关于写家的作文（1）

我叫杨馨倩，来自山西晋中市祁县示范小学二年级（三）班。在学校，是老师的小助手，在家里，是姥姥姥爷的小心肝，是妈妈的宝贝。

我有一个爱我如生命的爸爸，爸爸妈妈有10次吵架，就有9次是因为我，妈妈教我数学题，总是凶巴巴的，而爸爸呢，每次都是温温柔柔的。我最喜欢让爸爸教我题，而不想让妈妈教。因为爸爸很温柔，而妈妈总是很凶。而且，我惹的妈妈越生气妈妈越是凶巴巴的，不过，我逗得妈妈高兴了，妈妈也会像爸爸一样温温柔柔的。妈妈长得非常漂亮，爸爸长的不如妈妈漂亮，可是非常壮实，魁梧，他是我和妈妈的保护神。

我还有舅舅和姨姨呢！舅舅在广东上班，姨姨在沈阳上研究生，我为他们感到自豪！我也是舅舅的宝贝，还是姨姨的小心肝呢！

妈妈爸爸给我起这个名字，还有含义呢！含义就是他们想让我们未来的家庭更温馨，美满一些。我觉得我非常幸福，因为我有一个温馨美满的家庭！

关于写家的作文（2）

家，是每个孩子的摇篮。家，是孩子的避风港。家，是每个孩子栖息的港湾。而我有一个温暖、幸福、温馨的家。

我的家，是幸福的。当我每次放学时，妈妈都会把饭菜做好，等着我的到来，而我一到家门，连手都不洗就偷吃妈妈做的菜，实在太好吃了，这一举动，使我深深地感受到了家的幸福，家的温暖。

我的家，是和睦快乐的。一家人和睦相处，爸爸妈妈几乎不吵架，爸爸很幽默，总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话，是我们哈哈大笑，而妈妈虽严格，却也可爱，不同花样的菜式，做得非常可爱，秀色可餐，是我们食欲大增。

我的家，是我们的依靠。当我在学习上或者生活上遇到困难时，父母就帮我排忧解难，教我怎样面对人生，教我怎样对人对事，教会了我人生是不会一帆风顺的，路上坎坎坷坷，要经得起挑战和考验。

在我的成长过程中，有开心的一面，也有难过的一面，而我的喜怒哀乐，都是父母陪我度过的。晚风吹来，一家人在阳台里说说笑笑，度过了一个愉快的晚上。

假如家是一个房子，那么父母就是屋顶，而我就是屋顶下的一盆花，父母为我遮风挡雨，而我在屋檐下快乐的成长。我爱我的家！一个永不言弃的家！

关于写家的作文（3）

家的味道是温暖幸福的'，而我却只有在小时候享受过这种味道。今天，我又重新找到了这种陌生又熟悉的味道。

放学回到家后，我就匆匆地写起了作业。一眨眼的时间就到了该吃晚饭的时候了，我停下手中的笔，到厨房去洗手，然后再帮妈妈把碗筷摆好，因为爸爸通常工作繁忙，所以只有我和妈妈一起吃饭。

我刚刚拿起筷子就听见有人在敲门，我走到门口，开门一看，忽然看见了一张熟悉的面孔，啊！是爸爸。“妈妈，妈妈，爸爸回来了，我兴奋地找妈妈喊着。“我看见了，瞧把你兴奋的，来快在加双筷子！”我听了妈妈的话连忙向厨房跑去。我们一家三口围坐在桌子上吃起了饭来。我觉得今天的饭菜特别的好吃，当然也不是说妈妈以前烧得不好吃，只是比起以前更有家的味道了。老师常常教育我们吃饭的时候不能讲话，可是今天因为爸爸难得的回来，我也就忍不住了，一直在和爸爸说着说那的，说着说着我竟忘了吃饭，在一旁的妈妈再也看不下去了“女儿啊，别再说了，快吃吧，饭菜都凉了。”我找妈妈调皮的伸了伸舌头，乖乖的吃起了饭。

吃完饭后，我快速的帮妈妈把餐桌收拾干净后就拉着爸爸妈妈的出去散步了，我左手拉着爸爸的手，爸爸的手粗糙而有力，我右手拉着妈妈的手，妈妈的手却温暖而细腻。我们一家子在小区里悠闲的逛着，一路上，我把自己开学以来所有的喜怒哀乐全都告诉了爸爸妈妈。我走累了，就在爸爸面前撒娇，要爸爸背我，爸爸也就顺了我的心意。爸爸的背是多么的宽阔，多么的温暖啊！渐渐地我进入了甜蜜，幸福的睡梦中。

一颗颗亮闪闪的星斗，镶嵌在黑色的夜幕上，今晚的夜色是多么的迷人啊！

关于写家的作文（4）

我得家在金水区东风路富景花园，他是一个美丽的地方。

我们的楼前有一条弯弯的`小路，路旁边有五栋楼，还有像蘑菇一样的小树整齐的站在小路旁边，树的周围有许多小花小草，我们可以在它上面玩耍。到了晚上，路的两边的路灯都亮了，我们在明亮的路灯下散步，有说有笑，开心极了。

我们的楼后有一个小花园，里面有三座呈品字型的小楼。路边有一座小亭子，里面有石桌石椅。到了夏天，葡萄藤爬满小亭子，我们可以在它下面乘凉玩耍。小亭子的旁边还有月季花，到了四月以后，我们都可以看到五颜六色的月季花。小路尽头有两棵梅花树，虽然它俩长得不一样，一棵开有五瓣花的是玫瑰色，另外一棵的花是六瓣，颜色是粉红色的。但它们俩手拉着手，好像一对亲姐妹一样。

我生活在这样一个美好的小区，多么幸福呀。

关于写家的作文（5）

“家是最小国，国是千万家。”他流传千百年，等的可能只是这一刻，人们这一刻的决定，只有一刻。

家风，家风，人们口中的家风都是美丽的一面，有多少人真正实行了、得到了家风的改变？我想许多家的家风可能是像精忠报国一样，想让后辈报效祖国，只有极少数，那是一个不到一半的人数，只行了这个使命。在我看来，有的家族对国家的认可早已分裂，都向着自己是一个个体，和祖国无关。有人说那是顾着家，放不下自己的家人，四处漂泊，走无音讯，回无人影。可他忘记了那流传千百年的话语，那只的他头脑中飘过，被打破，像一缕轻烟缓缓地到来，最后还是消失，不见。他可能从小就读过英雄的感人事迹，分析过文章，做过笔记，那股强劲触动过他的心。

可他是否想过，那英雄也是普普通通的人，和我们一样，有着血肉和身躯，你也曾有过这样的机会，去为千万的家拼一拼，可你放弃了，终究没回过头。

其实有多少个人等着你，等着你就会多那一丝希望，你拒绝了，你想到的只是那其中的一个，一个小的几乎看不见的地方，你错过了，一个让心对家人无愧的机会。

关于写家的作文（6）

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，一个幸福温暖的家。这个家由勤劳的妈妈.辛苦的爸爸.淘气的我组成。

爸爸每天很早就出门了，而晚上却很晚了才回来。日子久了，我发现爸爸的额头不知又从哪多了几条皱纹，发丝也多了几根白发。

妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我呢?在读六年级。我的成绩一般。一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。

说我家温暖也是有理由的：记得有一次，我半夜发高烧，爸爸妈妈吓坏了，急忙“打的”送我去医院。妈妈不停地问医生我病得严重吗?医生诊断后说问题不大，吃点药就好了，爸爸妈妈紧张的心才算放下来。第二天，妈妈听外婆说鱼汤对感冒发烧的病人有好处，马上回家开始煮了起来。过了一两个小时后，妈妈端着香喷喷的鱼汤进来了。看到妈妈那满额头的汗，我觉得温暖极了，病也好了一大半。

拥有一个温暧的家，就拥有一份关怀，一份挚爱，一个最大的希望。我爱我的家!

关于写家的作文（7）

温暖，是一种感觉;让你感觉到快乐、温馨。而让我能感到最温暖的地方，就是我的家。——题记要说起我的家，那我就要长篇大论了。先介绍介绍我家的成员吧!妈妈，在家中担任的角色可不一般，每天早上早早的起了床，开始煮饭炒菜，忙里忙外，却任劳任怨。爸爸，一个时而滑稽，时而严肃的人。

上下班回来后，看看电视，和我打打球，我和爸爸每天都在一起，不知道为什么，我和爸爸总有说不完的事。我们家还有一位不可缺少的“小宝宝”——我的弟弟，家中调皮捣蛋的“淘气包”。因为有了他，我们家多了不少欢声笑语。当然，我的家不能没有我!我，一个可爱十足的小女生，在班上受老师喜爱的好学生。曾经有一次，我考试居然得了80分，要知道，我在班上可是名列前茅的好学生啊，这个晴天霹雳让我回家怎么交代!望着考卷上的叉，我的眼泪不禁溢满了我的眼眶。

“滴”的落在了我的手心。老师上课讲的话我一句都没听。时间一分一秒的过着，总算熬到了放学。我收拾好书包，拖着沉重的脚步，泪水再一次溢满了眼睛似乎回家的路比以前更远了。到了家，妈妈一看我湿漉漉的眼睛，问;“怎么了，芯玮!”“我，我，我考试只考了80分。”我结结巴巴地说，泪水顺着眼角流了下来。以为会批评我的妈妈摸着我的头，说：“没关系失败乃成功之母。下次加油!”我破涕为笑。弟弟也在一边笑一边说：“姐姐哭了!姐姐哭了!”我真觉得他“傻”得可爱。我也笑了起来，刚开始的不开心早已跑到九霄云外了。每当我被老师批评，爸爸妈妈鼓励我不要气馁;每当我得了满分，爸爸妈妈告诉我不要骄傲······

在家中，我感受到了温暖，是爸爸妈妈用温暖充满了我小小的心灵。让我有信心面对每一天!

关于写家的作文（8）

家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。

家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊

每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。

我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对于下一次的拼搏充满了自信……

我们家的生活气息十分民主，和谐，融洽。每天吃饭的时候，便会讨论当天遇到的一些问题，有时为了一个观点而争论不休，进而达到了沟通、理解。这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事及我在学校的表现。有时我做错了事，爸爸就会提出严肃的批评，妈妈则会耐心地启发教育我。我们家的教育气息也很浓，爸爸妈妈很注重我的素质教育，尤其是妈妈，特别关注我的成长，教我如何烧饭、拖地板、洗衣物等等。现在我经常烧些简单的饭菜，动手洗自己的衣服。在学校里，我特别爱劳动，总是积极地抢着干脏活重活，多次受到老师的表扬。这是与父母的教育分不开的。

我家最特殊的气氛是下雨天，这样的天气不能出门，我和爸爸妈妈各抱一本书，各人占一间屋，开始了一天的阅读。窗外是哗哗的雨声，室内则是一片静静的读书声，这是一幅多么美妙的景致啊?

我的家没有华丽的摆设更没有豪华组合音响与大屏幕的彩电。有的则是简单的家具与成堆的书。我在这些书的海洋中阅读、成长，我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望、追求。因此，我要好好学习，刻苦努力，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

我做作业满头大汗时，她送来一支冰棍;我口干舌燥时，她及时雨一般地送来一杯温水……这些都无一不让我感动。要是这时妈妈能在身边该有多好啊?你说，我能不爱家吗??