喘气声越来越大，终于快到终点了，我笑了，感觉如释重负。

经过这样一次次的训练，我的跑步速度明显快了许多，这样就离我的梦想又近了一步。

在追逐梦想的道路上，有泪水、有委屈，但未曾沮丧;有失落、有彷徨，但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练。

深蓝的天空，辽远而纯净，我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。

奔跑在()作文（5）

雨，是云的泪。凶猛时，大把大把地损落，在不知觉中，洗刷了某个心灵的“角落”。

大街上，失去了昔日的繁华，却更增添了一份静谧、一份凄美。一切，皆只因它的到来——雨。偶尔几把单调的伞，从路的远方而来，不不划破一丝丝痕迹，就匆匆赶向另一边清淡的地平线，一个拖着沉重步伐的女孩，垂下两畔淋湿的秀发，空洞的眼瞳，与与那大街上如同流星划过的素伞，显得格格不入。

雨越下越急，女孩却丝毫没有顾忌，此刻她的内心比雨势更加“军情紧急”。坐车的时候，自己悠然地望着窗外的如画风景，车到站后，发觉口袋变轻了，小心伸过手摸索：兜里的口子，冒着微微寒意。

该怎么回家跟父母交代呢？

想到这儿，女孩情不自禁地仰起头，用眼睛去直视那些雨珠。不知是否因为雨飞进了她的眼中，灰蒙蒙的天空，越发地模糊了，两行浊泪从眼角悄然溢出，与雨珠一起，砸到了水泥石上，撞出了只属于它们的誓言——

记忆慢慢地，又回到了一年前：

也是一个下雨的天气，从学校放学时，就已经有雨在学校大门口织起一道晶莹的雨帘。那天的女孩，那年的女孩，那个爱笑的女孩，望了一眼老天爷，又环视了周围。学校在雨中像是蒙在纱巾后面的少女的脸，远处青山因雨的浇灌，更加青翠；近处小河因雨的加盟，更加勇往直前！女孩“咯哧”一笑，冲进了雨中。

雨在她的身边跳舞，她，用银铃般得笑声为雨伴唱。那时的她，多么快活，多么开心，多么无忧无虑——何必让烦恼压抑在心上，快乐其实就在伸手可及的地方，只要你学会以一颗平常心去对待。

拉回了思绪！无论隔了多长的时间，心从来不会变，女孩仿佛回到一年前，她再次迈动双腿，奔跑在雨中。

奔跑在()作文（6）

一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。

一路上，我无所顾忌的奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的安慰法，我像一个压抑了很久的人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。

等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。

奔跑在()作文（7）

雨纷纷，旧故里草木深。

其实我不太喜欢下雨，雨亦是凄惨悲凉的，尤其是清明的雨。十年过去了，回眸一看，那个穿长布衫，头戴黑棉帽，佝偻着背大口抽老烟的老人面貌我都大体忘却，只知道他是我的外公，在我四岁时离开了人世，走的那天，也下雨……

春夏交替之时，雨多且杂。泛着青绿色光芒的砖瓦房屋檐滴着水，男孩蹲在下面，任由雨水滴在发梢，两眼无神的望向远方。黑色的亚麻布衣在雨所交织的纱幕中显得格外亮眼，似乎是受到了影响，雨也染上了淡淡的黑。石板和青苔的淡香味夹杂着雨蒸发的气息在孩子的鼻尖堆积，孩子忍不住抽了抽鼻。水浸湿了眼角，沿着脸颊滑落，砸向地面，厚实而有力，但那不是雨。

男孩脑海里闪过一段场景。金黄的麦田地旁，一老一小蹲在田埂上，望着水渠，眼神捕捉着什么。突然，小孩尖叫着，用食指戳着，上下摇动着臂膀，含含糊糊的说着啥，听不清。老人则是满脸笑意的看着小孩，双鬓弯成了白月牙，一只手还搭在他的肩上，另一只手在空中柔和滑动着，嘴里蹦出的豪迈气点醒着旁观者，这老头肯定在炫耀着什么，只见他哈哈一笑。下一秒，二人双双打滑，掉入水洼。

“哼”男孩坐在石台阶上，轻笑一声，嘴唇微抿，垂头注视着早已被雨水侵蚀的鞋。他的头上有了属于自己的云，乌黑乌黑的。眼前无人打理的田地早已荒废，曾经的肥沃和快乐不再外现。断断续续的鸡啼声汇聚成一曲哀乐，斑驳的老木门被风吹得嘎吱作响，声音随哭声拉长，拉向了远方。竹叶被雨水打折了腰，水顺叶滑落，像是叶脉里最后的血液，滴落在土壤里，扩散开来。

白光一闪，男孩脑海里片段浮现。镜头放大，白色的窗帘，黑压压的天，雨刚过，窗玻璃上的水珠滑落，落在窗沿。玻璃反映着室内的一切。“滴，滴，滴。”绿色线条无条理的跳动，漫长而又低矮。监护器上的数值亮着红光。小孩把自己的脸贴在一直满是褶皱且透黄的手臂上，闭着眼，像是感受着什么。躺床上的老人眉毛微颤，轻轻摆动着手，示意小孩靠近，水灌入纸杯的声音响起，小孩侧耳停驻在老人脑畔，老人唇边微动，低语着：“想去抓泥鳅。”

《寻梦环游记》曾说过：如果记不住一个逝去的亲人，那他每年就不能回来看你。男孩回忆的片段就像电影里的蒙太奇，拼凑着，老人的面貌缓缓显现。男孩只想让老人回来看看，看看现在的自己，有饭吃，有衣穿，有人陪。他过得很好，他希望外公在远方过得比自己要好。

小时候觉得外公幼稚，长大了就不这么想了，那幼稚气自那以后不曾出现在我的身旁。雨还在下，下的更大了。雨下整夜，外公曾经对我的的爱溢出就像雨水。

奔跑在()作文（8）

梦，一个虚幻飘渺的东西，但却又在脑海中那么真实。他就像我头上的一轮太阳，照亮我奔跑的路。

十年寒窗苦，直到我上了初二才明白这句话。春夏秋冬，每天起早贪黑，早晨朝阳迎接着我，晚上则披星戴月，但我却毫不气馁。在追寻梦的路上，虽然路途坎坷，有精神与物质的压力，有游戏的诱惑，但是，我却坚定不移，依旧在追梦的路上，执着地奔跑。

有些人笑我傻，我却笑他们痴，也许这就是众人独醉我独醒的境界吧。有时我也曾想过放弃，扔下那副沉重的担子，停一下，放松放松下自己，但我知道我不能歇息，在学习的马拉松征程中，我的初中生涯已经过去了大半截。记得七年级老师说过一句话，今天吃的苦，便是未来的甜。将来的你一定会感激现在拼命的你。现在看来，真是金玉良言啊！

夜渐渐来到了，天空披上一层黑幕，我刚刚从学校归来，进家便匆匆吃晚饭，进入卧室学习。时间如流水，从指缝间悄然流过。晚上十点钟了，我却依旧在挑灯夜读，与一道道题目周旋，瞌睡虫偷偷钻进我的身上，让我的脑袋不听使唤，如一台生锈的机器，努力转动着。眼皮互相打架，我使劲扭了下大腿，顿时清醒了不少，继续伏案，奋笔疾书。

在追梦的路上，我披荆斩棘，无所畏惧。尽管遇到无数次困难与挫折，我始终坚信自己的信念，直到风雨兼程，跋涉到那梦的尽头。

奔跑在()作文（9）

只有抓住现在的`青春，才能创造明天的辉煌。不要错过青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出现。我们要努力追赶，一直奋斗。

一个太阳，一片蓝天，几片云彩，八种职业，只有角落里的颜料被遗忘。我们家有个习俗。孩子三岁的时候，让他自己选择自己未来的事业，他的家人会尽力帮助他。但是，我爸爸是厨师，我妈妈是厨师，我爷爷也是厨师。他们还想让我当厨师。

回到我在命运中的漂泊，内心善于发现和创新，这让我选择了画面。父亲很希望，所以从那以后，我每天放学都拿起画笔。太棒了，我最喜欢花。自然生物有一天刚在家里买了一条小鱼。我忍不住拿起画笔，开始画画。我父亲来了，说得很好。让我帮你一把。我和父亲以为。我停不下来坐在角落里，亮亮的光泽，西方的秋刀鱼。我父亲带着满意的微笑看着那盘鱼。

因为我的坚持，和声获得了校园会一等奖，我得到了奖励。当然，我想带着奖品回家，我想让父母到门口炫耀。我听着，想起了父母告诉我的话。郝总不满意，我蹲在楼梯上。我哭了，甚至想放弃。我得了一等奖，但我一点也不开心。我哭得更厉害了。

我看见我父亲来了。他看着货单对我说，哈哈，你中奖了。我不以你为荣。你不反对吗？没什么可反对的。现在你已经长大了，有了自己喜欢的东西，我们帮你已经晚了。还没说完，我就抱着父亲大哭起来。我差点就有差距了。不要放弃。追逐梦想的路上不能半途而废。你应该经常跑来跑去，谈论结果是否成功。

在追逐梦想的路上，一定要。我们一直在奔跑，奋斗，努力。

奔跑在()作文（10）

逐梦之路是艰难而漫长的。成功就在顶峰，无人不望到达成功之巅，享受那“会当凌绝顶，一览众山小”的满心喜悦与成就感。

当沉重的步伐拖着疲倦的身躯上路，是什么让他们在跌倒之后、在遍体鳞伤之时依然坚强地走下去？在荣耀光辉的照耀中，那深似夜的背影之下隐藏着多少心酸回忆，只因那小小心灵中曾有过大梦想。伤痛过，失败过，大哭过，因心中有坚定的信念，从未放弃，在重重困难面前坚强地再抬起头。

战火纷飞时，封建气息笼罩了新时代的阳光，它埋没了千千万万颗抱着雄心壮志的心，却埋没不了他们那炽热坚定的信念；它禁锢了千千万万个有着坚定信念的心，却禁锢不了他们那高贵圣洁的灵魂。那么，他们为了什么而读书——“为中华之崛起而读书”！

志向是成功之路标，梦想是成功之动力。在成功的背后，那奋斗、付出、伤痛，必有坚强的意志，不灭的信念支撑着。成功的人不多，满路的荆棘毫不留情地把梦想刺破、粉碎。倒下的人，面对坎坷危险地前进和安全悠闲地后退，多数人选择了后者，并以种种借口安抚和欺骗他们支离破碎的心灵和早已弱不禁风的小小梦想。但总有少数人，凭借着顽强毅力和对梦想的执着追求，即使被打到遍体鳞伤也绝不言败。

华夏五千多年的历史长河中，出现了千千万万有梦想，有志气的人，他们为了自己的追求而奋斗，他们用自己的必生证明了一切。当司马迁写下那句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”时，他编写《史记》的决心却从未被囚于监牢而一了了之。当辛弃疾吟诵那句“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”时，他的心早与国家兴亡相连，为了国家的和平，他心甘情愿付出自己的生命。

有志者事竟成。不管道路多么坎坷，只要对自己的志向和梦想执着追求，心中有着不灭的信念，想着自己的成功勇敢地去追逐，那么我们所追求的事情，就一定能实现的。

奔跑在()作文（11）

古代著名诗人陶渊明有一句诗“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我刚读到这句诗时，并不知道它的意思，后来我查了很多书，才知道它是想告诉我们：时间每天都在流动，在奔跑，青少年时代一旦过去就不会再来，就像一天中不会有两个早晨一样。在我们正是学习的时候，要勉励自己及时抓紧时间努力学习，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等我们的。

我每天都在长大，从小婴儿长成了一个四年级的小学生，经过幼儿园时天真烂漫的岁月，从懵懂无知慢慢变成充满智慧的小学生。记得很小的时候学钢琴，钢琴学习非常枯燥，我一点都不喜欢练习，每次妈妈催着我，我仍然拖拖拉拉，心想考前再好好练就行了，结果在还有一个月就考级的时侯，我的曲子还是弹不下来，我有些着急了，每天开始认真练习，而且练的时间很长，但最后考试还是没有得到优秀，妈妈告诉我，钢琴练习是需要日积月累，只有每天认真的练习才会让手指更加灵活，曲子更加熟练，而我已经浪费了很多时间，虽然最后很辛苦却还是达不到很好的成绩。通过这件事我深刻地感悟到时间的重要，从那以后我一直都抓紧时间，从不让宝贵的`时间悄悄溜走。在学校，我经常抓紧时间写作业，写完作业就看读物，而且我从不慢慢吞吞地写作业，因为我知道浪费时间就是在浪费生命，浪费知识，浪费我的智慧；在家里，我做事情也要求自己井井有条，从不拖延时间，因为我知道浪费掉的时间再也不会重新回来了；睡前洗漱时，我动作快速，因为我知道浪费的时间是什么也陪不起的；吃早餐时，我也从不拖拖拉拉，因为我知道时间是不会一直等着我的；和伙伴们玩游戏时，我也把时间安排得很充实，因为我知道岁月一去不复返。

是时间教给了我知识，是时间让我充满了智慧和快乐，我热爱时间，珍惜时间，时间是我的好朋友，但我一定要超过时间，跑在时间的前头。

奔跑在()作文（12）

古代著名诗人陶渊明有一句诗“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我刚读到这句诗时，并不知道它的意思，后来我查了很多书，才知道它是想告诉我们：时间每天都在流动，在奔跑，青少年时代一旦过去就不会再来，就像一天中不会有两个早晨一样。在我们正是学习的时候，要勉励自己及时抓紧时间努力学习，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等我们的。

我每天都在长大，从小婴儿长成了一个四年级的小学生，经过幼儿园时天真烂漫的岁月，从懵懂无知慢慢变成充满智慧的小学生。记得很小的时候学钢琴，钢琴学习非常枯燥，我一点都不喜欢练习，每次妈妈催着我，我仍然拖拖拉拉，心想考前再好好练就行了，结果在还有一个月就考级的时侯，我的曲子还是弹不下来，我有些着急了，每天开始认真练习，而且练的时间很长，但最后考试还是没有得到优秀，妈妈告诉我，钢琴练习是需要日积月累，只有每天认真的练习才会让手指更加灵活，曲子更加熟练，而我已经浪费了很多时间，虽然最后很辛苦却还是达不到很好的成绩。通过这件事我深刻地感悟到时间的'重要，从那以后我一直都抓紧时间，从不让宝贵的时间悄悄溜走。在学校，我经常抓紧时间写作业，写完作业就看读物，而且我从不慢慢吞吞地写作业，因为我知道浪费时间就是在浪费生命，浪费知识，浪费我的智慧；在家里，我做事情也要求自己井井有条，从不拖延时间，因为我知道浪费掉的时间再也不会重新回来了；睡前洗漱时，我动作快速，因为我知道浪费的时间是什么也陪不起的；吃早餐时，我也从不拖拖拉拉，因为我知道时间是不会一直等着我的；和伙伴们玩游戏时，我也把时间安排得很充实，因为我知道岁月一去不复返。

是时间教给了我知识，是时间让我充满了智慧和快乐，我热爱时间，珍惜时间，时间是我的好朋友，但我一定要超过时间，跑在时间的前头。

奔跑在()作文（13）

提起“成长”一词，一百个人便会有一百种看法：有人说是对未来的憧憬和期待；有人说是奔向成功顶峰的一次次攀登；也有人说是向日葵永远朝阳的无限乐观。而我则认为“成长”意味着一种经历，一种感悟，一种蜕变。

学习——追求梦想

作为学生，谁不期望一个美好的明天？为了心中的那片乐土，多少个寒窗之夜留给了一本本厚厚的参考书。一道道深奥的演算题挡在我面前，一个个难记的英语单词拦在我脚下，一篇篇复杂的文言文横在我眼前……面对老师的谆谆教导，父母的苦口婆心，惨不忍睹满眼血红的低分试卷……我意识到，我该努力了！我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”唯有努力，才有可能走向成功。于是我静下心来，一点一点的攻破难题；低下头来，一个一个的默背单词；翻开书本，一字一字的翻译古文。

对于“学习”，我懂得了：今天的努力，都是为了明天的美好。不能在该吃苦的日子里，选择了安逸。所以，我选择了奋斗。

劳动——感悟生活

那天，在舅舅家开的商店里，我对卖氢气球突然来了兴致。于是，我拿着一大把氢气球信心满满的向集市出发了。在拥挤的人群中似乎数我最招眼，每个与我擦肩而过的人，都会看我一眼，这使从未在集市卖过东西的我，脸一阵阵的发烫，不过习惯了也就没事了。很快，一位打扮帅气的叔叔连价钱都没问，就爽快的买了六个最贵的氢气球。第一笔钱收入囊中，心里有种说不出的喜悦和激动。接着，生意就越来越顺了，每看到小朋友，我就会特意让他们看到氢气球，小朋友们都会中招。不知不觉，快到中午了，拥挤的人潮中那难闻的汗味越来越浓。看看手中，只剩三个氢气球了，我对自己说：“再忍忍，马上就卖完了。”不一会儿，来了个阿姨想买，但又觉得太贵。我心想：算了，二十元钱卖给她吧，卖完就可以回家了。任务完成，回家的路上我买了杯果汁，喝上一口，那种奇妙的感觉真是爽极了。

对于“劳动”，我懂得了：只有甘心付出，才可能尝到甘甜的果实。

友谊——真情无价

在班里，有一个和我很要好的朋友。我们曾因一把好凳子的争夺吵得不可开交。从那天起，我俩从朋友变成了敌人。处处都与对方作对，谁都不安生。终于有一天，我尝试着用“真情”来化解这个矛盾。我不再和他争吵，而是选择了忍让，将那把好凳子让给她。我们进行了一次心平气和的交谈，我俩之间的矛盾也随之解决了。

对于“友谊”，我懂得了：你怎样对待别人，别人自然会以同样的方式对待你。多一些忍让，少一些计较，真情便会永驻。

历经了成长路上的种.种挑战，我似乎又成长了许多。但我深知：成长路上没有终点，只有奋斗拼搏，只有努力付出，成长之路才会越走越远，越来越宽阔。

奔跑在()作文（14）

在一片白雪皑皑的空地上，一株小草露出了她那绿色的脑袋。“噗”的一声，小草变成了一头绿色的鹿，刚开始，它只是慢慢的踱步，她的身体碰到的每一寸土地，都露出了一个个绿色的小脑袋，她越走越快，越走越快，接着她开始小跑，在森林、原野、空地上奔驰，鹿角碰到的树木都泛出一丝丝绿色。她跑到湖边，在湖面上滑行、跳跃，一圈圈银白色的涟漪慢慢的荡漾开去。

她继续奔跑在森林、原野、空地上，用她那美丽的鹿角划开小河、小溪和池塘的冰封。山涧里小溪开始叮咚、叮咚地唱着歌，一路奔跑着，似乎要和小鹿比赛;小鹿当然跑得更快。

她不停地奔跑啊奔跑，她来到了一座光秃秃的山上，她在山上跑了一圈又一圈，她跑过的地方，草的精灵露出了它们嫩绿色的小帽子，花的精灵绽放出它们那粉嫩又妩媚的笑脸，树的精灵叫醒了绿叶的精灵。精灵们都转过脸来一致向鹿挥手致意!原来是风的精灵来晚了，它只好在大家中间穿来穿去，招着手对鹿喊道：“你这样跑太辛苦了，要不要我载着你跑，你可以感受一下更自由的感觉”

鹿点了点头，用鹿角碰了碰风的精灵的鼻子，风载着鹿奔跑起来，鹿一下子体会到了自由的奔跑的快乐!它在山坡上打着滚，山坡全部变成一片新绿;它在草原上撒欢，草原上顿时冒出了五颜六色的小花，比夏天的繁星还密呢!鹿越跑越快，一路向西，越跑越远。

他跑到了那光秃秃，冒着热气的沙漠里，她已经觉得自己非常的疲惫，可她还是要坚持完成春天交给她的使命，她慢慢地在沙漠上小跑。可是，她身体碰过的每一寸土地，都没有冒出任何一颗草精的脑袋，花精的笑脸，只有一声声可怕的嘶嘶声和噼里啪啦，轰隆轰隆，噗噗的怪叫声，这时她已经过于疲惫，无力的倒在山上，可是无论它怎样使劲，也无法把这里变成一片绿洲。

鹿倒了下去，鹿噗的一声化为一丝淡淡的绿烟，“噗噗噗啪”，一根深绿色的茎连着一朵淡绿色花，从沙漠中钻出来，俯视着沙漠，并对着它们微笑。

这时，在冒出热气的光秃秃的沙漠山上，轰隆一声，冒出一个巨大的火球，啪的一声，火球变成了一头金黄色的狮子，狮子背负着夏天给他的使命，奔向了蓝天。

奔跑在()作文（15）

巴尔扎克曾经说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”当然，我不是一个能干的人，更不是天才，但我绝对不会想去做一个弱者。在逆境中，我会以困难、挫折为动力，勤奋学习，艰苦奋斗。

许多著名的人都是从逆境中成长的，如台湾实业家王永庆尝尽人间艰辛终于成功。“四大天王”刘德华小时候家里贫穷，后来名声大噪而成了大紫大红的明星。由此可见逆境好似一种催化剂，能促使人奋进。

但是，面对逆境情景，不同的人可能会持完全不同的态度和看法，作出完全不同的'选择。有人遇到逆境，就认为自己的人生从此没有了前途;有人遇到逆境，就会自责，认为自己无能。而有人则把逆境看成是理所当然的事情，是人生必须要遇到的，因此，能够坦然面对。我觉得，人生如果从开始终点，都是一帆风顺的话，那么它就像一条笔直而又无法看到尽头的路，那么走在这条路的人，很快就很快会感到疲倦;如果人生如心电图的话，平顺就意味着死亡，所以人生多一点困难、挫折，我们的生活就多一笔色彩，我会以此为动力，更上一个台阶。

既然逆境时不可避免的，那么就要学会面对逆境，战胜逆境。一个人的顽强意志不是天生的，而是在后天的锻炼中增强的。能否战胜逆境是懦弱与勇敢、退缩与坚毅、渺小与伟大的分水岭。

强者正是在战胜逆境的过程中，不断锤炼意志，最后走向成功。

奔跑在()作文（16）

“我眼里有火燃烧的痕迹就算空气冻结也有呼吸，狂奔是我的使命没有世界不能停息，我说生命就是无极，谁也无权逃避，我不能耗尽的体力，不懂谁在哭泣……”

那是郁郁葱葱的山林，就在我燃烧的双眼间，杂草一般在我心间蔓延。“呵―呵―呵―呵―”我的眼珠冻结在90度角，那浑浊的气体发狂似的大量进出我的身体，我焚化一般的视线里，是一条绵延没有尽头的路，上与下相互咬合着纠错不清，将千百倍的压力爆发在我轮转的双腿上。我，别无选择，狂奔在漫无目的的山路上，狂奔在天地之间，狂奔在白云之上，狂奔在泪水与欢笑的渐次线，狂奔在倒下与爬起的边缘，狂奔在生命的巅峰……

我的大脑已无法控制我的身体，我的全部精神、意志、体力，都在完成同一个使命――奔跑。不停地奔跑，光速地奔跑，别无选择。

我跑出了我的思维，仿佛这个世界只剩下奔跑。原因，只有一个――我的视线里有人奔跑在我的前方。我知道那是不可超越的，从一开始，一段我无论怎样狂奔也无法跨越的距离，就这样活生生地架在我的眼前，永远，无法超越。

可是，我也不能停。因为停止，就是失败，就是这距离会越来越远，就是你离终点越来越远，就是不断有人与你擦肩而过，出现在你的视野，和你保持那段美丽而又可怕的距离。

但是，你不可能不停止，因为路途太遥远，“极限”二字膨胀着你的身体，谁也无法超越那个极限，比距离更无法实现。放慢脚步，需要勇气，当我眼睁睁地看着一个个身影划过身边，那是一种生不如死的感觉。“轰轰”的脚步声回响在我的耳畔，那是心中由衷的恐惧感一触即发，真的，发自内心的恐惧。

生命的挣扎，这是痛苦的挣扎，丝毫没有任何方法，与意志力无关。望着那些背影，我完全束手无策，无奈，却没有精力叹息，凄凉，却没有力气哭泣。我什么都没有，不能像任何一切，没有任何表情和心理，只是不停地狂奔、狂奔……完全机械的狂奔。

“呵―呵―呵―呵―呵―”完全模糊掉的耳边，轰轰作响的脑袋，只留下这沉重而急促的呼吸声，不，那不是呼吸声，是心脏跳动的声音！从没有如此深的呼吸，每一次的吸进与呼出，竟是如此的饱满、不留余地，我感受到无数个肺泡吸进了天地的精华，胀缩得如此完美而无懈可击！从来没有，从来没有！从胸口，到咽喉，气管全部被打通，此时的我，杂念全无，瞪大了眼睛，惊异的感受着这种心脏的极限跳动，似的，清清楚楚！那是生命的跳动，生命在狂奔！一下、两下、三下……令人瞠目结舌的饱满而富有张力，生命的力量，注入进四肢中，以一种令人难以置信的方式……

生命，人生，就是在狂奔，毫无意识地狂奔。

人的体力是有限的，但是奔跑是没有极限的，生命更是没有极限的！

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，快乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

镜头一：这次数学考得极差，老师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服！但后来，才明白老师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也！”气乎！怎么能这样打击我！于是，上课不再开小差，老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，老师语重心长的教诲，与同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二：“你考得怎么比我还。”“发挥失常了？同病相怜！”好朋友一连串问了我N个问题，我的头都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下决心，下一次我一定考过你！于是，下课也会偶尔翻翻书。——其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀！”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油！于是，头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。

蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原来我应该奔跑呀！人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。

奔跑在()作文（17）

我以一个旁观者的身份对待高考。听着一些关于高考的报道，我觉得无聊；对于考生家长们的疯狂举动，我只是微笑；面对考生们的紧张心境，我面无表情。

当然，我做出这样的表现只因为我现在还在高一分不清东南西北地过日子，高像离我还有一段距离吧。

可我差点忘了时光是那样强韧，一失手，时间就跌落了。

两年以后，等待我的将会是什么？

是成功的喜悦？是失败的痛楚？是别离的伤感？抑或是新的挑战？

不置可否。

未来的两年里，我最为宝贵的花样年华，将会如何度过？

每天一半以上的时间是在学校里学习，狭小的教室里容纳了太多的学生和书本，显得十分拥挤。夹杂着一丝紧张气息的混浊空气不断钻入鼻孔，让人窒息。气氛，诡异。

一天天，像按下了repeat键般循环往复，至于是恶性循环还是良性循环，这都是后话了。早已习惯一个人吃饭，一个人快乐悲伤，一个人在熟悉的路上走走停停；早已习惯在发现一首好歌后一个人静静聆听，默默感动到流泪；早已习惯独自欣赏自己在某个寂寞的夜晚记下的或灰暗或明亮的冗长文字；早已习惯在一些有温暖阳光的课间，翻看有着花般笑靥的旧照片，一个人悲凉地想起从前……

当我们试着习惯了一些事，我们就真的长大了。

偶尔也会看看天，看那样干净纯粹的蓝，被风吹向没有尽头的远方。这片天空，曾给予我多少年轻幻想：蓝天中有朵朵雪白的棉花糖，软软的，甜甜的；无忧的鸟儿顽皮地衔着一角白云，向家的方向游移；云的上面，有长着白色翅膀的天使在幸福的乐园漫步云端……就连这样一篇承载着我儿时梦想的天空，也只剩下那可怜的一抹蓝，透明如一，却如同在诉说我的孤寂。

也会有忙里偷闲的时候，在一个周末空闲的下午，记下在脑海里积压许久的文字，然后发到网上，与朋友们分享；或者是漫无目的地逛着书店，买下一些突然爱上的书；又或者是打开落满灰尘的琴袋，努力地弹奏一些几乎要被自己彻底遗忘的乐曲……

这些黯淡生活中的一丝喘息，让我不至于彻底崩溃。

将来的两年会是我想像的那样吗？那般灰暗，那般寂寞。

也许未来与我们预见的是有差距的吧，未来的两年不一定是想像中那般灰暗。算了，不想那么多了，该来的总会来的，认真把握现在才是该做的吧。

高考结束后，我们在人生的跑道上继续奔跑。

奔跑在()作文（18）

三岁的时候，老师说“然然呀，表现得好，老师就给你吃糖果。”于是，我便开始努力“表现得好”。从迟到到早起，从顶嘴到顺从，从将就到完美，从不负责任到乐于助人……一切一切的改变，都只是为了老师手心里攥着的那两颗糖果。每当把糖果剥开时，听着那“咔嚓”的声音，甜丝就早已跃上眉头，笑得合不拢嘴。我想这就是梦想吧，不惜付出努力去换取的那个东西。

日子一天天过去，我一年年长大，我上小学了，开学第一天，当我看到带着三条杠的升旗手，意气风发地升起国旗时，新的梦想开始在我心里萌芽，我要带上三条杠！从普通学生到三好学生，从不标准的普通话到播音员，从懵懂孩童到少先队员，我在老师的引领下不断进步，终于有一天站在了大队委的竞岗台前，我怀着激动的心情完成了我人生的第一次竞聘演讲，收获了我的又一个梦想，追求梦想的过程让我成长，让我提高，收获梦想让我满足和自豪。梦想是人生奋斗的方向。

时光如梭，转眼，我已经上了初三，稚嫩的心灵成长起来，梦想的大树长出枝桠。我希望有朝一日能够进入梦想的学府--哈佛，哈佛对我的意义，已不仅仅是孩子对糖稚嫩的欲望了。它代表着我对知识的渴望和冲击第一的少年野心。它的出现，仿佛向我的身体中灌入了新鲜的血液，我沉寂的心跳因为它又开始迸发热血。它，让我做的每一道题都有意义，让我提高的每一分都有价值，因为它，我才开始逐渐体味到追逐的快乐。

梦想，代表着追逐，竞争和努力，奋斗。有了梦想，生命才有一个崭新的定义，有了梦想，你才能体会追梦之旅的磕磕绊绊，得到无比的快乐。我们才能在这纷乱的世界中，找到自己的方向。从儿时的两颗糖，到少年的知名学府，梦想在变，但进步不变，快乐不变。

在这布满荆棘的成长旅途中，让我们以梦为马，奔跑吧，在路上！

奔跑在()作文（19）

白云依旧那样柔软，清风仍是那样亲人，可我却心如乱麻，可笑的名次深深扎在心里，让我失去奋进的勇气。

不经意间瞥见墙角一株不起眼的生命——金银花，它娇小可爱，薄如蝉翼的叶片随着晚风摇曳，似乎有些弱不禁风的样子，可又迸发出无限的生机。唯一的不足就是它生在墙角，生在这阴暗潮湿的地方，我不禁苦笑，心想：它也许活不了多久。

不经意间，天色竟黯淡下来，朵朵黑云在空中聚齐。未几，天空便飘起小雨，我站起身，朝着家的方向奔跑，雨水打在镜片上，似乎洗刷着我背负的耻辱，回首寻觅那株金银花，却只能看见那墙角泥水横流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我转过头，继续奔跑。

我在奔跑，转瞬即逝，又迎来一个清秋。

这一年，我的成绩没有一点进展，只能在百名的门槛处徘徊，带着淡淡的忧愁，又踏上那条小路，而这一次邂逅，却实实在在地震慑我的心灵。

放眼望去，眼前却大不一样，那株被泥水掩盖的金银花，已然变成一片绿的海洋。已是初秋，那些黄色的小花有些干瘪，但仍能想象出它们盛夏的模样。

我凝神欣赏了好久好久，脑海被大片的金银花和那旺盛生命力所占据。我的心底除去震撼，便是沉思。我与金银花曾经有相当的遭遇，可现在的结果却大相径庭，不同的是金银花冲破了束缚，而我却只会怨天尤人。在人生的成长路上，我在奔跑，怎么可能没有水洼或是绊脚的石子。一株卑小的金银花都有如此的生命力，为什么我就不能像它一样，跨过那些坎坷呢？

望着成片的金银花，我会心地笑着，这小小的金银花，给我带来信心与勇气，让我勇敢面对挫折。

成长路上，我在奔跑。